篇一：幼儿园党建引领
实验幼儿园党建引领创建无疫校园工作总结（完整版）
目录
实验幼儿园党建引领创建无疫校园工作总结（完整版）....................1一、紧密部署，落实责任........................................................................2二、多方宣传，增强意识........................................................................2三、防疫演练，未雨绸缪........................................................................2四、核酸检测，筑牢防线........................................................................3五、常态防控，有力保障........................................................................3六、专项督查，“疫”起守护................................................................4面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”的新形势，为有效防控新冠肺炎疫情，保障学校师生员工健康，维护学校安全稳定，根据中共教育系统委员会《关于党建引领常态化开展“无疫校园”创建活动的通知》要求，实验幼儿园党支部发挥党建引领作用，凝聚广大党员、教职工磅礴力量，确保各项防控政策落细落地，筑牢疫情防控线，创建科学防疫、文明有序、卫生健康的“无疫校园”。
一、紧密部署，落实责任
创建“无疫校园”，我园党支部充分发挥党建引领作用，拟定创建“无疫校园”方案，组织全体教职员工多次召开新冠肺炎疫情防控工作会议，传达上级文件精神，结合我园疫情防控的实际，要求全体教职工重温两案九制，对应急处置流程和科学防控技能熟记于心。
二、多方宣传，增强意识
利用幼儿园公众号、宣传栏、微信群、LED电子屏等手段，广泛宣传科学防疫知识，提醒教职工、家长做到不信谣，不传谣，不串门，不聚餐，尽量减少到人流密集场所活动，保持一米线距离。党员教师深入社区，宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息深入人心。
三、防疫演练，未雨绸缪
我园先后开展了形式多样的新冠肺炎疫情应急演练系列活动。通过强化演练系列活动，实效性地提高全体教职工对疫情突发状况的应急处置能力，切实保障每位幼儿和教职工的生命安全。
四、核酸检测，筑牢防线
为进一步做好疫情防控工作，遵照上级部署，我园迅速行动，配合疫情防控部门工作，多次开展了全员核酸检测工作。党支部牵头及时组织布置全员核酸检测工作，对学校核酸检测工作做了细致的安排，确保全校全员“应检尽检”，不漏一人；同时合理安排各班检测时间，确保参检人员分批前往，避免出现扎堆聚集的情况。党员及教师志愿者维护现场秩序，为全员顺利、平稳进行核酸检测保驾护航！
五、常态防控，有力保障
1、管好门
党员教师主动亮身份，当先锋，树旗帜，做表率，落实学校在岗值班制度，全员参与学校每天的值班值守工作。严格落实全员的“一问、二测、三登记”工作，人人“扫码亮码”，校外无关人员一律不得入校。为幼儿测体温，提醒幼儿上下学途中佩戴好口罩，保持一米距离，保障上放学全体师生的健康与安全，保证学校教育教学秩序的正常进行。
2、管好人
根据上级的防疫要求，我园第一时间对全体师生员工及其同居住人的去向进行了全面摸排，做到逐一摸排，无一遗漏。严格落实师生员工离樟报备制度，确保校园安定稳定。
3、管好物
我园积极组织专业人员、党员教师、生活老师等开展校园消毒工作，对学校门口、门卫室、隔离室、操场、班级等公共场所进行全面消杀，全力杜绝细菌、病毒滋生，后勤部门提前准备好物资，为营造健康校园做好保障。
六、专项督查，“疫”起守护
1、由党支部牵头成立的园内督导小组每周对园各项活动进行专项督导，近期重点督查核酸检测、疫情防控、校园卫生等内容，确保各项防控政策落实到位。
2、责任督学书记来园督导，重点巡查入园关、园所重点区域消杀、防控物资储备等工作，并对我园创建无疫校园的各项工作给予了积极的肯定。
疫情就是命令，防控就是责任。一个支部就是一座堡垒，一名党员就是一面旗帜。实验幼儿园党支部将继续带领全体三幼人不忘初心使命，牢记责任担当，同心抗疫，共克时艰。
篇二：幼儿园党建引领
幼儿园三年发展规划中的党建引领和特色发展
一、明确中小学幼儿园党组织的功能定位和职责任务
（一）功能定位。中小学（幼儿园）党组织是党在学校（幼儿园）的战斗堡垒，在学校（幼儿园）发挥政治核心作用。加强中小学（幼儿园）党的建设，是全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人的根本要求，是办好人民满意教育的重要保证。
（二）职责任务：1.全面贯彻执行党的理论和路线方针政策，贯彻执行党的教育方针，引导监督学校（幼儿园）遵守国家法律法规，依法治校（园）、规范管理，确保正确办学方向。2.参与讨论决定学校（幼儿园）发展规划、重要改革、财务预决算和教学科研、招生录取、基本建设等方面的重大事项，以及涉及师生员工切身利益的重要问题。3.坚持党管干部原则，在选人用人中发挥主导作用，负责学校（幼儿园）内设机构负责人的教育培养和选拔任用，协助上级党组织做好学校（幼儿园）领导人员的教育管理监督等工作。4.坚持党管人才原则，参与讨论决定人才工作政策措施，会同有关方面做好各类人才培养、引进、使用、管理、服务和奖惩工作，对教职工聘用考评、职称评审等提出意见。5.坚持立德树人、德育为先，做好思想政治工作和意识形态工作，开展社会主义核心价值观教育，加强学校（幼儿园）文化和精神文明建设，推动形成良好校（园）风教风学风。6.完善学校（幼儿园）党组织设置和工作机制，创建学习型服务型创新型党组织，扩大党内基层民主，严格党内组织生活，做好发展党员和党员教育管理服务工作。7.领导学校（幼儿园）党的纪律检查工作，落实党风廉政建设责任制，严格执行《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》
篇三：幼儿园党建引领
党建引领——推动幼儿园保教工作迈上新台阶
