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开展“学思想、强党性、重实践、建新功”为主题,开展研讨材料符合我职务我是范本(4篇)

时间:2023-08-21 10:54:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的开展“学思想、强党性、重实践、建新功”为主题,开展研讨材料符合我职务我是范本(4篇),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

开展“学思想、强党性、重实践、建新功”为主题,开展研讨材料符合我职务我是范本(4篇)

开展“学思想、强党性、重实践、建新功”为主题,开展研讨材料符合我的职务我是4篇

第1篇: 开展“学思想、强党性、重实践、建新功”为主题,开展研讨材料符合我的职务我是

关于在“履职尽责、勤政为民”主题实践活动中

开展作风和纪律整顿的汇报材料

为贯彻落实好市委“履职尽责、勤政为民”主题活动, 我局召开了 “履职尽责、勤政为民”主题活动动员会。我们认真学习会议的文件精神,深刻贯彻会议要求,我结合自己的实际情况,现就这次主题实践活动的学习和开展情况汇报如下:

一、认真学习领会文件精神,深刻认识开展纪律和作风整顿的重要性。结合文件精神,我局领导立即召开了动员会,对全体干部职工进行了广泛动员,把市委、市政府的文件精神迅速传达到了每名党员干部职工中,组织党员干部结合思想和工作实际,开展“履职尽责、勤政为民”主题实践活动大讨论,会后各科室进行了学习和讨论,大家一致认为这次开展的“履职尽责、勤政为民”主题实践活动与纪律和作风整顿活动,对提高工作效率,密切干群关系,严肃党的纪律、组织纪律和各项工作纪律,将会起到积极的作用。

二、对照“五查五看”,深入进行自查自纠:①对待工作虽然能够以高度的责任感,强烈的事业心,认真履行法定职责,但也存在不求有功但求无过,满足于差不多,一般化等思想。

②对待纪律,能够自觉遵守党的政治纪律,组织纪律和各项工作纪律,但存在上班迟到早退,聊天、玩游戏等现象。

三、针对查找出来的问题,为进一步配合“履职尽责、勤政为民”主题实践活动,集中开展纪律和行风整顿工作,制订整改方案,落实整改措施。要求科室人员做到:

①以高度的责任感对待工作,认真履行法定职责,各项工作坚持高标准,严要求,不准推诿扯皮,敷衍塞责。

②自觉遵守党的各项政治纪律,组织纪律和各项工作纪律。做到有令必行,有禁必止,上班不准迟到早退,上网聊天、玩游戏。

③改进工作作风,提高工作效率,到企业或基层不准吃拿卡要,违法行政,不作为或乱作为。

④从严要求、廉洁从政。工作和业余时间自觉以党员干部和公务员标准严格要求自己,做到“不明之宴不赴,不义之财不取,不洁之地不去,不诤之友不交”,勇于同不良社会风气作斗争,干干净净的干事,清清白白做人,保持一名党员干部的良好形象。

第2篇: 开展“学思想、强党性、重实践、建新功”为主题,开展研讨材料符合我的职务我是

开展创先争优活动是新时期党的先进性建设的重要实践

党的先进性建设是马克思主义政党的根本建设。党的十七大深刻阐述了科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,作出了在全党开展深入学习实践科学发展观活动的重大决策。“创先争优”活动是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作,是着眼于基层组织建设、经济社会又好又快发展的重大战略部署。坚强的党性观念是共产党员发挥先进性的根本条件,深入开展创先争优活动,是新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手,对保持党的先进性和推进中国特色社会主义事业具有重要意义。

一、“创先争优”与“先进性”的辩证统一关系

党的先进性是一个历史范畴,要用具体的、历史的和发展的眼光来认识党的先进性,所以,准确理解创先争优活动与加强党的先进性之间的辩证关系,对于防止创先争优活动片面化、抽象化,防止脱离实际、走过场,有着十分重要的意义。

