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初心使命方面存在的问题和不足(7篇)

时间:2023-07-27 08:36:02 来源:网友投稿

篇一:初心使命方面存在的问题和不足

  

  初心使命方面存在的问题

  初心使命是社会发展进步的关键,它体现了无私奉献、责任担当和不懈探索的精神,但也存在一些问题。

  首先,一些人把初心使命当作口号,而不是将其作为一种信念来践行。他们就像表面文章一样,宣扬初心使命,但是在实践中却缺乏实际的行动。他们的表态并不能承担起应有的责任,甚至会损害他人的权利和利益,而不会去尊重他们的真诚。

  其次,现在也有一些人认为初心使命限制了他们发展自己的能力。他们认为初心使命对他们来说太死板了,它要求他们放弃自己的意愿,以追求一般性的价值观,缺乏个性化。他们的独特的能力得不到有效的发挥,或者不被尊重,最终失去了发展的动力,放弃了自己的初心。

  再次,有人认为初心使命中的一些价值观与实践存在偏差,它变得模糊不清,很难被理解和体会,缺乏对人们生活的实际指导。有些人以此为借口,不把初心使命当回事,只是把它当作口号来宣传,而不去真正努力去实践。

  最后,由于政策落实不到位,也会阻碍初心使命的贯彻落实。政策的落实必须考虑到社会的实际情况,才能保证实施的顺利进行。如果政策的实施只停留在象征性水平,或者实施不当,都会使初心使命的实施受阻,甚至失去发挥作用。

  通过以上总结,我们不难发现,初心使命存在着一些问题,包括把它当作口号而不践行,认为初心使命限制了发展,价值观被模糊化,以及政策落实不到位等。如何解决这些问题是当前我们面临的一个重要

  课题,需要大家共同努力。只有贯彻落实初心使命,才能更好地推动社会的发展。

篇二:初心使命方面存在的问题和不足

  

  践行初心和使命方面存在的突出问题清单

  一、政治方面

  查找出来的问题:对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”的标准学习不够深入全面,掌握不够透彻,运用不够熟练。

  存在问题的原因:新形势下,抓思想政治学习的力度不够,主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。认为自己有一定的工作经验,自己知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视。虽然学习了党的十九大精神,和习近平新时代中国特色社会主义理论,但对法院执行工作的提质发展,改革发展缺乏更深的认识,对深层次问题研究不够,用理论指导实际的工作能力有待加强。

  整改措施:做坚定政治立场的表率,树牢“四个意识”“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,保持政治信仰不变、政治立场不变、政治方向不偏。在大是大非面前,始终保持清醒的政治头脑,始终保持政治上的敏锐性,始终保持端正的政治态度,保持坚定的政治立场,切实做到为党分忧,为国尽责、为民奉献。

  二、思想方面

  查找出来的问题:坚决在思想上政治上,行动上同以习近平同志为核心的党中央保持一致。但对照要求,还是做的不够。学习领会不够深,作为班子成员,学懂弄通做好习近平新时代中国特色社会主义思想是当前最重要的政治任务,用更高的标准对照,学习还是不够系统深入,对工作投入的精力多,对学习投入的精力少,影响了学习进度。对网络上流传的一些言论不愿意反驳,不愿抨击,认为自己不传不信就够了,没必要争论。

  整改措施及下一步打算:自己始终把思想政治建设作为立身之本,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决维护党中央和集中统一领导,提升自己的思想觉悟。

  三、组织方面

  存在的问题;对以习近平同志为核心的党中央决策部署以及上级党委、党组

  决议决定把握不够透彻、执行不到位。

  存在问题的原因:日常工作主要的精力放在了办理案件中,对办理案件思考的多,对组织建设工作谋划的少,抓的少。特别是遇到突发情况后疏于向上级党委报告请示,有时依赖于上级部门的布置和推动。

  下一步打算:勤于职守,认真履职,在实际工作中要牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。坚持自重、自警、自励。带头学习贯彻党的十九大精神,以更加严格的标准,更有力的措施严格执行党的政治纪律、组织纪律和工作纪律。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力做好工作,统筹兼顾,正确处理好领导和个人分工负责的关系,认真谋划分管工作的目标和任务。