摘要：随着我国教育行业的不断发展，在对于思想建设、组织建设、作风建设、制度建设等党建内容，都进行合理有效思考的时候，才可以优化对于幼儿园工作的开展。幼儿园的保教质量越来越受到相关人士的广泛关注，推行不同的教学体系更新变化的时候，教师都需要将自己的教学理念进行合理的创新，这样才能将不同的保教工作与幼儿园教育工作进行有效的结合，这也是当前的教育目标的新形势，所以在这样的教学过程中，幼儿园的任课教师都需要对于自己的教学能力进行合理的提升，这样才能在不同的教学理念的引领下，推动幼儿园的保教工作迈上新的发展台阶，也能提升幼儿园的保教质量，对于幼儿的健康成长能有非常大的教学帮助作用。
关键词：幼儿园；保教工作；班级常规；社会性的发展；活动方法
教师在将党建内容，结合幼儿园的课程教学体系，可以从不同的角度中，优化相关的教学体系。对于不同的教学问题的分析，教师都需要从幼儿园的校本课程体系中进行合理的理解，这样才能完善不同的课堂教学活动的开展，也能让幼儿对于理论知识内容进行合理有效的分析和解读，在丰富保教教学活动开展形式的时候，才能明确不同的保教教学目标，也能对于不同的保教知识内容的讲解水平进行合理的提升，促进幼儿对于知识内容学习理解有效性的增加，才能让幼儿对于不同的学习环境都可以进行合理的融合，所以教师在面对不同的课堂教学环节的时候，都需要增强幼儿对于知识内容的学习解读和分析，这样才能发挥幼儿的自主性的学科思维能力，也能让幼儿在面对不同的学科知识内容探讨的时候，都可以有效的优化自己对于理论知识内容的学习和分析，所以教师在将多元化的教学理念进行合理有效的运用，也能促进不同的幼儿园保教教学工作开展有效性的提高，以此来增强幼儿的自主学习的思维能力，也能对于不同的教学班规都可以进行合理有效的设定。
一、建立科学有序的班级常规
在面对不同的教学管理工作开展的时候，都可以将党建内容，进行合理有效的运用。教师也需要幼儿保持良好的沟通关系，这样才能不断的促进幼儿对于不同的学习活动都可以进行积极有效的参与，也能让幼儿在这样的学习氛围下可以提高自己对于理论知识内容的学习和理解，所以在不同的教学目标的引领下，教师都可以优化相关的教学工作的开展，能对于不同的保教工作的开展形式，进行合理有效的丰富，通过建立科学有序的班级的规定，也能让幼儿对于自己的学习的思想可以进行很多的更新，所以在面对不同的学习内容的时候，教师都需要从幼儿的身心发展特点中对于自己的教学语言进行合理的变化，这样才能提高幼儿对于理论知识内容的学习和理解，也能让幼儿对于不同的学科知识内容进行合理的分析和解读，加强幼儿对于知识内容的学习和运用也能提高保教活动开展的质量，优化课堂中教学时间的分配。
例如，促进幼儿的综合学习能力的发展，能让幼儿对于理论知识内容进行合理有效的运用，也能在建立科学有序的班级常规的时候，不断地帮助幼儿对于知识内容进行合理有效的探究，所以在相关的教学理念的引领下，教师都需要丰富保险教学活动的开展，情系活动进行合作参与，也能促进幼儿的健康的学习成长，帮助幼儿对于自己的学科体系进行合理有效的认知，提高育王的学习水平。
二、关注幼儿社会性的发展
在关注幼儿的社会性能力发展的时候，可以从党建内容的渗透讲解中，开展不同的社会实践活动，教师都需要从幼儿对于知识内容的具体解读中进行合理的反馈，这样才能增强对于知识内容的具体的解读思维意识，也能让幼儿对于不同的学科知识内容进行合作探讨，所以在面对不同的课堂教学活动开展的时候，教师都需要增强对于幼儿的专业学习能力的发展和培养，促进幼儿学习能力的提高，才能面对不同的保教教学活动的知识理论讲解与当前的教学形式进行合作融合在优化教学活动开展质量的时候，也能增强幼儿对于知识内容的学习解读和分析，所以教师都需要关注幼儿的社会性能力的发展，这样才能在开展综合性教学实践活动的时候，促进幼儿对于理论知识内容学习理解有效性的增强，也能让幼儿对于不同的学科知识内容进行合理有效的探讨，所以在面对不同的教学理论问题讲
解的时候，教师都可以与幼儿保持良好的沟通关系，让幼儿对于不同的保教活动都可以进行合理的参与。
例如，面对不同的教学理论知识内容的讲解，幼儿都可以有着良好的学习思维，所以教师才可以关注幼儿的社会性的发展能力，也能让幼儿在面对不同的课堂学习环节的时候都可以积极主动地改变自己，对于理论知识内容的学习认知帮助幼儿对于不同的学习问题都可以进行很多解读，教师也可以在讲解保教知识名的时候，从幼儿的学习思维方式中进行合理的探讨，这样才能优化不同的保教知识内容的讲解方式。
三、科学设计保教活动方法
通过对于不同的教学知识内容的讲解，进行合理有效的优化设计，也能对于课堂中教学活动的开展形式进行和得丰富，所以任课教师在对于幼儿的教学课程体系都进行有效了解的时候，才能对于不同的保教活动的开展方法进行科学的认知，这样既能够提高知识内容的讲解水平，也能让幼儿对于不同的知识内容的学习印象得到有效的加深，在面对不同的教学新形式的情况下，教师也需要及时的更新自己的教学思想与幼儿保持良好的沟通关系统，这样才能及时的对于幼儿的学习问题进行合理的解决，也能让幼儿在课堂学习活动的参与中积极的对于自己所要掌握的知识内容进行合理的分析和回顾，所以在面对不同的课堂教学环节开展形式的时候，教师都需要提高幼儿园保教教学活动的开展优势。
例如，从幼儿的综合学习能力的发展中，将保教教学活动的开展与幼儿的个人学习能力的特点进行和有效的连接，教师才能够提高幼儿教育知识能力的学习和解读，而且在科学的设计不同的教学方法的前提下，能让幼儿对于理论知识内容都可以进行和有效的实现和运用，所以在面对不同的课堂教学活动开展的时候，教师都需要提高保教教学活动的开展有效性。
总而言之，从不同的教学角度中出发，都可以增强幼儿对于知识内容的具体的解读和分析，也能让幼儿对于理论知识内容进行合理有效的探究和运用，所以在面对不同的保教教学活动开展的时候，都可以将其与知识内容的讲解进行有效的融合，这样既能加强幼儿对于理论知识内容的学习和理解，也能让幼儿在面对
不同的学习问题的时候可以进行有效的思考，教师在优化课当中教学时间分配的时候，也能提高幼儿对于理论知识内容的学习分析和理解，所以在面对不同的课堂教学活动的开展效果，教师需要优化自己对于保教知识内容的讲解水平，并且能不断地引导幼儿对于理论知识内容进行合理有效的探究，增强幼儿的自主实践的学习思维意识。
参考文献
[1]李娟.保教结合在幼儿园户外活动中的运用初析[J].女人坊（新时代教育）,2020(1):00206.
[2]叶萍.浅谈如何提升幼儿园保教管理质量[J].科学咨询,2020(33):198-199.
