篇一：乡村学校少年宫经费使用范围
城乡学校少年宫建设管理办法
4、设置标识。在少年宫场所的显著位置悬挂“市委市政府民生工程”字样的学校少年宫标识牌等。
3、合理使用运转补助经费，无超范围使用运转补助的现象。运转经费由财政部门在学校申报成功的次年开始向学校少年宫所在学校拨付，每年5万元（市属学校运转经费由市财政承担，区（县）属学校运转经费由区（县）财政承担）。运转补助经费主要包括活动材料损耗、资料费、水电费、培训费、取暖费以及辅导教师和志愿者的交通误餐补助。
4、合理配置装备器材，确保装备资金使用效率。少年宫综合考虑学生的兴趣爱好、学校的师资条件、地方的文化特色等情况，合理上报配置德育类、艺术类、体育类、科技制作类、其他类设备器材。
3、开展的活动促进了未成年人基础能力和基本技能的培养，发挥特长，为他们将来的健康成长发展打下良好的基础，达到以技促能的效果。
4、未成年人能把诵读的经典运用于现实生活中，古为今用，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长，在社会奉献他人，达到以读养德的效果。
5、未成年人在活动中逐步树立正确的理想信念，不断提高民族团结意识，培育高尚的道德品质，少年宫成为未成年人思想道德建设主阵地、文体活动平台、科普活动场所、社会实践基地。
6、未成年人自愿选择参加少年宫的活动。全校学生参与率达100％，学生对学校少年宫活动的满意率≥90。
1、市文明委每季度对城乡学校少年宫建设运营情况组织1次抽查，不达标的扣除市级拨付的运营经费1万元；2、年终普查不达标的，扣除市级拨付的运营经费2万元，限期整改，对所在区（县）文明办主任、教育局长通报批评；3、连续2年检查不达标的，扣除市级拨付的运营经费5万元，对所在区（县）分管领导通报批评，并由所在区（县）主要领导督促其整改；整改不到位的，取消其学校少年宫资格。
4、检查中出现严重问题的，扣除市级拨付的运营经费5万元，对所在区（县）分管领导、文明办主任、教育局长通报批评，取消其学校少年宫资格。
5、运转经费采用“以奖代补”的原则进行发放，因学校少年宫项目建设工作滑坡或出现重大问题而被扣除的运转经费作为，建设效果好，发挥作用明显的学校少年宫项目建设的奖励资金。
篇二：乡村学校少年宫经费使用范围
少年宫项目运转补助使用规定(总3页)
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侯川小学乡村少年宫项目运转补助使用规定
为进一步落实好中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目的实施工作，规范使用乡村学校少年宫运转补助，确保我校乡村少年宫正常运转，充分发挥乡村学校少年宫使用效益，按照甘肃省财政厅
甘肃省文明办
甘肃省教育厅《甘肃省中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目实施办法》（甘财综〔2011〕79号）和《关于下达2013年度中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫运转补助的通知》（甘财综【2013】81号）文件相关内容，结合我校乡村学校少年宫运行的实际情况，制定本规定：
一、使用范围
1、小型的体育器材，如：篮球、排球、羽毛球、羽毛球拍、呼啦圈、毽子、沙包、铁环、乒乓球及球拍等。
2、小型的音乐器材，如：笛子、口琴等。
3、手工制作类，如：剪刀、各种剪纸等。
4、棋艺类，如象棋、围棋、跳棋等。
5、书法绘画类需用的笔墨纸砚等。
6、资料费：打印机、打印纸、档案盒、墨粉、胶带、胶水、U盘等。
7、水电费：水费、电费、各活动室接电材料费。
8、取暖费：购煤费或需付采暖企业费用等。
9、器材维修费：项目所属音乐、体育等器材维修费用。
10、项目辅导员交通、误餐补助。（与辅导课次对应，并按月进行支付）辅导教师补助400元/每学期，聘用教师600元/每学期，志愿者申报材料：本县100元/每次，本市200元/每次，本省300元/每次。
二、学校举行大型活动所需费用的支出。
通过少年宫兴趣小组建设活动的不断坚持，不断提高，组建学生社团组织，并能够为学校学生的学习生活增光添彩，对学生技艺能够更加充分的展示。我校对少年宫兴趣小组提出了学生社团组织，定期不定期的举行一些大型的学生活动，如：钢琴演奏、剪纸大比拼、绘画展览、书法比赛、经典诵读比赛等活动和奖品所需经费，由活动负责人申报，少年宫管理委员会审签，少年宫总负责人签字认可，由教管中心主任签字核实，到少年宫财务管理员处领取活动经费。