  四、作风和纪律方面

  存在的问题:为群众服务的意识不够强,突出表现在工作局限于工作任务的完成,没有主动的去了解群众的诉求,只掌握大体情况,调查工作不够深入。

  产生问题的原因:1、工作大局意识不强,全局观不强,工作作风不够扎实,工作习惯于做好自己份内的事情,对其它事情关心较少,与打铁还需自身硬的高要求有一定的差距。2、调研工作单一,指导工作不精。仅仅满足一般面上的工作指导,没有找到症结下猛药,致使一些工作抓的不够深入。3、缺乏艰苦奋斗的精神。在艰苦奋斗方面,对自己要求放松了。

  下一步的整改措施:1、提高政治站位,从严拧紧总开关。要从思想意识上提升对工作作风不实的认识,持续改进工作方法,提升“四个意识”,坚决维护党中央权威,不断提升对工作作风的贯彻执行力度,从思想上解决懒、散、慢等不良作风习惯,不断提升自身遵纪守法的意识;2、强化组织领导,切实提升执行力。今后在提升工作作风方面,将进一步严格落实行党委的决策部署,增强党的纪律意识,实事求是开展工作,持续强化整体意识,不断提升自身工作水平;3、从严监督执纪,念好作风紧箍咒。紧紧围绕工作中“四个意识”不强,调研不实,工作不深入等问题进一步建立健全相关制度,持之以恒抓好问责工作,坚持对作风问题提出高要求,划清纪律红线,使作风建设向常态化、制度化方向不断迈进。

  践行初心和使命方面存在的突出问题清单

  (一)信念不坚定问题

  领导班子因忙于日常工作,理论学习有点放松,对中国特色社会主义理论体系理解不够深入,工作思维较为定势,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。理想信念不坚定主要体现在:一是部分党员领导干部功利主义思想较重,不讲奉献,只计个人得失;二是对马列主义理解不透,思想境界不高;三是领导干部降格为一般干部,放松要求,有自由主义思想。

  (二)宗旨不牢固问题

  1、作为行政管理部门,深入教学第一线不够勤,指导教学能力有待提高,存在官僚主义习气。

  2、与广大一线教职工联系较少,不能及时了解教职工在教学中思想动态和实际问题,服务意识有待提高。

  3、处室召开会议,民主作风不浓,民主集中还不够。

  (三)初心缺失问题

  1、平常会议、工作部署较多,协调落实和督查还需较强,工作效率有待提高。

  2、处室尽管有学习制度,但制度落实还没有完全到位,学习流于形式,学用有些脱节。

  3、工作有些拖沓,方式方法亟待优化改进。

  (四)使命感不强问题

  班子执行力和组织纪律性有待加强。对学校会议精神、制度、文件存在落实不及时、不到位、不全面的现象,有的制度落实效果不好。

  (五)担当不力问题

  1、领导班子对持续推进学校转型发展工作有求稳怕乱思想,工作质量有待提高,不想做长期持续的艰苦努力,有急功近利的倾向。

  2、主动意识和大局观有待加强,缺乏敢闯敢干勇气和担责精神,工作中有时发现问题不及时,处理问题不够坚决,整治措施还需加强。

  践行初心和使命方面存在的突出问题清单

  某某:我说一下,通过谈心谈话活动,我深感自己存在的一些问题,在理想信念上标准还不够高、要求还不够严,政治理论学习还不够深入,有时半途而废。工作方式方法还有所欠缺,情绪急躁性子急,我认为我还需要加强学习,全面提高各方面素质。有不到之处请大家批评。

