下面是小编为大家整理的2023年度家风建设活动总结公司范本六篇,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
家风建设活动总结公司6篇
【篇一】家风建设活动总结公司
学风建设活动总结
篇一：“学风建设年”活动总结
古人云：“非学无以广才，非志无以成学”。学风是一个学校学生综合素质的集中反映，既体现着学生的外在形象，又体现着学生的内在素养。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大的精神力量，是学校全面贯彻落实党的教育方针，提高育人质量的重要保证。全院各机构积极组织开展了“学风建设年”活动。
我们也开展了各式各样活动让同学们在行动中改变自己的言行，共同建设我们学习的良好氛围而出份力，用自己得行动渲染周围的人。
1月29日晚上7：00在机械楼310“学风建设年”活动启动仪式。在我班胜利召开；
辅导员、班主任和08级数控高专4班全体同学共同见证此刻。
我们在响应学院的号召下，我们还制定了以下几点作为我们的目标；
一、我们要秉承“知行合一，始于至善”的校训，树立正确的学习观、成才观，努力做一个有理想、有作为的人，一个与时俱进的现代社会需要的人才。
二、要养成良好的学习习惯，端正学习态度。要刻苦钻研，积极进取，做到不旷课，不迟到，不早退，不溺网，严格遵守学校的各项规章制度，用我们的实际行动促成校园良好学习风气的形成。
三、要树立“诚信是立身之本”的观念，做到自尊、自爱、自省、自警。在学习和考试的过程中自我激励，自我监督，诚信应考，展示我们大学生的真我风采。
四、要学会学习，学会思考。杨叔子院士说过，学习需要思考，思考使学习与实践结合而交融。我们每一名学生要努力掌握学习的方法，要在学习中深入思考，理论联系实际，不断提升就业竞争力。
五、要树立“学风建设，从我做起”的意识，积极参与学校的学风建设活动，从自身做起，从严要求，做一名符合时代要求的高级应用型人才。
、开展“做一名合格的大学生”主题班会活动
时间：2011年3月10日
形式：各班的本次“主题班会”采取座谈或演讲的方式
内容：通过以上方式让每位同学谈谈自己的现状，将如何做一名合格大学生，深刻反省自己，明确“逃课是谁的责任，沉迷网络是谁的责任”，以及“我的人生观”，解决同学中存在的实际问题，引导同学找准定位，学会学习。
“网络使用应有度，科学合理才健康”主题宣传活动
时间：2011年5月21日
地点：机械楼310
形式：案例解读；
主题签名。
对学风现状进行深入分析，查找当前学生中存在的不良学风表现，剖析成因，找准根源，提出应对性措施，努力克服和纠正存在的不良现象。
学风建设月渐进尾声，但是学风建设仍会继续并长期保持下去.在参加了学风建设活动之后，对自己今后如何正确的学习和选择就业都有了明确的计划。
总而言之,良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。因为学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以,只有存在于班集体之内的广大学生树立起勤奋学习,团结进步,健康向上的良好班风,学校的学风建设才能上水平,让我们共同关注班级学风建设。
篇二：学风建设月活动总结
自学院开展学风建设月活动以来，城环系学工办、团总支，高度重视，召开系学工办会议，精心筹划，制定方案，开拓创新，把学风建设月活动落到了实处。通过一个多月的实践，圆满完成学风建设月活动方案的各项日程安排，开展了丰富多彩、独具特色的活动。取得一定成果，总结如下：
一、目标明确、措施得力
系里成立系学风建设领导小组，由刘亚男老师任组长。针对当前我系学风上存在的突出问题，采取有效措施，以制度建设和强化管理为突破口，以正面教育为主，以活动为载体，以树立勤奋、严谨、求实、创新的良好学风为切入点，引导学生热爱专业，端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，增强学习纪律，提高学习质量。活动中措施得力，学生党员和学生干部在学风建设月活动中充分发挥积极带头和骨干作用，模范遵守学院制定的各项规章制度，明确自己的带头作用。系团总支、学生会，负责检查早晚自习、寝室情况等，及时发现问题，从而有针对性地加以解决。
二、 开展独具特色的校园文化活动
1.大力做好宣传活动
为了配合学校的学风建设月宣传活动，营造良好的氛围。系学工办主任刘老师在11月3号召开各年级班长会议，传达院系学风建设月活动方案和精神，对各班级提出要求。要求各班分别召开主题班会进行宣传，围绕系学风建设月计划，制定本班学风建设月活动计划，在11月6日前上交学工办。鼓励各班级开展有特色有创意的学风建设月活动。
