下面是小编为大家整理的追忆红色历史传承建党精神党课四篇,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
2023追忆红色历史传承建党精神党课4篇
2023追忆红色历史传承建党精神党课篇1
《追忆长征历史 传承红色精神》教学案例
——纪念建党90周年
衡阳市二中 倪菊芳
【课型】活动探究课
【教学目标】
1、巩固加深对长征基础知识的掌握；
培养收集历史资料，提取信息进行探究的能力；
培养表达、表演能力，知识的运用和迁移能力。
2、通过大量的文字、图片、影视等素材刺激学生的感官，通过探究性问题的设计拓展学生的思维，从而强化体验学习、探究学习的过程与方法。
3、突出对长征精神的挖掘，加强对未成年人思想道德的建设。
【教学重点】长征精神的主要内涵
【教学难点】如何弘扬和培育长征精神
【教学理念与方法】
1、学科交融，从不同角度认识历史。从大量文学作品、影视作品、书画作品中汲取一定的内容从不同的角度和侧面来佐证历史，使学生学会在不同领域、从现实生活中寻找历史的痕迹。
2、内外呼应，形成强烈的心理共鸣。大量史实和感性的文艺素材与学生的情感现状形成共鸣，在剧烈的震撼中，使长征精神的提炼水到渠成、深入内心。
3、强化体验，实现课程内容的升华。学习长征最主要的、也是最本质的就是要挖掘长征精神，通过大量的素材、有组织的讨论、有目的的拓展和迁移等体验活动来实现对长征精神的提炼和应用。
【教学过程】
活动准备：
1、安排学生课前预习《青少年学习中共党史丛书》高中版——《红色精神》之第二章：长征精神。通过文献资料查阅或网络搜集工农红军长征的相关历史知识，及其长征中发生的动人故事，感悟长征，体会党领导下的红军革命英雄主义精神。
2、搜集并欣赏有关长征的优秀文艺作品。
3、提炼长征精神的基本内涵，思考如何继承和发展长征精神。
导入新课：
在人教版八年级历史上册第13课《红军不怕远征难》、活动课《重走长征路》以及高中历史必修1第15课《国共对峙的十年》第三目“红军的长征”，我们不同程度地了解到了长征的一些历史知识。长征是人类史上的一次壮举，是民主主义革命史上的宏伟篇章，为了让同学们更近距离的感受长征的苦难风流，更深层次的挖掘长征精神，我们在了解了有关长征的历史知识以及大量关于长征的文学艺术作品的基础上进行整合拓展，一起进入这堂活动探究课：“追忆长征历史，传承红色精神”。
活动与探究过程：
一、追忆长征，感性认识阶段。
通过播放《十送红军》，调查学生对长征的感性认识，导出本课的第一个模块——追忆长征，以及该模块的三个部分。
（多媒体展示：十送红军）
一曲老歌唤起了我们的记忆，似乎又把我们带进了那段红色的岁月了，那么我想做这样一个调查，看到“长征”这个词语，听完这首“十送红军”，同学们首先会想到的是什么？
学生发散思维，回答一些感性的认识，教师进行有意识的引导，使学生思维发散到与长征有关的历史、歌曲、电影、精神、感人故事等领域。
通过同学们的回答可以看出，长征已经不再是一个单一历史名词，而是作为一个立体的、多维的概念渗透到我们的思维、血液和生活中的每一个角落，所以今天就让我们去追溯历史上的长征、去欣赏艺术作品中的长征，去讲出我们内心深处的长征。
●认识历史上的长征。
中华民族是不屈的民族，共产党人是民族的脊梁，中国工农红军长征的壮举震惊世界。这是世界战争史上的伟大壮举，是以弱胜强、挑战极限的奇迹。
1934年中共中央和中央红军从江西瑞金出发，经过了无数山山水水，打过了无数次的大小战斗，1936年三大主力会师于会宁，长征结束。漫漫长征路，无比艰辛却以无比辉煌。硝烟虽已过去，脚印虽已模糊，但创造这段历史的英雄和他们所留下的永恒的长征精神将永放光芒。接下来请同学们结合以前所学习的知识及搜集的材料来个《长征知识大比拼》。
1、全班分成两个大组，得分高者胜出。
2、题型：填空题、选择题、简答题
3、内容：有关红军长征背景、过程、人物、意义等，涉及历史、政治、地理等学科知识。（见末页附注：知识竞赛题库）
通过知识竞答，追溯历史上的长征。
我们下面来看一组数字，仅以红一方面军为例，历时一年，行程两万五千里，展转11个省份，翻过了18座山脉，据毛泽东回忆红军爬过的大大小小山峰就有近千座，还趟过了包括湘江、金沙江、赤水河、大渡河在内的24条大河，长征开始时的8万人，到达陕北则只剩下不到1万人。这一组组数字是冷静的，但如果用千千万万红军战士的血肉之躯去诠释这些数字，那我们能够感受到的只有巨大的震撼和无穷的感动。
●欣赏艺术作品中的长征。
长征不仅创造了战争史上的神话，还缔造了不朽的长征文化，下面就让我带领大家进行一次文化之旅，去领略诸多艺术作品中的长征。
（多媒体展示长征中的自然景观，如雪山、草地、铁索桥等，诗朗诵毛泽东的《七律 .长征》）
这是毛泽东同志于1935年创作的《七律长征》，作品大气磅礴，再现了长征的雄伟与革命者的乐观，其实，毛泽东在这一时期的诗作还有很多首，如将他们连接起来，便会组成一幅长征的漫漫画卷；