  某某:某某的自我剖析很中肯,也很深刻,我提一点,就是老范自身业务能力很强,但是在业务上的传帮带工作还需要更进一步搞好,不能满足于现状,不能浮于表面,要做实做细。

  1遵守政治纪律不严格。

  对照党章的要求和党的政治纪律发现自己在遵守政治纪律方面不严格。

  具体整改措施:遵守政治纪律,不做有损党员形象的事,不讲不利党内团结的话。

  整改时限:立即整改并长期坚持

  2遵守民主集中制不全面。

  强集中弱民主,征求意见时范围窄,人员少,总认为自己的意见是可行的,没有广泛听取群众意见。

  具体整改措施:坚持民主集中制,集思广益,充分征求同志们的意见。

  整改时限立即整改并长期坚持

  3保持政令畅通有折扣。

  搞上有政策、下有对策,合意的就执行,不合意的就打折扣,搞变通;。

  具体整改措施:保持政令畅通,坚决执行上级决定,维护政令畅通。

  整改时限:立即整改并长期坚持

  牢固树立群众观点,树立为服务的思想。为他人想

  问题、办事情,要联系工作实际,加强创新调研工作,开阔干部的视野,增强创新思考、创新思路和创新方式。以创新寻突破,以创新求变革,以创新

  提升工作水平。

篇三:初心使命方面存在的问题和不足

  

  牢记初心使命方面存在的问题

  随着中国经济的发展,党的各项工作也在不断的发展和壮大。在这样的过程中,我们需要始终牢记初心使命,坚守对党的忠诚,对人民的责任,对自己的要求。但是,即便我们刻苦钻研,努力工作,还是难以避免一些问题的出现。以下是本文关于“牢记初心使命方面存在的问题”的一些思考。

  一、初心使命意识淡化

  党的初心,是为了民族独立、人民幸福,坚持党的领导、中国特色社会主义道路、全面从严治党。但是,在一些人的认识中,党的初心并没有体现出来。他们将党的初心视为一些理论或者是口号,而没有真正理解党的初心的意义之深远,把其教义化为自己的承认度。这使得党员的初心使命意识淡化,自然而然地背离了党的领导思想和制度。

  二、不良思想的侵袭

  党员是党在群众中的先锋战士,需要坚守党的生命线,始终保持清醒的头脑。但很多人在生活中的诱惑和周围人的影响下,容易陷入不良思想的侵害,从而导致初心使命意识淡漠。这些不良思想包括贪污腐败、追求虚荣、浮躁浪漫等,急功近利,心存侥幸,违背纪律规矩,给党带来了非常负面的影响。

  三、权力的侵蚀

  随着党的发展和壮大,来自各方面的权利和利益也随之增加。有些人在权力的面前,渐渐地失去了初心使命,甚至被权力所蒙蔽,违背党的纪律,损害党和人民的利益。这种情况下,牢记初心使命的力量已经被削弱,导致一些不规矩的行为。

  四、学习与实践不够

  学习一直是保持初心使命的最好途径,需要不断提高思想政治素质、业务能力素质和社会责任感。但是,很多党员在实践中,因为工作繁忙或其他原因,不够注重学习和实践方面的问题,导致牢记初心使命的水平降低,使人们越来越分散。

  五、知识普及不足

  在当前的社会现实中,一些人虽然拥有高深的学识,但缺乏对初心使命的真正理解、缺乏从领导思想进修、缺乏把理论知识转化为实践行动的能力。这导致一些人认为品行高尚就可以放松对自己的精神要求,使自己越来越远离初心使命。

  六、政治生活不够密切

  政治生活指的是党员在组织的政治教育活动中的实践,包括一系列会议、研讨会等。这些政治生活的重要意义意味着党员要始终把对党的忠诚和对人民的责任放在首位,通过进一步的学习和交流,带动自己和团队的思想和行动,保持初心使命。

  总的来看,“牢记初心使命”作为一个重要的工作思想,需要在实践中不断去总结、审视和补充,以帮助党员始终保持坚定的信仰和方向。同时,我们还需要深入到生活、工作中,发现和解决问题,提高自己的素质。在今后的工作中,我们应该立足于自己的职责,脚踏实地,坚持学习和实践,努力做一个坚守初心使命的好党员。

篇四:初心使命方面存在的问题和不足

  

