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关于学思想、强党性、重实践、建新功发言材料(范本4篇)

时间:2023-08-20 19:27:01 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的关于学思想、强党性、重实践、建新功发言材料(范本4篇),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

关于学思想、强党性、重实践、建新功发言材料(范本4篇)

学思想、强党性、重实践、建新功发言材料4篇

学思想、强党性、重实践、建新功发言材料篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!一年来,在学院党政的正确领导下,经管系党支部带领全体教职工,认真贯彻落实学院党政工作部署,充分发挥战斗堡垒作用,较好地完成了各项工作任务,并积累了一些思想政治工作方面的心得和经验。我今天发言的题目是《重学习 强沟通 务实效 让基层党支部思想政治工作落地生花》。下面,我围绕三个方面与大家进行分享交流:

一、坚持理论学习,以坚持提高个人综合素质能力为出发点,打牢思想政治工作的基础。

俗话说:“打铁还需自身硬”。作为支部成员,加强学习,提高自身素质,努力成为支部的表率,是做好思想政治工作的前提。在这一点上,经管系党支部高度重视理论学习工作,严格执行党员集中学习制度,坚持每月集中学习不少于两次,并采取集中学习和个人自学相结合的方式,扩大学习范围,拓展学习内容,巩固学习效果。只有通过不断学习,掌握各方面的知识,提高自己的综合素质,才能在错综复杂的思想政治工作中迅速找到着力点和突破口,才能引领广大党员去、群众更好地向前发展。

二、密切联系群众,以广泛深入教职工,开展谈心谈话为突破口,打开思想政治工作的局面。

经管系党支部通过深入教研室、办公室,集中座谈和个别谈话相结合的方式,及时了解教职工思想动态,针对每名教职工的思想和心理状况,深入细致的做好一人一事的教育工作。建立员工静动态档案,随时掌握教职工的家庭状况、社会关系和一些特殊突发状况,发现苗头,及时教育。通过“五清楚、六必访、七必谈”的工作措施,目前,经管系已经形成了一个团结协作、求真务实的坚强领导班子,全系教职工和谐共处、凝心聚力、创新务实,圆满完成了2017年全年各项工作和任务,并荣获开滦集团公司基层先进党支部、学院基层先进党支部。

三、创新工作载体,以树立风气、凝心聚力、鼓足干劲为工作目标,确保思想政治工作物化于各项工作之中。

基层党支部思想政治工作的最终落脚点在于指导和促进系部各项工作开展。经管系党支部通过召开支委会、系例会、民主生活会、和师生座谈会等多种形式,坚决执行学院党、政的决议决策,严格执行重大事项集体议事制度,坚持民主集中制,以打造一个团结协作、求真务实的坚强班子为根本,以开展党员活动日、党员义务劳动、主题征文、座谈交流、一帮一结对子等活动为载体,不断丰富延伸思想政治工作的内容,为经管系各项工作平稳运行提供强有力的思想支撑,大力营造“风正、气顺、干劲足”的良好气氛,可以说,通过做实做实思想政治工作,目前教职工履职的积极性、主动性、责任感和集体荣誉感都得到的极大的提高,精神面貌焕然一新。

下一步,经管系党支部将围绕创新思想政治工作载体,建立健全考核评价机制做出进一步探索。

以上是我多年工作经验和党支部成员的履职体会的结合,不妥之处请多批评指正,谢谢大家!

学思想、强党性、重实践、建新功发言材料篇2

重实干、强执行、抓落实

西平小学

单小岗

重实干、强执行、抓落实

通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,使我的认识有了较大的提升,

如何做到“重实干、强执行、抓落实”作为人民教师,就是要敢于担当,对学生尽责、对家长尽责、对社会和祖国尽责。这就要求我们全体教师永葆敢为人先的拼搏精神,以高尚的师德、过硬的素质、狠抓实干,提高本人的教学工作效率。

一、重实干,转作风,做师德高尚、尽职尽责、服务为民的好老师。我们应对学生尽责、对家长尽责、对社会和祖国尽责。工作中坚决杜绝有偿家教、办班补课、强迫学生购买学习资料、教育方法粗暴、侮辱体罚学生等违规违纪的不良行为。工作上不能懈怠、懒散,要一门心思干好本职工作,树立好人民教师的光辉形象。要虚心听取学生、家长和社会各界对我在教育教学工作上的意见和建议。

二、强执行,全面提升自身和学生的各方面技能。为了提高个人素质,平时要认真学习,努力钻研教材教参,细心全面了解每位学生的性格和学习动态,科学地备好课,学会创新教学方法,让学生爱学、乐学、主动学。虚心向先进教师学习,认真听取专家为教师作业务能力的讲座和教学指导,通过与兄弟学校互相取经、交流学习,不断成长和进步。