（多媒体展示文学作品的插图和封面）
此外在魏巍的笔下，长征成为镌刻在地球上的红飘带，一个非常形象美丽的比喻，还有在我们小学的时候学习过许多与长征有关的课文，不知大家还是否记得长眠于雪山上的军需处长，金色鱼钩中的老班长，过草地时倔强的小红军等形象（和学生互动），他们也早已在广大读者心目中树起了永恒的丰碑。
而中国人的老朋友，美国作家爱得加斯诺则通过《红星照耀中国》把长征和中国人民的斗争第一次介绍给了世界人民，尽管如此，他仍然觉得即使穷近了自己所有的才华也无法将如此豪迈的篇章予以充分的表现，所以在他的作品中曾这样写到“总有一天会有人写出这一惊心动魄的远征的全部史诗” 。
长征是一个永恒的主题，大量的影视作品也对其进行了尽情的演绎，我们一起来欣赏几个片段。
（播放影片：《飞夺卢定桥》《草地行军》两个片段）
看过这一幕幕镜头，我想所有的同学和老师的感受都是一样的，手挽着手，不怕山高路远，不怕枪林弹雨，这就是长征。
当然，除了文学影视作品外，还涌现出了大量以长征为主题的歌舞、书法、绘画、各种纪念碑、纪念品等等，这些作品多如繁花，却都以艺术的视角展现了一个共同的主旋律，那就是团结的、向上的、英勇的、大气磅礴的长征。
●展示自己心目中的长征。
追溯过历史上的长征，又欣赏了文艺作品中的长征，我想同学们一定想要表达一下你们心目中的长征，下面就请同学们结合你们所搜集的资料来展示一下你们心目中的长征。
（学生活动：讲述长征中的感人故事）
二、挖掘长征，理性思考阶段。
●挖掘长征精神。
在我们共同的努力下，一个立体的长征呈现了出来，可以说，走进长征，我们的内心都难以平静。那么在你们的参与过程中，在你欣赏文艺作品，你觉得我们的党、我们的队伍、我们的红军战士都有哪种精神给你的震撼最大，最让你钦佩，最值得你去学习？哪位同学想来谈一下呢？
（多媒体问题展示：走近长征，最值得我们学习的精神是什么？）
活动：学生活动，讨论发言。教师总结归纳长征精神的主要内涵。
在调查中，大家提到了坚定的共产主义信仰，提到了我们党的睿智及其正确领导，以及红军战士们所表现出的革命乐观主义精神，大无畏的英雄气概和团结协作、相互支持的团队意识等等，而所有的这些信仰，这些精神汇聚到一起，共同缔造了一种伟大的民族精神——即长征精神，我们可以将其概括为：（多媒体展示）
1、坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利，勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义。
2、乐于吃苦，不惧艰难险阻，坚忍不拔，自强不息，勇往直前的革命乐观主义；
3、重于求实，独立自主的创新胆略。
4、顾全大局、严守纪律、紧密团结的集体主义。
其主题是“一不怕苦，二不怕死”；
其最显著的特点就是革命英雄主义精神。长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。
●寻找长征精神
长征虽然结束了，但长征精神却成为一种穿越时空的永恒，成为中华民族自强不息的象征，而且无论是在过去的岁月里，还是在现实的生活中，我们都可以感受到这种精神的存在。
（多媒体演示一组图片：董存瑞、刘胡兰、雷峰、王进喜、抗洪图片、抗击非典、载人航天工程、西部大开发等）
教师解说：我们来看一组图片，英雄的精神鼓舞着英雄的人民，在中国的革命道路上、在社会主义的建设和改革中，在每一位平凡而又伟大创业者和探索者身上我们都可以找到长征精神，大庆精神、雷锋精神、 98抗洪精神、以及2003年抗击非典精神、载人航天精神都是对长征精神的继承和发展，而此时此刻西部的人民也正在长征精神的鼓舞下开垦着那片红军脚下的热土。
●传承长征精神
那么作为我们当代的中学生，该怎样把长征的路走下去，把长征精神的火炬传下去呢？同学们可以结合自己的学习生活或模拟自己未来的社会角色来试着谈一下。
（学生活动，讨论发言）
【活动小结】
通过我们对长征的模拟再现，通过我们对长征精神的提炼和探讨，长征精神已经在我们的内心深处生根、发芽，成为我们精神世界的主旋律， 而且我也坚信在座的你、我、我们每一位都能成为长征精神的继承者和传播者，在我们人生的长征路上，在我们民族振兴的长征路上，创造一个又一个的奇迹和辉煌。
附注：知识竞赛题库
一、填空题（每小题4分）
1、红军长征的原因是第五次反“围剿”的失败。
2、红军长征的起止时间是1934年10月至1936年10月。
3、中国工农红军长征的三大主力是中央红军、红二、四方面军。
4、红一方面军主力正式改编为中国工农红军陕甘支队，司令员是彭德怀。
5、长征巧渡金沙江这次军事行动使红军跳出敌人的包围圈。
6、长征途中，中共历史上具有生死攸关的转折意义大会是遵义会议。
7、红军长征结束的标志是红军三大主力会宁会师。
红军长征取得胜利的最主要的原因是遵义会议的召开。
8、长征的历史意义：军事上，粉碎围剿，转危为安；