结合近期科学发展观的学习实践活动，要求党员要积极关注学风建设月活动，主动参与到各项活动中来，特别是担任助理班主任的学生党员要积极指导班级开展活动。党员在学风建设月中要发挥先进模范作用。
团总支召开学生干部会议，要求全体学生干部要提高意识，带头做好各项工作，学生会各部门围绕学风建设月计划开展有关活动。
. 根据不同年级制定建设活动计划
加强学生上课出勤管理力度
除了学生处组织学生会对每个班级进行考勤外，每位辅导员班主任都做到了每节课都下教室检查考勤，对于迟到的学生、带早餐的学生进行批评教育。消除旷课和赤道现象，提高早投卡、晨读与晚自习出勤率，降低宿舍不合格率。
开展学习经验交流会
以“相互学习，相互帮助，共同进步”为主题，通过本次活动，联谊双方的学生增进了友谊，促进交流，学习了彼此的长处，并认识到了自身的不足，从以前闭门做自己的活动，到开放地学习其他专业的活动经验和学习方法，是一次很有意义的活动。
以诚信为主题的班会活动
为提高学生四级通过率，每个班级都举办一次四六级考试动员，安排四六级高分通过的学生做学习经验介绍，班主任对去年所管班级的英语四级的通过率情况做出分析。同时，结合期中考试进行动员教育。
开展《近年就业形势与发展》讲座
在高年级学生中积极开展了考研、考证有关常识宣传，引导学生明确的学习目标和生涯规划，并联系某人力资源公司在我系开展就业指导三次，为我系学生进行了简历制作、求职礼仪、形象气质、求职自信心等方面的指导，每位与会的同学都认为讲座具体详细，很有操作性，使自己的应聘技巧得到了提高受益匪浅。
参观人才市场
组织学生参观人才市场，加强就业观念指导。参观活动后各班由班长又组织召开一次“社会实践动员”主题班会课，引导学生合理设计自己的职业生涯。根据自己的特点，做好职业生涯规划，科学合理安排好时间，切实加强自我约束。
．班级活动的实施
英语角的建设
一年级新生各班级建设英语学习角，效果良好。每一个英语角都经过班级同学的精心策划、制作和更新，供班级的学生阅读背诵，调动了学习的积极性，增强了趣味性，给班级的空白墙面增加了一道美丽的风景，也营造了英语学习的气氛，同时优秀的英语角班级赢得了比赛的奖项，为班级争得荣誉。
召开 “网络与学习”主题班会
通过召开主题班会活动，同学们反响强烈，踊跃发言，杜绝旷课现象，克服一切困难，拒绝网络游戏，努力学习。同时，学工办要求广大同学端正学习态度，珍惜学习时光，要求各位同学一定要将网络学习方式与书本学习相结合，与学生文明习惯养成相结合，保证学风建设活动顺利进行，并以期中考试为契机，教育学生如何劳逸结合的高效复习。
举行班级手抄报比赛
班级的手抄报制作，把班级的学风建设的风采都展现了出来，各班级都精心绘制了手抄报，有手抄的，有剪贴的，有时事、经典寓言、班级同学学习语录，把各班的风采都展现出来，给学风建设大力的推动。
班级的博客建设，体现了专业特点，班级特点，并开展了一系列班级博客评比活动，丰富了班级文化生活，增进了同学们之间的友谊。
.加强宿舍管理
以宿舍为基地，发挥宿舍建设在学风建设中的重要作用，把宿舍卫生和文化相结合，开展系文明宿舍评比、展示等活动，为学生们充分展示自己的特长提供了舞台；
另外对宿舍的违章电器进行了数次的清缴，收缴了一些大功率电吹风、电水壶和劣质拖线板，杜绝了火灾隐患，为宿舍安全奠定了基础。
.完善学生党员担任助理班主任制度
我系为加强学生管理，发挥高年级学生党员的核心作用，加强低年级入党积极分子培养工作，连续几年实行学生党员担任助理班主任制度。这样即增加了学生管理的力量，也有利于学生党员先锋模范作用的发挥。
篇三：学风建设活动总结范文
经过了一个月的学习，我院关于深入开展“强化学生规范、促进管理创优”学风建设活动已圆满结束。在这次活动中，我们07公管班根据院系学风建设的总体要求，认真贯彻全院教学工作中关于加强班级学风建设的有关精神，更进一步地加强了我班学风建设，积极发挥了学生在学风建设中的主体地位，把学风建设工作落到了实处，抓出了成效，并成功创建了学习型班级和学习型寝室。现对本学期我班学风建设情况做出以下总结：
一、多次召开以学风建设为主题的班会，全班同学共同探讨学习目标、学习动力等问题，清楚地认识到：学风正、班风好、凝聚力强对我们有多方面的正面教育和积极影响，培养了我们的集体主义意识、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达等优良品质。我们会把学风建设的精神不断地发扬下去。
