篇一：学校党支部书记如何抓好党建工作
党支部书记如何抓好基层党建工作
摘要：做好相关的基层党支部建设工作，首先需要完成较好的带头作用，合理完成相关的基层党组织建设。而整个过程中需要寻找较好的党支部书籍，让其起到较好的带头作用。以当前的党政工作来说，合理选择较好的党支部书记对基层当发展有着重要意义，党支部书记是基层工作的第一人，其是相关政策的理解者、落实者并且同样是第一执行人。所以在目前的党支部书记工作上需要针对相关工作都进行合理的创新研究，全面落实党建工作的具体实施，针对党支部书记的培养和工作落实，具有重要意义。
关键词：党支部书记；基层党建；党组织建设
引言：党支部书记是各项路线方针政策的落实者。在目前的党建基层工作中需要选择较好的党支部书记来完成基层党建工作，因此对于当前的党建工作来说，需要全面的抓起各种基层工作，让其在党组织中发挥重要作用，将党的路线都落实到实处，确保党的政策可以得到较好的实施，全面完成党组织的良好建设。
1党支部的重要作用
党支部是基层党组织，是我国党的精神组织者。其存在能够推动党相关政策和方针全的实施。对于当前的党发展和建设来说，其可以保证党工作的全部战斗力，同时也是整体党建的基础所在。目前面对新任务和新形势，社会主义建设和发展都处在重要阶段，所以完成较好的党支部建设能够起到较好推动作用。通过党支部可以全面落实党建设和发展路线方针。
2当前基层党建工作存在的主要问题
目前党建工作中，主要存在较多的问题，这些相关的问题直接影响了党建工作的全面开展。首先在目前的基础知识学习过程中对于认识度不够。相关党支部书记对于经济的关注度高于党建工作。所以就目前的核心作用、堡垒作用与相关的模范作用都为得到较好关注，同时其真正的发挥效果也并未得到发展。而就目前的相关建设过程中，其存在的首要问题就是党性修养学习和基础组织结构建设上都并未进行合理的开展，其相关的工作力度不够。最终导致相关的基层党支部凝聚力不够强，所以在目前的相关基层党建设过程中，需要对责任加以贯彻执行。其一提升职工的收入，其二从相关的党组织结构入手，保证整体建设得到发展，因此强化党员教育工作，最大程度的发挥模范先锋作用，全面提升整体的基层管理效果。
目前党支部书记在组织建设上，需要全面的开展组织生活会，让整个组织可以形成相关的凝聚力。对于目前的党组织来说，其存在文化程度和年龄结构不同的问题，所以对于党支部书记来说，其需要全面发挥先锋模范作用，起到较好的带头效果。具体工作中需要建立全新的思路，整体党员管理工作来说，需要实施目标责任制。党建工作上，需要较好的完成思想作风建设。对于当前的党建工作来说，其一并未从基层出发，无法满足现有经验的不足，并未深入到群众基础开展工作。并未听取群众意见。较多工作都是在做表面文章，并且目前的工作整体透明度不够高，完成相关工作都是走马观花的完成。就目前的相关党支部工作来会所，依法办事是原则是规矩，但是目前却存在不依法办事的问题。此问题较为严重的区域则是在农村开展工作。为了完成有关工作存在不懂法和不学法的情况，直接影响了相关的建设效果，党建工作也无法顺利的发展。
3如何做好基层党建工作
3.1基层党支部书记必须树立责任意识和模范带头作用
通过对党的建设不断加强，其能够带动基层党组织建设，全面推动基层党建工作的加强发展，帮助党支部书记可以明确党建第一人的责任意识，对于党建工作来说，目标责任人的带动作用较为重要，其能够提升党组织的工作质量和工作效率，通过当前的带头意识可以保证相关建设效果的全面提升，完成有关的政治带头效果，并且全面的引导群众思想解放，最大的程度的把握相关机遇，可以统一认知。并且在实际的发展过程中需要针对社会发展遇到的困难进行合理结局，这就需要党支部书记发挥带头作用，结合实际任务，调整思路，确保支部工作与行政工作能够齐头并进。
3.2发挥参与和协调作用
通过党支部书记的参与和协调，基层党组织在单位重大问题的决策上，党支部书记要发挥核心作用，将职责和途径进行明确。进行决策的时候，要在坚持党和国家的方针政策的基础上，进行大事的讨论，关系到企业生存和发展的，要将企业全局事情加以落实，对日常的业务工作不能过多干涉。参与工作既要有高度力度，又要适宜，例如在进行企业的任务目标设定的时候，要围绕中心工作，抓好党建促生产，生产中大抓党建的原则，将党建工作和企业的经济效益相连，从党支部的工作出发点，为企业进行各项工作的助推，加强科学管理，促进企业改革发展。
3.3党支部书记应做好各项工作的协调人
工作中必须坚持以人为本，充分发挥各方面的积极性，将人心聚集到党支部工作中。改革开放以来，党支部向来是以创新的手段和思维，凝聚起人心，积聚起群众之力的。在党支部工作中，通过团结，减少摩擦，消除内耗，做到工作通气，思想交心。党支部成员要互相支持，不争功，互相信任不猜疑，互相配合，不拆台，互相补台不推诿。在工作上要以融洽的思想感情形成默契，将自己的单位建设成充满凝聚力和活力的战斗集体。
3.4通过党支部的工作，让群众能够信赖党支部书记
党支部书记自身要树立良好的个人形象，建立与群众的良好关系。党支部书记必须其身正，具有强烈的敬业工程创新精神，同时让群众感到党支部书记是可信可亲的。党支部书记本身要率先做好榜样作用，带头执行各项规章制度，能够让群众信赖。同时自身要做到廉洁自律奉献，淡泊名利，树立为人民群众的意识，通过勤思考明辨是非公正办事，让自身魅力发挥更大作用，使得群众和领导班子都能心悦诚服，最终达到思想步伐一致，形成巨大的整体合力。
4总结：
综上所述，在当前的社会发展过程中需要全面的关注党建工作的整体建设，所以在目前的整体建设过程中需要合理的安排党建工作，最大程度的让其满足实际发展需求，全面提升相关的建设效果，保证其可以起到良好的带头效果。保证整体党支部发展和建设可以满足整体需求。
参考文献：
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篇二：学校党支部书记如何抓好党建工作
学校党建工作典型做法范文5篇
（篇一）
基层学校党组织是教育系统党组织在农村、城市、城（镇）的组织基础。抓好党员发展工作，不断发展壮大党的队伍，既是加强教育系统党组织建设的需要，又是充分发挥党员先锋模范作用、稳定教师队伍、提高教育质量、全面建设和谐校园的根本需要。为了进一步创造性地开展党建工作，解决发展党员过程中存在的突出问题。近五年来，我们做了大量的尝试实践工作，取得了较好的效果。
一、具体做法：
（一）确立党在学校工作中的核心地位。
学校党组织如何发挥政治核心作用？就我们学校而言有这样一组数据：①校长室正副校长均为党员；②各处室中层干部10人中，党员占80%；③六位年级组长中党员占50%；④11名教研组长中，党员占30%；⑤39名班主任中党员占48.7%；⑥在新选拔的教研组长、年级组长以及中层干部中党员占80%以上；⑦新设置“党总支和工会办公室”，由专人负责党建日常工作和工会日常工作，使党建工作能顺利有序地开展。党员在学校管理工作中占了主流，使学校工作的方针、政策能得到很顺利的贯彻执行。校长党政工作一肩挑更有利于学校党政工作的和谐顺利开展。
（二）牢固树立科学发展观，创新党建观念，以活动为载体，提高党员修养。
近几年来，我校通过“保先教育”，“实践科学发展观”和“创先争优活动”，用先进的办学经验换脑子，认识到了榕山中学要重铸昔日的辉煌，必须在狠抓教学质量的基础上，做强初中，发展高中。为此在党建工作中我们提出并践行了“围绕质量抓党建，依靠党建促工作”的工作新理念。
实践中：①各党支部很抓党员“三会一课”制度的落实，保证了党员队伍的经常、有效的培训教育。②以创先争优活动为契机，各支部选择好活动载体，组织开展丰富多彩的实践、教育活动。加强了对党员的先锋行为管理。让我们的党员教师在实践教育活动中不断丰富自己，充实自己，完善自己，更让党员同志们感受到党组织集体的温暖，从而增强了党组织的凝聚力。更纠正了个别党员讲的“党员的义务就是交党费”的错误认识。③为提高党员的修养，除党支部组织学习或召开民主生活会以外，我校党总支部倡导全校党员积极参与自学，通过自学提高自身的党性修养和党的理论知识水平，从2009年起由学校党总支部出资
为每一位党员订购了党的刊物，如：《党员文摘》、《党课》、《四川党建》等，党总支部出资给党员个人订党刊，改变了过去强行党员个人订阅党刊的不良做法，这一实践行动深受党员同志的欢迎。④强调增强服务意识。A首先校长带头关心、关爱每一位教职工的工作、学习和生活，教职工们有什么想法、意见、建议可随时与校长进行交流。B各处室中层干部服务意识增强，热情、周到接待每一位来访咨询或办事的学生家长或学生。C教职工增强了服务意识，公平、公正地对待每一位学生、努力培养学生团结协作的团队精神。⑤学校兑现了对教职工的承诺，A完成学生宿舍的修建任务。B改造水管，保证师生足量的生活用水。为了实现这一承诺，学校还打了一口井，专供学生的生活用水。这既解决了供水难和缺水的问题，也节约了不少水费开支。C美化校园。D更换学校高中部教师的办公桌椅。兑现了承诺，师生得到了实惠，校园环境也得到了改善。⑥进一步推进党务公开、政务公开、教务公开和财务公开制度。切实做到了“事前、事中、事后”三个环节的求全程管理。把学校重大决策事项，学校财务收支，学校基建维修、大宗物品的采购、干部选拔任用、发展新党员、党员转正、教师评优和职称晋级评定、绩效工资分配等向教职工
公开，近几年来，我校无一人违纪违规。严明的纪律和制度，保证了党员干部能洁身自爱，清清白白做人，兢兢业业做事。⑦为使各党支部有效地开展组织活动。从2007年至2008年，学校按60元/期.人的经费划拔给各支部组织开展活动，主要用于对工作成绩突出者的奖励和活动生活费以及支助贫困党员等。从2009年起此标准调高为100元/年.人，经费的调高为支部开展活动也提出了更高的目标要求。支部学习活动必须有记录，且活动情况随时接受党总支部办公室的督查。⑧组织党员在节假日开展红色考察学习，接受革命的传统教育，提高党性修养。学习考察经费由学校出资，邀请非党员教职工参与，让非党员教职工也感受党组织大家庭的温馨和幸福。⑨通过学校党校对优秀青年教职工和学生团员进行党史教育，党的知识培训等。提高他们对党的认识，积极引导他们向党组织靠拢。在今年5月我校党校成立后首次培训了第一批青年、团员，经培训考试后有35名取得了培训结业证尽收眼底，这35名青年团员向党组织递交了入党申请。**年11月学校党校将开展对支部书记、委员的党建业务培训。⑩积极开展党建带团建的工作，在对团员的教育中渗透党性教育。
（三）爱心，让生活困难的党员得到关怀。
认真解决党员在生活中的困难，努力对贫困党员实施救助，关怀他们，让他们感受到组织的爱心。在救助工作中，我们主要采用了学校及党总支部共同救助，按1000元/年.人的标准直接发放给贫困党员本人。年级组教师、党员共同捐款救助；支部内党员捐款救助等。在对贫困党员的同时，党总支部仍按1000元/年.人的标准对困难职工进行救助。通过救助活动感动了他们，更使他们感受到组织的温暖，更加安心工作。
（四）加快骨干工程进程。
在师培师训工作中，我们十分重视对年轻党员的培养教育。在校内教研活动和培训活动中，被推出上公开课、优质课的人员中党员占75%以上；在外出学习培训或教研活动中，派出的人员中党员占70%以上，通过校内培训活动和外出学习培训活动，以及在教育教学工作中的增加工作量等，促进他们迅速成长，早日成为学校教育教学工作的骨干分子和学校管理工作中中坚力量。
（五）预防为主，加强党风廉政建设工作和政风、行风监督工作。
1、学校与教科局、榕山镇党委签订了廉政建设责任书。学校党总支部书记与学校中层以上干部，及各支部书记、支部委员均签订了《党风廉政建设责任书》，并且还与学校中层以上的干部家属签订了《干部家属助廉承诺书》和《干部家属助廉公约》，“一岗双责”责任到人。
2、我校党总支部书记每月组织召开一次党风廉政建设工作会或党风廉政建设廉情分析会或政风、行风工作会议。除传达上级文件精神或会议精神外，学校各部门、处室详细汇报政风、行风、廉情情况，对发现的问题及时处理，对个别敏感的风险点及早提出，提前预防。
3、为加强行风评议工作，我校特别邀请了“监察员”。并成立了政风行风评议领导小组，由学校党总支办公室具体抓日常事务工作，在政风行风评议工作中，我们十分注意平常的工作，对教辅资料订购、校服制作认购，学生食堂饮食价格等经常摸底排查，发现问题及时处理。
（六）加强制度建设，调动教师工作积极性。
制度建设方面，我们主要建立了调动教师工作积极性的两个方案。①2009年经学校教代会讨论通过了《合江县榕山中学教师职称晋级评定方案》，从德、能、勤、绩以及工教龄和取得资格时间等方面对参评教师实行全面量化考核，改变了原有的教职工投票占50%，职评组投票占50%的简单评定格局。②2009年
研究制定了绩效工资分配方案，该方案也充分体现了对教职工工作的全面考核。符合广大教师的意愿，从根本上极大地调动了教师工作的热情和积极性。
二、取得的效果。
近年来，由于我们对党建工作的真抓实干，全校党员和教师的认识有较大的提高，精神面貌有很大的改变，校园环境面貌得到了很大的改善，违法违纪的事件没有一件发生，安全责任事故没有一起出现。在党员们的带动下，全校教师职工正以旺盛的精神积极投入学校的教育教学工作；我校的教育教学质量正稳步上升。**年高考和中考经县教科局综合考核均获得三等奖。初三年级（初**级）终于甩掉了自初一入学以来在直属中学中一直倒数第一的帽子。以“围绕质量抓党建，依靠党建促工作”的工作新理念正在逐步得到实现。
总之，我校党建工作取得的一些成绩，是立足于社会不断发展的科学理念和统筹兼顾的科学决策之中的，也是经常性的教育教学工作和解决存在的突出问题时智慧的结晶。创新党建工作，必定能提高学校办事效率和工作运行的质量。从而真正使学校各项工作不断迈上新台阶。
（篇二）
围绕今天座谈会主题，我汇报一下后勤基层党组织建设的一些基本情况和学习体会。
一、后勤基层党组织建设的基本情况。
后勤集团现有党员593名，党委下设3个党总支、5个直属党支部，23个基层党支部。后勤集团内部实行企业化管理，党的基层组织建设的一大特点是总支书记、支部书记大多由下属总公司或各中心的主要负责人或者是分管主要业务的相关负责人担任。党的所有工作都是围绕各单位的中心工作开展。支部的各项政治理论学习、支部的组织生活、民主生活会常常与单位工作例会结合在一起进行。多年来，集团党委及各基层党组织坚持将党的建设和思想政治工作融入到后勤服务和管理的各项中心工作，避免党建和中心工作“两张皮”，为后勤改革、稳定和持续、健康发展提供了强有力的政治保证、思想保证和组织保证，起到了保驾护航的积极作用。以接待总公司直属支部为例，书记由公司的主要负责人担任，这也是适应我们后勤服务工作实际情况的，这样以来确保了党的工作和思政工作能够落到各项后勤服务工作的实处。
当然我的体会是比作专职支部书记工作压力要大一些、需要投入的时间会比较多。比如，召开和参加的会议会比较多，另外，作为支部书记，常常会为了与
某个思想问题员工谈心占用较多的时间；作为基层党支部书记要作到“七必访”、送温暖活动也会花费较多的精力；切实做好各方面稳定工作、营造健康稳定的内外部环境等方面也需要下很多功夫等等，这些都是要在处理好其他日常管理工作的前提下必须要开展的工作。
近年来，随着高校后勤社会化改革的不断推进，高校后勤党的建设和思想政治工作遇到了一些新情况和新课题，后勤校编正式工（即事业编制职工）在不断减少、整体年龄偏大，为满足学校发展对后勤保障能力的需要，聘用了大量的社会用工（我校后勤集团成立之初时**多校编职工已减少到目前的800多人，而聘用社会员工达3000多人，且聘用员工队伍流动快、思想政治工作难度大），在后勤基层党建和思政工作中，怎么样既保证“老人”（事业编制职工）”的基本利益，引导他们正确对待个人得失，爱岗敬业；同时发挥党组织和思政治工作的优势，稳定和引导“新人”（聘用社会人员）自觉服务于学校、服务于师生，充分发挥基层组织的政治核心和战斗堡垒作用，这是后勤基层党建和思想政治工作面临的新情况。
拿接待中心为例，聘用社会员工170多人，校编职工70多人，聘用人员占总人数的近四分之三，这其中
大部分是青年员工，他们已成为后勤服务和创业的主要力量。我们党支部也在尝试把基层党的工作更加深入到聘用青年员工中去，关心青年员工的成长、引导他们真正融入到学校后勤服务事业中来，在后勤服务岗位上成长、成就自己的事业。接待党支部全体30名在岗党员在创先争优活动深入开展的当前阶段所拟定的党员公开承诺书中，都要求将关心青年聘用员工的成长作为一项承诺内容，党员干部义每周定期与员工交心、谈心，密切关注员工思想动态，帮助青年员工解决工作、生活中的困难。针对青年女员工多的情况，党支部对青年女员工结婚生小孩给予更多的人文关怀，免除她们的后顾之忧。党支部注重开展青年员工职业培训，引导青年员工做好职业生涯规划，通过公司内合理的晋升通道和岗位流动激发他们立足学校后勤事业的决心和信心。同时，我们也在逐步尝试在聘用青年骨干中，发展党员，关于后勤集团在外聘青年骨干中发展党员，我在前不久刚好有一次机会，向组织部周部长汇报了想法并得到了支持。实践证明，党支部这种尝试，发挥了较好的凝聚人心的作用，接待中心的青年骨干员工很稳定，他们的工作热情和主人翁意识很强，八号楼会议中心服务团队获得学校“青年文明号”的殊荣，他们中的多个骨干也在积极向党
组织靠拢。我感受很深的一点还有，就是，这一批青年骨干在为学校作好各项服务工作的过程中，哪怕在很平凡的岗位上比如会议端茶倒水服务，都很有激情也很有成就感，尤其是前不久，能够为学校党代会胜利召开从自己的角度作一点事情，他们感觉很光荣很自豪。
2.围绕近期两个“学习”活动（即认真学习贯彻胡锦涛总书记来校视察重要指示精神和学习陈立亮先进事迹活动）的一点体会
6月2日下午，胡锦涛总书记莅临我校视察并做出重要指示，通过听看媒体报道，对胡总书记这次来校视察和指示精神有了比较详细的了解，路书记也指出，这次党和国家最高领袖视察我校并做出重要指示是学校发展史上的空前大事和喜事。作为一名基层党支部书记，感到很振奋很受鼓舞。同时，作为一名党代表，我前不久非常光荣地参加了学校第三次党代会，路书记的《党旗领航、科学发展为实现世界一流大学宏伟目标而努力奋斗》的报告，科学谋划了学校的发展方向，明确了创建世界一流大学的发展目标。作为学校的一名基层党支部书记和后勤一名管理人员，我认为在后勤基层党组织中落实《关于认真学习贯彻胡锦涛总书记来我校视察武汉光电国家实验室重要精神的通
