下面是小编为大家整理的网络综合时事政治,供大家参考。
【网络综合 - 中考试题】
1、 请分析取得抗冰救灾胜利的因素有哪些?我们中学生在抗击冰雪灾害中能做些什么?
答：
因素：
①中国共产党践行“三个代表”重要思想。
②伟大的中华民族精神表现出了强大的生命力。
③坚持“一个中心， 两个基本点”， 综合国力明显增强。
行动：
节约零花钱，为灾区人民捐款;写倡议书， 呼吁社会各界发扬中华民族扶贫济困的传统美德， 向灾区捐款捐物;节约水电等资源， 为灾区重建尽自己的一份力量等。
2、 维护民族团结， 青少年应该怎么做?
答：
(1)、 自觉履行维护民族团结的义务， 为促进民族团结做贡献。
(2)、 就是要尊重各民族的宗教信仰， 尊重各民族的风俗习惯， 尊重各民族的语言文字， 同各种破坏民族团结的思想和行为作斗争。
3、 “嫦娥二号”发射成功的原因有哪些?
答：
中国共产党的坚强领导;社会主义制度具有无比的优越性;坚持党的基本路线不动摇;经济实力的增强;科技不断创新， 科技实力的增强;科技工作者的辛勤劳动;全国人民的大力支持;综合国力提升;发扬中华民族精神;贯彻科教兴国战略;等等。
4、 为什么要建设创新型国家?
答：
(1)创新是一个民族进步的灵魂， 是一个国家兴旺发达的不竭动力;(2)科技创新已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素， 在激烈的国际科技竞争面前， 如果我们自主创新能力上不去， 将永远难以摆脱技术落后的局面;(3)建设创新型国家， 是应对科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的必然要求;(4)大力推进自主创新， 是实现经济跨越发展， 落实科学发展观的必然要求;(5)建设创新型国家是调整经济结构， 转变经济增长方式的重要支撑。
5、 在增强自主创新能力、 建设创新型国家的进程中， 我们中学生应该怎么办?请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。
答：
(1)我们中学生要明确社会责任， 树立远大理想， 增强创新意识; (2)认真学好科学文化知识， 积极参加科技创新等社会实践活动(如科技小发明、 小制作等创新活动);(3)要培养创新的兴趣和好奇心， 养成勤动脑的好习惯; (4)要敢于创新、 善于创新， 把创新热情与科学求实态度结合起来， 培养创新精神、 创新思维， 提高创新能力， 为建设创新型国家作出自己的贡献。
口号或广告：
(1)走自主创新之路， 创中华民族辉煌。
(2)增强创新能力， 实现跨越发展。(3)自主创新， 以人为本。
(4)勇于开拓进取， 争做创新人才。
6、 请你就如何建设创新型国家， 提几条建议(措施)
①重奖有重大贡献的科技人才， 营造尊重知识， 崇尚科学的社会氛围;②积极发展教育事业， 提高劳动者的科学文化素质;③积极贯彻实施党中央、 国务院人才强国战略， 加大对
教育事业和科技事业的投入， 全社会形成重视人才和重视科学技术的社会气氛;④对在职人员进行各种职业培训， 全面提高在职劳动者的综合素质
7、 评选《感动中国》 年度人物(全国道德模范)有什么重大意义?
(1)有利于深入贯彻党的十七大精神， 弘扬社会主义荣辱观(2)有利于构建社会主义和谐社会 (3)有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平. (4)有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神.
8、 感动中国人物为什么感动中国?(要结合具体人选的事例来分析)
(1)他们默默无闻无私奉献， 热爱祖国， 服务社会， 具有高度的社会责任感。
(2)他们的行为弘扬了社会正气， 促进了社会的和谐， 体现了伟大的民族精神。
(3)他们具有坚强的意志， 胸怀大志， 战胜挫折， 勇往直前(4)他们弘扬中华民族的传统美德， 诚实守信， 助人为乐， 爱岗敬业， 敢于奉献(5)他们具有创新意识和创新能力 6)他们具有热爱祖国、 艰苦奋斗、自强不息的民族精神
9、 青少年如何化感动为行动?
答：
要牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观， 从身边的小事做起， 在家里， 勤俭节约，孝敬父母;在学校， 尊敬老师， 团结同学;在社会， 遵纪守法， 诚信待人， 服务社会， 积极履行公民义务， 努力做一个道德高尚， 有益于社会和人民的人。
树立崇高理想， 把个人理想融入共同理想之中， 艰苦奋斗， 不断创新。
发扬奉献精神， 树立责任意识， 自觉承担责任。
全身心投入到学习中去， 努力学习科学文化知识， 勇于创新， 大胆实践。
热爱祖国， 关心集体，热心公益， 服务社会。
始终以道德楷模为榜样， 自觉抵制社会上的不良风气， 从自身做起，遵纪守法， 努力把自己塑造成道德高尚的社会主义接班人。
10.从我国的国情角度分析我国为什么要做好节能减排工作， 建设生态文明?