组织上，战胜分裂，保存力量；
思想上，宣传主张，播下火种。
9、结合长征路线示意图，指出中央红军长征的路线。
二、选择题(每小题4分)
1935年12月27日，毛泽东在瓦窑堡会议上做《论反对日本帝国主义的策略》报告时指出：长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。据此回答5—7题。
1、“长征是宣言书”，它向全世界宣告，红军是英雄好汉，帝国主义者和他们的走狗蒋介石等辈则是完全无用的，宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产。这体现的哲理是 （D）
A.现象是本质的表现 B.物质和运动不可分割
C.事实胜于雄辩 D.实践是检验真理的唯一标准
2、“长征是宣传队”。在长征途中，红军战士对人民大众宣传党的路线、纲领、政策，提高他们的思想觉悟水平。这体现了党的 （B）
A.政治领导 B.思想领导 C.组织领导 D.民主领导
3、“长征是播种机”。它散布了许多种子，在沿途十一个省内发芽、长叶、结果。这表明 （B）
A.人民群众是实践的主体
B.新事物具有强大的生命力和远大的发展前途
C.量变是质变的前提和准备
D.主要矛盾决定事物发展的方向
毛泽东1935年10 月所写的《七律•长征》“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云岸暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”据此回答8—12题。
4、现长征路上涉及到的主要林业生态工程是 （A）
A.“三北”防护林体系 B.沿海防护林体系
C.太行山绿化体系 D.长江中下游防护林体系
5、夏至日时，红军长征经过的地方白昼最长的是 （B）
A.瑞金 B.会宁 C.遵义 D.腊子口
6、“ 金沙水拍云岸暖，大渡桥横铁索寒。”红军强渡金沙江、大渡河时，该地区的河流水文情况是 （B）
①河流流量大 ②有结冰期
③河流流域面积小，落差大 ④含沙量大
A.①②④ B.①③ C.①④ D.①②③
四、简答题
1、毛泽东所作的《七律.长征》这首诗体现了那些哲学道理？（20分）
参考答案：①长征精神体现了意识对物质的反作用，正确意识促进事物的发展，这要求我们要重视精神的力量。精神不是万能的，但没有精神是万万不行的。
②红军战胜艰险取得胜利说明人们要想在认识世界和改造世界的活动中有所建树，就必须充分发挥主观能动性。
③经历千难万险终于“尽开颜”，说明事物发展是前进性于曲折性的统一。
④长征的胜利说明了崇高的目标和坚定的信念的重要意义，我们应树立崇高的理想。
2、长征是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举，是人类战争史上的奇迹。红军以战胜世人所罕见的艰难困苦所形成的长征精神，已成为中华民族的宝贵财富。70多年来，伟大的长征精神鼓舞了几代中国人，在今天，长征精神更被赋予新的内涵。据此材料回答：长征精神的历史含义和现实意义是什么？（20分）
参考答案：①历史含义：坚定的理性信念是红军在艰苦卓绝的环境中愈挫愈奋的强大精神支柱；
艰苦奋斗是人民军队的政治本色；
团结奉献是红军战胜敌人、克服困难的力量源泉。
②现实意义：发扬长征精神必须以“三个代表”重要思想为指导，坚定广大人民的理想信念；
推进全面建设小康社会的伟大事业，必须始终牢记“两个务必”，永葆共产党人艰苦奋斗、清正廉洁的政治本色和浩然正气。
2023追忆红色历史传承建党精神党课篇2
浙江大学宁波理工学院2011年暑期社会实践
立 项 申 报 书
（□重点立项团队 □一般立项团队）
团队名称：生化分院09材化2班暑期社会实践队
负责人姓名：
许强
项目类别：
□社会服务类
□课题调研类
共青团浙江大学宁波理工学院委员会制
二○一一年五月
回顾建党历史，重温红色记忆
-----------暨庆祝建党九十周年
生化分院09材化2班小分队实践活动方案
一.活动背景
光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过90年的风风雨雨。在党的90岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，更多的是感激。
回首这90年来，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。
1921年7月，在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡，以毛泽东同志为主要代表的第一代中国共产党人，团结全国各族人民，艰苦奋战，推翻了封建主义，官僚资本主义，帝国主义三座大山，建立了新中国。
