篇一：学校现场会解说词
数字校园--为教育插上腾飞的翅膀
-----小学创建“数字校园”现场会解说词
尊敬的各位领导、各位专家：
欢迎莅临实验小学指导工作！
实验小学是所百年老校，始建于1909年，1993年迁往现址。总占地3万多平方米，现为山东省规范化学校、山东省教学示范学校，现有46个教学班，2380名学生，教职工152名。
学校确立了以“爱”为核心的育人理念，本着用爱“培养人、塑造人、发展人”的宗旨，把以“爱”为主题的学校文化与“培养人”紧密结合，本着用最优秀的学校文化陶冶师生情操，提高师生素养。紧紧围绕“一体两翼”发展模式，强化“习惯、礼仪、和谐、服务”的治学育人理念，凸显“快乐、高效、特色、服务”的知识传承理念，文化立校，特色强校，立足长远，面向全体，全面推进素质教育向纵深发展，全面提高育人质量。
下面请各位领导一起指导我校的校园文化和数字校园建设工作。
【主席雕塑】
现在我们所处的位置是“东方红”广场，巍然屹立在我们面前的是
“恰同学少年，风华正茂”时期的毛泽东塑像，塑像底座周围刻有毛泽东的诗词和“太阳最红，毛主席最亲”等图文，表达了全体师生对伟大领袖毛主席的无限崇敬和爱戴。
【华夏世纪圣坛】
现在我们来到的是“华夏世纪圣坛”。在“世纪圣坛”的南侧是我校设置的健康知识宣传栏，是向师生进行健康知识宣传的阵地。
“华夏世纪圣坛”建于2000年春，是为了迎接新千年而建的。
圣坛的左右两侧，分别伫立着炎帝和皇帝的塑像。塑像后面和侧面分别刻有他们的“简介”和“世系图”，有兴趣的话您不防过去细细研究一下。
整个“华夏世纪圣坛”内圆外方，寓意着中国古老的“乾”与“坤”的哲学思想，华表周围，分别雕刻着“三皇五帝”、“中国历史十六名君”、“五十六个民族”、“三十六计”、“二十四孝”“中国历史文化名人”等。
“中国历史年表”、“中国历史名相”、等精美图文，四周还有“中华姓氏源流示意图”、“中华历代帝王图”、“中国历代名臣图”和“中国历史大系图”。
【“百年校庆纪念石”】
我们的北面是“爱心广场”，广场中间矗立着“百年校庆纪念石”。我们学校始建于1909年，已有一百多年的历史。在2009年建校一百年之际，建立此“爱心广场”，纪念石就像一只高高举起的火炬，上面刻着“辉煌百年，薪火相传”，在它的背面是体现学校核心理念的“百爱图”和“百年庆典赋”。
【“吉庆有余”石】
在我们右前方有一块奇石，叫“吉庆有余”石，从它的西面看，象一条翘着尾巴的鱼，从它的东面边看，便是一只昂首挺胸、向天高歌的雄鸡，故称“吉庆有余”。
【九龙广场】
现在我们所在的地方是九龙广场。九根五米多高的雕龙石柱一字排开，蔚为壮观。这九根龙柱是按南、北、西、东、东南、东北、西南、西北八个方向安放的，其中正中向南，两边向北，寓意神龙呈祥、保佑八方。每根龙柱上的雕龙瞠目张颔，张牙舞爪，似欲破石而出，风姿雄健，威风凛然。
【数字校园展板】
我校现代教育技术工作在上级领导的关心指导下，在信息科技的道路上稳步推进，在我校的教育、教学、校产财务及资料管理方面发挥了重要的作用，初步实现了教育信息化、教学现代化和管理科学化的目标。
近年来，学校先后投资200余万元进行现代教育数字化建设。各
班级、功能室均配备了投影机和交互式电子白板，建有两口高标准的计算机专用教室，学校设网络管理室一间，拥有2台服务器，建有数字化教学教研平台一个，拥有资源服务、文件服务、电子备课、学生管理、教务管理、学籍管理、教师成长等信息，是一个功能比较齐全，技术含量较高的综合教学服务平台。
【进入圣都楼】
教师人手一台笔记本电脑，利用校园办公平台进行网上备课、办公、教研，充分发挥信息技术的优势，为教育教学服务。我们加强了数字化校园创建工作的组织领导，建立健全了各项规章制度，推进现代化教育技术的应用。比如学校要求教师必须使用多媒体上课，充分利用好多媒体设备的优势。