三、抓落实,确保常规管理工作高效完成。任何事情关键在于落实。把工作做了,但得不到及时的落实,那将会半途而废。因此我在工作中务实肯干,注重过程。确保实效教学。

在今后的工作和学习中,我一定要始终不忘初心、牢记使命,以更加饱满的工作热情和更加务实的工作作风投入到新时代新征程中,向党和人民交出合格答卷。

学思想、强党性、重实践、建新功发言材料篇3

“重实干、强执行、抓落实”发言材料


  同志们大家好!
  通过学习开展“重实干、强执行、抓落实” 专题研讨,组织给我这次发言机会,我倍感振奋和自豪,同时也想到了责任和担当。下面,我就把我的一点认识向大家做以汇报,也请各位同志批评指正。没有坐等的奇迹,更没有空谈的成功。学校的发展靠的是实干。“实干”是个人干好工作的前提,也是学校发展进步的重要保证,我们要以“实干”精神为指引,坚持干字当头,实干为先、发扬求真务实、真抓实干的作风,做到言必行、行必果、干必成。
  在我们的组织中就有这样默默实干的同志,新当选优秀党员的两位同志;
在工作中他们是榜样,他们的实干精神,值得我学习;
在生活中他们是老大哥,给予大家帮助,值得我敬佩,他们当选当之无愧!还有默默无闻的后勤团队,风里雨里,又脏又累的环境里留下他们的身影;
敢于当先的政教团队,在学校的各项活动中付出了辛勤的汗水;
为师生服务的教务教研团队,在精心细致的工作中付出了智慧!我们的领导团队,更是胸怀大局、立足长远、吃苦在前!值得一提的是老马同志,大家有目共睹,他虽不是党员,但我认为他已经达到党员标准,从初中部一路走来,他勤学苦练、钻研业务、服务奉献、爱心满满、迅速成长,靠的就是实干精神。在我们的队伍中还有很多这样重实干的同志,你们是我学习的榜样,是我前进的动力,我们的事业一定会成功!
  我们党员是标杆,是各项工作的先行者和引领者,必须有过硬的本领,一言一行都应成为广大师生的榜样,切实把实干作风体现到日常的学习、工作和生活中去。每位党员身上都有一份责任。这份责任有大有小,职责分工也各不相同,但都要做到“在其位,谋其政”,作为教师,更要尽心尽力尽职尽责干好本职工作,爱学生、爱课堂,爱学校、爱我们的教育事业,这也是我们必须具备的基本政治素质和必须遵循的基本职业道德。
  通过学习我要立足岗位,提高站位,胸怀大局,在服务发展中找准位置,在抓落实中强化责任,开动脑筋想问题,扑下身子干工作,勇于担当挑重担,从自身工作实际出发,积极主动参与党的各项活动和学校的建设工作,并随时以一名优秀党员的标准严格要求自己,提高自身素质,做合格党员。
  谢谢大家!
  

学思想、强党性、重实践、建新功发言材料篇4

重实干、强执行、抓落实发言讲话材料

开展“重实干、强执行、抓落实”专项行动,是一个“大举措”,必须提高认识,一致同功。开展这一专项行动,是深入学习贯彻党的十九大精神、加快振兴发展的必然要求,是完成今年目标任务、实现新时代经济社会发展开门红的迫切需要,是深化干部作风建设、重塑干部形象的关键一招。全省各地各部门要闻风而动,上下联动,齐心协力,迅速把专项行动扎实有效地开展起来。开展“重实干、强执行、抓落实”专项行动,是一件“难事情”,必须勇于担当,一往无前。这个专项行动,要坚持“干字当头、实字为先、效字以求”,不图虚名、不骛虚声,埋头苦干、少说多做,在攻坚克难中诠释忠诚、在推动发展中体现担当。要坚持“点对点”,精准聚焦抓落实;坚持“人到人”,压茬推进抓落实;坚持“实打实”,踏石留印抓落实;坚持“硬碰硬”,攻坚克难抓落实;坚持“精又精”,讲求方法抓落实;坚持“好上好”,强化绩效抓落实。勇于涉险滩、敢于啃“硬骨头”,一级带着一级干、一年接着一年干,咬定青山不放松、不获全胜不收兵,让广大干部在攻坚克难中转变作风、在振兴发展中建功立业。

      要把“重实干、强执行、抓落实”作为履职尽责的本分。重实干是一种政治担当,落实上级决策部署,是党员干部的基本职责。如何才能做到“重实干”。我认为要有良好的精神状态。党员干部的精神状态非常重要,精神状态决定着工作状态。斗志昂扬、奋发进取的精神状态工作就进展快、效率高,萎靡不振、死气沉沉的精神状态就影响工作开展、影响工作效率,也影响周围的环境。

     强执行是一种优良作风,任何一项工作,若想取得取得成就,必思于细、重于实、落于行。执行力是党和政府执政的生命力,它的强弱直接反应了为民服务的效果,影响着一个地方的发展大局,群众的切身利益以及党和政府自身的形象。如果执行力不够强,再好的政策再完美的制度都只是纸上谈兵、昙花一现,群众对政府的信任度和满意度也会大打折扣。

     抓落实必须梳理科学的发展观和正切的政绩观,要把做事的着力点放到立足当前、着眼长远、打好基础上,把做事的落脚点放到办实事、求实效上,更加注重发展质量和效益,让群众更多的享受到改革发展的成果。抓落实是每位党员干部的职责所在。我们每位党员身上都有一份责任。这份责任有大有小,职责分工也各不相同,但都要做到“在其位,谋其政”,尽心尽力尽责干好本职工作,这也是我们必须具备的基本政治素质和必须遵循的基本职业道德。我们要立足岗位,提高站位,胸怀大局,在服务发展中找准位置,在抓落实中强化责任,开动脑筋想问题,扑下身子干工作,勇于担当挑重担,以抓落实的成效检验我们的能力和水平。

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