篇一：优秀实习生申报表主要事迹怎么填
优秀实习生主要事迹
优秀实习生主要事迹一
L同学，某重点大学新闻专业本科生，她算是人物杂志创刊的“元老”了，从改版第一期起，她就是实习生，但说起L来杂志实习的经历，我经常开玩笑说，她是我从网上捡来的。
人物改版第一期，可以说是一穷二白，除了几个大编辑外，记者数量寥寥，改版号上市又迫在眉睫，急需人手。我就托人在校内网上发了小规模的招实习生启示，一个小时后，L的简历就已经躺在我的邮箱里了。
1、L的简历并没有太多出色之处。
本科生，年龄小，只有一些校园媒体的相关经验，当时我并不看好。但L在简历后还附了一封信，表达了自己对这个行业的热情，再往下看，我才发现，其实我和L也算有过渊源。当我还在中青报冰点周刊供职的时候，L就给我发过邮件，表达了想来实习的意愿，但当时条件所限未能成行。我心里琢磨着，既然有过一次拒绝，再来第二次好像有点残忍，就给L去了电话。一个小时后，她就坐在了杂志的办公室里，开始干活了。
2、L是个有狂热新闻理想的人。
改版第一期，她和我们一样，在办公室呆了一个星期没回家，累了就用冷水冲冲脸，困了就找个干净点的地板睡一会儿。她本来要考雅思，准备出国读新闻，但那段时间，她把英语全都给放下了，以至于后来干脆“裸考”，结果自然也好不了。但她和我说，没事，只要能让她干喜欢的事就行。宿舍晚上断电，稿子没写完，她就跑到走廊或者水房有电源的地方继续干活。
3、L是个做事极其认真靠谱的姑娘。
L是个有心人，交代给她任何事情，她都能安排计划，按部就班一步步实行，并且思路清晰。比如让她帮助记者整理外围采访资料，有些实习生就是眉毛胡子一把抓，甭管重要不重要，大稿小稿全给你贴一个文档里发来。但L整理资料后，会把所有素材按照不同的性质做
一个分类，然后再附带一个分析报告，告诉记者有哪些角度是其他媒体做过的，哪些角度做得不够，哪些角度是完全空白，记者们拿到这样的资料都赞不绝口。更可贵的是，并没有任何人教过她要这么做，或者要求她这么做。
4、在独立做稿子方面，坦率说，当时L的写稿能力并不是最出色的，她的很多稿子，后期编辑都要费很大的力气，有些甚至就是把素材和录音拿来重写。但L的特殊之处在于，交给她任何一个采访对象，哪怕难度再大，她都会想办法给你搞定，在这个过程中编辑不用有任何操心。
她的第一篇长报道是采访一个准备选举总统的阿富汗女议员，位高权重，联系方式又没有任何头绪，其实我当时对这个稿子能做出来并没有抱太大希望。但L就是搞定了，而且她只告诉我搞定了，并没有细说其中过程。后来我才从另外一个编辑那里知道，那一周，L不吃不睡，用尽了一切办法，找驻外记者，找阿富汗当地的华人，找阿富汗驻华使馆个中艰辛，可以想象。这个编辑问她，你有没有和林老师说你找人的过程有多不容易，L回答，没有，编辑只要结果，我说那么多过程，太不职业。
5、今年四月，我带L做一个大专题，是人物杂志创刊33周年的名人回访。列出的名单都是各界大咖，采访难度基本上都是A级，我给了L十天时间，要求她联系上名单里的这十多个人，并说服对方接受采访。
L又自动进入了不吃不睡模式，每天我到办公室，无论几点，都能看到她坐在电脑前，查资料，打电话。我凑近去看，发现她做了一张详尽的EXECL表格，上面不仅有这些大咖或是经纪人的联系方式，还做了详尽的计划，每天早中晚，她都要给这些人打一个电话，或是催进度，或是说服他们接受采访，对方不同意，就第二天再打。
我不知道她是怎么说服对方的，也不知道在这个过程中她受了多少气挨了多少骂，她一个字没提，但最后她就是搞定了这当中的大多数人。我曾经跟她去其中一个大咖家中采访，听到那个大咖说，其实我根本不想接受什么采访的，但就是受不了你这个小姑娘一天几个电
话。此事之后，杂志内部开始有一种说法，当你遇到搞不定的采访对象时，请关门关窗放L，还有另一个说法是，本刊对外承诺，不首先使用L。
6、L的不吃不睡模式真的很吓人，做完四月的这个专题，回寝室她就晕倒了，在宿舍躺了十多天才缓过劲来，后来还吃中药调养了很久(为什么是中医)，来杂志的时候L有点婴儿肥，现在看她，瘦得和仙鹤似的，换我我肯定不干的，哪有什么工作比身体还重要。
但L就是这样的人，一进入不吃不喝模式谁也拉不回来，我曾经说过她，最大的优点是靠谱，但最大的缺点是太靠谱了ORZ。
7、前面说过L要考雅思，准备出国读新闻，而且后来她也拿到了好几个英国名校的OFFER。其实杂志原本的招人计划里是没有L的，当时我的考虑是，L还小，出国读书能接受更好的教育，开阔视野，还可以帮杂志做些国外的选题，工作的事等她毕业回来再说。
但L不声不响地，就把那个OFFER给拒了，而且谁也没说，直到有天我无意中追问了两句，她才说了实话。原话我记不得了，大致的意思还是，我只想做我喜欢做的事情。我问她，那你有没想过失业了怎么办?她说，那我就继续留在这里实习，明年再说。
今年五月，杂志决定留下L，我是电话告诉她这个消息的。听得出她有点激动，但电话里只是和我说了谢谢。后来我听其他同事说，她放下电话，跑到公司的楼梯间一个人大哭了一场，眼圈红红的回的办公室。不过，她还是谁也没说。
优秀实习生主要事迹二
xx，汇华艺术学部11级美术学1班团支书，校级优秀团干部，连续两年获得国家励志奖学金、专业奖学金、院三好学生。在xx实验中学的实习中发挥了模范带头作用，获得教学技能教具评比一等奖和《说课稿》评比三等奖。
个人事迹：
2013年9月2日，xx随同实习小组到xx实验中学进行顶岗实习。
进宿舍的一瞬间，整个人都崩溃了。屋子里到处是蛛网，床上破旧的被褥上厚厚的一层灰尘，门窗是坏的，地上还有高高的两堆老鼠
挖洞刨出的土。宿舍坐东朝西，窗户窄小，屋前那几棵郁郁葱葱的大槐树，把屋子遮挡得整天进不得阳光。正值九月，雨水还勤，宿舍的潮气特别大，蚊虫飞舞，散发着一股发霉的味道。隔壁的老师很热情，说用什么到他那儿去拿，但要记得天天晒被子，因为一天不晒都能挤出水来。
这和他想象的完全没有交集。在路上时，他还和老师、同学们兴高采烈地讨论照片上那个新建漂亮的xx实验中学。其它实习点的同学们还告诉他，住的地都干干净净的，有的还有卫生间、空调。他和室友王浩，坐在丢在地上的行李上堆谁也没有说话……
2个小时后，他们从行李上站起来，开始清理屋子里的杂物，扫地，摆放柜子，擦洗床桌和门窗，去门口小店买纱窗、门帘、蚊子药，找来砖头把老鼠洞堵死……天黑下来的时候，两个人才洗干净手，坐在各自的床上，打量着房间，脸上又恢复了一丝笑意。到了冬天，宿舍里很冷，盖着两层厚厚的棉被和两个军大衣，还时常在半夜里冻醒。他们又买来了塑料布将窗户封死，门口的纱帘也换成了棉帘，这是十年前农村用来过冬的办法。让他们最高兴和幸福的是，带队老师给他们送来了电暖气。那几天，他每每给老师打电话，都会说屋子里很暖和。
在这样的环境下，他没有抱怨，也没有和实习学校要求什么。教务处张主任给他安排实习课程时说：“学校没有美术老师，小学一至四年级共十二个班的美术课，你可以吗?”他答应了，但心理也犯怵。毕竟是十二个班的教学，自己又没有经验，心里没有把握。实习学校没有美术老师，特聘名师来指导其他同学的教学时，唯独没有指导他，因为没有美术专业的特聘名师。但他是一个党员，一个学生干部，他没有理由退缩，不会可以学。
教学条件也简陋得出乎意料。实验中学之前没有美术课，美术教学设施相当薄弱，就连最基本的美术课本也不全，几个班用一套教科书，每天都要抱着课本辗转于各个教室。更是没有教参，他只能自己去网上查找相关资料;没有多媒体，他就自制教具;孩子们没有画画的颜料和纸，他就去买来给孩子们用。他想尽一切办法，要让孩子们上好
美术课，喜欢画画，因为他心中有一个承诺。
那是第一次上课的时候，从那声声的“老师好”中，从那纯真的眼神中，可以看出孩子们对美术课的渴望。四年级的同学们兴奋地跟他说：“我们没有上过美术课，这是我们第一次上”。他没有想到自己的实习竟实现了孩子们的一个梦想。这对于那些喜欢画画和拥有画画天赋的孩子来说，是多么重要啊!面对着这些农村的孩子，他眼中含着泪水，心里默默许下一个承诺：不管条件有多苦，不管教学设施有多差，他都会坚持下去，去给孩子们上美术课，希望能够启迪孩子们发现美、感受美、鉴赏美和创造美的心灵，将来创造自己美好的人生。
为了他和孩子们的梦想，xx对教学的探索和改进一天也没有停止过。xx不但教他们如何去画，去做手工编织，还向他们灌输一些关于美术的相关理论。在完成了驻县老师要求的课程目标的学习后，xx觉得创意比技能更重要。于是，他的课堂上范画取消了，课程内容走向了生活。黑板上画了很多简笔素材，让孩子模仿、组合，表达他们心中的那一片天地。孩子的作品，也摒弃了千篇一律。
后来，一件小事又改变了他的课程观念。一个妈妈说自己的孩子特别喜欢画画，在家里，一有空就拿起画笔涂画，画画的时间多过玩玩具的时间。可是这个孩子上课每每都会给课堂带来哭声。这样的反差引起他的疑惑，也让他明白孩子们需要自由、轻松的表现空间。学技法和创意是任务，是有要求的，这对年龄小的孩子来说，是有难度的，枯燥的。于是，游戏渗透进了课堂，创作内容有了情景，走进了孩子的世界，走进孩子的心灵，他也成为孩子们的朋友。
xx的教育观是在与孩子们接触的过程中形成的，也是在他从用智、用情、到用心的教学探索中凝结的。用xx的话来说，是孩子们画画过程中的表现、情绪引领他去探索，使得美术教育观越来越清晰。
xx还发挥自己的美术特长，为当地的基础教育贡献自己的力量。市名师选拔赛会场，市打造高效课堂说课大赛会场，xx实验中学的展示栏、汇操表演、运动会、元旦拔河比赛、黑板报评比等活动中都融有xx的汗水和心智。特别是xx实验中学的展示栏，从一楼到四楼，从楼道到走廊，是xx领着实习生们用了一个月的时间，纯手工一点一滴