答：
这是由我国正处于社会主义初级阶段的基本国情决定的。
①目前我国资源人均占有量很少、 利用率低、 资源破坏与浪费严重， 这些资源问题的出现， 严重影响了我国经济建设的步伐。
②在我国， 人与环境的关系日趋紧张， 环境问题日益突出。
生态破坏和环境污染已经成为制约我国经济发展， 影响社会安定， 危害人民健康的一个重要因素， 成为威胁中华民族生存与发展的重大问题。
因此要节能减排， 建设生态文明。
11、 你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、 环境友好型社会?
答：
①落实科学发展观， 大力发展循环经济。
②坚持节约资源和保护环境的基本国策，贯彻“开发与节约并重、 把节约放在首位的方针。
③坚持科教兴国、 人才强国战略。
依靠科技开发替代资源， 大力开发和利用可再生资源。
④坚持法制建设， 依法保护环境， 严格执行环境保护和资源管理的法律、 法规， 严厉打击破坏生态环境的违法犯罪行为。
⑤提高全民族的生态环境保护意识， 提倡健康文明、 有利于节约资源和保护环境的生活方式和消费方式。
12、
我们青少年能为落实科学发展观做些什么?
答：
我们青少年要从小要树立崇高理想， 肩负历史使命， 积极承担社会责任;努力学习科学文化知识， 提高自身素质， 培养创新精神和创新能力;积极宣传科学发展观， 关爱他人、社会和自然， 为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献自己的力量。
13、 节能减排， 我们能做些什么?(你准备为节能减排做些什么?)
答：
①为花浇水， 积极参加植树种草活动;②继续宣传节约资源、 保护环境的基本国策;③在生活中养成节水、 节电的良好习惯;④节约环保消费;培养创新精神和创新能力， 尝试节能减排的小发明;⑤积极举报浪费资源、 破坏环境的违法犯罪行为， 争做节能减排的小主人等。
14、 校园节能减排金点子有哪些?
答：
①采用自然光， 使用节能灯， 杜绝长明灯， 做到人走灯灭， 随手关灯;②淘米水、用来洗碗筷， 去油又节水;③一张纸两面用， 没用过的一面可以写草稿或自制成笔记本使用;④能吃多少就买多少， 不要浪费一粒粮食;⑤凡是“用过即丢”的商品尽量少用， 减少浪费现象。
15、 假如你当选为人大代表， 你可以在大会召开之前、 召开之时、 召开之后做些什么?
答：
召开之前：
深入基层调研， 搜集整理人民群众所关心的热点问题， 草拟提案;召开之时：
递交议案或建议， 反映民声， 提出解决办办法;召开之后：
向选民传达会议精神， 并认真贯彻落实。
16、 为更好的完善人民代表大会制度， 我们青少年应该怎么做?
答：
我们青少年学生是国家的小主人， 热爱人民代表大会制度是我们应有的情感;在生活中尊重人大代表， 积极向人大代表反映情况， 提出建议， 尽到小主人的责任， 为发展社会主义民主尽一份力量使我们应有的行动。
17、 我们为什么要纪念“七七事变”“南京大屠杀”70 周年?
答：
(1)为了更好的珍惜和平， 维护和平， 为世界的和平和发展做出自己的贡献(2)为了不忘国耻， 振兴中华， 大力增强国家综合国力， 实现民族振兴
(3)为了弘扬以爱国主义为核心的民族精神， 传承“国家兴亡， 匹夫有责”的传统美德，维护国家尊严， 积极承担社会责任， 主动为国家分忧。
18、 我们中学生能为和平发展作些什么?
答：
中学生要努力学习， 提高自身素质， 培养自己的创新精神和创新能力， 为将来投身于现代化建设打好基础。
积极宣传和平， 呼吁和平， 反对战争和冲突。
面对复杂的国际和国内环境和各种矛盾， 要顾全大局， 冷静理智， 合法有序地表达自己的爱国热情， 增强法制观
念， 不做影响社会稳定的事， 自觉维护安定团结的局面。
19、 我们应如何正确对待民族文化和外来文化?
答：
(1)文化建设要博采各国文化之所长， 吸收外国文化的文明成果， 同时要坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀(2)对外来文化要做具体分析， 对我有用的要吸收， 有不利影响的要抵制。
(3)， 总之， 要立足我国国情， 结合我国实际， 对于优秀的民族传统文化应该结合时代和实践加以继承和发展， 对于外来文化我们要坚持“以我为主， 为我所用”的原则， 努力吸收和学习有益的优秀的文化成果。
同时向世界展示中国优秀的传统文化成果。
20、 迎接 2010 年广州亚运会， 我们青少年应该怎样做?