篇四：幼儿园党建引领
以党建为引领，推动幼儿园保教质量发展
摘要：加强党建工作，除了能够推动教育改革以外，还是教育发展最为坚实的后盾。我国幼儿园在经营发展中，应当始终紧跟我党领导，将我党教育思想作为幼儿教育指导方针，以便能够积极落实“以党建为引领幼儿园保教”的工作思路，充分发挥出党建工作的作用。基于此，本文就针对幼儿园保教工作进行探讨，首先分析幼儿园保教工作现状，然后提出推动幼儿园保教质量发展的有效策略，促使我国幼儿园保教质量能够得到明显提升，并希望通过文章探讨能够为其他幼儿园提供一定参考。
关键词：党建；幼儿园；保教质量
前言：幼儿园承担着幼儿的启蒙教育，幼儿园保教工作质量将会直接影响到幼儿的成长，为了能够提高幼儿园保教质量，应当将党建工作有效融入其中，充分发挥出党建工作的作用，发扬党员敢于奉献的精神。但是，从当前我国幼儿院保教工作情况来看，还存在着很多不足之处，影响了幼儿园保教质量，如此则需要幼儿院中的党支部以党建为引领，改善以往幼儿园保教工作的不足，从而获得较为理想的效果。下面笔者就针对相关内容进行详细阐述。
一、幼儿园保教工作现状
根据当前我国幼儿园保教工作的整体情况来看，还存在着很多不足之处，主要体现为：（1）保教工作缺乏合理性且优化过于被动。如果想要更好的完成幼儿园教育管理工作，需要有关部门能够围绕着幼儿园制定健全的评级制度，并有效贯彻落实该制度，能够有效提升我国幼儿园整体办学水平，有利于规范幼儿教育市场。然而，在我国教育不断发展过程中，相关部门在幼儿园管理方面没有做到与时俱进，当前实施的幼儿园分类定级验收标准适应性逐渐降低，没有和当前时代背景接轨，也就不能够对幼儿园进行引导，无法提升幼儿教育质量。（2）
幼儿教育优化存在问题。在我国幼儿教育需求不断上涨的背景下，幼儿园为了能够拥有一个较为理想的发展前景，使其在市场竞争中占据有利地位，开始迎合广大幼儿家长需求进行改革，虽然这在一定程度上能够使得幼儿园办学理念得到了改变，却因为没有尊重事物发展规律难以起到良好改革效果[1]。从上述内容中能够看出，我国幼儿园保教工作存在着很多不足之处，应当采取有效措施加以解决。
二、推动幼儿园保教质量发展的有效策略
（一）组织展开主题活动
幼儿园中的党支部应当发出自身优势，组织展开各种丰富多彩的主题活动。幼儿园不管是培养骨干教师还是完善管理制度，都只是为了提升幼儿园保教质量，使得幼儿身心能够获得健康发展，所以幼儿园应当经常组织展开各种主题活动，以便激发出幼儿自身的责任感以及爱国情怀，而且还能够让幼儿教师在爱国气氛中提高自身责任感。例如，在清明节时组织幼儿祭拜革命先烈，为其献上鲜花，同时还要让幼儿倾听与革命烈士有关的故事，使得幼儿能够知道如今幸福生活是多么来之不易，从而珍惜当下幸福生活[2]。再比如，国庆节时幼儿园在园内成立国旗班，同时对该班中的幼儿小朋友进行严格训练，每逢周一或是重大节日时，让国旗班中的幼儿能够以最佳精神状态举行升旗仪式。党支部还需要加强幼儿教师的爱国教育，这便可以通过组织党内关爱、志愿服务等方面主题活动，能够大大提高组织生活凝聚力与感染力。
（二）发挥党员示范作用
在新课改背景下，教育最为根本的任务为立德树人，幼儿园党支部应当以此为核心，发挥出党员示范作用，借助各种方法创造出良好创优氛围，以便能够为幼儿园打造出具有较强政治素养与业务能力的教师队伍。首先，幼儿园应当在内部设置“党员示范岗”，主要是将园中优秀教师全部培养成党员，再将党员培养出幼儿园中的管理骨干[3]。其次，还应当积极组织展开读书交流会、教学研讨会等等，以便为教师营造出良好学习环境，使得教师能够通过参加这些活动使其教学水平得到明显提升。例如，通过参加教学研讨会，教师可以将自己在教学过程中遇到的问题提出来，然后由全体教师共同进行分析，以便找到解决问题的答案，如此则能够帮助教师有效解决教学难题，促使幼儿教学工作能够得到良好展开。再次，组织展开模仿教师学习活动，该活动主要是发挥党员教师的模范先锋作用，在实际教学过程中做好传帮带，有利于提升幼儿园教师整体素质水平与能力。最后，幼儿园还应当重视年轻教师的培养，在日常教学过程中对其进行指导，使其可以得到快速成长，从而成长为一名优秀的幼儿教师。
（三）构建完善管理机制
幼儿园如果想要获得高效运行当，需要拥有一个完善且有效的管理机制。对于广大幼儿园来说，应当围绕着我党要求与教学要求对管理机制进行创新，以便能够形成良好工作氛围。在构建管理机制上，应当从以下方面入手：（1）幼儿园可以在内部构建课堂巡查机制，巡查目的主要是保障教师授课内容和备课内容、教师备课内容和幼儿训练内容是相同的，训练与导学过程中能够将重点内容凸显出来[4]。（2）完善教师评价制度。在对教师进行评价时，应当尽量做到科学与全面，以便能够对教师做出客观公正的评价。幼儿园应当从德、能、勤、绩等方面考核教师，考核内容要尽量囊括幼儿教师工作的全方面，然而根据教师周评与月评的成绩，将教师工作充分展现出来。总体来说，健全教师评价机制能够让教师从工作岗位出发，充分发挥自身的能力，使得幼儿园保教质量能够得到明显提升。
总结：总之，如果想要改变当前我国幼儿园保教工作现状，进一步提升保教工作质量，那么则需要以党建为引领展开保教工作，以便提升幼儿园保教工作质量，这在一定程度上能够促使幼儿身心得以健康发展，同时还能够让幼儿教师实现自己的人生价值与职业理想。文章对于党建工作在推动幼儿园保教质量发展中应用，主要是从组织展开主题活动、发挥党员示范作用、构建完善管理机制三个方面进行论述，通过做好上述工作能够充分发挥出党建工作的质量，使得幼儿园保教工作能够让广大幼儿家长满意。
参考文献：
[1]左蓉.以党建为引领,助推幼儿园保教质量的提升[J].科学咨询(教育科研),2019.
[2]曹晓燕.浅谈幼儿园党建工作引领教师专业成长[J].世纪之星—初中版,2021(25):2.
[3]史学勇.党建引领,创办高质量发展的教育[J].教育家,2021(38):2.
[4]郭万俊.夯实党的建设引领教育高质量发展[J].四川党的建设,2019(17):P.40-41.