  对照初心使命存在的问题和整改措施

  时光流逝,我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加之自己主观的努力,我在工作上

  取得了必须的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。

  在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自

  己的思想素质,努力提高自身的思想水平严格要求自己,努力成

  为一位优秀党员。在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节

  课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学

  工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学

  生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作

  业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多

  方面、多角度去启示学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时

  多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学

  水平的教学经验。

  认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

  一、存在问题

  (一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小

  平理论的学习还不够深刻。

  毛泽东思想是中国革命胜利的经验总

  结,是老一辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。

  邓小平建设有中

  国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承

  和发展,是当代的马克思主义,资料博大精深。完整地、系统地

  把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。作为教育工作者,更

  需要扎实的理论基础,武装自己的头脑。

  就我本身的理论根基而

  言,就更需要用科学的理论武装自己。

  就这几年自己也没有持之

  以恒地坚持理论学习,个性是此刻工作忙的时候,终日埋头于纷

  繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理

  新问题,思维缺乏灵便性,自己也过于沉浸在旧的思想理论中,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

  (二)工作态度还不够用心。此刻自己对待工作的态度,有时

  只满足于认真完成学校领导交给的任务,往往只是根据学校布置

  的工作,说一步走一步,开辟意识还不够,往往求稳怕乱。思想

  不够解放,态度不够用心,也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击

  的热情。

  (三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着竭力去做

  好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或者关系

  不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群

  众,与其他老师交流不够,没能热心地帮忙周围的同志有针对性

  地去想办法,帮忙解决实际问题。

  二、原因分析

  从本人在各方面存在问题进行分析,其原因是多方面的,有

  主观因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观

  因素在起作用。

  第一、对政管理论的学习不够深刻,停于形式,敷衍了事,平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上

  未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思量,只从

  字面上理解毛泽东思想,没故意识其思想的精髓,更没有掌握邓

  小平同志强有力的理论武器指导生活实际,使自己对理论知识的理解与实际行动不相贴合,没有发挥理论的指导作用。

  此刻只是

  为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。再加之学习时没

  有制定严格的学习计划和学习态度的制度,学习就更显得没有深

  刻性。只能说自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,有想

  法没行动,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方

  法,去研究新状况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办

  事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性,站不高看不远,思想境界没有提到更高的层次,思量问题没有深入主题,没有抓

  住核心。

  第二,对自身的要求不够高,没有充分发挥党员的作用。作

  为一位教师党员,对自己的要求需要更高一层次,平时认为工作

  那末忙、事情那末多,时间总不够用,只要自己尽心做好本职工

  作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。但是往往就是

  在这些时刻最能体现出党员的风貌,发挥党员的带头作用,不要

  从自己的角度看问题,多观察身边的事情,多关注身边的人物,让身边的群众体味到党员对他们的关心与帮忙,在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何应对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。而这

  次持续共产党员先进性教育活动的开展,正好带给给我一次剖析

  自我、总结自我的珍贵机会。借此东风,我期望能够在今后的工

  作中百尺竿头,更进一步,能够有更大的成绩。

  以铜为镜,能够正衣冠;以人为镜,能够明得失;以史为镜,能

  够知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是持续共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。

  联系自我

  生活实践,我能够透过批评与自我批评来认识不足从而到达完善

  自我的目的。

  经过第一阶段的深入学习__,我已经从思想上有了全新的认

  识和提高,结合自我教育教学工作,下面我进行一下自我剖析:

  一、理论学习不能放松,要坚持不懈地学习。毛主席曾经说过:

  “活到老,学到老。

  ”的确如此,作为党员教师代表,要有先进的思想,就离不开学习。在语文教学工作上,我认真学习大纲,吃

  透教材,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益和效果;在教学

  工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学

  生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作

  业,从多方面、多角度去启示学生,努力构成一种和谐的课堂气

  氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高

  自身教学水平的教学经验。

  但由于年纪尚青,工作的经验还不够

  丰富,驾驭课堂潜力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多

  需要改善的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时

  也要注意这方面的积累。

  二、组织纪律性要增强,存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度,时刻想着自己是一位中国共产党

  员,对自己高标准严要求,发挥党员模范带头作用。作为一位党

  员教师,做任何事情都要严于律己、宽于待人,不能随便放松自

  己的思想,放纵的行为。即使遇到了艰难,也要用心勇敢地应对。

  三、吃苦耐劳的精神不够。作为

  80年代的独生子女,生活

  在较优越的环境下,难免有些娇气,缺乏吃苦耐劳的精神。有言

  道:

  “党员就要吃苦在前,享受在后。

  ”我从思想上认识到了这一

  点,但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作之中,我要努力克

  服,不断完善。

  天下无尽善尽美之事,世上无十全十美之人。

  作为党员教师

  的我,身上还存在着以上缺点,期望透过这次批评和自我批评,查找到自己的不足,也找到了今后努力的方向。

  今后我要认真履

  行为人师的义务,严守学校的纪律,坚持不懈的学习,提高自己

  是理论水平、业务潜力、教学和办事效率,和大家取长补短,相

  得益彰。

  对照初心使命存在的问题和整改措施

  自开__教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先

  进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通

  过深入学习实践__活动,我的确有不少的收获,思想认识有了很

  大的提高,深深认识到落实__的必要性和重要性,增强了努力提

  高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义

  务、党员修养、党员要求的内容,对照__的精神,我认真分析自

  己存在的问题与不足,从自身找原因:

  一、存在问题:

  1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于

  一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

  2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真

  完成学校领导交给的任务,往往只是根据学校布置的工作,说一

  步走一步,开辟意识还不够,往往求稳怕乱。

  3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中

  领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵便机动性。

  4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

  5、平时只顾忙着竭力去做好本职工作,不太注意周围发生

  的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

  二、整改措施

  本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有

  客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作

  用,所以今后要努力改进。

  1、加强政管理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书

  籍、或者看电视新闻、或者听广播新闻,把这变成自觉的行为。

  2、加强业务学习,努力开辟创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创

  新意识和责任意识。

  3、在工作中要积极主动地参预,认真子细地研究,不断地

  解放思想,斗胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

  4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

  总之,在这次落实__活动中,通过学习自己在思想深处进行

  了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严

  要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使

  自己成为一位优秀的共产党员。

  对照初心使命存在的问题和整改措施

  一、存在的问题和原因

  1、政管理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作

  不够。具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加分局

  组织的政治和业务学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间

  学习政管理论方面的书籍。

  二是学习的深度不足。

  没有在理论研

  究上下功夫,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想

  和工作实际写体味心得笔记不多。

  三是理论联系实际,运用理论

  去指导工作上有差距,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习

  而学习,使学习变得形式化、教条化。缺少一种时不我待的使命

  感和危机感。每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报导一些贪污、腐败现象时,只是在看的时候激动、愤怒,看完后,所有的激动

  也就灰飞烟灭了。

  分析原因:学习目的不够明确,学习时缺乏思量,只从字面

  上理解,没有深刻认识其的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三

  个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够。

  2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务潜力有待进一

  步加强。

  具体表现为:

  一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有

  些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习

  的资料不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在企业税收业务

  知识方面,对税法知识和各项新文件知之不详。

  三是在工作中缺

  乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。

  对工作中遇到的艰难和矛盾,有时把握不住主要矛盾

  和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  分析原因:

  说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”

  的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意

  识,创新意识,缺乏把钻研业务当做一种职责、一种境界的自觉

  行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。

  有一种满足于现有水平的思想。

  3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

  具体表现为:

  过去我在工作中的开辟创新的意识和专研好胜

  的精神,在此刻的工作中少了一些,多了些因循守旧,循序渐进,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。

