篇一：党小组组长存在的问题和不足
当前党小组建设存在的问题与对策
当前党小组建设存在的问题与对策
党的基层组织建设是党的全部工作和战斗力的基础，党小组是党的基层组织的组成部分，是党的最前沿的终端组织，是党支部聚合党员开展活动的战斗据点；党小组置身在农民群众中，是党密切联系群众的直触点和融合点，党支部的各项决议必须通过党小组去贯彻执行，是党的各项方针政策、决议的最终执行组织及机构。党小组建设搞得如何，直接影响着党的基层组织建设的状况。为此，搞好党的建设这一新的伟大工程，必须从党小组这个最具有活力的“细胞”抓起。从目前基层党小组建设的情况看，还存在着很多亟待解决的问题，需要引起各级党组织的高度重视，并采取有效措施加以解决。
一、问题及成因
从当前调查了解的情况看，当前，党小组建设尚存在一些不完善的地方：一是党小组设置不合理。一些单位没有根据本单位的特点和党员分布、流动的具体情况划分党小组，不利于开展党组织的活动和加强对党员的教育管理。二是党小组组织生活不正常。按规定党小组组织生活每月应不少于一次，但目前有相当一部分党小组达不到这个要求，有的甚至一年只过三、四次组织生活，时间一长，党员的组织纪律观念也随之淡薄起来。三是党小组长独立工作的能力较差。党小组的组织生活多半由支部临时布置，党小组的组织生活非常被动。四是组织生活质量不高。许多党小组的组织生活会存在“四多四少”现象，即评功摆好多，提出不足少；自我批评多，互相批评少；表面应付多，实际内容少；聊天吐怨多，解决问题少。五是时间不均。一些党小组没有很好地坚持每月一次组织生活的规定，有的年初或淡季连续活动几次，年终或忙时连续几个月不过组织生活；有的以支部党员大会代替党小组会，以支部活动代替党小组活动，一个会议算一次活动，支部和小组同时记录；有的听说要检查了，便接连开几次会充数，使组织生活失去了应有的意义。六是记录不全。有相当一部分党小组组织生活记录比较简单、马虎，只列个纲，缺少实际内容。个别党小
组甚至有弄虚作假行为，明明未搞活动，竟编造原始记录，以应付检查，欺骗上级组织。
造成党小组这个“细胞”缺乏应有活力的原因固然很多，但主要有以下几个方面：
一是党支部对小组生活重视不够，指导不够，平时很少过问组织生活情况；二是对党小组组织生活缺乏严格的考核、奖惩，缺乏激励措施；三是组织形式呆板，内容陈旧，只是存在念报、读文件等形式，很少涉及到工作思想实际，解决不了实际问题。
上述问题的存在虽然不是普遍现象，但解决不好，会影响基层党组织战斗力的发挥，甚至动摇党的执政基础，因此必须采取得力措施，切实加以解决。
二、措施及对策
笔者认为，加强党小组建设，应从以下几个方面采取措施加以解决。
1、加强对党小组建设的领导。基层党组织要高度重视党小组建设，加强领导，把党小组建设作为一项系统工程，抓实抓好，抓出成效。一是选配好党支部书记和党小组长，把那些政治好、素质高、业务熟、责任心强的同志选拔到书记岗位上来，让其担负起领导责任。二是加强对党小组组织生活的指导和督查，建立相关制度，给予其一定的外部压力。如支部书记参加党小组的生活会，派委员对小组工作进行督促、指导等。
2、合理设置党小组。一是党小组建设要同行政班组的编排相适应，如果行政组织有变动，党小组的编排也要及时作出相应的变更，以便于党内开展活动。二是设置和划分党小组要适应新形势的需要，要有利于党员教育，有利于提高党员素质，发挥先锋模范作用。
3、改进组织生活方式。一是对外出流动且有固定单位或地点的党员，持《党员流动活动证》到所在单位或当地党的组织参加党组织生活；对外出流动时间较短，且无单位或固定地点的党员，党小组应向他们提出具体要求，规定学习有关材料和书籍，并经常检查督促，定期听取他们的口头汇报或书面汇报；对外出流动三人以上的党员，要
成立临时党小组，并责成专人负责，便于过组织生活，但要采取适合分散、流动特点的方式，见缝插针、次数不宜过多，或者兼用书面汇报，通信等方式。三是对因病长期休养的党员，党小组应当在生活上、政治上多关心他们，专人指定党员负责与其联系，向他们传达党内文件精神和党内活动的情况，听取他们的意见和要求。
篇二：党小组组长存在的问题和不足
党小组情况汇报
【篇一：党小组生活会情况汇报】
第**党小组民主生活会情况汇报
根据党支部的统一安排，新成立的第**党小组于2009年2月11日下午召开了第一次党小组民主生活会。主要议题是开展民主投票推选新的党小组组长、副组长和民主生活会。会议准备充分，大家实事求是，畅所欲言，会场气氛十分热烈。现将情况报告如下：
一、认识充分、积极准备、行动迅速
为扎实开好这次民主生活会，确保主题活动顺利有序开展，第**党小组对此次活动高度重视并进行了认真地组织和准备。会前确定了会议主题，从不同层面、不同角度对小组成员的思想状况进行摸底，突出了民主生活会对于党员干部提高党性修养、搞好内部沟通和监督的重要性，广泛征求党员群众对党组工作的意见和建议，在2月11日上午春季党员轮训结束后，我们迅速按照新分组的党小组名单确定下午立即召开党小组民主生活会，并迅速通知相关人员到会。
二、民主生活会召开基本情况
第三党小组民主生活会于2月11日下午在办公室召开，应到13名，实到12人，他们是：**，**，**，**，**，……。另有一名党员在外地，经电话联系，委托**同志代为发言。
首先就选举新的党小组组长和副组长进行了投票，投票坚持了民主、平等、少数服从多数的原则，经讨论后一致同意组长由**同志担任，**同志担任副组长。紧接着，大家踊
跃发言，围绕征求意见以及党员自查互查进行了讨论。
三、本小组民主生活会会议讨论情况
党小组各成员联系思想与工作实际，对照共产党员先进性的具体要求，认真开展批评和自我批评，着重检查自己在党性修养、实际工作学习等方面存在的问题，深刻剖析自己不足之处及其思想根源。大家开诚布公，找问题、剖根源，提意见、不护短，不回避、不遮掩，相互帮助、相互促进、相互提高。在职的同志均结合自身存在的问题列出了改进目标和措施，退养的老党员同志也不甘落后，一致保证身体休息思想不休息，继续保持共产党员先进性。
同时，小组各成员也抛开顾虑，围绕内退职工待遇等方面诚恳地向领导班子、党员干部提出了意见和建议。主要是：
①对提前离岗退养职工的两个待遇不变，不要掉到空里。如按市委、市政府的要求传阅相关文件给两个助调。
②对机关事务尤其是个人待遇上的透明与公正。如有关文件、工资待遇调整方案等，适时有度地予以公开。
③完善支部生活，承上启下，对工作方法方式加以改进，建议多召开党小组生活会，如一月一次。
④丰富党小组文化、体育及其他方面生活。
