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2022年度党性分析材料【完整版】

时间:2022-06-16 12:36:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年度党性分析材料【完整版】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年度党性分析材料【完整版】

党性分析材料6篇

【篇一】党性分析材料

党性分析材料(法院版)党性分析材料

编者按:撰写党性分析材抖,是先进性教育活动中分析评议阶段的重要环节。如何写好党性分析材料?我们编发了先进性教育活动试点单位一名党员撰写的《党性分析材料》,供大家参考。本文应作者要求隐去了姓名。

在保持共产党员先进性教育活动中,通过学习必读篇目,对照党章有关规定和”两个务必”以及”八个坚持”、”八个反对”要求,认真反思了自己在党性方面存在的问题,我深刻认识到,自己与新时期合格党员的要求还有很大差距。

   一、存在的问题    (一)在理想、信念方面,自己存在的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。在审判工作中,实践”三个代表”重要思想的自觉性不强。

   (二)在宗旨观念方面,存在着考虑个人利益多,自觉履行党员义务不够的问题。在近几年提职、晋级等问题上,想得多的是自己应该得到什么,很少思考自己作为一名党员为集体都做了什么。在从事审判工作中,存在着对当事人态度不好、思想工作做得不细的问题。

   (三)在党的观念方面,片面地认为,审判应该独立。对市委、市政府过问的案件及市人大、政协对法院工作的监督,存在抵触情绪,认为这是干扰法院独立审判。

   (四)在业务学习和工作方面,存在不适应的问题。近年来,工作满足于过得去,缺乏开拓创新意识,对新形势下审判工作中出现新情况、新问题缺少对策,审理复杂案件、破解难题的能力不强。

   (五)在纪律作风方面,参加党组织开展的活动不够积极。尤其是近几年,对机关党委组织的活动缺乏兴趣,对党委组织的政治学习在态度上不认真,得过且过;
纪律观念比较淡薄,工作作风比较松懈,在审判工作中,出现了一些失误,造成了不良影响。2002年,我在审理一起房屋买卖纠纷案件中,将一次庭审笔录丢失。此案审理结束后,败诉一方当事人以此为由到处上访,造成了不良的影响。

   二、存在问题的原因    (一)放松了理论学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是”三个代表”重要思想学习不够,政治理论水平不高,总觉得自己是一个普通的法官,能够依法做好审判工作就是讲政治了。

   (二)放松了对世界观的改造。随着年龄的增长,个人主义、享乐主义也不断有所滋生。在司法实践中,宗旨观念淡薄,群众利益观念不强。

   (三)全局观念和大局意识比较淡薄。对做好审判工作与全市改革发展稳定的关系认识不深,不能自觉地把自己的工作同全市的改革发展稳定联系起来,做好自己工作。

   (四)进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下审判工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了办案的质量和效率。

   (五)在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其是在工作作风上,不够严谨细致,工作责任心不强,总认为不会出大问题,丢失笔录事件的发生就是这种思想所致。

点此查找最全的党性分析材料范文,仅供学习,不得抄袭  三、下步整改措施    随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心;
在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
   第一,加强理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导,使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。

   第二,增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中,坚决克服对当事人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从提高法院公信度和树立法官良好形象出发。

   第三,增强大局观念。坚决克服过去在办案中全局观念和大局意识淡薄的问题,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,认真做好本职工作。

   第四,培养良好的作风。在今后的工作中,增强工作责任心,坚决杜绝丢失笔录这类事件的发生,逐渐养成严谨、细致的工作作风,自觉遵守政治纪律、工作纪律和审判纪律,正确看待手中的权力,廉洁自律,坚决杜绝办”关系案”。

   第五,努力学习业务。努力提高法学理论水平,始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到审判工作中去。