(一)整体性与个体性的辩证统一关系

党的先进性,一方面,取决于党的性质、纲领、宗旨和基本理论的先进性,另一方面,我们党是一个由各级党组织和每个党员组成的整体,所以,也取决于各级党组织和每个党员的先进性。通过开展创先争优活动来加强党的先进性,正是体现了党的整体的先进性与各级党组织、党员个体先进性的辩证统一。创先争优活动把党的先进性要求同基层党组织的工作职责、广大党员的岗位职责结合起来,明确了先进基层党组织和优秀共产党员的基本要求,个体的先进性与整体的先进性相互影响,相辅相成,整体的先进性由具体的、个体的先进性构成,个体的先进性直接影响整体的先进性。所以,加强党的先进性,就必须开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,通过加强各级组织和不同的行业、不同的岗位党员的先进性,来实现党的先进性整体提高的目标。

(二)理论性与实践性的辩证统一关系

开展创先争优活动,必须坚持用党的先进理论来指导,把理论优势变成实践优势,离开了理论指导,就成了一种盲目的实践。同时,随着时代的发展和形势任务的变化,先进性的内容、形式等诸要素都会有所变化,体现出时代的特征和品格。学习和教育的目的是为了指导实践,只有在创建先进党组织和争当优秀共产党员的实践中,党的先进性才能进一步得到提升,才可能涌现出更多的先进党组织和优秀共产党员,并在现实生活中积极发挥先锋模范作用。正因为如此,党的先进性建设还必须进入到在实践中保持和发展先进性的阶段。党的十七大关于开展创先争优活动的部署,正是根据认识与实践之间的这种内在关系提出来的。从这个意义上可以说,创先争优活动是保持共产党员先进性教育活动以实践方式的继续。与先进性教育活动相比,创先争优活动属于认识的第二阶段,即从认识到实践的阶段。在这个阶段,原来的认识将通过实践变为现实,并在这个过程中接受实践的检验,不断得到深化和发展,使党的先进性建设收到更好的效果。深入开展创先争优活动,要重在解决问题、取得实际效果,把活动变成体现党的先进性的生动实践,要在服务大局上下功夫,把推动发展的实际成效作为衡量活动成效的重要标准;
要在服务群众、上下功夫,促使广大基层党组织积极为群众办实事、做好事;
要在建立长效机制上下功夫,不断提高基层党建工作科学化水平,提高基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,永葆党的先进性。

二、“创先争优”是保持和发展党的先进性的有效途径

(一)“创先争优”是新时期保持党员先进性的必然要求

共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;
坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;
坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民。首先,开展创先争优活动有利于党员坚持理想信念。

坚定的理想信念是保持共产党人的先进性的精神支柱和力量源泉。当代中国共产党人的理想信念,就是建设有中国特色的社会主义,这既反映了社会发展的客观规律,也代表了最广大人民的根本利益。只有积极开展创先争优活动,才能始终坚定广大党员对建设有中国特色社会主义的信念,坚定对改革开放的信心,才能进一步巩固和拓展集中教育活动成果,有效推动学习实践活动向广度和深度发展。其次,开展创先争优活动有利于更好地为人民服务。全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨;
密切联系群众,是我们党的最大优势;
保持同人民群众的血肉联系,是我们党充满生机与活力的源泉。

(二)“五带头”是党员先进性在新形势下的具体体现

创先争优活动党员干部做到“五带头”,即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。这“五带头”是按照党章规定,在总结以往经验,根据实践的新要求提出来的,是对全体党员的普遍要求,是在新的历史起点上保持和发展共产党员先进性的具体体现。党员的先进性是有鲜明时代特征的,是与党的任务和使命紧密联系在一起的。当前,我们党要带领全国人民加快转变经济发展方式,推动经济社会又好又快发展,实现全面建设小康社会的宏伟目标。党员做到“五带头”,才能为实现党的这一任务和使命作出应有的贡献,也才是真正保持了先进性。

三、以创先争优活动为载体,推动新时期党的先进性建设

(一)把握创先争优活动时代特点

创先争优活动作为新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手,赋予党的先进性建设以鲜明的时代特色,是党的先进性建设的一种新的实践形式,其具有三个特点。一是更加注重实践。创先争优活动要求基层党组织进行创建先进基层党组织活动,要求党员必须立足本职岗位和自己的具体工作,更加强调实践性。二是不断提倡创新。创先争优活动体现了以改革创新精神加强和改进党的建设的要求。基层党组织和广大党员要在实践中通过改革创新不断解决新问题,从而创建出更多能够适应时代发展要求的先进党组织,涌现出更多站在时代前列的优秀党员。三是强调主体作用。创先争优活动的主体是党的基层组织和广大党员。开展创先争优活动的目的,是要调动党的基层组织和广大党员的积极性和创造性,去创建先进基层党组织和争当优秀共产党员,形成你追我赶、争当先进的局面。把握住以上三个特点,是推动新时期党的先进性建设的前提条件。

