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学校文艺汇演活动总结11篇

时间:2024-01-01 09:57:02 来源:网友投稿

学校文艺汇演活动总结20xx年六一儿童节,学校以“放声歌唱、自由飞翔——阳光下成长”为主题,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日下面是小编为大家整理的学校文艺汇演活动总结11篇,供大家参考。

学校文艺汇演活动总结11篇

学校文艺汇演活动总结篇1

20xx年六一儿童节,学校以“放声歌唱、自由飞翔——阳光下成长”为主题,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的表彰及文艺汇演

5月31日,是系列庆祝活动最高潮的一天。活动共分两个部分进行。首先进行的是总结表彰。对一年来共青团、少先队和班级管理工作中的先进给与表彰奖励。表彰活动共表彰了三个优秀集体、九个个优秀学生、两名优秀家长。受到表彰的先进当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

接着学校小学部学生集中举行文艺汇演。

快乐主持

四年级《小白船》片段

五年级《国家》片段

在文艺表演中,穿插进行了本年度少先队员的入队仪式,列队、戴红领巾、宣誓,孩子们的脸上洋溢着幸福快乐的笑容。

入队仪式佩戴红领巾

新队员列队行队礼

两个多小时的汇演活动中,共演出节目13个,评比出一等奖节目4个,尤其是学前班的节目荣获特等奖。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

在愉快的气氛中,结束了本期儿童节活动,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们感到,我们的辛苦是值得的。为了孩子们的健康成长,我们将一如既往的开展丰富多彩的校园文化活动。我们的追求没有最好,只有更好。

学校文艺汇演活动总结篇2

一、整体活动开展情况

20xx年12月27日上午,xx小学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校300多名师生欢聚在操场上,共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。下午13时00分,应邀前来参加活动的乡镇、中心校和兄弟学校的各位领导亲临现场,在佳宾席就坐,13时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多名师生参加了演出。师生共表演节目15个,其中大合唱2个、歌舞11个、小品2个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,下午时00分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的"全面发展,进一步推

进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖国》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。

在文艺演出过程中,一曲《春晓》舞蹈,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演,为本次活动锦上添花。我们激请了在场的乡镇、中心校和兄弟学校的领导以及村干部共同参加,更是增添了文艺节目和参与性和互动性,使文艺活动更加多彩,更有意义,为本次活动画上了一个比较圆满的句号。

二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水

本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织,明确分工

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备

文艺活动策划组在杨校长的统一领导下,由倪建伟、樊婧、杨柳洁、贾喜、普云等同志,对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视,全力支持

为确保活动成功,学校主要负责人杨东升校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合,学生积极参与

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目13个,教师节目2个。

选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

5、齐心协力,充分发挥团队精神

在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。为保证演出如期举行,我校领导班子人员在杨校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,她们在樊婧同志的统一指挥下,全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。演出之前,音响组在普云同志的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

三、收获与反思

“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才

通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如五年级黄柳芳、一年级杨维等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

3、排练并上演了许多精彩的节目

这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,如舞蹈《花喜鹊》、《娃娃》、《春晓》、《悯农》、《牛仔很忙》等。

学校文艺汇演活动总结篇3

伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,六一是大家一年中最开心,最盼望的日子,为了使我们的六一更丰富、更精彩,你们为大家准备了许多精彩的节目,在各位参演同学和所有老师的共同努力下,可以说,这次文艺汇演和课外活动展示取得了圆满成功。在此,我代表学校感谢你们,感谢你们为此次活动所付出的辛勤劳动。

开展文艺汇演和一系列课外活动是学校实施素质教育的一个方面,它既可以丰富学校的校园文化生活,又可以全面提升学生的综合素质,因此我校在3月31日下午在学前班教室举行了“课文朗读竞赛”活动,经过12位参赛选手激烈的角逐,六年级蔡子玉同学、五年级宋欢欢同学、四年级杨政3名同学脱颖而出,受全校师生的一致好评。5月份开展了《首义精神耀千秋》征文和书法创作活动,六年级蔡子玉同学的征文《首义精神藏我心》、四年级翟彩煜同学的书法作品被选中推荐到上级主管部门参评。今天开展的庆“六一”文娱汇演和课外活动展示,又使一大批同学的个人特长得到展现,在此我祝贺你们。

今天的节目形式多样,有少儿相声、小品双簧、儿歌合唱、中外舞蹈、诗朗诵等。节目表演精彩纷呈,少儿相声绘声绘色;中外舞蹈舞姿优美;儿歌合唱歌声嘹亮;诗朗诵情感丰富,道出了他们对母校的留恋。

同学们,今天是你们的节日,在这欢乐的节日里,愿幸福与你们同行,愿甜蜜与你们相伴!愿你们永远充满歌声与微笑!