学校运用现代信息数字技术，提升了学校数字化的管理水平。比如学校构建网站，提供平台、实现了“班班通”、挖掘资源，发挥资源库的作用、加强培训，把握技能，着力提升教师现代教育信息数字技术的素养。学校还通过各顼管理制度，推进现代教育信息数字技术的运用，充分发挥校园数字化工程的实效性。
【圣都一楼东门出
结束语】
在各级领导的指导和支持下，我校的教育信息化建设取得了初步的成效，先后被评为“山东省素质教育示范学校”“山东省教学示范学校”“市级校本教研先进学校”“市级校园文化建设先进单位”等。
我们相信，在各位专家领导的指导下，在各级领导的关心支持下，我们学校的教育教学工作会取得更大的成就！
敬请各位领导提出宝贵的意见和建议！谢谢大家！
篇二：学校现场会解说词
**小学现场会解说词
二0一二年十一月
尊敬的各位领导，大家上午好！
首先请允许我代表**小学欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。我是一名普通的老师，我叫***，很荣幸担任大家的解说员。
我校现在有9个教学班，在校生近500人，教职工19人。学校占地面积约17245平方米，建筑面积1066平方米，操场总面积4400平方米，内有60米直线跑道，200米环形跑道。我校是一所整合优势教学资源、颇具发展潜力的学校，本着以素质体现学校全能特色，以发展教学为基础，让每一位教师站在适应未来的角度提高自身素质。
各位领导，我校为了学生全面健康发展，利用一切可利用的资源及时地对学生进行教育。墙体文化是其中重要的一部分（要有手势）！这些墙体上的文字、以“诚实守信、自尊自爱”为主题的墙体画，陶冶了学生情操、激励了学生的成长。这里是办公室，我们的工作学习充满了浓厚的人文气息和团结、健康、似如和谐家庭的氛围。
各位领导，这是我们的体育器材室。里面的体育器材室我们学生的最爱，能满足学生上课和健身的需要。各位领导请随我来（要有手势）。“读书破万卷,下笔如有神.”这句诗句是唐代大诗人杜甫的名句。我们学校极大地丰富师生的知识视野，先后建设了图书阅览室。您现在看到的是学校的图书室，现有图书1万余册，已达到一类标准这儿是同学们读书交流，遨游书海的好地方，阅览室，每天课外活动时间想学生开放，让同学们在知识的海洋里遨游，既增长了只是，又开阔了视野。真正做到了博采众长，为己所用。
这一排是我们的教学活动室————教室。
学校把绿化，美化作为学校的一个重要内容（要有手势）。校园内种植的花草树木，特别是中心路两侧的动情，定期修建，并由专业人员负责维护。现如今，当你一踏入**小学，首先映入眼帘的是那有没的环境，结晶的校园，花园式的环境给人以赏心悦目的感觉。
这是为我校投资300多万元新建的综合教学楼即将投入使用，从而使办学条件得到较大改善。
这里是我校附属幼儿园（要有手势），设有学前大班、中班和小班三个班，自建校以来，我校不断添置玩具和学前教具，学校配备了教学有能力，责任心强，喜欢幼儿教学工作的教师。我们学前教室的不知力求美观，符合儿童的认知特点，使孩子子啊学前班愉快的玩好，学好。
各位领导请随我来（要有手势），您现在看到的是我校在上级领导的关心支持下配备的微机室。3——5年级每周至少上一节微机课。学生可以自己上网查资料，做作业。学生把这里当成了自己班的教室，每天安排人打扫，使得整个机房干净、整洁、卫生。
各位领导请随我来（要有手势），您现在看到的这排房子是我们高标准的实验室。在这里学生通过亲手操作，尝到了实验的乐趣，对科学产生了浓厚的兴趣。
各位领导，**小学的发展离不开各级领导的关心厚爱，离不开社会各界的大力支持，我们将一如既往的秉承，办一所人们满意的学校，创造一个和谐发展的教育环境，把展示才能的舞台留给教师，把最好
的教育献给学生，为每一个学生奠定幸福人生基础。我们将以此为契机，把我机遇，以先进的文化理念为引领，推动学校的高品位、有特色的目标迈进。
谢谢各位领导的光临指导，请各位领导留下宝贵意见！
各位领导到办公室稍事休息。
**小学
2012-12-2