   在石凤朝总经理的号召下,我读阅了《浙江银泰百货2003年度工作总结》。虽然我们公司和浙江银泰百货公司两者在工作上存在差异,但是主体上还是相同的——服务行业,对比浙江银泰百货公司,我谈谈对现阶段公司的一些看法:
一、 企业文化 “企业文化”是一个企业的根本,如果一个企业缺少自己的文化,那么这个企业也就缺乏凝聚力、活力,员工也就缺乏积极性和创造性。“企业文化”如今成了点击率颇高、上台率颇高、时髦率颇高的“关键词”。但“企业文化”不是领导者的美容霜,不要成为显示高雅的沙龙词汇、不要浩瀚地引经据典、不要堆叠一大些咬口饶舌的文言文。“企业文化”不要太生硬、不要太“宣言”、不要太枯燥、不要文绉绉、不要显得高深莫测!因为员工就是活生生的普通人。所谓“企业文化”就是:当总经理不在场时的环境氛围和员工心态。“企业文化”不只是书本、理论、政治。“提高员工素质”不一定就是读报纸、翻厚书、背条文、记规章。可以是点钞、上网、刺绣、书法、绘画、弹琴、辩论、驾车、摄影、烹饪、电子游戏、钓鱼......最好的测试办法:临时安排、随机抽人,对公司30个员工询问公司经营方针的实际意义?用最简单的打正号的办法统计一下。看有多少人能够解释明白。因此“企业文化”要提、要推行,要平易通俗,要从兴趣入手,要诚心让普通员工接受、消化、吸收、运用! 在网络上我观看了其他收费站的论坛,收费员们个个在上面发布了一些对工作有帮助的贴子,讨论工作,讨论生活,一切向好的方向看齐,绝无辱骂同事和企业的现象,而对比我们自己的公司论坛,不是抱怨工资太低,制度太严,就是辱骂同事,诋毁公司形象,这就是我们公司的企业文化没有让员工接受、消化、吸收,运用。公司可以开展一些令员工感兴趣的活动,如电子竞技比赛,利用现有的资源,不需要很大的花费就可以开展,即可以调动员工的工作积极性,提高公司的凝聚力。

二、思想工作和沟通 作为管理工作,基本上将思想工作放在比较重要的地位。通过领导和职工的思想工作,灌输企业管理的想法、思路和企业文化等方面,想达到上下一心,共创事业的局面。因此,一般事业包括部分企业将此项工作称为政治思想工作。沟通一般出现在企业和外资、独资、合作公司较多。沟通一般的定义为沟通的双方用共同掌握的语言或肢体语言影响导致改变一方的行为目的的过程。从思想工作和沟通字面包括内容可以很清楚的区别开来:思想工作只是单方面的灌输和要求另一方达到其目的的活动行为,具有单向性特点;
而沟通则是具有双向性的特点,作为下级、属下可以通过沟通改变或影响上级行为,达到提高的目的。作为收费公路具有三个特性:a、紧密性。即收费整个流程包括车道收费、监控指导、稽查监督、路政管理等各个岗位和部门,形成一环扣一环,有机的互相结合,紧密不可分割。b、不可预见性。作为收费第一直接接触车道,会产生许多程序以外的事件发生,具有不可预见性。c、人为性。人的综合素质、业务的熟悉程度以及敬业精神等方面也对收费管理具有较大的影响。正是因为收费管理具有这三个特性,因此加强正确的沟通就尤为重要。许多领导和企业都进行了沟通,但不一定是正确的沟通。个人认为正确的沟通可以由几方面构成:a)诚信。沟通的双方必须有着诚信的态度,开诚布公的进行沟通,犹如一根管道的双端,一端开放,一端堵塞,那是永远达不到流通的目的的。b)职责。作为管理者有自己的职责,作为职工也有他的职责。各人应该明确自己的职责,清楚自己的行为,在总体目标上,明白职责的沟通。如现在稽查和收费班难以做到沟通,收费班认为稽查是故意找茬,而稽查者认为自己是履行自己的工作职责,这就是两者缺乏沟通。c)信息共享。即管理层和职工共同享用企业的各种信息,清楚公司的现状、目标,了解财务状况,了解经营的决策等方面。虽然现阶段我们做到一部分的信息共享,但不能称之为完全做到。沟通的渠道可以有座谈会、交流会、面对面谈心、培训班、研讨和电话等方面。正确的沟通只有一个目的,即把职工和公司战略、目标和管理方法连接起来,引导正确的决策,达到效益增强的目的。

三、 收费质量提高 我们与浙江银泰百货公司的最大区别就在于服务对象的多少不受我们控制。因此,我们无法改变经营策略来提高车流量的大小,我们只能从收费质量入手,在现有基础上,在更进一步的提高收费质量,完全做到应征不漏,不多收也不少收,宁可不收也不能降低标准。由于杨柳收费站和湘江三桥收费是新开站,在受一些当地条件限制可以适当的晚些提高,但蒸水桥收费站完全可以进一步提高收费质量,这一步我也正在做。所以,我们在无法以“量”取胜的基础上,完全要依靠以“质”取胜。

就蒸水桥收费站而言,现阶段提高收费质量的难点是大吨小标。关于大吨小标这个问题,即我们蒸水桥收费站收费工作中的一个重大问题,也是全国收费站收费工作中的一个重大问题,高速公路上有一些解决方法,希望公司能够派一些人去兄弟单位取经,提供解决办法。

四、 收费工作整顿 费收整顿工作的过程,其实也是文明服务的过程,我们牢固树立为车主服务的宗旨,以强化服务促整治。开展了以“微笑最甜美、服务最真诚、管理最先进、发卡判断快、售票验证快、车辆通行快”为主要内容的“三最三快”活动,并以此为载体,进行费收标兵的评选,着实提高三个水平。