最后,我还要感谢蔡子玉、刘坤两位小主持人精彩的主持;感谢全体老师的积极参与和热心帮助,谢谢你们!

预祝大家节日快乐、幸福健康!

学校文艺汇演活动总结篇4

为了丰富校园文化生活,展示学生艺术方面的特长。在20xx年元旦到来之际,我校组织开展了以“向20xx快乐出发”为主题的庆元旦文艺汇演,汇演在学校领导的重视和老师们的积极配合下,取得很好的效果。现将本次活动总结如下。

20xx年12月31日下午,“郭庄小学20xx庆元旦文艺汇演”隆重举行,整个演出现场充满了欢乐祥和的节日气氛,同学们都很兴奋,在老师的指挥下来到操场安静坐下,翘首期盼。

汇演在六年级二班的歌舞《感恩的心》中拉开了帷幕,激昂的朗诵、流淌的音符、抒情的旋律很快把大家带进歌里,不由自主地跟着唱;三年级一班的帅小伙演唱的《隐形的翅膀》,舞姿帅气十足;五年级一班同学表演的《三句半》令全场笑声不断;六年级一班的小品《结巴》更是让我们一次次捧腹大笑;何艳霞老师的一首《我只在乎你》让同学们重回邓丽君年代,把汇演推向高潮。

整个汇演组织有序、过程紧凑、主持声情并茂、学生们表演精彩纷呈,给每个人留下了深刻的印象。

汇演虽然结束了,但大家仍对每个节目的精彩之处津津乐道,看来汇演取得了较大的成功。纵观整个汇演,成功之处有四:

一、领导重视和大力支持。

从活动的策划、宣布、到活动准备、开展一系列过程中,学校领导始终关注着,在活动布置和活动开展过程中,他们一直关切过问,这无形中给了师生们极大的精神鼓舞,也扩大了本次汇演成功的成果。

二、老师们的积极配合。

活动方案一宣布,班主任就着手准备:选内容,选演员,排练等,遇到困难班主任们都能想方设法去解决,当然还少不了其他科任老师的默契配合。场地的布置、节目的评分、等都离不开他们的默默的工作。

三、主持人的训练有素。

本次活动的主持全部由学生完成,五一班的刘超和六一班的孙双华同学表现的非常出色。主持人的主持效果也不断提升,应变能力和现场互动能力增强。

四、现场井然有序。

在毛爱菊主任和史晓利主任老师的有条不紊指挥下,活动秩序良好,演出秩序很紧凑,整个汇演过程学生都听从指挥,保障了活动安全顺利地进行。五、汇演形式活泼多样,较去年有了很大进步,除了舞蹈手语表演之外,相声、朗诵、合唱、独唱等精彩连连,拨人眼球。

当然,汇演也有美中不足的地方,如个别节目质量不够过关,节目形式还需更加新颖活泼,质量还要精益求精。在以后的类似活动中要不断完善,取长补短,使活动更加精彩。

学校文艺汇演活动总结篇5

光阴似箭,岁月如梭。难忘的20xx犹在心间。一年的结束,

也是新一年的开始,崭新的20xx年已经来到眼前。中文系秉着自强不息的奋斗精神居安思危的忧患意识厚德载物的道德观念以学生为本的行为准则,着力营造良好的学习氛围,提倡互相理解、帮助与支持,积极开展多样化的、丰富的课余文化生活以使学生的进步与中文系的发展紧密相联,增强了中文系的凝聚力。

文艺汇演最能反应同学们的精神面貌。文艺汇演是中文系团队文化活动的最高形式。可以说,没有团队活动,就不会有团队。百感盈腔,幸福可洒。一张张灿烂的笑容,是同学们从心底里流露出的对学习和生活的写意。