三、审批程序：由负责兴趣小组活动的辅导员教师出示兴趣小组活动的辅导课的记录册，根据记录册制定出统计表，确定辅导员老师补助金额，然后制成辅导员教师补助金额发放花名册，由少年宫负责人审批签字，教管中心主任签字，再由少年宫财务管理员到教管中心会计处统一报领，然后发放到辅导员教师手中。
四、使用管理：少年宫财产管理员对活动器材每月进行核实，根据活动损耗进行登记，对属于补充的器材依据相关规定进行补充，对正常活动过程中损坏的大型器材进行维修，凡是需用补充或维修器材的费用须先逐级上报，通过少年宫管理委员会共同讨论决定后，再进行采购或维修，一定做到活动耗材有出入库登记，并能正确使用，尽量避免损坏、浪费的原则。
篇三：乡村学校少年宫经费使用范围
乡村学校少年宫专项经费使用方案
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师寨镇中心小学乡村学校少年宫专项经费使用方案
在省、市、县文明办、丰县教育局的正确指导下，在全校师生的共同努力下，我校乡村学校少年宫经建成以来，现已拥有舞蹈室、棋艺室、手工制作室等功能室12个，各室活动正常开展，对培养学生的各种兴趣爱好和动手能力，陶冶学生的道德情操起到了积极的推动作用。
为了规划好，使用好少年宫专项经费，学校召开了由班子成员、廉政校长、各组织机构负责人和教师代表参加的会议，讨论草拟了少年宫专项经费使用方案，如下：
一、为了使用好，管好少年宫专项经费，让每分钱用在刀刃上，特成立师寨镇中心小学乡村学校少年宫专项经费使用领导小组：
组
长：魏
骅（师寨镇中心小学校长、少年宫主任）
副组长：崔
静（师寨镇中心小学廉政校长）
仇星振（师寨镇中心小学副校长、少年宫副主任）
孟庆春（师寨镇中心小学副校长、少年宫副主任）
成
员：张丽丽（师寨镇中心小学副教导主任、少年宫办公室主任）
孙敬涛（师寨镇中心小学总务主任）
刘
斐（师寨镇中心小学教导主任）
杭培涛（师寨镇中心小学工会主席）
李先文（师寨镇中心小学出纳、报账人员）
彭春凤（师寨镇中心小学少先队大队辅导员）
二、资金使用：
1、加强宣传扩大少年宫的影响力，增置各种宣传栏等。
2、更新陈旧设备，购置补充设备、档案柜等。
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3、补充各种器材篮球、跳绳、毽子等；购买各种活动所需
耗材。
4、培训少年宫辅导教师，提高教师技能。
5、各活动室校外、校内辅导教师补助费用。
6、改善基础设施，美化少年宫环境。
7、各种修缮。
三、专项资金管理
1、各种活动所需耗材，由各室辅导教师根据活动需要，拟定所需耗材清单，交少年宫办公室汇总统一采购。
2、大型物资采购，先召开领导小组会议审议通过，再按相关要求进行采购。
3、成立少年宫专项资金独立帐户。
4、加强领导，接受教师、群众监督。
5、纳入校务公开项目。
师寨镇中心小学
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篇四：乡村学校少年宫经费使用范围
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“乡村学校少年宫”建设经费安排：
昌黎县茹荷镇大滩完全小学
1/31/31/3……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………
2011年学校创建少年宫资金分配详细清单：
资金分配项目
所用资金数目
所用资金详细清单
建设乒乓屋、篮球活动场地
书法小组购买材料
3234元
毛笔：1152元、墨汁：384元、字帖：200元、卷轴：25元、镇纸：150元、笔架：125元、宣纸：700元、砚台：100元、瓷质笔筒：50元、木质笔筒：198元
科技小组购买材料
棋类小组购买材料
体育小组购买材料
36550元
2240元
2500元
电工工具：600元、制作工具：900元、标本工具:600元、木工工具：400元
象棋磁性教具：520元、围棋磁性教具：520元、象棋：375元、五子棋：375元、军旗：250元、跳棋：200元
硬排球：300元、小足球：350元、足球：550元、儿童足球：400元、羽毛球：600元、乒乓球：800元、毽身器材：9800元、乒乓球桌：6000元、趣味篮球架：12000元、单双杠：2400元、小篮球：1750元、大篮球：1300元、软排球：300元
音乐小组购买材料
75560元
