篇一：普法先进单位申报材料
诚信守法示范企业申报材料篇
“诚信守法示范企业”申报材料
上海佳美有限公司成立于__年__月，注册资本8000万元，隶属于上海佳美有限公司公司，是一家从事__的企业。
公司（简介……）公司于2021年通过了ISO9000质量、职业健康安全、环保管理体系认证，产品受到浙江、沈阳、四川等地客户的好评。
为了顺应市场形势，公司及时调整企业战略转型，（企业发展规划、愿景……）
上海佳美有限公司公司能够取得今天的成绩，与始终坚持履行社会责任、高度重视依法管理、依法诚信经营是分不开的。湘贵公司主要从以下几方面着手：
一、组织领导方面：
公司党组织健全，制度完善，能够坚持在宪法和法律范围内活动，并认真遵守党章和党内法规。同时，党组织能够积极开展“诚信守法示范企业”创建工作，制定计划并落实。确保创建工作台账资料的真实性、完整性和规范性。
二、诚信建设工作：
公司纳税信用良好，能够依法按时申报并足额缴纳，无偷税漏税现象。工商信用良好，能够确保公司电解锰产品质量。银行信用良好，无骗取贷款、借贷不还、恶意欠款等现象。能够认真履行各类经济、劳动合同，无违法违规欺诈行为。此外，公司重视产品售后服务，积极维护消费者的合法权益，无因消费投诉产横不良社会影响。
三、依法治企表现：
公司建立职工代表大会制度，依法选举产生职工代表大会代表，保证职工代表大会健全。公司内部民主决策的内容和程序均合法规范，重大事项及时公开。公司已建立岗位责任制度、财务管理制度、党务、财务公开制度等，公司能依法按时申报依法签订各类经济、劳动合同，签订率达100，合同内容、签订程序合法。按规定参加各项社会保险。
四、普法教育情况：
公司通过各种宣传日、宣传周、宣传月、重要会议和宣传栏等渠道，坚持开展普法宣传，且法制宣传教育已列入年度工作计划、年终有工作总结、有经费保障。同时，公司不断召开专题会议、培训班等对全体干部职工进行法制宣传教育，制定并落实公司领导班子和中层干部年度学法计划，集中学习每年不少于6次，参学率达90以上，同时利用教育网络、宣传栏、会议室等平台积极为全厂职工进行普法教育培训，学法有记录。
五、依法保障情况
已任命公司法律顾问，并建立厂务决策和职工法律服务制度，为企业和职工提供法律服务帮助。指定专人受理职工纠纷，调解成效显著。厂区内部环境整洁，公共卫生良好，能够有效预防各类传染性疾病的发生。
总之，上海佳美有限公司始终坚信“诚信是人生之本，守法是兴衰之”，在近几年的生产经营活动中能够坚持诚信不欺、言而有信、以诚待人、兑现承诺的市场准则，营造了良好的信誉，赢得了社会各界的支持，拥有了长期的合作伙伴。在今后的道路上，上海佳美有限公司依然会秉承诚信守法经营的理念，立足于激烈的市场竞争，不断发展公司，为社会做出更多贡献。
____________公司申报诚信示范企业材料
一、基本概况
__________始建于1998年，于20__5年转制为现今股份制有限责任公司，是生产螺旋缝埋弧焊接钢管的专业厂家。
我公司自组建以来，坚持以人为本,着力构建和谐劳动关系,关心职工,善待职工,职工热爱企业,关心企业,公司经济效益和社会效益得到了全面发展。连续7年获得辽宁省“守合同重信用”企业、“安全生产目标管理”先进单位，20__7、2021年度“企业工资集体协商工作先进企业”等多项荣誉称号。二o一一年，公司全体员工开拓创新，团结拼搏，全年实现销售____万元，上缴各种税金____万余元。
生产经营状况良好，在同行业中社会效益和经济效益比较突出。
二、企业在诚信守法经营工作情况
诚信守法经营，和谐内外部环境，积极贯彻国家、地方法律法规是我公司全力倡导的企业文化理念，也是开展各项工作的着眼点和着力点，为此，企业在信用制度建设方面、依法纳税及时缴纳税金财务管理方面、严格执行质量管理体系规程，确保产品质量方面、严格执行劳动合同法，切实维护职工合法权益，足额缴纳各项社会保险方面、企业日常安全生产管理方面、周边环境维护与改造及社会公益事业与精神文明创建工工作方面都做了大量的工作：
（一）企业信用制度及财务制度的建设
市场经济是法制经济、也是诚信经济，结合企业实际，我公司创建企业诚信制度以保障生产经营平稳运行。事实也证明了，建立诚信制度在实际经营活动中，不仅仅有效巩固维持了公司现有市场份额，对促进企业内部和谐增强凝聚力从而发挥巨大的组织合力起到了非常积极的作用，为使生产经营活动始终处于良性循环状态，公司有针对性的发布实施一系列信用管理制度，如结合综合部人力资管理的信用管理岗位责任制度、针对营销部门的合同管理制度、信用档案管理制度、客户资信管理制度、客户授信管理制度、针对财务部门的商账管理制度等等，企业诚信工作的开展首先在制度上予以了完善。在相关制度作为日常生产经营活动准绳引导下，公司对内以诚相待，鼓励和认可员工业绩，提高员工归属感，荣誉感，并认同企业行动方向，增强了与企业共命运的意识，并在取得了全体员工诚信的推动下形成了企业信用度，多年来，由于企业内部推行诚信制度管理，对外遵守法律和市场规则、认真履行契约责任、依法纳税义务，连续多年获得上级政府多项荣誉，未出现任何偷逃税款等违法行为或不良记录。
注：详见附件:1公司企业信用制度
（二）信守合同信用，诚实履约，切实维护用户权益
我公司成立伊始,企业领导就把商业信誉放在首位，认真贯彻执行合同法及相关法律法规，坚持信用至上的经营理念，提出守合同重信用是企业发展的原动力，在实际工作中，我们依法签订和履行合同，自觉维护双方当事人的合法权益，建立健全了公司合同信用管理制度，坚持不懈的抓合同法等法律法规学习，宣传培训工作培养和加强员工依法守信的观念，加强合同管理,公司成立至今,未出现一笔合同纠纷。同时，我们自觉接受工商行政管理部门和行业监管部门的监督管理，遵纪守法、诚实信用，没有发生任何违法违规行为和不良记录。2021年，我公司共计签订合同__份,截至2021年12月31日,全部依约履行，合同履约率达100％。发放用户意见反馈表__份，收回__份，用户意见反馈率达92，所收回的用户意见反馈表满意率为100。
注：详见附件:2部分合同及用户意见反馈影印件
（三）严格执行质量管理体系，确保产品质量达标，满足用户需求
公司自20__5年4月gb/t19001质量管理体系标准认证通过已将近八年，通过，纠正和预防措施等自我完善机制，不断健全规范文件和操作规程，实现了企业持续改进和发展。公司制定的质量方针和质量目标被始终坚持，以顾客为关注焦点的理念得到前公司各经营管理环节认可，公司开展质量管理的指导思想和基本准则不断得到明确，最终表现为产品质量达标，用户满意度达标，体现出我公司现行质量体系的持续有效性。至今年4月30日份为止，公司历年执行的针对质量目标完成情况汇的考核工作都实现了达标，围绕公司制定的方针：质量第一、顾客满意为工作基础，对产品实行了科学的管理工作。施行检查与不定期巡检相结合，发现问题及时有效地整改。严格遵守操作规程、作业指导书规定。在与顾客的关系上，尊重顾客意见，在不影响生产质量的前提下，把顾客的意见进行分析^p，判断采纳合理建议，并对顾客讲明质量的重要性，优质的质量是对顾客的满意。通过严格执行质量管理体系，我公司从未因发生严重产品质量事故及损害用户权益事件。注：详见附件:3质量管理体系证书
（四）严格执行劳动合同法，积极保障职工合法权益。
目前__________公司全体员工共计___人，均与公司签订长期或定期劳动合同，合同签订率为100，每名员工自签订合同之日起，公司即依法为员工办理养老、医疗、失业、工伤、生育等各项社会保险或意外伤害保险，并一直及时、足额缴纳各项社会保险。从未发生瞒报、漏报、欠缴社会保险费的行为。
为协调劳资关系，通过外部调研和内部座谈征求员工的意见和建议，结合企业发展实际，公司施行工资集体协商管理机制，并注重向关键性岗位与高素质人才倾斜以培养和激励员工的学习专研热情，同时兼顾物价上涨幅度等现实情况，形成了以协商为主、个别调整为辅，即符合绩效激励机制要求又有益诚信体系的管理办法；例如，我们通过厂务公开让员工了解企业的预期收益，以此约定了与员工切身利益相关的涨幅比例，让职工实实在在分享到企业发展的成果，即便是持续受金融危机的影响的20__7-20__年4月，我公司每年仍然保持着平均工资___元的涨幅。公司职工工资始终坚持按时足额发放，从组建至今未发生任何劳资纠纷。
注：详见附件:4劳动执法年检手册
（五）重视安全生产，强化安全措施
公司一直提倡安全第一,预防为主的安全管理观念，全面提升企业的安全生产水平,加强对企业的安全生产监督管理,建立持续改进的安全生产长效机制,公司依据国家关于安全生产的法律、法规和规章及“企业安全生产标准化基本规范（aq/t9006—2021），编制了安全生产标准化规范(j_gg-ab-tsg),为监督各级管理人员和职工在工作、生产中，对公司安全生产标准化规范的执行情况。公司成立了由总经理任组长，生产部经理为副组长，综合部、经营部、技术质量部、财务部、工会、生产车间等部门负责人为成员的领导小组，具体负责企业的安全生产监督管理及完成上级安全生产工作任务和日常安全生产工作及突发事件的安全处置工作。下设各车间主任、班组长为成员的兼职安全员、各工序岗位操作者、维修人员都是安全生产管理员，对应岗位安全责任人、消防器材责任人，实行“一岗双责”，形成了一整套的安全生产管理网络体系，保障了职工的人身安全、财产安全，使企业的经济稳步发展。
通过完善《安全生产管理制度》、《安全生产责任制》，制订了总经理、部门经理、车间主任、班组长、员工、专兼职安全生产管理员、维修人员的安全生产《职责》，制订了《安全生产管理目标》、《安全教育制度》、《安全生产检查制度》、《设备管理实施办法》、《职工安全守则》以及“职工安全健康”所应有的20余项规章制度。在建立健全各项规章制度的同时，我们认真组织全公司人员认真学习执行，狠抓制度的落实，形成一种长效机制。
针对公司生产特点制定有《安全事故应急救援预案》，设有应急救援小组，以应对突发事故的发生，定期进行演练，以便协调生产现场的人、机、物、料的合理安排，实行定置管理，保障安全有序的工作环境，车间设有安全通道，沿通道设有醒目标线。
由于公司坚持层层落实安全责任，实现安全管理、安全生产的长效机制。公司的劳动安全设施和劳动保护条件均符合国家有关标准和规定，特种作业人员持证上岗，对从事有职业危害作业的职工定期进行健康检查，高危作业安全指标严格遵守有关规定。公司自组建以来从未发生过人身死亡事故和一次重伤3人的生产安全事故
注：详见附件:5公司安全标准化规范