点地做出来的。xx做的这些工作也受到了实习学校校长和老师们的赞扬和好评。
在半年的实习中，xx流过泪，生过病，过得很苦，但他没有怨过，没有觉得委屈。他坚持，因为他热爱教育，有一颗对学校负责、对孩子们负责的心;他勤奋，因为他收获了幸福，他说他现在特别喜欢看孩子的画，年龄越小的，越稚嫩的作品，越让他爱不释手。xx说，他要感谢给予他关怀和指导的老师、带给他感动的学生们，是他们让他觉得幸福，促他成长!!优秀实习生主要事迹三
T同学，某重点大学新闻专业硕士，四个人里唯一的男生。
关于T为什么能留下，我只想说两点。
1、T是男生，而且是人物众多实习生里唯一的男生，杂志内部曾经有“七个白雪公主和一个小矮人”之称。
这些年来，选择新闻职业的男生越来越少，一是赚不到什么钱，二是工作忙碌，生活不规律，很多时候连哄女朋友的时间都没有。
T是知识分子家庭出身，阅读量极大，对很多事情都有自己比较成熟的想法，又喜欢写东西，所以这样优秀的男生实在是个宝。
要澄清一点，我并没有什么性别歧视，相信在这个行业里男生女生能做到一样优秀，但就像海鹏曾经说过的那样，做这行的免不了要有些脏活累活危险活儿，这种时候派男生去，编辑部心里多少放心一点，而且谁知道女生的家长或者男朋友有没有性别歧视呢?为啥要派我闺女\女朋友去做那样的选题啊?总免不了会有人这么想，对吧?2、T是《北京零点后》的作者。
人物杂志改版十八期以来，好稿子确实出过不少，但在互联网上传播最广，美誉度最高的，就是《北京零点后》这篇特稿，没有之一。不说别的，靠这篇稿子，我相信他能在国内任何一家媒体找到很好的工作。
稿子的文本就摆在那里，我就不赘述了，看过的人自然会有判断。虽然作为本文的编辑，我在后期做过一定的修改与补充，但文章的采访与素材，是T花了半个月时间，三更半夜出没于北京大街小巷，像
牛郎一样作息，和这个聊和那个聊拿回来的。而且T的写作很有自己的风格，长句，逻辑密实，灰色调，还时不时抖点冷幽默，小小年纪，肯下苦功，又有自己的调调，实属难得。
篇二：优秀实习生申报表主要事迹怎么填
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优秀实习生个人事迹
篇一：优秀实习生推荐主要事迹
主要事迹：
在实习期间，态度认真，工作负责，勤学肯干。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，亲和力强。批改作业仔细、认真，并能注意学生共同的错误及存在的问题，能及时进行下班辅导。能积极主动地完成指导老师交给的任务，获得指导老师及配班老师的一致好评。
在教学上，听指导老师的课每周五到十节，能认真做好听课笔记，课后主动与任课老师交流学习。从第二周开始尝试独立上课，每周负责一个年级八到九个班，总计18课时，另外还辅助指导老师每周三美术兴趣小组智慧园的教学。独立上过二，五，六三个年级共7周的课，这期间，无论是备课上课还是课后的作业批改都非常认真负责，遇到教学方面的问题就虚心向指导老师请教，课堂教学能力得到了极大的提高，得到了指导老师的肯定和赞扬。于最后一周，在五年级7班上了一节题为《老师和同学》的公开课，公开课开设得比较成功，为实习交上了一份满意的答卷。
在班主任工作实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。每天早上7点20准时到班级巡视早读，检查包干区打扫卫生情况，每天课间操和星期一的升旗仪式也随班参加，放学时
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到班组织放学搞卫生，周四上午大课间去班上组织班会课。还参与了学校组织的各项活动，组织学生参加过一次学校体检和一次消防演习，能组织带领学生有序参与活动。实习态度认真，工作细心、踏实，能较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级组织和管理工作，不叫苦不叫累。
课余时间，主动积极的帮助办公室老师们做事，每天不迟到不早退，积极主动协助每一位老师的工作，深的老师们的喜爱，并和办公室老师建立了深厚的友谊。
篇二：优秀实习生实习事迹1实习
先
进
事
迹
生系别：城市与旅游学院专业：地理科学班级：0901班姓名：杜健学号：20XX141103优秀
实习先进事迹
我是城市与旅游学院20XX级地理科学一班的学生杜健，在20XX年九月到十一月间，按照学校的安排，我开始了为期九周的实习实践，在这期间，我得到了本校和太原市综合高中领导和老师的亲切关怀和指导，得到了组员的帮助和提点，学生的支持与肯定，感觉自己得到了巨大的锻炼和提高。本着一颗积极向上的心，我学会了用心去做事，竭诚为您提供优质文档/双击可除
细心去观察，学会了主动与勤奋……现在我把主要的实习感受和事迹汇报如下：
这次为期九周的教学实习共分为两个阶段，前一周是在太原市三十五中见习，主要是听几位指导老师的课并做好听课记录，记下指导老师上课的特色。
后八周是在太原市综合高中实习。到实习学校那天，学校给我们开会作了一些情况介绍，并安排了各实习成员分别与实习班级指导教师见面。我意识到自己的实习生涯真正开始了，于是我调整心态，开始投入我的角色。开始的第一周主要都是见习听课。先是跟随指导老师的观摩学习，听指导老师的课并做好听课记录，并与老师讨论教学方法及个人想法。我也经常去听组员的讲课，大家互相学习，互提意见。一直到实习结束我都没放弃过观摩学习。俗话说：台上一分钟，台下十年功。老师在台上讲课很从容，可是却是在台下准备了很久的结果，这是我讲完课后最深的体会。
每个指导老师都有各自的教学特点，只有虚心认真体会才能发现。在综合高中，我被分到高二地理老师孙永茂老师指导，他要求我
按照课程标准，讲课时时体现学生为主体，教师为引导者的教育思想，注意营造一个良好的课堂气氛，从开始的导入到每个知识点的传授，都不能偷懒，要尽量想一些好的讲授方法来吸引学生的注意力，积极引导学生自己想，争取让学生在开放欢乐的氛围中学，要让学生自己学，注意适时引导。在我的校内实习指导老师陈振孝老师的指导下，我认真准备教案，遇到问题向他请教，他给了我无微不至的关怀，竭诚为您提供优质文档/双击可除
在他的帮助下，我学会了编写教案，会在课堂上灵活变通，与学生积极交流沟通，收到了良好的效果；同时，在他的帮助下，我的教学实践能力有了很大的提高。经过几次试讲，增强了我的自信心。教案编写水平也有了很大的进步。
很快孙老师便让我开始自己讲新课，为了这次的讲课，我用了近一周的时间认真准备。在上讲台之前，指导老师给我提出了很多宝贵的建议。开始上课的时候，第一次面对那么多的学生，开始是有点紧张，但后来就自然多了。指导老师给予了很好的评价，但也指出了许多不足之处。
好的开始是成功的一半。只有通过认真的准备才能上好一节课。台前三分钟，台下十年功。首先，要吃透教材，参考相关习题书，看哪些知识点是学生必须掌握的，哪些是考试常考内容。把教学三维目标中所涉及的知识点罗列出来，以防讲课的时候讲漏。其次，设计好讲课的思路。只有自己的讲课思路清晰之后，才能进一步考虑要用什么样的方法去讲解知识点。再次，写好教案。参考别人的教案，精心设计自己的教案。作为一个老师一定要对自己的学生负责任，课堂上
的45分钟是非常宝贵的，所以课前要精心准备，还要考虑到学生在课堂上的反应，并想好相应的对策。
学会做课堂上的艺术家，首先要树立教师威信，只有在学生心目中树立威信，学生才知道什么场合可以开玩笑，什么场合必须严肃对待，这样才能将教学工作做好；其次，用最新颖的方式导入，采用多种讲授方法，发挥学生的主体地位，让学生自己开动脑筋学；最后，要注
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意学生的学习反应，察颜觉色，从学生脸上的表情可以读懂学生是否可以掌握所讲的内容，对于重难点问题要及时问学生是否听明白，对于学生不懂回答的问题，要给以适当的引导，使学生朝着正确的方向去思考。后续工作不可无，讲完一节课之后，要虚心请教指导老师的意见，也可以问学生对这节课的评价，以利于自己更好做教学反思，供下节课借鉴提高。
八个周的教育教学实习,我认真听取指导老师的建议，我的教学方法有了明显的改进，教学经验有了明显的提高，也获得了很多从书本上无法学到的东西，迈出了走向工作岗位的第一步，从教学工作以及所取得的成绩等各方面来说，这次教育实习是成功的，同时也受到综合高中师生较高评价，这次教育实习给我的收获很大。我初步掌握了从事教育教学工作的基本技能，学会了对学生进行思想教育的方法和手段，也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易，深感肩上的责任重大，对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识，体验到了教师的苦乐酸甜，为我们以后的教师之路打下了坚实的基础。同时，我们仍从在一些问题和不足，如课前准备不足，教材内容的熟练程度不够，理解不够透彻，教学效果不是很理想；也存在专业知识功底不够扎实，教学技巧运用不够熟练等问题，需要进一步改进。
一个人的能力如何，可以在别人的观察中得到肯定，一个人的工作态度如何，可以看他是否用心去做事，你想得到更多，就得积极主动。实习时间不长，却给我留下难以磨灭的印象和感受，在其中我认识到