军鼓：2400元、腰鼓：811元、音乐凳：3200元、钢琴：30000元、二胡：4400元、服装：8109元、葫芦丝：1330元、电子琴：5760元、古筝：2480元、萨克斯：5360元、吉他：1740元、竖笛：500元、口风琴：2500元、架子鼓：1970元、五线谱黑板：1020元、音响：3980元
美术小组购买材料
9032元
画架：2400元、画板：2000元、几何图形：352元、塑像：450元、模型：460元、泥工工具：490元、制作工具：490元、写生登：990元、写生灯：230元、静看台：420元、画笔、水彩笔：750元
办公设备
10900元
摄像机：6000元、照相机：1800元、复印、打印机：3100元
创建乡村少年宫总共花费：200016元
60000元
昌黎县建筑工程有限公司、零星工程项目共计六万元
2/32/32/3……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………
2012年少年宫资金运作情况详细统计表：
项
目
少年宫活动办公费
少年宫活动培训费
设备维修费
所用资金（元）
说
明
500042001000微机维修：8000元，钢琴维修：1000元，体育器材维修：2300元，其它：700元。
设备耗材费
6000美术耗材：1000元，体育耗材：1500元，书法耗材：500元，音乐耗材：1000元，橱窗及其它耗材：1000元
舞蹈教室地毯、镜子
7500少年宫活动取暖
会议室桌、椅
合
计
56001200050300地毯1500元，大镜子6000元
冬季每月4个半天,4个月共8天:8吨×3/33/33/3
篇五：乡村学校少年宫经费使用范围
乡村学校少年宫工作管理制度
一、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业，严谨治学，团结协作.二、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子,创办充满生机活力的乡村学校少年宫。
三、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村学校少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。
四、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
五、丰富青少年的精神文化生活,为青少年搭建展示自我的平台,认真组织和举办各种有益于青少年健康成长的各种活动.六、加强青少年思想道德建设，为青少年创造良好健康的成长环境；营造浓厚的学习氛围;使乡村学校少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地.乡村学校少年宫器材管理制度
一、少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想，爱护宫
内活动器材，管好宫内活动器材,反对一切损坏本宫利益的行为。
二、少年宫所有活动器材设立专人保管，建立进、销登记制度，每半年核查一次。
三、凡购进活动器材,须先由总务、各功能室验收、登记。领用人员需本着节约的原则填写登记，反对大手大脚,反对化公为私。
四、总务人员和各功能室管理人员要增强责任感，及时清点宫内设备设施,对宫内设备设施要做到心中有数。
五、严格财产管理制度，宫内所有物品（包括各种乐器），未经领导批准一律不得外借。特殊情况的外借，要出具介绍信，经领导批准签字后，方可借用或租用，并按时交回，如有损坏或遗失应照价赔偿.六、后勤保障部门要定期检查各室设施、设备以及场地的使用状况，保障少年宫设施、设备的正常使用。宫内的一切设备与设施要做到固定牢固,运行安全可靠。设施、设备一旦发生故障,要立即报告少年宫后勤保障部门，聘请专业人员检查维修，个人不得随意拆装维修.七、电脑、投影仪、电视机、照相机等贵重办公器材,维护管理落实到人,明确责任，实行目标管理，在做好防火、防盗的同时,做好使用维护记录，消除用电等方面的安全隐患.八、配备专（兼）职管理员，负责校舍安全检查，发现隐患，及时向主任或分管主任报告。门窗开启灵活，不松动，不腐朽；玻璃五金等件齐全,不松动，维护及时。少年宫在易发生危险的地方或设施前设立明显的警示标志，防止事故发生。
九、消防设施的配备符合国家《建筑灭火器配备设计规范》的要求，配置数量达标、布置合理、种类符合场所要求。消防器材管理责任到人，专人维护，气压充足，药剂有效，罐体无锈蚀，不得随意挪用等.十、各功能室管理人员须在学期结束前收取活动器材，统一集中保管，在学期开学后再发放。