⑤机关院五号楼附楼出现的地基下沉问题，关系大家的人身安全，希望能尽早解决好。
通过此次民主生活会上开展的自查互查也可看出，党小组成员主要存在着政治理论水平、业务技术与管理知识学习
不够深入、不够透彻；正确运用思想理论开展实际工作不够，个别党员同志先锋模范及“传帮带”作用不够突出，关心党员群众进步不够；主动服务意识不强，工作不够大胆细致，工作中时有急躁情绪，上下沟通协调不足，开展批评与自我批评做得不够等。
会上，我们经过总结归纳，针对比较突出的问题提出了改进的措施：
①进一步加强共产主义理想信念的培养，坚持与时俱进，坚持用科学发展观看待事物；
②做到坚持以群众为基础，主动关心群众生活，深入群众中去，真心诚意地为大家解决问题；
③认真履行好岗位职责，加强业务学习，经常用“两个务必”严格要求自己，主动协调工作关系，加强专业沟通交流，提高工作效率。
这次民主生活会紧扣主题，准备充分，内容集中，参加人员从查找问题和不足、分析原因，到提出改进办法等方面都比较到位，客观公正地开展了批评与自我批评，达到了沟通思想、共同提高的目的，收到了预期的效果。
第**党小组
二〇〇九年二月十一日
【篇二：党小组工作汇报材料】
党小组汇报材料
各位专家、各位领导：大家好！
我们侯家营镇中心小学党小组成员有党员3人，预备党员1人，党小组在组长崔明英同志的带领下，无论是在思想政治方面还是在学校的教学、教育科研方面等处处起着模范带头作用，下面我就这一年中党小组的工作情况作如下汇报：
一、无私奉献，处处起着模范带头作用
作为一名共产党员，我们时时刻刻对自己高标准、严要求，处处体现党的模范带头作用。校长崔明英同志是一名具有27年党龄的老党员了，但在工作中丝毫没有体现出他的“老”，每天总是第一个出现在学校里，巡遍学校的每一个角落，手里经常拿着在校园里捡来的一个塑料袋或者是一个废纸团，在他的带领下学校里的孩子们也能自觉的保护学校的环境。他经常说的一句话就是“不以善小而不为，不以恶小而为之”。韩士存同志任教导主任，对学校的教育教学工作也是尽心尽力，身体力行，有力的带动了全校师生在教育教学方面工作的开展。张林丛同志是后勤的一名教师，由于后勤的工作比较繁琐，使得他几乎在上班的时候休息的时间很少，但是他从来没有一句怨言，兢兢业业的干好自己的工作，“不为人前得笑脸，只为人后自心安”。我是一名年轻的教师，也是一名预备党员，在这些老党员的带动下我学到了很多很多，我会紧紧的跟随他们的脚步，为侯家营中心小学无私奉献自己的光和热。
二、通过不断的学习，提高自身的素质
我们党小组的成员，认识到学习的重要性，始终注意加强学习，努力增强政治素质和各项业务素质。尤其是在中央提出“保持共产党员先进性”的教育中，我们认真学习了相关内容。党员意识是保持共产党员先进性的思想前提。党员个体只有在思想上高度重视，才能产生永葆先进性的不竭动力，从而形成永久的自觉行动。有效组织党员学习与培训，提高党员素质，是保持共产党员先进性的基础。要以制度为本，构建促学的长效机制。重点是建立学习培训动力机制，使其由“要我学”变成“我要学”；改进学习培训规划制度，增强学习培训的针对性；建立学习培训质量管理体系，把运用理论解决实际问题的能力作为考核的重要内容；实施学习督察制度；强化学习培训领导责任制。
三、坚持“两会”，完善党建制度
“两会”即组织生活和党员学习交流会。党小组每个月都有1—2次的学习活动，内容包括学习党风廉政和保持共产党员先进性等内容。并根据党小组的年度计划商讨出下一步的工作方案。党小组详细制定了
《党小组工作制度》，建立起了完善的学习监督制度，按时组织党小组成员学习党和国家的各项方针、政策，使党员同志们能够做到思想常新，理想永存，创造出一个良好的政治氛围。
四、党员先锋，带领学校各项工作
在党小组和入党积极分子的带动下，我校各项教育教学任务都能圆满完成，各项工作成绩都有显著提高。2007年7月我校被评为“督
导评估一级校”在2009年“争先创优”活动中，我校被评为“四好班子”荣誉称号??这一系列的荣誉与党员的先锋模范作用和广大教师的新思想、高觉悟是分不开的。在抗洪救灾、红十字会、慈善总会一系列的捐款活动中，党小组的成员总是积极主动的尽自己最大努力去帮助需要我们伸出援手的人们。在党员的带领下，我校全体教师拼搏进取、探索创新，形成了一个团结坚强的整体。在这些先进党员的影响下，现已有5名青年教师向党组织提交了《入党申请书》。
我们侯家营镇中心小学党小组的全体成员，将以饱满的工作热情投入到新学期的教育教学工作中，用自己努力的结果去回报社会、回报关心、支持我们的人们！
我的汇报结束，谢谢领导们！
【篇三：党小组党员民主评议工作总结情况汇报】
党小组民主评议党员情况汇报
根据上级党组织要求，我单位党支部高度重视，召开专题会议进行研究，明确了指导思想、评议方法、步骤、时间和要求，对民主评议党员工作进行了部署，现将我党小组民主评议党员工作情况汇报如下：
党小组全体党员通过谈心、讨论等活动交流思想，认真对照党员标准、党员目标管理、党员先进性、党员干部的先锋模范作用等要求，开展批评与自我批评，切实做到每个党员都能受到教育，每个党员都有深刻的体会，在每一名党员的个人自评中，都依据此次民主评议党员的要求，认真回顾了自身在党性、思想作风、学风、工作作风等方面的情况，找差距，查不足，明方向，努力提高认识，深入剖析自己，实事求是地把自身存在的问题查找地更为全面和深刻，并针对存在的问题提出切实可行的整改措施，明确今后的努力方向。在评议中，党员主动发言，气氛热烈，大家都认真总结思想情况，畅谈自己的感想和体会。在互评工作中，坚持以《党章》规定的标准来衡量，做到公正客观、实事求是，对成绩、进步给予肯定，对存在问题和不足之处提出批评和建议，提出努力方向。整个评议过程中党员们都畅所欲言，坦诚相见，充分展现了共产党员光明磊落、胸怀宽广的本质，使评议取得了圆满成功。
通过党员民主评议,使全体党员坚定了共产主义信念，增强了全心全意为人民服务的意识；通过评议，使大家认识到经常主动学习党的有关理论知识和文章的重要性，经常开展批评与自我批评的必
要性，通过培养主动学习习惯，强化党员的政治意识，增强党性，强化作风建设，提高素质，与进俱进。
