下面是小编为大家整理的2022年疫情下担当与责任,党课,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
疫情下的担当与责任 党课4篇
【篇1】疫情下的担当与责任 党课
疫情下大学生的责任与担当篇一
无论在哪个时代，青年人都是肩扛社会大任，推动社会发展的中流砥柱。而今，责任的大旗正向我们递来，我们应不负韶华，共同振兴国家。
历史上，对青春年华的赞美从不缺乏，同时，有志的青年对同胞的呼号也从不缺乏。周恩来发出“安忍坐视而不一救耶?”的呼声，燕园学子提出“团结起来，振兴中华”的口号，无不是在向当世青年呼吁：莫负韶华，与我同振国家。
青年人为何要担此重任?因为青年拥有人生最宝贵的青春，处在一个最具活力、创造力、冲劲的时期，易被时代感染，易无惧迈上征程，能扛时代大旗，能“教日月换新天”。有能力者若不发挥其能力会终生懊悔，青年人若不发挥目己的光和热，便是辜负了上天的馈赠，所以青年应秉承先辈精神，发扬责任意识，勇担起自己应负的责任，不负韶华，振兴国家。
现如今，中国仍不乏勇扛国家大任的青年。“蛟龙号”总设计师、潜航员叶聪，付出常人十倍百倍的努力，让大国重器落地;嫦娥团队中那些90后的年轻人，同先辈合作将中国的兔子送上月球背面;哈工大那群二十几岁的青年，成功在轨抢救回了“龙江二号”并拍下了被世界称赞的“最棒的地月合照”……这些走在时代前列的年轻人，完美地诠释了什么是“振兴国家，不负韶华”。
可青年人也不全是如此有担当的。近来竟有青年网红宣称人生最重要的排序是：自己、伴侣、孩子、父母!生他养他育他的父母竟排在末位，而更重要的是他的排序里竟然不见社会与国家!这哪里是青年人该有的样子?整日沉迷声色犬马，只想“娱乐至死”“佛系度日”，从未想过对他人和社会做一点贡献，这是多么令人震惊和绝望的自堕心态。而这种人竟成为“网红”，此理论一旦扩展传播，将污染多少青年的心灵!诚应诫止之。
“你所站立的地方便是你的中国”“你怎样，中国便怎样”，我们青年人应胸怀祖国，奋发图强，像鲁迅曾言的那样：“摆脱冷气，只顾向上走，不必听自暴自弃的话，有一份热发一份光，不必等候炬火，此后若没有炬火，我便是唯一的光。”我们应抛开尘俗浮华，勇担起自己的责任，不辜负韶华，敢于于汶汶世俗中喝出：“我便是唯一的光!”
【篇2】疫情下的担当与责任 党课
《责任与担当》主题党课讲稿
1、责任的定义和意义
定义：责任是我们应该去完成的事情，是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。
意义：责任是一种职责或任务。它伴随着人类社会的出现而出现，有社会就有责任，身处社会的个体成员必须遵守的规则和条文，带有强制性。责任有个人的责任和集体的责任。个人的责任指一个完全具备行为能力的人所必需去履行的职责。集体的责任指一个集体必须去承担的一种职责。责任的追究一般以法律有明文规定的为准。责任是人活在世上必须背负的。
责任联系着最苦与最乐，最苦是因为背负责任；
最乐是因为付了责任。
查尔斯·狄更斯说过，人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。
二、担当的定义及行动
定义：担当，即是指敢于承担责任。
担当的行动分为两种：①自己的责任自己担当；
②敢于担当。一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。通俗的讲，责任就是他人、集体、社会对个人或多或少地牺牲自己，来满足他人、集体、社会的正当要求；
担当就是牺牲自我来满足这种要求的行为，或者说尽你作为社会的一份子的义务。
3、责任与担当的区别和联系。
1.区别：责任是指该去做的事情，担当则是敢于承担责任的精神。
一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任，对于自己应承担的责任要勇于承担，放弃自己应承担的责任时，就放弃了生活，也将被生活所放弃。责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能，能力，永远由责任来承载。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定你的工作成绩，正如书中所说的“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱”。