十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题，创立了邓小平理论。在邓小平理论的指导下，国家生产力迅速发展，中国由落后走向繁荣，人民生活达到小康水平。
在社会主义建设的新阶段，江泽民同志结合我国现代化建设的实际情况，站在历史和发展的高度上提出“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的进一步继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。在“三个代表”思想的指导下，我国生产力进一步发展，人民生活更加富裕。
在这伟大的历史时刻，让我和我的小分队一起去回顾那段辉煌的建党历史，重温那些令人振奋的红色记忆。
二. 活动主题
回顾建党历史，重温红色记忆
-----------暨庆祝建党九十周年
三.活动目的
1.响应党的号召，在建党九十周年来临之际，我们分队组织一次暑期实践来庆祝党的生日。
2.采访鄞州党委组织部副部长，了解最近十年在鄞州地区的有关民生建设工作，以及取得的效益。
3.采访老党员，从他们的口中见证宁波在党的领导下经济建设方面实现翻天覆地的变化。
4.采访鄞州附近的几个乡村的村支书，了解该村的外来人员数量及其子女的上学问题；
改革开放三十年里，在党支部领导下，村民的年收入是否有所增加，生活水平改善情况。
5.采访在校的学生党员，从他们的年轻一代中了解对党史的认识，以及他们在学校的先锋模范作用。
6.这次实践通过调查问卷的形式让更多的大学生，及社会各级人士了解党的历史，更加的拥护和支持党的领导。
7.暑期实践期间与青协小分队合作，走进小学，给学生放电教片，办讲座，让他们了解共产党是什么样的党。
四、活动地点
鄞州党委组织部，天一广场，宁波图书馆，鄞州高校园区，鄞州附近部分乡镇，江北实验小学
五.活动时间
2011年7月5日-7月11日
六. 指导老师
吴晗老师
七. 实践安排：
（一）前期准备阶段（时间：7月2日—7月4日）
1.与鄞州党委组织部副部长取得联系，并同时准备好问题，带上mp3，相机等录制设备。
2.与两位老党员取得联系，并同时准备好问题，带上mp3，相机等录制设备
3.与鄞州附近的几个乡村的村支书取得联系，并同时准备好问题，带上mp3，相机等录制设备。
4. 与理工学院在校学生党员取得联系，并同时准备好问题，带上mp3，相机等录制设备。
5.与启民女中遗址的负责人取得联系，到时组队去参观。
6.制作好有关宁波党建历史的调查问卷，以便于到时去发放，收集，并做好总结。
7.与青年志愿者协会小分队合作，到小学去给当地学生放映有关党建历史的电教片
8.制作本次暑期实践的横幅，调查问卷（详见附录一），宣传小册子等物品。
9.准备好人丹，十滴水，藿香正气水等防暑解暑的药物。
10.领取暑期实践的衣物，并且检查其他需要准备的注意事项。
（二）活动阶段：（时间：7月5日—7月10日）
1.第一天，带领全队成员去参观启民女中遗址，观看那边放映的历史影片，了解宁波党建历史，大家互相讨论宁波党建对宁波发展的意义，然后大家一起在启民女中遗址前宣誓，合影留念，最后让全体成员都写一篇参观感想。
2.第二天，与鄞州党委组织部副部长取得联系，用准备好的问题（了解最近十年在鄞州地区的有关民生建设工作，以及取得的效益）与副部长进行采访，同时用mp3进行录制，采访结束后，采访人员与副部长合影留念。
3.第三天，我们兵分两路，前一部分成员到第一位党员的家中拜访，用准备好的问题（宁波在党的领导下经济建设方面实现翻天覆地的变化）与老党员进行采访，同时用mp3进行录制，采访结束后，采访人员与老党员合影留念；
后一部分成员到后一位老党员家中采访，也需要录制及合影。
4.第四天，与鄞州附近的几个乡村的村支书取得联系，兵分多路，用准备好的问题（了解该村的外来人员数量及其子女的上学问题；
改革开放三十年里，在党支部领导下，村民的年收入是否有所增加，生活水平改善情况）与村支书进行采访，同时用mp3进行录制，采访结束后，采访人员与村支书合影留念
5.第五天，与理工学院在校学生党员取得联系，用准备好的问题（了解对党史的认识，以及他们在学校的先锋模范作用）与村支书进行采访，同时用mp3进行录制，采访结束后，采访人员与村支书合影留念
6.第六天，我们兵分三路，每组成员都带上有关党建的调查问卷，分别在天一广场，宁波市图书馆，鄞州高校园区进行分发，收集，并作相应的总结，同时在分发和收集调查问卷时，与路人进行合影。
7.第七天，因为青年志愿者协会有个去小学义务支教的暑期实践，所以我们小分队将于他们合作，在小学与当地学生一起看党建历史的电教片，给他们发放党建小册子，同时给他们讲解中国共产党的成立，发展，以及对中国发展的意义，介绍中国共产党是什么样的党。最后让每位队员都写一份感想或总结。
（三）活动后期总结：
1.将调查问卷的反馈情况进行汇总并总结，并制作成表格形式。
2.对各界人士的采访录音进行剪辑，删减，和照片一起总结制作成ppt形式。