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主动性的重要，认识到虚心学习、细心观察的重要。不断的尝试，不断的学习是我永远的目标，我也将在不断的实践中成长！
篇三：优秀实习个人事迹
个人实习事迹
学院：生物资源与环境科学
实习学校：昔马华侨中心小学
专业：地理科学
姓名：赵永奎
自20XX年9月12日至20XX年12月6日，我在昔马华侨中心小学开始了为期三个月的实习。这段日子里，我和我的学生们一起在小学这个大炼炉里磨练这自己的双翼，他们在逐渐的长大，逐渐的睿智，而我，在逐渐的成熟，在逐渐坚强。这段日子里，这些孩子们给我带来了欢笑，带来了喜悦，带来了成就感，当然也有过烦恼，也有过窝心，有过想要放弃的念头，可是，三个月来，我一直在坚持，也感谢我的坚持，让我收获了很多。教育实习能检验我们所学的知识，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟悉教师工作，加强我们的综合能力，对于我们师范生是非常重要的。
在昔马华侨小学实习期间，面临着三个最主要的困难，但在学校领导的鼓励和老师们的帮助下指导下，我克服重重困难，圆满完成实习期间的实习任务。
()一、教学方面
第一次接触小学教学工作，我既兴奋同时又倍感压力。和小朋友在
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一起是开心的，他们的聪明可爱深深的感染了我，内心对这份工作的热爱越来越强烈，同时也感到了深深的责任。我知道孩子是祖国的明天，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、塑造完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有基础性的作用。
当我走进教室开始我的第一节课时才发现好多同学勉强能听懂汉语，还有极少数景颇族、傈僳族同学不会说汉语。这对我的教学来说难上加难，同学们听不懂我在说什么，而我也不知道他们要表答什么。面对这样的情况，我只能多用身体语言，放慢我的教学进度。
在教学上，我态度认真，刻苦钻研教学。在昔马华侨小学实习期间我担任着四年级125、126、127、寄26班小学科学科任教师。面对新的教学模式，压力比较大。一方面要听其他老师的课，学习一些上课的基本技巧和课堂模式等，另一方面自己要制定教学计划、备课、上课、批改作业。为了激发学生学习科学的兴趣，在上课时语言幽默风趣，并适时适当地穿插一些小故事，课外知识，同时还采取以实验为主的教学模式，增强学生的实践和操作能力。在实习期间我一直坚持着“备好每一节课、上好每一节课，做好每一节课的反思”的态度，使得所教的四个班的教学成绩优异，得到了学校领导的一致好评。
二、生活方面
昔马小学位于德宏州盈江县昔马镇，与缅甸接壤，是盈江县海拔最高，气候最寒冷的地区。这里聚集着傣族、景颇族、德昂族、阿昌族、傈僳族等少数民族。各种少数民族都有自己的语言和风俗习惯。在我
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所教授的班级中，有一半左右是少数民族学生，还有部分缅甸籍学生和华侨。对于来自曲靖的我，在语言、饮食及生活习惯上有很大的差异。这里一年只有雨季和霜季两个季节，刚到这里的时候不能适应这里的气候，还有高原反应，从而引起肺部感染。起初就是在饮食上不习惯，他们的饮食主要以酸辣为主，肉类多为牛肉且口味和我们这差异很大；其次就是在平时的交流上有一定的困难，他们都是说他们自己的语言，就连卖菜也上是用他们特有的计数法。为了和他们有更多的交流我只能主动的了解他们的一些风俗习惯，并且尊重他们的习惯。（如喝酒，吃放都有他们的风俗，景颇族添饭要添两次，不能只添一次。一次是代表给死人吃的！）
三、工作要求
在实习过程中，学校领导也向我提出了一些要求，严格要求我在实习过程中的各项教学任务。我也严格要求自己，每天准时签到参与早操检查工作，晚上辅导寄宿生。主动关心学生生活。多了解学生的内心世界。作为一名实习教师，我始终坚持以下几点：
1、尊重自己，为人师表
老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生一定的影响。小学生思维活跃，情感丰富，并且喜欢模仿。俗话说“身教重于言教。”无论是穿着还是言行和个人修养方面都要以一名人民教师的身份来要求自己。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴和尊重。
2、了解学生，关心学生
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作为一名教师，必须要了解学生，这样才能做到“因材施教”。特别是对这些少数民族学生，更应该关心他们，了解他们、鼓励他们，给他们灌输先进的思想，引导他们树立正确的学习态度和对知识的追求，使他们认识更多新鲜，有用的信息。促使他们更加努力的学习。
3、尊重学生、平等相处
在教学过程中，应该把学生当做一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无高低贵贱之分。在建立威信的基础上，应该与他们平等、友好相处，建立和谐的师生关系。在出现问题时，不要采用强制手段来解决问题，要通过讲事实、讲道理，使学生心悦诚服的接受。人无完人，允许学生出现错误，只要知错能改就可以。当学生提出意见时，作为老师要虚心的接受。要有一种大度的气量，宽阔的胸怀。
回顾这些日子，我学到了许多教学经验。这为我以后的教师工作打下了坚实的基础，成为我人生的财富。在这段最艰苦但也最有挑战的时光里，我终于体会到了要做好一名教师，并不是想象中的那么容易。总之，这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子。在这期间我学到了很多有用东西，它教会了我执着、刻苦、理解和珍惜，这些事我在学校里学不到的。在以后的学习、生活、工作中，我会更加努力，总结自己的不足，虚心学习别人的优点，认认真真、勤勤恳恳、任劳任怨。
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当好一名好的教师不容易，在这次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会在不断进步，经济
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在不断发展，教育对教师的要求越来越高，尤其是我们师范生将面临更大的挑战，”学高为师，行正为范”的内涵也在不断的加深，这就要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。
篇三：优秀实习生申报表主要事迹怎么填
优秀实习生主要事?迹
优秀实习生主?要事迹
我们从?江苏到五台山五峰?宾馆住宿，在餐厅?就餐得到贵厅xx?、xx两位服务员?的热情、周到服务?，充分说明宾馆领?导服务管理得好，?员工素质好，以表?示感谢！
南通?市人大常委会：韦?建庄
201X年?5月9日
上面是?一封南通市人大常?委会客人下榻我馆?在望海餐厅就餐时?写给餐厅经理的表?扬感谢信。短短数?语，句句表达了客?人对宾馆服务质量?的满意。同时也充?分反映出xx、x?x两位服务员的服?务态度与服务质量?。
xx、xx是?望海餐厅服务员。?她俩都是山西海运?学校来五峰宾馆实?习的学生，学得都?是酒店管理专业。今年3月30日来?到五峰宾馆实习，??在望海餐厅服务客?人。
初来五峰，?在4月5日员工大?会上，李董事长把?海运20名实习生?安排在最前排就座?。会议开始时，又?让她们全体起立，?面向大家。目的是?让大家彼此互相认?识，让海运实习生?感受五峰大家庭
?上下一条心，全馆?一家人
的企业凝?聚力；让每一位员?工认识她们，帮助?她们，使她们尽快?融入五峰这个大家?庭，增强企业向心?力。董事长看重她?们，对她们予以厚?望，希望她们能为?五峰的发展添砖加?瓦。会后，xx、?xx等实习生深受?感动，她们心里暗?暗说，我们初出茅?庐，还没有为宾馆?做任何事，李董事?长就这样关爱我们?，这是我们步入社?会的第一次感动。?我们实习完争取留?在五峰，好好干一?番事业。
年轻的?心声，对五峰的感?动，激励着xx、?xx。她俩带着满?腔的热情全身心地?投入到餐厅的对客?服务中去。
她们?被分配在同一个包?间服务客人。在服?务空隙，她俩对餐?厅应知应会知识常?温常练。比如：x?x一有时间就端着?托盘练，xx则练?习上菜速度、动作?；面对面练习微笑?服务。很快她俩就?进入了
角色
。?有一次，来了两位?法国客人，正好是?她俩服务。她俩的?服务热情大方、彬?彬有礼，赢得了客?人的好评。就餐中?，xx还与法国客?人进行简短的英语?对话。客人餐后兴?奋地说：
来五峰?，真愉快！
第一?次成功地接待了外?国友人，增强了她?俩的信心。
在接?下来的对客服务中?，xx、xx互相?配合，共同学习。?在餐前就商量好了?餐中对客服务细节?，及时与领导、厨?房沟通。每次服务?她俩都是成竹在胸?、精神饱满，所以?每次服务都给客人?留下
满意+惊喜?
的服务效果。
有付出就有回报。?5?月份，她俩双双?被评为优秀员工。?