二、考勤工作做得很好，出勤率达到100%。在开展活动的这段时间里，我班同学做到了课前10分钟到教室。很少有人旷课，迟到现象也有了很大地改观，无一人被通报批评或警告。同学们相互帮助，努力学习，学习积极性有了很大的提高，班级的学习气氛也得到了很大的改善，我相信我们班同学可以继续保持这份学习的热情，继续保持这样一个状态。
三、我班同学充分利用学校图书馆、自习室资源，接受书籍文化的熏陶，不断总结、提升自己。我们提倡以宿舍为单位集体自习，互相监督和提高。此外，我班还逐步形成了班级百家讲坛和班级图书室的制度，这一制度我们将努力坚持和维护下去！我们相信，团结就是力量，在大家的共同努力下，我们07公管班将会更加优秀！
四、我班同学配合学院学生科研课题立项工作，积极申报学生科研课题，培养了自身的科研能力，在班级里营造了很浓厚的学术氛围。之前已经申报学生科研课题的同学也在专任教师的指导下认真完成了各自的科研课题，精品不断、成果颇多。在这些科研课题立项中获得的知识积累和取得的成绩对于他们以后的工作或是学习都会有很大的帮助和影响。
五、积极开展学生实践活动。例如，我班同学在班主任杨老师的带领下，到徐州社会和劳动保障局参观，深入学习了《社会保障学》的相关知识；
在学习《文化事业管理》和《体育事业管理》这两门课之后，我们也参观走访相应的文化体育机构和富有徐州文化内涵的景点建筑；
在上完《物业管理》这门课以后，陈国联老师带领我们班级提到泉山校区参观二十一世纪大楼，学习相关的物业管理知识。通过这些实践，我们做到了理论与实际的很好结合，这些都使我们对课本知识有了更加深刻的认识和理解。
六、建立了优秀学风宿舍、优秀学风个人的评选制度。我们公平公正地评选出了优秀集体和个人，激励大家相互学习、共同进步。
同时，我们也给与了其物质和精神双重奖励。在这次学风建设活动中，我班同学积极配合，从自身做起，加强个人卫生修养，并努力搞好宿舍卫生。宿舍值日实行轮流制，每天分配一人，经过一个多月的努力，我们班的整体宿舍状况得到了很大程度的改观，其中表现较好的宿舍还被院里评为“文明宿舍”。这是本次活动所实现的成果。
七、建立了班级成绩进步奖学金，对学习进步的个人进行物质和精神奖励。激励了全班同学共同努力学习，营造了“人人讲勤奋学习，班班创优良学风”的良好班级氛围。此次活动以来，我们班同学不仅端正学习态度，更加把学习落实到了实处，很多同学都取得了很大的进步，获得了大家的一致肯定。同时，我们也对其给予了一定的奖励，希望他们能够更上一层楼，坚信自己还可以做得更好。
学风建设是一项长效工程，优良学风需要进行长时间的精心培养，来不得一时一刻的松懈。优良学风一旦形成后，可使学习者受益终身，在优良学风中形成的学习者，反过来亦可促使其更好的发展。
在我们的共同努力下，这次活动圆满地结束了，并且取得了很好的效果。在此次活动中，我班同学积极投入，严格要求自己，团结互助，营造了良好的学习风气。我们以学风建设为契机，制定了班级规范、明确了学习小组任务，完善了宿舍规章、班委规章，成立了兴趣小组等。同时，我班同学进一步确立了自身目标，明确了发展方向，端正了学习态度，培养了良好的学习习惯。这些成果都促使了我班优良学风的形成和巩固，我们07公管班终将成为学风优良的特色班集体！
【篇二】家风建设活动总结公司
公司开展家教家风活动总结
公司党委认真开展家风家教活动，培育员工干部认真践行《员工守则》和《职工违纪违规行为处分规定》，做到工作和家庭中有作为、有担当，取得了良好效果。现将今年家风家教活动情况总结如下：
一、深入学习，武装理论基础
党的十八大以来，习近平同志高度重视领导干部的家风问题，在许多场合作出一系列重要论述。这些重要论述继承中华民族优秀家风文化，弘扬党的家风建设传统，赋予家风建设以新的时代内涵，对于深入开展“两学一做”学习教育、推进全面从严治党具有重要指导意义。党员干部尤其是领导干部要深入学习领会、认真抓好落实，做培育良好家风的表率。公司通过组织中心组学习，支部“三会一课”融入学习，深刻领会习近平同志关于家风建设的一系列重要论述，分别从推动国家民族社会发展、改善社会风气、加强作风建设、强化党风廉政建设和反腐败斗争、发挥领导干部表率作用等方面，提出了许多具有现实针对性和重要指导意义的新思想新要求，为在新形势下加强领导干部家风建设提供了根本遵循。这些重要论述内涵丰富、思想深刻，主要包括以下：家风建设是推动国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点；
良好家风是社会主义核心价值观的重要体现；
家风建设是作风建设的重要内容；
家风建设是党风廉政建设和反腐败斗争的重要组成部分；