（六）重视环境保护，热心公益事业,履行社会责任
随着经济的发展，国家提出绿色gdp的经营指导方针，为响应这一号召，公司成立环境保护领导小组，设置有专职环保人员，建立了相关环境保护规章制度并逐步推广实施。依据本单位实际情况，在可能影响周边环境的生产经营活动中，我公司做了大量预防和改造工作，例如把公司生产压试验水，全部控制在蓄水池内循环使用，不排放，生活用水经化粪池处理后排入市政府管网。焊接工艺的自动焊机安装有布袋除尘器，手工焊接和标志喷漆工艺全部在封闭的车间内进行的，成型机、焊接机、原料调运、钢管传输等噪声全部封闭安置在厂房内，针对这些噪声采取了减振、降噪、隔音等噪声防护措施，厂房对外开的窗户全封闭，钢管堆放和装卸的时候套防震垫，吊装带，夜间不进行运输，厂界东南围墙位置安置了20米长1.5米高隔声屏（安置在2米高的围墙上），以确保厂界噪声排放完全达标。公司生产废料、铁屑、焊渣、废电焊条头等一般固体废物全部外售综合利用，不排放外环境；生活垃圾分类、袋装化收集，统一由环卫部门送垃圾场处理。为美化厂区及周边环境，公司还先后投资数十万元在厂界周边，货场存放区分别植被树木50余株，草坪420平方米，灌木20__棵。季节性美化花盆500盆。为厂区周边创造较好的生态恢境。
注：详见附件6建设环评验收意见（及环境保护工作管理制度）
公司生产所需射线检验装置也依据国家相关规定制定有严格的制度保障措施（应急预案）并取得了响应使用许可证书。
注：详见附件7辐射安全管理制度（含急救援预案及流程版）
注：详见附件8辐射安全许可证（含射线许可批复）
为支持残疾人就业工作，每年我公司均足额、及时缴纳残疾人就业保障金，并为残疾人李贵金提供了就业岗位。
注：详见附件9残疾人就业证明材料
我公司在_____________（地址：________________）开立基本账户，金融信贷记录良好，无不良记录。
注：详见附件10建行开户许可证
我公司企业负责___个人基本信用良好，无不良失信行为记录，综上，我公司依据有关法规和制度在企业信用方面做了一定工作，今后将继续秉持诚信做企业，诚信待客户，真诚对员工的理念，认真履行企业的社会责任，自觉自律，积极为营造促进“诚信辽阳”建设良好氛围做出更大更多贡献。
申报单位：_________
篇二：普法先进单位申报材料
坚持以人为本
培养知法懂法守法的高素质技能人才
泾县职高申报“全国青少年普法教育先进学校”事迹材料
被誉为“皖南职教一枝花”的安徽省泾县高级职业中学，创办于1983年，2000年被评为首批国家级重点职高，现已转型为宣城市工业学校。学校设有数控技术、计算机应用、机械加工、电子电器应用与维修、旅游商贸、宣纸工艺等十多个专业，教职工214人，其中专任教师169人，占地面积13万多平方米，建筑总面积7万多平方米。拥有中央财政支持建设的数控实训基地，以及计算机、电子电器、宣纸工艺等50多个设施完备的专业实训室和实训工作室。学校现有中职在校生4100余人，成人高等教育在校生1100余人，每年开展短期培训3800余人/次。
近年来，学校狠抓德育工作和质量内涵建设，国家、省、市级职业技能大赛硕果累累，省、市教育教育主管部门连连发来贺信；职对口高考名列省市前茅，连续五年受到县委、县政府表彰；德育工作不断创新，坚持以人为本，全方面发展，学生就业供不应求，学校已成为长三角地区重要人才培养和输出基地，呈现出“进出两旺”的良好发展态势。学校的发展得到了省、市、县各级政府和各级教育主管部门的高度重视和大力支持，学校的办学经验被中央电视台《新闻联播》、《人民日报》、《中国教育报》等国内主流媒体报道，是一所全国知名的农村中等职业学校。
李宏武校长，1965年10月出生，汉族，非党，大学文化，系宣城市十大名校长、中国职业技术教育学会理事、安徽省职成教学会中职分会副会长、宣城市政协委员，兼任泾县政协副主席、泾县职业与成人教育中心主任。
李宏武校长担任泾县职高校长期间，团结和带领学校领导班子成员，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科
学发展观，坚持依法治校，贴近市场办学，在认真研究职教发展规律和学校办学历史的基础上，确立了“服务学生、服务企业、服务社会”的办学宗旨，恪守“质量立校、依法治校、勤俭理校、团队兴校”的办学理念，坚持“稳固中职教育、加强培训教育、发展高等教育”的办学目标，不断深化教育教学改革，着力提升质量内涵，促使学校实现规模、结构、质量和效益协调发展，短短的几年，使泾县职高发展成融中职在校学生4100多人，职业技能培训3800人次/年，成人高等教育1000余人的多元化办学新格局。为地方经济建设和社会发展培养了一大批高素质劳动者和技能型人才，为社会主义新农村建设做出了积极的贡献。
一、更新普法教育理念，构建校园法制教育长效机制
1、成立组织，明确工作职责
普法教育工作是一项全面性、长期性、综合性的战略任务。我校党委、关工委结合本单位实际情况，制定出学校的法制教育工作计划和“四五”普法规划。在学校年度工作计划中，我们始终把依法治校，依法执教内容纳入到全局和学校工作总体规划内，明确工作目标，健全工作网络，落实工作措施。
为使普法教育工作真正落到实处，根据上级指示精神，成立了以校长为组长的法制领导小组,负责学校普法教育工作的指导、协调和督查。各班主任、政治教师为法制宣讲员，负责法制教育的具体工作。组成人员包含了学校教育教学各方面的行政管理及教育工作人员，为普法工作的顺利开展提供了强有力的保障。坚持实行校长负责制和岗位责任制，制定了普法工作管理及考核等办法。做到了职责明确，各司其职，协调配合。工作小组认真组织学校的法制宣传教育工作，积极营造有利于学生身心健康成长的安全、文明、法制的校园及周边环
境，形成了适合我校特点的多元化、立体化、网络化的法制教育体系，构建法制教育工作的长效机制。
2、加强学习，提高普法队伍素质
往往进入职业学校就读的学生，由于社会、家庭、学校某一方面教育缺位的原因，会造成大部分学生身上或多或少的存在着不良的行为习惯，在处理自己与自己、自己与他人、自己与社会（团体）关系中表现出来的不良心理状态和行为特征。如旷课、逃课，无学习兴趣；打架、斗殴，无礼让意识；抽烟、赌博，自我约束力差；偷盗、欺诈，无视社会公德；早恋、泛恋，缺乏社会责任感等等。这些学生，一味的说教、训斥，仅靠学校或家长单方面的力量是难以教育的，往往起不到预期的效果，甚至会适得其反。
学校不断更新普法教育理念，加强普法教育工作的针对性，以创建法治示范校为抓手，加强干部职工的法律学习，为更好的做好青少年普法教育。学校先后组织教职工学习了《义务教育法》、《教师法》、《劳动法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《“五五”普法读本》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学常规管理规范》、《宣城市中小学教师行为规范》等相关的法律法规，采用中心组学习、集体培训、法制讲座和自主学习等形式，做到了培训人员、内容、时间、效果的“四落实”。积极组织干部、教职工参加法律知识考试、竞赛等活动，增强了干部职工的法律意识。与此同时，完善各岗位工作职责，层层签订《工作目标责任书》，进一步强化落实责任意识。
二、创新普法教育载体，营造丰富多彩的法制教育文化氛围
1、大力开展传统形式的普法宣传
加强学校宣传教育阵地建设，充分发挥了课堂教学的普法主渠道作用。各班级开设法律课程，由政治教育、法律专业的教师任教，学期结束组织考试，对成绩优秀的同学进行表彰，提高全体同学的法律素质。针对职业学校学生素质相对较差、法制观念淡薄的特点，在新
生入学时，学校开展入学教育活动，组织学生学习学校教育、教学、管理、后勤、实训、就业等方面的规章制度。班主任组织新生同学利用班会、晚自习时间学习《泾县职高学生手册》，入学1个月后，学校组织“校规校纪、文明礼仪”知识竞赛和抢答赛，让学生在快乐的氛围中接受了法律和规章制度教育。通过观看录像、召开座谈会、讨论、培训、写心得体会、知识竞赛等形式，促进师生法制学习；通过黑板报评比、主题班团会、新生军训教育、文艺表演等学生喜闻乐见的形式，增强学生的守法、用法意识；通过家长会、致学生家长的一封信等形式，培训与青少年有关的法律知识。
2、积极开展普法教育主题活动
以全国、市、区等法制教育活动为契机，抓住“消费者权益保护日”、“全国戒毒日”、“全国环境保护日”、“全国法制宣传日”等主题教育日，采取文章征集、发宣传单、出宣传板报、组织学生参加全国中学生“我与12.4同行”征文比赛和电脑动漫比赛等多种形式，增强师生的法制观念。在学生中深入开展了《中学生守则》、《环境保护法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》等学校制度和法律法规的学习活动，为学校的发展营造了良好的德育氛围。
3、实施普法宣传教育新形式
结合学校实际，制定相应的法制教育计划和学法内容，使学校的普法工作深入、有效开展。充分利用学校多媒体设备对学生进行法制教育，定期评出学法守法先进班集体和个人。针对未成年人进入网吧、游戏室现象，我校开展了“拒绝诱惑，远离网吧”的主题教育活动，开展了“中学生上网利大于弊还是弊大于利”的主题辩论赛，这既抵制了网吧、游戏厅对学生的不良诱惑，又丰富了学生的课外生活。开展青年志愿者普法宣传活动。组织学生会同学开展自我教育、自我服务、自我管理工作，在活动中学会了遵纪守规、客观公正、民主管理。
开展中学生模拟法庭、组织学生参观看守所等活动，对学生进行了警示教育，让学生进一步增强了学法、守法、护法的意识。
4、坚持“三位一体”，形成普法教育网络
在法制教育工作中，我校充分发挥了社会教育和家庭教育的重要作用。学校推行警校共育工作，聘请了县公安局政委担任学校法制副校长，由他本人或安排交警、消防、派出所、武警中队的同志来校开展讲座，普及消防、交通安全、禁毒、环境保护等知识，聘请了法律顾问，负责学校法律咨询等工作。每学期开展讲座3次以上，深入开展了“法进校园，法进课堂，法在心中”和“带法回家”等活动，进一步完善了学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局。