篇二：优秀实习?生主要事迹
实习?有三个月之久了，这段日子里，?我和?我的学生们一起在?高中这个大炼炉里?磨练这自己的双翼?，他们在逐渐的长?大，逐渐的睿智，而我，?在逐渐的成?熟，在逐渐坚强。?这段日子里，这些?孩子们给我带来了?欢笑，带来了喜悦?，带来了成就感，?当然也有过烦恼，?也有过窝心，有过?想要放弃的念头，?可是，三个月来，?我一直在坚持，也?感谢我的坚持，让?我收获了很多。下?面我就来分享一下?我和学生们的点点?滴滴。
一、孩子，我?们一起学习
来到?这里的第三天，指?导老师就让我上了?人生中的第一节课?。我忐忑的登上讲?台，看见孩子们善?意期待的眼神，我?居然没有了紧张，?按着自己的准备大?胆的讲了起来。课?下，我问孩子们，我讲的能听明白吗???他们重重的点头?并回答我，能!还?夸我讲的很明白。?我到现在都找不到?词来形容当时的心?情，真的特别的开?心。
守自习的这?段日子里，有一个?叫张宇飞的孩子，?吸引了我的注意，?他在课上老是接我?的话茬，不好好听?讲。课下，又会拿?好多讲过的题来问?我。慢慢的我开始?跟他聊天，他每次?都是很苦恼的告诉?我，他觉得生物什?么都不会。我在讲?题的过程中发现他?其实很聪明，只不?过生物底子太差。?这样的孩子是可以?学会的。于是，我?向他提出来要给他?补课。一开始他不?太情愿，后来第二?次月考他的成绩倒?退了很多，于是他?每天六点半到七点?这段时间开始找我?补课。
我每天早?早吃完饭在办公室?里等他。他来了之?后我就把基础一点?点的讲给他。开始?的时候进行的很慢?，而且他觉得很难?，畏难情绪经常会?让补习无法进行。?我边开导边讲解。?我从简单的知识下?手，然后他慢慢的?觉得自己有些东西?还是会的，生物没?有那么难。在这个?基础上，我一点点?的加大难度，开始?给他讲后边的知识?。大概进行了有两?周的时间，他的进?步就体现出来了。?每次小测他都能考?到中等靠上。我每?次打成绩单的时候?都先看看他的成绩?，看到他的进步，就如同自己前?进了?一般。
每次给他?补课，我都能发现?自己对这类知识有?了新的认识。其实?，这段补课的日子?，是我和张宇飞一?起学习的日子，他?在成绩上有了提高?，而我，在专业知?识上也有了进步。?
二?、孩子，我们一起?淋雨
由于我在年?级部办公，所以我?经常会被派去大门?口送学生。往常就?是把学生送到门口?我的任务就完成了?。可是那天却不一?样。
我只记得那?天是个周二。因为?上午没有课，而且?那天正好赶上下雨?，所以我就懒懒的?7:30才出宿舍?门。刚出门就听见?手机在响。一接，是?高一二班的班主?任妙老师。她说因?为有课不方便送学?生出去，让我代她?把一个学生送出去?并在门岗那签个名?。这个是熟活。我?爽快的答应了。因?为雨不大，加之我?的伞拉到办公室了?，就径直去了大门?口。到了大门口，?我就看见杨华文在?等着我。我在签名?的空档问他，家长?来了吗?他说还没?来及给家长说。那?也就意味着他要自?己回家。我就有点?不放心了。所以就?决定要送他上车。?一开始他说不用，?说自己可以走。我?坚持要送，他只好?听从我。我们就一?起步行走向不远的?小汽车站。因为下?雨，去他们那的车?没有来。正无计可?施的时候，天边来?了一大朵乌云。这?就意味着要下大雨?。周围没有什么可?以躲雨的地方，我?们就在一个煎饼摊?的大伞下躲着，雨?越来越大，还夹杂?着大风。由于风把?伞吹的东倒西歪，煎饼摊老板迅速把?伞收了起来，?这就?意味着我们无处藏?身。大雨之下，我?们只好一路跑到远?处的商店，在屋檐?下暂时躲了起来。?这时候，杨华文觉?得非常不好意思，?抱歉的对我说：老?师我去给你买把伞?吧!我大无畏的拍?了他一下，不用，?我一会沿着商店回?去，不会淋着的。?况且，一会就不下?了。我问他这怎么?回家?他在钱包里?拿出一个电话号码?来，说不知道这个?城乡班车今天来没?有。于是我赶紧给?那个车打了个电话?，幸运的是人家就?在县城。我们报了?
一下地址，开始等?待。
我看得出孩?子的不好意思。于?是我就找各种话题?来跟他聊天，减少?他的紧张。期间，?我让他给家里打了?个电话通知了一声?。等了大概有十分?钟，车就来了，我?让他赶紧上车，他?冲进雨里，一边跑?一边喊，老师赶紧?回去吧，谢谢!看见他上了车，我?放心的打道回府。?但雨还是没有停，?我沿着路边一?直走?，鞋已经被雨水湿?透了。心里却很开?心。原来的我也是?个孩子，需要爸妈?来呵护，来为我遮?风挡雨，现在的我?，长大了，我是老?师了，我要来照顾?我的学生，要和学?生一起面对所有的?事情。
在和学生?一起淋雨的时刻，?我感受到了自己的?成长，真好!
三、孩?子，我们一起听妈?妈的话
本周日是?母亲节，我们本月?的主题活动定为每?人开一个感恩主题?班会。昨天晚上，我在高一一班开展?了我的名为
妈妈?，?我爱你
的主题?班会。
这个班会?，我准备了一下午?，我的设计思路就?是让同学们感受到?母爱的伟大，让他?们将全部的经历放?到学习上，以此来?回报母亲。大概六?点二十五左右，我?到了班级，一开始?大家还比较热闹，?随意的给我开着玩?笑。当我把幻灯片?打开之后，孩子们?就自动安静了下来?。
我首先将一个?孩子的成长过程讲?了一遍。从一个受?精卵开始，我们就?在吸取妈妈体内的?营养，怀孕的人最?常见的一种病就是?身体浮肿，为什么?会浮肿?主要的原?因是营养不良。虽?然他们在妊娠期吃?的比较好，但是大?部分的营养都被胎?儿吸收了。在分娩?的时候，每个母亲?消耗的能量相当于?一个人爬3000?米的高山。可想而?知，这需要多大的?忍耐力。当孩子生?下来之后，在整个?成长的过程中，你?说的第一句话，你?走的第一步路，你?取得的每一次成绩?，都有妈妈的陪伴?，都离不开妈妈的?教导。
接着，我?给孩子们放了一个?关于母爱的视频，这个视频是由两个?短片?拼接起来的，?孩子们目不转睛的?看着。我自己虽不?是第一次看，但还?是忍不住被感动，?自己偷偷跑到后面?摸了摸眼泪。在后?面，我看到了几个?男孩子在抹眼泪。?前面的女生也开始?抽泣。视频播放完?后，趁此
情景，我?邀请同学们来分享?一下自己妈妈为自?己做过的感动的事?情。一开始没有人?站起来，我就讲了?我自己的一个实例?，我自己哽咽的说?完之后，葛云倩站?了起来，说了一件?妈妈为自己做的小?事，虽是小事，但?她也感动不已。接?着，马红亚也站了?起来，她告诉我们?，小的时候，因为?被误诊，她差点被?活埋了，可是就是?因为妈妈的不放弃?，才让她活到了今?天，妈妈给过了她?第一次生命，又给?了她第二次生命。?她已泣不成声。大?家自动的鼓起掌来?。
篇三：优秀实?习生主要事迹
x?xx，公司xxx?经理部共产党员、?工程部见习生。
遨游在浩瀚的知识?海洋中，保持着一?股
钻
劲。坚持?政治理论学习的?同?时，学习业务和文?学知识，做到学而?不厌，不耻下问。?xx路二号桥是一?座城市景观桥，工?艺复杂、技术含量?高、施工难度相当?大。为尽快掌握必?要的知识，短短几?个月，他就啃完了《工程测量学》?、《桥?梁施工》、《?钢管拱桥施工》及《耐久性砼施工规?程》等多种技术网?科?目，并把施工图?纸研究个透，撰写?了3万多字的学习?笔记与心得体会。?做到不懂就问，在?向书本学习的同时?，向他人请教，向?实践学习等等。为?掌握更多的知识，?他自费参加了xx?交大《土木工程专?业》的本科函授学?习，不久就可毕业?;他还专门攻读了?桥梁张拉与钢管拱?等专项技术。此外?，业余的文学爱好?，又促使他成为经?理部一名业余通讯?报道员，还别说，?投稿不多的他履履?中稿。就这样，他?始终遨游在浩瀚的?知识海洋中，钻?
劲不减。
视二?号桥的建设为生命?，凸显了一股
韧?
劲。去年7月到?xx经理部报到后?，学桥的他跟
钉?子
一样，从没离?开过工作岗位，从?没离开过他心爱的?桥。早在201X?年12月读书期间?就入党的他，养成?了共产党员吃苦在?前、冲锋在前、享?受在后的美德。见?习几个月，他成天?泡在工地上，把所?学的理论知识同具?体实践有机地结合?起来，解决了一个?又一个难题;见习?几个月，他日以继?夜，顽强拼搏，很?快便成为工程技术?骨干，不仅一般性?问题能拿下，而且?还很少出差错。近?一年来，xx同志?
白天一把锁，晚?上一盏灯，特别?是今年3月以后，?在项目大干冲刺的?关键时期，本来人?手就缺的工程部又?有人员调走，致使?工地上所有的技术?工作全压在他一个?人的肩上，面对着?这么多的技术难
题?，面对着科技含量?这么高的二号桥，?他默默地接下了重?担。一度以来，他?一个人顶好几个人?用，仿佛有使不完?的劲头，跟
拼命?三郎
似的。在施?工现场，他是技术?员，也是施工员;?在工程部，他是资?料员，也是新学员?;在经理部，他是?见习生，更是勤务?员。
xxx同?志不简单!这是?包括农民工在内的?经理部全体干部员?工的共识。至于他?为什么拼劲十足，?为什么能把自己融?进景观桥，也许通?过他的回答便找到?答案。xxx常说?：
我做的还很不?够!即使做了点事?，也是应该的。因?为是公司和xxx?二号桥经理部培养?了我，我的一切离?不开大家的关怀和?帮助，我应该感恩?!