我们在工作中，就是要清醒、明确的认识到自己的职责，履行好自己的职责,发挥自己的能力，认识到、了解到自己的责任，清楚自己的职责，并承担起自己所在工作岗位的责任，那么工作就由压迫式、被动，转化为积极主动，并享受工作乐趣，取得成绩的快乐。有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距就在于——责任。简单的说，按时上班出差等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。违反制度，说到本质就是一种不负责的表现，首先是对他人的不负责，更是对自己的不负责。没有做不好的工作，只有不负责的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力。
而担当则是一种精神，亦是一种责任感，是一种接受，亦是一种行动。担当是意志的锤炼，超越自我要担当。担当，是接受并负起责任。无论个人还是集体应当勇于担当。惟有如此，个人拥有成长，社会才能强大。每一个人，都应该意识到肩头的沉重。作为家庭的一员，作为社会的一份子，你担当了吗，你准备担当些什么？
担当需要勇气，担当需要信念，担当需要智慧，担当需要忍耐。担当路上，有成功的鲜花和美酒，也有失败的痛楚和苦涩。担当一方面要矢志成功，另一方面也要为失败未雨绸缪。承受失败也是一种担当。担当失败要善于转化。失败并不可怕，可怕的是遇到失败时不知所措，一蹶不振。一时的失败往往可以成为跨越沟壑的桥梁、通往壮丽的渡船、走向成功的新路。要善待失败、正视失败。
2.联系：责任和担当相辅相成，没有责任就没有担当，没有担当就不成责任。
责任和担当是密不可分的，责任是对担当的要求，担当是对责任的诠释。有人说诚信是现在社会最宝贵的品质，其实诚信也是责任与担当的一种体现，是自我监督的责任与公平的担当。所以在我看来，责任与担当是现今社会最需要人们重视的意识，它不仅能够体现个人价值、使个人充分展现其能力，还是发挥集体力量，促进社会发展的核心。
如果每个人都能在自己的生活中，自己的岗位上担当好自己的责任，那么集体和社会就会像一部制作精良的机械，每一个零件都有条不紊地工作，每一个齿轮都契合地恰到好处，我相信这是每个人都愿意看到的。可关于责任与担当，主要矛盾不在此。正如我个人的理解，在负责与担当的过程中总不免牺牲个人。尽管每个人都愿意看到社会发展、公民尽责，但并不是所有人都愿意牺牲。有些人总希望看到别人尽责与担当，而自己却喜欢偷懒与逃避。人的天性本是喜欢享受拒绝牺牲的，这本无可厚非。但我们的思想需要上升到一个更高的层面，不能只关注个人的得与失。换位思考，如果别人没有完成你给他的任务，让你受了损失，自己也会不好受，而这仅仅是对个人而言。对集体与社会这样一个有着复杂的网络与明确的分工的环境来说，责任与担当的重要性更是不言而喻，就好像支撑整座社会大厦的钢筋架构。每个人只有融入这种责任体系中去，提高自己的责任意识，知道自己该做什么、不该做什么，权衡好个人牺牲与集体、社会发展的轻重，社会才能稳定，物质和精神文明水平才能得到提高。
而且责任与担当本身就是一个付出与回报的过程，是一个社会普遍承认的真理——没有付出，何来回报？曾经看过一个关于天堂与地狱的故事：地狱里的人在喝汤时每个人都拿着一支柄很长的勺子，每个人都争相把汤往自己嘴里送却又够不着，饥饿难耐，痛苦不堪。而天堂里的每个人同样拿着这样的勺子，但他们都互相把汤喂给别人，每个人都很开心。其实对责任与担当，我们也应该有同样地意识：如果每个人都重视责任勇于担当，我们虽然为了自己的责任担当牺牲了自我，但却又从他人对你的负责与承担中获得了益处、有了收获。我们应该从自己做起，以个人的力量去感染身边的人，让他们都拥有责任与担当的意识，形成乐于担当、敢于担当的良性循环。这样的社会才能一个和谐的社会。
我们应该立足当下，扮演好我们在社会工作中教师的角色，不断努力学习科学文化知识，提高道德水平，做一个有自主思想的人。因为这是我们肩负这些责任所需要的力量，也是当下我们能够做到的、而且必须做好的事情。我们要从小事做起，从日常生活中做起，“不积跬步，无以至千里；
不积小流，无以成江海”。作为一名光荣的共产党员，我们的责任与担当意识就更应该上升到一切为人民服务的高度，作为一名党员则更应该为他人、为人民担负起更加厚重的责任，做好一名合格的党员该做的事。我希望每个人都能好好思考“责任与担当”这五个字的意义。在以后的工作中、生活中用实际行动来诠释。
2020年7月
【篇3】疫情下的担当与责任 党课
疫情下，新时代青年责任与担当
疫情下，新时期青年责任与担当
时间过得真快，转眼已到4月中旬，54青年节——我们自己的节日行将来临。“54”——1个好熟习的名词，不由想说点甚么!