(二)在工作实践中推动党的先进性建设

共产党员思想上的先进是其他各方面先进的根基。共产党员要有明确的政治方向,遵守政治纪律,在大是大非面前保持清醒头脑,在关键时刻不迷失方向。要有坚定的理想信念。理想信念是方向、灵魂。共产党员加强政治信仰的一个基本任务,就是要把远大目标与现实任务结合起来,把共产主义的理想与踏踏实实的工作结合起来。要有牢固的党纪观念。一言一行必须遵守党纪国法,时时刻刻不能脱离组织的管理和监督。要有高尚的人格品行。人格品行是一个人思想品质、道德水平、精神境界的综合反映,是共产党员党性锻炼和修养的最起码要求。要有强烈的公仆意识。共产党员是人民的公仆,共产党员的工作岗位是为人民服务的岗位。要有昂扬的进取精神。共产党员必须奋力开拓创业,自觉应对日趋激烈的市场竞争挑战,大胆探索,勇于创新,始终站在现代化建设的前列。

第3篇: 开展“学思想、强党性、重实践、建新功”为主题,开展研讨材料符合我的职务我是

关于指导学生开展

课外综合实践的证明材料

张红玲、段德芹同志中小学二级教师技术职务资格。两位同志除认真上好课外,还坚持指导学生开展学科综合实践活动,成绩显著。具体情况如下:

1、2015年6月,组织五年级学生和留守儿童欢度“六一”联欢的活动,使留守儿童体会到了师生的温暖,大家庭的幸福。

2、、2016年3月,组织学生进行“回报母爱”的活动,培养学生理解母爱,尊重长辈美德,要学生利用闲时多帮家长做点家务,体会劳动的快乐。

3、2016年5月,组织学生开展《中学生上网的利与弊》调查活动,培养学生正确对待上网问题。

4、2016年9月,组织学生和留守儿童走进中秋,感受节日的风俗,接受民族传统教育,增强学生民族自豪感。

5、2016年10月,组织五年级学生开展《小学生逆反心理调查研究》活动,效果良好,培养学生如何正确处理好人际关系的能力。

6、2016年11月,组织五年级学生开展“习惯与健康”活动,使学生通过收集、观察、整理、抽象、分析、归纳等过程,增强他们团结协作的精神,促进养成良好的习惯。

7、2016年12月,组织三、四、五年级学生利用周末时间对其所在家庭每天扔塑料袋的个数进行统计,估计全国每天扔塑料袋的总数。使学生从生活中去了解“垃圾的产生与处理”,从而培养学生爱护环境的良好习惯。

8、2017年2月,组织学生开展“正确使用压岁钱”活动,使学生从小养成节约的习惯。

9、2017年3月,组织四、五年级学生开展“关爱留守儿童”活动,引导学生学会关爱,体会父母对自己的爱,感受亲情的温暖。激发学生之间的爱,进而培养学生的感恩意识。

10、2017年4月,组织学生开展“学会自我保护,”活动,培养学生的想象能力、动手操作能力及认识自我保护的重要性,促进学生健康成长。

两位同志以上指导学生开展综合实践活动情况属实。

特此证明

睢阳区路河镇马庄村委会

2017年4月20日

第4篇: 开展“学思想、强党性、重实践、建新功”为主题,开展研讨材料符合我的职务我是

创新开展党员主题实践活动 作者:刘庆伟;武瑞勇; 作者机构:中国兵器晋西集团组织部;; 来源:党建文汇:上半月版 ISSN:1003-806X 年:2014 卷:000 期:002 页码:P.28-28 页数:1 中图分类:G622.3 正文语种:CHI 关键词:主题实践活动;创新载体;党员;公司党委;武装思想;党委领导;学习;执行者 摘要:晋西集团公司党委以拓展内容、创新载体为突破口,通过抓学习、重服务、求创新,确保党员主题实践活动弛成效。抓学习,武装思想高地。开展“领学荐书”活动,党委领导带头抓学习强思想,向党员推荐学习《决战朝鲜》、《做最好的执行者》等10余种节目,

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