  分析原因:就是职责心,职责意识不够强。满足于完成领导

  交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作

  的用心性、主动性、创造性。就应说,我也是一个有抱负的人。

  这种抱负不是追求政治仕途,而是对所忠爱事业的追求和奉献。

  尽管自己年龄不算很

  大,在财政部门工作时间不是很长,在接触了财政部门的实

  际和身边的一些人和事,我为之也激动和兴奋过,也想象那些模

  范一样做出一番业绩。

  但是看到国家大的改革发展趋势时和财政

  部门的未来,结合社会上一些不适宜宜的现象,自己对一些事物

  也降低了新鲜感,对财政部门的发展前途也多了几分不安。

  于是,在实际工作中,少了几分拚搏多了几分安逸。

  4、关心全局发展不够,缺乏为局领导提建设性意见的主动

  性。具体表现为:一只限于思量自己的工作范围之内的事,对全

  分局的事思量的少,向领导汇报不够。

  分析原因:自己存在不求锐意进取,但求维持现状的思想,缺乏大局意识,忧患意识和主人翁意识。

  总认为思量全局发展的事情是局领导的事,自己关心不关心都无关紧要。

  也存在这方面

  不就应是自己思量的问题的错误认识。

  对全局发展的大事,就是

  关系我们每一个职工利益的根本大事认识不清,不为大局着想,就

  不可能主动做好本职工作的思想认识不够。

  我们常讲“国家兴亡,匹夫有责”,那末财政兴亡,对每一个干部也同样有责。

  二、整改措施和今后努力的方向

  1、注重从整体形象、群体形象和个体形象三个层次,构筑

  财政形象工程。

  在整体形象建设上,要“热爱税收、秉公执法、清

  正廉洁、礼貌办税”,格守职业道德规范和社会主义荣辱观,对时

  刻牢记自己作为一个财政干部的言行举止,从八小时内外的工作、学习和娱乐等

  方面,有一个比较细致明确的规范化要求,要树立用心进取

  奋发向上的整体形象;在群体形象上,每一个部门、所都是一个团队,要以“团结拼搏、务实进取、艰难奋斗、争创一流”的精神,在工

  作中要发挥自己的长项

  ;在个体形象建设上,我作为一个财政干

  部明白在一个整体中,有时仅仅因为一个人或者是一件事的差错,整体形象就会遭受无法弥补的损失,以此来强化树立个体形象的职责心。在为纳税人服务过程中,用心开展税收宣传,全面落实

  地方税收优惠政策,不仅仅要为纳税人带给优美的办税环境和良

  好的服务态度,而是从纳税人最关心、反映最强烈的事情做起,扎扎实实做一些看得见、摸得着的事情;树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

  政治上的坚定来自于理论上的清醒,惟独勤奋学习,才干有坚定的政治信

  念和决定是非的具体标准。

  对于一个普通财政人来说,就是要坚

  定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和

  价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。

  具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到整个分局的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行上级制定的方针、政策和

  各项具体的工作决策,立足本职岗位,为发展财政工作作出应有

  的贡献。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际密切地结合起来,克服“两张皮”的现象,要以我国改革

  开放和现代化建设的实际问题、以我局改革发展中显现的突出问

  题为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论

  思量,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

  2、要努力学习和掌握企业财会知识和税收业务知识,不断

  改善工作手段和工作方式,提高工作质量。要用心钻研业务知识,不断增强新形势下做好财政工作的实际潜力,特别是要对新下发

  的各类业务文件多学一些,贯彻落实好中央颁布的《建立健全教

  育、制度、监督并重的预防腐败体系实施纲要》,不断提高自己

  的工作潜力,增强工作的自觉性和主动性。

  3、要正确处理好个人利益和群众利益、正当利益与不正当

  利益、奉献和索取的关系问题。

  一方面是在获得自己正当利益的时候,绝不能伤害群众的的利益,另一方面,更就应立足本职多

  作贡献。古人尚有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸

  怀,作为一位新时代的财政人,更就应有多为财政事业发展出谋

  划策的用心态度。为社会做贡献,为人民服务,将是我不断追求

  的人生价值。

  4、坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,在科学

  理论的指导下不断创新,锐意进取。就是要透过实践,从大局出

  发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创

  新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。在今后的工

  作中善于发现新问题,用心探索新状况,不断总结新经验,解决

  在工作上存在的问题。

篇五:初心使命方面存在的问题和不足

  

  请谈一谈在守初心、担使命方面存在的差距与不足

  守初心:

  1.缺乏对初心的深刻理解:在日常工作中,难免会因为外界环境与诱惑而违背初心,这需要有对初心的深入理解与坚定,才能在保持初心上有所作为。

  2.缺乏对初心的强化培训:很多公司存在对初心的简短培训,但是没有持续的跟进与完善,因此很容易会出现初心打磨不足的问题。

  3.偏离初心的行为常常被放宽:在组织中,可能会存在一些因为业务需要或者是环境变化而对初心稍稍偏离的情况,但是如果不及时加以纠正,就会助长初心放松的风气。

  4.对初心的价值认知不足:有些工作者可能会认为初心的重要性不如务实行动重要,这种态度必然会建立在不准确的认知基础之上,长期的话组织的整体价值观就难以实现统合。

  担使命:

  1.个人能力不足导致缺乏担当:在工作中,如果团队缺乏一些人物的引领,可能会导致一些员工不知道自己应该承担什么样的责任,担当

  能力以及能力是否足够成为问题。

  2.团队意识淡薄:在团队中,有时候会存在“每个人只负责自己”,而不去想如何更好地为整个团队做贡献,这样就会造成整体使命无法得到满足、团队合作效率低下等问题。

  3.受环境影响导致顾虑重重:在处理一些困难问题时,有些员工可能过于考虑个人名誉,在自我保护情况下缺乏为担当而担当的精神,导致整体团队形象受损。

  4.对外界期望过高导致心态失衡:在一些特殊情况下,有些团队可能会遭遇极大的外界压力,这会导致内部干系不明,情况混乱,员工的担当意识无法独立发出,整个团队因此缺少向心力。

篇六:初心使命方面存在的问题和不足

  

  牢记初心使命,坚定理想信念方面存在的问题

  1.忘记初心使命:很多人在工作和生活中会丧失最初的目标和动力,忽略了为何要做这件事情,失去了对工作的热情和动力。

  2.理想信念不坚定:有些人在追求事业和生活中,会很容易被金钱、利益、名誉等诱惑所蒙蔽,不再坚持自己的信仰和理想,迷失方向。

  3.缺乏社会责任感:有些人只关注自己的利益和享受,忽视自己对社会和他人的责任。这种人容易在竞争中失去道德底线和社会意识。

  4.缺乏自我反思意识:有些人习惯于将自己的错误归咎于外界,从而没有能力做到真正的自我反思和改正缺点的能力,使得自己的成长和发展受到阻碍。

  5.对生命缺乏崇高的价值观:一些人将个人利益视为生命的最高价值,缺乏关爱和尊重生命的根本观念,这种价值观容易导致迷茫和道德沦丧。

篇七:初心使命方面存在的问题和不足

  

  践行初心使命方面存在的问题

  近年来,随着社会变革不断深入,各行各业都在不断探索如何践行初心使命。然而,在实践中我们也发现,践行初心使命方面存在着一些问题。

  一、理念认知不足。有些人虽然口头上说起践行初心使命,但缺乏真正的理解和认知,甚至把践行初心当做一句口号,只是为了应付上级或讨好听众。

  二、执政理念不一致。在一些单位、组织或团体中,领导和成员对践行初心使命的认识存在差异,某些领导重视外在表现和政绩,而忽略了初心的内在价值,导致组织内部理念不一致,形成执行难度。

  三、实际行动不足。一些机关、企事业单位虽然制定了践行初心使命的计划和方案,但实际行动中,往往缺乏具体的落实措施,结果只是在表面上表现得很好,实际上却没做出实质性的工作。

  四、宣传推广不力。一些单位、组织或社会团体虽然践行初心使命,但却很少在媒体上进行宣传和推广,导致公众对其并不了解,也不能发挥充分的社会影响力。

  五、利益考虑过重。有些人虽然口头上对践行初心使命非常看重,但

  在实际行动中,却总是考虑个人或组织利益,忽略了初心的价值,甚至逆其初衷。

  为了解决践行初心使命方面存在的问题,我们需要不断加强对初心的理解认知,坚定初心,把初心融入到实际工作中去。同时,领导和成员应该形成一致的执政理念,确保初心不被消解。我们需要不断推进落实措施,确保初心的目标能够真正达成。在宣传和推广初心的过程中,我们需要注重宣传策略,发挥媒体的作用,提高社会影响力。最重要的是,我们需要始终坚持初心,让初心成为我们行动的方向,让初心成为所有工作的动力。

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