在法制领导小组中，吸纳家长辅导员，以促进学校法制教育的宣传实效。学校通过利用寒暑假开展“致家长的一封信”活动，以便及时和家长沟通孩子在家在学校的表现，让家长及时、全面了解，以采取针对性的措施及时对子女进行教育。学校还积极开展家庭学校联防，对有不良行为的孩子进行手拉手教育，并充分调动党团员教师和党员积极分子的榜样作用，开展知心朋友对话，去感化教育后进生，使其进步。学校还充分发挥家长学校的作用，引导帮助一些缺陷家庭及教育方法不当和放任不管的家长管好自己的子女，担负起家长的责任与义务。学校还经常组织教师开展家访活动，使教育实效性更有效地得以显现。学校不断完善“学校、家庭、社会”三位一体的法制教育机制，利用学校飞信平台,积极指导家庭教育。一是举办家长学校，坚持每学期开展1—2次家庭教育知识讲座，帮助家长提高家教水平；二是定期召开家长座谈会，及时沟通信息；三是建立家长开放日，广泛征求家长对学校教育的意见和建议；四是积极推行家访制度，要求教师积极参加暑期“百名教师访千家活动”；五是建立《家长联系手册》制度，《家长联系手册》的运用架起了学校和家庭的桥梁,加强
了学校对家庭教育的系列指导，促进了学校教育与家庭教育的协调一致；六是坚持每年寒暑假印发《致学生家长的一封信》,对学生假期的学习和生活提出了明确的要求。
三、拓展普法教育外延，培养知法、懂法、守法的高素质技能人才
1、坚持普法教育和学生德育相结合
以“服务学生”为一切工作的出发点，学校狠抓校园综合治理和“警校共建”工作，创设平安、卫生、文明、和谐的校园环境，学校连年被评为泾县社会治安综治工作先进单位。在学生管理上，学校探索出“三勤”、“四卡”全封闭动态管理和人性化管理相结合的办法，注重对学生不良行为的矫正，并通过开展自我教育、普法教育、心理健康咨询、组织到企业实习等活动，积极引导学生成为文明守纪、奋发有为，能适应企业发展需要的好青年。泾县职高还系全国德育工作理事单位，在学生教育工作中，始终坚持“德育为首，五育和谐发展”的理念，大力实施素质教育，让学生在校期间时时都能接受思想品德的教育和文化艺术的熏陶。
2、坚持普法教育和学生全面发展相结合
学校以“够用、实用”为原则，进行“模块式”教学改革。全面提高学生的专业技能水平和适应企业劳动的能力。在天津举办的全国职业院校技能大赛中，我校选手章翔在工业产品设计项目中夺得铜牌。在宣城市举办的六届职中生计算机技能竞赛中，共夺得五次团体冠军（一次亚军）。在安徽省举办的2010年第三届职业院校技能大赛中，我校10名选手共有7名选手获奖，市教体局专此发来贺信。在宣城市首届中职学校技能大赛中，作为3大赛区之一，承办了“南华杯”技能大赛，并派出了24名学生参加比赛，获得团体一等奖1个，团体二等奖2个，个人单项一等奖5个、二等奖6个、三等奖个的优异成绩；在宣城市第二届中职学校技能竞赛中，我校承办六个项目的赛事，并组织了34名选手参加了所有赛事，共夺得了个人一等奖7个、二等奖11个、三等奖10个，并荣获团体二等奖和突出贡献奖的优异成绩；在宣城市第三届技能大赛中，我校独立承办大赛，并组织了41名选手参加了所有赛事，勇夺单项一等奖23个，二等奖10个，三等奖5个，并荣获团体一等奖和大赛贡献奖。
以就业为导向，狠抓常规教学管理，突出实践教学环节，大力实施“双证制”，全面提高学生的专业技能水平。近五年来，共有3800多名学生分别拿到了计算机、电工、钳工、车工、焊工、宾馆服务等技能等级证或岗位职业资格证书；120多名学生在国家、省、市各类技能竞赛和学科竞赛中获奖。在狠抓专业班教学质量的同时，不断加强对职对口班教学的管理。共有1168名学生参加职对口高考，专科以上达线1156人，达线率达99%，二本以上达线169人，其中重本达线23人，位居全省前列，为学生继续学习提供了的平台，县委、县政府连续四年发来贺信嘉奖。
我们深知：法治教育仅仅是一个方面，就学校工作而言，树德教育才是关键。我们将继续根据上级普法工作的精神，结合学校实际，更加认真履行我们的义务和责任，及时学习和总结好的经验，不断完善学校的规章制度，坚持“法治和树德并重”，抓紧、抓实、抓细、抓好每一项工作，不断开创法治教育和道德教育新局面。多年来无一违法犯罪现象，学校先后荣获全国教育系统先进集体、全国职教先进单位，安徽省文明单位、绿色学校、教书育人先进集体、职教先进单位、德育工作先进集体、贯彻《学校体卫工作条例》先进单位、“青年思想政治工作”先进单位、“三五”普法先进集体、学校艺术教育工作先进集体、“五四”红旗团委，宣城市文明单位、劳务输出工作先进培训机构、综合治理工作先进集体、安全文明示范小区、“双拥”
工作先进集体及花园式单位、安全文明校园示范点等光荣称号，成为兄弟学校的领航者。总之，通过走依法办学、依法治校之路，促进了学校教育改革的发展，推动了学校课程改革和现代化建设的进程，真正使教育成为为人民服务，为社会培养合格规范化人才的公共事业。在今后的工作中，我们有决心，有信心把学校的法制教育工作做得更扎实、更有成效。
二〇一一年一月三十日
篇三：普法先进单位申报材料
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法律工作者先进事迹材料
法律工作者先进事迹材料
该同志于1997年开始参加广西法律援助中心的组建工作以来，特别是XX年1月担任中心主任以来，积极贯彻国家和自治区的有关法律援助的法律、法规和政策，在司法厅党组的领导和司法部法律援助中心的指导下，创造性地开展法律援助工作，使我区法律援助工作取得了新的进展，树立了法律援助在社会中的良好形象。其开展法律援助工作的事迹，区内外的有关媒体作过宣传报道。主要表现如下：
一、认真贯彻落实十六大积极开展法律援助的精神和《法律援助条例》，完善法律援助制度建设
积极组织各级法律援助机构和法律援助人员学习和贯彻落实两级《法律援助条例》，提出以贯彻落实《条例》为重点，以完善各项规章制度为内容的工作思路，使各项工作取得了新的进展。积极向政府领导汇报法律援助工作争取支持，于XX年6月，促成广西区人民政府出台《广西壮族自治区人民政府关于进一步做好法律援助工作的通知》，对法律援助机构、编制、人员、经费作出了明确的规定，在全国各省法律援助工作中，属于首次。该政府规范性文件的出台，大大推动了我区法律援助制度建设的进程。同时，积极与财政部门协调和
1/沟通，于XX年4月，促使由自治区财政厅、自治区司法厅联合下发《关于法律援助资金管理使用的通知》，加强和规范法律援助资金的管理，明确了开展法律援助所需经费纳入财政预算及其申报程序。以上规范性文件的出台，大大推动了广西法律援助工作的开展，对其他省市也起到了一定示范的作用，司法部法律援助中心作为先进经验介绍刊登。
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二、积极推进机构建设和队伍建设，并取得突破性进展
三、积极组织律师开展法律援助业务，维护弱势群体的合法权益
积极组织各地法律援助机构围绕政府的中心工作，发挥法律援助的职能作用，重点、优先解决影响社会稳定和经济发展的突出案件，办理了大量的法律援助案件，维护弱势群体的合法权益。每年组织办理法律援助案件6000多件，而且每年以20%的速度增加。XX年其办理的玉林市谢洪武被错误关押28年的国家赔偿案件，使受援人获得了国家赔偿近64万元。该案件引起了中央领导和自治区领导的重视和关注，引发了全国公、检、法系统开展整治超期羁押、超审限专项活动。该案件被自治区有关部门评为XX年广西十大法治新闻事件，入选理由是：谢洪武案与孙志刚案一样，具有推动中国法治进程的重要标识意义。使我国存在的重实体、轻程序执法观念得到改变。积极组织策划举办为实现公平和正义-法律援助在广西大型公益活动和法律
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援助边防行活动，并取得了一定的成效。通过组织办理法律援助案件，维护了受援人的合法权益，取得了良好的社会效果，促进了司法公正，树立了政府法律援助为民办实事的良好形象。同时，应有关单位邀请，为各级普法办、法律援助机构、大专院校等有关单位举办《法律援助条例》讲座8场（次），参加人员达XX余人。
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四、积极开展对外交流
该同志多次接待国内外人士对广西法律援助工作的考察访问，被XX年-XX年被广西区政府派往国外学习期间，深入当地法律援助机构考实习，学习、了解他们在法律援助制度建设中所取得的经验，积极宣传我国开展法律援助所取得的成绩，树立了法律援助在国际上良好的形象，实习结束，被美国康州米德尔菲尔市和纽海文市授予荣誉市民称号。XX年9月，应加拿大法律援助署、加拿大律师协会的邀请，并受司法部的委派，到加拿大进行学习考察。XX年4月，中加法律援助与社区法律服务项目落户广西，成为该项目在中国实施的四个省之一。XX年4月，应巴西、阿根廷和南非司法部门的邀请，对该国进行了考察访问。
五、积极参政议政，撰写议案，为广西法制建设出谋献策
3/六、积极参加中国东盟博览会的工作
该同志除认真做好本职工作外，利用自己的特长和优势，积极参加中国东盟博览会的工作。XX年9月和XX年8月，被自治区人事厅选送到马来西亚、泰国、瑞等国学习考察，成为首批中国-东盟博览会高级联络官。首届和第二届中国东盟博览会期间，被广西国际博览事务局聘为现场翻译总协调和国家馆馆长，出色地完成了博览局安排的工作，得到了博览局的专函致谢赞扬。
XX市司法局XX司法所所长XXX我是农民的儿子，是党培养了我，教育了我。从事司法行政工作的第一天，我就在日记中写到：献身司法，服务百姓。我以创建省级文明司法所为重点，狠抓司法所组织、基础和业务建设，建成了一支召之即来、来之能战、战之能胜的司法干警队伍，为全镇的社会稳定和经济发展做出了积极的贡献。镇党委、政府大力支持司法行政工作，将素质高、工作经验丰富的同志调整到司法所，目前所里有6名工作人员，都是中专以上文凭；办公室也由原来的2间变成了现在的5间，并重新进行了装修，还配备了电脑、电话、手机、摩托车等现代化办公设施和通讯工具，健全了内部管理制一、化解民间矛盾纠纷，筑牢第一道防线20多年来，凭着对党的事业的无比忠诚，凭着对司法行政工作的执着和热爱，凭着对辖区百姓的满腔热情，我始终脚踏实地