1、是提高文明服务水平。深入开展了“一声问候、一个微笑、一句祝福”活动,要求一线人员牢固树立大局意识,忍辱负重,调整心态,坚持微笑服务。特别针对一些对收费政策和整顿精神不理解、态度又恶劣的司机车主,更要做到来有问声、去有送声,实行唱收唱付,用真诚取得司机的理解。针对部分情绪比较激动的司机,我们提倡服务的主动性,主动为他们端茶倒水,让他们切身感受到征费上我们坚持原则,服务上热情周到,帮助他们调整心态,淡化矛盾,化解纠纷。

2、是提高解释工作水平。针对一些车主对整顿工作内容和精神的不理解,要求全体员工正确理解“解释工作”观念,不能就解释而解释,要以贴近司机的角度将解释人性化,从服务的方向去做解释,要以“司机最想知道什么,我们就解释什么”为切入点,积极做好解释说服工作;
同时把握一个“度”和“巧”,克服易骄易躁情绪,思路清晰,主题突出,具体化、规范化地将解释工作做到位,解释内容规范明确全面。

3、是提高管理水平。对于来信来访和司机举报工作,我们要将受理第一人定为首问责任人,对于反映的内容和问题,要在规定的时间内给予电话回复或派员当面解释,提高工作效率和质量,切实树立良好的行风形象。

整顿工作的深入,收费工作矛盾日益突出,但我们要坚持解释是前提,服务是保障的工作思路,不断从服务的角度寻找切入点和载体,有效地促进费收整顿工作的开展。

五、机制回报 时代进入经济、信息时代,作为衡量一个职工成绩的标准也在改变,而不仅仅是外在的荣耀,是多方面的。作为公司的每一名职工,他努力工作,积极创造效益,有多方原因。在创造效益的同时,也从内心中渴望得到他人的肯定,渴望着相应的回报。目前的公司给予职工的回报过于单调,简单化。形成一名职工成绩的标准回报为其所拿的工资报酬。这是不是回报,是可以认为并应该是唯一的。作为公司的决策层,应该有义务也必须去了解职工内心的渴求。渴求作为人进步的动力源泉,它支持鼓励人前进,尽力向前。因此公司的决策层及时的了解后,可以因人而异,将有共同渴求的一群人的东西物品作为他们成绩优异的回报,而不是单一的钱财、荣耀回报。并不是人人都渴求同样的物品。所以公司的回报机制应是灵活而又切实可行的,而不应是单调固定的。因此我们还相应制定了约束机制,对那些只顾效益不顾规定和形象的人员,一经发现严惩不怠。这样一来既保证了整治工作取得实效,又减少了员工的违规违纪行为的发生。

六、强政策法规宣传 首先,宣传是为了更好的管理,只有每个车辆驾驶员都了解和掌握了有关高速公路的法规、规章,进而遵守,才能使我们的收费工作更好地开展;
其次,宣传是争取理解和支持的途径,只有广泛地、不失时机地进行宣传,反反复复地进行宣传,才能让司乘人员了解和掌握有关高速公路的法规和规定。我们要经常利用广播、横幅、传单等形式进行宣传,对违章的车辆也不失时机地进行宣传,使司机了解和理解我们的工作,既有利于工作的开展,又打消了少数司机有骗了几次逮住一次有赚头的错误念头,对少部分顽固份子还有震慑作用。

一、学习情况及体会 按照”中心实施方案”的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及中国共产党员有关条例政策,重温了入党誓词,观看了影像资料世纪伟人毛泽东和周恩来,共写心得体会3篇,读书笔记24000多字。深刻的认识到这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实”三个代表”重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业单位党员先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。

二、个人存在的问题和不足 对照《新时期共产党员先进性标准要求》、《党政机关共产党员先进性标准》等内容,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面:
1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这根”弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,对市委作出的一些关系肥城发展全局的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。

3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年,拼也拼过,干也干过,立过功也受过奖,一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;
工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。

三、下一步整改措施 开展这次保持共产党员先进性教育活动对全党来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索与肥城经济发展密切相关的新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个”务必”,更新观念,大胆工作,作为一名窗口工作人员,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力保证我市经济发展所需的建设用地,为建设好肥城经济发展软环境做出应有的贡献。最全的党性分析材料,仅供学习,不得抄袭 3、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与共产党员的先进性标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;
工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满意,让上级领导放心。

【篇二】党性分析材料

个人党性分析材料

光阴如梭,四十天的县干班培训生活就要在紧张、充实、愉快的氛围中结束了。在全面从严治党、从严治学、从严治校的要求下,我在学习上勤思乐学,在党性上接受洗礼,短暂的培训时间也有效地促进了马克思主义理论素养、中国特色社会主义理论水平和工作能力的提升,尤其是锻炼了党性,提高了党性修养。