知》文件精神，将要把握好几个方面：一是，要把这次学习活动和学习领会学校第三次党代会有关精神结合起来，进一步认清形势、统一思想。建设世界一流的大学，需要与之相匹配的一流的后勤保障力量，我们要通过学习活动，引导后勤党员干部和员工队伍自觉和富有激情地融入到建设世界一流大学的这一光荣的使命中去；二是，要紧密地联系后勤工作实际，引导后勤人树立正确的事业观、贡献观，立足平凡岗位、脚踏实地、爱岗敬业，在本职岗位上为学校发展切实贡献自己的力量；三是与围绕庆祝建党90周年各项活动结合起来，进一步激发后勤党员和群众的工作热情。
在当前创先争优活动继续深入开展的情况下，我校陈立亮教授的事迹深深感染了无数人。校党委在发文中，明确提出了要学习陈立亮同志的五种精神，后勤集团基层党组织在学习陈立亮教授先进事迹时，提出要联系自己、联系工作，要作一作自我反省的工作，提醒警示自己和身边的同事；要把陈教授对教师职业的无限热爱，激发成后勤人热爱后勤事业的敬业精神；要把身边的这位优秀典型的精神转化为推进后勤各项服务管理工作的强大精神动力，深入开展创先优争优活动，与部门工作，每个人的岗位工作密切地结合起来，扎扎实实提升我们的服务质量和保障水平。反省式的学习应该会起到很好的学习效果。
学校现有2.8万余名党员，其中教工党员近1万余名，各基层党支部近1300余个，如果每年有20%的基层党支部能够创先，20%的党员能够争优和发挥党员先锋模范作用，我们学校的发展就有了保证。后勤基层党组织也将努力朝着这样的要求努力作好党的建设的各项工作，为学校发展做出应有的贡献。
（篇三）
在抓支部党建过程中，以科学定位、全面延伸为工作思路，加强党员干部的素质教育，做到二个坚持：一是坚持以十九大重要思想和科学发展观为指导；二是坚持理论联系实际，把集中教育和日常教育有机结合。具体加强支部党建工作的几点做法如下：
1.紧扣时代、有的放矢、强化着力点、狠抓支部党员教育管理，以形式多样、内容生动的活动，让党员在各种有针对性的活动中，直观真切地受到党性教育。例如：①影像教育，定期观看教育视频，如：《长征》、《辉煌中国》等，对党员进行革命传统教育；②典型教育，树典型讲事迹、交流新经验，引导党员在思想上的共鸣；③互动教育，以民主生活会、建立QQ、
篇三：学校党支部书记如何抓好党建工作
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如何进一步抓好教育系统党建工作的几点思考
近年来，绥阳县教育工作总体水平上升缓慢，究其原因有多方面，教育系统抓党建工作不力是其中之一。如何进一步加强教育系统党建工作，提高我县教育质量和水平，是摆在我门面前的一大课题，笔者认为应当着重从以下几方面入手。
一、深化认识，进一步增强做好学校党建工作的责任感和紧迫感
百年大计，教育为本。学校党建工作对于保证党的教育方针的贯彻落实，促进教育事业的改革和发展，起到最基础的政治核心作用。近年来，我县教育部门和各学校党组织对党建工作重视不够，抓工作的主动性不强，党的建设与教学工作结合得不够紧密，党组织的作用发挥不够明显。有些学校党组织工作方法、形式、内容单一，缺乏吸引力和针对性。一些党员的先锋模范作用发挥不够好，违纪违规现象时有发生，部分青年骨干教师入党积极性不高。如何加强和改进学校党建工作，是促进全县教育事业快速健康发展的需要，也是在教育事业中全面落实科学发展观的根本保证，是构建社会主义和谐社会的必然要求。
二、围绕构建和谐校园，扎实推进学校党建工作
一是抓班子，增强合力,提高领导能力。加强领导班子建设，要突出坚决贯彻落实中央方针政策和县委决策这个总要求，努力提高学校领导班子驾驭局面、处理复杂问题、应对突发事件的能力，提高加快教育改革发展的能力，努力建设思想上统一、政治上坚定、组织
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上团结、工作上协调、作风上廉洁的学校领导集体。要结合学校的实际情况，研究制定学校党组织工作制度、议事制度等，进一步规范党政协调配合的工作运行机制，使党务和校务目标一致，步调一致，做到职责上分，思想上合，工作上分，目标上合。要正确处理好党务与校务的关系，在班子中营造民主、和谐的议事氛围，增强领导班子的整体合力。
二是抓组织，夯实基础，构筑坚强堡垒。加强基层组织，形成较高的政治影响力，是学校党组织发挥政治核心作用的基础。为此，必须把党的基层组织建设放在突出位置，不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力，使基层党组织成为建设和谐校园的组织者、推动者和实践者。要本着有利于学校党员教育管理，有利于扩大党的工作在学校覆盖面的原则，合理设置党组织。要选拔熟悉党务、作风正派、能力强、善于做思想政治工作的干部担任学校基层党组织负责人。要加强党组织后备人才队伍建设，加强对学校党务工作者的教育培训，不断提高他们的能力和水平。同时要积极探索增强党组织影响力和凝聚力的有效途径，按照“立足教育抓党建，抓好党建促教育”的思路，坚持为教学服务、为广大师生服务，多为提高教育教学质量出谋划策，多为学校开展全局工作营造氛围。
三是抓队伍，提高素质，发挥先锋模范作用。提高党员队伍的整体素质，充分发挥党员在各自岗位上的作用，也是党组织发挥政治核心作用的重要保证。加强党员的教育管理，要按照中央、省、市长效机制文件精神要求，进一步做好党员教育管理工作。一要抓好学习
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培训。学校党组织不仅要教育党员时刻牢记党的宗旨，还要注重组织党员加强学习专业知识，掌握新的教育教学理论，吸收先进的教育思想，树立适应素质教育的思想观念，不断提高育人水平，使党员教师都能充分发挥政治思想领先，业务工作领先，教育成果领先的先锋模范作用。要严格组织生活，坚持“三会一课”制度，按时扎实开展民主评议党员工作。二要认真做好发展党员工作。要把中青年教师和作为重点发展对象。针对当前一些青年教师入党积极性不高的实际，要广泛深入开展“争先创优”、“我为党旗添光彩”等形式多样的主题教育活动，在全县教育系统树立一批靠得住、叫得响的党员先进教师典型，增强党组织的影响力，激发中青年教师向党组织靠拢的积极性。
四是抓载体，提升水平，增强党建工作的活力。党组织的活动要坚持围绕教育教学的实际和建设和谐校园来开展。要把保证教育发展，教学管理水平、提高教学质量、推动和谐校园建设作为党组织工作的出发点和落脚点，广泛深入开展创建“五个好”基层党组织，争当“优秀共产党员”等活动。通过活动载体，引导广大师生积极参与，找准党建工作与教育教学工作的结合点。比如在教职工党员中开展比学习、比管理、比服务、比贡献，争创思想品德优秀、教育教学质量优良、育人环境优美，让师生员工满意的“四比三优一满意”活动，广泛开展党员心系一个年级，包抓一个班级，联系一名入党积极分子，上好一节示范课，开展一次新课改研讨课，教育帮助一名后进生的“六个一”活动，就是党建与教学结合紧密的很好载体。
三、突出重点，大力推进和谐校园建设
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一是抓基础，加强和改进思想政治教育。要深入开展师德教育、社会主义荣辱观教育。针对学校的特点，科学设计教育内容，大力开展思想政治教育工作。要紧密联系教师的工作、学习、生活实际，把思想政治教育与社会实践相结合，与课堂教学相结合，与校园文化建设相结合，与教师队伍建设和制度建设相结合，形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好氛围。
二是抓发展，着力推动学校教育。教育发展是建设和谐校园的主题，要着眼于教育事业的长远发展，以质量兴教为核心，继续深化教育改革，强化教学管理，提高办学质量。要加大投入，加强校园环境建设，营造良好的教学环境。要规范学校管理，坚持科学管理、民主管理、依法管理，完善管理体制，努力提高教育管理能力和服务水平。要适应形势发展的要求，建立健全学校紧急事件管理体系，认真落实责任制，配合有关部门积极开展学校周边治安综合治理，维护学校正常的教学、工作和生活秩序。
三是抓关键，大力加强教师队伍建设。要按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，着力建设一支教书育人、爱岗敬业的教师队伍。要大力加强师德建设，深入开展师德教育培训，引导广大教师按照“为人师表、言传身教、率先垂范”的要求，进一步增强教师的社会责任感。要加强对教师的培养和实践锻炼，切实抓好教师的在职培训和继续教育，在更大的层面、更广的范围上提高教师的业务素质。积极营造尊重教师，尊重劳动、尊重知识的氛围。关心教师的工作和生活，积极探索和建立教师培养、评选、管理的激励机制，用环境吸引
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.人，感情凝聚人，事业吸引人，构建师资队伍建设的长效机制，激发教师队伍的活力，为教师施展才华、实现价值提供广阔空间。
四、加强领导，确保学校党建工作各项任务落到实处
各级党组织要把学校党建工作摆在突出位置，列入重要议事日程，建立责任明确、运转有序、保障到位的工作机制，真正做到认识到位、责任到位、措施到位、工作到位。各级党组织书记要树立“不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的思想，投入足够的精力来抓好党建工作。县教育局党委要经常深入基层单位，及时了解学校党建动态，加强督查指导，督促相关责任人认真履行职责，坚持学校党建工作与学校业务工作一起部署、一起落实、一起考核。要建立党建工作联席会议制度，把党建工作与行政工作、教学工作紧密结合起来，做到同步规划、同步实施、同步考核和奖惩。要将学校党建工作考核结果作为学校领导班子及其成员工作实绩评定的重要内容，作为领导干部选拔任用、培养教育和奖励惩戒的重要依据。要进一步明确和完善各级党组织抓学校党建的目标、责任和工作措施，完善学校党建工作考核评价体系，党组织书记是抓学校党建工作的第一责任人，分管领导是直接责任人，领导班子其他成员根据分工抓好职责范围内的学校党建工作，通过实行责任制，保证党建工作任务的落实，从而形成有压力、有动力、有活力的工作机制。
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篇四：学校党支部书记如何抓好党建工作
新形势下如何当好学生党支部书记
摘要：加强和改进高职院学生党建工作，是高职院育人工作的重要环节。近年来学生党员的比例也在逐年上升。加强学生党支部建设，充分发挥党的政治优势和组织优势，是大学生党支部书记不可推卸的历史使命和政治责任。作为一名优秀的学生党支部书记，应该不断提升自己的政治理论水平和党务知识水平，善于调查研究，认真贯彻民主集中制，做好上情下达的工作。
关键词：高职院校
学生党建
党支部书记
学生党支部是高校党的基层组织，是党联系广大青年学生的桥梁和纽带，是把党员组织起来的一种最基本的组织形式。学生党支部是党率领青年学生进行学习、提高、成长的战斗堡垒，已经成为高校基层党组织的主力军和中坚力量。作为“班长”和带头人，学生党支部书记这支队伍的素质和能力直接关系到党的各项工作在高校的贯彻落实，关系到高校的建设、发展和稳定。对于加强党的领导，促进学校党建工作的发展和和谐校园的建设至关重要。
一、学生党支部书记应当具备如下基本素质
1、讲党性。讲党性是党支部书记必须具备的首要素质。讲党性的前提是要坚持用科学的理论武装头脑，并把理论学习作为一项长期重要任务，同时还要体现在树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵御腐朽思想文化的侵蚀，增强陶冶崇高品德的自觉性和正确处理整体利益与个人利益的关系等方面。
2、讲业务。支部书记要具有与本职工作相适应的文化知识结构、政策水平和领导支部的党务知识。要当好学习型党支部的“班长”，支部书记不仅要具备相应的专业知识，还应是党务工作的行家里手。支部书记的业务能力，是贯彻执行党的路线、方针、政策的重要保证。
3、讲学习。支部书记的学习能力是学习型党支部的必然要求，作为学习型党支部的支部书记，如果不抓紧学习，不善于学习，不注重研究新情况、解决新问题，就不能做好工作。大学生是知识水平比较高的群体，因此支部书记要善于钻研问题，坚持学习，掌握比较全面的社会科学知识，包括心理学、社会学、管理学、决策学、领导学等方面的知识。
4、讲创新。。创新能力是指独立发现新事物，提出新见解，解决新问题，做出新贡献的能力。如创新组织生活的方式，在形式上改革过去集中学习或开会的单一形式，充分开发第二、第三课堂，拓宽组织生活渠道，把组织生活延伸到社会中去。在组织形式上采取集中与分散相结合，过程上突出互动性。可以采取党员轮流主持的方式，从角色转换中唤起党员的参与意识，使党员真正成为组织生活的主角，还可以开展组织生活方案设计征集、组织生活创新等活动，调动党员参与组织生活的积极性，进而提高党支部组织生活的质量。
5、做表率。在基层党组织中，学生党支部书记是组织者、推动者、践行者，从远景规划的制定、实施方案的确定，到具体工作的部署、相应措施的实施、保障环节的应用，主要是靠党支部书记来推动。无论在学习、工作还是生活中，严格要求自己，检点自己的言行，以高尚的道德情操，为师生树立好的榜样。，党支部书记要切实认清自己肩负的重大责任，发挥其应有的导向作用、带头作用和示范作用，以狠抓落实的举措和率先垂范的行动来推动支部建设。
二、掌握正确的、科学的工作方法，提高领导艺术。
1、坚持实事求是，做到全面了解、调查分析、反复思考，切忌主观教条，凭经验办事。我们国家的国情、我们党的党情、乃至整个世界的情况都在不断的发生变化，正确认识和科学判断形势的发展，是保持支部工作始终沿着正确方向前进的前提。高职院学生支部学生的比例较大，个体特征比较活跃。在信息时代的今天，大学生获取知识的渠道不再单一，特别是互联网已经成为大学生获取知识的重要工具，然而网络中也不乏充斥着一些会对青年学生造成错误影响的思想观点，一些学生党员对事物认识容易被这些因素误导。这就要求学生党支部书记特别是对于新生事物要具备很强的判断能力，从而对支部党员进行正确的引导。其次要有快速高效的执行能力，要求在全面落实党的各项方针政策的过程中，对政策的理解要全面准确，要引导支部党员在贯彻落实上级党组织工作安排上切实做到步调一致。要为顺利地执行创造良好的工作条件。在执行中坚决狠抓落实，杜绝光说不做、雷声大雨点小的不良作风，做到部署快、执行
快、落实快。真正把工作落实到点子上，做出成效，防止走过场和重场面，轻效果的情况。在执行政策的过程中，既要把握工作原则，也要灵活多变的开展工作，要充分结合自身实际情况，在工作中树立新的思维，探索新的方法，敢于创造性地开展工作，以一流的工作成绩回报上级党组织的信任。
2、认真贯彻民主集中制，坚持群众路线的方法，虚心向群众学习，充分发扬民主广泛听取各方面的意见。
民主集中制是党和国家根本的组织制度和领导制度。能否正确地执行民主集中制,是支部书记工作能力的一种表现，也是学生党支部能否有效运作形成整体合力的重要保证。支部书记要善于在充分讨论中疏通分歧意见，纠正片面意见，集中正确意见；要善于启发引导，使正确的意见成为集体的决心，并适时形成党支部决议，以保证党组织决策的科学性这就要求支部书记能够透过事物的外表，抓住本质，善于从不同意见中归纳整理，形成最佳意见，做出决断，决策时既不能优柔寡断，也不能鲁莽草率。
3、扎扎实实办事，尊重和关心学生，言行一致，公道正派，平等待人，取得师生的信任和拥护，树立起较高的威信。高职院学生党支部书记要提高组织领导能力，首先要具备高尚的人格魅力。为他们办实事，关心他们生活的困难和学习的困惑，不断帮助其克服困难和提高认识，与他们建立深厚的感情，真正赢得他们的支持和信赖。
4、要做好上情下达、下情上报工作。基层党支部肩负着组织群众、宣传群众，把党的路线方针政策贯彻落实到群众的重任。因此，要充分发挥上情下达过程中的“二传手”作用，全面深刻地领会党中央、学校党委、学院党委的指示精神，准确无误地传达上级指令，既不能歪曲篡改，也不能随意增减。对上级决策，要及时传达，保证准确有效，尽量避免不良反应的发生，减少对上级决策的干扰，以保证上级决策目标的顺利实现。协调好人际关系，处理好上下级关系，处理好班子内部的关系，创造良好的内部和外部环境。。
5、在做思想政治工作时注意因人施教，以理服人，以情感人，以身作则，率先垂范。还要寓教于乐，以典型引路。热烈的情感是对党的事业，对工作对象的强烈、持久的积极性的情感，这种情感使受教育者直接体验到教育者对自己的真情实感，形成一种向心力。同时只有具有谦虚稳重的性格，以此处世为人，才能把别人引入自己的磁圈，为工作的开展打开局面。
6、善于发现别人的长处、成绩、进步，并及时给以肯定、表扬和肯定，批评注意场合，有的放矢，当面进行，把握好分寸。学生党支部书记要正确回答和解决学生党建工作中遇到的问题，就必须及
时、深入地了解学生思想状态，要走出去、沉下去、钻进去，舍得投
入一定的时间和精力，认真听、深入看、多提问、细琢磨，摸清一些
情况，掌握第一手材料，去伪存真，由此及彼、由表及里、有的放矢
地开展工作。要经常与支部委员保持密切联系，交流情况，支持他们的工作，协调内部关系。三是用人意识。要知人善任，选贤任能，支部成员中每个人都有着自己的特质与优点，要善于发现每个人的长处，扬长避短，把他们安排在最适合的工作上，最大限度地发挥每个人的才能，在工作中准确判断支部党员的德才表现和思想态度，因人而异地充分调动其工作的积极性和主动性。在他们进步和取得成绩时及时给予表扬和肯定，出现错误时批评要注意场合，做到有的放矢，把握好分寸，积极营造良好的工作氛围。
7、要严于律己。党支部书记要以身作则，自觉遵纪守法，切实做到令行禁止。凡是在工作、学习、生活中要求普通党员做到的，自己必须首先做到，树立自身良好的形象，为身边的党员和群众做好表率。支部书记只有做到处处严格要求自己，事事率先垂范，才有资格有威信带领支部成为坚强的战斗堡垒。
参考文献：
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开创中国特色社会主义事
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[3]唐朝继，唐云．创建学生党建路径构建优秀学子走廊[J]．湖南
科技学院学报，2008，(1)：83-85.