民主评议党员工作让党员沟通了思想，增进了团结，大家本着对党、对本人负责的态度实事求是地开展了批评和自我批评，整个评议过程，大家都能敞开心扉，坦诚相见，消除了隔阂，化解了矛盾，相互间既肯定成绩，又指出问题。民主评议中气氛和谐、健康向上，评出了团结，评出了干劲，评出了新的精神面貌；民主评议党员工作让党员进一步提高了认识，明确了方向。通过民主评议，使我们每一位党员经历了一次党内严格政治生活的锻炼，受到了一次理想信念和党的优良传统的深刻教育，进一步提高了自觉加强党性修养的意识，使党员干部进一步找准了自身存在的突出问题，查明了自身存在问题的原因，明确了今后努力的方向；民主评议党员工作进一步激发了党员干部的工作热情。大家以民主评议党员为平台，促进了科室之间、同事之间的交流、沟通和理解，工作作风有了明显改善；党员先锋模范意识得到进一步增强；广大党员把在评议中激发出的政治热情落实到做好各自的本职工作上，有效地促进了我单位各项工作的顺利开展。
2014年8月18日
篇三：党小组组长存在的问题和不足
【
导语】本?坚持党和?民的利益?于?切，个?利益服从党和?民的利益，吃苦在前，享受在后，克?奉公，多做贡献。?作上、?活中，我能舍?义，求?全。?觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执?党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。?忧考为?家整理的《党?组组长?我鉴定范?》，希望对?家有所帮助！篇?
回顾???年来所做的?作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，??的精神状态应该说是良好的，?作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。但仍有许多的不?之处，有些??还将有待于进?步提?，如对党的基础理论知识的深?学习和系统学习仍有?缺、?作重点还抓得不够突出等问题。今后，我将严格按照党委要求，在领导和同志们的??帮助下，认真整改??存在的问题和不?，使??在思想观念、?作作风和纪律表现上都有明显进步，努?发挥好党员的先锋模范作?，树?好个?形象，维护好单位形象，为我?的发展壮?贡献?量。 时间的脚步总是匆匆?过，不知不觉地我们?在忙碌的节奏中迎来了党的xx?，即将迎来新的?年，在感受新年新?象、新希望的同时作为?名中国共产党员 ?、认真学习马克思列宁主义、邓?平理论和三个代表重要思想，学习党的路线、?针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、?化和业务知识，努?提?为?民服务的本领。 这学期前8周，我?认真学习了《马克思主义政治经济学原理》，并受到了党校的的培训以及考试。《马克思主义政治经济学原理》让我明?了资本主义制度下的资本家对劳动者剥削的本质，从?更加深信只有社会主义制度下，??的?民才能真正得到平等公正的对待；党校的培训则使我懂得了党的有关知识，由此我?志要成为党的?员，来为党的最终?标努?！ 对我们党指导思想的学习并没有完成，还有邓?平理论和三个代表重要思想。这些课程我将会在下?的?个学期中进?学习。虽然现在?为年级的?部，但我深知??为?民服务的本领还有待提?，?如会因为繁忙?导致?作做得不及时，这点我定会再今后的??中安排好时间，改善现状。 ?、贯彻执?党的基本路线和各项?针、政策，带头参加改?开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋?，在?产、?作、学习和社会?活中起先锋模范作?。因为??还是?名?学?，还没有完全??社会?活，这使我在贯彻执?党的有关决议时存在局限性，但是我已经意识到应该从学习和?活上带头，做每件事情都紧记??是个预备党员，??都要起先锋模范作?。事实上，我已在不挂科的前提下尽?使??的各科成绩向?分迈进；???举???，我也表现良好。在以后的?活中，我定要坚持下去，并努?做得更好。 三、坚持党和?民的利益?于?切，个?利益服从党和?民的利益，吃苦在前，享受在后，克?奉公，多做贡献。?作上、?活中，我能舍?义，求?全。例如有时为年级机关报《梦翔》审稿，常常牺牲休息时间，有时熬到深夜才得以安睡等等。?此，个?利益和集体利益并未发?过很严重的冲突，但我相信??在遇到要为党和?民舍?义时，也能同样?怨?悔。 四、?觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执?党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。这?点我想我是基本做到了。只是有时由于??性格?较活泼好动?给党员前辈和领导?师们留下不严肃的印象，这是我特别需要改正的。 五、维护党的团结和统?，对党忠诚?实，???致，坚决反对?切派别组织和?集团活动，反对阳奉阴违的两?派?为和?切阴谋诡计。不论是过去、现在还是将来，我想我都能真正做到也能坚持做到这?点。 六、切实开展批评和?我批评，勇于揭露和纠正?作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作?争。现在我写这份?我评定，正是为了更好地开展批评与?我批评。但在这?点上，我呈现出来的缺点是如果脑???突然涌出?个?认为是好的想法就想马上去实施，很少经过深思熟虑，也因此给??或他?带来了或多或少的?烦。这是我性格不稳重的?种表现，也是有待改正的。 ?活中时常听闻有腐败现象，特别是?些?层领导，腐败现象在他们之中更加地严重和猖獗。我想，不论??将来有没有机会直接为国家和?民服务，都绝不做那样的事情，?是始终保持廉洁执政的作风。 七、密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。我是?名?学?，在?活和学习、?作中免不了要与同学们联系和接触。在这?点上我存在?个习惯性的缺点，就是遇到事情总想要???个?去解决，没有经常和他?沟通，寻求帮助。我正在努?改善??这个不好的习惯，有问题的时候会和辅导员?师沟通，还经常征求同学们的意见，争取让??成熟处事，影响他?。 ?、发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和?民的利益，在?切困难和危险的时刻挺??出，英勇?争，不怕牺牲。虽然?前还没有遇到危及国家和?民的利益?我?有能?挺??出的时候，但我想?旦出现了这种情况，我会以预备党员的?份提醒??，以党员的条件要求??。所以我想，当遇到这种情况，我只要有能?，就会挺??出！在以后的???，我会更??，更努?朝党员的?向前进。争取早?符合党员要求，进?在组织上?党。篇?