领导干部的思想境界和言行决定家风；
领导干部要对亲属子女严格教育、严格管理、严格监督。
二、扩大范围，营造良好学习氛围
为让家教家风学习融入工作、生活点滴，公司组织大家观看了警示教育片、正面典型纪录片，通过正反典型教育，引导领导干部做到见贤思齐、见不贤而自省。
三、家风党课，强廉政教育
公司持续升化“两学一做”学习教育，为加强党员干部廉政教育，公司经理为广大领导干部上专题党课，旨在强化广大党员干部建设良好家风意识，进一步提升廉洁责任意识。本次党课重点针对当前家风教育问题，巧妙运用正反面典型案例，引导党员干部洁身自好，坚守“三廉”，知廉、倡廉、守廉；
把住“三关”，生活情趣关、廉洁自律关、遵纪守法关；
吹好“三风”，冷风、清风、暖风；
做到四个“管好”，管好自己、管好家人、管好身边的人和管好分管领域的干部队伍，培育党员干部及其家属的良好家风。
四、做好宣传工作
一是重点做好大力宣传先进典型，抓好舆论引导。宣传对象锁定为具有企业优良家教家风先进典型人物，结合正反典型教育，使广大干部职工学有榜样，行有标杆，用先进典型和铁人精神鼓舞士气、激发斗志，增强干部职工凝聚力和战斗力。
二是宣传引导广大干部职工在家庭开展“讲家风，颂家训”活动大力传承家庭美德、社会公德和职业道德。广大干部职工要重宣传，更重身教，用良好的生活作风和健康的生活方式，正确的人生观、世界观和价值观给孩子做好表率，努力营造家庭和谐氛围，让优良家风发挥育人作用。
【篇三】家风建设活动总结公司
建设务实作风 服务公司发展
——中国石油XXX公司2013年作风建设年活动总结
2013年，XX公司在上级公司的指导下，以作风建设年活动为契机，狠抓机关作风建设，形成齐抓共管、常抓不懈、务求实效的机关作风建设工作格局，为企业发展营造良好环境，为全面建成国际水准地市销售公司提供重要保障。
一、精心组织，务实作风成效显著
对照中央和各级公司对改进工作作风、密切联系群众的要求，分公司切实加大作风建设力度，在精简会议活动、改进文风会风，精简文件简报，改进调研检查，提高工作效率、服务基层，坚持厉行节约、反对铺张浪费等方面，采取了许多切实有效的措施，促进了机关作风转变，得到了机关和基层干部员工的正面评价。
（一）快速启动，积极部署。在省公司下发作风建设年活动方案后，分公司迅速启动，于X月XX日召开“作风建设年”活动启动会，宣贯活动方案。为确保活动取得实效，分公司成立了以党委书记、分公司经理为组长的活动领导小组，并明确通过三个阶段将活动贯穿全年，通过领导班子一对一帮扶、办好十件实事、开展民主生活会等载体丰富活动内容，最终实现党员干部素质、工作效率、服务水平、基层满意度“四个明显提高”。
（二）完善制度，保障运行。为保障活动效果，分公司在作风建设年活动方案中将改进作风建设密切联系群众若干规定和“作风建设年”考核细则同步下发并宣贯。根据对会议管理、文件精简、公务接待、指令上传下达、工作审批等方面的要求，分公司围绕提高机关效率、减轻基层负担，提升机关服务水平和作风形象等方面，全年共计完善请销假、驻站帮扶、优化资料传递等XX个制度。
（三）强化监督，确保实效。为避免活动流于形式，确保作风建设工作行之有效，分公司建立“问题查摆、限时整改、复查评估”长效监督机制，通过机关各岗位员工自查和片区、加油站寻查，积极查找作风建设中存在的问题。针对查找出的问题，制定问题清单和整改监督表，限时整改和督办。同时，开展机关作风月度、半年和年度考核评估，通过“自评、互评、抽查评议、员工测评”，确保作风整改符合群众所需、所盼、所想。
二、以身作则，领导作风实干亲民
狠抓领导率先垂范，加强规章制度学习，勤走基层，多听民声，围绕基层员工，减轻工作强度，解决工作、生活困难，让员工得实惠。脚踏实地、少说多干，不搞形式、不走过场的领导集体不断形成。
（一）查找问题，剖析自我。认真组织中心组学习XX次，开展书记讲党课X次、组织观看宣教片X次和个人自学等形式，着重学习了中央《八项规定》、集团公司党组《若干规定》、销售公司《实施细则》、湖北公司《密切联系群众若干规定》等，强化了分公司领导理论学习。同时，广泛征集一线员工意见建议，通过领导班子组织召开座谈会X场，与XX名党员群众进行了面对面交谈，并发放XX多份问卷，收集意见和建议XX条，广泛征求了基层党员、优秀员工和一般群众的意见建议，并有针对性地提出了解决问题的办法和措施。另外，以专题民主生活会为契机，分公司领导班子对照问题清单，认真查找工作中的存在问题，撰写民主生活自查报告，多次修改完善，形成认识深刻、分析透彻的报告。