[4]袁素文．高校学生党建工作思路的探索[J]．鞍山师范学院学
报，2007，(5)：10-13.
篇五：学校党支部书记如何抓好党建工作
浅谈如何当好支部书记，做好基层党建工作
二十一冶建设有限公司
申绍巨
摘要：党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，基层党组织的工作成功与否直接影响到党组织的形象和战斗力，而党支部书记的素质、能力、工作思路、工作方法是基层
组织工作是否成功的关键。
关键词：支部书记
党建工作
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，基层党组织的工作成功与否直接影响到党组织的形象和战斗力，而党支部书记的素质、能力、工作思路、工作方法是基层党组织工作成功与否的关键。因此，在新的形势下，支部书记除了具备一般党员的条件之外，还应具备更高的素质。
一．党支部书记应具备的素质
（一）．要具备过硬的政治素质和较高的思想觉悟。用党性和人格的力量影响和带动全体党员。
支部书记是基层党组织的带头人，俗话说，“火车跑的快，全靠车头带”，要把支部的工作抓好，关键取决于支部书记发挥的作用如何。首先，要求支部书记必须要有过硬的政治素质，这是各类素质的核心内容，也是党员干部革命化的具体体现。对于支部书记，党性必须要强。具体表现在政治态度上，始终同党中央在政治上保持高度一致，积极围绕党的宗旨开展工作；第二，要有较高的思想觉悟。工作中坚持解放思想，实事求是的思想路线；坚持相信群众和依靠群众和群众路线；认真开展批评与自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误；坚持事事处处走在前面，严于律已，以身作则，襟怀坦荡，无私奉献，为党员和群众树立良好形
象。第三，应具备强烈的事业心和责任感，要有勤奋敬业的学习态度和拼搏进取的工作劲头，坚持自省自律，特别警惕党性不纯的表现在自己的身上发生。一句话，要在履行党员义务，坚持党性原则方面为党员做出表率。支部书记只有具备了这样的政治素质和思想品德，说话办事才有底气，在党员和群众中才有号召力和凝聚力。
（二）．具有较高的知识素质和具备企业复合型人才的能力。为提高工作的有效性并得心应手的做好支部工作奠定基础。
支部书记知识素质的要求是由新的历史条件下，它的工作性质和对象所决定的，现如今，社会发展速度越来越快，人的思维方式，价值取向，思想观念都随着社会的进步而发生变化，不能完全以老的社会环境下的观念来衡量新时期的现象，况且我们工作对象的文化层次本身就比较高，作为公司机关党支部书记，如果不具备较高的知识素质，或不加强自身的理论学习，光靠经验，感情和自身的模范作用是很不够的，就不能让人服气。与工作的对象没有共同语言，就不能进行有效的思想交流，工作就没办法展开。另外，支部书记还应具备企业管理复合型知识，要精通业务，善于管理，熟知企业的经营状况，发展战略，掌握科学管理相关的专业知识，是企业管理的行家里手。只有具备这样的素质，才能肩负起党支部的各项工作，才能使支部的工作贴近企业发展
实际并和企业的发展相渗透融合。支部书记要有热爱学习、勤于学习、善于学习和不断进取的精神。
（三）．具备较强的能力素质，工作中富有团结协作、勇于创新精神，把个人的智慧融入到集体的力量中，做好党建工作。
学会凝聚人心，特别要能通过各种途径把党员群众的积极性调动起来的团结能力；能准确把握事物和问题本质的综合分析、判断能力；善于化解矛盾，理顺关系，促成合力，发挥整体优势的协调能力；能分析，会劝导，善表达的语言表达能力；这些都是支部书记应具备的基本能力素质。与此同时，支部书记要有工作魄力，工作中不能避重就轻，避硬捏软，遇事绕道走，要有敢于碰硬，对棘手的事和人敢于接触，对错误的行为绝不姑息迁就的工作风格；办事认真负责，不敷衍，不推诿，注重办事技巧，“大事不糊涂，小事不纠缠”。有变被动为主动的把握能力和控制能力。只有具备这样的素质和工作能力，办事说话才有威信。
基层党支部是个工作的集体，党支部要发挥其战斗堡垒作用，支部书记一定要有团结全体党员及群众共同开展工作的胸襟和能力。书记要主动与党员及部门领导沟通情况，及时了解对支部工作的意见和建议，争取其他部门及领导对支部工作的指导和帮助，齐心协力搞好工作，避免工作中的盲目性，杜绝消极配合，互不相让，各吹各的号，各走各的道
的局面，以诚恳的态度搞好团结和协作，形成上下一心、齐心协力抓党建的工作氛围。
创新促进发展，创新实现进步，创新是党组织保持生机与活力的源泉。为了不断增强党支部的战斗堡垒作用，支部书记要具备创新理念和创新的思维方法，要善于研究探索组织建设，制度建设，思想建设，积极分子培养及群众思想政治工作的新方法、新思路。使党支部在促进企业发展中发挥重要作用。
二．如何做好支部书记工作
（一）．加强思想政治工作，永远是支部书记的重要责任。
理想、信仰永远是第一位的，是不可动摇的。作为一名共产党员，最高的理想就是实现共产主义的社会制度，坚定的信仰马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持“三个代表”重要思想，以此作为自己的行动指南，矢志不渝的为共产主义事业奋斗终身。现在，党内党外出现的一些不该发生的问题，也正是因为理想、信仰出现危机而诱发和派生出来的，而这些问题的出现又影响着党员的理想和信仰。追本溯源，加强思想政治教育工作，使人们树立坚定正确的理想、信仰，永远是重中之重、急中之急，万万放松不得，所以也是支部书记工作的中心。
高度的政治思想觉悟不是自发产生的，要通过长期的灌输和教育来形成。而在教育过程中，要特别注意把握好融情、理、事于一体，实实在在。循序渐进，逐步上升。这既符合人的认识规律，又达到了思想政治工作的目的。
在做思想政治工作时要注意五性：
1、主动性。思想政治工作要打主动仗，要主动研究和掌握上级党组织的政策，密切联系实际，及时制定思想政治工作规划并采取相应措施，探索适合本支部工作的新形势、新套路。
2、针对性。使思想政治工作更贴近党员的思想实际，有的放矢，解决问题。为此，思想政治工作要改变眼睛总是向上、单纯从上级角度看问题、定内容的模式，变由上至下为由下至上或上下结合，根据现实社会给人们带来的思想观念、价值取向、行为方式和人际关系的变化及产生的一系列新问题，有针对性地做好思想政治工作，以切实解决党员的实际问题。
3、时效性。思想政治工作的效果于对工作对象共性的全面了解、个性的透彻分析成正比，思想政治工作水平的高低也与之成正比。因此，思想政治工作应从共性入手，研究一层人、一代人的思想变化规律，增强对人们的感染力、内聚力、协调力；从个性入手，努力使思想政治工作具体化、个性化，避免“上下一般粗”，“千人共一面”。
4、灵活性。思想政治工作就其特性来说，应该是生动的、活泼的、发展的，而不应拘泥于任何既定的模式。上级
的思想政治工作部署不宜太细、太具体，下级在执行中既不能偏离大原则、大方向，又不能照搬照套，应更多地体现特色，做到内容上求新，方法上求活，时间上求短，效果上求实。
5、新颖性。随着国际互联网的普及、信息渠道的增多，人们接受信息的面更广了，速度更快了。在这种情况下，思想政治工作一定要逐步走向现代化，做到思想观念上与时代合拍，方法手段上跟科技同步，内容形式上体现导向性，层次性和针对性，评价标准上把握实效性。
（二）．要有持之以恒，不畏困难的工作作风。
笔者认为，作为支部书记在开展工作时首先要克服畏难的心理障碍，树立持之以恒，不畏困难的信心。工作中要克服四怕心理：一要克服怕“吃力不讨好”。感到在业务部门中，党建工作的难度大，困难多，即使忙得再累，做得再多，也是看不见摸不着的，甚至做得多议论就多，有的还认为你是在搞形式主义，在作“秀”。二要克服怕“行政不理解”。感到支部工作一无固定经费，二无活动时间，三无专职人员保证。过多的组织党员学习和活动又怕影响中心工作，有些同志还不理解，甚至认为业务工作这么忙，任务这么重，党建工作是“软指标”，没有必要去搞那么认真。三要克服怕“越位有误会”。感到现在是“一把手”全面负责制，平时在组织学习、开展活动、发扬民主等工作上，总怕超越“权
限”，怕“越位”了被同志们误解。四要克服怕“讲话不算数”。感到书记是有职无权，讲话不响，办事不硬，不如干行政工作爽快。“四怕”是基层支部书记开展工作的障碍，如果不能克服这些心理障碍，就很难做好基层党建工作。作为支部书记开展工作时应时刻牢记，任何时候自己的认识不能低调，必须振奋精神、主动介入，带头落实基层党建的各项工作和任务。与此同时，笔者体会到，书记在党建工作中要有耐心、关心和恒心的精神：一是对组织活动要有“耐心”。特别是针对有的党员对政治活动不关心，党性观念淡化的现象，作为书记应采取多种交流方式、教育转变他们对开展政治活动的态度。二是对党员发展工作要多“关心”。党员组织发展工作是党建工作中的重要内容，要经常督促党小组长和培养人做好培养考查工作，并主动关心积极分子的工作学习生活情况。政治上严格要求把好质量关，工作生活上处处关心，做到成熟一个发展一个。三是对素质培养要有“恒心”。加入组织并不代表思想境界就提高了，随着时间推移，受社会各种思想的影响，思想境界也会发生变化，作为书记对此不能视而不见，要视党员素质培养为已任，通过建立党员行为准则，支部工作制度，利用“三会一课”、“争先创优”、“一个党员一面旗”等活动，特别是通过以党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动为契机，对党员进行经常性的理想、信仰、品德教育、党员的廉洁自律教育、时刻保持
党员先锋模范带头作用的教育，提升党支部的战斗堡垒作用和党员的的整体素质，使党支部成为群众信任的集体，使党员成为群众学习的榜样。
浅谈如何当好支部书记
做好基层党建工作
二十一冶建设有限公司
申绍巨
2009·6
篇六：学校党支部书记如何抓好党建工作
学校党支部党建工作总结范文(精选多篇)学校党支部党建工作总结(精选多篇)第一篇：学校党支部2014党建工作总结
海城镇教委2014年党建工作总结
教委党支部工作在教育局、镇党委的领导和关心下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党会议精神，全面树立科学发展观，围绕我县西部大开发战略，紧贴教育教学这一工作核心，本着立足教师教育、办学思路，以提高教师政治素质为主线，以创建支部特色、服务学校为工作重点，求真务实，开拓创新，充分发挥党支部的政治核心和党员的先锋模范作用，有力地促进学校各项工作持续、健康、快速地发展。现就教委党支部一年来党建工作开展情况总结如下：
一、突出特色，注重实效，全面提高党建工作水平。
1、以“六个一”为载体,积极开展业务竞赛活动。支部创特色是新时期提高支部党建工作水平的突破口，是提升党支部吸引力的有力措施。为此，围绕学校教育工作的重点，因校制宜，提出了开展以“六个一”为主题的业务竞赛活动，把它作为探索党建工作的新思路、新做法，使支部成为富有创新力、凝聚力和战斗力的坚强堡垒，确保学校有新形象，工作有新面孔。这“六个一”是：挂点一所学校；开展一项课题研究；开一次专题讲座；帮扶一位教师；写一篇教学课改论文或经验总结；每学期摘录、评点、撰写一万字以上业务学1/24学校党支部党建工作总结范文(精选多篇)习资料。这一活动，增强了全体教职工尤其是党员教师服务教育发展，服务基层学校师生的自觉性和积极性，提升服务质量和水平，赢得基层学校师生的认
可。
2、以校本教研与校本培训为平台，推动创建学习组织活动的深入开展。校党支部结合本校工作实际，制定了学校创建学习型组织的计划和方案，确立以校本教研与校本培训为平台，内增素质，外树形象，努力为基层学校服务。我们的做法是：一是加强政治理论学习。由党支部、各处室有计划地轮流组织学习。集体政治业务学习做到“四定”：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。以突出学习党的各大全会精神、“三个代表”重要思想、“党章”以及胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述为主要内容，按照理论武装头脑、指导实践、推动工作的要求，不断地把理论学习引向深入。理论学习做到了有计划、有内容、有要求、有检查、持之以恒，讲求实效，并通过专题讲座、看电教片等方式，使全体教职工的思想政治素质、理论水平得到了进一步的提高。党支部开展的讲座有《学习贯彻党章专题讲座》、《新形势下如何做一名合格的共产党员》、《加强海城镇学校现代远程教育工作》等。二是认真开展校本教研和校本培训活动。为强化学校内部的知识传递和经验分享工作，营造浓厚的学习氛围，校党支部年初就制定校本教研与校本培训计划，并开展专题讲2/24学校党支部党建工作总结范文(精选多篇)座。三是加强对教研员的培训与培养，主要采取“走出去，请进来，沉下去”的方式来培养教师。在学校经费许可的情况下，积极创造条件，选派教研员参加省、市课改培训，教研活动等，不断提高教研员的业务能力。本年度，教研员参加省级学科研训一人次；参加市县级学科研训达17人
次。四是建章立制，强化管理。学校成立了考评小组，将教师学习情况纳入年度工作绩效考核范畴，考绩将作为教师职称评聘、评先评优的主要依据。
二、围绕中心，服务教育，努力提升学校办学品位
1、教师培训，扎扎实实，有声有色。教委党支部始终坚持“弘扬师训主旋律，面向社会大教育方针”，多层次、多形式、多渠道开展培训工作，着力提高教师的综合素质，努力造就一支符合新课改要求的教师队伍。一年来已经开展或假期准备开展的培训有：教师新教材培训；教学管理研训；毕业班教师复习工作培训；教师研修班；班主任全员培训；课题管理培训；学生管教师培训；完小、初小校长培训等。
2、教评教改，取得较好成绩。学校坚持“教研强校，科研兴校”的办学思想，抓好教育科研工作。在问题中寻找课题，在思路中寻找出路，把思考化为行动，强化管理，重视过程，突出重点，讲究实效，确立“课题即教研，行动即研究，改进即成果”的模式。
3/24学校党支部党建工作总结范文(精选多篇)三、加强领导，健全体制，认真落实党风廉政建设责任制。
1、建立健全党风廉政建设机构。其成员由教委党支部、行政领导、工会主席、学教研组、办公室等6人组成，形成党支部统一领导，党政工齐抓共建的领导格局。领导小组分工把关，各施其责，统一思想，协调配合，使党风廉政建设责任制得到全面贯彻落实。
2、突出重点，建章立制，积极从源头上防治腐败。一年来，学校教委认真贯彻“关于实行党风廉政建设责任制的决定”，做到教育在先，防范在先，规范在先，监督关口前移，切实加强了党风廉政建设，维护了学校良好的形象。教委党支部认真组织全体党员学习《廉政准则》、《党纪处分条例》等，在学习的基础上，抓住领导干部在思想、组织、纪律、作风等方面存在的问题，通过树典型、赞先进、上党课、看录像、谈体会、写心得等形式，有针对地开展理想信念教育、党纪条规教育，廉政典型教育和警示教育。从而进一步提高了党政领导干部在是非面前的辨别能力，在诱惑面前的自控能力，增加了党员干部的先进性意识和模范意识。
3、规范校务公开制度，强化民主监督机制。我们落实了“管事的不管钱，管钱的不管事”这一制度，严格执行“收支两条线”，使用的票据统一、规范。学校只有一本帐，没有“小金库”、帐外帐，经费支出坚持一支笔审批制度。严格财务管理，制定会计、出纳、保管岗职责，杜绝“白条”报销，无滥发钱物等违反财经纪律行为。同时4/24学校党支部党建工作总结范文(精选多篇)不断完善以教代会为基本形式的民主管理制度，充分发挥教代会民主监督、民主管理职能作用，提高学校决策的正确性和科学性，密切了党群、干群关系，促进党风廉政建设。
四、精心组织，统筹安排，全面落实各项工作。
1、教委党支部高度重视社会综合治理、计划生育工作，按照“打防结合、以防为主”的方针，加强社会治安综合治理工作，积极倡导维护社会治安、人人有责的社会风尚，进一步落实社