通过前期的党校学习，我觉得??有很?的进步。不仅是思想上，更重要的是?动上。另外，我也?较深?地了解到了???上还存在的?些问题。
?先说?下??从党校学习后所获得的。我觉得??的思想不会象以前那样浅薄，在考虑问题的时候会从多个??去想，再不会象以前那样草率，?躁。由于对共产党根本宗旨的学习，让我深刻地悟到在我们的?学?活中很多事是可以为?民服务的。?如，多给?边那些有困难的同学?些帮助，不管是学习上还是?活上。通过党校的学习也让我懂得?论做什么事都要有坚定的信念，也就是说有?个?标。这样就可以使?沿着这个?标?直奋?下去。 对于我觉得还存在?些这样的问题。有时候对学习的态度不是很好，时认真，时懒惰。我认为这是?个很严重的问题，因为很多时候?个?的态度是决定事情成功的关键。所以，在以后我要多多改正?下??着??。另外在做事情的时候很容易受??情绪的影响，控制性不是很强。这??在以后要多加训练。 对于??的优点要多加发扬下去，更重要的是对于??存在的问题要努?改正。希望??能很好地为国家贡献打好基础。为早?成为共产党员垫好基?。也希望??能很好地做好现在的本职?作学习！篇三
我积极响应中国共产党的号召，积极拥护党出台的各种利国利民的政策，积极维护党的荣誉，积极展望党的未来。以?母殷切的希望为背景，以周围?们的?活状态为伏笔，以党的发展?向为指导?向，以?类共同的幸福为?标，在学习民族?化和知识的?道上，积极向儒家思想靠拢，争取早?达成??的梦想，抵达?的地。 我发现在学校学习的专业知识，较之实际?活中实在少之?少。诚如?师所说：要了解，须深?。我*在?暗和孤独中进?反思，我必须重新回到?活中去实践。实践当有机会，以我现在所处之环境，这种机会来的太渺茫，但渺茫归渺茫，该做的准备还是要的。许多单位把我这?类初学者置于“阴暗的?落”（不受重视的部门或打杂跑腿的?作）这不是什么坏事，我相信我的?理素质，实在够硬。让我当上?天“蘑菇”，能够彻底消除我的很多不切实际的幻想，让我能更加接近现实继?接受现实，看问题也朝着更加实际的?度，以期?实际的努?来改变??所处的环境。爱??，就要学习对??有益的知识；善待??，就要把这些知识真正?起来，让??的??价值得以体现。 下?步，我决?以这次保持共产党员先进性教育活动为契机，紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助，认真加以整改。 ?是深?学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提?认识、分析和解决问题的基本能?；认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正?作态度，激发?作动?。 ?是全?学习业务知识。扎实地学习??的业务知识，透过现象看本质，把握?作中的内在规律，?觉按规律办事。?泛学习党的?针、政策和国家法律法规，当好执?政策和执法执纪的表率。努?学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐。学?结合，不断增强为?民服务的本领。 三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，?觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。 我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇，严格按照党委要求，在领导和同志们的??帮助下，认真整改??存在的问题和不?，?争通过这次教育活动，??在思想观念、?作作风和纪律表现上都有明显进步，努?发挥好党员的先锋模范作?，树?好个?形象，维护好单位形象。
篇四：党小组组长存在的问题和不足
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对当好机关党支部小组长的探索和思考
我是一名军队转业干部，到地方后从事玄武区机关党的建设方面的工作，也热爱上了这一神圣的工作，在平时的工作中，我常常就如何抓好机关党建工作、为又好又快发展做有力保障方面进行了一些探索和思考。我感到机关的基层党组织都是以党总支或党支部组织形式出现，各部门因编制不同，党员数量也有多有少，支部的组织生活常会因科室业务的工作冲突，人员到不齐，直接影响到组织生活的正常开展，支部对每个党员的思想情况也不能及时地了解掌握，也直接影响到党员积极性和创造性的正常发挥，能否以科室为单位设置党小组来解决这个问题呢？在党建工作的督查中，我特别对设置党小组情况进行了调查了解，机关有75%的支部没有设置党小组，少数支部对党小组的地位作用在认识上有偏差，使我想到部队官兵思想工作做得好，上下一个声音，很大程度上是靠党小组的工作来实现的，对此感触很深。机关基层党组织要围绕中心抓党建，抓好党建促发展，其战斗堡垒作用是靠每个党员先锋模范作用的发挥来完成的，我认为，在新形势下如何激发每个党员的主观能动性，促进机关党建工作上台阶机关基层党组织在组织形式上应进一步改进的，化小单元，以科室划分，成立若干个党小组，对于党员的教育、监督、谈心和做过细的政治思想工作大有益处，机关党建工作应对党小组的地位作用引起高度重视，把成立党小组作为一项打基础、管长远的工作来
1/16抓，组织好党小组长培训和经验交流要列入议事日程。我曾有在部队机关担任党小组长的经历，感到党小组长工作是成功与辛酸同在，有成功的喜悦，由于我待人诚恳，群众基础好，小组党员能把我当贴心人说心里话，从而能准确把握他们的思想动态，如有的党员亲属生病、夫妻矛盾、子女上学等问题，能充分发挥支部与党员间的纽带作用，主动向上反映，及时协助领导做工作、解决问题，得到支部和党员的理解和信任；也有酸甜苦辣，由于机关工作的特殊性，工作都是通过行政手段来实现的，党小组长的地位作用没有战争年代的力度大了，此时得摆正自己的位置，不能妄自尊大，老同志当党小组长可向支部提出一些合理化建议，而新同志就根本不敢提。现结合机关工作实际，就当好一名称职的党小组长，应在“四个要”上很下功夫：
一、要准确定位
怎样定位，就是要从思想上引起重视，不能认为党小组长不是行政职务，既没权又没钱，存在不当一回事的思想；也不能认为反正有支部书记顶着，工作成绩是领导的，党员有思想问题，靠领导来解决，存在干好干坏一个样思想。应该从党的事业、党的自身建设的高度来认识，党小组是党支部的肌体细胞，工作干的好坏，直接影响到支部的形象，组织上把自己摆在这个位置上，是组织的培养和信任，是自己能力素质得以锻炼的平台，尽快使党小组工作管理制度化，服务优质化，助手有效化，把党小组建设成为支部的有力喉舌，沟通党员心灵的窗口。党小组长可以在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在实际工作中完善自己。我认为要以“三个服从”来要求，---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------