（二）服务员工，兴办实事。分公司领导以身作则，带头服务基层员工。围绕解决基层群众最关心的困难，在年初，形成了2013年公司为加油站及员工期盼解决的十件实事，并形成定期汇报机制。全年，为XX个片区和环线六座加油站增加体育健身器材，方便其组织文体活动，分层面组织员工各类培训等，有效推进十件实事的落实。建立困难员工帮扶机制，分公司领导班子每人挂点一个困难员工家庭，让员工感受到企业的关爱。开展春节“送温暖”、夏季“送清凉”活动，为加油站购买了近XX万元的生活物资，并由领导班子亲自到加油站进行慰问，表达关怀。积极为基层筹备活动资金，全年共计拨款X万元给片区，由片区组织三八、片区运动会等活动，XX人次参与，扩大了员工参与面。开展困难员工慰问帮扶，共慰问员工XX人次，发放慰问金额XX万元。
（三）立足一线，体恤员工。将领导公车纳入公司一般机动用车，方便机关服务基层员工。立足服务一线，分公司建立高效运行机制，成立生产运营中心，X小时监控生产运行，快速帮助加油站协调进销存、监控数质量、沟通全方位、指挥全天候，确保任何应急事故第一时间知晓、第一时间处理。借助信息快捷优势，自助研发检维修、稽查和请销假系统，同时，制定资料优化传递方案，方便加油站开展各项工作。持续开展大流量加油机、卡机联动加油机改造工程，有效减少员工工作强度。“四帮一挂”活动贯穿全年，领导班子一对一帮助片区、心连心帮扶一个困难员工、点对点挂点责任加油站，了解工作中的难点和问题，责成责任部门及时解决。同时，深入开展党的群众路线教育实践活动，开展驻站帮扶活动，通过X天时间同吃同劳动，了解员工需求，解决工作困难。全年，分公司领导深入一线XX余次，征集了解问题XX项，彻底解决问题XX项。
三、强化执行，机关作风高效便民
围绕最大程度方便加油站开展业务工作，分公司机关各部室以创建“基层员工满意部室”为目标，全力建设效能型机关，为加油站提供方便快捷高效的服务。
（一）转变观念，服务为先。树立机关服务加油站意识，转变观念，创建学习型服务型创新型机关。结合2012年底开展机关干部员工民主测评工作，针对基层员工评价靠后的员工，开展诫勉谈话。同时，开展多方位、多形式的教育活动，对照学习宁夏销售公司先进经验，通过对照先进，查找不足，想方设法提升工作效率，优质、高效服务加油站。持续开展机关员工岗位练兵活动，以提高一般管理人员的素质和规范职责为着力点，进一步提高工作和服务效率。细化作风内容，从会议、接待、工作审批、办公环境等八个方面，明确改进工作作风、密切联系群众内容，制定月度自评、季度抽评、半年考核的考核细则，强化考核落实。
（二）围绕基层，优化流程。优化上传下达流程处理，提高基层员工效率。根据分公司领导顶层设计、统筹协调，机关各部门形成抓机关作风的合力，优先服务基层员工。针对加油站上报的维修计划，机关各岗位员工要第一时间受理、第一时间回复，同时及时提醒下一审核人，要求设备维修计划在同一岗位手上不超过2天时间，通过联审联批确保设备维修及时，保障加油站正常营业。针对加油站上报的各类客户签约合同和各类请示文件，各岗位员工需及时办理，确保处理过程迅速，反馈回复有声。针对加油站日常突发应急事件，每天形成工作督办表，在生产调度会和生产协调会上进行督办，督促相关部门及时处理。同时，为减少基层员工工作强度，分公司优化送取资料流程，自主研发请销假系统，为加油站改造更换大流量加油机和卡机联动加油机。
（三）下站帮扶，助力业务。开展机关中层管理人员驻站帮扶工作，通过帮扶人员带领站内员工跑周边市场，搜集客户信息，制定促销方案，在对周边XX公里范围内的用油客户逐一走访后，收集XX个机构客户信息和XX多个物流车司机信息，并以此拟定营销方案，助力加油站销量提升至XX吨。同时，开展机关管理人员下站帮扶工作，固定帮扶日期，固定帮扶对象为双低站、承包站、欠量站。机关累计XX人参与了现场加油、减轻加油站高温天气下的现场劳动强度，与客户、员工及加油站经理进行谈话，发现加油站管理上的薄弱环节和硬件上存在的问题。机关员工主动参与现场服务，引导车辆、清洁设备、开具发票和收银等操作，积极与员工和客户互动交流，主动宣传公司制度，解答员工困惑，通过这种方式，增强了机关和加油站的互动交流，让基层员工感受到了机关改变作风的具体行动，同时帮扶活动开展以来，共发现问题XX项，经帮扶人员指导，现场解决问题XX项。
四、存在的不足
虽然机关作风发生好转的同时，但同时发现，机关作风与上级公司要求、与自身肩负责任、与基层广大员工期待还不完全适应。
一是少数机关干部忙于具体事务，基层工作不够深入，下基层少，了解民情不够，对基层检查多指导少，在方针政策执行上向基层员工解释不够，群众观念还没有真正树起来。
二是部分基层干部管理理念落伍，仍然存在用传统的落伍的管理手段管理群众的问题，工作方法简单，有些干部不注意自身形象，不能摆正自己的位置，表率作用差。
