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教师学习十破十立个人心得体会38474(2022年)

时间:2022-09-30 17:48:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的教师学习十破十立个人心得体会38474(2022年),供大家参考。

教师学习十破十立个人心得体会38474(2022年)

 

 教师学习十破十立个人心得体会

 “十破十立” 是省委书记**在省委第十一届二次全会上明确提出的, 要求全省各行业围绕当前政治任务, 开展解放思想大讨论

 根据市委《关于深入开展“十破十立” 大讨论活动的实施意见》精神, 并按照《**市教育系统开展“十破十立” 大讨论活动实施方案》

 要求, 我校全体党员干部、 教职工进行了学习

 通过学习讨论, “十破十立” 提出给我们统一了思想认识, 指明了发展的方向, 认清了前进的道路, 树立了学习的标杆。

 在当前形势下, **人民在“**号文件” 和十八大精神的指引下, 各行各业都在发奋前进, 作为工作在第一线的基层教师, 要贯彻执行“十破十立” 思想, 在今后的时间工作中, 应该从以下几个方面来贯彻落实“十破十立”。

 一、 解放思想, 要树立敢于争先、 积极进取的思想意识

  不敢想、 不敢大胆想, 不敢干、 不敢大胆干, 不敢做、 不敢做大事是**人思想上的通病, 也是没有自信, 信心不足的表现。

 如果不解放思想, 树立敢于争先的意识、 大胆突破、 积极进取的思想意识, 就不能从根源上解决**发展的第一道关卡。

 思想解决的程度, 决定了自已进步的尺度。

 新的历史时期, 跨越发展、 后发赶超, 与全国同步实现小康, 是党中央、 国务院对**的殷切期望, 是全省各族人民的共同愿望。

 目前, **小康生活进程落后于全国 8 年、 落后于西部 4 年。

 要想在 2020 年达到全国小康生活目标,

 时间紧、 任务重、 困难多、 压力大。

 因此, 我们每个教师都要与党员干部一起争当解放思想的推动者、 实践者。

 一是要有时不我待的进取精神。

 要大力弘扬“不怕困难、 艰苦奋斗、 攻坚克难、 永不退缩” 的**精神, 抢抓机遇, 以“人一之我十之、人十之我百之” 的勇气, 奋力追赶, 奋勇当先。

 二是要有积极主动的工作态度。

 要主动参与、 主动作为, 不当旁观者, 不当“门外汉”。

 要与时俱进、 立说立行, 当好擂鼓手, 当好宣传员, 把党中央、 国务院以及**省委、 省政府兴黔富民的精神融入教育教学的实际工作中, 提高全民参与意识。

 二、 讲究工作方法, 开拓创新、 追求卓越的思想意识 墨守成规, 不讲究工作方法, 也是**人的一个通病, 就是在工作中不愿意创新、 不愿意改革、 不愿接受新事物, 习惯于旧观念、 旧思路、旧方法、 旧做法。

 因循守旧, 没有前途。

 只有开拓创新, 用新观念指导新发展, 要敢走别人没有走过的新路, 要用新办法解决新问题, 要用新做法开创事业新局面, 新的思维和创新意识才能让未来充满希望。

 要善于认识自己, 信心不足, 不行; 安于现状, 更不行!

 绝不能习惯于纵向比, 自己跟自己比、 现在跟过去比。

 进步了, 要更进步;好了, 要更好; 要精益求精, “没有最好, 只有更好”。

 三、 学习先进经验, 树立包容合作、 立说立行的思想意识

  应当打开心胸, 集百家之长, 努力为合作发展创造和谐条件, 大事业、 大合作, 才会大成功, 做大做强, 后来居上。

 说到不如做到,

 要做就做最好。

 落后了要赶上去, 容不得半点反应迟缓, 必须比别人快上加快。

 空谈误国, 实干兴邦。

 因此, 一定要培养立说立行的意识。

  在今后的工作中要与时俱进, 通过多种途径和方式学习他人先进的经验, 并把它与教育教学实践结合在一起。

 只有不断学习、 不断丰富自己的工作经验, 才能在工作中不断改进方法, 才会更加提高教育教学质量。

 四、 践行**教师精神, 争当合格优秀教师

  践行“开放自信, 乐于奉献, 攻坚克难, 勇于争先, 人一之, 我十之, 咬定青山不放松, 不达目的不罢休。” 的**教师精神

  实践 “我是一名荣的人民教师, 我庄严宣誓:

 忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针, 履行教师神圣职责, 修身立德, 为人师表, 追求真理, 崇尚科学, 敬业爱生, 教书育人; 淡泊名利, 严谨治学; 传承文明, 勇于创新, 终身学习, 不断进步。

 为全体学生美好未来, 我愿奉献全部智慧和力量。” 的**教师誓词。

 在工作中, 坚守教师职业道德规范, 将“十破十立” 的观念扎根于心, 认真履行教书育人的工作职责, 用“十破十立” 指导我们的实际工作, 在教育教学的平台上, 努力提高教育教学质量。

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