即个性服从党性，感情服从原则，主观服从客观。做到服务不欠位，主动不越位，服从不偏位，融洽不空位。
二、要甘当配角
机关工作中，一些人往往口头上说党小组长工作重要，但遇到具体问题时就改变了看法，一般情况下，小组党员的监督、管理、教育、分配工作等均由处室领导安排，有意见和建议也是由处室领导向支部直接反映的，按要求由党小组长组织的活动，有时也由处室领导全权代劳主持了，这是机关行政管理习惯带来的弊病，此时党小组长要尽快适应，积极配合，把全组党员拧成一股绳，完成各项工作任务，主要体现在要为支部当好参谋；要为小组当好主管；要为党员当好后盾。具体说就是摆正位置，当好配角；完成工作，当好参谋；服从领导，当好助手。我认为要以“三个一点”找准工作切入点，即当支部要求与小组工作相符时，要尽最大努力去找结合点；当行政管理与党小组工作发生冲突时，要从政策法规与工作职责上去找平衡点；当党小组之间意见不一致时，要从全局上和首长意图上去领悟相同点。
三、要熟悉业务
党小组长平时要比其他党员辛苦一点，在工作之余要加强党的基本知识学习，在认识理解上的层次要高一点，特别是对党小组工作过程中涉及到的内容更要熟悉掌握，灵活运用。我认为党小组长要以“三个适度”为原则，即一要冷热适度，对人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，要等距离相处；二要刚柔适度，对事当断则断，观点明确，不优
3/16柔寡断；三要粗细适度，即大事不糊涂，小事不计较，共事讲团结，办事讲效率。做到像蜡一样，燃烧自己，照亮别人；像竹一样，掏空自己，甘为人梯；对小组党员多理解、少埋怨，多尊重、少指责，多情义、少冷漠；刺耳的话冷静听，奉承的话警惕听，反对的话分析听，批评的话虚心听，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在党员交往中凝聚合力。
四、要善于做思想工作
我认为，做好党员思想政治工作是衡量党小组长是否合格的重要标准之一，一般情况下，党小组长都是由老同志担任的，也有部分新同志担任，因资历等原因，给做好思想政治工作带来许多不便。开展卓有成效地思想政治工作是我党特有的政治优势，是党在长期的革命建设和改革实践中领导人民取得胜利的法宝，党的三代领导人都很重视思想政治工作，毛泽东同志将掌握思想领导视为是掌握一切领导的第一位。我认为在思想政治工作中应把握“四个加强”：一是加强针对性，要求党小组长不仅在组织生活上通过听取党员思想汇报来了解党员思想情况，还要通过经常性的淡心交心了解党员思想、工作、家庭、生活等情况，把握党员的思想脉博，把大家最关心、反映最集中的问题，作为思想政治工作的出发点和切入点，把党员的思想疙瘩解开。二是加强时效性，一方面要结合上级党委中心工作，结合党员思想的最新实际，着力解决一些当前带有倾向性的问题；另方面要善于观察思考，对小组党员工作上的挫折、生活上的困难等方面引起的思想变化、情绪波动要及时关注，发现异常立即靠前做工作，帮助党
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员正确对待，防止矛盾长期积累，问题长期不解决造成矛盾激化。三是加强原则性，一方面针对党员思想的实际和各种认识倾向，或抵触情绪，思想工作要主动靠前，而不是推诿；敢于讲原则，而不是无原则地迁就。通过组织程序，敢于把问题摆到桌面上，敢于开展正面思想交锋，防止和克服好人主义、当和事佬。四是加强艺术性，做思想工作是要非常讲究艺术的，对党员工作、思想、生活上的问题，既不能回避，又不能简单处置，特别是对一些敏感问题、对领导、老同志存在的问题，可以采取点事不点人，私下拉拉袖子，用反面典型警示，正面事例引导等方面，使党员自动重视，自觉解决，防止矛盾上交、简单从事，造成矛盾公开，影响团结，要真正做到以共同的目标团结人，以有效的工作激励人，以自身的行动带动人。
XX年中央提出大规模开展干部教育培训以来，我县本着“注重实际、注重实效、注重特色”的原则，牢牢把握县委、县政府中心工作对干部素质需求的变化，认真谋划，精心组织，突出重点，大规模、多渠道、高质量地开展干部教育培训工作，取得了较大成效。
一、坚持以考促学，全面提高领导干部能力素质
建立“以考促学”机制，强化领导干部学习培训，提高综合素质和执政能力。
1、精心选择考试的对象。对新提任领导干部实行政治理论水平任职
5/16资格考试。制定出台了《关于建立党政领导干部政治理论水平任职资格考试制度的意见》，每年对新提拔领导干部和近期县管后备干部进行专门政治理论水平任职资格考试，严格把好领导干部的入口关。至今已对xx名新提拔的县管领导干部和xx名参加中青年干部培训班的县管后备干部进行了政治理论水平任职资格考试，其中有x名新提拔干部因考试不合格被延长试用期一年，x名被调整工作岗位，在广大干部中引起了较大反响。对全县县管干部实行政治理论测试。从xx年底开始，连续两年对县管领导干部进行政治理论测试，并把考试成绩反馈给领导干部本人及所在单位，使他们感到有一种压力。对镇乡街道领导干部实行岗位业务知识考试。组织编写了《镇乡街道农业领导岗位业务知识手册》和《镇乡街道城建领导岗位业务知识手册》，制定出台了《xx县镇乡、街道领导干部岗位业务知识考试制度》，要求所有镇乡、街道现职领导干部必须在二年内通过岗位业务知识考试，考试不合格者将被扣分、辞职或降职处理。在去年xx月底重点组织对农业、城建两个岗位的xx名县管领导干部进行了考试,今年将推行到镇乡、街道所有的领导岗位。通过考试促使镇乡、街道的领导干部加强岗位业务知识的学习，提高业务水平和执政能力。
2、合理确定考试的内容。精选“以考促学”的内容，突出内容的针对性。领导干部任职资格考试主要突出：党章、党的理论知识和历史知识，履行工作职责所应具备的理论、业务及法律知识。领导干部政治理论测试主要突出：中央重要会议和有关文件精神、年度国内外重大时事政治、县内的重点工作和中心工作。镇乡、街道领导干部岗位
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业务知识考试则侧重于领导干部应知应会的岗位业务知识和政策法规。
3、注重考试结果的运用。建立制约机制。对新提拔的县管党政领导干部必须在试用期满前取得任职资格证书，第一年未取得证书的，延长试用期一年，第二年未取得证书的，取消任用资格。镇乡、街道现职县管副职领导干部对第一次考试成绩不合格者，按照《关于领导干部免职、辞职、降职制度的暂行规定》予以扣分，并参加下一年度考试，考试仍不合格者，应辞职或降职。建立激励机制。对通过考试的近期后备干部，在两年内提拔使用的，可以不参加新提拔领导干部政治理论水平任职资格考试，考试成绩作为提拔使用的重要依据之一。把考试成绩记入领导干部学习档案，作为衡量领导干部基本素质的重要内容和干部任免、奖惩的重要依据。
二、坚持争创特色，实施企业家素质提升工程
为培养造就一支思想政治素质高，熟悉经济管理和国际惯例，适应国际国内竞争需要的复合型企业家队伍，从xx年开始，用三年时间，每年安排xx万专项资金，对全县xx家规模企业的企业家进行大规模、全方位、多途径的培训，全面实施素质提升工程，不断提高企业家市场竞争和管理创新能力。到目前为止，培训企业家和企业经营管理人员xx多人次，成效显著。