经过一段时间的准备,文艺汇演顺利结束,大家欢聚一堂,无论在跳舞、表演上都让所有人耳目一新,看到了另一面的同学,的确和学习生活中有很大的不同,完全展现了另一个自我。

1)团队合作

短短的时间,而且还都是在不影响正常学习进度的基础上,准备这样的一个汇演的确有些让人心里没底,所以开始之前的要求,也只是期望大家能够顺利把节目表演完成。但是结果却是出乎所有人的预料,能够有这样的效果的确不易。这与大家配合的和谐与密切的合作是分不开的。凝聚力很强的团队,没有什么困难是不可战胜的。

2)新的认识

平时内向不太爱说话的同学,给身边人的第一印象是可能不会积极的参与到节目中来,但是结果呢?又是一个惊喜!当音乐响起,身体转身的那一刻,完全变成了另外的一个人,在美妙的旋律中尽情的展示着自己另一方面的才华,让在场的所有人都目瞪口呆。

3)来于自信

有的同学,由于没有太多的`时间去排练,舞姿不那么自然,表演也是一样,但是表演的效果还是令人惊叹的!来自于天赋?我想不是,更多来自于自信心。对每一个人都有每个人的位置,“天生我才必有用”关键是自己能够努力的发现自己的“才”并找到合适的平台去展现自己的“才”那么每个人都会在自己的人生路上取得成就!

元旦文艺汇演活动,丰富了同学们的精神文化生活、陶冶了同学们的情操,使大家最大限度地打破彼此的生活界面和角色,回归作为人原有的性格本真。让彼此之间可以发现许多新的闪光点,产生许多增进关系的新触点。原本在学习中作为同学关系的诸多直线棱角,就会在这样的活动中逐渐被磨平打滑,进而拉近情感的距离,提高协作能力。这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我们中文系学生会和中文系团委的最大力量,发挥了中文系同学们的积极性,拉近了同学和老师的距离,成为中文系史册上光辉的一页。

学校文艺汇演活动总结篇6

铺上鲜红喜庆的地毯,摆上五颜六色的鲜花,穿起鲜艳美丽的节日盛装,奏起轻柔美妙的旋律。20xx年5月28日下午,瓦坊乡中心幼儿园举办的一场盛大的以“童心飞扬、快乐成长”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出在瓦坊中心幼儿园操场上隆重举行。瓦坊乡政府领导、瓦坊中心学校领导和嘉宾及全体家长朋友们一起观看了演出。

本次庆祝活动汇演历时近两个多小时,共18个节目,幼儿园近130名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式丰富多样、精彩纷呈。有展现我园幼儿艺术培养的舞蹈、合唱表演;有展现幼儿一日学习生活的游戏;虽然我们的孩子年龄很小,而参与人数众多,从而导致排练的难度较大,但是在各位教师的精心策划和认真编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关心与支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了一个展示自我的舞台,向社会展示了瓦坊中心幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的节日大餐!

同时,本次活动顺利的开展与幼儿园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的:

一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的节日氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对本次庆祝活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着?团结、创新、奉献的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

活动圆满结束了,家长们、孩子们依然陶醉在节日的欢乐中。成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从瓦坊中心幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!

学校文艺汇演活动总结篇7

一、准备充分、组织有序

联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,我校贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,并对筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的,特别是为每个班规定了详细的工作任务,并一一规定完成期限,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各班各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。同时,联欢会班牢固树立细节成败理念,无论是联欢会流程安排还是场地的布置,甚至是节目表演的编排,我们都从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保了联欢会圆圆满满。

二、协调配合、组织严密

联欢会组织工作是一项庞大、校统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联校,既分工又协作,从而保证了各项工作的顺利进行。

三、存在的问题

元旦联欢会已经圆满落幕,但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得的同时,我们也发现了些许不足。在联欢会期间,我们没有充分协调好各班之间的合作,使得各班之间的工作相对分散,没能正常发挥出团体的力量,并且这样也加大了各班工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。比如说,在联欢会工作中,有部分的组员空闲,有的却忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各班的关校,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。