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的坚守人民调解的第一道防线。社会上戏称：调解工作是没权没钱跑断腿，不吃不喝磨破嘴的苦差事。但我认为：辛苦我一人，幸福千万家。人民调解工作，虽然在物质方面是清贫的，但在精神方面却是富有的，这富有是用金钱买不到的，只有身临其境，才能品出其中甘甜。我调解的每一起纠纷，都是以法育人，以理服人，以情动人，结合搬梯子、泼冷水、解疙瘩的调解工作方法，调解千家事，温暖万人心，使双方当事人横眉怒目来，携手并肩去，收到了化干戈为玉帛之良效，使矛盾双方当事人心悦诚服。2000年7月份的一天，某村女青年因与丈夫生气服毒身亡，女方娘家让男方将丧事大操大办，双方对此问题产生了分岐，各执一词，互不相让。女方娘家扬言：如果不按我们的意思办，就组织人到男方家里大闹一场，男方不示弱说：来吧，好狗咬不出街，只要敢来闹，来一个，放倒一个，来两个，放倒一双，一个也别想走。我通过三级民调信息网络获取悉这一情况后，带领两名干警迅速赶赴现场，只见黑压压的人群把整条街道挤得水泄不通，双方都拿着棍棒、钢钗等农具，互不相让地对峙着，眼见一场械斗就要爆发，当时我也没有想到自己的安危，心中只有一个想法，就是怎样才能不发生流血的暴力事件。我一到，大部分人都认识我，都主动让开一条路来，还没等我开口，就听女方娘家人说：XXX，你来也不行，今天非得让男方陪葬不可！。我接上话说：那是封建社会剥夺人权欺压百姓的行为，现在都什么年代了，哪还有陪葬这一说？女方娘家人说：是他把我女儿逼死的，就应该让他陪葬。我语重心长的说：
5/现在天气这么热，你忍心让你女儿晒在太阳下吗？你忘了‘入土为安’这句话了吗？咱们还是先让孩子入土为安，有什么问题再解决，再说你们双方通过打架，问题就能解决吗？如果是男方把人逼死的，我们可以通过法律途径来解决。通过苦口婆心的劝导，双方当事人都感惭愧，见时机成熟，我把村干部和各方管事人叫到一块，通过协商，双方就陪葬一事达成了一致协议，我一直坚持到殡葬结束，才带领同志们返回司法所。2004年11月的一天上午，我刚到镇东区某村处理完一起合同案返回镇司法所，就看见一妇女正在门口等他，引着两个孩子（大的四岁，小的两岁），满脸怒气的声称，如果今天不给她办离婚，就喝农药，死在这里，说着就从提包里拿出了一瓶农药。我听后，陪着笑脸，热情的把她让到屋里，给她端来了开水，让他先稳定情绪，然后再慢慢说。原来，王某的丈夫在饭店同几个弟兄吃饭时，与服务小姐说笑话有点过份，恰巧被来找丈夫的她听到，她便推门而入。与丈夫大吵大闹，还打了服务员。在众人面前，丈夫感到脸挂不住，气愤之下，打了她几下，她便更加怀疑丈夫与服务员有不正当关系。回家几天来，就天天与丈夫生气，甚至和家里其他人的关系也日趋紧张，大有不离婚誓不罢休之势。面对此种情况，我首先询问了王某过去夫妻间的关系情况，深知过去二人关系很好，结婚六年来，从没有生过气，有时就是有点小口角，也总能很快地冰释雪融了。从这些可以判断，二人的婚姻还是有感情基础的，这过不过是误会，一时心里想不开。于是我就对王某讲人生、讲法律、讲夫妻间的互谅互让，并让她好好想想丈夫过去的好处，想想离婚后孩子的问
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题。通过几个小时的促膝长谈，王某的态度好转了，但仍然坚持：自己从家出来，没脸再回去。我就答应随她一起回去，帮助她做其丈夫和家里的工作。我给王某母女三人领来饭菜，热情款待她们。饭后就顶着刺骨的寒风，把她们母女三人送了回去。到家后，又耐心地开导其丈夫，批评他的错误，并组织了王某的家庭会，做其他人的工作。经过三天四次长达二十余小时的耐心调解，细心说教，终于使这即将分道扬镳的夫妻消除了误会，一家人和好如初。20多年来共参与和直接参与调解各种民间纠纷1000余件，调解率达100%，调成率达95%以上，没有因调解不及时、方法不得当、引用法律条文不正确导致矛盾激或民转刑事件的发生，调解工作的有效开展，使一对对因家务琐事而分手再即的夫妻破镜重圆；一起起动物伤人、宅基侵权、土地边界、山林水土、通风采光等纠纷得到了圆满解决；一位位遭虐待的老人过了幸福的晚年生活；双方当事人由怒目相持，到握手言和。这里面无不渗透着我们全所司法干警的心血和汗水。二、开展法制宣传教育，提高公民法律素质20多年的基层司法工作实践使我深深地体会到：一些群众不学法、不懂法导致法律意识淡薄是造成民间矛盾纠纷的根源，而最得力的措施就是通过深入持久地开展法制宣传教育，普及法律知识，让人民群众知法、学法、懂法、守法，用法律武器保护自己的合法权益。为了使法律知识达到家喻户晓、人人皆知，我自制了通俗易懂、群众喜闻乐见的十法一条例法制宣传图片120余张，连同四五普法挂图一起，在XX镇每月二、五、八集会期间，张挂宣传
7/800多场次，受教育人达6万多人次，我还利用全镇各企业、各单位内部开设的法制宣传专栏及各村的184块法制宣传栏，组织各单位和各村普法员定期更换法律、法规、信访条例等宣传内容。
敬爱的党组织：
在成为一名正式党员到现在已经有半年的时间了。在这半年的时间内，我自己一直在问自己：到底要怎样去做，才能达到组织对于一名合格的共产党员的要求。
记得自己在党校学习的时候，一位给我们上课的老师给我们说过这样一句话：行动上入党是一时的事情，而思想上入党是一辈子的事情。不错，入党的程序虽然漫长，但是终有一个结束的点。而让自己在思想上真正做到一名共产党员却是很难得事情。大学已经读了一多半了，成为一名预备党员到现在也已经一年多了，回想自己在尚未成为一名预备党员的时候，总是各种活动都能够跑在前面，任劳任怨。但是在成为一名预备党员，特别是在预备党员转正以后，自己甚至把许多分内的事情都推个了别人。
深刻的意识到，自己的当初的不成熟的入党动机又有所显现了。当初一直认为加入共产党是优秀的同学才有的机会，自己当初就是抱着这样的心态的。后来成为了一名共产党员后，觉得荣耀的光环已经在自己的头上显现了。所以对于许多事情都不想再去参加。
清明的时候，支部组织了一次到烈士公园扫墓的活动。纪年那些为新中国成立而献出宝贵生命的烈士们。自己突然的发觉自己的思想动机是多么的幼稚，而这些为祖国为人民献出生命的烈士们又是多么的伟
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大。
作为一名共产党员，要在行动上、思想上，都能都起到模范带头作用。结合自己的实际，我清醒的认识到，不仅要把自己的学习搞好，而且还要和同学之间相互共同、了解，帮助那些需要帮助的同学们。同时关心集体，多为集体做事情。
自己知道自己的很多想法是不幼稚的，自己的行动也不能够完全达到组织对于一名合格党员的要求。但我会努力的改正自身的毛病与问题，端正自己的入党动机。争取早日在思想上完成加入组织的任务。恳请组织对于自己今后的学习、生活多加批评指正。
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篇四：普法先进单位申报材料
市普法先进单位申报材料（全文5篇）
第一篇：市普法先进单位申报材料
市普法先进单位申报材料
构建企业双向服务平台，强化企业双向联络服务。全市工商系统率先推行企业“双向联络员”服务制度。定人、定责、定期，主动上门为企业搞好政策
该局紧紧围绕“五五”普法规划，自“五五”普法启动以来。坚持把“法治工商”建设与普法工作紧密结合，通过健全机构、强化培训、完善机制、创新举措，较好地完成了普法规划确定的工作目标任务，各项工作取得了较好成绩。今年初，该局被省人力资源和社会保障厅、省工商局授予“全省工商系统先进集体”荣获全市工商系统年度目标责任制考评第一名，被评为优胜单位；被市人力资源和社会保障局、市工商局授予“全市工商系统红旗单位”被市工商局党组授予“党风廉政工作先进单位”被县委县政府授予“先进单位”计划生育工作先进单位”完善普法保障机制
一、健全组织机构建设。
落实职责分工。成立局长任组长、分管局长任副组长，一是加强领导。法规科、人教科、办公室、消保所、登记注册所、专业市场所等相关科室（单位）负责人为成员的五五”普法工作领导小组，法规科设立普法办公室，全面协调系统的普法依法治理工作，形成法规机构统一协调、业务机构密切配合、个私协和消委按职责分工实施，条块结合、齐抓共管的局面。
明确目标任务。结合工商工作实际，二是搞好规划。制定针对性和操作性较强的五五”普法规划和实施方案，明确普法工作的指导思想、对象、目标、学习内容和具体实施步骤，分别按年度制定普法宣传教育计划，并在每年初的普法工作会议上，明确当年普法工作目标任务，使普法工作有的放矢。
强化考核验收。将普法依法治理工作纳入到基层单位年度目标考核内容，三是开展督导。并划拨专项经费加以保障，对普法工作获得
党委政府或上级机关表彰的给予单位目标责任制加分和个人年度考核评定为优秀等次等奖励，激发各基层单位抓普法的积极性。同时，领导小组定期不定期通过机关、所例会和实地检查等方式进行督导，促进各项措施落实。5年来，该局投入购买普法书籍资料等经费累计万余元。提高依法行政能力
二、加强队伍教育培训。
增强法治意识。结合提高工商执行力和文明执法教育等学教活动，一是强化教育引导。端正执法理念，树立执法就是服务，执法就是维护人民群众利益的法治观念；结合队伍作风纪律整训活动，以“问题奶粉”五峰假酒”等事件为警示，深入开展法纪教育和警示教育，让干部职工从中汲取行政不作为和乱作为的沉痛教训，牢树“依法行政是工商行政管理的生命线”结合工商职能转型新形势，组织开展以“国徽头上戴、责任肩上挑”为主题的大讨论活动，实现职能到位和政府、企业、群众满意之间找到最佳结合点和平衡点。
增强工作技能。坚持全员适岗培训常态化，二是强化适岗培训。认真开展“一月一法一考试、一周一案一评析”活动。采取全脱岗、全封闭、全轮训、全管理的方式，开展分散自学、集中培训、实践锻炼、研讨交流、竞技比武等业务培训。利用社会资源，聘请党校讲师、法制专家、法院法官等为教员，讲解法理知识，增强培训效果。选派干部参加省、市局举办的法律法规、业务知识、心理健康、公务礼仪培训，组织参加模拟听证和列席听证。5年来，组织法规培训次，聘请专家讲师授课次。
增强培训实效。通过知识竞赛、执法技能比拼等形式，三是强化学考结合。大力开展评选“学习标兵”和“岗位能手”活动，鼓励和培养岗位能手和业务骨干。以机关“六能”基层“六会”为标准，采取逢训必考、每考必报的形式检验学习效果，并将考试成绩、操作能力提升、执行学习纪律等作为考评指标，实行奖惩。五年来，该局普法考试优良率平均达到能驾驶执法车、会独立办案、熟练操作微机的干部分别达到和。营造和谐执法环境
三、拓展普法宣传载体。