记忆中历的“54”仿佛只剩下穿着学生装——特别是那些蓝衣黑裙短发的女大学生，走在街头，不畏强横，高呼口号的情形。但当我静坐休息时，1些革命先辈、仁人志士的话语不断出现在我的脑海中，仿佛在暗示着甚么，又好像在提示着甚么……因而就4处查阅了1些与之相干的资料，让之前的疑团迎刃而解，也让我它有了更深入的了解。
原来90年前爆发的“54”运动，是知识份子关心政治、反思传统的1个出发点，也是爱国青年寻求民主、争取自由的开始。54运动请来了德先生和赛先生，也就是民主和科学，推动了白话文运动，抨击了教条主义，用怀疑精神去看待传统。从那个时候开始，中国从闭关锁国中真正走了出来，也让马克思主义在这样1个环境下，进入了中国。54运动作为思想解放运动，是从几千年封建旧礼教、旧道德、旧思想的禁锢下解放出来。对旧思想的猛烈冲击，给新思想的传播打开了闸门。在复杂纷纭的种种新思潮的激荡和竞争中，中国人民的中坚气力开始选择了马克思主义。它建立了1座推动中国历史进步的丰碑，也孕育了以“爱国、进步、民主、科学”为核心的“54精神”。作为当代大学生回望54、认识54是我们学习54精神的第1步。
时下，在党和国家领导人的带领下，有1股“全民学习‘科学发展观’”的风气正在上涨。“科学发展观”基本内涵为“坚持以人为本，建立全面、调和、可延续的发展观，增进经济社会和人的全面发展;坚持兼顾城乡发展、兼顾区域发展、兼顾经济社会发展、兼顾人与自然和谐发展、兼顾国内发展和对外开放的要求”是在2003年10月召开的中国_106届3中全会上被提出的，并于107大被写入党章。它是马克思主义中国化的最新成果，为实现党的指点思想的与时俱进奠定了重要的思想理论基础。科学发展观坚持以马克思主义世界观方法论为指点，总结了我国现代化建设的成功经验，吸取了世界各国发展中的有益成果，深入分析了传统发展观的弊端，全面揭露了发展的丰富内涵，极大丰富和推动了我们党3代领导集体的关于发展的思想。为我国的前进道路指明了方向。
几10年前，没有凭仗高科技发挥才华的复杂，也没有划分灰、白、金领的矫情，54青年就可以由于1颗爱国心改写了历史，给我们留下如此舒适安逸的生活。在奔腾不息的历史长河中，我们错过了很多浪花雀跃的精彩，心头难消的却是久久不息的河哮，同时也有淤积于心的感叹：“54运动，永久的记忆;54青年，永久的楷模;54精神，永久的向导!