会治安综合治理领导责任制，完善落实人防、物防、技防相配套的防范措施，做到了全年有工作计划，年终有工作总结，逐步建立“群防群治，专兼结合”的社会综治保障体系。坚持节假日值班制度和领导带班制度，坚持“谁主管、谁负责”的原则，进行“防火、防盗、防灾害事故、防破坏”的“四防”检查，做到有备无患，万无一失。认真实施计划生育目标管理责任制，“三帐一卡”健全，填报准确及时，许多年来，未发生违反计划生育政策的事件，学校成为计划生育达标单位。
2、开展丰富多彩，健康有益的文体活动，丰富职工文化生活、陶冶情操、增强体质。学校党支部积极开展了一系列有益教职工身心健康的文体活动。如举办了乒乓球赛、爬山比赛、普通话演讲活动等。
3、强化管理，健全制度，创建良好的工作秩序。为了加强管理，创建良好的工作秩序，学校党支部狠抓制度建设，在广泛征求教职工5/24学校党支部党建工作总结范文(精选多篇)意见的基础上，出台各项制度。通过健全制度，强化了内部管理，形成了一种各司其职、各负其责、井井有条的工作秩序，营造出一种团结协作、争先创优的良好氛围。
4、号召党员教师自觉履行社会义务，积极参与社会公益事业。今年玉树发生大地震，造成重大经济损失。教师们纷纷献出爱心，踊跃捐款，学校和教师个人捐资共计6000余元。
总之，2014年教委党总支在上级党委的正确领导下，在落实党的方针政策，加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩，促进了学校教育教学改革工作的深入发展。
但是在新形势下对党建工作还缺乏创新精神，全体党员的整体素质还有待于提高，我们仍需不断努力，使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强，每个党员的思想素质和业务素质进一步提高，充分发挥党员的先锋模范作用。
工作打算
1、进一步加强党风廉政建设，全面提升行风工作水平。
2、进一步加强党员形象建设，不断提高创建工作水平。
3、进一步加强师德建设，积极营造和谐校园环境。
4、进一步加强对领导班子、党员教师、广大教职工的理论教育。
5、进一步发挥群团组织积极作用，推动学校工作上新台阶。
海城镇教委党支部
6/24学校党支部党建工作总结范文(精选多篇)2014年12月13日
第二篇：学校党支部党建工作总结
学校党支部党建工作总结
近年来，马桥镇中心学校党支部始终把党建作为重要工作来抓，积极探索新形势下学校党建工作的新方法新途径，认真开展“三会一课”、“双培三推”、“双帮扶三深入”、“五创五争五评”等系列活动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为实现一流的教育教学质量提供了强有力的组织保障。
一、“三会一课”强素质
中心学校党支部采取定时间、定地点的方式，保证“三会一课”制度的落实。在组织形式上，开展联组学习、网上学习、家庭学习、社会实践活动等，使组织生活生动活泼、富有实效。同时采用多种形式上党课，支部书记和党员面对面解疑，支部委员轮流讲党课，普通党员个个谈体会，形式多样，效果明显。在活动内容上，结合学校中心工作，安排党员学理论、谈思想、议工作，坚持政治学习和业务学习相结合，既组织党员学习党章和党的xx大报告等内容，又组织党员进行业务学习和教学研讨，要求所有党员干部做到“五个一”，即学一本科学发展观论著，记一本学习笔记，交一篇学习体会，读一本教育理论书籍，写一篇教育论文。学校还新购了传统文化、业务理论等7/24学校党支部党建工作总结范文(精选多篇)方面的经典书籍，组织所有教师开展读书学习活动，广大教师的文化素养和业务水平得到不断提升。
二、“双培三推”炼队伍
业务精湛、素质优良的教师队伍是提高教学质量的关键因素，中心学校近几年教学成绩稳中有升，得益于抓队伍强素质。学校党支部着眼于教师队伍整体素质的提高，扎实开展“双培三推”活动，即把党员培养成教学骨干，把教学骨干培养成党员；把优秀教学骨干推成县市级名师，把优秀党员干部推成学习典型，把优秀党员教师推入干部队伍。
抓“双培”，支部针对部分党员教师跟不上新课程改革和现代教育技术手段应用步伐的实情，定期开展教学大练兵、大比武、大评比活动，每学期举行“教案评比”、“课件竞赛”、“论文写作”、“电子白板应用竞赛”、“评选党员示范岗”及“党员争五星”等活动，激励党员教师苦练基本功，他们的业务水平再次领先，成为教学工作的一面旗帜。对于非党教学骨干，学校党支部创造条件让他们靠近党、走进党，通过邀请他们上党课、学党章、观看党员电教片、每月召开座谈会、组织谈话等形式，促其思想政治素质不断提高。一年来，姚志国等教学骨干加入了党组织，王泽猛等8名同志成为入党积极分子。
8/24学校党支部党建工作总结范文(精选多篇)抓“三推”，学校党支部给教学骨干压担子、搭台子、紧箍子、引路子，通过开展教学大练兵，中青年教师大奖赛，“走出去学、请进来教、拉出去讲”等活动，丁祥伦等一批教学骨干迅速成长为校内名师，我们将进一步把他们推成县市级名师。一年来，中心学校开展师德演讲赛2次，总结表彰会2次，事迹报告会1次，经验交流会1次，编发《马桥教育》24期，把汪厚莲等一批优秀党员推成了教师学习的典型。学校党支部通过制定后备干部培养计划、定期考核评比、定期组织谈话等活动，把成加勇、王军等一批关键时刻有德行、平时教书能放心、一块工作能搞好的优秀党员列入后备干部培养对象，分别委以学校安全管理、学生会工作等重任，使他们工作劲头足，成长快。
第三篇：学校党支部党建工作总结
学校党支部在教育局党委的直接指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习“十七大”会议精神，树立和落实科学发展观，切实加强领导班子建设和党员干部的思想作风建设，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥学校党支部的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用，为稳定提高教育教学质量和促进学校夸越发展提供精神动力和组织保障。在工作内容上有新的特色，在工作机制上有新的突破，在方法载体上有新的变革，努力开创了我校党建工作的新局面。
9/24学校党支部党建工作总结范文(精选多篇)一、以“创文明单位，建和谐校园”为中心切实加强领导班子和党风廉政建设.党支部学习有计划、有制度、有记录、有教材、有重点、重实效，学习内容包括党的“十七大”文献、党风廉政建设、党的决定、决议等，采取集中学习和自学相结合，领导成员理论学习有笔记、有心得；认真落实了党风廉政建设责任制，领导班子成员廉洁自律，不以权谋私，学校领导办事坚持原则，公平、公正、公开。
校党支部结合当前学习科学发展观活动，党支部书记雷源校长经常带领班子成员深入教学第一线听课，经常深入教职员工中了解情况、倾听群众的呼声。班子成员坚决执行上级有关规定，做到了令行禁止，重大事件都能及时向市教育局汇报，并作出记录。坚持民主集中制，学校重大问题都由班子集体研究决定。党支部利用以“学习和实践科学发展观，建设教育强市，推进职教富民”为主题的领导班子的民主生活会，充分开展批评与自我批评。在雷校长的领导下，班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实，有较强的凝聚力和战斗力，树立了全新的教育观念，有明确的办学规划和目标，教学质量、社会声誉不断提高，学校工作有创新、有新的发展，学校党政齐心协力，二、“以人为本”坚持不懈地加强党员干部队伍作风建设。
10/24学校党支部党建工作总结范文(精选多篇)人才资源是第一资源。学校办学发展进程中的每一项工作的落实，关键靠人、靠班子、靠队伍。我们要以增强政治意识和大局意识为重点加强思想建设，以提高党员干部的能力和素质为重点加强组织建设，以狠抓落实、增强执行力为重点加强作风建设，以健全民主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设，努力建设一支适应学校工作发展需要、务实清廉的党员干部队伍。要采取切实有效措施，激励党员干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事。用更多的人文关怀，“以人为本”来保护干部的积极性，用领导班子的示范表率来带动干部的积极性，切实增强干部队伍的整体活力。
三、继续深化学习，进一步巩固和扩大学习实践活动成果
学习实践科学发展观既是当前一项重大的政治任务，也是一项需要常抓不懈的重要工作。我们要站在新的起点上，再接再厉，进一步保持和发扬已经形成的良好势头，进一步巩固和扩大学习实践活动的成果，进一步推进学校全面工作的科学发展。
（一）坚持不懈地推进思想大解放。思想解放的程度决定改革创新的力度和教育教学工作发展的速度。我们要以纪念建国60周年为契机，在全校教职工特别是党员干部中继续深入开展解放思想大讨论。要引导党员干部着力破除“重物轻人”观念，着力破除“畏尾畏首”心态，着力破除定势思维模式，着力破除小成即满意识，进一步增强11/24学校党支部党建工作总结范文(精选多篇)学校教育事业跨越发展、率先发展的紧迫感。要把我们的工作放在全省、全国的范围内来审视，对照先进找差距，拓宽思路谋发展，树立更高的目标追求，始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态。要大力推进理念创新、科技创新、管理创新和服务创新，努力推动工作不断上新台阶、达新水平，使之成为海南，甚至全国职业教育工作的排头兵。
（二）坚持不懈地抓好整改落实。落实反映作风，落实决定成效。巩固和扩大活动成果，关键就是要把整改方案落到实处。一要高度重视，明确责任。各项整改内容的负责人要切实负起责任，进一步细化并实施整改方案，责任到人。分管领导要加强跟踪督查，确保各项整改措施的落实。二要统筹兼顾，突出重点。在全面整改落实的基础上，坚持把近期整改与中长期整改结合起来，对具备整改条件的，要立即整改；对经过努力能够解决的，要限期整改；对受客观条件限制一时解决不了的问题，要分步整改。三要实事求是，务求实效。坚持从实际出发，扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展。既要防止畏难情绪、无所作为，又要避免形式主义、短期行为，努力使整改落实工作真正经得起实践的检验。
（三）坚持不懈地建立完善长效机制。建立完善长效机制，是学习实践活动的一个重要目标。我们要围绕学校教育事业发展新要求，进一步完善学习制度，研究落实学校各项工作机制和方式方法，通过12/24学校党支部党建工作总结范文(精选多篇)政治理论学习、业务知识培训，进一步转变观念，提高干部职工的综合素质，做好相应的法规政策及知识储备。要把学习科学发展观融入到党员干部的日常工作之中。要树立终身学习的观念，不断增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。要坚持理论联系实际的学风，切实用科学发展观指导工作，努力把学习成果转化为推动工作的实际行动。切实加强制度建设，把学习实践活动创造的好经验上升为理性认识，好做法转化为制度规范，并在今后的工作中长期遵循。相关专题：党建工作总结党支部工作总结学校党支部党建工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！四、重视发展新党员工作
我校党支部认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，突出工作重点，落实工作措施，做好新形势下的发展党员工作。本着成熟一个发展一个的要求，注意从各班各专业学生、教职工中发展党员。党员发展工作中，严格执行发展对象培训、预审、公示、票决等制度，充分发扬民主，加强党内外群众监督，增强发展党员工作的透明度，防止和纠正发展党员工作中的不正之风，确保发展党员的质量，增加了发展党员工作透明度。今年共发展党员39名，其中：教职工8名，普通中专学20名，转正党员11名。
第四篇：学校党支部党建工作总结
一、以“创文明单位，建和谐校园”为中心切实加强领导班子和党风廉政建设.13/24学校党支部党建工作总结范文(精选多篇)党支部学习有计划、有制度、有记录、有教材、有重点、重实效，学习内容包括党的“十七大”文献、党风廉政建设、党的决定、决议等，采取集中学习和自学相结合，领导成员理论学习有笔记、有心得；认真落实了党风廉政建设责任制，领导班子成员廉洁自律，不以权谋私，学校领导办事坚持原则，公平、公正、公开。
校党支部结合当前学习科学发展观活动，党支部书记雷源校长经常带领班子成员深入教学第一线听课，经常深入教职员工中了解情况、倾听群众的呼声。班子成员坚决执行上级有关规定，做到了令行禁止，重大事件都能及时向市教育局汇报，并作出记录。坚持民主集中制，学校重大问题都由班子集体研究决定。党支部利用以“学习和实践科学发展观，建设教育强市，推进职教富民”为主题的领导班子的民主生活会，充分开展批评与自我批评。在雷校长的领导下，班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实，有较强的凝聚力和战斗力，树立了全新的教育观念，有明确的办学规划和目标，教学质量、社会声誉不断提高，学校工作有创新、有新的发展，学校党政齐心协力，二、“以人为本”坚持不懈地加强党员干部队伍作风建设。
人才资源是第一资源。学校办学发展进程中的每一项工作的落实，关键靠人、靠班子、靠队伍。我们要以增强政治意识和大局意识为重点加强思想建设，以提高党员(更多请搜索)干部的能力和素质为14/24学校党支部党建工作总结范文(精选多篇)重点加强组织建设，以狠抓落实、增强执行力为重点加强作风建设，以健全民主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设，努力建设一支适应学校工作发展需要、务实清廉的党员干部队伍。要采取切实有效措施，激励党员干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事。用更多的人文关怀，“以人为本”来保护干部的积极性，用领导班子的示范表率来带动干部的积极性，切实增强干部队伍的整体活力。
三、继续深化学习，进一步巩固和扩大学习实践活动成果
[]学习实践科学发展观既是当前一项重大的政治任务，也是一项需要常抓不懈的重要工作。我们要站在新的起点上，再接再厉，进一步保持和发扬已经形成的良好势头，进一步巩固和扩大学习实践活动的成果，进一步推进学校全面工作的科学发展。
（一）坚持不懈地推进思想大解放。思想解放的程度决定改革创新的力度和教育教学工作发展的速度。我们要以纪念建国60周年为契机，在全校教职工特别是党员干部中继续深入开展解放思想大讨论。要引导党员干部着力破除“重物轻人”观念，着力破除“畏尾畏首”心态，着力破除定势思维模式，着力破除小成即满意识，进一步增强学校教育事业跨越发展、率先发展的紧迫感。要把我们的工作放在全省、全国的范围内来审视，对照先进找差距，拓宽思路谋发展，树立15/24学校党支部党建工作总结范文(精选多篇)更高的目标追求，始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态。要大力推进理念创新、科技创新、管理创新和服务创新，努力推动工作不断上新台阶、达新水平，使之成为海南，甚至全国职业教育工作的排头兵。
（二）坚持不懈地抓好整改落实。落实反映作风，落实决定成效。巩固和扩大活动成果，关键就是要把整改方案落到实处。一要高度重视，明确责任。各项整改内容的负责人要切实负起责任，进一步细化并实施整改方案，责任到人。分管领导要加强跟踪督查，确保各项整改措施的落实。二要统筹兼顾，突出重点。在全面整改落实的基础上，坚持把近期整改与中长期整改结合起来，对具备整改条件的，要立即整改；对经过努力能够解决的，要限期整改；对受客观条件限制一时解决不了的问题，要分步整改。三要实事求是，务求实效。坚持从实际出发，扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展。既要防止畏难情绪、无所作为，又要避免形式主义、短期行为，努力使整改落实工作真正经得起实践的检验。