大张旗鼓地宣传《公民道德建设纲要》全面推进依法行政实施纲要》等政策法律法规知识。加强青少年维权岗建设，一是强化重点对象普法宣传。每年在3.15国际消费者权益保护日、4.26知识产权宣传日和“12.4法制宣传日。走进学校开展法制讲座，引导学生文明上网、科学消费、健康消费。去年3.15期间，该局还将课堂搬进老年大学，受到老年朋友的一致好评。个私会员中开展法制宣传教育活动，二是强化个私协会宣传功能。采取集中培训和上门宣讲等形式。增强会员诚信守法自觉性。5年来，举办法制培训多期。以“重操守，讲诚信，重信誉”为主题，每年开展“诚信个体工商户私营企业”评选表彰活动和“守合同、重信用”消费者满意单位”创建活动，增强个私企业的诚信自律意识。
第二篇：申报市宣传工作先进单位材料
重庆建工集团党委工作部申报
“重庆市宣传思想工作先进单位”事迹材料
2008年，重庆建工集团党委工作部在集团党委的领导下，以建设“效益建工、和谐建工、诚信建工、责任建工”为主线，以集团各项经济管理工作为中心，贯彻落实党的十七届三中、四中全会精神，着力推进集团党委五大工程，抓好主题实践活动、注重内外宣传、打造企业和谐文化、夯实精神文明建设基础，努力实现宣传思想工作的新突破和新提升，为推进集团改革发展发挥了积极的作用。
一、做好规划抓落实，主题实践活动扎实开展
（一）深入宣传，确保活动的顺利开展。按照集团党委工作安排，我们制定了《“迎接党代会、实现新跨越”主题实践活动的实施方案》，成立了工作领导机构。作为市“保持共产党员先进性长效机制制度性文件”执行示范单位，确立两个基层单位为“贯彻落实长效机制文件精神示范点”，不断总结推广典型经验和创新做法，先后推出了杨帆、李广等一批优秀的党员项目经理先进典型。市三次党代会和十七大召开前后，我们分别下发传达贯彻会议精神的通知，及时召开干部大会、专题报告会和中心组学习扩大会，全方位、多层次、多形式、多角度地做好两级党代会精神的宣传工作。
（二）突出重点，主题实践活动稳步推进。第一，组织开展向党代会献礼活动，牛滴路、渔洞长江大桥北引道、长寿化工港码头等市政重点工程作为献礼项目；第二，围绕集团整体上市、人员分流，发动基层党组织发挥支撑作用和堡垒作用，以教育为手段，以政策作引导，实行党委牵头、分片包干，开展党员干部
1千人谈心工作，及时疏导职工情绪、排查稳定隐患，确保人员分流、企业稳定、生产工作正常进行；第三，开展合理化建议活动，先后收到合理化建议400多条；第四，开展“知荣辱、促和谐、树新风”活动，深化“党员示范岗”、“党员先锋岗”活动，开展帮扶困难群众和困难党员的活动。春节期间，慰问困难党员57人，发放慰问金14300元；在7.17重庆遭遇百年不遇的洪涝灾害期间，积极响应市委市政府号召，组织车辆设备和人员参与了白公馆、渣滓洞文物遗址的抢险工作，在危急时刻彰显了大型国有企业勇于承担社会责任的本色；我们还组织全体党员干部、职工群众积级参与市“百企赈灾”抗洪募捐活动，共捐款214179.6元；第五，深入开展党内“创先争优”活动，4个领导班子、5个先进企业党委、22个基层党支部、53名优秀共产党员、15名优秀党务工作者受到集团党委表彰。4个党组织、6名个人获市国资委和市委表彰。
二、抓好制度阵地建设，宣传思想工作重点突出
（一）对外经济宣传亮点突出。结合集团公司跻身百亿集团行列、6.18重点工程和集团成立九周年等重大事项分别召开三次新闻通气会，我们向市内各大新闻媒体通报集团改革创新、经济运行、贯彻党代会的具体措施和重点工程的进展情况。先后在《重庆日报》、重庆电视台相继推出跨版宣传和“走进国企〃关注百亿集团”、“走进国企〃关注重点工程”主题报道。配合重庆电视台完成重大节庆期间对集团重点工程的采访报道。此外，积极参加市委宣传部、市建委、市国资委组织的各类大型宣传活动，如参与“直辖十年城市建设成就画册”、“重庆直辖十周年国企图片展”、“辉煌历程、美好未来”国企改革发展成就展、《重庆企业》、《今日重庆》专刊等，组织员工参加重庆直辖10周年文艺晚会、组织400名农民工参加重庆首届农民工日文
艺晚会等，协助市委法建办、宣传部组织12.4“法制宣传牵手农民工活动”，全方位、多角度展示了集团改革发展取得的辉煌成就和战略发展规划，提高了集团的社会影响力和公众关注度。完成《打造重庆国企名片》相关资料的撰写。在《当代党员》杂志推出“重庆市十佳民工”李世彬、“重庆市诚实守信道德模范”杨帆等先进典型。据不完全统计，截止到日前，集团党委在市级以上各类新闻媒体刊发消息近100篇。
（二）对内形势宣传重点突出。坚持服务改革发展稳定，坚持团结稳定鼓劲，进一步发挥各级党工团组织的宣传优势，利用集团成立九周年文艺汇演、各类会议、教育培训、报刊网站、宣传栏、板报等宣传阵地，结合集团不同时期的工作重心，分阶段、分层次重点就“读一本好书”《世界是平的》思考碾平影响建工发展的各种障碍、探讨建设新型国有建筑企业的有效路径，推进集团整体上市、打造经营大平台，学习贯彻两级党代会精神、推进城乡统筹发展等内容进行集中学习宣传；突出集团战略发展理念，突出集团取得的成效业绩、先进典型，突出改革上市的政策解释和宣传引导，定期做好职工舆情分析，发挥正面引导作用，理清思路，达成共识，创新观念，顺应发展，为集团改革创新、整体上市凝聚人心、焕发激情、创造力量，营造良好稳定的舆论环境。
（三）宣传阵地建设巩固加强。今年在办好《重庆建工人》报、建工网站的基础上，新创办了《重庆建工通讯》和《重庆建工》月刊，形成了“一报两刊一网站”的宣传格局。《重庆建工人》报和集团网站发挥信息传递和舆论导向作用，《建工通讯》成为各单位工作交流的平台，《重庆建工》杂志通过讲述身边的建工人、建工事，挖掘建工历史和故事背后的人文精神和企业文化，展示建工厚重的文化内涵和崭新的文化理念，成为员工的精神家园。“一报两刊一网站”以每月100多篇（次）文章、12万字的信息量覆盖到了集团员工、政府机关、重要客户、相关企业，成为社会各届、黄金客户了解认知建工的平台。
（四）宣传制度建设不断加强。从今年开始，我们将宣传报道、政研课题等五项工作指标进行量化分解，考核与考核评先挂钩。起草印发《重庆建工集团宣传报道稿酬标准和奖励暂行办法》，对宣传报道奖励的范围与对象，对内、对外宣传报道的稿酬、奖励办法与标准予以明确规定，调动了广大通讯员和撰稿人的积极性。组建《重庆建工》、《重庆建工通讯》特约撰稿人和《重庆建工人》报特约通讯员队伍共65名，举办2007通讯员培训班，就新闻采访与新闻意识、摄影基础和编辑基础等知识进行了业务培训。召开半年宣传工作会议，通报各单位宣传教育工作情况，对近期新闻宣传的重点进行安排布置。
三、文明建企文化育人，企业和谐文明程度不断提高
（一）开展文明单位创建，提高企业和谐文明程度。集团坚持“重在建设，贵在坚持，注重实效”的原则，在所属单位中广泛开展文明单位创建工作，推动了创建单位三个文明建设，提高了职工队伍的文明素质，在全社会树立诚信、竞合、创新、奋进的建工新形象。集团印发《关于开展国企职工文明大行动提升重庆整体形象的实施计划》，围绕“文明职工，和谐企业，做可爱的重庆人”主题，启动“诚信文明，从我做起”文明行动，并将结合《重庆建工集团员工手册》的印发，广泛开展“人人是形象”礼仪普及行动和“文明在细节”行为养成行动，促进员工规范职业行为。上半年安装集团获得市级文明标兵单位称号，渝远公司
获得市级文明单位称号，二建公司等四个单位通过复查，继续保持市级文明单位称号；下半年完成了2个市级文明单位、1个文明单位标兵和2个委级文明单位的创建验收及1个全国精神文明创建工作先进单位、2个市级文明单位标兵的复查验收。
（二）规范企业视觉识别，推进企业文化工作。针对结构调整和发展形势的变化，今年集团在《企业文化手册》的基础上，制订发放《重庆建工集团企业形象视觉识别规范》，作为集团挂牌上市前的企业形象管理过渡方案；在重庆直辖十周年之际,印发《关于加强集团企业标识管理的通知》，先后两次对主城区共49个重点工程开展企业标识标牌检查，引导基层单位树立统一规范的建工新形象，督促落实执行情况，对检查考核结果进行通报，提升了重庆建工的品牌形象，也
为直辖十周年营造了浓厚的庆典氛围。
（三）加强思想调查研究，政研会工作扎实开展。结合集团全年的工作重点，制定了2007思想政治研究会工作要点，明确了政研课题62个。集团党委表彰了2006政研论文30篇和优秀通讯员10名、通联工作先进集体2个，印发第八期集团政研论文集。获市建设职工政研会优秀政研论文1篇；两篇论文分别荣获全建政研论文一、二等奖；1名同志获得全建思想政治工作突出贡献奖，2名同志被评为全建优秀思想政治工作者。集团党委还组织企业领导干部积极参加“新世纪国际企业家重庆论坛”和“三峡大讲坛．历史与文化”系列讲座。
住宅建设公司全国精神文明建设先进集体重新申报并通过验收
四建公司市级文明单位通过验收
十一建、钢构、爆破公司委级文明单位通过验收
第三篇：申报市精神文明建设先进单位材料
申报市精神文明建设先进单位材料
xx市第二高级中学的前身襄平书院始建于清道光十五年，即公元1835年，从清朝绵延至今，有170多年的办学历史。目前，学校占地47119平方米，建筑面积15756平方米，绿地面积5500平方米。有教学班42个，在校学生2000名。教职工207名，具有研究生学历的教师32名，占专任教师20%。其中高级教师51人，中级教师89人，省级骨干教师2人，市级骨干教师43人。近年来，学校在党的教育方针指引下，在上级有关部门的正确领导下，坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，切实将精神文明建设工作摆在了重要位置，团结、勤奋、求实、创新的优良校风不断发扬光大，取得了显著成效。2008年被评为全国红十字模范校；2009年被评为xx省绿色学校。2010年被评为xx省“十一五”教科研先进单位、xx省中小学美育研究基地和xx省中小学心理健康教育先进学校；三年来获得xx市名校、xx市依法治校示范校、xx市厂务公开先进单位等市级荣誉称号30余项。我们的具体做法是：
一、把班子建设当做精神文明建设的“关键点”，充分发挥领导干部的带头作用。