3.对各界人士的采访，将采访成果以小册子的形式编辑起来。
4.将本次的暑期社会实践进行总结，希望能发表在鄞州日报上。
八、新闻媒体联系宣传工作：
鄞州报社 中共宁波市鄞州区委组织部
九、经费预算：
十、时间安排表：
附录一 宁波党建的调查问卷
1.宁波党组织成立于哪一年
2.成立初期各界党总支书记是谁
3.现任党总支书记是谁
4.历届领导班子都做过哪些决策
5.宁波党委开过几次代表大会
6.最近一次是第几次代表大会，大会制定了什么目标
7.举出两件有关改善民生的相关政策
8.说出宁波发展变化给您印象最深的一件事
等等
浙江大学宁波理工学院生化分院材化092班
2011年5月19日星期四
2023追忆红色历史传承建党精神党课篇3
追寻红色记忆,传承红色精神作文800字追寻红色记忆,传承红色精神作文800字一
还记得五四运动吗?还记得秋收起义吗?还记得万里长征吗?这些都是我们的先辈在革命岁月中不可抹灭的光辉事迹。我们的先辈们为了革命，为了保护自己至亲至爱的人，不惜抛头颅、洒热血，奉献出自己宝贵的生命。
在清明节即将来临之际，学校为了让我们更加深入的感受到红色精神，组织五年级师生去烈士陵园为烈士们扫墓。我们捧着自制小白花，有说有笑地来到南阳市烈士陵园。刚一进门，我就被陵园正中间的墓碑吸引住了。只见那高耸入云的墓碑上刻着在漫长的革命岁月中去世的先辈：杜风瑞、彭雪枫、张星江扫墓仪式刚一开始，陵园内的气氛就变得格外凝重，同学们都低下头，缅怀那些长眠于地下的烈士们。
扫墓仪式结束后，我们在老师的带领下进入纪念馆。在馆内，我们了解了许多关于革命烈士的故事，但令我最难忘的还是―――杜风瑞战士的故事：
1943年，杜风瑞刚满10岁，就给地主打长工，15岁，杜风瑞参加了中国人民解放军。1955年，杜风瑞从航校毕业后，被分配到空14师40团大队当飞行员。1958年9月，杜风瑞所在的飞行中队，奉命奔赴福建前线，参加国土防空作战，此时，他刚刚结婚一个月。1958年10月10日，在福建前线一次激烈空战中，他奋不顾身
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单独与四架敌机交战，在不到3分钟的空战中，一架敌机被他击落坠入大海。一架敌机的驾驶员被他击出了座舱。当杜凤瑞同志在连续打落、打跑三架敌机的同时，自己也被敌机偷袭负伤，不得已跳伞后，遭到敌人的射击，为祖国捐躯在空战疆场，年仅25岁。杜凤瑞同志英勇战斗的事迹，在空军中树起了一面战斗的红旗
返校的号角已经吹响，但同学们都恋恋不舍、不肯离开。最后，在老师苦口婆心的教导下，才不情愿的离开那南阳烈士陵园。经过这次活动，我学到了"百折不挠、团结互助、自强不息、勇往直前"的革命精神，我们一定会在这种精神的感召和激励下，自强、自信、自尊、自律，为实现自己的人生价值，为我们美好的明天，努力奋斗，笑迎挑战。用我们这一代人特有的风格去描绘未来，让我们的未来更加美好。
追寻红色记忆,传承红色精神作文800字二
我们的祖国历史悠久、地大物博，作为炎黄子孙，我感到无比的骄傲和自豪!我们骄傲，中国是四大文明古国之一!我们自豪，中国拥有五千年的灿烂文化!我们中华民族曾经为人类的发展做出过不可磨灭的贡献，然而我们的祖国也有过一段屈辱的历史。
就在1937年7月7日，日本向我国发动了震惊中外的芦沟桥事变，从此，中国人民走上了艰难的抗战征程，中国人民永远不会忘记一个又一个不平等条约，使中国从一个泱泱大国酿成了一个任人宰割的肥羊。中国人民不会忘记，英法联军入侵北京火烧圆明园，让这座有着150多年辉煌壮丽的建筑在三日内只剩下几根残柱，我国这一园
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林艺术的瑰宝建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。1937年12月13日日本又制造了惨绝人寰的南京大屠杀，日军在南京城内烧杀抢掠，无恶不作，中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。日本侵略者对中国人民犯下了不可饶恕的滔天罪行，激起了当时四万万中国同胞强烈的爱国之情，有多少革命先辈奋起反抗，为祖国抛头颅撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神和众志成城的力量和强大的帝国主义进行了顽强的斗争。
时过境迁，现在沉睡的雄狮早已觉醒，我们大步走在世界的前列，我们昂首屹立在世界的东方!青藏铁路延伸着你的智慧，神舟八号倾听着你甜美的鼾声，南海舰队护卫着你蓝色的版图，北京奥运展示着你自信的风采!金融危机袭来，你从容应对，所担负起的责任让西方强国都无地自容。汶川地震，山崩地裂。非典肆虐，冰冻雪灾。在危难时刻，中国人民没有害怕，一方有难，八方支援。中国人民勇敢地战胜了天灾人祸。试问，世界上有哪个国家像中国人民这样万众一心、众志成城?