五、明年工作计划
好的机关作风能带出好的企业风气，营造出好的发展环境。机关作为公司各项业务的指挥枢纽和决策中心，大力加强作风建设，是深入学习贯彻十八大精神的具体行动，是确保公司各项决策部署全面落实的根本保证，是实现全面建成国际水准地市销售公司的重要保障。
（一）以四好班子建设为载体，持续提升领导干部作风建设
一是加强理论学习。一方面健全中心组学习制度，延长中心组学习时间和次数，开展多层次、多渠道、多形式的理论学习培训，每半年撰写一篇高质量的心得体会，提高领导班子的政治素养。
二是持续开展党的群众路线教育实践活动。半年开展一次驻站帮扶活动，到挂点站和员工同吃同住，为加油站经营指方向、明思路，帮助解决员工的实际困难；
同时每半年和挂点党支部开展一次座谈交流活动，从基层要求最迫切的工作入手，真心实意解决群众最关心、最直接、最现实的困难和问题，不断融洽干群关系。
三是强化领导干部反腐倡廉教育。结合上级纪委工作要求，开展好“六个一”活动。即举办一次廉洁党课讲座，参观一次廉洁教育基地，观看一部廉洁影片，开展一次个人廉洁格言警句征集活动，组织一次家庭助廉活动；
进行一次廉洁先进选树。同时利用网站“廉洁文化”栏目，开展“廉洁教育网上行”活动，每周更新一条“廉洁提醒”，及时发布中纪委及上级公司廉洁从业方面相关信息，为员工提供获取廉洁知识、信息的有效平台。营造廉洁诚信、廉洁从业的氛围。
（二）以机关联合基层为着力点，强化机关作风建设
一是深入开展机关员工“周六奉献日”活动。一是以支部为单位，每月一个支部利用一个周末到帮扶片区党支部，开展垦荒地、做卫生、服务客户等活动，发挥好机关党员的先锋模范作用。二是配合管理部门，每半年组织机关员工开展一次双低站帮扶活动。通过现场服务、市场调研、员工谈心，了解工作中存在的瓶颈和困难，同时结合好干部联系点制度，及时将基层困难问题反馈公司协调解决，不断融洽机关与基层的关系。
二是围绕企业经营目标，开展“标准化党建”活动。将党支部三会一课、党员示范岗、党员责任区等党建工作融入到经营管理工作中，量化党群日常工作标准，细化支部工作检查内容，促进党群工作的规范化、制度化和有形化建设。
【篇四】家风建设活动总结公司
公司开展家教家风活动总结
公司党委认真开展家风家教活动，培育员工干部认真践行《员工守则》和《职工违纪违规行为处分规定》，做到工作和家庭中有作为、有担当，取得了良好效果。现将今年家风家教活动情况总结如下：
一、深入学习，武装理论基础
党的十八大以来，习近平同志高度重视领导干部的家风问题，在许多场合作出一系列重要论述。这些重要论述继承中华民族优秀家风文化，弘扬党的家风建设传统，赋予家风建设以新的时代内涵，对于深入开展“两学一做”学习教育、推进全面从严治党具有重要指导意义。党员干部尤其是领导干部要深入学习领会、认真抓好落实，做培育良好家风的表率。公司通过组织中心组学习，支部“三会一课”融入学习，深刻领会习近平同志关于家风建设的一系列重要论述，分别从推动国家民族社会发展、改善社会风气、加强作风建设、强化党风廉政建设和反腐败斗争、发挥领导干部表率作用等方面，提出了许多具有现实针对性和重要指导意义的新思想新要求，为在新形势下加强领导干部家风建设提供了根本遵循。这些重要论述内涵丰富、思想深刻，主要包括以下：家风建设是推动国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点；
良好家风是社会主义核心价值观的重要体现；
家风建设是作风建设的重要内容；
家风建设是党风廉政建设和反腐败斗争的重要组成部分；
领导干部的思想境界和言行决定家风；
领导干部要对亲属子女严格教育、严格管理、严格监督。
二、扩大范围，营造良好学习氛围
为让家教家风学习融入工作、生活点滴，公司组织大家观看了警示教育片、正面典型纪录片，通过正反典型教育，引导领导干部做到见贤思齐、见不贤而自省。
三、家风党课，强廉政教育
公司持续升化“两学一做”学习教育，为加强党员干部廉政教育，公司经理为广大领导干部上专题党课，旨在强化广大党员干部建设良好家风意识，进一步提升廉洁责任意识。本次党课重点针对当前家风教育问题，巧妙运用正反面典型案例，引导党员干部洁身自好，坚守“三廉”，知廉、倡廉、守廉；
把住“三关”，生活情趣关、廉洁自律关、遵纪守法关；
吹好“三风”，冷风、清风、暖风；
做到四个“管好”，管好自己、管好家人、管好身边的人和管好分管领域的干部队伍，培育党员干部及其家属的良好家风。
四、做好宣传工作