（三）坚持不懈地建立完善长效机制。建立完善长效机制，是学习实践活动的一个重要目标。我们要围绕学校教育事业发展新要求，进一步完善学习制度，研究落实学校各项工作机制和方式方法，通过政治理论学习、业务知识培训，进一步转变观念，提高干部职工的综合素质，做好相应的法规政策及知识储备。要把学习科学发展观融入16/24学校党支部党建工作总结范文(精选多篇)到党员干部的日常工作之中。要树立终身学习的观念，不断增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。要坚持理论联系实际的学风，切实用科学发展观指导工作，努力把学习成果转化为推动工作的实际行动。切实加强制度建设，把学习实践活动创造的好经验上升为理性认识，好做法转化为制度规范，并在今后的工作中长期遵循。相关专题：党建工作总结党支部工作总结学校党支部党建工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！四、重视发展新党员工作
我校党支部认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，突出工作重点，落实工作措施，做好新形势下的发展党员工作。本着成熟一个发展一个的要求，注意从各班各专业学生、教职工中发展党员。党员发展工作中，严格执行发展对象培训、预审、公示、票决等制度，充分发扬民主，加强党内外群众监督，增强发展党员工作的透明度，防止和纠正发展党员工作中的不正之风，确保发展党员的质量，增加了发展党员工作透明度。今年共发展党员39名，其中：教职工8名，普通中专学20名，转正党员11名。
校党支部在抓教师党员队伍的教育和管理中，注意结合教育行业的特点，做到以下几方面：一是抓制度建设，让学校党员管理“硬”起来。重点是把好“三关”。严把入口关。加强对入党积极分子的教育培养和考察，防止和纠正降低党员标准、不按规定程序发展党员的17/24学校党支部党建工作总结范文(精选多篇)做法，重视培养和吸收青年教师和骨干教师中的优秀分子入党，积极开展团员“推优”入党工作。严把监督关。完善了民主评议党员制度，对党员定期进行鉴定。坚持民主生活会制度，特别是抓好党员干部参加党组织学习和双重组织生活，规定党员、干部定期汇报思想，把教师党员置于党组织的监督之下。严把出口关。对于不参加党组织生活、不交纳党费、不做党交办的任务的党员，采取动之以情、晓之以理地说服教育，帮助其转变思想，充分发挥作用。对于屡教不改的，视情节给予相应的组织处理。二是抓载体建设，让学校党员教育“活”起来。通过开展“教书育人、管理育人、服务育人”、“党日”和“送教下乡”等一系列的活动，使广大教师党员时刻做到带头学习先进的教育思想，带头做好学生德育工作，带头探索教学模式，带头参加各项知识和技能竞赛”，既提高了教育质量，推进了教育改革，优化了育人环境，同时又能使党员进一步得到锻炼、受到教育，切实解决党建工作与教育业务“两张皮”的问题。三是抓内容和形式，让学校党员教育“新”起来。在教育内容上，除了传统的党的基本知识教育以外，还重点加强科技和知识经济教育，积极吸取现代科学发展的成果，突出现代文化知识的教育，进一步增强党员教育的科学含量。在教育形式上，注重大力加强现代化的文化教育和形象教育，充分利用网络这一新兴的教育方式，发挥现代远程教育网接收站18/24学校党支部党建工作总结范文(精选多篇)点的作用，运用多媒体课件进行宣传教育，丰富教师党员的教育培训内容，开拓了视野。
党建工作是学校的中心工作,我们要以落实科学发展观为根本指导方针,要以学习实践活动为新的动力，进一步解放思想，开拓创新，努力实现学校党建事业又好又快发展而奋斗.第五篇：学校党支部党建工作总结
学校党支部党建工作总结
近年来，马桥镇中心学校党支部始终把党建作为重要工作来抓，积极探索新形势下学校党建工作的新方法新途径，认真开展“三会一课”、“双培三推”、“双帮扶三深入”、“五创五争五评”等系列活动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为实现一流的教育教学质量提供了强有力的组织保障。
一、“三会一课”强素质
中心学校党支部采取定时间、定地点的方式，保证“三会一课”制度的落实。在组织形式上，开展联组学习、网上学习、家庭学习、社会实践活动等，使组织生活生动活泼、富有实效。同时采用多种形式上党课，支部书记和党员面对面解疑，支部委员轮流讲党课，普通党员个个谈体会，形式多样，效果明显。在活动内容上，结合学校中心工作，安排党员学理论、谈思想、议工作，坚持政治学习和业务学习相结合，既组织党员学习党章和党的十七大报告等内容，又组织党19/24学校党支部党建工作总结范文(精选多篇)员进行业务学习和教学研讨，要求所有党员干部做到“五个一”，即学一本科学发展观论著，记一本学习笔记，交一篇学习体会，读一本教育理论书籍，写一篇教育论文。学校还新购了传统文化、业务理论等方面的经典书籍，组织所有教师开展读书学习活动，广大教师的文化素养和业务水平得到不断提升。
二、“双培三推”炼队伍
业务精湛、素质优良的教师队伍是提高教学质量的关键因素，中心学校近几年教学成绩稳中有升，得益于抓队伍强素质。学校党支部着眼于教师队伍整体素质的提高，扎实开展“双培三推”活动，即把党员培养成教学骨干，把教学骨干培养成党员；把优秀教学骨干推成县市级名师，把优秀党员干部推成学习典型，把优秀党员教师推入干部队伍。
抓“双培”，支部针对部分党员教师跟不上新课程改革和现代教育技术手段应用步伐的实情，定期开展教学大练兵、大比武、大评比活动，每学期举行“教案评比”、“课件竞赛”、“论文写作”、“电子白板应用竞赛”、“评选党员示范岗”及“党员争五星”等活动，激励党员教师苦练基本功，他们的业务水平再次领先，成为教学工作的一面旗帜。对于非党教学骨干，学校党支部创造条件让他们靠近党、走进党，通过邀请他们上党课、学党章、观看党员电教片、每月召开座谈会、组织谈话等形式，促其思想政治素质不断提高。一年20/24学校党支部党建工作总结范文(精选多篇)来，姚志国等教学骨干加入了党组织，王泽猛等8名同志成为入党积极分子。
抓“三推”，学校党支部给教学骨干压担子、搭台子、紧箍子、引路子，通过开展教学大练兵，中青年教师大奖赛，“走出去学、请进来教、拉出去讲”等活动，丁祥伦等一批教学骨干迅速成长为校内名师，我们将进一步把他们推成县市级名师。一年来，中心学校开展师德演讲赛2次，总结表彰会2次，事迹报告会1次，经验交流会1次，编发《马桥教育》24期，把汪厚莲等一批优秀党员推成了教师学习的典型。学校党支部通过制定后备干部培养计划、定期考核评比、定期组织谈话等活动，把成加勇、王军等一批关键时刻有德行、平时教书能放心、一块工作能搞好的优秀党员列入后备干部培养对象，分别委以学校安全管理、学生会工作等重任，使他们工作劲头足，成长快。
三、“双帮扶三深入”送真情
一年来，中心学校党支部坚持开展“双帮扶三深入”活动，把真情送给学校、送给教师、送给学生。学校要求每位教师帮扶一名学生，交心谈心，解决学生思想上、学习上、生活上的一些实际困难；每位党员帮扶一名教师，扶上马，送一程，促使他们思想进步、业务提高。总支委员深入各学校，采取实地走访和邀请两代表一委员、老干部、教师代表等召开座谈会的形式，广泛收集校情民意，解决制约21/24学校党支部党建工作总结范文(精选多篇)学校发展的难题；党员干部深入课堂听课，发放调查问卷，召开座谈会，了解班级管理、教师教和学生学等情况，倾听来自一线师生的声音，研究解决教学中的问题；党员干部深入学生食堂、寝室，了解学生吃住情况，关心学生生活，发现并解决学生的困惑。中心学校党支部通过“三层深入”，基本掌握了各学校、教师、学生的所需、所盼、所想，并竭尽所能为学校解难，为教师排忧，为学生解困。
一年来，中心学校管理干部深入各级学校调研100余次，解决师生关心的重大问题11个，党员帮扶教师25人次，教师帮扶学生93人次。去年10月，总支书记、校长王乐刚在深入课堂调研时，了解到九年级学生存在课外作业多，没时间吃饭的现象，他迅速组织有关人员制定方案进行整改，从“规范教学行为，提高课堂效率”入手，开展教学研究，着力解决课堂教学效率不高、下课拖堂、课后题海补习的疲劳战术及不规范的教学行为。在资金十分困难的情况下，学校采取向上要一点、学校挤一点、外面借一点等办法，想千方、设百计，投资40余万元，为镇中、镇小24个班安装了国内先进、市内一流的电子白板现代化教学设备，实现了“班班通”。教学手段的更新、信息的多元、课堂容量的加大，促使教师准备更充分，学生学习更积极，教学水平和质量得到很大提高，全镇掀起了大抓教学的热潮。在深入教师办公室时，发现教师办公室冬天冷、夏天热，办公环境差。总支会议研究决定，给全镇学校教师办公室安装空调，并对部分教师办公22/24学校党支部党建工作总结范文(精选多篇)室进行装修，改善办公环境，进一步激发了教师的工作积极性。直到现在，马桥镇中心学校办公环境最好的仍然是教师办公室，最差的还是校长办公室。
学校根据“三层深入”获得的信息，将德困生、贫困生、特殊生进行了梳理排队，所有教师每人帮扶一名学生，全校有93名学生得到了不同程度的帮扶。针对摸排的26名特困生，校委会干部和党员实行“一对一”重点帮扶，教师与学生或谈心，或捐款，或送物，使学生感受到师爱和学校大家庭的温暖，不仅学会了学习、生活，更学会了做人。据统计，去年秋季以来，教师累计为贫困生捐助现金2014元、衣物400多件、书籍1000多本，家访400多次，与学困生交心谈心2014余次，师生之间的感情加深了，心灵贴得更近了，学生的学习劲头更足了。
四、“五创五争五评”树形象
中心学校每学期都开展一次支部创“五好”、党员争“五星”、教师争当“五个楷模”和学生评教师、教师评党员、党员评干部、党员评选示范岗、教师评选岗位能手“五评”活动。今年春季，中心学校党支部被评为“五好”支部，同时评选出24名“五星”党员、11个“党员示范岗”、9名“岗位能手”，25位教师当上了“五个楷模”，5名教师被评为“学生最满意教师”，5名教师被评为“师德标兵”，63人次在各类教学竞赛及论文评选中获奖。学校新建了宣传专23/24学校党支部党建工作总结范文(精选多篇)栏，突出对“五好”支部、“五星”党员、“党员示范岗”和“岗位能手”、“五个楷模”教师、“学生最满意教师”、“师德标兵”及教科研获奖教师的宣传，对“党员示范岗”和“岗位能手”进行授牌，激励广大教师向优秀教师学习。如今，校园里随处可见“党员先锋”、“岗位能手”、“师德标兵”的风采和感人事迹，他们时刻激励着党员干部、模范教师在岗位上作示范表率，同时影响和带动全体教职员工努力提高自身素质，做教书育人的先锋。学校掀起了人人争当师德先进，个个勇创工作佳绩的热潮。教师们在教书育人岗位上无私奉献，积极工作，创先争优，有力促进了学校教育教学质量的提高。继2014年马桥镇中心学校中考各项指标名列全县乡镇第一之后，2014年中考又取得非常优异的成绩，500分以上的达130人，上一中资格线突破百人，达101人，实现了历史性跨越。
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篇七：学校党支部书记如何抓好党建工作
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学校党书记如何抓党建
一、党总支书记如何抓党建工
层党支部书记要想扮演好自己的角色，在构建社会主义和谐社会中发挥作用，就要加强理论学习，做政治上的“明白人”，就要围绕企业中心工作抓党建，做企业发展的“领路人”，就要结合本单位实际情况做深入细致的思想政治工作，当员工群众的“知心人”，树立良好的个人形象，做员工群众信赖的“贴心人”，只有这样才能得到员工群众的真心拥护和支持，才能聚精会神去抓党建，抓好党建，才能成为合格的党支部书记。
一要发挥政治上的领导作用，带着责任抓党建。基层党支部书记，应该时刻牢记职责，牢记使命。
党组织赋予每个党务工作者的职责和使命，主要就是抓党建。抓得怎么样？作为党支部书记应该有一个清醒的认识，必须要有强烈的责任意识和忧患意识，要把本职工作，把组织交给的任务，当成“责任田”。
把它看成是组织的一种信任，是自己的一种责任。在具体的工作中要以身作则，凡要求员工群众和党员干部做到的，党支部书记要带好头，积极倡导奉献精神。
要统一和协调好班子成员的思想，主动交流，达成共识。在思路和决策上，党支部必须及时提出和制定一个与之相配套的科学管用的工作方法，协助行政共同抓好运行。
二要发挥组织协调作用，改进方法抓党建。党支部的工作要围绕中
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心工作开展，坚持“围绕生产抓党建，抓好党建促生产”的原则，把党建工作与企业的经济效益连在一起，与本单位的任务目标融为一体。
把围绕中心工作，加强科学管理，为发展推波助澜，作为支部工作的出发点和落脚点，作为检验党建工作成效和党组织战斗力的主要标准。
切实改进和创新工作方法，切实提高基层党建工作的效率与效益，更加积极主动有序有效的开展工作，做到忙而不乱，忙而有序，努力实现基层党的建设与企业和谐发展，安全、生产、经营整体同步推进。
一是要处理好夯实基础与突出重点的关系；哪些是基础工作，哪些是重点工作，一定要搞清楚，不能够顾此失彼。
二是要处理好埋头苦干与巧借外力的关系，要完成党建工作的各项任务需要亲历亲为，需要埋头苦干，这是关键。
但也千万不可忽视外力的作用，也离不开各方面的帮助和支持。三是要处理好巩固成果与大胆创新的关系。
凡是认准了的工作看准了的事，特别是一些受基层党员群众欢迎认同的工作，就要不断巩固和扩大成果，要持之以恒的抓，不可随意性太大，不能半途而废，不要急于提新口号换新花样，要保持工作的连续性。
三要发挥表率带动作用，满怀激情抓党建。
党支部书记做为基层党的领导，树立良好的个人形象是非常必要的。即“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从”。
一要有强烈的敬业精神和创新意识。时刻给员工群众树立榜样，凡是要求员工做到的自己率先做到，凡是要求员工遵守的自己带头执行。
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解疑释惑、广听博闻，让员工感到党务干部可学、可敬、可亲、可信，真正成为员工群众信赖拥护的贴心人。二是要作到勤政廉洁、严格自律、甘于奉献、淡薄名利，向党的好干部学习，树立为人民服务的意识；三是要勤于思考、明辩是非、说话公平、办事公正。
容人、容话、容事，以良好的自身素质和人格魅力使班子其他成员及员工心悦诚服，达到上下思想一致、步伐一致，形成强大的整体合力，共同推进各项工作的开展。
二、如何推进小学党组织和党的工作全
（一）、学校党组织建设存在的突出问题：一是思想认识上，重教学业务、轻学校党建在当前我国中小学实行校长负责制的体制下，一些学校领导片面认为，学校的发展必须以教育教学质量和办学条件等硬件建设为硬指标、硬任务。
为了使学校在竞争中提高生存力，学校大量时间、精力和财力都在抓发展规模，造成党建工作在文件中提得多，行动上落实得少，开会布置多，实际落实少；从事党务工作人员（学校党组织负责人）热情不高、心思不稳，以致党建工作业务不精、理论水平不高，影响了党建工作的效果和力度。二是领导体制上，重行政领导作用，轻党组织的政治核心作用学校领导配备上，校长是一把手，书记（副书记）是二把手或三把手。
校长负责制体制下，校长的中心领导地位和作用明显并强势；而学校党组织在执行党的路线、方针、政策上的保证监督作用，参与学校重