前事不忘，后事之师。作为当代的中国少年我们生活在和平安定的社会中，但我们不能忘记国耻，少年强则国强，少年堕落而国堕落。我们要以此为动力，奋发图强，更加精益求精的学习，不怕吃苦，报着"为中华之崛起而读书"的信念，德智体美劳全面发展，才能担负起建设祖国的重任。
"勿忘国耻，振兴中华!"让这句话永远记在我们的心里，象警钟长鸣一样激励我们更加刻苦学习，不畏艰难，为中华之崛起而读书
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追寻红色记忆,传承红色精神作文800字三
为进一步弘扬爱国主义精神，深入贯彻落实科学发展观，9月18日，政治处组织部分党员代表赴河北省冉庄地道战遗址纪念馆爱国主义教育基地参观，接受革命传统以及爱国主义教育，缅怀冉庄人民英勇顽强抗击侵略者的革命英雄史绩，并举行了新党员入党宣誓和党员重温入党誓词活动。
该遗址是华北抗日战争中留下来的一处重要战争遗址。大家在讲解员的引导下，边听边看，一声声饱含激情的解说、一件件先辈的实物、一个个战斗的场面，把大家带入了那烽火连天的战争岁月，大家如临其境，仿佛置身在血与火的战斗之中，思想受到深刻的感染和教育，有的党员赶快用照相机拍下参观展览的情景。当我们跟随讲解员走入地道时，更加真切的体验到战争年代中国人民为抵抗外来侵略所做出的伟大创举，仿佛看到了冉庄人民打得日本侵略者抱头鼠窜的情景。
参观完地道战遗址，在槐树旁古钟下王干事组织大家重温了入党誓词，全体党员站在党旗面前，举起右手，满怀激情，庄严宣誓："我志愿加入中国共产党，拥护党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。"宣誓那一刻对我而言是幸福的、是骄傲的、是自豪的，深刻地感受到了自己身上的使命感和责任感。作为一名新党员，要端正思想，进一步明确入党动机，入党是光荣的，在党的领导下，在党组织的大熔炉里，更好
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地锻炼成长，时刻接受党组织的教育和考验，更好地挖掘自己的潜能，奉献自己的一切。
通过这次活动，瞻仰了革命先辈们浴血奋斗过的地方，我的心灵接受了一次洗礼。战争时期，共产党员们为人民的利益，抛头颅、洒热血，不惜牺牲生命，正是他们不畏牺牲才换来了今天的幸福生活，我们应该继承他们的光荣传统，在和平时期我们要勇于克服任何困难，去建设好他们创下的事业。我将以新的起点，牢记入党宣誓，为党努力工作，严格要求自己，认真学习理论知识，与时俱进，与党中央保持一致，为党的事业多做贡献。追寻红色记忆,传承红色精神作文800字四
"红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸"长征，是一首雄壮、豪迈、大气磅礴的革命交响曲!长征，把惊涛壮观推出，把日出瑰丽托起，让松柏昂首挺拔，让雄鹰翱翔蓝天!那波澜壮阔的历史画面，那高唱"英特纳雄耐尔一定要实现"的肝胆豪情，化作一种不朽的精神，光照千秋、流芳万古!"长征是宣言书"、"长征是播种机"、"长征是宣传队"，这是毛泽东对长征的重大意义给予了诗话般的高度评价。
1934年10月开始的二万五千里长征，纵横十一个省份、攻占七百多座县城，进行了三百余次战斗，突破敌人的重重包围，两夺金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，穿越荒无人烟的地区，终于胜利到达陕北革命根据地，开创了中国革命的新天地，创造了人类历史上的伟大奇迹。林莽沉沉，裸山如刃，黄沙大漠，激浪长
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河，刻下长征者铿锵的足音;寒风砭骨，雪压冰封，矗立起长征者不怕牺牲，勇往直前，不畏艰险，不屈不挠，积极进取，自力更生，艰苦奋斗英勇的雕像。
82年后的今天，长征将士的梦想早已变为现实，新中国已巍然屹立在世界东方改革开放已推进多年、人们的物质生活有了极大的丰富和改善，我国各族人民在党的领导下，正在为把祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而团结奋斗。要实现这个宏伟目标，任重而道远。这就是新的伟大长征。我们要为取得新长征的胜利付出巨大而艰辛的努力。而我们不可否认，当代不少中国人的精神生活却出现了不容忽视的严重危机：道德滑坡、精神空虚、信仰缺失随之出现了贪、黄、赌、毒等丑恶现象。各种丑恶现象的沉渣泛起，毒化着社会风气，吞噬着人们的心灵，也在危害着国家的未来青少年一代的灵魂这些就是没有继承和发扬长征精神的后果啊!