我们实施了“五五三一”工程，即“五明确、五表率、三联系、一公开”。“五明确”：一是明确学校发展指导思想：以十七大精神和现代教育理论为指导，全面贯彻教育方针；以教学为中心，全面实施素质教育；以提高教师素质为先导，全面提高教育质量；以学生为主体，面向全体学生，使学生全面而富有个性的发展，培养全面建设小康社会所需要的合格公民。二是明确学校发展目标：立校为公，业精于勤，坚毅打造现代化、高效能的省级示范性普通高中。三是明确学校发展战略：强化质量意识，提高办学效益，创新投入机制，创新办学机制，创新管理机制，做到开放式办学，跨越式发展。四是明确办学总体思路：大目标定位，高标准规划，实施科学化管理，进行人事制度改革，推行责任制管理模式。五是明确学校育人新理念：以人为本，全面培养学生创新精神和实践能力。确立学生的主体地位，尊重学生兴趣、爱好和个性特点，创建个性化教育教学环境和条件，使学生学会做人，确立诚信、友善、智慧、责任、开放等优良社会品格，以德育为核心，以爱国主义教育为主旋律。“五表率”：一是讲政治、学理论，做学习的表率；二是以大局为重，做团结的表率；三是励精图治，做实干的表率；四是大公无私，做廉洁的表率；五是解放思想，做创新的表率。“三联系”：领导干部坚持实行“三联系”制度，联系一个年级、联系一个教研组、联系一个班级。“一公开”：依法治校，民主管理，实行校务公开。学校的各项重大决定都要由教代会和民主议事会研究通过，使教职员工增强主人翁责任感，充分行使自己的民主权利，积极参与学校管理工作，为学校的各项决策进言献策。三年来，学校领导班子建设取得了可喜的成绩。6名班子成员共获得市级以上荣誉20项，其中校长马德路获得省先进个人、市名校长、市先进教育工作者等5项荣誉称号；副校长富荣泉获全国红十字之星等3项荣誉称号。
2007年以来，党员干部带头、教师参与的“一帮一”结对帮扶特困生的献爱心活动在我校悄然兴起。校长马德路、副校长富荣泉、王玲，工会主席沈怀亮，班主任张化玺、沈进等，为特困学生交书费、买衣服、鞋等生活用品，还为其每月提供300元的生活费。
二、把队伍建设当做精神文明建设的“根本点”，努力提高教职工的综合素质。
为建设一支高水平的教师队伍，我校特别注意强化教师的“四个意识”，即质量意识、集体意识、改革意识和忧患意识，以全新教育理念促教育观念的转变，以新课改促教学内容的更新，以新教法促教学方式方法的改变，以提升创新实践能力促教师素质的提高，以引入竞争机制促人才脱颖而出，以培训进修深造促教师专业水平的提高和可持续发展。
1、师德师风建设。开展“双文明”、“四讲”、“一争创”活动：“双文明”即教师文明用语、教师文明行为；“四讲”即讲道德、讲教风、讲作风、讲仪表；“一争创”即争创“文明岗”。在教职工队伍建设中，我们始终坚持以开展“师德标兵”的评选活动为中心，以治理“三乱”签订责任状为手段，发现典型，培养典型，树立典型。每，通过民主评议，推选出“师德标兵”名额为教职工队伍的10%，并在每年的教师节予以表彰和奖励。2010年还举行了师德标兵事迹报告会，十位师德标兵以自己的亲身实践，讲述了一个个真实生动、感人腑肺的故事，体现了他们对事业、对学生的挚爱，折射出他们崇高的师德，用爱心和责任全面展示了xx高中教师的形象。这场报告会使在场的全体教职工心灵受到强烈振撼，受到了一次生动而深刻的师德教育。
2、建立师资培训制度。学校坚持面向全体、立足岗位、分类要求、分层指导、突出重点、注重实效为原则，实施以全员培训为基点，以骨干教师、学科带头人培训为核心的普及与提高相结合的培训策略，提高教师队伍的整体素质。“十一五”期间分别进行了师德培训、新课程培训、教育技术培训、校本培训，做到了各类培训有方案、有计划、有总结、有体会、有考核。教职工培训面为100%。
3、拓宽培训渠道。学校开设了“专家讲座”和“教师论坛”两个园地。2009年以来学校先后邀请了国家行政学院、清华大学专家和xx市教师进修学院副院长李世奇等来我校讲座。2010年12月校长马德路的教师论坛题目是“做一个幸福的自我”，从幸福是一种感觉出发
到把握幸福的要点，以大量的现实生活中的生动有趣的实例，阐述了幸福观，对调整教师的心态、提高生活质量起到了潜移默化的作用。目前“专家讲座”已举办了3次，“教师论坛”活动已进行了3次，组织教师去河北衡水中学、山东实验中学、青岛二中、宁夏第一中学、大连育明高中、鞍山一中、本溪高中等学习考察12次。
4、实施人文关怀。学校通过开展丰富多彩的文体活动，为教师成长创建宽松的环境，搭建展示个人才华的平台。一是活动有阵地、有设施。在鳞萃楼地下室，设有乒乓球场地1000平，乒乓球台6个；有健美操室300平，体操辅助设施1套；有台球室120平，球台2个；有健身室120平，跑步机等健身器械1套；在校园内，有篮球和网球塑胶场地3500平，蓝球场5个，网球场1个；另有普通篮球场地2000平，篮球场
4个；有300米跑道的塑胶操场10000平，足球场地一个。我校与先锋羽毛球馆达成协议，先锋羽毛球馆随时向我校职工免费开放，羽毛球场地3000平，羽毛球场18个。二是活动有组织、有措施。在工会的倡导下建立了太极拳协会、乒乓球协会、羽毛球协会、篮球协会、足球协会、美工协会、健美操协会等，每个协会都有组织机构，有协会章程、有活动方案。全体教职工可以根据自己的特长爱好选择参加一个或两个协会组织。一场全民健身活动在我校已经悄然兴起，并且轰轰烈烈。
5、开展创建文明处室活动。在工会的具体组织下，本学期开展了创建文明处室活动。这项活动设有流动文明牌匾，一月一评选，每月评选三个文明处室，每学内获文明牌匾数前三名，由工会给予表彰和奖励。在当月检查中，评分最低的两个处室将由工会亮黄牌，限期整改，期限结束仍不整改者，取消当年评优资格。通过这项活动的开展，达到整洁、安静、美化的效果，创建文明、和谐、愉悦的工作环境。
三、把德育建设当做精神文明建设的“切人点”，不断提高德育管理水平。
我校通过更新德育方法、丰富德育手段、拓宽德育途径、健全德育评估体系，形成了良好的学风、考风、班风、教风和校风，涌现出了一大批省、市级德育先进工作者和优秀班主任，学校被命名为省文
明单位，市德育示范校、规范校。
1、分年级管理。学校的发展要求加快学校管理机制的改革和加快学校管理部门职能的改变。学校于2008年变传统的条线管理为年级组管理，干部深入教育教学第一线，靠前指挥，管理重心下移。每个年组由一名副校长、一名中层干部和一个年级组长构成一个年级的领导班子，全面负责本年级组的日常教育教学工作。经过两年来的实践，年级组管理的效能和好处已充分显示，简化了管理层次，使领导重心下移；有助于管理从宏观粗放向微观细致方向发展；有助于充分发挥备课组的职能作用；有助于干群关系的改善；有助于年级之间竞争局面的形成。
2、弘扬红十字精神。2008年4月，全校师生为学校一名患骨外浆细胞瘤的学生捐款5.5万元；
5月，为四川地震灾区捐款12.3万元;11月,扶困助贫1.3万元,全年累计捐款20余万元。2009年5月12日正是纹川地震一周年，全校师生又积极为支援灾区捐款13410元，其中学生捐款10175元，教职工捐款3235元。以此表达师生支援灾区重建，盼望灾区早日振兴的迫切心情。学校在2008荣获了全国红十字模范校（xx省仅有4所）基础上，2009年又荣获了xx市红十字先进单位的光荣称号。
3、拓宽德育途径。确立了武警xx中队、x旅x营x连、xx消防大队等14个共建单位为我校的德育基地，定期开展军训、“军营一日”、“八一”慰问、军校互动联欢等活动。通过开展“文明班级、规范班级、三好班级、优秀学生干部、先进个人”的评选活动，使学生感受到通过自己和大家的共同努力获得成功的愉悦。通过举办每年一次的校园艺术节，美化、净化学生的心灵。通过“校园之声”广播站，开阔学生的知识视野。通过“襄平书院报”，提高学生的文化素养和思想理论水平。
4、树立文明学生的典型。我校学生顾少楠同学，在2008年10月12日下午上学途中，遇到一位因骑车不慎跌倒摔伤导致血流不止孩子，他不顾自己高三复习的宝贵时间，毅然决然掏钱为伤者打车，将满身是血的伤者吴明波送到二院挂号就疹，使孩子尽快脱离了危险，并及
时通知家长。家长非常感激，为学校送来了长篇的感谢信。我校学生李冰心同学，是一位品学兼优，全面发展的好学生，2008年九月被xx省教育厅和辽宁教育基金会授予“2008xx省华育优秀中学生荣誉称号”并获奖金人民币5000元。
四、把校园文化建设当做精神文明建设的“着力点”，创设温馨和谐的校园文化环境。
学校不断优化教育教学环境，充分挖掘自身浓厚的文化底蕴，加大经费投入，致力营造人文氛围，推进校园文化的建设。
1、增绿建绿力度大。2010年我校投入百万元，采取有效措施，提高校园绿地率、绿化覆盖率和绿化品质，实现“应绿尽绿”的目标。我校的绿化有两大特点和一大亮点。两大特点：一是新增绿化面积大，在原有基础上增加面积大约2000多平方米；二是植树品种多、数量多，有18个种类、300多棵。一大亮点是居仁园景观建设，面积大约2000平方米，内设有人工湖，假山小桥，银杏树阵、栾树树阵、交叉甬路，休闲椅、休闲广场、景观石等。假山瀑布、小桥流水、湖畔垂柳，鱼儿浅泳，把大自然的景观浓缩到这一有限的绿化小品中，有很高的艺术性和观赏性。
2、走廊文化鲜明突出。2010年对仁智楼、寻源楼的走廊文化进行了建设，内容有五大类：一是德育教育篇：学者名言、名句、行为习惯教育、格言、励志话语、警句等；二是自主教育篇：学生优秀艺术作品、班训等；三是科普知识宣传篇：科普知识宣传、现代科技成果等；四是传统教育篇：学校历史展示、xx古今文化等；五是心理教育篇：心理教育语言、心理引导语言等。丰富多彩的走廊文化，让人赏心悦目，起到暗示陶冶作用，有着极强的渗透力和感染力。
3、文化活动形式多样。学校成立了篮球队、足球队、乒乓球队、健美操队、合唱队等十多个课外活动小组，还有“襄平书院”报社和“校园之声”广播站两个社团组织。学校每年举办一次的校园艺术节，在每年4月至7月份举行，一年比一年更具特色，内容有排球赛、篮球赛、足球赛、书画展、摄影展、集邮展、演讲比赛、征文比赛，还有大型的文艺汇演，历时一个学期时间，处处都震撼着、美化着、净
化着学生的心灵。实践证明，这些文化活动，不仅成为学校教育和培养学生艺术素质的重要载体和阵地，更使学生在活动中培养了兴趣，发展了特长，陶冶了情操，提高了综合素质。
五、把教学改革当做精神文明建设的“落脚点”，大幅度提高教学质量。
随着新课程改革的不断深入，学校采取了三大措施：
1、夯实校本教研。为保证新课程的有效实施，保证有效备课、有效上课、有效训练、有效评价的落实，开展了以集体备课为主的校本教研。集体备课做到“一个结合，两个发挥，三定四统一”，“一个结合”即集体备课与个人备课相结合，“两个发挥”即充分发挥集体智慧的优势，充分发挥教师个人的特长；“三定”即定时间、定内容、定主讲人，“四统一”即统一进度，统一教学内容，统一练习题，统一单元测试。个人备课做到“五要五备”，即要研究教学目标，注意预设目标与动态生成相结合；要研究教学规律，积极开展师生对话；要研究重点难点突破，做到胸中有数；要研究培养学生学习兴趣的措施，激发学生学习的内在要求；要研究学生的学习方法，帮助学生转变学习方式，积极主动地投入学习，主动发现，主动发展。