一是重点做好大力宣传先进典型，抓好舆论引导。宣传对象锁定为具有企业优良家教家风先进典型人物，结合正反典型教育，使广大干部职工学有榜样，行有标杆，用先进典型和铁人精神鼓舞士气、激发斗志，增强干部职工凝聚力和战斗力。
二是宣传引导广大干部职工在家庭开展“讲家风，颂家训”活动大力传承家庭美德、社会公德和职业道德。广大干部职工要重宣传，更重身教，用良好的生活作风和健康的生活方式，正确的人生观、世界观和价值观给孩子做好表率，努力营造家庭和谐氛围，让优良家风发挥育人作用。
【篇五】家风建设活动总结公司
教师作风建设活动总结,作风建设活动
20xx年2月，根据上级领导的指示，针对教师作风现状，一中开展了以狠抓作风建设，构建师德校园为主题的学校作风建设活动。为此，我校领导班子高度重视、主动学习、团结一致、精心组织，加强领导，带领全校教职员工，对新时代教师的思想、组织、生活作风进行了深刻的反思、探讨、学习，使广大教职工充分认识到作风建设的重要性。活动取得了良好的效果，教师作风为之一变。现将有关情况汇报如下：
一、加强领导，统一思想。
为使这次学校作风建设活动有条不紊地进行，学校领导高度重视，及时成立了以k校长为组长的学校作风建设领导小组，加强对作风建设活动的领导，及时处理本次作风建设活动的日常事务。同时成立了作风建设考核测评组，以对本次学校作风建设活动进行考核测评。
领导小组还带头与全校教职工一起对一中教师作风建设工作做了一次认真深刻的回顾与反思，既看到以往工作上取得的骄人成绩，更是看到了作风上存在的问题与不足，积极找出存原因，统一了思想，明确了方向。通过回顾和反思，全体教职工认识到师德是教师之魂，作校作风建设问题的核心是师德师风建设问题。因此，全校教职工开展了一次自上而下的学习活动，学习教育局师德建设文件和国家相关政策法规，使全校教师深刻认识到了师德师风建设的重要性和意义。
二、精心组织，强化纪律。
首先是确定学习内容。领导小组经过深入分析，确定本次作风建设活动参考资料为《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《不跪着教书》等一系列法律法规文件和学术专著。然后，学校两次召开全校教职工大会集中学习以上法律法规文件和学术专著，结合学校实情进行深刻剖析。并且将全校教职工按照七、八、九年级分成三组，开展理论学习、工作反思等不同主题的集体活动，进行理论学习，增强作风意识，反思自身作风问题，开展批评与自我批评。
其次是强化活动纪律。学校领导小组对本次作风建设活动规定任何人不得请假，并实行学习活动签到制。领导同志先作榜样，严格遵守纪律。
三、 深刻剖析，认识总结，及时整改。
领导小组及时收集了各级分组活动总结出来的问题、意见，决定从以下两个方面对教师作风进行整改：
(一)教风问题。在日常工作中出现的排斥、歧视差生，体罚和变相，体罚学生问题。从反思的情况看来，这种现象在相当一部分教师身上时有发生，并不同程度反映出来，有的甚至尝到苦果，取得血的教训。究其原因，有的是受唯分数论和片面升学率的影响导致不择手段，有的是不注意自身修为，不加强学习，法律意识淡薄，我行我素。
针对这种问题，领导小组组织了相应的学习活动，让广大教师充分结合自己的教学经历，结合耳闻目睹的诸多教育违法案例，进行了深刻的自我反省和剖析总结。广大教职工一致认为，一个学风不正、师风不好、校风不好的学校在一个地方是难以立足的，是难以促进地方经济发展的，更谈不上实践****重要思想。一个师德不良、师风不正的老师，更是难以立足于自己的行业。通过学习，我校教职工普遍提高了对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等一系列法律法规的认识和理解，增强了依法治校、依法执教意识，自觉按《中小学教师职业道德规范》要求自己。
除经常加强政治学习，加强师德师风建设，努力提高教师依法执教意识外，作为学校应有相应的制约机制。领导小组还制定了相应措施，即在今后的工作中，对以上问题有违师德师风的教师，在其年终考核上扣分，对屡教不改者年终考核不称职。
(二)工作作风问题。在教学工作中出现的备课不认真，上课不创新，课后不反思的三不教学病症。这种问题一般发生在从教三年以上的教师身上，少数不适应环境的新老师也偶有发生。三不教学问题严重影响了学校的教学质量，打击了学生积极性，损害了学校的声誉。部分教师误认为自身教学经验已经足够，对教学工作马虎对待，没有根据学生实际制定相应的教学策略，教学手段单一，缺乏与时俱进的冲劲。
针对这种问题，领导小组首先组织教师观看全国优秀教师霍懋征、郑琦等同志的先进事迹光碟，并开展讨论，撰写观后心得体会。其次是树立典型，组织教师向身边的优秀教师学习，a某某、b某某等教师多年来一直默默无闻、任劳任怨、不计报酬地工作在自己平凡的岗位上，用自己高尚的情操和精湛的业务感召着全体教师。