篇五：幼儿园党建引领
幼儿园三年发展规划中的党建引领和特色发展
一、指导思想：
全面贯彻党的教育方针，认真落实学校和学院党委的工作要求，以一级园以上优质幼儿园为查头目标，坚持创新驱动、转型发展，围绕幼儿园史心工作和新三年发展规划的制定，凝心聚力，进一步发挥党支部的政治核心作用、党员的先锋模范作用，积极创先争优，以奋发有为的工作干劲，推动幼儿园各项工作顺利发展。
二、主要工作：
1、推进学习型党组织建设，形成良好氛围
组织开展好党员经常性教育，通过学习转变观念，提升党组织和班子成员的领导能力，帮助党员干部群众深刻认识教育改革发展的形势与任务。以党的精神的学习为主线，认真组织党员、教工和入党积极分子开展学习，积极宣传党的路线、方针和政策，认真贯彻党的教育方针。形成学好大会精神、弘扬社会主义核心价值观；倡导城市精神，争做教书育人好园丁；立足本职岗位，争当敬业爱生的良好氛围。
2、加强师德师风、推动校园文化建设
认真学习各类师德会议精神和师德文件，严格遵守《幼儿园教师专业标准》、积极践行《幼儿园教师专业标准》。广泛开展各类学习活动，多渠道、分层次开展教师职业理想和职业道德教育，引导教师牢固树立高尚的道德情操和精神追求，进一步丰富教师精神文化生活，不断提升教师的思想政治素质和职业道德素养，促进幼儿健康快乐地成长。
从全面实施素质教育﹑推进基础教育转型发展的高度认识推进校园文化建设的重要意义，大力弘扬优秀文化传统，着力提高广大教师的人文素养和城市文明程度，使幼儿园的书香特色更显张力，推进幼儿园发展。
3、践行党员承诺、积极创先争优
针对幼儿园三年发展规划中呈现的问题，继续从以下几方面做好工作。一是领导班子深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的教育方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是力争各位党员从不同角度提高优良素质，通过党员示范岗公示、督导强化业务能力，发挥先锋模范作用。三是进一步完善和推行幼儿园各类规章制度，做到管理措施到位，工作运行顺畅，保障功能增强。四是服务教育思路明确、措施到位。围绕本园特色及科研教育目标，不断加强我园环境改造、文化建设等工作的完善和落实，让我园书香特色成为周边地区幼教事业中一道靓丽风景线。
4、完善党务工作，提高工作水平
认真落实学校党委关的各项工作要求，探索群众喜闻乐见的形式，提高党员参与党内事务和幼儿园重大事项的积极性，保障党员主体地位和民主权利。进一步推动公开民主管理，促进学校和谐。充分发挥好宣传作用，把握区教育局督导等重大活动和热点、焦点，推进幼儿
园和谐发展。加强幼儿园网站管理，发挥微信的作用，通过“附幼党员圈”、“附幼入党积极分子圈”、“家委会圈”，巩固和延伸党的宣传阵地，坚持正确的舆论导向，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的，让更多的家长及校内人士了解、支持与配合我园开展各项工作。
篇六：幼儿园党建引领
幼儿园特色党建活动方案模板五篇
幼儿园的任务为解除家庭在培育儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康进展。可以说幼儿园是小伴侣的欢快天地，以下是小编为大家细心预备的幼儿园特色党建活动方案五篇，欢迎阅读。
幼儿园特色党建活动方案1一、加强思想理论建设，推动娄幼跨越进展
1.上级精神作引领。认真学习宣扬贯彻党的--届三中全会精神，组织形式多样的学习宣扬活动，重在领悟和把握全会对于深化教育领域综合改革等要求和举措，重在紧密联系幼儿园日常工作，重在紧密联系全体教职员工思想实际，把思想生疏和实际行动统一到中心要求上来，狠抓落实，扎实推动娄幼的改革和进展。
2.实践活动显成效。以创建服务型党组织为契机，扎实开展主题为《桃溪红绿满园》党的群众路线教育实践系列活动，并与三走进一满足品质教育服务工程有机融合，在去年的基础上连续开展六微行动在娄幼零距离服务工程，创新服务载体，凸显亮点特色，尝试开展组团式家园实践体验活动。
3.思想观念有突破。思想是行动的先导。20--年将以提高素养、改进作风、增加活力为重点，坚持领导班子带头学、党员老师乐观学、教职员工主动学的原则认真学习理论、专业学问，在学习中提升修养，开阔视野，提高把握全局、驾驭全局的力量。坚持和完善各项学习制度，要通过学习教育进一步增加进展意识，培育创新精神，在各项工作中大胆实践，大胆创新，冲出固有模式，打破传统思维，用思想上的飞跃、观念上的创新、生疏上的突破推动娄幼跨越进展。
二、加强党风廉政建设，增加廉洁从政意识
1.干部作风有改进。结合开展为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，深化干部作风建设年活动，依据照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，以切实解决四风问题为主要任务，在广泛听取意见、找准问题、强化领导带头示范、用整风精神开展批判与自我批判、切实解决突出问题和致力形成长效机制等五个方面狠下功夫。认真学习贯彻中心八项规定、教育系统八项措施、六条禁令以及厉行勤俭节省、反对铺张铺张等法规，严格落实领导干部廉洁自律规定，连续完善三重一大集体决策机制。
2.政风行风有提升。强化廉政风险防控，进一步贯彻落实党风廉政建设责任制、严格执行三重一大制度，切实推动党务公开、园务公开工作，做到真公开、真落实。强化政风行风建设，加强财务管理工作，对收费、招生、师德等人民群众亲密关怀的热点问题，抓实抓好，务求实效。
3.干部选拔有标准。依据信念坚决、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁好干部标准，严格遵循选拔任用干部的原则、标准和程序，做好全程记录，努力实现干部选拔任用干部认可、群众认可、过程认同、结果认同。做好校级后备干部和优秀青年学问分子的推举工作，从源头上抓好干部素养培育。
三、加强师德师风建设，提升教书育人力量
1.师德管理重务实。依据教育部《关于建立健全中学校师德建设长效机制的意见》和《中学校老师违反职业道德处理方法》要求，进一步完善师德师风建设长效机制，制定务实管用的管理方法，以社会主义核心价值体系为引领，充分敬重老师主体地位，大力弘扬高尚师德，明确师德红线，严格考核措施，规范师德言行，建设一支既有专业学问，又能教书育人的高素养老师队伍。
2.师德教育重宣扬。乐观参与教育局开展的嘉定老师形象大争辩、为人、为师、为学、向教书育人模范学习等主题教育活动，以评比嘉定区教书育人模范为契机，挖掘本园的先进，通过微型师德演播室进行宣扬，结合庆祝第30届老师节活动进行表彰，呈现优秀老师教书育人、关爱幼儿的先进事迹，进一步形成全社会尊师重教的良好氛围，分散宽敞教职员工，以更强的责任意识和担当意识，履行教育使命。
四、加强党建品牌建设，提升党建工作水平
1.创建娄幼特色品牌。对比三淳文化映桃溪娄塘幼儿园党建工作特色品牌创建活动实施方案深化开展创建活动，留意内容、形式的创新。准时总结典型，凸显特色亮点。乐观参与教育局开展的庆祝建党94周年系列活动。
2.提高组织生活实效。进一步健全党内生活制度，提高党员组织生活质量，坚持完善和创新三会一课制度。进一步深化5+7组织生活模式，对全年组织生活做出整体支配，细心组织，切实增加组织生活的针对性和实效性。乐观创建服务型党组织，创新服务理念，搭建服务平台，丰富服务内容。