2、开展教学竞赛活动。2008年举行了39名骨干教师全参与的贯穿全学期的骨干教师观摩课，同时还举行了分四个阶段进行的47名青年教师参加的青年教师教学基本功大赛。我校从2009年9月至2010年6月，历时近一年时间，顺利完成了全体党员参加的示范课的评比活动，并召开了党员示范课表彰大会，表彰了黄艳等25名获奖党员，为他们颁发了奖状和奖品，此项活动的开展，充分展示了党员教师的业务素质、能力和人格魅力，推动了教育教学工作。
3、以科研促教研。将课题研究扎根于日常教研之中，学校的课题研究取得了丰硕的成果：
“十一五”期间，学校立项的国家级课题3个、省级课题5个，市级课题2个，现在已经全部结题，其中有全国课题《当代学校美育发展研究》等5个课题获得一等奖。三年来，学校有5人在东北三省教学大赛中获一等奖，有13人在省级教学大赛中获一等奖。有28人在市评优课中获一等奖。有3名教师在省教学软件
大赛中获一等奖。教师撰写新课改研究论文1000余篇，有30余篇在省级以上刊物上发表。
第四篇：青少年普法先进单位申报报告
“三心”引领
培养守法小公民
参加“全国青少年普法教育先进单位”评选的报告
全国青少年普法教育活动办公室：
自2010年09月开展?关爱明天、普法先行?——青少年普法教育活动以来，我校普法教育与?三心教育?相结合，使德育工作与普法工作互助互促，共同提升。通过开展的一系列?培养孝心，培育爱心，培植红心?的?三心教育?工作，推动了我校德育工作的新局面，为培养?孝心献父母、爱心献社会、红心献祖国?的有责任感的新人做出了努力，也取得了较为丰硕的育人成果。同时，我校积极响应中国关工委《关于开展?关爱明天、普法先行?——青少年普法教育活动的通知》精神，结合学校实际和?三心教育?基础，开展了系列青少年普法教育活动，并在活动中逐渐摸索形成了?以‘三心教育’引领，培养守法小公民?的特色，取得了显著成效，现特申报?全国青少年普法教育先进单位?。
一、学校概况
我校地处江安县江红公路中段，位于蜀南竹海、夕佳山民俗博物馆、仁和?百竹海?、兴文石林黄金旅游腹地，交通便利，区位独特。其中，国家4A级风景名胜区夕佳山民俗博物馆与学校仅相距约500米。施教区幅员32.58平方公里，含13个行政村，89个村民小组。我校现有教学点5所（含4所村小），在校小学生752人，教职工42人。教学设施齐全，师资实力雄厚，校园环境优美，文化氛围浓厚。
在近几年的工作中，我校连续荣获江安县教育督导评估综合评估一等奖、学校安全工作一等奖、教师继续教育优秀奖、教学质量综合考核一等奖、综治维稳工作考核一等奖。被表彰为四川省家长示范学校、宜宾市卫生先进单位、宜宾市德育工作先进单位、四川省?留守儿童之家?、县级
文明单位、园林式单位，正申报?四川省爱鸟护鸟先进单位?、宜宾市绿色学校。
我校党支部书记、校长陈尧同志（女）生于1964年6月，于1981年3月参加工作。陈尧同志1996年9月至2000年8月任江安县铁清镇校长，2000年9月至2002年8月任江安县迎安镇教育中心主任，2002年9月至2005年1月任江安县留耕镇中心小学校校长，2005年2月调我校任职至今。陈尧同志具有丰富的学校管理经验和良好的管理艺术，在长期的学校管理中取得了显著成效。因工作成绩突出，多次被表彰为县优秀共产党员、优秀教育工作者、保持共产党员先进性教育活动先进个人，曾被推选为第十二届县党代表、县第九届第十届政协委员，被评为市级义务教育阶段教学质量考核管理二等奖，2011年3月被评为四川省?三八?红旗手。
二、已经开展的青少年普法教育工作情况
在青少年普法教育中，我校围绕创建和谐社会，引导青少年知法、懂法、守法的要求，充分利用自有优势，大力开展学生体验活动，高度重视、周密部署、扎实有效地推进了该项活动的开展。
（一）规划论证，落实保障，务求实效。
1、我校是全县首批开展?关爱明天，普法先行?青少年普法教育创建活动的学校之一，没有现成的创建经验可用。为此，我校多次召开了班子会，对该项工作进行详细讨论和解读。经研究，我们认为，青少年普法教育在小学阶段应突出和强化公民意识教育，同时开展礼仪文明教育和法律知识教育，注重体验和养成，构建学生的公民道德观念和知法、守法意识。?三心教育?正好可以引领学生培养责任感、构建公民道德意识，我们完全可以在进一步开展?三心教育?活动的基础上，补充法律知识教育、开展普法教育活动，使两者互相补充、互相促进。由此确立了?‘三心’引领，培养守法小公民?的普法教育工作思路。
2、我校根据学校实际，拟定了学校普法教育工作实施方案，成立了以校长、党支部书记陈尧同志为组长的普法教育工作领导组，构建了由副校长为兼职普法教育专门负责人、校务会人员、班主任教师、学科教师、学生代表和家长、五老人员、相关部门广泛参与的普法教育网络。规划以?提高我校领导教师依法治校、依法治教的工作水平；不断提高全体师生员工的知法守法用法水平；进一步完善法制教育的网络，形成学校、社区、基层政法部门和家庭‘四位一体’的有效机制；全面提升学生知法守法的知、情、意、行；充分利用‘三心教育’为载体形成独有的青少年普法教育特色?为目标，分为?健全制度积极筹建网络，广泛宣传教育提升法制意识，锤炼特色形成良性循环，总结表彰形成激励效果?四个步骤加以实施。
3、确定由学校总务处负责培训学习、活动开展、资料购置、场地与器材配备等经费保障。
（二）?三心教育?，托起明天的太阳。
1、我校?三心教育?的由来。
2008年秋，江安县县委宣传部针对留守儿童的种种困难，提出了以?三心（孝心、爱心、红心）教育改变全县德育工作现状的思路。我校被确定为?三心教育?试点乡镇中心校。当时，学校正面临着提高教学质量、尽力?为己正名?的艰难困苦。在2007至2008学的教学质量考核中，我校的教学成绩位列全县同类学校的后三甲，诫勉谈话、教学视导、教学管理整改接踵而来。全校教职工唯有倾尽全力、背水一战才能改变成绩落后的窘况。?三心教育?作为一项必须完成的新任务在这时落到我们学校，无成规、无成法、无可借鉴的经验。它的新内容、新途径、新的教育方式，必须集全校教职工之力，开动创新思维、开展创造性研究、开拓新的教育内容和渠道才能完成。而这些开创性的工作，势必占据我们宝贵的时间，势必分散我们师生的教与学的精力。是推脱还是迎头而上，是专心抓教学质量还是分心先借机抓好德育工作？矛盾、争论、抵触与为难，各种情绪在全校教职工心中徘徊。
我校当时共有学生994人，其中留守儿童达386人，占据了学生人数的近半壁江山。而这些留守儿童正是学校、班级管理的难点，也是提高教学质量的关键。如何解决这些留守儿童的生活问题、心理问题和学习习惯问题，一直摆在全校教师的面前，成为阻碍教学质量提高的巨大障碍。而?三心教育?以留守儿童为首要关注对象，以?三心?为具体可行、由浅到深的养成内容，对解决我们学校当前的棘手问题有可能起到决定性的作用。经过班子会议讨论、教职工会议决议，我校毅然决定配合县委宣传部等领导部门，做好?三心教育?试点工作。做就
做扎实，我校迅速成立了?三心教育?机构和工作室，构建学校、家庭、社区教育网络，设立孝心、爱心、红心工作室，确定?三心教育?示范班级，充实教育素材，组织开展系列宣传教育活动……
2、以?三心教育?引领学生公民意识教育，培养学生的社会责任感。公民意识是公民依据宪法规定的基本权利和义务，对自己在国家政治生活和社会生活中的主体地位、主人身份的认识，对相应的责、权、利的认知和价值取向。社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念是我国公民意识中的核心理念，正是这些核心理念规定了我国公民意识教育的主要内涵。我校以?三心教育?为引领，引导和组织学生开展以礼、德为首的教育活动和体验行动，主要做了以下工作。
（1）以?孝心教育?和?爱心教育?培养学生的道德与文明意识、责任意识。第一，?孝?为百善先，孝是我国民族传统文化和道德中最基础的最重要的精华。现在的孩子，由于多是独生子女，在娇惯中长大，只知道索取，不知道父母、亲人也需要感情上的给予，也需要子女的爱。我
校通过引导学生阅读古今孝心故事，诵读孝念文章，开展?父亲节?、?母亲节?活动，组织主题班会活动、给父母写信、?日行一孝?、技能比赛活动等，教育学生?感亲恩、树孝心、见孝行?，承担对父母和亲人的责任。在活动中，我校重视收集学生成长的真实经历。如四年级学生王鹏（男，9岁）的母亲因患脑瘤双目失明，生活不能自理。学校组织师生去探望，录下了小王鹏给母亲洗脚、削苹果、唱歌的生活点滴。这段视频经王鹏的父母同意后在学校播出，观看的师生纷纷落泪，达到了很好的教育效果。第二，由近及远，由己及人，我校在?孝心教育?的基础上大力开展?爱心教育?，引导学生体验残疾人的困难，教育学生尊重他人、礼貌待人，指引学生扶助弱小、帮难解困。具体开展了一系列主题班队活动、阅读收集自编的?全国道德模范的故事?读本、定期到敬老院帮助老人、为困难人群捐款等活动。
（2）以?红心教育?培养学生爱家乡、爱生活、爱环境、爱祖国的意识。我校紧临风景名胜区夕佳山古民居，由于地理环境优越、气候温暖湿润，区域内桢楠林茂密，古民居及周边鸟类繁多，每年有上千
只国家保护鸟类——白鹤在此地栖息，使夕佳山古民居有?白鹤山庄?的美称。夕佳山古民居是蜀南地区保存最好、规模最大的古民居之一，古建筑群造型讲究、木雕精美，是我国民俗文化遗留下来的瑰宝。我校充分利用地域优势，引导学生参观古民居、讲解民俗文化的瑰丽、感受民间艺术的精美；大力开展爱鸟护鸟、保护环境的教育。我校还组织学生到?宜宾市示范村?五里村参观，了解五里村的新变化、新风貌；组织?历史的选择?征文活动、庆祝国庆节大型文艺活动、?唱红歌?比赛、?感恩之声?大家唱竞赛、弘扬和培育民族精神月系列活动、举办?保护环境?绘画竞赛等活动，让学生体验家乡的美、祖国的美、民俗的美、环境的美，树立国家和民族意识。
（3）重视留守儿童之家的建设。每学期统计留守儿童情况，设立?留守儿童之家?活动室，定期举办关爱活动，如举办师生共庆中秋佳节活动，踩气球、尝月饼、诉心曲；设立留守儿童视频沟通室，让学生通过互联网与在外打工的父母见面聊天；拟定和实施党员干部关爱留守儿童行动计划，将留守儿童落实到人，采取?学习补一补?、?家庭访一访?、?放学送一送?、?困难帮一帮?、?每天聊一聊?、?过程记一记?的?六个一?关爱行动，使留守儿童感受到老师的温暖、体会到人间的爱。