我们青少年要努力学习科学文化知识， 积极参加社会实践活动， 力争用现代科技武器自己， 为科技奥运作出贡献。
要有崇高的社会理想和高尚的道德情操， 树立民族自尊心、 自信心， 争取做奥运会的志愿者服务员要履行好自己的社会责任， 确立主人翁地位， 把国家和民族的大事当做自己的大事。
发扬艰苦奋斗精神， 积极参加体育锻炼， 不断增强体质等。
21、 每届亚运会都要招募大量的志愿者， 假如你是一位 2010 年广州亚运会的志愿者， 你应该做些什么?
答：
我们应该努力学习， 尤其要学好外语， 以文明、 上进、 热情、 友好的姿态迎接 2008年奥运会的到来。
提高全民族素质从我做起。
动员家人、 亲戚、 朋友都来为 2008 年奥运会出谋划策， 做力所能及的事。
22、 改革开放 30 多年来， 我国取得巨大成就的原因是什么?
答：
开辟了中国特色社会主义道路， 形成了中国特色社会主义理论体系(根本原因);毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的基本路线， 坚持以经济建设为中心， 坚持改革开放;坚持党的领导， 坚持社会主义制度;坚持可持续发展战略;实施科教兴国战略和人才强国战略;坚持四个文明一起抓， 正确处理好改革、 发展、 稳定三者之间的关系;全国人民的艰苦奋斗;始终坚持“三个代表”的重要思想。
23、 面对日益开放的世界， 我们青少年应该做好哪些准备?
答：
我们青少年应该树立全球观念， 培养开放、 平等、 参与的国际意识， 以积极参与的心态， 关注世界， 关注和平;积极宣传我国的改革开放政策， 勇做改革事业的拥护者、 参与者;努力学习科学文化知识， 掌握现代化建设的本领， 为把我国建设成为富强、 民主、 文明、和谐的社会主义国家作出贡献。
24.为了让人们在新增的节假日里过得文明、 健康、 有意义， 你有什么好的建议
答：
清明节去烈士陵园扫墓， 参加义务植树活动;端午节参加一些荡秋千、 赛龙舟的活动;中秋节陪父母观看有意义的电影， 看望孤寡老人等。
25、 请你为学校弘扬和培育民族精神提几条合理化建议。
答：
①组织学生参观民族精神教育基地;②利用广播、 橱窗等宣传民族精神;
③开展丰富多彩的活动， 如：
爱国歌曲演唱会、 爱国诗歌朗诵会等
26、 青少年应如何弘扬和培育民族精神?
答：
①要以积极的态度， 自觉接受民族精神教育。
②要积极参加各种弘扬和培育民族精神的社会实践活动。
③要在日常的学习和生活中， 从树立爱国主义思想做起， 从确立远大志向做起， 从规范行为习惯做起， 从提高基本素质做起， 以实际行动弘扬和培育民族精神。
27、 民族精神的内容很丰富， 就你最有感触的一个方面， 结合自己学习生活， 说说该怎么办?
我们要发扬自强不息的民族精神， 在学习中要做到乐观开朗、 自信自强。
遇到困难挫折不气馁， 不退缩， 如考试失利后不心灰意冷.要找出失利的原因， 更加刻苦努力的学习。
28、 青少年学生如何践行社会主义荣辱观?
答：
①青少年学生应该努力学习科学文化知识， 加强自身的品德修养， 提高自己的认识能力， 知荣辱、 懂善恶、 辩美丑;②应该自觉遵守道德规范和法律规范， 学会自尊， 懂得自爱， 勇于自省， 善于自控， 提高自己的自律能力;③应该弘扬真善美、 鞭挞假恶丑， 同一切有悖于社会主义道德的行为做斗争。
29、 作为一名中学生， 你能为实现祖国的完全统一做些什么?
答：
①我们青少年要履行维护国家统一的义务， 维护国家安全、 荣誉和利益的义务， 坚持 “一个中国”的原则， 反对****。
②树立远大理想， 热爱祖国， 勤奋学习， 努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领;③积极宣传我国解决台湾问题的方针、 原则和立场， 坚决同一切分裂祖国、 破坏祖国统一的言行作斗争。
④所能及的小事如尊重军人， 开展形式多样的拥军优属活动， 或给台湾小朋友写一封信表达渴望统一的愿望。
30.请写出在家庭、 在学校、 在社会做一个有道德的人的做法有哪些?
答：
在家庭：
主动分担家务， 帮父母做饭、 洗碗、 洗衣服等;向父母道一声辛苦， 为父母捶捶背洗洗脚;不调吃穿， 不乱花钱：
在学校：
尊敬师长， 见面行礼， 主动问好;向家庭困难同学赠送学习用品， 互帮互助;积极参加学校的各项活动， 增强合作意识;在社会：
为孤寡患病老人提供服务;积极参加社区清洁卫生、 环境保护的活动;学习宣传礼仪知识， 文明出行;
31.解决民生问题的意义
答：
(1)有利于让全体人民共享发展成果;(2)有利于拉动内需， 促进经济发展;(3)有利于促进公平正义， 维护社会稳定;(4)有利于建设和谐社会;(5)也体现了社会主义制度的优越性。
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