生活作风严?谨，平凡岗位上体?现出一股
锐
劲?。党性观念很强的?他有着强烈的事业?心和责任感，他追?求进步，不断进取?。在日常的工作、?学习和生活中牢固?树立
八荣八耻
?的荣辱观，时时处?处都能以党员标准?严格要求自己。抢?工期间，工地上两?天一次频繁地进行?系、横梁混凝土浇?筑，常常是24小?时不间断地连轴转?，每每浇筑混凝土?的时候，他都会主?动守在施工现场，成为既是一名服务?周到的工程技术员?，又?是一名朴实无?华的现场施工员。业余时间里，他为?了及时整理一系列??内业资料，常常忙?到深夜。由于太忙?于是连自己身患重?病的同窗女友也只?好靠电话问候，着?实难得回去看望一?次或照顾一番。
?工夫不负有心人
?，今年5月27日?，二号桥终于胜利?贯通!3、?4月份连续两次荣?获经理部
星级员?工，日前又被经?理部党支部公司
?优秀共产党员
的?他，用自己那种锐?不可挡的气势，为?景观桥添光溢彩，?并盈得了众人的肯?定与褒奖：放其他?人走可以，但决不?会放xxx走!即?使他现在仍然还是?一名见习生。
篇?四：优秀实习生主?要事迹
时光飞速?，一转眼我已经从?一名懵懂的学生，?走上社会，走进医?院，成为一名救死?扶伤的护士。进入?学校就读以来，一?直以严谨的态度和?积极的热情投身于?学习和工作中。在?实习的过程中，虽?然有成功的泪水，?也有失败的辛酸，?都是走向成功的阶?梯，我会一步一个?脚印，把每一步都?走出精彩。
20?1X年，进入校三?年制的护理专业，开始了护理工作前?的理论学习。?虽然?只是中专技校，但?医学理论知识的复?杂性，综合，广泛?性仍是给
了她很大?的压力，刻苦、钻?研、勤奋扎扎实实?是她二年理论学习?的写照，临床实习?实践的一年。使她?真正的爱上了护理?这项职业。第一次?在病人鼓励下静脉?输液的成功，第一?次面对病人痊愈时?内心的满足，第一?次看到绝症患者时?，他们的无奈
深?深地影响着我的心?灵，真正的与这些?人一起共同的感受?着痛与乐，以自己?的一技之长帮助着?这些人，同时，充?实着自己。
我带?着满腔的自信，带?着青春朝气，带着?这份职业所给予的?神圣使命来到
吉?林大学第三医院
?开始了实习生涯。在医院这个大家庭?中，开?始了她全新?的生活。内科、外?科、骨科、妇产科?、泌尿科，手术室?等等，在其中轮转?的每个小家网庭中?，都努力工作着，?学习着，享受着工?作所带来的丰富多?彩。在繁重琐碎的?工作面前，微笑着?忙碌；在连续频繁?的三班倒面前，依?然神采奕奕；在忍?受痛苦折磨的患者?面前，竭尽所能想?病人所想，及病人?所及，熟练各项技?术操作，以温柔体?贴受到患者的誉。?
还记得有一次，?在心内科学习，这?是我最难忘的一个?科室，因为在这里?我真正的体会到一?名护士的责任，一?名护士应具备的素?质，院里心内科的?患者很多，护士每?天都是马不停蹄的?重复各项操作，记?得很清楚，一位姓?的大爷患有冠心病?，在和老师值夜班?的时候大爷摁铃，?我很快来到病房，?给大爷拔吊瓶，我?刚要走时，大爷因?为没摁好出了几滴?血，当时我和同学?都在，我马上跑到?值班室给大爷取棉?签，回来摁在针眼?上，不一会儿血就?不出了，其实，我?很内疚，患者出的?每一滴血都会让我?们的心
咯噔
一?下，但是我转身刚?要走，大爷就在床?上说了很多然人心?里很难受的话
这?得多少药能买来我?这点血啊
当时有?点生气，但毕竟是?实习，不要给老师?和同学添麻烦了，?我走了，不一会大?爷去找医生，说有?点难受，测血压1?20-80，就说?血压高了，真是委?屈得想哭了，这样?的患者，什么样的?人能护理好啊，我?真后悔，为什么是?我去做操作，把他?自己的失误加在我?身上，真不想在这?呆了，都是什么患?者，不会体谅别人?的心情，当时都快?气炸了，但是很快?，我心内科学习结?束了，我会想起当?时的情形，真是哭?笑不得啊，他们是?患者，呆着疾病来?的医院，心里会难?受，我也渐渐体谅?了每一位患者，对?待他们也是体贴关?心，这样他们就不?会排斥我们了。所?以在从
事护理工作?这八个月来，我平?稳树立一切为了病?人，待病人如亲人?，坚持以高度的责?任心，精采的处事?立场为病人供给优?质处事，把爱心献?给每位患者。
护?理工作是繁杂而辛?劳的，在临床一线?的工作中，做好品?级护理，对病情较?重，转变较快的情?形，实时切确地为?病人做基本护理，?耐心详尽的为病人?做好病情不雅察看?，三查七对
从?不迷糊，严格要求?自己，尊敬师长，?关心病人，踏实工?作，做到技能服务?优质化，基础护理?灵活化，爱心活动?经常化，将理论与?实践相结合，并做?到理论学习，始终?以
爱心，细心，?耐心
为基本，努?力做到
眼勤、手?勤、脚勤、嘴勤
?，想病人之所想，急病人之所急，?全?心全意为患都提供?优质服务。同时在?各科室的实习工作?中，严格遵守科室?制度，按时参加护?理查房，熟悉病人?病情，能正确回答?带教老师提问，规?范熟练进行各项基?础护理操作及专科?护理操作，正确执?行医嘱，真正做到?待患如亲人。我学?习期间，及时完成?交接班记录，并做?好病人出入院评估?护理和健康宣教，能做好各科常见病?，?多发病的护理工?作，认真执行无菌?操作规程，能做好?术前准备指导，并?完成术后护理及观?察，在工作中，发?现问题能认真分析?，及时解决，能熟?练进行内，外，妇?等各项护理操作，?对各科室的急，危?，老，重患者，能?迅速熟悉病情并做?出应对，在抢救工?作中，认真的完成?了老师交给的任务?，一丝不苟，有条?不紊，得到了患者?的信赖，得到了老?师护士长和科室主?任的一致好评，不?为了得到更高的评?价，这也是以后工?作的肯定！
通过?半年多的实习，理?论水平和实践水平?都有所提高，在今?后的工作中将继续?努力，牢记护士职?责，不断加强思想?学习与业务学习，?全面提高自身综合?水平，为患者提供?优质服务。
从我?选择护理事业，我?就有一句格言
用?有限的生命投入到?无限的护理工作中?。我会在今后的工?作中更加不断努力?地学习，以不断提?高自身的业务能力?。以后的工作中我?将更加努力，做好?护士，使自己的理?论知识及操作技能?更上一个台阶，以?便能更好的服务于?患者。争取做一名?优秀的护理人员，以无愧于白衣天使?的光荣称号。用有?限的生命?发挥出无?限的价值！
篇五?：优秀实习生主要?事迹
实习的时间?也不短了，每件事?，每个片段在时间?的积累下也学会了?用自己的眼光去分?析。三个月的实习?足以改变我们每一?个人的心理和态度?，我也不例外。只?是在这三个月中，?每天的总结中，我?学会了从班级中看?到自己的成长。因?为是新老师的原因?，学生肯定在一开?始的时候就非常喜?欢我们，期间我们?也因为初来的好奇?与新鲜和同学们度?过了许多快乐的时?光。我相信，每个?人都有自己收获的?感动和喜悦，同时?我也相信，因为我?们的热忱，同样让?学生也收获了许多?。
我一共带两个?班的科学课，一个?班是自己班，我担?任他们的助理班主?任，关系相对来说?要好的多，成绩每?次都是年级第一。?另外一个班只是担?任科学老师，从学?校开学到我接手之?前，每次都是最后?一名。担任两个班?老师，其实第一名?和最后一名上课的?感觉是完全不同，通俗?点说就是，第?一名的班级无论是?从举手回答问题还?是对老师的反应来?说都是非常理想的?，学生很聪明。但?是另外一个班级的?情况却截然相反，课堂内容是一样的?，?但是气氛却相差?太多。但是在期中?考试之后，不难看?出两个班在一定程?度上都取得了进步?，虽然第一名还是?第一名但是平均分?高出第二名许多；最后一名就已经进?步到了第二名，?这?是他们最好的成绩?。我不否认这样的?结果是对自己很大?的鼓励，但是同时?我也可以确定他们?是肯定会取得进步?的。我之所以这么?自信，不仅是我相?信自己的努力更是?因为相信我的学生?。分别说一说各自?两个班的带班情况?。
一
优秀班级?之打击篇
5班是?年纪第一的班，因?为我是助理班主任?，平时与他们相处?的时间很多，所以?我与学生之间的关?系也很熟稔。平时?在相处中不难看出?，大家对自己班级?取得的成绩非常自?豪，每次考试之前?我都会对大家进行?鼓励打气，但是浅?浅地我就发现大家?其实觉得我的打气?非常的不值一提?