纵观历史，“宏扬54精神，落实科学发展观”是生活在当代社会的大学生所必须的。在“科学发展观”的影响下，我们是否是也应当有所表示、有所行动呢?相信很多人心中的答案与我相差无几——固然应当有所行动!具体应如何实行?通过查阅资料、加以总结我觉得我们当代大学生——作为祖国未来的接班人，最少应从以下几点做起：
1、勤于学习。学习是进步的根基。青年处在学习的关键时期，1定要珍惜大好时光，发愤学习、刻苦研究，打牢人生成上进步的根基。青年需要掌握丰富的知识，具有适应社会发展需要的技能和本领，更要有坚定的信心、顽强的意志和崇高的精神寻求。广大青年要重视学习马列主义、_思想、_理论和“3个代表”重要思想，重视砥砺品格、磨练意志，建立正确的理想信心，培养高尚的道德情操。
2、善于创造。青年时期是最富有生命力和创造力的时期。全国广大青年都要努力培养自己的创造能力、充分发挥本身的创造潜能，紧密结合全面建设小康社会的伟大实践，在不断认识和掌控客观规律的基础上，勇于创造、善于创造、不断创造。
3、甘于奉献。奉献是崇高的精神境地，是美好的人生寻求，也是成绩事业的条件。广大青年要自觉把个人的命运同祖国和民族的命运牢牢联系在1起，把个人的理想寻求同全面建设小康社会的伟大事业牢牢联系在1起，自觉服务祖国，忘我奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永久的青春。
4、勇于在适当的时候冒险。_同志总是鼓励大家，胆子要大1点，要敢冒、敢闯，不要像小脚女人，怕这怕那，怕担风险。我们要冲破传统的怕这怕那、1味求稳的守旧的心理，大力提倡冒险精神、开辟进取精神。
只有这样，我们的民族才能虎虎有生气，才能不断开辟创新，在剧烈的竞争中的屹立于世界先进民族之林。这样我们才不至于愧对当年为革命事业辛苦奔走劳作的革命先辈们，才对得起1直关心我们新1代青少年成长的党和国家领导人!
【篇4】疫情下的担当与责任 党课
在疫情防控阻击战中，有这样一批年轻人，他们勇敢地站在疫情防控一线，用实际行动诠释着 青年人的家国情怀和责任担当。在疫情特殊时期，磁县住建局发起了“招募大学生志愿者〞的建议， 职工亲属李淏熙、杨骏翔、王志贤、李子慧等10名在校大学生，主动报名参加抗击疫情志愿效劳， 在战“疫〞一线展现当代大学生的责任与担当，在志愿效劳工作中奉献自己的青春力量。
王海洋说“我是一名大学生，也是一名志愿者，这个时候更应该冲锋在前。〞他是西北师范大学体育学院一名学生，在住建局工作人员的帮助下，他在世纪城疫区带头组织成立了疫情防控大学生志愿者效劳队，并参与各项疫情防控志愿工作，使各项疫情防控工作高效开展。
他们是大学生，穿上“红马甲〞，他们就是疫情防控志愿者。在小区全面排查中，他们白天和住建局工作人员挨家挨户敲门、询问、登记信息。晚上回到家还要详细输入信息，最忙的时候一天只吃一顿饭，为了确保输入信息正确，他们总是不厌其烦地审核、校对，力求准确无误。为了减少小区居民外出，王海洋和他的小伙伴们帮助居民买菜、送快递、倒垃圾，随叫随到，解决了居家隔离期间居民的生活需求。
杨骏翔是河北大学大四的学生，校学生会主席，更是学校为数不多的“支教保研〞的大学生之一。在这次疫情中，当他看到住建局一线的工作人员非常辛苦，而且防护装备缺乏，他想到了募捐活动，为一线人员送温暖。
于是小杨同学和他的同学王杨明、刘亿铭等人一起发起了主题为“关爱最美逆行者〞的募捐活动，他们通过网上平台进行筹资，然后
用筹集到的钱购置物资，他们购置的酒精、消毒液、手套等物品，全部捐献给了世纪城小区。同时他们的活动还在继续，他们希望筹集更多物资捐献给其他的小区。