一、党性锻炼主要收获(弘利教育)

(一)加强学习,提升理论素养

本期县干班以培养“四铁干部”为原则,在市委组织部和党校的精心安排下,市委政府主要领导、部门负责人、相关领域的专家学者为我们授课,让我们系统地学习了马克思主义经典原著、中国特色社会主义理论体系,党章党规与党性修养,市情认识与发展战略,加深了对马克思主义基础理论和我市发展战略的理解和把握。通过学习,我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强,共产主义理想信念进一步坚定,世界观、人生观和价值观进一步端正,全心全意为人民服务宗旨进一步牢固,党性修养进一步提升,组织纪律观念进一步增强。

(二)端正作风,加强党性修养

加强党性锻炼、提高党性修养、提升素质能力是县干班培训的一

项重要任务。在党性锻炼方面,除了党校根据“按需施教”为我们做出精心安排外,我积极参加临时党支部组织的学员党性锻炼活动,在组织活动的过程中,让自己的综合素质能力得到提高的同时,也通过教学参与和活动参加提升了党性素养。通过听讲座,我对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。通过听专题报告、重温红色经典、异地教学、重温入党誓词、参加组织生活会等活动,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的认识。我深刻意识到,只有更加重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断提高学习能力,才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列。

(三)求知好问,更新工作观念。

学员都是来自淮北市各机关事业单位的领导干部,每个人背后都有着丰富的工作经历,可谓人才济济。和大家相识相知,并能成为很好的朋友,互相交流学习,是我难得的机遇。在和谐的教学环境中,我们共同学习,不时有许多有创新、有深度的思想观点显现;
我们共同探讨,不时有许多行之有效的先进工作方法值得借鉴。每一次讨论之后,我都感到自己在不同方面有所加强。

【篇三】党性分析材料

党性分析材料-党性分析材料 党性个人分析材料

  作为一名共产党员必须讲党性,党性是一个共产党员的灵魂和本质。讲党性是共产党人的政治品格。下面是小编为大家收集整理的党性个人分析材料,欢迎大家阅读。

  党性个人分析材料一

  近日,通过对党性的第一阶段深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;通过广泛征求意见,按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员干部,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。

  一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

  总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改进作风的标准不断提高。

  一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

  二是坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心能力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

  三是坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系,始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

  二、存在的主要问题和根源分析

  自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。

  一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习内容,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的内容学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,知道了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。

  存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

【篇四】党性分析材料

党员党性分析材料(党员,党性分析材料)

目录

第一篇:XX年党员党性分析材料

第二篇:党员党性分析材料

第三篇:党员党性分析材料

第四篇:党员党性分析材料

第五篇:党员党性分析材料

正文

第一篇:XX年党员党性分析材料

中央在全党开展保持共产党员先进性教育活动以来,公司党委高度重视,精心组织,一段时期以来,本人按照统一部署,结合自身工作情况,扎扎实实地进行了学习,认认真真地参加了培训,通过学习,我充分认识到开展共产党员先进性教育活动的重要性及紧迫性,决心按照目标要求,努力提高自身思想、组织、作风及工作方面的认识,以优秀共产党员事迹为榜样,保持共产党员先进性本色。

下面将第一阶段学习情况总结如下:

一.对保持共产党员先进性教育活动的认识

中国共产党是代表中国先进生产力地发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益的政党,保持党的先进性,关系到党和人民群众的鱼水关系能否持之以恒发展下去,关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系到党和人民事业的发达和国家长治久安。党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。开展共产党员先进性教育要提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作。

二.党员要保持先进性,首先要实践全心全意为人民服务的宗旨

全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。

之所以有些群众对腐败现象深恶痛绝,恰恰是由于我们党内的极个别人背离了“全心全意为人民服务”的宗旨,他们心里装的不是群众,而是用人民赋予的权力为自己捞取好处,以权谋私,最终成为人民的罪人,严重地败坏了党的形象。从这些腐败分子演变的过程看,一个共同的特点,就是忘记了群众,忘记了党和人民的利益,不能自觉地抵制资产阶级和其它剥削阶级腐朽思想的侵蚀,私欲膨胀,争名夺利,从而引起了群众的强烈不满。因此,必须引起我们每一个共产党员的深思和警觉。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,共产党人为人民服务的宗旨是永恒的。为此我们必须坚持如下三点:

首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。

第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责。无论从事什么工作,都要树立高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

第三,要善于学习,提高业务能力。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

三.党员要保持先进性,就要坚持学习,树立正确人生观

共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观。提高自已各方面的工作能力,只有这样,才能为国家的富强、民族的振兴、社会的进步多作贡献。