1、活化载体，突出培训的灵活性。举办高级研修班，组织xx名实力型企业、大型商贸企业的企业家和经营管理人员到北京大学进
7/16行企业战略管理高级研修。开设实用知识讲座培训。邀请专家学者开设实用知识专题讲座x次，培训xx人次。举办短期轮训班。外派xx名规模以上工业企业高级管理人员，分xx期赴xx学院、xx学院等高校进行短期素质轮训。开展实地考察学习。赴苏州等地学习考察，实地感受发展成果，亲身体验成功做法。
2、按需施教，突出培训的针对性。分区域组织培训。改变以往分配培训名额到各镇乡、街道的做法，由企业相对比较集中的镇乡、街道自行组织培训，在跃龙街道和西店镇分别组织辖区内规模企业单独办班，解决了以往组织难、管理难的问题。分层次组织培训。按照企业规模的大小，分别举办培训班。对实力型企业、大型商贸企业的企业家和经营管理人员，由分管副县长亲自带队开展企业家战略培训。对规模以上工业企业高级管理人员，则侧重的开展提高经营管理水平和企业自主创新能力培训。结合中心工作组织培训。围绕县委提出要加快商贸服务业发展，把xx打造成为xx南部物流中心，组织xx名商贸服务企业经营管理人员和镇乡街道工贸管理干部开展专题培训。
3、强化联系，突出培训的广泛性。依托高等院校的师资力量，浓厚的学习氛围，选择培训机构，开展培训。在xx大学、xx学院、xx学院等高校，举办培训班x期，培训企业家和企业经营管理人员x人次。与职业培训学校合作，联合举办培训班，突出培训的专业性和针对性。与xx市埃尔工商职业培训学校合作，联合举办为期两个月的全国经营师任职资格考评xx培训班，xx名学员取得了任职资格证
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书。
三、坚持自主选学，推行综合素质“菜单式”培训
围绕提高领导干部五种能力，结合领导干部的培训需求，摸清不同层次、不同部门、不同性别、不同年龄干部对培训的不同要求，开展菜单式培训，突出教育培训的个性化、差别化、特色化、专业化，增强教育培训的针对性与实效性。
1、精心设置课程菜单，突出培训内容的“个性化”。紧紧围绕县委提出的“五五举措”，结合县委县政府的中心工作和干部群众关心的热点、难点和焦点问题，确定培训菜单，下发给各单位、各部门,干部根据自己需求自主选择。培训内容涉及到“三个代表”、科学发展观、构建和谐社会等方面的思想，科学执政、民主执政、依法执政等方面的理论，新型工业化、城市化与城市现代化、经济国际化等方面的知识。同时也要学习现代科技、领导科学、文学艺术等方面的知识。在XX年我们推出了《现代化进程中的“三农”问题》、《危机管理》、《如何面对媒体》等七期专题培训菜单。今年我们计划推出《公务员法》、《统筹城乡发展与加快新农村建设》、《循环经济与社会发展》等六期专题培训菜单，供领导干部选择。以后根据干部学习需求对菜单进行充实、调整。
2、精心设置师资菜单，突出师资力量的“专业化”。我们在充分发挥党校教师主体作用的同时，先后聘请省内外党校、高等院校专家、教授授课，邀请市级以上领导、部门负责人及优秀村干部现身说
9/16法，介绍具体的工作方法和经验。去年邀请xx人大常委会副主任xx、中国民营企业家促进会会长xx、中国文联副主席xx、浙江省特级专家xx教授来xx讲座，开阔了我县领导干部的思路，提高理论水平和业务能力。邀请了xx市委副秘书长、市农办主任、浙江省委党校副校长xx教授、浙江传媒学院教务处处长xx教授、上海市委党校经济学部主任xx教授等一批专家学者前来授课，受到了广大领导干部们的欢迎。
3、精心设置时间菜单，突出培训时间的“自主化”。每年分期分批分月安排培训菜单，实行“专题组班、自主择训、滚动培训”，要求县管干部每人每年至少参加二门课程的学习，较好地克服了工学矛盾。去年菜单式培训效果明显，培训县管干部1698人次，另外有21位县管领导干部参加了全部专题的培训。
在取得初步成效的同时，也应当看到，与新形势新任务的要求相比，我县干部教育培训工作还存在一些问题和不足，主要是：教育培训的机制还不够完善，抓落实的措施不够有力；现代化教学方法和手段运用不够，干部教育培训资源的整合还不够，等等。这些问题，应该引起重视，采取有力措施，切实加以解决。
对于今后一个时期深入推进大规模培训干部工作，确保到XX年底完成对全县在职干部轮训一遍的任务，要做到“五个必须”：必须坚持吃透上级精神，融会贯通，全面贯彻落实科学发展观；必须围绕中心、服务大局，通过抓干部教育培训，促进经济社会发展；必须按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，以构建和谐社会、提
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高自主创新能力和建设社会主义新农村为主题，把提高干部的素质和能力作为根本任务来抓；必须坚持“三支队伍”一起抓，做到规模、质量、效益统一；必须把制度建设作为加强和改进干部培训工作的着力点，确保大规模培训干部工作落到实处。通过努力，为我县建成循环经济示范区、最佳生态人居区、和谐发展先行区提供强有力的思想政治保证、人才保证和智力支持。
XX年以来，我市公安机关认真贯彻落实中央关于大规模培训干部的要求，以公安机关有效履行巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业三大政治和社会责任为总要求，以xx提出的增强“四个能力”、“两个水平”为目标，大力加强干部教育培训工作。我们的主要做法是：
一、提高认识，明确目标，健全培训体系。近几年来，我局按照市委和上级公安机关的部署要求，把教育培训工作作为提高队伍素质的根本措施来抓，不断增强做好教育培训工作的主动性、责任感。一是提高思想认识。中央部署开展大规模培训干部工作后，市局党委按照市委和上级公安机关的要求，及时对我市公安队伍建设、民警队伍素质现状和干部教育培训工作进行了深入分析，清醒地意识到要建立一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的高素质公安队伍，必须把教育培训工作置于队伍建设的基础性、先导性地位。二是明确目标任务。市局制定出台了《关于改革和加强公安教育训练工作的意
11/16见》，要求全市公安机关要紧紧围绕公安中心工作，大规模地开展民警队伍教育培训，使民警做到“三懂”、“五会”，即懂方针政策、懂法律法规、懂业务知识，会擒敌自卫、会执法执勤、会管理服务、会做群众工作、会操作计算机，切实增强“四个能力”，即维护国家安全的能力、驾驭社会治安局势的能力、处置突发事件的能力和为经济社会发展服务的能力。三是构建培训体系。我们按照体现时代性、把握规律性、赋予创造性的要求，结合公安工作和队伍建设实际，积极探索，大胆实践，建立并落实了适应公安实战需要、紧密衔接人事制度、富有竞争激励活力的“三个必训”制度，即全面实施民警初任和上岗必训、职务和警衔晋升必训、基层民警每年岗位业务和实战技能必训，确保每个民警每年参加一次集中培训。同时，建立完善了三级培训网络，市局承担处级、一级警督警衔以下干部的职务和警衔晋升培训，县（市）公安局、公安分局承担民警岗位业务和实战技能培训，市管领导干部和晋升警监领导干部由市委和上级公安机关负责调训。