至此,本次联欢会到此落下了帷幕,在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在校领导的正确领导下继续积极开展工作。当然,本次联欢会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。

总的来说,本次联欢会基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探索提高学生德育实效的新途径。

学校文艺汇演活动总结篇8

为了丰富校园文化生活,展示学生艺术方面的特长。在20xx年元旦到来之际,我校组织开展了以“向20xx快乐出发”为主题的庆元旦文艺汇演,汇演在学校领导的重视和老师们的积极配合下,取得很好的效果。现将本次活动总结如下。

20xx年12月31日下午,“郭庄小学20xx庆元旦文艺汇演”隆重举行,整个演出现场充满了欢乐祥和的节日气氛,同学们都很兴奋,在老师的指挥下来到操场安静坐下,翘首期盼。

汇演在六年级二班的歌舞《感恩的心》中拉开了帷幕,激昂的朗诵、流淌的音符、抒情的旋律很快把大家带进歌里,不由自主地跟着唱;三年级一班的帅小伙演唱的《隐形的翅膀》,舞姿帅气十足;五年级一班同学表演的《三句半》令全场笑声不断;六年级一班的小品《结巴》更是让我们一次次捧腹大笑;何艳霞老师的一首《我只在乎你》让同学们重回邓丽君年代,把汇演推向高潮。

整个汇演组织有序、过程紧凑、主持声情并茂、学生们表演精彩纷呈,给每个人留下了深刻的印象。

汇演虽然结束了,但大家仍对每个节目的精彩之处津津乐道,看来汇演取得了较大的成功。纵观整个汇演,成功之处有四:

一、领导重视和大力支持。

从活动的策划、宣布、到活动准备、开展一系列过程中,学校领导始终关注着,在活动布置和活动开展过程中,他们一直关切过问,这无形中给了师生们极大的精神鼓舞,也扩大了本次汇演成功的成果。

二、老师们的积极配合。

活动方案一宣布,班主任就着手准备:选内容,选演员,排练等,遇到困难班主任们都能想方设法去解决,当然还少不了其他科任老师的默契配合。场地的布置、节目的评分、等都离不开他们的默默的工作。

三、主持人的训练有素。

本次活动的主持全部由学生完成,五一班的刘超和六一班的孙双华同学表现的非常出色。主持人的主持效果也不断提升,应变能力和现场互动能力增强。

四、现场井然有序。

在毛爱菊主任和史晓利主任老师的有条不紊指挥下,活动秩序良好,演出秩序很紧凑,整个汇演过程学生都听从指挥,保障了活动安全顺利地进行。五、汇演形式活泼多样,较去年有了很大进步,除了舞蹈手语表演之外,相声、朗诵、合唱、独唱等精彩连连,拨人眼球。

当然,汇演也有美中不足的地方,如个别节目质量不够过关,节目形式还需更加新颖活泼,质量还要精益求精。在以后的类似活动中要不断完善,取长补短,使活动更加精彩。郭庄小学20xx.1.

学校文艺汇演活动总结篇9

4月29日上午,山焦中学校园文化建设总结大会暨庆祝五四青年节文艺汇演在山焦中学操场主席台隆重举行。

由山焦中学校团委主办的主题为“唱响青春旋律,展示魅力校园”的活动,既是对同学们青春的展示,又是对落实县团委关于构建文明校园通知的总结,吸引了全校师生的观看。汇演邀请了教育局领导、县教育电视台的领导等参加。

首先校党支部朱书记简单总结学校的相关工作。然后县教育局局长鲁洪福发表重要讲话。鲁局长用幽默的语气开始,“我是三天里第二次来,上次是送锦旗,这次是看节目”肯定了学校的各项工作,接着指出开展校园文化建设是素质教育的重要方面,举行文艺汇演对同学们的才艺展示是一个非常好的活动。

汇演始终洋溢着蓬勃朝气,经过精心编排的节目围绕“和谐校园,温馨教室,文明青年”这一校园文化建设的主题,充分展示近年来学校所取得的突出成绩以及全校师生“自强不息,追求卓越”的精神风貌。