。言语间似乎就?已经认定了每次考?试的第一名是他们?的。
在明白了大?家是这样的心理之?后，我就知道对他?们进行任何形式的?打气法大家效果其?实是没有多大的。本来他们都是孩子?，对自己的好成?绩?有自豪的心里是正?常的，但是这样的?自豪慢慢就会演变?成骄傲。都说骄傲?使人退步，我相信?这是至理名言，和?他们讲这样的道理?，孩子一时或许也?不会很明白。可是?也正是因为他们是?孩子，他们的心里?想
法是非常简单的?。因为成绩好，所?以就值得骄傲，就?应该得到老师的喜?欢和重视。就是这?样的心理很简单地?就让我给看出来了?，每次在班级说到?4班进步的时候，?大家都非常的不服?气。在突然一次发?现大家这样的反应?之后，我就知道，对于这样的优秀班?级平时给予些鼓励?是?可以的，但是要?想大家在考试之前?好好发挥，不能单?单靠一味的鼓励，?更需要的是
激将?法
。果然，在考?试之前我和大家说?，这次要认真看书?，不然4班其他班?很快就会超过大家?的。大家起初是不?相信，但是我举了?几个4班非常认真?学习的例子，看的?出来大家的表情都?变得严肃一些，不?似在课下与我嘻嘻?哈哈的模样，又让?我多说了几个别的?班认真的例子之后?，主动要求早读要?读科学。考前一分?钟的努力见效是非?常明显的，更何况?是本来底子就好的?班级，所以期中考?试又取得了年级第?一的好成绩。平均?分比第二名多了5?分。
二
后进班?级之感动篇
4班?的成绩一直落后，?不仅仅打击了大家?的学习积极性，连?对自己的能力有时?也会有一定的影响?。每次上课做实验?或者回答问题的时?候，只要我说
你?们肯定能做好
的?时候大家对我的反?应都是非常冷淡的?。我知道要改变大?家的积极性是一个?长久的过程，光靠?每次的鼓励实际上?起的作用并不是很?大。
我给这个班?的同学做过一次关?于自信心的演讲，看的出来当时的效?果?很明显，大家表?现出来的震撼也也?让有那么一瞬间觉?得成功了。可是那?么久的失败造成心?理上的自卑是不能?在一时间还原的。第二节课的?时候，我并没有举很多例?子让大家重新觉得?自信心的重要性，?而是和?大家说了自?己的故事。我告诉?大家我从前也是差?生，然后怎么一步?步变成现在的自己?。大家听了都很受?鼓动，因为是在说?自己的故事，所以?我的语气也让大家?受到了感动。接着?我又说了一个发生?在我身边的励志故?事，最后明确地告?诉大家，我不会?因为你们之前成绩?差给你们上课有什?么区别，因为现在?上得是新课，你们?和5班的起点是一?样的。我相信你们?，你们也不傻，所?以从上我的课开始?，每个人都要和之?前的自己说再见。?
虽然现在4班?的课堂反应还是不?如5班的积极，但?是我已经发现5班?的拔尖的学生多，?4班则是中等的比?较多。这说明4班?的学生稳定，我正?是抓住了这一点，让大家一定要多花?时间在掌握基础知?识上，而?对于探究?部分则是个人兴趣?，我在课上会稍加?提点，但是最主要?是让大家掌握我说?的重点，目的性明?确。
期中考试结?果出来的时候，我?还是比较欣慰的。对此我也鼓励了他?们?一番，要大家一?定明确自己是可以?进步的，一步步重?新拾起自己的信心?，为下一次的进步?建立好的基础。
篇四：优秀实习生申报表主要事迹怎么填
优秀实习生个人事迹950字
无经验学习人员简称实习生，泛指在某一专业的高年级或刚毕业的大学生，在有经验的工作人员的指导下学习实际工作经验，属于非正式雇用的劳工，通常以日薪计酬。今天给大家带来优秀实习生个人事迹，希望可以帮助到大家。
优秀实习生个人事迹1在----实习的一个多月里，我确实学习到了很多东西，透过实习，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想变成熟了许多，最重要的一点就是课本知识与实践相结合，在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。每一天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。很多在学校读书的人都说宁愿出去工
作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索，为自己的未来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运作。
课本知识、理论知识的基础必须要打牢。是的，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实状况怎样变化，抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门，还要跟别的部门的同事相处好，那工作起来的效率才高。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经，而且能够学到不少工作以外的事情，尽管许多状况我们不必须遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次实习的目的了。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的潜力”。这次实习后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。在这次政府部门实习中我掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行能够虚心请教他人，而没有自学潜力的人迟早要被社会所淘汰。
实习对我的成长有着很大的帮忙，作为立刻要走出大学校园的大学生，更多需要的不是书本的知识，而是社会的磨练。这一个月作为我们这些大学生走出大学的第一课，不管是考研的、还是找工作的，都有长足的影响。了解了社会到底是怎样样的;明白了该怎样样与社会上的人交往;更主要的，作为行政管理专业的我们，明白了政府部门是怎样运转的，这些都为我们将来踏入社会打下了坚实的基础。
优秀实习生个人事迹2假期总是充满了激情和动力，刚刚放假回家的我又在家乡开始了假期的实习。专业对于能够寻求工作的我来说已经不是什么不可逾越的槛。由于考研期间学的专业为企业管理，并且我对于管理工作又有大的兴趣，于是我就在公司的人力资源部进行的实习。
根据实习要求，我们就应要掌握在学习中所学习的专业知识，并且寻找机会参与国际贸易实践，并且在实际中寻找在理论学习中的不足。刚进去公司第一天，在学校已经懒散惯了的我的确有些不太适应，首先每一天早晨的8点上班就让我有点不太适应，虽然公司的领导对于我这种实习生不会太在乎这些，但是我也不能在这种所谓的优势下颓废。慢慢的我已经就习惯了，早起已经成为此刻一种习惯了。因此
在公司的第一感受就是要有时间观念，真正的认到了时间的重要。
虽然我在考研期间，我对于企业管理自认为已经有很深的了解，但是在实际工作中，一切又都是那么的不足。书本上所学的基本理论在实际中根本用不着，实际操作潜力基本上没有，总之从中学会了很多书本上没有的东西。例如，以前的我只明白管理的理论识，而此刻我能够根据公司的实际状况作出自己的决定，自我感觉还是进步很大的。
在公司实习期间，我也学会了很多的东西。了解了许多我在学校的书本上没办法学的东西，下面就我对于实习的一些感触：
首先，要遵守时间。们常常用“一杯茶，一张报纸”来概括国企的资料。事实真的是这样的吗但是，这却引起了我的思考。这一个话题，就应是与我所学的学科最贴切的了。时间就是生命，以前的我没有感觉到时间的珍贵，此刻的我如同新生的力量，浑身充满了力量和激情。在刚刚进入实习单位的第一天，我就迟到了，十分令我尴尬。由于以前我对于一般的国企的印象就是懒散，松懈，天天无所事事。虽然公司的老总没说我什么，但是我能够感觉到老总对我的不满，从那以后我再也没有在迟到过。迟到能够使你降低你在领导心中的形象，会失去对你的信任，你的未来可能会在一瞬间失去。管理大师阿拉克说过：人是时间的消费者，又是时间的浪费者。可见对时间管理就是要避免时间的浪费，我们都要像珍惜自己的生命一样珍惜自己的时间。无端的浪费时间无异于慢性自杀。这是我的感触。
其次，要善于学习。刚进去公司的时候，我什么也不会，就相当
于一个文盲在一群知识分子中。此时学习潜力就会很重要。我自我感觉我的适应潜力还行，在工作后不久我就能够胜任很多工作。在现实的生活中，学习潜力很大状况下决定你的未来。在管理学中，一个合理的管理者最基本的事情就是要善于学习，能够和员工们打成一片。学习能够修养身心，能够适应各种各样的环境，能够使自己在不同的环境中很好的发挥自己的特长。
在次，就是要服从领导的安排，各师其职。在一个公司中，就是一个很大的整体，相当以管理学中的一个组织，服从组织的领导，是一个员工最基本的要求。一个领导都不期望自己的手下有越级的行为。在自己的工作上尚做好自己的事情，并且能够是多做一些力所能及的事情，尤其刚进入公司的新手，这些都有可能会提高你在领导心中的地位，从而有机会提高并且进一步发挥自己的实力。当然，现实的社会不会因为你的实力就会让你又发挥实力的机会，所以你要把握住一切可利用机会，当然能不腐败就不腐败了。在学校中我已经能够感觉到金钱的诱惑，更别说在社会这个大染缸。
当然，我刚进去公司的时候，一切都是一个新手。很多事情需要和别人沟通，否则你可能会什么也做不成。所以，要善于和同事们沟通。管理学上说，沟通是一门技巧，好的会合理的利用这一手段提高企业的效益。我在实习中，也能够感觉到沟通的重要，有很多事情不是你不会做，而是你的经验不足，或者说是你的社会阅历不够。就拿我在单位的实习来说，领导让我做一份演讲稿PPT，在学校的经验，只是追求图片的花哨，但是等我做完了，领导让我重新做，我一阵的迷茫。幸好我的同事提示醒了我，演讲稿要做的简单明了，而不是只是追求好看。二是要追求实用。这就是经验。
优秀实习生个人事迹3在这些天的实习中，我受益匪浅，让我有机会将理论与实践有机地结合起来。在这实习期间，我深切的体会到了工作的艰辛，学习的无限的。这实习使我明白了人际关系的重要性，工作的热心职责心以及心态的重要性。
1.思想统一，目标明确。即俗话说：“大家的心要齐”.切不可各怀心思，南辕北辙。因为思想指导行动，只有大家的思想高度统一了，才会真正把目标落实到行动中来。
2.团队作战的精神，不强调个人英雄主义。因为每个员工的绩效是与营业厅挂钩的，整体不好，局部再好，也没办法体现你的优秀。木桶原理已很好地诠释了这一切。
3.强烈的职责感。个人要在团队中找好自己的位置，明确自己的职能。一旦发生问题，千万不可相互推委，要有勇于承担职责的勇气。如果缺乏这点，那团队将无法凝聚，也就更加谈不上发挥超强战斗力了。
实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开始的时候很怕，此刻想来，日子还是过去了，而且能够拿到优秀实习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信心。
优秀实习生个人事迹4岁月如梭，转眼一年的实习期即将结束。在领导的关心支持下，在同事的热心帮忙下，透过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回首翘望，有优点可待继承发扬，还有不足需学习改善。
思想方面，政治立场坚定，热爱祖国，拥护党的各项方针政策。与时俱进，开拓创新，认真学习“三个代表”的思想及“八荣八耻”的资料，领悟“十七大”精神，还透过报纸，电脑关注国内外形势及有关政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
在学习方面，严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固地掌握了一些专业知识。随着技术的更新，工艺流程的不断完善，要求我们不断加强自身潜力建设。我抱着不断进取的求知信念，从没有放下学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。我还利用工作之余时间，报考了全国成人高成，参加函授学习。在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的拓展延伸，为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。
在工作中，我严格遵守厂纪厂规，认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。尊敬领导，团结同事。不迟到，不早退，不矿工。蹋实工作，努力做到操作规范化，技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，实践操作有措施，有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则，联系现场实际勤观察，勤思考，勤学习。工作实践让我的业务不断增长，工作潜力和思想认识都有了很大提高。
我的生活准则是：认认真真做人，蹋蹋实实工作。为人真诚热情，乐于助人。坚持着自我反身且努力完善自己人格的意念，时刻以品德至上来要求自己，一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。用心参加单位组织的各项活动，在“爱我百花”职工风彩演讲大赛中，取得了良好成绩。不但丰富了自己的阅历，还锻炼了自己潜力!