3.加强党员教育管理。加强党员教育培训，促使党员在师德建设、业务提升、担
当急、难、险、重任务中起到先锋模范作用。连续做好党员党组织管理信息系统工作，严格党费收缴、使用和管理，坚持民主评议党员制度。切实做好党员电教和远教工作，完善站点建设。
五、加强精神文明建设，营造健康和谐氛围
1.推动学校文化建设。连续扎实推动实施《嘉定区学校文化建设纲要》、《嘉定区教育系统学校廉洁文化建设三年行动方案》，把社会主义核心价值观有机融入学校精神，努力打造娄幼特色廉洁文化建设品牌。乐观创建学校文化建设示范校。连续规划完善《娄塘幼儿园文化建设纲要》，实行顶层设计、整体规划、条线循序渐进推动的原则，分阶段实现园所文化的全面建设。
2.扎实精神文明创建。乐观投入全国文明城区创建工作，着眼于提高文明素养、塑造文明形象、促进和谐进展。加强与娄塘社区的同创共建力度，进一步提高文明创建工作的水平。扎实做好文明单位创建工作的常态管理，认真做好20---20--年度区级和谐校内的创建工作。
3.完善党群工作联动。进一步完善党群工作联动机制，力争党建与团建、群建形成带动、促动、互动的工作格局。支持群团组织乐观开展各具特色、富有实效的主题实践活动，增加群团组织的活力，调动一切乐观因素为教育改革进展服务。工会要乐观协作好党政进一步推动园务公开和民主管理工作，进一步完善教代会制度，强化规范化、程序化、制度化建设，保障教职工的知情权、表达权、参与权和监督权得到充分行使。团组织要开展系列活动，探究新形势下加强青年工作的新思路。要重视幼儿园统战工作，认真做好关工、妇女、双拥等工作。
幼儿园特色党建活动方案2一、认真学习贯彻十八大精神不断加强思想政治工作
1、抓好党的十八大精神的学习贯彻工作。把学习宣扬贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务，依据上级统一部署，细心组织，周密支配，分阶段、有步骤组织宽敞党员老师尤其是学校领导班子成员学习、宣扬党的十八大精神，坚持理论联系实际，坚持学以致用、用以促学，用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。
2、认真做好十八大精神“三进”工作。利用报刊、广播、网络、墙报、宣扬橱窗等各种载体学习宣扬十八大精神，营造深厚的学习宣扬氛围。充分发挥课堂教学
主渠道作用，在进行思想品德、语文等学科教学时，融入十八大精神的相关内容，让课堂成为宣扬十八大精神的主阵地，让宽敞党员老师成为十八大精神的重要传播者，真正实现十八大精神进教材、进课堂、进同学头脑的目标。
3、学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过发放新党章、印制学习资料、开设宣扬栏等渠道，广泛宣扬《新党章》基本学问，在较短时间，让全部党员老师把握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。
4、加强师德师风教育。加强老师的抱负信念教育和职业道德教育，进一步规范老师从教行为，严格要求老师认真履行职责，为人师表，教书育人。学习宣扬优秀老师，营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理老师队伍中有违师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。
5、加强同学思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性，创新德育的新思路、探究德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面，使德育工作和同学管理成为学校竞争中的亮点。连续开展弘扬和培育民族精神月宣扬教育活动，广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动，乐观开展“和谐校内”“文明班级”等创建活动。加强文明礼仪、行为养成教育，深化拓展感恩教育、诚信教育、国防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。
二、进一步加强党组织自身建设。
6、加强党员队伍的管理与教育。要依据上级党委的年度工作方案要求，认真制定并落实好本支部的年度工作方案。要在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，创新民主评议党员的方式与形式，要加强对党员经常性的教育工作，提高党员素养,组织党员深化开展“共产党员先锋岗”活动;围绕学校中心工作，做好老师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
7、发挥党员的先锋模范作用。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作供应牢靠依据;“七一”期间表彰优秀党员。要围绕学校中心工作，结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。宽敞党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子，争做教学能手、学科带头人、服务标兵，争当模范党员，切实发挥党员的先锋模范作用，为持续提升教育教学质量再立新功。
8、认真做好进展党员工作。制订本年度进展党员方案。努力做好优秀老师入党工作，引导团员青年及入党乐观分子靠拢党组织，为党组织补充新颖血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干老师为进展党员的重点。加强对入党乐观分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培育对象和进展对象，进一步做好培育教育考察工作，本年度方案进展党员3名，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。
幼儿园特色党建活动方案3一、指导思想
z市试验幼儿园支部在20--年度中，将依据市教科局局党委工作思想以及幼儿园园务工作的要求，连续深化学习实践科学进展观，以“为了每一个孩子的健康欢快成长”的进展目标为中心工作，以创先争优活动为主线，以“抱负、责任、力量、形象”教育活动为载体，巩固和扩大先进性教育活动成果，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设，构筑和谐幼儿园，推动精神文明建设。
二、工作目标：
1、认真组织支部党员和老师政治学习。
2、连续深化开展“创先争优”活动，发挥党员老师的先锋模范作用。
3、加强老师职业道德教育，结合师德大争辩，大力加强师德建设。
4、做好新党员进展工作。加强入党乐观分子的培育考查。
5、加强行风建设，留意廉洁自律教育。
三、工作内容：
(一)加强政治思想工作
1、聚焦师德。支部要加大先进典型的宣扬力度，总结园内先进老师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。接受个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式，把学习贯彻十八大精神引向深化，增加教职工的事业心，通过开展“教育兴衰，我有责任”活动，以“创优良作风、树师德风范”为主题，规范老师行为，塑造幼儿心目中的好老师形象。树幼教行业新风，提高教职工的责任感和使命感。