这批年轻的大学生和住建局工作人员，始终奋战在疫情防控一线，这些年轻人不怕苦不怕累的精神、他们的青春与活力也感染着住建人。
县住建局工作人员谈及这些青年，竖起大拇指，赞不绝口。说：“在他们身上，看到了新时代中国大学生热爱祖国的真挚情感和直面困难的使命担当，他们有活力，有激情，为抗击疫情做了不少奉献，好样的。
2020年初，我们遭受了新冠肺炎疫情侵袭，面对疫情，中华民族向全世界展现出一个大国应有的责任与担当，这是一场没有硝烟的全民战斗，在疫情面前，中华人民的团结与高效，为全世界书写一份总分值的答卷。
疫情就是命令，防控就是责任。我们邢临公司在这次疫情防控攻坚战中，迎难而上，勇于担当。在防疫物资紧缺的情况下，保障了一线收费员的消毒和防护物资，确保每一位员工都能够做好个人防护和日常的岗位消毒工作，保障疫情之下各项工作稳步有序的开展，经受住疫情所带来的各种困难和考验。
国家、企业所付出的所有努力深深地感动和鼓励着我。疫情期间，作为一名一线收费员，首先要做好自身的全面防护，严格执行公司的各项制度和安排。其次，在高速免费时期，不但做好防护和消毒工作，同时也要为过往司机尽心竭力提供效劳和帮助，努力为畅通、便捷的行驶环境献出自己的一份力量，也展现出一名合格收费员应有的的责任与担当。
大事看担当，小事看修养。困难和考验是短暂的，相信举全国之
力，中华民族一定能够战胜疫情。我也将在未来的人生道路上和工作中，脚踏实地，一步一个脚印，用勤劳、务实、奋斗的精神，为公司的开展，为自己的进步，铸就更加美好的明天! 梁启超说：“少年强，那么国强。〞说的是青少年的各方面都强大了，并有着爱国之心，那么我们的国家就会强大起来。所以作为中华人民亦为青少年，要有担当精神。所谓担当，就是接受并负起责任。
谭超说：“我不甘平庸男人要用双手撑起天。〞这短短的一句话，说到了人们的心坎儿里。他担当起做快递这个职业的责任并为之努力最终成为烟台大学一家快递网点的老板。归根结底，是谭超有担当精神。
有担当者，成功也。唐太宗在当时作为一国之君，得民心者得天下。他视民如子，垂拱而治，那是因为他有担当精神，在他心中，他的责任就是让百姓安居乐业;三国时期，蜀汉丞相，杰出的政治家，军事家诸葛亮，他在世被封为武乡侯，他为匡扶蜀汉政权，呕心沥血，鞠躬尽瘁，死而后已，他担负起这艰巨的责任。因此，诸葛在后世受到极大尊崇，成为后世忠臣楷模，智慧化身。唐太宗因为有担当精神而得天下，诸葛亮因为有担当精神而被后世尊崇。都说明了：有担当者，成功也。
有担当者，充实也。西汉史学家司马迁，太初元年，与唐都，落下闳等共订太初历，此后，司马迁开始撰写史记。之后因替投降匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，继续发愤著书，终于完成了史记。写作使司马迁在入狱前，入狱后，活的充实，并为后世留下了珍贵的精神文明。
有担当者，奋进也。2021感动中国人物之一孙家栋。他已达八十七岁的高龄。他是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥
感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师，是中国通信卫星，气象卫星得等第二代应用卫星的工程总设计师，是中国探月工程的总设计师……假设没有他的担当，怎会有她领导下所发社会星奇迹般的战争个中国航天飞行器的1/3;假设没有他的担当，真会有他的传奇故事
我们作为青少年，是人生观，价值观的形成时期，在学校老师教导我们，要有担当精神，这绝不只是说说而已，所以我们做事要有担当。养成有担当的习惯。
担当使人充实，但当时人奋进，但当时成功…… 让我们学会担当，共创美好未来。