大家别忘记，如今，中国正在进行着翻天覆地的社会主义建设，让中华民族巍然屹立在世界强国之林的光荣任务就落在我们这一代人的肩上。古人说得好："天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身"。我们是祖国的未来，"国家兴亡，匹夫有责"，请革命前辈和先烈放心，我们革命的下一代决不会辜负老一辈的希望!我们将与全国人民一起奋发图强，开拓前进，从我做起，从现在做起，努力学习，弘扬长征精神，使长征精神代代传，在建设有中国特色社会主义的新长征道路上不断夺取新的胜利。
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2023追忆红色历史传承建党精神党课篇4
2021追寻红色记忆，传承红色精神演讲稿四篇追寻红色记忆，传承红色精神演讲稿1
几天前，我一口气看完了《红岩》这本古老而经典的革命小说。看完之后，我眼前浮现出了一幅幅战斗的画面，有些革命烈士被秘密枪杀的场景，有些革命烈士被严刑拷打的场景，有些解放军冲锋陷阵的场景让我感受到旧社会的动荡不安，视死如归的英雄们献出了宝贵的生命，鲜血染红了每一寸土地，誓死保卫祖国的每一寸土地，为新社会做出了巨大的贡献。
在这些人物中，我最敬佩的是刘思扬。虽然他出生于富贵人家，但是没有去投靠国民党，而是坚持马克思列宁主义。当国民党头子许鹏飞质问他为什么要加入共产党时，他坚定不移地说道，只能共产党才能解放全中国。许鹏飞决定用各种财物诱惑他，可他对那些黄金看也不看一眼，还是一言不发。许鹏飞威胁刘思扬，你想做一辈子的牢吗?刘思扬斩钉截铁地回答道，不，我要做到你们灭亡的那一天。于是刘思扬被特务关进牢房，受了大量的皮肉之苦。最后，刘思扬跟战友们一同越狱，冲出了牢房，投身到革命之中。
其中，小萝卜头显得很不一般。他人小鬼大，有时利用
俄语跟老师讲一些秘密，有时趁特务不注意，钻进一些无人的牢房，勘察一些国民党的机要。结果，他们一家被运到贵州，被心狠手辣、铁石心肠的特务给杀害了。
在这本书中，有很多值得尊敬的革命烈士，如江雪琴、余新江、龙光华如果没有他们的努力，怎么会有今天幸福和平的生活?虽然他们已经牺牲了，但是他们的名字却永远留在人们的心中。他们的光辉形象，永久矗立在英雄纪念碑上。让我们向这些革命烈士致敬吧！
追寻红色记忆，传承红色精神演讲稿2
为了重温历史，我们江宁小学校外辅导员李爷爷带领我们雏鹰假日小队来到了南京大屠杀期间，日寇修建的一座碉堡。
那是一座陈旧的碉堡，砖头与砖头间已有了缝隙，似乎随时就要倒塌。它的门建在距离地面约二米处。破烂的木门上了锁，通过一指长的裂缝望进去，却发现里面断垣残壁，布满灰尘的房梁上结满了蜘蛛网，暗灰色的地上，只有几张破烂的椅子。碉堡上有四个机枪口，据李爷爷说，这些机枪口是用来窥探和袭击的，敌人在里面就可以射中外面的老百姓。
李爷爷告诉我们，这座碉堡是_人为了保护铁轨，运送军需物资而修建的。当时，由于中国国民党军腐败无能，导致几十万中国军队被几万_军队打得溃不成军。老百姓想反抗，就拿起各家的铁锹，去砸那道铁轨，想要断送_军队的军需物资。于是，_军队为了保护铁轨，保护自己的军需物资，就建造了这碉堡来保护铁轨。
_侵略者太可恶了！听完李爷爷的故事后，我愤愤的想：不仅_侵略者可恶，中国国民党军队也太懦弱了！他们面对仅仅只有几万的_军队，选择的是逃避而不是面对，选择的是投降而不是抗争。这说明了什么?落后就要挨打，落后就要仰人鼻息！以前，中国军队弱小，_侵略者才进行了惨无人道的杀掠。现在，中国强大起来了，还会被挨打吗?不，不会！祖国强大了，人民强大了，就能阻挡别国的侵略了，就可以不怕挨打了！由于时代的发展，人民强大了，做贡献了，让祖国强大起来了！我也要努力学习，为祖国的发展献出一份自己微薄的力量！
勿忘国耻，圆梦中华。我一定要好好学习，为祖国的发展献出自己的力量！
追寻红色记忆，传承红色精神演讲稿3