当然，我还有很多不足之处，说话做事粗枝大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和工作，所以有信心改善不良习惯。
一年实习工作的磨练，培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神，树立了强烈的职责心，高度的职责感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际，心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备，在今后的工作中，我将继承和发扬自己的优势，学习改善不足。适应企业发展要求，努力把自己的工作做得更好。
优秀实习生个人事迹5电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程，老师的谆谆教导，同学的融洽合作，以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点，第一张自行设计的pcb版图，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器，好奇，兴奋，强烈的成就感，真的不知道该用什么来形容了。虽然说电工实习一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所谓乐在其中，每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性，再苦也是值得的。
当右手第一次挥舞起烙铁的时候，心情真是怎两个激动了得!虽然经过千辛万苦才找到那种感觉;虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点，虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶，但是我仍然对此由衷的感谢。如果没有那一天的练习哪里有我值得骄傲的充电器的诞生呢?
说起那个充电器，真的就是激动啊!记得小时侯我可是一个分裂份子，家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的，但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的那一天。通过实习，我发现自己开始摸索到了一点门路。第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程，对整个充电器内部又有了一个新的认识，原来无论哪都存有人类的汗水啊!
几周的电工实习，让我难忘的莫过于印刷板的手工设计，这东东如果没有一定的耐心还真是棘手。就一个简单的1：1图，大小不到200平方厘米。不仅要考虑元器件的位置，还要计算导线的设计，不能有平行，不能有锐角，不能是直角，不能飞来飞去。整个图片要求简洁明了，不枉我画了四幅以上。“冲动是魔鬼!”试试画下这个图就知道，这就话真对啊!
总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;第二，通过电工实习，加强了我们的动手实践能力和设计创新精神，。作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。第三，在电工实习的这些日子里，大家的团队精神得到了很大的加强。我们不再是
单体而是一个整体。大家都深深的感受到军训时所唱的“团结就是力量”不再是一句空话，我们是实体，通过团结合作完成了任务!
因为电工实习，我们学到了知识;因为电工实习，我们开始做事了;因为电工实习，我们长大，成熟了…………..
篇五：优秀实习生申报表主要事迹怎么填
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优秀实习生主要事迹(一)
xx、xx是望海餐厅服务员。她俩都是山西海运学校来五峰宾馆实习的学生，学得都是酒店管理专业。今年3月30日来到五峰宾馆实习，在望海餐厅服务客人。
初来五峰，在4月5日员工大会上，李董事长把海运20名实习生安排在最前排就座。会议开始时，又让她们全体起立，面向大家。目的是让大家彼此互相认识，让海运实习生感受五峰大家庭“上下一条心，全馆一家人”的企业凝聚力;让每一位员工认识她们，帮助她们，使她们尽快融入五峰这个大家庭，增强企业向心力。董事长看重她们，对她们予以厚望，希望她们能为五峰的发展添砖加瓦。会后，xx、xx等实习生深受感动，她们心里暗暗说，我们初出茅庐，还没有为宾馆做任何事，李董事长就这样关爱我们，这是我们步入社会的第一次感动。我们实习完争取留在五峰，好好干一番事业。
年轻的心声，对五峰的感动，激励着xx、xx。她俩带着满腔的热情全身心地投入到餐厅的对客服务中去。
她们被分配在同一个包间服务客人。在服务空隙，她俩对餐厅应知应会知识常温常练。比如：xx一有时间就端着托盘练，xx则练习上菜速度、动作;面对面练习微笑服务。很快她俩就进入了“角色”。有一次，来了两位法国客人，正好是她俩服务。她俩的服务热情大方、彬彬有礼，赢得了客人的好评。就餐中，xx还与法国客人进行简短的英语对话。客人餐后兴奋地说：“来五峰，真愉快!”第一次成功地接待了外国友人，增强了她俩的信心。
在接下来的对客服务中，xx、xx互相配合，共同学习。在餐前就商量好了餐中对客服务细节，及时与领导、厨房沟通。每次服务她俩都是成竹在胸、精神饱满，所以每次服务都给客人留下“满意+惊喜”的服务效果。
有付出就有回报。5月份，她俩双双被评为优秀员工。
优秀实习生主要事迹(二)
实习有三个月之久了，这段日子里，我和我的学生们一起在高中这个大炼炉里磨练这自己的双翼，他们在逐渐的长大，逐渐的睿智，而我，在逐渐的成熟，在逐渐坚强。这段日子里，这些孩子们给我带来了欢笑，带来了喜悦，带来了成就感，当然也有过烦恼，也有过窝心，有过想要放弃的念头，可是，三个月来，我一直在坚持，也感谢我的坚持，让我收获了很多。下面我就来分享一下我和学生们的点点滴滴。
一、孩子，我们一起学习
来到这里的第三天，指导老师就让我上了人生中的第一节课。我忐忑的登上讲台，看见孩子们善意期待的眼神，我居然没有了紧张，按着自己的准备大胆的讲了起来。课下，我问孩子们，我讲的能听明白吗?他们重重的点头并回答我，能!还夸我讲的很明白。我到现在都找不到词来形容当时的心情，真的特别的开心。
守自习的这段日子里，有一个叫张宇飞的孩子，吸引了我的注意，他在课上老是接我的话茬，不好好听讲。课下，又会拿好多讲过的题来问我。慢慢的我开始跟他聊天，他每次都是很苦恼的告诉我，他觉得生物什么都不会。我在讲题的过程中发现他其实很聪明，只不过生物底子太差。这样的孩子是可以学
会的。于是，我向他提出来要给他补课。一开始他不太情愿，后来第二次月考他的成绩倒退了很多，于是他每天六点半到七点这段时间开始找我补课。
我每天早早吃完饭在办公室里等他。他来了之后我就把基础一点点的讲给他。开始的时候进行的很慢，而且他觉得很难，畏难情绪经常会让补习无法进行。我边开导边讲解。我从简单的知识下手，然后他慢慢的觉得自己有些东西还是会的，生物没有那么难。在这个基础上，我一点点的加大难度，开始给他讲后边的知识。大概进行了有两周的时间，他的进步就体现出来了。每次小测他都能考到中等靠上。我每次打成绩单的时候都先看看他的成绩，看到他的进步，就如同自己前进了一般。
每次给他补课，我都能发现自己对这类知识有了新的认识。其实，这段补课的日子，是我和张宇飞一起学习的日子，他在成绩上有了提高，而我，在专业知识上也有了进步。
二、孩子，我们一起淋雨
由于我在年级部办公，所以我经常会被派去大门口送学生。往常就是把学生送到门口我的任务就完成了。可是那天却不一样。
我只记得那天是个周二。因为上午没有课，而且那天正好赶上下雨，所以我就懒懒的7:30才出宿舍门。刚出门就听见手机在响。一接，是高一二班的班主任妙老师。她说因为有课不方便送学生出去，让我代她把一个学生送出去并在门岗那签个名。这个是熟活。我爽快的答应了。因为雨不大，加之我的伞拉到办公室了，就径直去了大门口。到了大门口，我就看见杨华文在等着我。我在签名的空档问他，家长来了吗?他说还没来及给家长说。那也就意味着他要自己回家。我就有点不放心了。所以就决定要送他上车。一开始他说不用，说自己可以走。我坚持要送，他只好听从我。我们就一起步行走向不远的小汽车站。因为下雨，去他们那的车没有来。正无计可施的时候，天边来了一大朵乌云。这就意味着要下大雨。周围没有什么可以躲雨的地方，我们就在一个煎饼摊的大伞下躲着，雨越来越大，还夹杂着大风。由于风把伞吹的东倒西歪，煎饼摊老板迅速把伞收了起来，这就意味着我们无处藏身。大雨之下，我们只好一路跑到远处的商店，在屋檐下暂时躲了起来。这时候，杨华文觉得非常不好意思，抱歉的对我说：老师我去给你买把伞吧!我大无畏的拍了他一下，不用，我一会沿着商店回去，不会淋着的。况且，一会就不下了。我问他这怎么回家?他在钱包里拿出一个电话号码来，说不知道这个城乡班车今天来没有。于是我赶紧给那个车打了个电话，幸运的是人家就在县城。我们报了一下地址，开始等待。
我看得出孩子的不好意思。于是我就找各种话题来跟他聊天，减少他的紧张。期间，我让他给家里打了个电话通知了一声。等了大概有十分钟，车就来了，我让他赶紧上车，他冲进雨里，一边跑一边喊，老师赶紧回去吧，谢谢!