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大决策与中层干部管理的作用，实施党组织自身建设的作用，领导职工思想政治工作、学生德育工作和学校精神文明建设的作用等都未得到充分有效的发挥，学校党组织建设薄弱。具体表现为，学校党组织和党员管理教育的各项制度不健全，党员活动阵地缺失、党建档案材料不完善；党组织活动不能够很好地开展；学校党组织的政治核心作用呈现弱势，党组织的凝聚力、号召力、战斗力不强。
三是工作实践中，重党建工作形式，轻党建实际效果。多数学校在党建工作上只注重搞形式主义，以应付的态度对待上级安排的任务。
例如，一些学校在安排政治活动的形式和内容上都缺乏针对性，对社会和群众关心的热点和学校工作的难点问题不能作深入的讨论和深层次的思考；在参与学校决策方面，学校党组织对具有方向性、全局性、长期性的重大问题只是停留在“点头”和“摇头”上，对于学校作出的决策，从来不做深入细致的调查研究，也不管决策的实施效果到底如何，党组织参与学校决策就成了履行职责的一种形式而已，其政治核心作用根本无法发挥出来。在党建活动方面，一些学校一般是把发展新党员、召开生活会当作主要内容，在涉及全党性的政治主题教育活动的安排（如创先争优活动等）上，活动时间大都集中在某个主题教育活动前后的几个月。
“风头”一过，其活动也就可以搁起不问了，往往是“虎头蛇尾”。至于活动的实效性，很少有人关心。
四是领导机制上，重班子配备，轻制度监督从目前中小学校来看，党政领导的设置一般采用三种方式。一是党政分设，二是党政互兼，三
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是党政一人兼。
我市的直属学校仅有鹿泉一中等5所学校实行党政分设，其他7所学校均实行党政一人兼。无论哪种形式，都有一个对党政领导实行有效监督的问题。
由于主、客观的原因，对校长、书记的监督往往存在监督不够到位，实际运作障碍等现象。学校党组织和教代会的作用发挥得如何，常常不是基于制度的保证，而是取决于校长、书记的个人素质。
同时，教育局党委对书记、校长的监督，一般还只是通过年度的工作检查考核和听取汇报掌握，难以做到有效监督和科学评价。在党组织难以监督到位的情况下，就会出现决策失误，处事不公，群众不满等后果，从而影响学校稳定和发展。
五是队伍建设上，重发展党员，轻党员教育与管理。各学校在发展党员问题上都比较重视，能够按照程序把那些政治成熟、业务精干、业绩优秀的教职工吸收到党员队伍中。
但是对党员的后续教育与管理乏力，总是认为学校应以业务工作为主，以教学为主；对党员后续教育和管理跟不上，造成入党后党员（预备）管理教育松懈，忽略了党员教育在加强党的建设中的重要作用。由于上述情况，造成党组织建设在工作方法上缺乏创新，在组织实施上缺乏活力，党建制度不完善、不健全，党建活动不能科学、规范、有效进行。
原因分析：1、一些学校把校长负责制当成校长个人负责，导致产生“家长制”作风。校长负责制中的校长是法人代表，依法行使学校行政管
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理职权，但必须按规定行使决策权，自觉接受党组织监督。
在实际运作过程中，有的校长把对学校人、财、物的决策权视为私权，缺乏对党组织应有的尊重，重大问题决策不按规定程序，不定期向党组织汇报工作，不主动征询党组织意见；有的学校党组织负责人怕有“越位”之嫌，不敢大胆监督，导致校长用“家长制”作风管理学校。2、个别学校片面理解校长负责制对学校全面工作负责，导致学校党组织建设不作为。
中小学实行校长负责制的目的是把党组织从包揽一切繁杂的事务中解放出来，集中精力抓好干部队伍和教职工队伍的思想政治建设，帮助校长实施正确决策，凝聚员和广大教职工在贯彻党的教育方针，提高办学水平和教学质量中发挥先锋模范作用和体现职业精神。在实际运作过程中，有的党组织负责人把校长对学校全面工作负责，视为不用党组织负责，把党组织的作用视为可有可无，导致该抓的事不敢大胆抓，该管的人不敢大胆管。
3、在大多数学校领导看来，学校的主要任务是教学，是提高教学质量，学校党建虽然重要，但毕竟不是学校的中心工作。如果强调学校党建工作，势必影响学校的教育教学质量。
由于这种思想认识的偏差，。
三、怎样抓学校基层党组织建设
教育是有阶级性的，中国共产党代表中国最先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民群众的根本利
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益。学校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，共产党员的精神风貌、工作态度、工作质量，作用的发挥，直接关系到党在教职工群众、学生和学生家长心目中的形象。共产党员作为党组织的一分子，其个体形象与党员队伍的群体形象、党的整体形象有着直接的联系。人民群众就是从党员的言行和基层党组织的工作作风来看我们的党和政府的。必须加强学校基层党组织建设，充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，长期坚定地实践“三个代表”重要思想，牢记“两个务必”，党要管党、从严治党，以科学发展观统领学校的各项工作，创一流业绩，才能永葆共产党员先进性，办让人民满意的教育。
勤奋学习，深刻认识基层党组织在各项工作中的战斗堡垒作用，做到学习、工作两不误、两促进。以在全党开展的保持共产党员先进性教育活动所取得的成功经验为契机，建立长效机制，进一步学习《党章》、十六届四中和五中全会精神，正确建立科学的人生观、价值观，牢固树立共产党员的理想、信念和宗旨。尊重党的历史，真正体会到只有共产党才能领导中国人民完成民族复兴的伟大事业，个体只有置身于中国共产党这个优秀的组织中，才能实现自我的价值，使自己的才干得到发挥、潜能得到发掘、自我实现得到满足。努力做到自觉实现入党誓言，同时要克服以工作代党性的错误思想，认为工作做好了，党性观念一定是好了，这决不可能完全实现我党的为人民服务的根本宗旨，不能真正起到先锋模范作用。要能在教育教学中做到哪里有困难，哪里就有党员；哪里有党员，哪里就有一流业绩。在实践中不断完善
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自己所学到的理论，自觉反思，从而不断地积极创新，改进我们的工作，真正做到学习、工作两不误、两促进，树立新时代共产党员的优秀形象，从而吸引更多的优秀分子加入到我们党内，为人民的教育事业增光添彩。
加强基层党组织建设，首先要民主选拔好基层党组织的领导班子。毛主席讲过：政治路线确定之后，干部就是决定因素。学校基层党组织的领导班子必须是践行“三个代表”的楷模，党的路线、方针和政策理论的优秀执行者，先锋模范作用的忠实履行者，完成职责的带头人，师德师风建设的榜样，创一流业绩的排头兵。因为普通群众看党员，党员群众看领导，只有身先士卒，才能说话有人听，行事有人跟，做人有人仿。才能真正做到政令畅通，言行令止，在思想上始终跟党中央保持一致。作为党组织领导班子成员，要有较高的政治理论素养和精湛的业务技能，要讲究组织文化和高效、长效的开展工作。在思想工作、组织的发展、队伍的建设和教学业务的引导上有发动性、指导性和实效性，否则就会只能胜人之口，不能服人之心，不能起到让人民满意的作用。学校党组织领导必须是民主型的，廉洁奉公，自觉接受广大人民群众的监督，群众满意度较高。必须建立健全一整套民主决策和校务公开的长效体制和竞争机制，在校长负责制的今天实行责任追究制和定期通报制。以德高为师，学高为范，身正为廉的无私行为，成为教职工信得过的“班委”。
加强基层党建工作，必须有一整套可持续发展的制度。党组织活动要紧紧围绕党中央和上级党组织的有关文件精神来开展，突出出学校的精品文档，助你起航，欢迎收藏关注和点赞！
中心工作和中长期目标，隅组织生活于教科研活动中，为教学办实事、解难事。将制度内化到党员的思想中，表现在他们的自觉行动上，得益于人民群众的实惠里，有奖有罚，看得见，摸得着，并具有有效的约束力。
加强基层党组织建设，还要有一套与教育教学相配套的评价体系。我党几十年的执政经验来源于实际，并为发展的现实所检验。学校党建工作必须与实际教学工作结合，促进学校的发展，促进党员队伍的扩大。
四、如何开展高校党建工作
一要完善高校各级党组织的工作制度。既要完善党委领导下的校长负责制，也要完善院系党总支和党支部的工作制度。尤其在完善党委领导的校长负责制上，高校党委应该积极尝试制定符合本校实际的实施细则，切实将这种领导体制融入学校各项事业的改革和发展过程中。既要寻求这种体制推动高等教育事业和高校党建工作发展的切入点，又要在事业的发展过程中不断改进和完善这种领导体制。
二要加强党员教育管理和干部工作。包括完善教职工党员教育管理制度、探索对大学生党员教育管理的新制度、完善干部工作制度。建议对教职工建立考评制度和激励制度，对党员平时受教育情况和发挥先锋模范作用情况进行考评，并根据考评的情况确定相应的奖惩制度；对大学生党员教育管理建立学生党支部工作制度、正常的组织生活会制度。
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三要正确处理高校党建工作和中心工作的关系。“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”是高校党建工作的基本理念。要在两者间寻找结合点，实现“两不误、两促进”，需要发挥党建工作对中心工作的政治保证和组织保证作用。党总支要发挥好政治核心作用。首先是要建立党政联席会议制度，规范集体领导、分工负责的领导管理体制和运行机制，明确党政的工作职责；其次是要发挥好党总支委员参与和支持行政工作的作用，为广大党员和教职工支持学校中心工作树立良好典范。
四要创新高校党建工作制度体系的长效机制。建立完善党员学习教育的长效机制。党的十七届四中全会明确提出要“建设马克思主义学习型政党”，高校党建工作要遵循这一要求，把政治理论学习作为加强党员教育的重要手段，通过学习加强党员的党性教育、师德教育、廉洁自律教育和法制教育，通过党支部的集中学习增强党员的集体荣誉感，发挥组织教育、自我教育和互相教育的作用。建立完善对党员考评、监督的长效机制。高校党员绩效考评制度是对党员进行管理的长效机制，它对党员的政治表现、思想作风、工作业绩、廉洁自律等方面进行系统的考察，强化党员的政治意识、自律意识、责任意识，提高党员学习和工作的积极性，从而达到提高党员思想素质和推动学校工作的目的。建立党内工作问责制，以确保长效机制有效执行。
五要创新高校党建工作新的方式方法。互联网对大学生的思想和行为产生着日益广泛而深刻的影响，积极抢占网上制高点，对加强和改进大学生思想政治教育至关重要。要努力建设一批融思想性、知识性、精品文档，助你起航，欢迎收藏关注和点赞！
趣味性、服务性于一体、受学生欢迎的主流网站，积极引导网上舆论，使互联网成为党建工作的新载体。同时还必须拓展党建和思想政治工作的新阵地，积极探索在学生公寓、学生社区和学生社团建立党组织。
五、如何落实好党支部书记抓党支部建设责任
一是严格落实党风廉政建设责任制。
形成“支部统一领导，班子齐抓共管，纪检履行监督，科室各负其责，师生支持参与”的格局，聚焦教学质量这个中心，将党风廉政建设融入到学校工作的各个环节，做到廉政工作与教学、政教、后勤等工作同部署、同落实、同检查、同考核。就我本人要坚决做到，重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，重要案件亲自督办，重要情况亲自报告。
二是狠抓师德师风建设。“严明政治纪律和政治规矩，强化作风建设”，表现在学校就是要从师德师风建设入手。
十八大确定把“以德树人”作为教育的根本任务。我们就要持续不断的开展反腐倡廉警示教育，开展党纪政纪教育、法律法规教育和师德师风教育，争取以案明理、以案示警、以案为鉴，严明党纪，让广大教职工，特别是党员干部受警醒、明底线、知敬畏，做到未雨绸缪，防患于未然。
三是健全制度、扎紧笼子，建立“在岗不为，在岗不廉”的监督制约考核体系。认真落实“六权治本”，我们将结合具体工作实际和工作中临时发现的问题，健全完善相应的规章制度，切实解决学校在落实党风
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廉政建设责任制、执行中央八项规定和反“四风”等方面存在的问题，要制定《沁水中学工作人员职责明细》，力求权责具体分明，责任到人，营造弊革风清的学校政治生态，培养造就思想政治素质好、教育教学能力强、服务师生水平高的党员干部及教师队伍。
六、如何落实支部书记抓党建第一责任人的责任
作为书记，抓党建是本职、不抓党建是失职。
经济工作固然重要，但党建工作更加重要。党委书记要履行管党职能，精确工作定位，科学谋划党建工作思路。
要主动研究党建工作思路，形成了党委顶层设计、组织部门整合资源、有关部门联动并进抓党建的工作格局。党委书记要勤抓常查严管，持续传导压力，全面落实党建工作责任。
要把党建工作作为评价党组织书记政绩的主要内容，持续给各级基层党组织书记传导压力，形成了全党“书记”抓党建的工作局面。要统筹各类资源，加大投入力度，全力保障党建工作有序开展。
要全面落实党建工作经费，合理调校城乡党建天平，让资源合理向农村流动。要捋清工作思路，夯实基层基础，着力破解党建工作难题。
要集中整顿软弱涣散党组织，重点解决没人管事、没钱办事、没场所议事的问题，全面提升基层党组织的战斗力和凝聚力。
七、基层党建怎么样
书记抓党建述职
当前，在地方基层党建工作中，无论是企事业单位，还是社区乡镇，精品文档，助你起航，欢迎收藏关注和点赞！
不少党员干部都觉得党建难做，踏石无印，抓铁无痕。
究其原因，一方面是认识不够。很多基层党员干部搞不清“党建”二字的内涵和外延，不能正确认识党建工作的重要性，不知平日党建正是处理事务、解决矛盾的法宝。
另一方面是运用不够。疏于学习、忽于实践，遇事“临场发挥”、凭老经验老办法去面对和解决新问题，缺乏理论指导、全局统筹和长远考虑。
理论修养和储备匮乏，出言雷人，“外行”不满，“内行”不屑。事实上，基层党建工作是基层发展的重要资源。
如果不能从思想上深刻认识到党建的重要性，不自觉身体力行，那么基层党员干部就会处于被动，永远被牵着鼻子走，在应付上级检查和敷衍群众诉求之间“疲于奔波”。因此，只有让党建工作的重要性真正被领会，从以下五个方面入手，才能真正使基层党建工作从被动转向主动自觉。
持续扩大宣传。要通过报刊、杂志、电视、网络等媒体宣传党建工作的重要意义，让基层党员干部理解党建工作的重要性，掌握党建工作的方法；多组织群众活动，寓党建宣传于群众喜闻乐见的具体活动之中，让群众在潜移默化中了解、支持、监督党建工作。
要在全体基层党员干部心里形成党建工作是工作和发展的需要，是自己要求的共识。不断创新模式。
党建工作要改变那些按部就班、亦步亦趋、闭门造车只为应付检查的旧习气。要结合实际，设计符合基层群众的利益需求的党建新模式。
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尝试推进建成重大社会风险评估机制，化不稳定因素于摇篮；推行“道德你我他”活动，带领群众讲社会公德、职业道德和家庭美德；加大社会网格化管理力度，定格、定点、定人、定责，使基层党建工作处于掌控之中。确保组织保障。
基层党员干部普遍面临年龄偏大、文化偏低的问题，基层党建需结合实际注重后备力量的培养和新鲜血液的补充，避免“断层”现象的发生。要确保公共投入无偏差，确保每个支部有党建学习室、图书室、电教室等，保障党建学习效果。
要把组织保障一做到底，确保每一个支部，就是一个堡垒、一面旗帜。坚持绩效考评。