四.党员要保持先进性,就要身先士卒,处处起表率作用

在战争年代,共产党员始终是冲锋在前,这当中涌现出许多许多可歌可泣的人物。全国解放后,我们党领导全国人民,以更饱满的激情投身于社会主义革命和建设事业,同样涌现出许多模范人物。召集社会主义市场经济正在建立中,共产党员更应该勇立潮头,勤于思索,敢于实践,做改革开放的弄潮儿,而不能成为观望者和懦夫。在当前的经济体制转换过程中,两种价值观、人生观一碰撞,必然会产生一些消极因素,这时候就更要求我们的党员要发挥榜样的作用,冲锋陷阵,吃苦在前,处处起表率作用。

五.党员要保持进行先进性,就要勤俭刻苦,生活上严格要求

古人有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的铮铮言词,今天,我们共产党员更应继承先贤的优良品质,具有更高尚的情操。我们孜孜追求的是全国人民的共同富裕,是争取全人类的解放。在物质享受面前,共产党员要始终保持清醒的头脑,正确处理好个人与集体、个人与国家的关系,在生活上严格要求自已。

对我们基层党员来说,保持共产党员先进性,就是要立足本职岗位,积极投身于企业的生产经营工作中。按照“能力、责任、规范”这一要求,用坚定的理想信念,增强责任感、使命感,以出色的能力、规范的行为保持先进性,把握时代脉搏,结合实际,认真学习邓小平理论,学习十七大文件,时刻不忘党的性质和宗旨,认真贯彻“三个代表”的重要思想,出色做好本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际贡献走在群众前列,充分发挥先锋模范作用,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献,也只有这样,我党才能不辱使命,共产党员才能成为建设有中国特色社会主义的带头人和先锋者。

第二篇:党员党性分析材料

分析材料怎么样 四个方面来衡量

对党员党性分析材料提出具体要求

我院为了使党员撰写好党性分析材料,在要求党员提高思想认识,突出重点找准找透存在问题的基础上,并提出了具体要求,为分析评议阶段工作顺利开展且取得实效奠定了基础。

我院在第二阶段工作初期就深刻认识到,分析评议阶段在整个先进性教育活动中处于一个承上启下的重要环节,能否做好这一阶段的工作,是巩固和扩大学习阶段成果,打牢整改提高工作基础,确保先进性教育取得实效的关键。因此在对第二阶段工作从广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会和民主生活会、进行民主评议、向党员反馈评议意见、通报评议情况等七个方面工作做出具体安排部署的同时,着重把工作放到党员的党性分析材料上。为了使党员能紧密结合自身实际,切实撰写好个人的党性分析材料,要求党性分析材料要开门见山,只找问题,不讲成绩。查摆和剖析问题要实事求是,客观准确,恰如其分。对群众提出的问题,凡是符合实际的要认真反思,深刻剖析,多从客观上找原因,即使与事实有出入,也要坦然以对,正确对待。不能把党性分析材料写成述职报告、体会文章。并从四个方面衡量党性分析材料质量。一是看党员先进性方面存在的问题摆出来没有。二是看对摆出来的问题有没有深刻分析,触及思想,并从世界观上找原因。三是看群众和党员提出的问题,有没有做到"有则改之,无则加勉"。四是看今后的努力方向是不是明确了。

二○○五年四月七日

(李连仓)

第三篇:党员党性分析材料

党员党性分析材料

近段时间学习了有关“党员先进性分析”的一些材料深感这次学习活动的意义重大,以及收获良多。结合自身作为一名幼儿教师党员的经历,我想就教师党员党性分析,谈谈自己几项体会。

一、保持共产党人的先进性,必须站在时代高度,认真履行“三个代表”重要思想。党员教师应该解放思想、更新观念、与时俱进。

1、自身要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。由于幼儿教师职业的特殊,既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做自己的儿女。我们要尊重学生,更新教育观念,每一个受教育的学生是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生,幼儿教育更是如此,是每一小朋友进入知识大门的第一步,所以要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。

3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为幼儿教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实

践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者,党员教师群体应该成为教育创新和改革的示范者。

4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络编制兴趣教案等现代教育的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。

5、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

二、保持共产党人的先进性,必须加强师德修养,树为人师表的良好形象。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。作为党员教师,其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师,德高为范”这是对教师师德的最好写照。

1、作为党员教师首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断,所以作为教师必须乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,有新的科学的创造,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。教学工作是一项富有创造性的工作,要提高教学质量,必须勇于探索,具有改革创新精神。作为一名教师只有不断改革创新,才能真正做到与时俱进,才能真正立足讲台。

2、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱,对学生的爱。爱的奉献,爱就是奉献。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

三、教育承担着传承文化,创造新文化的重要责任,党员教师在建设先进文化方面应该做到:

1、保持与时俱进的精神状态,善于学习(向书本学习、向社会学习、向先进学习),主动接受先进文化,用现代文化武装自己。在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作教师的首先要理解、掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。