乡村学校少年宫辅导员管理制度
第一条、学校“少年宫"主要依托学校教师，和社会有特长志愿者，同时积极吸纳当地学生家长、社区“五老”、义工（志愿者）等,根据自愿、就近、择优的原则，组建一支相对稳定、专兼职结合学校“少年宫”的辅导员队伍.第二条、聘请或招募的辅导员必须具有强烈的责任感和奉献精神，身心健康；优先考虑正在学校任职的老师，以及
住在学校附近、时间充裕的学生家长等。
第三条、学校明确任辅导员职责范围、工作要求等；为其建立信息档案，根据辅导员信息变动情况，及时做好档案更新。
第四条、“少年宫"建立义工(志愿者）服务登记制度，对义工（志愿者)为“少年宫"提供的临时性服务进行记录。
第五条、辅导员在“少年宫"工作期间必须遵守有关制度,尽职尽责完成相应活动管理任务，并严格确保学生人身财物安全以及“少年宫”公共财物安全；对于在岗期间玩忽职守、发生责任事故的辅导员,“少年宫”
将取消其任职资格,触犯法律的，将依法追究其法律责任。
第六条、“少年宫”属公益性服务，对于辅导员不支付薪酬，但可根据实际情况支付一定的交通、误餐及通信补贴,并在《任职协议书》里予以明确。
第七条“少年宫"在学校设置投诉信箱，接受社会各界针对辅导员提出的意见和建议,对存在问题的辅导员,及时督促其做好整改和信息反馈工作，整改无效的应予以辞退。
第八条、“少年宫”通过学生对辅导员进行量化打分的形式，定期（至少每学期一次）对辅导员进行考核评比；对于考核优秀的辅导员可给予一定的物质和精神奖励，对于学
生普遍不满意的辅导员应提出整改意见，整改无效的应予以辞退。
第九条、少年宫教师须聘任方能上岗,全体教师必须遵守少年宫所有制度。少年宫实行考勤制，所有教职工必须按时到岗到位,不迟到，不早退，不无故缺席。全体教职工必须严格遵守纪律，忠于职守，上课期间不离开教室，不会客。严格请假手续，教师请假均要有书面报告，请病假必须附医院休息证明，经领导批准并安排好工作方可离岗。每月统计一次教职工出勤情况，及时核对，定期公布，存档备查。
乡村学校少年宫活动项目管理制度
1、在活动项目设计上，实行双向选择。按照”既注重发挥教师特长,又注重学生兴趣”的原则进行项目设计.重点抓好三个环节:一是通过问卷调查,根据学生的爱好需要设立项目。二是以教师的特长立项目。三是学生根据兴趣和爱好选择喜爱的项目和老师。由乡村学校少年宫办公室统筹安排，统一调控，做到人人能参与,人人有项目.2、在参与对象上，突出重点人群.特别关注单亲家庭子女、贫困家庭子女、外来务工人员子女、残疾人家庭子女、留守儿童等弱势群体，优先安排他们活动。
3、在师资队伍上，建立专兼职结合的辅导队伍。配备
专兼职辅导教师队伍在”乡村学校少年宫"对活动进行辅导,大力引进社会志愿者到"乡村学校少年宫担任辅导员，确保乡村学校少年宫活动丰富多彩。
4、在管理上，强化制度约束。要坚持教学流程管理、制定实施方案、人员岗位职责,出台教学管理、财务管理、档案管理、考勤登记等一系列规章制度。对辅导教师从工作时间、活动效果等方面进行考核，把考核结果计入学校教师考核分数中，作为教师评优树模重要依据.对学生从遵守活动纪律、参与活动时间等方面进行严格管理.5、在促进措施上，不断丰富活动内容。要通过比赛、展示、表演、观摩等各种形式,给学生以展示的舞台，促进活动开展.6、打造”有特色"的活动。大力开展经典诵读活动,传承中华优秀文化。大力开展文体、科技教育活动,提高全面发展能力。举办中小学生艺术节和体育节,开展基本技能、民俗体验和特色项目训练，教育中小学生多才多艺、全面发展.乡村学校少年宫后勤保障管理制度
1、协助乡村少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费，贯彻勤俭节约的原则，正确编制预决算，及时向宫主任提出使用经费的建议和意见。
2、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作,为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。
3、努力改善办学条件和宫容面貌，统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作，充分合理地利用现有设备和器材，定期检查、保养和维修，防止意外事故的发生.4、加强乡村少年宫财产物资的管理,定期组织宫内财产和教具的清查和登记工作，做到账物相符，杜绝漏洞，做到每学期核对一次.建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度.乡村学校少年宫安全管理制度