2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育，提升教职工道德素养，树立社会主义荣辱观，成为人民满足的好老师。
3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习方案，并按方案组织党员学习。在学习中切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来，在此基础上开展党员老师读书沟通活动。
(二)乐观开展党内争先创优活动
1、教学研讨促提升
要求党员老师要做到“教好一门课，带好一个班、树起一面旗”，带头打造“魅力课堂”，充分发挥党员的模范带头作用。在幼儿园党员范围内开展争创优秀党员老师、党员优秀课、关爱幼儿的好党员等争先创优活动。党员领先在园上公开课、示范课、观摩课，带动其他老师大兴教研之风。开展“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题争辩的先行者和排头兵，并促进自我专业力量的提高。
2、寻亮点，找差距
查找身边的闪光点和榜样，找出自身的差距，努力赶超。通过开展“创先争优”活动，努力实现“五个提升“的总体目标，即“服务理念进一步提升、服务功能进一步提升、服务力量进一步提升、服务水平进一步提升、群众满足度进一步提升”，培育充分发挥战斗堡垒作用、努力促进我园幼教事业又好又快的进展。
3、强化“五个抓手”
(1)以建设“学习型党组织”为抓手，推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。乐观开展学习型党组织、学习型幼儿园，“四讲一争”(即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献，争先进)创先争优活动。
(2)以“师德主题教育活动、作风建设年活动”为抓手，推动老师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。
(3)以解决实际问题为抓手，推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。依据守信念、讲奉献、有本事、重品德的要求，进一步加强党员队伍建设和后备干部培育，努力把服务业绩突出的老师培育成党员，把服务业绩突出的优秀党员培育成干部。
(4)以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。加强党员活动室、“党员之家”建设，乐观开展各类服务。坚持并完善党员谈心交心、访困问暖、结对帮扶、志愿者服务等制度，着力为宽敞师幼群众供应更好的管理服务。
(5)开展结对活动。党员老师要发挥“传、帮、带”的作用，参与带教工作，每位党员要有重点指导培育1—2名老师，挂念指导对象在论文撰写、教学呈现活动中提高政治思想觉悟与业务力量。
(三)深化开展“基层组织建设年”活动
1、举办系列辅导
我园支部将围绕如何处理党政关系、干群关系、干部的廉政建设，党的基层组织建设的内容和形式等内容进行专题辅导。
2、组织研讨
在学期初，我园支部将围绕基层组织建设年工作的意义、目的，开展基层党组织建设活动研讨活动。组织研讨的内容主要有：如何围绕本园中心工作抓好党建，营造和谐的人文环境;如何处理好班子中的党政关系、正副职关系，巩固党在基层的执政基础;如何转变作风，营造良好的干群关系;如何坚持民主集中制，建设团结高效的基层领导集体;创建学习型基层党组织的途径;基层党组织如何加强对青年党员的教育与管理;基层党组织如何领导师德建设;如何发挥党组织的政治核心和保证监督作用。每一次争辩都要突出一个主题，引导和调动党员乐观参与，在研讨中学习，在研讨中提高。通过研讨，把宽敞党员干部的思想生疏统一到实践“三个代表”重要思想的要求上来，统一到推动师专的改革和进展上来。五月下旬，我园支部要召开基层组织建设工作研讨会，沟通收获和体会。
3、开展自查与制定整改方案
(1)坚持七大原则：查找突出问题的原则、干部带头查找的原则、实事求是的原则、联系基层工作实际的原则、自查与互查相结合的原则、依靠群众的原则、边查边改边提高的原则。
(2)召开查摆工作会，找准问题
党政班子成员要围绕班子建设开放自查，主要内容有：党政班子成员依据各自职责完成工作状况;党总支的政治核心作用发挥得如何;班子在师德建设、在加强和改进老师思想政治工作的组织领导、保证作用发挥得如何;党政的协作如何;在师生组织进展及预备党员的教育方面存在哪些问题;党政领导是否支持工会、共青团组织的工作，保证她们在各自的章程下独立开展工作;支部在党员教育的内容和形式上有无探究，党建的创新意识怎样;党总支的制度建设状况怎样，管理是
否有序，工作是否规范化等。全体党员要围绕党员教育和管理，围绕完成幼儿园中心工作作用的发挥等开放集体性自查。(3)制定整改方案。
班子对比研讨题目及分专题查找的内容，认真坐下来找准问题，制定整改方案。园党支部要梳理有效做法、总结工作阅历、查找症结缘由。找准党组织存在的关键问题，明确改进提高的目标和措施。依据巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，对确定的目标任务细化分解，明确职责分工和任务，逐项抓好落实，5月底前各支部都要形成整改方案并依据方案抓好落实。每一项任务完成后，要组织开展“回头看”活动，准时查漏补缺，整改解决存在的问题。
(4)整改巩固提高
园党组织梳理有效做法，总结工作阅历，发挥好先进典型的示范带头作用。对活动实施过程中形成的制度和机制进行梳理、提炼、修订，完善本园基层组织建设长效机制，把成熟做法转化为政策措施。要排定时间表，将整改项目逐一落实到人。要本着缺啥补啥的原则，尽快建立和完善相应的制度和方法。对工作中的薄弱环节，要实行有效措施，认真加以解决。要建立必要的资料档案，使各项工作规范化。学校在这一阶段要依据评估指标体系的要求，做好第一次评估，检查基层总支整改方案的落实状况。
(5)总结表彰
做好建设年工作的总结表彰工作。进行考评、表彰，引导基层党组织履职尽责、宽敞党员立足岗位“学先进、见行动”，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的氛围各总支对整改方案要认真组织落实。
“四”、加强党的组织建设
1、开展“党员形象工程”
努力做到带头学习讲党性，带头实干谋进展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让宽敞党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。
2、坚持“三会一课”制度
坚持并活跃党小组的活动，保持一个季度对党员进行一次党课教育，组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会，一个年度开好二次班子民主生活会;并在年末评比出10%的优秀党员，以进一步完善党员管理，党员活动和党员考评制度。
3、发挥战斗堡垒作用
在探究幼儿园的办园体制改期过程中，发挥党员中层干部的骨干作用，形成一级抓一级的局面，使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用。
4、谨慎党员进展工作
严格执行新党章规定的党员标准，突出时代特征，严守民主推举制、预审制、进展公示制、争辩票决制、责任追究制、跟踪教育制，本年度方案进展党员两名。