（4）联系相关部门和团体对学生开展革命传统、安全、卫生等专题教育。?关工委?五老人员走进课堂谆谆教导，派出所干警走进校园悉心讲座，卫生院同志在学校设立卫生室......（三）开展丰富多彩的法制体验活动和法律知识培训，提高了学生学法守法的自觉性,培养学生成为守法的合格小公民。
法律知识培训以《宪法》、《刑法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法》、《道路交通安全法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、青少年违法犯罪案例等的部分内容为重点。在青少年普法教育活动中，我校充分采用多种多样的学生喜闻乐见的教育形式，发挥所构建的普法教育网络的作用，取得了良好的效果。
1、强化构建普法教育网络，有力地配合了青少年普法工作的新情况和新发展。我校在全力推进普法教育之初就充分考虑到青少年教育
的复杂性、长期性和艰巨性，提出和实施了?师生共进?、?家校联合?、?社会参与?的普法教育网络建设。具体方法是：一是教职员工的普法教育始终领先于对学生的普法教育，通过教职工政治学习、业务学习和业余时间自习，广泛学习法律基础知识，识记法制教育案例，掌握法制教育方法和技巧，使针对学生开展的普法教育有内容、有深度、有趣味。二是通过?家校互动?和?家生互动?，巩固和拓展普法教育的成果。如通过家长学校教学、家长会宣讲，对家长开展法律知识培训；通过?小手拉大手?，让学生?写家书?、?把法律案例带回家?，深化普法教育的范围、提升其效果。三是广开门路、拓展渠道，使学校和社会形成普法互动。学校定期请?五老人员?、公安干警和法律工作者到校宣讲、演讲、举办展演、开展技能培训。我校法制副校长及法制辅导员全年到学校组织普法专题教育活动不少于4次，并向学生公布了联系电话，解答和处理学生在生活中遇到的法律问题。同时，组织学生走向街道、场镇开展法律宣讲活动和劝导活动，反作用于社会。
2、普法教育与实践活动相结合，有效地培育守法护法的自觉行为。普法教育的一个难点和重点是由?知?而?行?、由?情?而?意?。为此，我校联合公安部门、工商部门等单位，组织师生代表参与，共同见证取缔违法、违规行为的过程，有效杜绝了学校周边的网吧、封建迷信活动、违反交通规则、乱摆非法摊点等情况，以护法、执法行动还给校园周边平安、洁净的环境。学校还针对学生间出现的一些纠纷、争议，设计主题，开展法律辩论、模拟法庭等活动，提高学生的法律辨析水平和用法能力；针对学校和社会上出现的一些现象开展?建言护法?征文活动，把好的建议提交当地政府和学校作为改进依法治理的参考。
3、普法教育与多种教育形式相结合，形成立体的宣传教育效果。我校在普法教育中，坚持课堂教育与课外活动相结合；宣讲活动和体验活动相结合；传统渠道与网络阅读相结合；利用红领巾广播、板报墙报、图书室等公共形式与绘画、手抄报、作文等个人形式宣传相结合。通过较为全面、系统的教育形式活跃了学生知法守法讲法的兴趣。
（四）?三心教育焕新颜?——结合?三心教育?开展的公民意识教育和普法教育，为我校教育管理的进步、教育事业的发展带来了超预期
的效果。
自2009年起，我校教学质量综合考核连续名列全县中心校前列，多次在全县综合督导评估考核、安全工作考核中荣获一等奖；校风、学风、班风明显好转，师生形成了健康向上、守法知礼、乐学乐教的良好风貌。学校的内外部环境获得明显好转，校园未发生一起安全事故、未发生一起违法案件。对比今昔，有领导感叹我校?三心教育焕新颜?。
?三心教育?工作为我校引来了一批批客人，有高县教育系统来我校调研，市关工委到我校视察，省上来我校开展?两纲?（妇女、儿童发展纲要），市上安全工作专项检查，省级留守儿童工作检查，全县各乡镇宣传干事现场会等等。我校知名度由此节节攀升，先后获得了省级?家长示范学校?、市级?卫生先进单位?、?全国中小学图书馆先进单位?等荣誉，正创建为市级?绿色学校?和省级?爱鸟护鸟先进单位?。
三、下一步工作打算
1、认真总结?五五?普法及青少年普法教育工作中的经验和不足，为进一步提高工作效率和普法效果打下基础。拟定并实施学校?六五?普法工作规划，注重提高规划的可操作性和实效性。
2、继续以?三心教育?为载体，落实和强化养成教育、公民意识教育，教育继续重视发展体验活动和实践行动，力争触动学生灵魂。
3、重视学校民主管理和依法治校工作，推进学校?依法治校示范校?创建工作。
4、继续抓好学生普法宣讲队伍建设，培养一批具有娴熟的宣讲技巧、法律基础知识扎实的学生普法宣讲员，以《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《社会主义荣辱观》等内容为重点精心组织宣讲内容，做到能快速反应、自主宣讲，及时有效地进行普法宣传工作。
5、继续强化普法阵地建设，开展丰富多彩的普法体验活动和宣传教育活动。
6、组织师生参加普法知识竞赛，力争取得良好成绩。
江安县夕佳山镇中心小学校
2011年05月05日
第五篇：普法先进单位事迹材料
六五普法先进单位事迹材料：
深入开展法制教育
提升学校办学水平
近几年来，我校紧紧围绕落实精细管理，追求精致教育，彰显办学特色，打造精品学校的办学目标，坚持依法治校、依法执教的办学理念，深入践行科学发展观，全面贯彻党的教育方针，积极推进六五普法宣传教育工作。学校领导高度重视，精心组织，科学规划，合理安排，并在实施过程中能立足实际，突出重点，创新方法，狠抓落实，从而使我校法制教育工作有了新的提高，学校的民主管理和制度建设有了长足发展，促进了学校整体工作持续、稳步地向前迈进，提升了学校整体办学水平和办学效益，圆满地完成了六五普法各项目标任务。学校先后荣获县全面工作先进单位、教育教学工作先进单位、教科研先进单位、县法制教育先进单位；创建了市德育工作示范校、市文明交通示范校；多年来师生中无一人违法犯罪，校园内未发生一起安全重特大责任事故，师生法律知识普及率达100%，问题学生转化率达100%。
一、加强领导，精心筹划。
我校根据上级主管部门的部署精神，结合学校实际，成立了以校长为组长，副校长为副组长，支部委员、处室负责人、年级组长、班主任为成员的普法工作领导小组，组建了由党支部牵头，校长办、政教处、家长代表、法制副校长、班主任为成员的普法宣传教育小组，下设普法教育办公室，制定了《六五普法规划》和普法工作计划，聘请了**路派出所警官蔡威同志为法制副校长、社区干部、离退休老同志为法制辅导员，完善了普法工作制度、学习教育制度、检查评比制度等，落实了教学计划、教育内容、教学时间、辅导老师，活动经费，明确了工作职责和具体要求，推行了以练代学、以考代学制度，实行了与月绩效考核挂钩的方法，初步形成了适合我校特点的多元化、立体化、网络化的法制教育体系，确保了学校普法工作有序开展。
二、多措并举，强化教育。
1、征订教材，强化学习。
在加强六五普法工作的领导和整体规划的基础上，为了满足师生的法律学习需求，学校先后为教师购买了《六五普法常用法律知识学习读本》、《六五普法青少年常用法律知识学习读本》，还从校情出发，学校集中编印了《普法宣传手册》等校本材料，方便了师生的法律学习，充实了法律知识的宣传内容。在学习过程中，我校突出六个结合，即集中学与自学相结合、与创建安全文明校园相结合、与实践活动相结合、与学校常规管理工作相结合，与知法、守法、用法相结合，与教育教学相结合，采取多种形式扎扎实实地抓好师生的法制理论和专业法规的学习。一是利用每周一的例会、党支部会和年级组会议、主题班会、法制教育课、思品课、社会课时间集中选学一些相关的法律知识、安全知识；二是编印法律知识练习题，让师生在学中练，在练中学；三是适时组织学生进行消防安全演练道路交通安全演练活动，增强学生对法律知识认知和理解；四是鼓励教师以自学为主，做好法律学习笔记，写好心得体会。学校定期检查、考核，将考核结果纳入教师绩效考核、教职工评优、晋级之中。通过每学期检查、验收，促进了每位教师学法的自觉性，每学年每位教师的法律学习笔记达5000字之多，学法体会3篇以上。
2、多渠道宣传
拓宽普法工作广度
在强化学法的前提下，加强了法律知识的宣传。学校每学期通过宣传橱窗、校报、板报、校园广播、国旗下讲话、班队会、法制教育课、图片展、手抄报等途径和形式，定期做好禁毒、反邪教、法律知识的宣传教育。政教处、年级组定期检查，作为班级考核、评优的主要条件。政教处、少先队还根据学校实际围绕美丽人生从做人开始为主题，在学生中广泛开展了学经典，弘扬传统美德、学规范，争做文明学生等系列活动，促进了学生文明习惯的养成，提高了自我管理、自我服务、自我保护的能力。
3、学考结合
夯实学习内容
每学年在积极参加上级司法部门组织的法律知识考试外，学校还自己出卷，对全校师生进行法律知识的测试。对师生的学法、用法、法律考核成绩依次填入《师生学法用法登记卡》内。每学年都要对全体师生的学法、守法情况进行总结评比，确保法制教育不走过场，不搞形式，确保学法活动取得明显成效。
4、以案讲法
提升普法工作深度
在加强全校师生学法、用法、守法的宣传教育的同时，我们每学期都要深入班级、深入社区，接近家长，接近学生，与司法、公安部门保持联系，家校携手，警校共建，认真开展调查研究，认真排查、梳理青少年中违法违纪的典型案例，定期邀请上级司法部门和法制副校长来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传和图片展，邀请家长来校进行座谈交流，有针对性地对学生进行教育，收到了良好的法律教育效果。近年来，先后进行法律专题讲座10多次。另外，针对学生上网危害与生命安全、家长对自身责任认识的不足情况，多次组织广大师生走向街头、集市，向广大群众宣传相关的法律知识、安全知识，如《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《宪法及相关法律》、《刑法》等，教师还利用家访、家长会向广大家长进行相关法律知识、安全知识的宣传教育，使广大家长认识到对孩子教育应尽的责任和义务，使学生认识到网吧的危害，生命安全的重要，为学校健康、稳定发展羸得了社会的支持。
三、依法管理，规范行为
1、落实制度，管理有章可循。
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