2、师德水平高,注重教书育人,精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的教育理想,树立以人为本的观念,加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心,根据幼儿的心理特征和时代特点,加强学科教学中的德育渗透,每一位老师在自己的工作中都要关心孩子们的思想发展和健康成长,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。

四、坚持执政为民、全心全意为人民服务,党员教师应该是人民利益的忠实维护者

贯彻“科学发展观”重要思想,本质在于坚持执政为民,因此,作为执政党的党员必须树立全心全意为人民服务的观念和意识,实践党的宗旨。这要求党员应该能正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系,在必要时能牺牲个人利益而维护党和国家的利益。党员有自己的正当的个人利益,但他应该能合法地维护自己的合法权益。始终把人民的利益、党和国家的利益置于首要地位。

作为教师,维护人民利益主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要。为此党员教师应该:

1、强化服务意识,在工作中实践教育要为人民服务的教育方针;
强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;
注意团结普通群众,带动身边的人一起进步。

2、要有奉献精神,党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;
在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。

3、事业心强,以事业为重,能为全园的发展作出自己的贡献;
有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。

总之,党员教师,在自己的工作中实践党员的自身价值体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;
体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样;
体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。教师在自己的工作中实践“三个代表”和科学发展观重要思想,就是要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;
我们在自己的工作中就是要全面实施素质教育,使广大少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。

第四篇:党员党性分析材料

党员党性分析材料

自开展保持创先争优教育活动以来,我认真学习了有关文件及其他必读内容,对照《新时期共产党员先进性标准要求》,我认识到本人存在着以下几个主要突出问题:

一、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。总是在单位统一组织学习时,才被动认真学习一下,对“三个代表”的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少;
业务知识学习只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。

二、对自己要求不够严格。工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;
在工作标准上有时不够严格。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。

三、工作的标准要求不够高。满足于领导叫干啥就干啥(请收藏好 范 文,请便下次访问..),积极主动性不够强,缺乏创新意识,满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与党性标准紧密联系起来,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。完成工作任务,就有满足感。

存在问题的原因

一是放松了理论学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想学习不够,政治理论水平不高,总觉得自己是一个普通的党员,能够依法做好本职工作就是讲政治了。1

二是进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下人大工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展和工作的要求。

三是在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其是在工作作风上,不够严谨细致,工作责任心不强。

下一步整改措施

1、加强理论和业务知识的学习,提高素质。把有关党的路线、方针、政策学深学透,学习"三个代表"重要思想,学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。

2、学用结合,不断增强为人民服务的本领。

定期开展自我批评。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

3、强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到具体工作的每一个程序中。

4、充分发挥共产党员的先锋模范作用。要把学习摆在更重要的

位置,深刻领会和把握“三个代表”重要思想的精神实质,用以指导自己的思想和行动。面对新形势新任务,不断开阔自己的视野,提高自己的思想境界,掌握新理论、新知识,提高业务能力,推进工作的开展。

第五篇:党员党性分析材料

XX年党员党性分析材料

我是XX年加入中国共产党的,入党两年来,党的培养教育,使我从一名普通职工成长为一名中层干部。无论在哪个工作岗位上,我时刻铭记入党时的誓词、党的宗旨、党员的责任,按照党员标准正正派派做人,认认真真做事,为党的事业,为肩上承担的岗位责任,立党为公思想明确,理想信念坚定,尽职尽责地做好本职工作。

一、存在的主要问题

在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过对“三个代表”重要思想、十七大文件精神、科学发展观、《中国共产党党章》、《保持共产党员先进性教育读本》等有关文件资料的学习,按照新时期保持共产党员先进性的基本要求,从理想信念、组织纪律、为人民服务宗旨、履行岗位职责等方面,检查剖析自己的平时工作、思想动态,对照优秀党员的先进事迹,对照领导、群众提出的意见和建议,自己身上主要存在以下问题:

1、日常学习不够,理论水平、素质能力不能适应形势发展的需要。由于工作繁忙,放松了政治理论学习,总是在单位统一组织学习时,才被动认真学习一下,理论学习缺乏系统性,认为这些深刻的思想是领导干部学习的,我简单了解一下就行了,对其深刻的内涵知之甚少,流于一知半解;
业务知识学习只停留在现学现用,没有沉淀为自己的知识。

2、与时俱进的创新能力不强

工作的标准要求不够高。满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结

合起来,没有把自己的工作与党性标准紧密联系起来,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。完成工作任务,就有满足感。

3、工作的主观能动性较差

由于工作岗位的原因,有时工作中确实有畏难情绪。表现在对待工作不够积极主动,只满足于如何完成领导布置的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋处理,常常等待领导的指示,说一步走一步,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。这些都是缺少工作主观能动性的具体表现,有待于在以后的工作中认真改正。

二、整改提高措施:

1、加强学习,发挥党员先锋模范作用

加强政治理论学习,不断用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑,不断改造自己的人生观、价值观、利益观,在平凡的岗位上,老老实实、本本分分为公司做事。严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想,用自己的模范行为去影响身边的人和事,真正体现出共产党员的先进性。

2、增强创新意识,提高综合素质

创新是个人进步的动力,是知识积累和素养提高的具体表现。针对这方面的不足,今后要刻苦学习科学文化知识和相关专业知识,逐渐使自己成为工作中的行家里手。只有狠下决心,提高对学习知识重要性和迫切性的认识,才有可能做到思想上创新;
虚心好学,干一行爱一行,

创造性地开展工作,才有可能做到行动上创新。遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,培养想象力和创造力,才有可能坚持科学发展观,持续正确地创新。

3、发挥主观能动性,增强协作沟通能力

作为一名党员,无论在什么岗位上都要胸怀全局,自强不息,爱岗敬业,积极主动、尽心尽责地做好本职工作,这是党员先进性的要求,也是做人做事的基础。针对这两年思想上存在的问题,在以后的工作中,我要继续发扬奉献在前,名利在后的思想,求真务实,开拓创新,克服消极情绪,理性思考问题,兢兢业业地做好各项工作。真诚主动地向同事学习,用心去交朋友,全面提高自己的协作沟通能力和综合思想素质。各位领导,严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现。剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。正确地评价认识自己,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,求真务实地解决存在的问题,只有这样,才能使自己永葆共产党员的先进性,科学高效地做好各项工作。

XX年党员党性分析材料

党员党性分析材料

XX年党员党性分析材料

党员党性分析材料

XX年党员党性分析材料

【篇五】党性分析材料

党性分析材料

中共怀远县委党校政法教研室 陈开麟

为期一个月的师资培训班的学习已近尾声。在这里听名师授课、学红旗渠精神,充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想,容不得一丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记,来不得半点马虎。一个月的学习,党性得到了锻炼、修养得到了提升,境界得到了升华,灵魂得到了洗礼。特别是通过实地参观红旗渠纪念馆、扁担精神纪念馆,重走深山峡谷的富民小道,使自己思想受到了很大触动。结合党校学习,联系自己的思想和工作实际,对照党章和《廉政准则》,针对个人存在的问题及原因进行了深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现进行如下党性分析。

  

存在的问题   

学习不够系统自觉。日常工作中,学习的自觉性、主动性不强,学习的内容不系统、不全面。缺乏持之以恒,没有形成真正意义上的“我要学”。理论联系实际不够,在理论学习上还不够用心,满足于浅尝辄止,知识结构单一,不善于研究思考问题及学用结合。

 

思想不够进取创新。满足于眼前的事务中,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。把完成任务作为第一目标,求稳怕乱,创劲不足。由于自己的思想不够解放,就谈不上敢想敢试,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

 

联系群众不够主动密切。虽然能和干部职工友好相处、团结共事,但与身边的同事交心谈心不广泛、不深入,常常是谈工作的多,深入谈思想的时候少,对本科室的愿望和意见了解不及时、不充分。在充分发挥干部职工的工作主动性和创造性方面做得不好。

  

产生问题的原因分析   

以上问题的存在,虽然有一定的客观因素,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
 

 认识相对不高。没有认识到马克思主义中国化最新成果对改造世界观的重要性,是不断提高自身政治素养和思想素养的需要,是做好本职工作的需要。学习主动性、认真性不够,不能真正做到学通弄懂领悟。

 

观念相对保守。头脑中传统的东西比较多,新理念接受起来不够迅速。工作上存在“不求有功,但求无过”的思想倾向,满足于尽职尽责,满足于完成现有的工作任务,缺乏对问题的深入研究和探索精神。

 

有畏难情绪。面对新的任务,尽管能尽职尽责地去做,但当遇到较大困难或自己力量难以解决的困难时,存有畏难发愁情绪,有时会产生“只要我尽力就可以了”的消极思想,缺乏“问题不解决不放手”的执着精神。

 

群众观念不深。在某些工作中,固步自封,事必躬亲,没有很好地相信群众,充分地去调动和发挥群众的创造性和能动性。

 

整改措施及努力方向  

树立刻苦学习精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为内在追求,端正态度,坚持不倦;要长期学习与重点吸收相结合,广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识,博观而约取,厚积而薄发。还要注重理论联系实际,既要“求真”,更要“求用”,克服"两张皮"的现象,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界,着力提高自身的政治理论素养和驾驭工作能力。

 

树立开拓创新精神,永葆工作的生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在面临任务十分繁杂、艰巨的情况,就需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,要敢于纠正不正确的思想观念,在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,要冲破传统观念,不因循守旧,不安于现状,要不断总结和完善已有的经验,提出新思想,拿出新举措,开创工作新局面,全面提升工作效率和工作质量。