要把绩效考评和激励机制结合起来，把基层党员干部对党建工作的学习、领悟、宣传与干部的奖惩、晋升、使用挂起钩。通过看基层党员干部学习实践心得是否卓有成效，心得转化运用是否卓有成效，形成基层党建工作考评有依有据的局面。
要把真学、真懂、会学、会用的干部选拔到领导岗位，形成重视学习、学以致用的用人导向。广泛群众监督。
要把党的政策讲解给群众，在群众的眼光下推进基层党建，防止“两张皮”，杜绝阳奉阴违。基层党建工作的主要任务是服务群众，要让群众时刻以主人翁的态度和责任感来监督评价基层党建工作，适当公布联系电话、网络联系方式等，让基层党员干部在倾听和解决群众的利益诉求和民生问题过程中接受群众的监督。
只有从上述五个方面齐抓狠抓，延伸党建工作的神经末梢，拓展“有
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形”的党建工作力臂于“无形”，才能使基层党员干部理论上有储备，工作上有方法，将党的政策内化于心，外化于行，才能把群众路线教育实践活动真正落到实处，从而赢得广大群众的信任和拥护。
篇八：学校党支部书记如何抓好党建工作
浅谈职业学校中如何开展基层党建工作（5篇模版）
第一篇：浅谈职业学校中如何开展基层党建工作
浅谈职业学校中如何开展基层党建工作
为了保持学校教育教学的先进性，开展基层党建工作十分有必要。特别是对于职业学校来说，职业学校侧重技术教育，而思想建设方面的教育相对薄弱。职业教育是中国特色社会主义事业建设的重要组成部分，是提升劳动力素质、促进经济发展的重要手段，是实现“中国梦”、促进中华民族伟大复兴的重要一环，其重要性不言而喻。
为了保证职业教育可以紧紧围绕在党的周围，可以将党的各项大政方针以及政策落实贯彻到日常的学习生活当中，组织开展党建学习工作十分有必要。结合日常的工作，本人认为开展党建工作应该从如下几个方面入手。
一、落实党建工作责任，发挥带头榜样作用
总书记曾在教育实践活动总结大会上严肃质问：“是不是各级党委、各部门党委都做到了聚精会神抓党建？是不是各级党委书记、各部门党委书记都成为了从严治党的书记？是不是各级各部门党委成员都履行了分管领域从严治党责任？”由此可见，党支部对于党建工作的责任责无旁贷。
学校党支部应强化责任意识，认清自身在党建工作中的核心地位，各个党支部干部要根据分工抓好职责范围内的基层党建工作，将党建工作作为一个重点任务来抓，真正把党建工作记在心里，抓在手上，深刻贯彻落实党建工作精神，并保证党建工作可以有效的在基层的推行，绝不能让党建工作名存实亡，变成一纸空文。同时，党支部成员还要及时的学习和理解党所制定和推行的一些新的大政方针，保持自身的先进性，充分发挥党员的带头作用，为基层学员做出表率，这样才能更好的促进党建工作的推行和实施，将党建工作落到实处。
二、着力加强思想建设
加强党的思想建设，是党的建设的首要任务，是贯穿于党的一切建设的中心环节。这一点，在基层党建工作中显得尤为重要与关键。
对于职业学校来讲，教学的侧重点多在于技术教育，而思想道德方面的教育相对则较少。这样会造成在贯彻、执行一些国家的大政方针政策出现一些偏差，严重影响了教育教学的质量。
针对于这样的情况，要大力的开展思想教育课程，要广泛深入地对学员进行马克思主义基本理论、党的基本路线和党的基本知识教育，有针对性地解决学员们深层次的思想认识问题，提升他们的思想道德素质。例如健全学员教育培训的内容体系、方法体系、保障体系、制度体系；注重深入到网络论坛、微信朋友圈等思想最活跃、学员最常接触到的领域中去做工作，增强学员教育培训的针对性、实效性等等。这对于职业学校的教育教学来说十分有必要。
三、以改革创新精神推动基层党建工作的开展
改革创新是做好各项工作的不竭动力，只有不断的改革才能适应社会的要求，才能保持和提升自身的先进性。对于基层党建工作来讲，改革是推动其发展的力量源泉，也是党建工作实效性的保证。随着社会的发展，党建工作的内容也有所变化。对于这样的情况，党建工作也要创新发展，随着时代的变化而变化，以保证党建工作可以发挥其自身的作用。
党建工作首先要在工作方式方法上抓创新，针对学校自身的情况和学员自身的所存在的问题，结合教学的中心任务，创新教学理念、教学内容和教学方法，注重利用新媒体、新技术开展党建的工作。其次要在内容上创新，在传统的学习内容基础上，充分发挥个人的主观能动性，升华出新的意识和观念，使党建工作跟的上时代的发展，适应时代的需求。
四、建立健全工作机制
“没有规矩不成方圆”，良好的制度和体制机制是推行基层党建工作的基础和前提。学校当中要建立明确的体制机制，首先要明确各级的工作任务，特别要强调主要负责人，应该起到先锋模范作用，应带头抓党建工作，以贯彻党建工作的推行。其次要全面推行党建工作目标管理，要把党建工作的成绩，作为考核领导班子和相关人员工作质量的重要内容之一，量化考核指标，硬化考核标准，强化考核措施，加大奖惩力度，真正把基层党建工作的目标、任务和责任落到实处。最后是落实和完善党建工作的相关配套制度，工作流程和工作方式要按照制度来行事，并且强调制度的不可侵犯性，任何人不得违反制度当中的内容，以防止有章不循的现象发生。
五、抓好作风建设，坚持树立廉洁良好形象
良好的风气对于党建工作来讲具有重要的意义，加强作风建设，可以树立领导干部团结向上、心系师生、勤政廉洁的良好形象，也可以使班子成员之间关系更加融洽，工作效率也会大大提升，同时对党建工作的推行也会起到积极的作用，对于全校风气的形成也会起到良好的导向作用。
党建工作是一项长期的、持续性的工作，需要学校党组织每一位成员的共同努力，唯有这样才能使学校的教育工作永远保持活力，才能使学员更好的学习。在职业学校当中，党建工作必须着眼于基层，这样才能贯彻和落实党建工作的意义，才能最大程度的发挥党建工作的先进性。综上所述，关于推行党建工作的开展，无论是对于学校的发展还是学员的学习，都有着很大的影响。
第二篇：基层党建工作开展情况汇报
XXX2011年党的基层组织建设工作情况汇报
尊敬的州委考核组各位领导，同志们：
年初以来，按照省委、州委的安排部署，XXX紧紧围绕“一个中心、四大战略”发展主线，突出“创先争优、作风建设、四帮四促”工作重点，紧紧抓住“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”工作目标不动摇，以改革创新的精神全面推进全县基层党建工作取得新进展，为“十二五”开好局、起好步提供了强有力支持。现将我县一年来的工作开展情况汇报如下，不妥之处，敬请批评指正。
一、XXX基本情况
XXX位于......二、加强领导，完善机制，抓好党建工作责任制落实
（一）超前谋划，精心组织，全面落实党建工作任务。年初，县委及时召开会议，安排部署全年党建工作，提出了“抓学习、抓班子、抓作风、抓服务”、着力打造
“四民”（便民、聚民、富民、惠民）
服务型党建和围绕“党建十大工程”抓实党建实事的工作思路，进一步提高党建工作管理科学化水平。
（二）完善措施，强化落实，党建工作有序开展。一是实行党建承包集团责任制，将党建工作任务落实到13个党建承包集团成员单位，定期召开联席会议，明确各阶段工作任务及措施，形成了人人有责任、层层抓落实的工作机制，并划拨
共产党员和65名农村党员致富带头人的表彰工作，推荐2名党员获省委表彰、8名党员和8名党务工作者获州委表彰，表彰数量、表彰力度和表彰覆盖面实现前所未有的突破。开展了涵盖全县各级不同行业和领域90名优秀共产党员的风采录采编工作，创先争优工作成效凸显。二是扩大走访慰问工作面，实行县级党员领导干部亲自带队，完成了对449个老党员、困难党员、老干部以及先进基层党组织的走访慰问工作，党内激励关怀进一步彰显。三是开展了理论学习、知识竞赛、朗诵比赛、“颂歌献给党”、“红色电影进百村”和书画展、摄影展等系列庆祝活动，歌颂建党九十周年社会各项事业取得的重大成就；各级党组织以“重温党史、创先争优、建设家乡”为主题开展机关、农村支部结对联谊活动，在全县上下营造了“忆党史、颂党恩”的浓烈爱党氛围。
（二）周密部署，加强对换届工作的指导，换届服务工程成效明显。一是积极做好宣传发动工作，确保换届工作深入人心。充分利用党建大型固定宣传栏、电视台、金盆网、远程教育站点、手机信息等平台，对换届工作的要求、流程、纪律等进行大范围宣传发动，实现全民知晓、全民监督。共印制《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》、《严肃换届纪律警示教育案例选编》等文件资料汇编500册，严肃换届纪律“5个严禁、17个不准和5个一律”宣传手册、宣传单和卡片共21余万份，利用县电视台、《金盆网》等县内媒介发布公告及通过移动通讯平台发宣传短信15万余条，严肃换届纪律知晓率达到
带能力。完成了1名州级“十星级”农村党组织书记的申报工作并成功获得命名，2名村干部通过参加招考进入乡镇公务员队伍，村级
组织活力进一步增强。三是村级规范化建设稳步推进，村级组织作用得到进一步发挥。通过财政补贴和乡镇自筹结合，解决了3个社区的办公用房问题。实行乡（镇）党委、政府每年定期向离退休干部党支部的老干部、老同志汇报工作，离退休干部党支部建设进一步加强。村级集体经济积累逐步增加，苗二河乡苗二河村和平湖镇回龙村被州委党建领导小组授予“集体经济强村”荣誉称号。完成了村级档案数据库、社区党建工作台账、基层党组织书记、大学生村官手机数据系统、离任村干部台账的完善更新工作。四是党员队伍建设不断加强。实行“五制”发展党员（即：发展对象理论测试制、发展党员公示制、预备党员服务承诺制、发展党员票决制及发展程序全程记实制），并把发展党员工作作为村党组织书记评先选优的重要依据，共发展党员489名。从党员教育、民主评议党员等方面加强对党员的管理。利用福建福州市福祥兴集团流动党员服务站等联系点做好流动党员的管理、服务工作。充分发挥远教站点、农家书屋等平台的作用，多形式开展党员教育培训。五是多形式开展学习活动，推进学习型党组织建设，大力营造良好的政治生态环境。坚持党委中心组学习、每月一次全县领导干部形势报告会制度，全县各级党组织严格按照“三会一课”要求，认真开展了对十七届四中、五中、六中全会、省委十届十次全会以及州委、县委有关会议精神的学习贯彻。利用建党90周年契
组织建在产业链上，依托农民专业合作经济组织优化设臵党组织38个，依托“185工程”示范基地优化设臵党组织8个，依托党员领办创办的项目优化设臵党组织5个，延伸了党组织和党员在产业链上的示范引领作用。二是非公经济和社会组织党建工作进一步理顺。出台了《关于进一步加强非公有制经济组织和新社会组织党建工作的通知》，强化分类指导，针对流动党员多、党员人数少等问题，探索采取组建兼合式党组织的形式灵活设臵党组织，完成了全县57个非公企业的党组织集中组建工作。将平湖镇个体劳动者协会党支部、平湖镇商会党支部和者密镇商会党支部调整由新社会组织党工委统一管理。同时，采取“财政拨付、党费配套、业主支持”的办法，每年按每个支部600元的标准从县管党费中划拨活动经费，建立非公有制经济组
织和新社会组织党建工作专项资金，促进工作顺利开展。三是结合党建扶贫和挂帮联系村工作，不断创新基层党组织活动方式，采取“机关+农村”、“机关+机关”、“机关+社区”、“机关+企业”、“机关+学校”等措施开展党组织结对共建，党组织联系互助抓党建模式逐渐形成。如县财政局与平湖镇三小开展支部结对共建活动，实现资源互补、活动共办、成果共享。
（五）抓住重点，加强党内基层民主建设，提高群众满意度。一是全面推行乡镇党代表常任制，积极探索乡镇党代表在党的代表大会闭会期间参与议事、监督、决策等的途径和方式，提高乡（镇）党委决策的民主化、科学化和制度化水平，切实增强乡（镇）党委的凝聚力、创造力和战斗力。设立了党代表
服务19312人次、提供指导服务12811人次、办理审批事项6427件、收集到意见和建议2287条、完善建立相关制度176个。县人力资源和社会保障局以人才交流中心、社保中心两个服务窗口为突破口，实行办事流程公开、服务承诺公开、监督举报公开，切实转变作风、提高效率，被人力资源和社会保障部评为“全国人力资源和社会保障系统优质服务窗口”。二是突出记民情日记工作，深入群众，转变工作作风。实行“民情日记进机关”，将“四帮四促”工作内容细化融入民情日记工作中，实现有机结合。全县共计投入记民情日记工作资金432.71万元，参与人员达2824人，发放民情日记本3490册，建民情台账75741份，走访群众77223户185332人次，记录民情日记81552条，为群众调解纠纷1303起，开展法律法规、政策宣传17386次，为群众解决实际困难和问题5553个。三是突出便民利民党务政务综合服务中心（站、点）工作，方便群众，转变工作作风。全县20个便民利民服务中心，124个便民利民服务站（点）均实行“一站式”服务，全面推行首问负责制、限时办结制、一次性告知制、职位代理制和责任追究制等制度，实现了服务中心（站、点）的高质高效运转。同时，结合创先争优活动开展，在便民服务中心（站点）开展
“优秀服务窗口”、“服务之星”评比活动，形成争创活力，促进服务质量提升。全县各便民利民综合服务中心（站、点）共接受群
众咨询13871余人次，提供涉及群众生产经营、卫生、文化、法律等服务6527余次，受理矛盾纠纷1126件，调处1103件。
将“万名干部下基层、扎扎实实帮群众”和“四帮四促”活动统筹开展，建立了“五帮”网络式帮扶机制：县级领导“带头帮”——制定了县“321”帮扶工作方案，实行县领导干部帮3户，科级干部帮2户，一般干部帮1户，始终坚持领导带头、干部职工全力参与，通过走访调研、结对帮扶、蹲点村组服务等方式，深入基层“排民忧、化民怨、解民难、助民富”。为切实帮助省委领导联系点大塘镇有效实施扶贫开发整镇推进工作，县委专门成立了由1名副县级领导带队和5名科级干部、2名一般干部组成的“四帮四促”工作组进驻大塘镇蹲点指导。并通过召开全县“三项活动”现场会，带动当地干部转变作风，引导当地群众改变民风，全镇上下齐心聚力，人人思发展、抓发展，干部群众的精神面貌和发展激情空前高涨。科级干部“重点帮”——结合“中层干部下基层”活动开展，明确了科级干部特别是单位主要领导干部作为本单位帮促任务的牵头人和第一责任人，在负责做好单位帮促工作统筹安排的同时，充分发挥部门资源优势，加大跑上跑外力度，重点帮助找项目引资金，切实改善农村基础设施条件，促进转变发展方式。一般干部“对口帮”——普通机关干部结合自身实际，注重帮助党员群众学习领会文件精神和各项支农惠农政策，引导其理清发展思路，力所能及、千方百计地为农户解决实际问题。机关单位“整体帮”——每个单位结合本单位职能，分批分期下派干部到挂帮联系点开展帮促，并充分发挥资源优势，通过帮资金、帮技术、帮项目等多种方式，倾力帮助所挂帮的乡（镇）、村实现整体发展。全县各级“覆
138户，养羊4700余只，促进农民致富。同时，各挂帮联系单位和领导干部主动出击，带着感情、带着激情，深入村组、田间地头与群众拉家常、结穷亲，面对面、心连心、手拉手地交流，合力解决制约群众发展的水、电、路等基础设施难题，党群干群关系进一步密切。
（三）汇聚力量，扎实推进社会主义新农村建设，切实改善民生，实现惠民。严格落实领导干部“包保责任制”，层层制定具体帮促计
划，充分发挥基层党组织和党员作用，切实推进惠民工程。一是加强农村基础设施建设，改善群众生产生活环境。大力实施“一事一议”财政奖补工程，投入7864.72万元新建和改造了37.85公里农村公路，实现了100%乡镇通油路和100%的村通公路的“双百”目标。实施了总投资8309万元的饮水安全、病险水库和山塘治理、中小河流域治理、退耕还林基本口粮田、抗旱应急等50个工程建设，解决了2.5万人的安全饮水问题，新增和改善灌溉面积2万亩。完成农村电网改造242千米，完成变电新建、变电扩建工程。建成并开通乡镇以下43.7公里的电信光缆，农村基础设施不断完善。3789户农村危房改造工程全面开工建设，竣工3462户，已入住2805户，有效解决了生活困难群众住房难问题。村级活动场所、乡镇综合文化站、农家书屋、农民体育健身工程、远程教育活动站点、广播电视“村村通”工程等相继投入使用，群众生活环境得到较大改观。二是认真落实农村低保、合作医疗、“家电下乡补贴”、“粮种补贴”等惠农政策，切切实实让群众得到实惠。截止11月底，共发放