一、参加活动的学员节假日、寒暑假期间必须由家长接送，并与乡村学校少年宫签订《安全管理协议书》.二、教师应加强与学员监护人的密切联系，制通讯单便于联系。
三、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后,关闭所有
用电设备,并关好门窗后方可离开。
四、教师负责教学时间(包括课前、课后和课间）教学
场所的全程安全管理。
五、门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出,保证乡村学校少年宫门前安全无事故.六、所有教职员工，如发现安全隐患或事故,必须第一时间报告,并进行恰当处理，不得离开事发现场。
七、教师未经同意，不得擅自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度,并实行安全责任制，采取必要的安全防护措施。
乡村学校少年宫财物管理制度
一、乡村学校少年宫是依托学校建设,由政府财政保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地,全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则，做到精打细算，勤俭办宫。
二、严格掌握经费开支，购物要有计划，经领导批准方可购买，减少不必要的开支，专款必须专用。
三、严格财经纪律，合理使用经费，鼓励节约办宫，多方式、多渠道筹资开展活动。
四、严格报销手续，坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物发票由经手人签名，负责人批准方可报销。白纸发票和
不合理的支出一律不得报销。
五、财务人员必须严格执行财务制度,对发票、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核算等必须严格执行财会规定，杜绝一切不合理的开支和漏洞.六、实行民主理财。加强财务领导，宫主任亲自抓财务工作，会计每月结帐一次，定期公布账目，年终清账一次。
乡村学校少年宫档案管理制度
一、档案管理的原则
乡村学校少年宫档案工作按照“统一领导、集中管理”的原则，建立专门的档案工作机构,形成分管领导负责专人管理的机制，对少年宫形成的管理、教学、科研、基建、设备、出版物、财会、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行集中统一管理。
二、档案工作机构的基本任务
1、贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策、规定，规划乡村学校少年宫档案工作。
2、制定乡村学校少年宫档案工作规章制度，并负责监督、指导和检查执行情况。
3、组织建设乡村学校少年宫档案工作的网络,指导和协
助各部门做好种类档案的收集、征集、整理、立卷、分类鉴定、保管统计工作。
4、接收档案并对室藏的全部档案进行科学管理，开发档案信息资源，做好利用服务工作。
5、开展档案宣传工作，提高师生员工的档案意识.三、档案归类的范围
1、文书档案：主要包括乡村学校少年宫在日常工作中形成的各种文件、会议记录、纪要、工作计划、总结、规章制度等具有保存价值的文件材料。
2、教学档案:主要包括教学管理、教学实践和教学研究及学生开展小组或社团等活动中形成的材料.3、科研档案：主要包括在日常活动项目、特色项目、科研项目科研工作中形成的文件材料、乡村学校少年宫出版的书、学报、校刊等.4、基建档案:主要包括少年宫在基建项目中形成的文字材料、基建图纸、项目审批文件等。
5、设备档案：主要包括各种活动器材、使用说明、技术图纸、技术操作规程、软件、技术参数、合格证、保修卡等。
6、业务档案：主要包括辅导员培训进修、各种成果、获奖证明等.7、人事档案：主要包括辅导员、外聘辅导员、志愿者的工作经历、政治思想、业务水平等。
8、会计档案：乡村学校少年宫实行财务单列，做到专款专用。会计档案主要包括少年宫在财务会计核算中形成的报表、凭证、票据、预决算、银行、现金日记账等文字材料.9、电子声像档案：主要包括乡村学校少年宫各项工作中形成的照片、录音带、录像带、光盘等电子声像材料和配套文字处理材料.10、实物档案：主要包括乡村学校少年宫在重大活动、各种竞赛、外事往来等具有保存收藏价值的礼品、奖牌。
乡村学校少年宫考勤制度
一、乡村学校少年宫实行考勤制，所有教职工必须按时上、下班,做到不迟到，不早退，不无故缺席.二、全体教职工必须严格遵守纪律，忠于职守，做到上班不离岗，上课不离班.因公外出要如实登记，能赶回的要及时赶回。