  

树立良好的精神状态,保持优良的工作作风。要进一步增强群众观念,发挥同志们的聪明才智。要进一步弘扬求真务实的作风,树立实干形象,坚持科学的发展观和正确的政绩观,勇于治"虚",勇于治"浮",从务虚的事务中摆脱出来,把时间和精力放到抓工作的落实上。要始终立足平凡,忘我工作,在其位、谋其政、忠其事、尽其责,在工作中使出自己的力气,发挥的潜能,达到的水平。

 

树立艰苦奋斗精神,保持廉洁自律的良好形象。要把廉政的要求变成自觉行动,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,始终保持廉洁自律的行为规范。要牢记“两个务必”,自觉加强党性修养和党性锻炼,自觉履行《廉政准则》,遵守八项规定,时刻牢记自己的身份、责任,自觉增强拒腐防变的能力,接受监督,在坚持自身廉洁的基础上,旗帜鲜明地反对各种腐败现象和不廉洁行为,为保持党的先进性,维护党的纯洁性而贡献自身力量。

【篇六】党性分析材料

党性分析材料
我,现年36岁,大专文化,1990年参加工作,1992年4月加入中国共产党,现任青工青农部部长。历任团市委工农部副科级干部、协会工作部副部长、办公室副主任、宣传部部长、希望工程基金促进会办公室主任、组织部部长、办公室主任,2000年1月-2003年1月被抽调在xx办工作。本人是一名在共青团战线上工作多年的干部,能一贯坚持党的路线方针政策,政治觉悟较高,党性原则较强,有很强的工作责任心,注重团结协作,为人正派,办事公道,待人坦诚,胸怀开朗,坚持原则,淡泊名利,能严格要求自己,廉洁自律意识较强。
开展保持共产党员先进性教育活动,就是要使全体共产党员认真学习,全面掌握、坚持实践“三个代表”重要思想,更加自觉地用“三个代表”重要思想武装好自己的头脑,不断提高自身素质,始终保持先进性,进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用,成为新时期的合格党员。通过前一段时间的理论学习、到农村访贫问苦活动、开展团建调研活动,收获非浅,感受很深。使我进一步坚定了党的信念,增强了党的宗旨和党性意识,进一步确立了正确的人生观、价值观,进一步加深了对邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想的认识,进一步加深了对十五届六中全会决定中的“八个坚持,八个反对”的理解,进一步清醒了头脑,认清了形势,增强了信心。
作为一名党员,必须从思想上、行动上都要坚定不移、坚持不懈地按照“三个代表”的要求,加强党性修养,牢记党的宗旨,从根本上转变思想作风。回

顾自己的工作历程,联系实际,现从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面对自己进行深层次的剖析
一、目前个人存在的问题
一是政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际挂钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
二是党的宗旨观念不是很强。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,是我们每个共产党员应该做到的。可自己在平时的工作中,只满足于做好本职工作。参加工作十六年来,对待工作的责任心虽然很强,能服从组织的安排,任劳任怨,兢兢业业,自己的想法就是“好好工作是自己的本分,是作为一个国家工作人员的本分,干好了工作,组织上自然会承认”,没有站在树立远大的共产主义信念和理想的高度上来看待工作,缺乏积极向上的进取心。和社会上存在的丑恶现象和党内的腐败现象比较,自己对自己感觉很好,和身边的一些不做实事、追求享乐的党员领导干部比较,自己对自己也感觉很满意。


三是学习的前瞻性不是很强。本人大专毕业,学的是纺织专业,从事行政工作后,专业知识几乎是丢失殆尽。在行政单位工作后,也曾下工夫学习了一些团的业务知识和行政管理方面的知识,自我感觉良好,各项工作得心应手,认为不要太认真学,够用了,在学习方面总是抱着缺什幺补什幺的观念,没有进行全面系统的学习。随着我国改革开放,世界进入信息时代,感到原来学习的一些知识已经远远跟不上时代的要求,不能体现共产党员的先进性。尽管现在在进行函授学习,但对自己的要求仍停留在过得去的基础上,不求学习的深度,使自己的素质停留在一般水平上,导致工作没有突破。
四是工作的创新性不是很强。因为长时间在团的岗位上工作,加之多年在办公室工作,负责内部的管理和协调工作,去基层走访调研较少,缺乏与基层团组织、团员青年的沟通交流,工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,导致工作模式老套,思维模式僵化,缺乏勇于进取的创新精神。对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,希望最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时除了自己必须要完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。
五是党员的先锋模范作用发挥不够。满足于洁身自好,认为只要自己不违法、不犯法就行了,对别人的违法乱纪的事处在一种“事不关己,高高挂起”的想法。
二、存在问题的原因

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