先烈的足迹，踏遍了辽阔的神州大地；
先烈的鲜血，染
红了鲜艳的五星红旗。我们今天的幸福生活是无数的先烈用鲜血和生命换来的，在4月这个阳光明媚的日子里，我们怀着无比崇敬的心情，来到了凤凰山脚下的浙江省革命烈士纪念馆。
走上一级又一级的台阶，抬头看时，只见一座刻着革命烈士永垂不朽八个大字的纪念碑矗立在四季长青的松柏丛中，喻示着革命先烈的光辉形象在人民心中永不磨灭。尽管是顶着炎炎的烈日，我们庄重地在纪念碑前默哀三分钟，向革命先烈表达我们的哀思和崇敬。老红军爷爷向我们讲述了自己亲身经历过的’抗击_侵略者、保家卫国的战争，和革命先烈为了人民的幸福生活不惜抛头颅、洒热血的可歌可泣的悲壮事迹。伴随着低沉雄壮的《国际歌》，我们全体同学把亲手制作的小白花放在了纪念碑四周的树木上，寄托我们的哀思。
接着我们又参观了革命烈士纪念馆，了解我们浙江的英雄儿女代表在艰苦的抗战时期保家卫国的故事。橱窗里陈列着当年使用过的生活用品、衣服和武器。尽管岁月的变迁使得这些先烈的遗留物变得锈迹斑斑，有的已经破烂不堪，它们却是红色岁月最真实的见证。当初就是在艰苦的条件下，先辈们凭着坚定的毅力保卫了自己的国家，我们为我们的祖先感到自豪，为自己是中华民族的子女感到骄傲！
每个展厅里都挂有我们浙江革命烈士的照片和事迹，勾起我们对历史的回忆。这其中，最小的只有十几岁，最大的已是两鬓斑白的老人，他们为了祖国和人民义无返顾地献出了自己的生命，是我们心中永远的丰碑！
参观完革命烈士纪念馆，我们步行来到了西湖边的长桥公园。这里正是四月春光明媚的好时光，我们行走在鲜花、绿树、蓝天、碧水的意境里，好象行走在美丽的图画中。以前我以为西湖一直就是这样的人间天堂，今天我终于知道，为了这人间天堂，多少先烈不惜付出生命的代价！
追寻红色记忆，传承红色精神演讲稿4
我校全体师生怀着无比沉痛的心情来到了烈士陵园，缅怀先辈们的丰功伟绩。经过了这次漫长而又不同寻常的红色旅程后，我的心灵受到了深深的震撼。祖国河山，处处闪耀着革命的光芒，印记着红色的史迹。经历了_个重点红色旅游区，我的’思想受到了启迪，意志受到了激励，心情更是久久不能平静。多少革命先烈用生命、用鲜血谱写了一首首振兴中华的诗多少能人志士一路路、一步步传承可歌可泣的精神与磅礴于天地正气间的英雄史诗。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。在二万五千里的长征途中，呈现了多少英雄人物，他们不怕艰难困苦、视死如
归、敢于战斗、敢于拼搏，使中华民族历经劫难而不衰。越雪山、过草地、顶风雪、冒严寒、吃野菜、啃皮带。无不体现红军战士大无畏的精神。这难道不为我们所敬佩、所折服吗?
在那遥远的解放战争年代，在那如火如茶的沂蒙战场，人民群众对子弟兵的鱼水情多么深啊！伟大的中国共产党哺育着一批批优秀的英雄儿女，为了革命事业前赴后继，无私奉献！最令我肃然起敬的是与我们年龄相仿的刘胡兰，面对着敌人的威逼利诱，她始终也不说出其他党员的下落。结果被敌军杀害了，鲜血喷洒，浸红了白雪掩盖的黄土地。一个伟大而年轻的生命，走完了灿烂的人生历程。单她却永远走进了中国亿万人民的心中。著名的抗日英雄杨靖宇那句：我是中国人良心不允许我这样做，这样做对不起广大人民。这坚定的话语怎能不使我们为之动容?当杨靖宇倒在长白山上，停止了呼吸。敌人剖开他的腹部，胃里全是草根、树皮和棉絮。杨靖宇这种战斗到最后一刻的精神，使敌人也为之敬畏。我们有怎能不为我们伟大的抗人民族精神而感到自豪呢?
同学们，让我们歌唱不朽的历史，追寻先烈的足迹，弘扬伟大的爱国精神，以热爱祖国为荣，真正把爱国之志变成报国之行，今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌贡献自己的力量。
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