二、按需施训，分类施教，增强培训针对性。一是坚持分级分类培训。根据公安民警职位标准，在课程设置、培训方法、教学手段等方面分开层次，实行个性化、差别化的培训，形成了按职务、警衔分级，按警种、专业分类，目标明确、特色鲜明的民警培训体系，最大程度地满足不同类别、不同层次干部和民警的学习需求，这是我局干部教育培训工作的一个显著特点。对局处级以上领导干部，以适应驾驭公安工作全局为核心，重点突出理论水平、思维能力和领导科学等内容
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的培训。市局先后组织局处级领导干部参加了学习贯彻十六大精神专题轮训班、群体性事件处置专题研讨班、警务战术指挥培训班等。对基层领导干部，以适应警务管理、基层实战指挥需要为核心，重点突出组织管理、警务战术和基层实战指挥的培训。市局先后举办了基层所队领导干部端正执法思想大轮训、基层政工干部培训班等。对基层民警，以适应一线警务工作实际需要、服务现实斗争为核心，重点突出执法执勤必备的基本知识、基本警务技能的培训。大力开展岗位业务警务实战技能培训，广泛深入开展大练兵活动。二是坚持“缺什么、补什么，干什么、训什么”。以公安中心工作实际需求和民警素质现实要求为导向，有的放矢地开展了针对性强又各具特色的各类培训。为提高公安机关的执法能力和办案水平，开展了领导干部执法能力测评和案件主办警官资格认证考试；为培养岗位标兵、业务能手，形成业务骨干群体，使队伍专业素质胜任岗位要求，在全局开展了各警种岗位业务技能培训；以推动和深化信息警务建设为契机，扎实开展了民警计算机应用能力和打防控主干应用系统的培训；为解决民警实战技能和体能薄弱的问题，组织开展了民警警务技能和体能强化培训。
三、创新方法，拓宽渠道，提高培训效果。在干部教育培训工作实践中，我局坚持按照“精、实、活”的原则，积极探索新思路、新方法。一是推行“战训合一”培训模式。经过深入调研，市局于xx年开始推行“战训合一”培训模式。所谓“战训合一”培训，就是在工作压力大、警力不足、训练资源有限的情况下，所有参训民警
13/16既按照培训要求参加业务以及实战技能等规定科目的培训，又作为机动备勤力量，随时按指令出警，执行实战任务，达到以训促战、以战导训的目的。通过这一贴近实战的训练，民警的执法水平和处置突发事件能力明显得到提高。二是采取“请进来、走出去”的方法。借用“外脑”，邀请高校和公安部、省厅的教授、专家为培训班授课，提升培训效果；借助外力，选送部分优秀民警参加xx大学、xx大学等高校的硕士研究生培训班，为市局培养一批高层次人才。同时，在市外办、外专局等有关部门的指导下，每年定期选派领导干部出国参加培训，通过学习借鉴发达国家先进的警务管理理念，开阔视野，增长见识，拓展思路，促进了我市公安机关在警务管理、教育培训等方面的改革与创新。三是采取灵活多样的教学方法。加强教法研究，改进教学方法。在教学实践中努力做到三个结合，即集中授课与专题讨论、实际操作相结合，启发讲解与双向交流、多媒体教学相结合，考试考查与撰写调研文章相结合，积极运用案例教学、现场教学、实战模拟演练等灵活多样、生动有效的教学手段，推广小班化教学、远程网络教学和岗位锻炼等方法，增强培训效果。在举办局处级领导干部培训班时，组织学员参观高新技术企业，并与企业高层管理人员进行交流，学习借鉴企业的管理理念和企业文化。在举办警务技能培训班时，采取现场模拟演练的教学方法，案例生动，场景逼真，对抗性、互动性强，效果明显。
四、加强管理，强化保障，保证培训质量。我局坚持“三个舍得”即舍得花时间、舍得花精力、舍得花经费，进一步加强教育培训
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工作的管理和保障，努力实现教育培训工作的制度化、规范化。一是建立激励约束机制。市局把教育培训工作作为考核各级领导班子和队伍建设的重要内容，一方面健全培训工作考核机制，把教育培训工作纳入单位年度绩效考核，对培训工作不落实、评估不合格的单位，年度内取消评先评优资格；另一方面坚持把培训工作与干部人事制度紧密结合，建立完善了晋升培训与领导干部任职资格制度相结合、专业培训与警种岗位资格认证制度相结合、初任培训与民警录用制度相结合的激励约束机制。市局规定，无正当理由不参加规定的培训或培训不合格的民警，年度考核不能评为称职以上档次，不能评优，不能晋升职务和警衔，做到了育人与用人的统一。二是坚持正规化管理。市局建立了教考分离、双百分考核、不合格补训、电子登记和评估通报等一系列制度，对每期培训班都坚持严格教育、严格训练、严格管理、严格考核，做到训练军事化、管理正规化、一日生活条令化，提高了教育培训工作的正规化水平。三是加强教官队伍建设。市局制定出台了《xx市公安局教官聘任暂行办法》，在市局网上建立教官人才库，整合了全局教官资源。近年来，市局从各单位选聘了xx名具有丰富实践经验和较强教学能力的业务骨干担任专兼职教官，同时为各基层单位培训了x名小教员，建立了一支专兼职结合、结构合理、适应培训工作的教官队伍。四是重视培训基地建设。随着占地x亩投资x多万的新警校和占地x亩投资x亿的巡特警训练基地的破土动工，我局新的教育培训的主阵地即将建成，各县（市）区也纷纷依靠社会资源
15/16建立了民警警务技能培训基地，为深入持久开展教育训练工作奠定了基础。
篇五：党小组组长存在的问题和不足
党小组组长自我鉴定范文
篇一
回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。但仍有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，如对党的基础理论知识的深入学习和系统学习仍有欠缺、工作重点还抓得不够突出等问题。今后，我将严格按照党委要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，树立好个人形象，维护好单位形象，为我厂的发展壮大贡献力量。
时间的脚步总是匆匆而过，不知不觉地我们又在忙碌的节奏中迎来了党的xx大，即将迎来新的一年，在感受新年新气象、新希望的同时作为一名中国共产党员
一、认真学习马克思列宁主义、邓小平理论和三个代表重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
这学期前8周，我又认真学习了《马克思主义政治经济学原理》，并受到了党校的的培训以及考试。《马克思主义政治经济学原理》让我明白了资本主义制度下的资本家对劳动者剥削的本质，从而更加深信只有社会主义制度下，广大的人民才能真正得到平等公正的对待；党校的培训则使我懂得了党的有关知识，由此我立志要成为党的一员，来为党的最终目标努力！