5、乐观分子培育考察
推行培育联系人责任制、培训考核制，做到成熟一个进展一个，推选入党意愿猛烈、政治素养好，业务钻，作风正的同志，参与党的基本学问培训班学习。
(五)加强幼儿园党风行风建设
1、“崇廉修德，以德正己”
开呈现范和警示教
育，开展行政问责，不断增加党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中，凡要求群众做到的事情，党员干部自己要领先垂范，凡要求群众不做的事情，党员干部特殊是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。
2、搭建平台
强化党内外的监督管理，通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、园长信箱、访谈日、宣扬栏等形式，拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。
3、紧密联系群众
巩固党员先进性教育活动成果，充分利用工会的组织优势、阵地优势和亲密联系群众的工作优势，搞好民主监督工作。
总知，在z市教科局党委统一领导下，我园支部将会以加强领导班子和老师队伍建设为重点，以加强党的组织建设、党员队伍建设为基础，全面加强幼儿园党的思想、作风、组织和制度建设，结合工作实际，制定切实可行的党支部工作措施，坚决信念，齐力协力，扎实工作，圆满精彩完成全年各项工作任务。
幼儿园特色党建活动方案4一、指导思想
在教育党委的正确指导下，我支部将深化贯彻落实科学进展观，以邓小平理论和
“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十九会议精神，围绕打造阳光教育，以塑造阳光老师，培育阳光儿童，打造阳光校内为目标，以创先争优为动力，加强基层党支部组织建设，紧密联系幼儿园教育实际，使我园党建工作更富有实际成效，为教育教学工作供应坚强的保证。
二、重点工作及主要措施
1、落实党支部支委改选。
2、开展品牌党支部创建活动，建立电子党建，服务老师、服务家长。
3、乐观开展党员“十个一”活动，让创先争优在工作岗位上发挥作用。
4、加强党员政治学习，提升党员政治素养。
5、乐观开展向身边优秀党员学习的活动，弘扬爱岗敬业精神。
具体工作支配
三月份
1、制定党支部工作方案、制定党员学习方案和老师政治学习方案。
2、更换园务公开栏，迎接春季收费检查。
3、依据党支部成员构成，改选党支部宣扬委员一名。
4、召开党员大会，公布支部工作方案并签订党员承诺书。
四月份
1、乐观筹建本支部“电子党建”，使我园的党建工作在社会上得到高度认可。
2、党员奉献活动，乐观参与幼儿玩教具制作。
3、乐观开展党员模范岗竞赛活动，教学观摩活动。
4、红色之旅社会实践活动。
5、依据教育局党委的推举，聘请人大代表、政协委员为我园行风监督员。
五月份
1、乐观开展党员政治学习活动，认真学习新党章。
2、书记讲党课。
3、党员服务活动，乐观参与全区幼儿园运动会。
六月份
1、开展民主评议党员活动月。
2、乐观开展向身边的优秀党员学习，弘扬爱岗敬业精神。
3、乐观开展“怎样做一个阳光老师”的大争辩活动。
4、迎接党建特色呈现沟通活动。
九月份
预备迎接--省普三督导检查。
十月份
1、乐观开展爱党、爱国、爱社会主义教育活动。
2、认真组织党员学习，加强党性修养。
十一月份
1、进行师德考核活动。
2、请家长对幼儿园进行行风建设状况测评。
十二月份
1、乐观参与教育局党员组织的党员活动日。
2、完成党员帮扶活动。
幼儿园特色党建活动方案5一、深化学习贯彻党的十-精神，加强党员干部思想政治建设
1.组织好学习贯彻--大精神。连续通过多元学习活动，组织好党的--大精神的学习贯彻，营造深厚的学习氛围。要挖掘、培育、宣扬先进典型，发挥典型引领示范作用。
2.加强学习型、服务型、创新型党组织建设。以贯彻党的--大精神为主线，结合大讲堂、读书会、大争辩等活动形式，动员党员干部带头讲党性、重品德、作表率;乐观打造服务型党组织，以服务群众、做群众工作为主要任务，建立健全工作项目管理、目标责任追究和责任考评督查等工作机制，提高基层党组织服务群众的水平;乐观推动创新型党组织建设，要进一步解放思想、创新思路、难题，不断提高党员干部应对简单管理局面和处理简单问题的力量。
3.深化推动党风廉政建设。督促落实中心和市、镇关于改进工作作风、亲密联系群众的有关规定。落实领导干部“一岗双责”，执行党风廉政建设责任制。强化岗位廉政教育、示范教育特殊是反面警示教育，不断提高党风廉政教育的针对性，进一步筑牢党员领导干部拒腐防变的思想防线。连续深化推动党务公开工作，进一步完善党内选举、党内民主决策、党内民主监督、党员定期评议等制度，畅通
党员行使民主权利、发挥主体作用的渠道，切实保障党员知情权、参与权和监督权。
二、依据常规抓规范、重点抓创新，扎实推动党的基层组织建设
1.加强党支部自身建设。加强和规范“三会一课”制度和党费收缴等组织管理制度建设，实施动态管理。进一步明确党建工作责任制，不断完善和规范党建工作考核方法，制定规范化的文本格式，提高考核效果。
2.提升党员干部队伍素养。通过党课教育、读书活动、新老党员谈入党感受、主题党日和自主选学等形式，不断创新党员干部队伍教育、管理、监督和服务的新途径。严格党内组织生活，做好民主评议党员。严把党员“素养关”、“程序关”和“监督关”，留意从基层岗位、教育一线进展党员，从程序上确保党员的好中选优，抓好入党乐观分子和进展对象队伍建设。
3.完善群团组织建设。坚持党建带工建、带团建、带妇建，充分发挥群团组织的优势和作用;乐观开展“献爱心、送暖和”活动，组织走访慰问和帮扶困难职工等活动;不断增加团组织、工会组织、妇女组织的拓展工作掩盖面，乐观开展各项志愿者义工活动。
三、努力营造干事创业氛围，切实抓好政风行风建设
1.推动工作作风转变。认真贯彻落实中心政治局关于改进工作作风、亲密联系群众的八项规定和市镇级有关规定，大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节省的作风，反对铺张铺张和铺张享乐行为。在工作中提倡说话办事有灼见有效率、对上对下实实在在、行为品德为民务实清廉，努力营造风清气正的党风、政风、行风。结合深化开展为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，深化“领导约谈教工，教工约访行政”的“双约”活动，提倡“办法来自基层，决策源于实践”，切实转变党员工作作风。
2.乐观组织引导创先争优活动。鼓舞各条线出新创新、攻艰克难、难题，指导各条线建立健全工作目标、岗位职责、效果检查、绩效考核等评比机制，并乐观申报条线或综合荣誉的评比。
四、突出品牌创建，不断加强园所文化建设
1.深化园所党建品牌创建。基于园所文化“和乐共进”的理念，打造“和乐”党组织，加强宣扬力度，深化“和乐特色”。
2.活跃党员文体生活。组织党员干部开展以摄影、衰弱操、球类运动等为主要内容的文体活动，增加党员干部职工体魄，陶冶情操，提高分散力。
五、认真履职尽责，推动支部自身建设
加强支部自身建设。带头讲党性、重品德、作表率，要深化基层、深化一线，实行集中培训、工作沟通、学习考察等方式，开展党务学问和业务技能的学习，促使党员干部进一步解放思想、转变观念、更新学问、拓展视野，不断提高个人素养和指导、服务基层的工作水平。
篇七：幼儿园党建引领
幼儿园党建工作
民办幼儿园党建工作
幼儿园党建工作
民办幼儿园党建工作