三、严格请假手续,请假均要有书面假条，请病假必须
11附医院休息证明,经领导批准，并安排好工作方可离岗休息，无请假手续又不到宫工作者,按旷工论处。
四、教职工婚假、丧假、探亲假按上级有关规定办理，但均需事先办理请假手续。
五、教职工寒暑假、节假日确因工作需要并经领导同意加班者发给加班证明，可以补休.六、教职工因公出差和因事补休必须经主任批准，安排好工作后方可离开。
七、每月统计一次教职工出勤情况，及时核对、定期公布，存档备查。
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篇六：乡村学校少年宫经费使用范围
XX中心小学校
落实“乡村学校少年宫”管理制度、活动项目、运行经费保障工作
按照中央文明办工作部署，为贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神，推动”乡村学校少年宫”建设工作全面开展。市文明办印发《乡村学校少年宫管理制度》及《关于进一步落实"乡村学校少年宫”活动项目工作的实施方案》。规范建设与管理，进一步丰富”乡村学校少年宫”活动内容，落实活动项目,通过开展各种形式的道德实践活动和文体活动，丰富农村未成年人精神文化生活。
一、实现”全覆盖”
1、坚持主要领导亲自抓。形成了
”领导小组统一领导、德育办牵头、辅导员具体实施，有关教师各负其责、全校积极参与”的运作机制。
2、坚持必要的投入。坚持政府投资为主、社会捐助为辅.按照每个"乡村学校少年宫"基本建设经费20万元的标准，市、乡两级财政按50%比例投入,已建成的"乡村学校少年宫"每年按5万元的运行经费由市财政列入预算。同时,积极调动各有关部门和各级文明单位的积极性,开展联校共建活动。
3、坚持严格的督导检查。制定乡村学校少年宫管理制度。采取"三个纳入”政策措施，把乡村学校少年宫建设管理情况纳入未成年人思想道德建设工作考核标准；纳入学校德育教育的评估体系；纳入精神文明建百分制考核和领导干部目标管理责任制.二、实现"全参与"
为广大农村学生提供服务,是乡村学校少年宫建设和使用的最终目的。在实践中，我们逐步摸索出了一套让学生全员参与的长效管理机制.
1．在活动项目设计上,实行双向选择。按照"既注重发挥教师特长，又注重学生兴趣"的原则进行项目设计。重点抓好三个环节：一是通过问卷调查,根据学生的爱好需要设立项目。二是以教师的特长立项目。三是学生根据兴趣和爱好选择喜爱的项目和老师。由学校少年宫办公室统筹安排，统一调控，做到人人能参与，人人有项目。
2。在参与对象上，突出重点人群.在乡村学校少年宫管理使用的实践中我们发现，家庭条件和学习环境较差的学生，往往不愿意参加活动。因此，我们特别关注单亲家庭子女、贫困家庭子
女、外来务工人员子女、残疾人家庭子女、留守儿童等弱势群体，优先安排他们活动.
3．在师资队伍上，建立专兼职结合的辅导队伍。配备专兼职辅导教师队伍在”乡村学校少年宫"对活动进行辅导,大力引进社会志愿者到"乡村学校少年宫"担任辅导员，确保”乡村学校少年宫”活动丰富多彩.
4。在管理上,强化制度约束。我们制定了教学流程、实施方案、人员岗位职责，出台了教学管理、财务管理、档案管理、考勤登记等一系列规章制度。对辅导教师从工作时间、活动效果等方面进行考核，把考核结果计入学校教师考核分数中，作为教师评优树先得重要依据.对学生从遵守活动纪律、参与活动时间等方面进行严格管理。
5。在促进措施上，不断丰富活动内容。各少年宫通过比赛、展示、表演、观摩等各种形式，给学生以展示的舞台，促进活动开展。如”做一个有道德的人"、"古诗词朗诵”、"英雄的故事我颂扬"“故事比赛及”“小合唱团歌咏比赛"等等.我校充分利用学校广播、黑板报、宣传橱窗及班会等多种形式进行宣传报道，为活动的开展创造了良好氛围。
三、打造"有特色”
1、大力开展经典诵读活动，传承中华优秀文化。在乡村学校少年宫以经典诵读为载体,以弘扬中华优秀传统文化，挖掘传统文化中的道德内涵为目的，组织中小学生积极参与的传统文化
教育活动。通过推广经典诵读活动模板、举办经典诵读比赛、开展节日诵读等活动，推动了中华经典诵读活动广泛开展，引导未成年人在诵读传统经典和红色经典中启迪心智，提高素养.2、大力开展文体、科技教育活动，提高全面发展能力。举办我校学生艺术节和体育节，开展基本技能、民俗体验和特色项目训练，教育我校学生多才多艺、全面发展.（拂晓搜集整理)
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