演出时而激越高亢,时而清新明快,时而喜悦欢快,青春的气息扑面而来,充分展现了山焦中学学生在“热爱祖国、追求进步”的五四精神指导下蓬勃向上、开拓创新、充满激情的青春风采,再现了山焦中学学生昂扬上进、拼搏进取的精神文化面貌。整场汇演高潮迭起,掌声如潮,精彩的演出得到了到场观众的热烈欢迎。

演出伊始,由初一年级102班四名同学在庄重的《红旗颂》音乐声中朗诵了《五四的辉煌》,稚嫩的声音饱含着对青春的唱响和激昂的劲头。大合唱《站起来》《让世界充满爱》表达了我们对玉树灾区坚强同胞的敬意。接着四位同学的器乐合奏将同学们的才艺展示的淋漓之至,博得了观众的好评。由团委郭军涛老师编写的快板《山焦中学颂》更是对学校工作的一种别样的总结,让我们在欢笑声中重新认识了奋进中的山焦中学。

巍巍雅丽,歌舞飞扬,点燃了同学们火一般的热情;婉转流畅的《菊花台》如潺潺溪流,酝酿出了清脆甜美犹如优质瓷器般的唯美歌声;三句半《五四好》,四名同学精彩的演出赢得了全场的阵阵掌声;山焦中学团委特地将本学期的新团员入团宣誓仪式加入了演出,整齐的队形,鲜红的团旗,嘹亮的誓言,年轻的心,在那一刻完成了一次青春的洗礼。演出当然少不了时尚的元素,何况是青春的展示,上场的《模仿秀》《街舞秀》茉莉之恋让在场每一位同学着实兴奋了一阵。山焦中学贾校长也不禁跃跃欲试,当场为大家带来了一首经典曲目《小白杨》,虽然是清唱,但却韵味十足,让我们感受到了小白杨的那种伟岸和坚强,也经历了一次超凡脱俗的心灵洗礼。

高二年级41班带来的小沈阳模仿秀还未出场就笑倒了观众,惟妙惟肖的表演,全场笑声阵阵。歌伴舞《我只是个传说》《至少还有你》将本次演出推向了高潮,激情四射的伴舞,刚劲有力的武术和街舞的结合,展示了指导王静老师的独特艺术感悟,这是心灵的呼唤,灵魂的呐喊,激情与渴望的碰撞,他们踏着时代最强的鼓点,跳出了旋律中最绚烂的舞姿。山焦中学一直将学生的感恩教育落实到日常工作和活动中。

今年以来,我国西南的旱灾和玉树的灾情无时无刻不牵动着我们的心,最后,在《点燃一盏酥油灯》《感恩的心》的旋律中,全体观众起立,用手语表达了我们的这一份感恩之情。

节目结束了,但那缤纷的音符和如火的青春却在我们成长的天空中印下了永恒的足迹!

学校文艺汇演活动总结篇10

为使全体指挥部员工以饱满的热情迎接新的一年,充分展示青海庆华集团企业文化与庆华人的高原精神丰富员工业余文化生活,增强员工集体荣誉感与团队凝聚力,指挥部经会议研究决定于十二月二十九日举办指挥部广播体操比赛,我受领导指派负责球团厂的广播体操。

我们抱着必拿第一的信心和谦虚严谨的态度,参加到将近一个月的排练中。在广播体操排练中首先做到自己的动作标准,我反复仔细观看标准广播体操视频,从中找出我们与标准动作的差距,对动作细节留心观察,做到心中有数。在组织员工参加排练时,仔细观察每个人的动作,对不标准及错误的动作一一纠正。在方队进出场排练中,认真听取大家的意见及建议反复练习,做到进出场“快、静、齐”和口号的响亮和整齐。通过近一个月的排练,我从中挑选出四十六人组成了球团厂广播体操比赛方队。

在整个排练过程中我也发现不少问题,第一现阶段球团厂还处于建设时期,暂时没有任何生产任务,目前主要工作为球团厂到货设备卸货和设备关键部位的保护,钢铁工业园区道路两边绿化的前期准备及道路清扫、球团厂施工用简单钢结构的制作等一些辅助工作。并且我们球团厂青年员工比例很高,所以初期员工思想情绪较稳定,经过一段时间后部分员工中思想较浮躁情绪不稳定。