"作为一所成立10年的民办园，在去年州示范性幼儿园验收中获得总分的优异成果，党支部发挥了关键性作用。"日前，延吉市三星幼儿园园长、民办幼儿园联合党支部书记李桂华在共享自己的办园阅历时说。
为全面加强民办园党建工作，延吉市教育局依据民办园党员数量和分布特点，实行"联合组建、单独组建、派驻党支部"等形式，广泛开展"双覆盖"工程，并要求各民办园把党建工作纳入幼儿园章程，做到党建与教学同讨论、同部署、同落实。目前，全市95所民办园，已成立2个独立党支部，1个联合党支部和15派驻党支部，实现了党组织和党的工作100%全覆盖。
延吉市民办幼儿园联合党支部就是市教育局党组首批指导建立的党支部。"起初我们只是根据教育局要求成立了党支部，它能发挥什么样的作用并不清楚。"党支部书记李桂华坦言。可随着党支部各项活动的深入开展，她发觉党支部活动成了解决自己提升办园水平的"金钥匙"。
民办园教师队伍流淌性大、素养参差不齐是办学的最大难题，党支部成立后，民办幼儿园联合党支部围绕师德师风建设、专业素养培训等开展了党员教师示范班、示范课、示范岗等活动。"没想到通过这些活动，在教师队伍中快速凝聚起了一股主动向上的力量。人心齐了、队伍稳了，才能提升办园质量，否则再好的办园理念也落不了地。"民办幼儿园联合党支部尝到了支部活动的"甜头"，更加重视党建工作，并将支部活动融合于园所建设的各项工作中。
为保障民办园党建工作全面推开，市教育局组织成立了民办幼儿园园长协会，将全市各民办园出资人集合起来，把党建工作根植于协会的各项活动中去、把协会的各项工作纳入教育系统整体的党建工作。对协会下达工作目标、考核标准和评优指标，并设置社会组织党建工作办公室，配备5名优秀党务工作为社会组织党建指导员，深入到协会各党组织，对如何开展党建阵地建设、培育党员等工作进行全面系统的指导。"抓党建
带协会"的工作模式，为全市民办园的党建工作指明了方向。
在提升民办园党建工作水平方面，延吉市教育局加强对民办园党建工作示范点培育和党支部活动载体创新工作，民办园党组织党建工作呈鲜亮特色。延吉市教育局主动组织开展党务工作培训，指导各党组织定期开展党员学习教育，以"三会一课"、党日活动、专题学问讲座、组织生活会为常规动作，以民办园到公办园挂职锻炼、党务干部微党课大赛、民办教师师德师风演讲会、民办园园长培训为精选动作，充分发挥了党员先锋模范作用和辐射带动作用，营造了人人争先的良好气氛。
ZHUZHU乐园幼儿园党支部发挥党员教师集体智慧，开设富有特色的幼儿课程，以党员教师班开展"我班我故事"主题活动引领全园教师共同成长;伟才幼儿园不断加大党支部在教师队伍建设中的统领作用，主动开展党员教师示范班、示范课等活动;民办幼儿园联合党支部围绕"强化核心、围绕中心、凝聚民心"为主题，与家庭、教职工、薄弱园结对子，开展"大手牵小手""民办幼儿园党支部跟岗沟通"等系列活动，把党建活动从幼儿园延长到社会，促进党建工作与治园保教深度融合。
随着党建工作的深入开展，延吉市民办园党员队伍快速壮大，目前延吉市民办园共有54名正式党员，主动分子80余名。每年都有约1/5的教师提交入党申请书。党支部的战斗堡垒作用正日益引领者民办学前教育事业再上新的台阶。
幼儿园党建工作
民办幼儿园党建工作
为进一步加强全区民办学校(幼儿园)党建工作，促进全区民办学校(幼儿园)健康进展，11月20日，贵池区委教育体育工委召开全区民办学校(幼儿园)党建工作推动会。区委教育体育工委书记、区教育体育局局长刘自斌出席会议并讲话，区委教育体育工委副书记吴葆华主持会议。
会议分两个阶段进行。盖、提升党组织建设水平、党员教育管理、思想政治和德育等重点工作抓落实，确保民办学校(幼儿园)党建工作各项任务要求落地见效。
会议要求，全区民办学校(幼儿园)要统一思想认识、提高政治站位，不断提高民办学校(幼儿园)党建水平，促进全区民办学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，努力在办好民办教育中加强党的建设，通过加强党的建设，从思想上、组织上、制度上为民办教育事业健康进展提供顽强有力的保证。
会上，工委党务工作同志对印发的《关于进一步加强民办学校(幼儿园)党的建设工作的通知》进行了解读，并作了业务培训，2所民办学校作了党建工作阅历沟通，党建指导员代表作了表态发言。
承当党建工作指导的部分学校党组织书记、党建工作指导员及民办学校(幼儿园)负责人共110余人参与会议。
幼儿园党建工作
民办幼儿园党建工作
为进一步推动全面从严治党向民办学校(幼儿园)延长，贵池区日前出台了《关于进一步加强民办学校(幼儿园)党的建设工作的通知》，扎实推动全区民办学校(幼儿园)党建工作，有力促进了民办学校(幼儿园)健康有序进展。
全方位抓覆盖
坚持应建必建、应建尽建原则，凡有3名以上正式党员的民办学校(幼儿园)，都要根据党章规定建立党组织，并按期进行换届。规模小，党员少的本着就近就便原则，联合建立党组织。临时没有党员的，实行公办学校党组织"一对一"、"一对多"的方式加强对其党建工作的领导和指导。选派党建工作指导员，通过帮助其培育进展党员或建立工会、共青团、妇联等方式主动开展党的工作，为组建党组织创造条件。截至目前，组建14个党组织，涉及民办学校(幼儿园)43家，新纳入民办学校(幼儿园)18家，新增量达72.5%。
多层次强队伍
实行"内选外派"方式，把政治素养好、组织能力较强、懂经营管理、擅长做思想政治工作的党员准时选拔到党组织书记岗位上来;从公立学校中选派39名懂党务、会管理的业务干部作为党建工作指导员，深入65户民办学校(幼儿园)进行"一对一"的帮扶指导，为民办学校(幼儿园)带去新形势下的党建理念和工作模式，注入了新动力。通过"双培三帮带"活动等，把符合党员条件的吸收到党内来，加大在一线教师、业务骨干、管理人员等职工中的主动分子进展党员的力度，进一步增添党组织的战斗力和凝聚力。新进展党员2名，5名优秀教职员工培育成重点进展对象，32名培育成入党主动分子。
标准化促规范
民办学校(幼儿园)党的建设工作纳入贵池区中小学综合目标考核，与公办中小学同考核。严格落实"三会一课"等组织生活基本制度，推行全程纪实管理。严格落实党组织负责人讲党课、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。催促指导民办学校(幼儿园)党组织对比标准全面体检、查找问题，对比标准自我查缺补短、自我完善提升，确保党组织规范化运行，各项工作常态化开展。
立体化抓载体
搭建符合民办学校(幼儿园)特点的党组织活动载体，主动开展以"比作用发挥、争创服务型党组织，比诚信奉献、争做优秀共产党员"为主要内容的"双比双争"活动。扎实开展具有特色的主题实践活动突出"红色、关爱、志愿"等主题。主动引导党组织主动围绕党和政府的中心工作，深入开展"爱心帮扶工程"，促进民办学校(幼儿园)党建工作与脱贫攻坚深度融合，充分发挥企业党组织战斗堡垒作用和企业党员的先锋模范作用，做到精准帮扶。全区民办幼儿园61所，校内资助困难幼儿567人，资助资金17.3万元。
制度化强指导
区委教育体育工委在设立审批、年度检查、监督管理中落实党建工作责任。在民办学校(幼儿园)审批登记的同时指导符合条件的建立党组织，把党组织建设有关内容纳入学校章程;在年度检查的同时检查党建工作，在评价办学水平的同时把党建工作纳入评价指标;在开展教育督导的同时指导党的建设。区委教育体育工委每年至少听取1次党建工作状况汇报，讨论解决党建和进展的重要问题，把党建工作作为基层党建的重要任务，推动民办学校(幼儿园)党的建设各项政策措施落实到位。