对我们党指导思想的学习并没有完成，还有邓小平理论和三个代表重要思想。这些课程我将会在下面的几个学期中进行学习。虽然现在身为年级的干部，但我深知自己为人民服务的本领还有待提高，比如会因为繁忙而导致工作做得不及时，这点我定会再今后的日子中安排好时间，改善现状。
二、贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开
放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。因为自己还是一名大学生，还没有完全走入社会生活，这使我在贯彻执行党的有关决议时存在局限性，但是我已经意识到应该从学习和生活上带头，做每件事情都紧记自己是个预备党员，言行都要起先锋模范作用。事实上，我已在不挂科的前提下尽力使自己的各科成绩向高分迈进；而言行举止方面，我也表现良好。在以后的生活中，我定要坚持下去，并努力做得更好。
三、坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。工作上、生活中，我能舍小义，求大全。例如有时为年级机关报《梦翔》审稿，常常牺牲休息时间，有时熬到深夜才得以安睡等等。至此，个人利益和集体利益并未发生过很严重的冲突，但我相信自己在遇到要为党和人民舍大义时，也能同样无怨无悔。
四、自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。这一点我想我是基本做到了。只是有时由于自己性格比较活泼好动而给党员前辈和领导老师们留下不严肃的印象，这是我特别需要改正的。
五、维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。不论是过去、现在还是将来，我想我都能真正做到也能坚持做到这一点。
六、切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。现在我写这份，正是为了更好地开展批评与自我批评。但在这一点上，我呈现出来的缺点是如果脑子里面突然涌出一个自认为是好的想法就想马上去实施，很少经过深思熟虑，也因此给自己或他人带来了或多或少的麻烦。这是我性格不稳重的一种表现，也是有待改正的。
生活中时常听闻有腐败现象，特别是一些高层领导，腐败现象在他们之中更加地严重和猖獗。我想，不论自己将来有没有机会直接为
国家和人民服务，都绝不做那样的事情，而是始终保持廉洁执政的作风。
七、密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。我是一名大学生，在生活和学习、工作中免不了要与同学们联系和接触。在这一点上我存在一个习惯性的缺点，就是遇到事情总想要自己一个人去解决，没有经常和他人沟通，寻求帮助。我正在努力改善自己这个不好的习惯，有问题的时候会和辅导员老师沟通，还经常征求同学们的意见，争取让自己成熟处事，影响他人。
八、发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。虽然目前还没有遇到危及国家和人民的利益而我又有能力挺身而出的时候，但我想一旦出现了这种情况，我会以预备党员的身份提醒自己，以党员的条件要求自己。所以我想，当遇到这种情况，我只要有能力，就会挺身而出！在以后的日子里，我会更用心，更努力朝党员的方向前进。争取早日符合党员要求，进而在组织上入党。
篇二
通过前期的党校学习，我觉得自己有很大的进步。不仅是思想上，更重要的是行动上。另外，我也比较深入地了解到了自己身上还存在的一些问题。
首先说一下自己从党校学习后所获得的。我觉得自己的思想不会象以前那样浅薄，在考虑问题的时候会从多个方面去想，再不会象以前那样草率，毛躁。由于对共产党根本宗旨的学习，让我深刻地悟到在我们的大学生活中很多事是可以为人民服务的。比如，多给身边那些有困难的同学一些帮助，不管是学习上还是生活上。通过党校的学习也让我懂得无论做什么事都要有坚定的信念，也就是说有一个目标。这样就可以使人沿着这个目标一直奋斗下去。
对于我觉得还存在一些这样的问题。有时候对学习的态度不是很好，时认真，时懒惰。我认为这是一个很严重的问题，因为很多时候一个人的态度是决定事情成功的关键。所以，在以后我要多多改正一
下自己着方面。另外在做事情的时候很容易受自身情绪的影响，控制性不是很强。这方面在以后要多加训练。
对于自身的优点要多加发扬下去，更重要的是对于自身存在的问题要努力改正。希望自己能很好地为国家贡献打好基础。为早日成为共产党员垫好基石。也希望自己能很好地做好现在的本职工作学习！
篇三
我积极响应中国共产党的号召，积极拥护党出台的各种利国利民的政策，积极维护党的荣誉，积极展望党的未来。以父母殷切的希望为背景，以周围人们的生活状态为伏笔，以党的发展方向为指导方向，以人类共同的幸福为目标，在学习民族文化和知识的大道上，积极向儒家思想靠拢，争取早日达成自己的梦想，抵达目的地。
我发现在学校学习的专业知识，较之实际生活中实在少之又少。诚如老师所说：要了解，须深入。我*在黑暗和孤独中进行反思，我必须重新回到生活中去实践。实践当有机会，以我现在所处之环境，这种机会来的太渺茫，但渺茫归渺茫，该做的准备还是要的。许多单位把我这一类初学者置于“阴暗的角落”（不受重视的部门或打杂跑腿的工作）这不是什么坏事，我相信我的心理素质，实在够硬。让我当上几天“蘑菇”，能够彻底消除我的很多不切实际的幻想，让我能更加接近现实继而接受现实，看问题也朝着更加实际的角度，以期用实际的努力来改变自己所处的环境。爱自己，就要学习对自己有益的知识；善待自己，就要把这些知识真正用起来，让自己的人生价值得以体现。
下一步，我决心以这次保持共产党员活动为契机，紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助，认真加以整改。
一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力；认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。
二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规，当好执行政策和执法执纪的表率。努力学
习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐。学用结合，不断增强为人民服务的本领。
三是经常学习。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。
我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇，严格按照党委要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，力争通过这次教育活动，自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，树立好个人形象，维护好单位形象。
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