此外，领导小组还检讨了学校的教学工作制度，决定在日后加强常规工作检查，严防三不，实行推门课，及时发现教师在教学工作中出现的问题。同时，以教研组为单位，积极研究新课标，探讨有效的教学手段，开展教师基本功赛，提高教学技能。
【篇六】家风建设活动总结公司
艺术设计系学风建设活动总结报告
为形成有利于学生会全面发展的优良学风，营造良好的育人环境，根据学校的工作安排，我系开展了形式多样，内容丰富的“学风建设活动”。
我系倡导“德育双修、学而不厌”的优良学风，引导学生牢固树立“积极学习，比拼学习，良性竞争”的良性学习态度，组织开展了一系列的学风建设活动。
主要开展的活动有：
一、开展“文明之星”的评选活动。
为鼓励先进，发挥榜样示范带动作用，倡导文明之风，营造良好学习氛围，依据校党学字[2010]17号《关于开展2010年“学风建设月”主题教育活动的通知》文件精神，在全校范围内开展了第二届大学生“文明之星”评选活动。成立评选小组，组长：楚恩熠 成员：周琰、徐力等老师。具体评选程序如下：
首先，11月23日-11月25日召开班委、学生代表会议，向同学们充分讲解本次活动的重要意义，并广泛传达学校相关文件精神，是全系同学充分了解和重视此次活动。
其次，11月25日-12月1日各班级本着公平、公正、公开的原则，通过班会形式，民主投票推荐班级候选人即“班级文明之星”男女生各一名，上报系党总支。系部在公示栏对上报的“班级文明之星”进行公示。
再次，12月1日-12月6日系评选推荐小组对各班级推荐的候选人在全系范围内进行评选，依据学校分配给我系的候选人指标，在广泛听取学生意见的基础上评选出我系候选人并予以公示，并将最终人选于12月6日之前上报到党委学生工作部，并填写《郑州航院大学生‘文明之星’申请表》。
最后，公布评选结果：系里选举产生两名“文明之星”并上报学校。
整个评选过程，我们遵循公平、公正、公开的原则，严格按照学校文件相关规定，使整个过程透明化、公开化，同学们对这样的评选过程也很认可。
二、举办“小笔头、大学问”优秀课堂笔记评比活动。
本次优秀课堂笔记评比以引导同学们养成勤奋学习、听课记笔记的良好习惯，保持课堂听课效率，营造良好的课堂学习氛围，展现同学们的学习热情，树立文明的课堂形象，展现学院良好的学习风气为主要目标。
沿着 “班级推选-→学院评比-→优秀笔记展示-→学习与反思”四个阶段进行，由学生会全程监督负责，引起了全系同学的广泛关注。同学们积极也参加了此次的活动，其中有10本笔记脱颖而出，它们内容充实、字迹工整，逻辑严谨，条理清晰，尤其是英语方面和广告学方面的笔记尤为突出，它们记录详实，标题，重难点突出，让人耳目一新，成为这次活动亮丽的风景线。
本次活动不仅是加强学风建设的一项重要举措，也是宣传优秀学习经验的一个交流平台，在为广大同学提供展现个人才华机会的同时营造出良好的学习氛围。学院“小笔头，大学问”优秀课堂笔记展活动的顺利开展对鼓励同学们端正学习态度有积极促进作用，是展现郑航学子良好精神风貌的一种途径，也是学系优良学风建设月中的又一重要举措。
三、在各年级召开“学风建设”主题班会。
08、09、10级各班，利用晚上或课余时间，积极开展创建优良学风的活动，结合本班的情况组织开展了“学风建设”的主题班会。围绕“现在班级存在的问题学习问题”、“怎样改进现在的不足”等议题进行讨论，增强自主学习机制，并在各班形成“找差距、补不足，共进步”的良好学习风尚。
四、加强课堂考勤制度。
我们系在学风建设期间认真开展课堂考勤，每天不定时的对各专业记性考勤的检查，并将考勤情况发到系里进行批评教育，情节严重的给予通报批评。在此基础上，学生会还进行随堂听课，对课堂纪律做出评价，以后作为班级评优的依据。
以上就是我系在学风建设中所开展的活动，通过这次的学风建设活动，我系学生的整体素质有了明显的提高，专业技能和综合能力都有很大的发展。但是，我系的学风建设工作仍然任重而道远，我们在日后的学风建设工作中，还有许多要提高与加强的地方，因此，要更进一步贴紧社会的发展需要，培养素质全面、技能突出的学生，加强学生的思想教育，培养学生刻苦学习精神，增强学生的学习能力和自我发展的能力。充分调动学生学习的主动性和积极性，在学生中营造奋发向上、积极进取的学习氛围，增强学生学习的责任感和紧迫感，形成了一种你追我赶、团结进取、积极向上的精神风貌，继续完善班级学风建设的管理与指导，开展目标管理，积极创新工作，突出工作的实效性，努力把我系的学风建设再向新的台阶推进。
艺术设计系
2010-12-16