3传，社会反响强烈。
（四）拓宽途径，深入实施“185”和“党员创业带富”工程，促进农民增收，实现富民。一是打造农业产业示范带，示范带动农民致富。结合农业产业结构调整，以“两茶一羊”为主导，完成“185工程”12.11万亩，沿“册三”线建成平湖、卡罗、通州等35个示范点组成农业产业示范带，新增11个专业合作经济组织，发展农业龙头企业9家，规模流转土地5万多亩。十里桃园、万亩梅园、万亩茶园、千亩提子园、万亩核桃产业带、万亩金银花产业带等基地建设全面启动。在总结平湖镇试点成功经验的基础上，出台《关于推动大闸蟹养殖产业发展的实施意见（试行）》和《XXX2012年大闸蟹示范养殖实施方案》，实行县级领导干部带头，全县副科级以上干部共同参与，筹集帮扶资金106.2万元大力实施大闸蟹养殖工程，逐步形成“两茶一羊一蟹”为主的XX特色农业产业化模式，打造农民增收新亮点。大塘镇紧紧抓住省委宣传部挂帮联系优势，在县委“四帮四促”工作组的指导下，采取集团帮扶，整镇推进的方式，突出“以茶为主、多业
为辅”，采取“公司+基地+支部+党员+农户”等模式，建成生态茶园1.7万余亩，户均有茶园4.5亩，人均有茶园1亩，为长年高寒多雾的大塘人民找到了发展增收致富之路。二是全面实施“党员创业带富工程”，模范带动农民致富。在全县19个乡镇121个村确定和培养1名以上创业带富党员，实行“支部+产业党小组+公司+基地+农户”等模式，鼓励和引导广大基层党组织和党员依托工业园区、重大项目、“185”工程、旅游服务等
5全县党的基层组织建设工作再上新台阶，切实推进XX经济社会又好又快、更好更快发展。
第三篇：基层党建工作开展情况汇报
2011年基层党组织工作情况汇报
一、基本情况
张家港市兆丰城建有限公司党支部共有党员13名,其中退休党员1名，中层干部以上党员7名，占党员总数的54%，35岁以下党员6名，占党员总数的46%。大专以上学历的党员9人，占党员总数的70%。
二、党建工作总结
（一）加强领导，完善机制，抓好党建工作责任制落实
1、超前谋划，精心组织，全面落实党建工作任务。年初，公司领导及时召开会议，安排部署全年党建工作，提出了“抓学习、抓班子、抓作风、抓服务”，工作思路清晰，进一步提高党建工作管理科学化水平。
2、完善措施，强化落实，党建工作有序开展。我们将党建工作任务落实到成员，定期召开会议，明确各阶段工作任务及措施，形成了人人有责任、层层抓的工作机制。坚持“书记抓、抓书记”，明确党支部书记抓党建工作第一责任人责任，建立党员领导干部深入项目班组，对党建工作目标任务的落实情况进行督查，并提出指导意见，限时整改，着力推进党建工作扎实开展。
（二）统筹兼顾，突出重点，围绕“党建十大工程”抓实党建实事
1、精心筹备，抓好建党活动。我们开展理论学习、知识竞赛、献
爱心等系列活动，狠抓基层组织规范化建设，抓好干部、职工报
息时间，保证安全生产。同时党员干部不怕高温天气，到工地送清凉油、人丹、毛巾等，要求现场管理人员烧生姜茶、大麦茶，做到了实实在在为员工着想。
我们公司党员朱祥法同志，利用早晚业余时间，管理绿化，为公司营造了良好的绿色环境，公司楼梯及卫生间，没有专职的清洁工人，同样做到卫生间没有异味，楼梯间没有死角，门窗玻璃清洁明亮，都是我们的党员起了带头模范作用。
三、存在问题
随着时代的发展，形势和任务的变化，我公司党建工作在与时俱进，不断创新的同时，也存在一定问题。出现了一些认为基层党建工作“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象；一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够，接受监督自觉性不高。
四、下一步工作打算
几年来，我公司党建工作在上级领导下，通过公司全体党员的一致努力，也取得了前所未有的进步和突破，在下一步的工作中，我们要进一步强化组织领导，加强班子建设，完善工作机制；推动经济、党建双促进；继续加大培养工程工作力度，进一步加强党员干部的教育培训；不断丰富载体，开创党建工作的新局面。
张家港市兆丰城建有限公司基层党组织
2012-07-26第四篇：镇基层党建工作开展情况汇报
镇基层党建工作开展情况汇报
提纲
一、主要做法及成效
（一）党员先行，众志成城，凝聚抗击疫情合力
（二）党建引领，创新模式，增强产业发展动力
（三）建章立制，比学赶超，激发干事创业活力
二、下一步工作计划
（一）抓实党员教育管理
（二）发展壮大集体经济
（三）持续提升网格治理效能
正文：
今年以来，...镇以建强基层党组织、锻造高素质干部队伍、集聚各类优秀人才为重点，以真考实核激励实干为导向，快字当头、细处着力、实字托底，党建工作迈出新步伐。现将工作开展情况汇报如下：
一、主要做法及成效
（一）党员先行，众志成城，凝聚抗击疫情合力
自今年疫情防控工作开展以来，...镇第一时间建立“主要领导包片、联村领导包村、四支队伍包组、党员中心户长包户”的“四包”联动防控体系，将全镇划分为...大片区，...个大网格，...个小网格，组建...名党员中心户长，在...个卡点设置...个党员先锋岗，...余名党员组成...支党员先锋队。党员干部们主动亮明身份，率先投入到疫情防控中担当作为，按照“村不漏组、组不漏户、户不漏人”的要求，主动承担卡点值守、核查登记、宣传动员、联动管控、纾难解困、全员核酸等工作任务，逐人逐户严排查，摸清底数、准确掌握动态，确保重点人员第一时间排查、管控，形成“即查即登，每日两报”工作模式；同时，做好上门政策宣讲、开展心理疏导、消毒消杀、帮助代购物资等服务活动。广大党员干部迅速行动起来，站好岗、担好责、带好头、履好职，全力构筑起联防联控、群防群治的“红色防线”，用自己实际行动守护了群众的生命安全和身体健康。...余篇典型事迹先后被经济网、阳光网、《...日报》、...新闻网、...先锋等媒体报道。
（二）党建引领，创新模式，增强产业发展动力
今年以来，...镇坚持党建引领，高点定位，按照“...+...”产业发展思路，以村社联建、村村联建、村企联建为抓手，大力发展特色产业，促推村集体经济发展。整合...个村集体经济资本，建设...镇集体经济...“联建合养”...区，聚焦...产业创新路径，采取“集体经济+企业”的发展模式促进大村带小村、强村带弱村、先进村带后进村，目前整合资金...余万元，将于...月底正式运营；...村首创...林下养殖模式，与...县...民爆服务有限责任公司共同出资发展...养殖，流转林地...亩，修建
圈舍...间，通过“村企联建、四方合养、风险同担、利益共享”的模式带动群众发展...产业；...村...屯“共享...区”揭牌投用、...村...养殖基地开工建设，...村...养殖基地初步建成，实现了群众增收和集体经济发展壮大“双轮驱动”。统筹发展花椒、...、魔芋、烤烟等主要特色产业，持续加快...镇三岔万亩椒果产业园建设力度，在...村、...村、...村、...村先后种植花椒...亩，低产园改造...余亩，...村、...村累计种植烤烟...亩。注重发挥涉农龙头企业“领头雁”作用，鼓励、引导和帮助农村党员发展壮大村主导产业，做大做强集体经济。
（三）建章立制，比学赶超，激发干事创业活力
实行党员中心户长制，...名党员中心户长发挥好模范带头作用，按照我镇人居环境整治“十个一”工作机制，带动群众有序参与人居环境整治各项工作，我镇上半年连续三次获流动红旗；突出“三个创新”创新开展“三述两评三谈”，以脱稿述职、当会提问、现场剖析、擂台比拼的形式务实高效的检验各村基层党建好不好、实不实、亮不亮，为下一步工作开展指明方向；印发并实施《“快马奖”“蜗牛奖”评定工作实施方案（试行）》，“快马奖”奖勤，“蜗牛奖”罚懒，营造“干事创业，争先进位，比学赶超”的浓厚氛围；印发《...镇年轻干部“雏雁养成”工程实施方案》，对...年内招录到镇机关的...名年轻干部，根据他们的专业特长、性格特点等，采取“...+...+N”和分阶层梯次培养两种模式进行精准传帮带，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，着力锻造一支讲政治、有激情、善攻坚、能成事的年轻干部队伍；在“四支队伍”中开展“每月一考、每季一赛”活动，每月组织驻村工作队成员进行一次乡村振兴、基层党建等理论政策知识考试，每季度组织全镇...个村参与抓党建促高质量发展竞赛活动，全面系统地了解“四支队伍”对于理论政策、村情户情掌握情况，做到“一口清”，解决基层干部能干不会说的弊病，倒逼干部想方设法干事创业，推动实现村党组织全面进步、全面过硬。
二、下一步工作计划
（一）抓实党员教育管理
严格落实发展党员把关责任，按照控制总量、优化结构、提高质
量、发挥作用的总要求，严把政治标准，落实政治审查制度，确保有党性、能力强的先进分子和优秀人才加入到组织中。提升党员能力素质，认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，不断完善制度体系，强化制度落实，切实把党内政治生活严起来、实起来。
（二）发展壮大集体经济
对集体经济固定资产、集体土地，采取承包、租赁等方式搞好资产经营，为集体培育稳定、可持续的收入来源。以“党建引领、产业发展、绿色崛起、人富村美、乡村振兴”为统领，坚持因地制宜和科学布局，以生态优先绿色发展为导向，打好“乡村”品牌，打造现代化高标准...亩田园综合体。紧抓产业项目“牛鼻子”，全力以赴稳生产、保项目、勤招商、强服务，扎实推进项目建设，全力以赴谋划发展。
（三）持续提升网格治理效能
严格按照网格化管理要求，定期下发工作任务，了解网格会议、村情收集等工作开展情况，随机抽查通报落实情况，有效实现“小事不出组，大事不出村”，让矛盾不上交、问题不上行。坚持“一切工作到网格”的思路，以各级网格为发力点，分类施策，加快基层各类事件的高效、分类处置，进一步提升基层党组织攻坚克难的能力。经常性开展政策法规、业务知识等方面的专题培训，不断提高网格员的素质和业务能力，进一步提升基层党组织攻坚克难的能力。
第五篇：镇基层党建工作开展情况汇报
镇基层党建工作开展情况汇报
今年以来，*镇以建强基层党组织、锻造高素质干部队伍、集聚各类优秀人才为重点，以真考实核激励实干为导向，快字当头、细处着力、实字托底，党建工作迈出新步伐。现将工作开展情况汇报如下：
一、主要做法及成效
（一）党员先行，众志成城，凝聚抗击疫情合力
自今年疫情防控工作开展以来，*镇第一时间建立“主要领导包片、联村领导包村、四支队伍包组、党员中心户长包户”的“四包”联动防控体系，将全镇划分为*大片区，**个大网格，***个小网格，组建
***名党员中心户长，在**个卡点设置*个党员先锋岗，***余名党员组成**支党员先锋队。党员干部们主动亮明身份，率先投入到疫情防控中担当作为，按照“村不漏组、组不漏户、户不漏人”的要求，主动承担卡点值守、核查登记、宣传动员、联动管控、纾难解困、全员核酸等工作任务，逐人逐户严排查，摸清底数、准确掌握动态，确保重点人员第一时间排查、管控，形成“即查即登，每日两报”工作模式；同时，做好上门政策宣讲、开展心理疏导、消毒消杀、帮助代购物资等服务活动。广大党员干部迅速行动起来，站好岗、担好责、带好头、履好职，全力构筑起联防联控、群防群治的“红色防线”，用自己实际行动守护了群众的生命安全和身体健康。**余篇典型事迹先后被经济网、阳光网、《*日报》、*新闻网、*先锋等媒体报道。
（二）党建引领，创新模式，增强产业发展动力
今年以来，*镇坚持党建引领，高点定位，按照“*+*”产业发展思路，以村社联建、村村联建、村企联建为抓手，大力发展特色产业，促推村集体经济发展。整合**个村集体经济资本，建设*镇集体经济**“联建合养”*区，聚焦**产业创新路径，采取“集体经济+企业”的发展模式促进大村带小村、强村带弱村、先进村带后进村，目前整合资金***余万元，将于*月底正式运营；*村首创**林下养殖模式，与*县*民爆服务有限责任公司共同出资发展**养殖，流转林地***亩，修建圈舍***间，通过“村企联建、四方合养、风险同担、利益共享”的模式带动群众发展**产业；*村**屯“共享*区”揭牌投用、*村**养殖基地开工建设，*村**养殖基地初步建成，实现了群众增收和集体经济发展壮大“双轮驱动”。统筹发展花椒、**、魔芋、烤烟等主要特色产业，持续加快*镇三岔万亩椒果产业园建设力度，在*村、*村、*村、*村先后种植花椒***亩，低产园改造***余亩，*村、*村累计种植烤烟***亩。注重发挥涉农龙头企业“领头雁”作用，鼓励、引导和帮助农村党员发展壮大村主导产业，做大做强集体经济。
（三）建章立制，比学赶超，激发干事创业活力
实行党员中心户长制，***名党员中心户长发挥好模范带头作用，按照我镇人居环境整治“十个一”工作机制，带动群众有序参与人居
环境整治各项工作，我镇上半年连续三次获流动红旗；突出“三个创新”创新开展“三述两评三谈”，以脱稿述职、当会提问、现场剖析、擂台比拼的形式务实高效的检验各村基层党建好不好、实不实、亮不亮，为下一步工作开展指明方向；印发并实施《“快马奖”“蜗牛奖”评定工作实施方案（试行）》，“快马奖”奖勤，“蜗牛奖”罚懒，营造“干事创业，争先进位，比学赶超”的浓厚氛围；印发《*镇年轻干部“雏雁养成”工程实施方案》，对*年内招录到镇机关的**名年轻干部，根据他们的专业特长、性格特点等，采取“*+*+N”和分阶层梯次培养两种模式进行精准传帮带，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，着力锻造一支讲政治、有激情、善攻坚、能成事的年轻干部队伍；在“四支队伍”中开展“每月一考、每季一赛”活动，每月组织驻村工作队成员进行一次乡村振兴、基层党建等理论政策知识考试，每季度组织全镇**个村参与抓党建促高质量发展竞赛活动，全面系统地了解“四支队伍”对于理论政策、村情户情掌握情况，做到“一口清”，解决基层干部能干不会说的弊病，倒逼干部想方设法干事创业，推动实现村党组织全面进步、全面过硬。
二、下一步工作计划
（一）抓实党员教育管理。
严格落实发展党员把关责任，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，严把政治标准，落实政治审查制度，确保有党性、能力强的先进分子和优秀人才加入到组织中。提升党员能力素质，认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，不断完善制度体系，强化制度落实，切实把党内政治生活严起来、实起来。
（二）发展壮大集体经济。
对集体经济固定资产、集体土地，采取承包、租赁等方式搞好资产经营，为集体培育稳定、可持续的收入来源。以“党建引领、产业发展、绿色崛起、人富村美、乡村振兴”为统领，坚持因地制宜和科学布局，以生态优先绿色发展为导向，打好“乡村”品牌，打造现代化高标准*亩田园综合体。紧抓产业项目“牛鼻子”，全力以赴稳生产、保项目、勤招商、强服务，扎实推进项目建设，全力以赴谋划发展。
（三）持续提升网格治理效能。
严格按照网格化管理要求，定期下发工作任务，了解网格会议、村情收集等工作开展情况，随机抽查通报落实情况，有效实现“小事不出组，大事不出村”，让矛盾不上交、问题不上行。坚持“一切工作到网格”的思路，以各级网格为发力点，分类施策，加快基层各类事件的高效、分类处置，进一步提升基层党组织攻坚克难的能力。经常性开展政策法规、业务知识等方面的专题培训，不断提高网格员的素质和业务能力，进一步提升基层党组织攻坚克难的能力。
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