第二青年员工比例较高并且大部分为九零员工,在集体观念集体荣誉上较欠缺,自我约束力不足,并且对考核等较强制的管理办法带有较强的逆反情绪。这就需要在今后的工作中注意使用合理的方式方法,加强人性化管理的力度,从思想情感上加强与青年员工的交流和沟通。目前我认为应该加强青年员工对单位管理规章制度的认识和作用,在管理规章制度的执行上注重人性化和个性化。对初次违反并且平时表现良好的员工,在处理中以不违背公平公正原则的前提下多做思想工作,讲清利害关系。对屡次违反并不改正的员工,在处理中应重点考虑其行为带来的影响和后果,在进行处理。

第三目前球团厂现有的员工中主要以中专学历为主,表现为整体的素质较低。同样也反应出部分人员集体观念不强,以我方便什么其他的不管我事的思想为主导。这需要班组长在平时工作的安排上注意方式方法,不要以谁先干完谁就可以走的思想安排工作,加强员工的集体团队意识。还因注意自己的言行,在员工中树立表率作用。

以上为我在广播体操比赛排练中发现的一些问题,或多或少有不到之处。在排练中也有一些表现积极的员工,在整个排练中从纪律、态度上都表现良好。如李得泽、牟安生、隆全胜、金琦舒、文永生、毛生均、柳发鸿、王伟、张世林等人,在比赛中球团的工作人员也表现较好如吕平、杨锦元、王战英、闫遇、傲青夫、马忠等人。

学校文艺汇演活动总结篇11

为了丰富校园文化生活,展示学生艺术方面的特长。在20xx年元旦到来之际,我校组织开展了以“向20xx快乐出发”为主题的庆元旦文艺汇演,汇演在学校领导的重视和老师们的积极配合下,取得很好的效果。现将本次活动总结如下。

20xx年12月31日下午,“郭庄小学20xx庆元旦文艺汇演”隆重举行,整个演出现场充满了欢乐祥和的节日气氛,同学们都很兴奋,在老师的指挥下来到操场安静坐下,翘首期盼。

汇演在六年级二班的歌舞《感恩的心》中拉开了帷幕,激昂的朗诵、流淌的音符、抒情的旋律很快把大家带进歌里,不由自主地跟着唱;三年级一班的帅小伙演唱的《隐形的翅膀》,舞姿帅气十足;五年级一班同学表演的《三句半》令全场笑声不断;六年级一班的小品《结巴》更是让我们一次次捧腹大笑;何艳霞老师的一首《我只在乎你》让同学们重回邓丽君年代,把汇演推向高潮。

整个汇演组织有序、过程紧凑、主持声情并茂、学生们表演精彩纷呈,给每个人留下了深刻的印象。

汇演虽然结束了,但大家仍对每个节目的精彩之处津津乐道,看来汇演取得了较大的.成功。纵观整个汇演,成功之处有四:

一、领导重视和大力支持。

从活动的策划、宣布、到活动准备、开展一系列过程中,学校领导始终关注着,在活动布置和活动开展过程中,他们一直关切过问,这无形中给了师生们极大的精神鼓舞,也扩大了本次汇演成功的成果。

二、老师们的积极配合。

活动方案一宣布,班主任就着手准备:选内容,选演员,排练等,遇到困难班主任们都能想方设法去解决,当然还少不了其他科任老师的默契配合。场地的布置、节目的评分、等都离不开他们的默默的工作。

三、主持人的训练有素。

本次活动的主持全部由学生完成,五一班的刘超和六一班的孙双华同学表现的非常出色。主持人的主持效果也不断提升,应变能力和现场互动能力增强。

四、现场井然有序。

在毛爱菊主任和史晓利主任老师的有条不紊指挥下,活动秩序良好,演出秩序很紧凑,整个汇演过程学生都听从指挥,保障了活动安全顺利地进行。五、汇演形式活泼多样,较去年有了很大进步,除了舞蹈手语表演之外,相声、朗诵、合唱、独唱等精彩连连,拨人眼球。

当然,汇演也有美中不足的地方,如个别节目质量不够过关,节目形式还需更加新颖活泼,质量还要精益求精。在以后的类似活动中要不断完善,取长补短,使活动更加精彩。郭庄小学20xx.1.

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