看见他上了车，我放心的打道回府。但雨还是没有停，我沿着路边一直走，鞋已经被雨水湿透了。心里却很开心。原来的我也是个孩子，需要爸妈来呵护，来为我遮风挡雨，现在的我，长大了，我是老师了，我要来照顾我的学生，要和学生一起面对所有的事情。
在和学生一起淋雨的时刻，我感受到了自己的成长，真好!
三、孩子，我们一起听妈妈的话
本周日是母亲节，我们本月的主题活动定为每人开一个感恩主题班会。昨天晚上，我在高一一班开展了我的名为“妈妈，我爱你”的主题班会。
这个班会，我准备了一下午，我的设计思路就是让同学们感受到母爱的伟大，让他们将全部的经历放到学习上，以此来回报母亲。大概六点二十五左右，我到了班级，一开始大家还比较热闹，随意的给我开着玩笑。当我把幻灯片打开之后，孩子们就自动安静了下来。
我首先将一个孩子的成长过程讲了一遍。从一个受精卵开始，我们就在吸取妈妈体内的营养，怀孕的人最常见的一种病就是身体浮肿，为什么会浮肿?主要的原因是营养不良。虽然他们在妊娠期吃的比较好，但是大部分的营养都被胎儿吸收了。在分娩的时候，每个母亲www.消耗的能量相当于一个人爬3000米的高山。可想而知，这需要多大的忍耐力。当孩子生下来之后，在整个成长的过程中，你说的第一句话，你走的第一步路，你取得的每一次成绩，都有妈妈的陪伴，都离不开妈妈的教导。
接着，我给孩子们放了一个关于母爱的视频，这个视频是由两个短片拼接起来的，孩子们目不转睛的看着。我自己虽不是第一次看，但还是忍不住被感动，自己偷偷跑到后面摸了摸眼泪。在后面，我看到了几个男孩子在抹眼泪。前面的女生也开始抽泣。视频播放完后，趁此情景，我邀请同学们来分享一下自己妈妈为自己做过的感动的事情。一开始没有人站起来，我就讲了我自己的一个实例，我自己哽咽的说完之后，葛云倩站了起来，说了一件妈妈为自己做的小事，虽是小事，但她也感动不已。接着，马红亚也站了起来，她告诉我们，小的时候，因为被误诊，她差点被活埋了，可是就是因为妈妈的不放弃，才让她活到了今天，妈妈给过了她第一次生命，又给了她第二次生命。她已泣不成声。大家自动的鼓起掌来。
优秀实习生主要事迹(三)
xxx，公司xxx经理部共产党员、工程部见习生。
遨游在浩瀚的知识海洋中，保持着一股“钻”劲。坚持政治理论学习的同时，学习业务和文学知识，做到学而不厌，不耻下问。xx路二号桥是一座城市景观桥，工艺复杂、技术含量高、施工难度相当大。为尽快掌握必要的知识，短短几个月，他就啃完了《工程测量学》、《桥梁施工》、《钢管拱桥施工》及《耐久性砼施工规程》等多种技术网科目，并把施工图纸研究个透，撰写了3万多字的学习笔记与心得体会。做到不懂就问，在向书本学习的同时，向他人请教，向实践学习等等。为掌握更多的知识，他自费参加了xx交大《土木工程专业》的本科函授学习，不久就可毕业;他还专门攻读了桥梁张拉与钢管拱等专项技术。此外，业余的文学爱好，又促使他成为经理部一名业余通讯报道员，还别说，投稿不多的他履履中稿。就这样，他始终遨游在浩瀚的知识海洋中，“钻”劲不减。
视二号桥的建设为生命，凸显了一股“韧”劲。去年7月到xx经理部报到后，学桥的他跟“钉子”一样，从没离开过工作岗位，从没离开过他心爱的桥。早在2005年12月读书期间就入党的他，养成了共产党员吃苦在前、冲锋在前、享受在后的美德。见习几个月，他成天泡在工地上，把所学的理论知识同具体实践有机地结合起来，解决了一个又一个难题;见习几个月，他日以继夜，顽强拼搏，很快便成为工程技术骨干，不仅一般性问题能拿下，而且还很少出
差错。近一年来，xx同志“白天一把锁，晚上一盏灯”，特别是今年3月以后，在项目大干冲刺的关键时期，本来人手就缺的工程部又有人员调走，致使工地上所有的技术工作全压在他一个人的肩上，面对着这么多的技术难题，面对着科技含量这么高的二号桥，他默默地接下了重担。一度以来，他一个人顶好几个人用，仿佛有使不完的劲头，跟“拼命三郎”似的。在施工现场，他是技术员，也是施工员;在工程部，他是资料员，也是新学员;在经理部，他是见习生，更是勤务员。
“xxx同志不简单!”这是包括农民工在内的经理部全体干部员工的共识。至于他为什么拼劲十足，为什么能把自己融进景观桥，也许通过他的回答便找到答案。xxx常说：“我做的还很不够!即使做了点事，也是应该的。因为是公司和xxx二号桥经理部培养了我，我的一切离不开大家的关怀和帮助，我应该感恩!”
生活作风严谨，平凡岗位上体现出一股“锐”劲。党性观念很强的他有着强烈的事业心和责任感，他追求进步，不断进取。在日常的工作、学习和生活中牢固树立“八荣八耻”的荣辱观，时时处处都能以党员标准严格要求自己。抢工期间，工地上两天一次频繁地进行系、横梁混凝土浇筑，常常是24小时不间断地连轴转，每每浇筑混凝土的时候，他都会主动守在施工现场，成为既是一名服务周到的工程技术员，又是一名朴实无华的现场施工员。业余时间里，他为了及时整理一系列内业资料，常常忙到深夜。由于太忙于是连自己身患重病的同窗女友也只好靠电话问候，着实难得回去看望一次或照顾一番。“工夫不负有心人”，今年5月27日，二号桥终于胜利贯通!3、4月份连续两次荣获经理部“星级员工”，日前又被经理部党支部推荐公司“优秀共产党员”的他，用自己那种锐不可挡的气势，为景观桥添光溢彩，并盈得了众人的肯定与褒奖：放其他人走可以，但决不会放xxx走!即使他现在仍然还是一名见习生。
优秀实习生主要事迹(四)
xxx，公司xxx经理部共产党员、工程部见习生。
遨游在浩瀚的知识海洋中，保持着一股“钻”劲。坚持政治理论学习的同时，学习业务和文学知识，做到学而不厌，不耻下问。xx路二号桥是一座城市景观桥，工艺复杂、技术含量高、施工难度相当大。为尽快掌握必要的知识，短短几个月，他就啃完了《工程测量学》、《桥梁施工》、《钢管拱桥施工》及《耐久性砼施工规程》等多种技术网科目，并把施工图纸研究个透，撰写了3万多字的学习笔记与心得体会。做到不懂就问，在向书本学习的同时，向他人请教，向实践学习等等。为掌握更多的知识，他自费参加了xx交大《土木工程专业》的本科函授学习，不久就可毕业;他还专门攻读了桥梁张拉与钢管拱等专项技术。此外，业余的文学爱好，又促使他成为经理部一名业余通讯报道员，还别说，投稿不多的他履履中稿。就这样，他始终遨游在浩瀚的知识海洋中，“钻”劲不减。
视二号桥的建设为生命，凸显了一股“韧”劲。去年7月到xx经理部报到后，学桥的他跟“钉子”一样，从没离开过工作岗位，从没离开过他心爱的桥。早在2005年12月读书期间就入党的他，养成了共产党员吃苦在前、冲锋在前、享受在后的美德。见习几个月，他成天泡在工地上，把所学的理论知识同具体实践有机地结合起来，解决了一个又一个难题;见习几个月，他日以继夜，顽强拼搏，很快便成为工程技术骨干，不仅一般性问题能拿下，而且还很少出
差错。近一年来，xx同志“白天一把锁，晚上一盏灯”，特别是今年3月以后，在项目大干冲刺的关键时期，本来人手就缺的工程部又有人员调走，致使工地上所有的技术工作全压在他一个人的肩上，面对着这么多的技术难题，面对着科技含量这么高的二号桥，他默默地接下了重担。一度以来，他一个人顶好几个人用，仿佛有使不完的劲头，跟“拼命三郎”似的。在施工现场，他是技术员，也是施工员;在工程部，他是资料员，也是新学员;在经理部，他是见习生，更是勤务员。
“xxx同志不简单!”这是包括农民工在内的经理部全体干部员工的共识。至于他为什么拼劲十足，为什么能把自己融进景观桥，也许通过他的回答便找到答案。xxx常说：“我做的还很不够!即使做了点事，也是应该的。因为是公司和xxx二号桥经理部培养了我，我的一切离不开大家的关怀和帮助，我应该感恩!”
生活作风严谨，平凡岗位上体现出一股“锐”劲。党性观念很强的他有着强烈的事业心和责任感，他追求进步，不断进取。在日常的工作、学习和生活中牢固树立“八荣八耻”的荣辱观，时时处处都能以党员标准严格要求自己。抢工期间，工地上两天一次频繁地进行系、横梁混凝土浇筑，常常是24小时不间断地连轴转，每每浇筑混凝土的时候，他都会主动守在施工现场，成为既是一名服务周到的工程技术员，又是一名朴实无华的现场施工员。业余时间里，他为了及时整理一系列内业资料，常常忙到深夜。由于太忙于是连自己身患重病的同窗女友也只好靠电话问候，着实难得回去看望一次或照顾一番。“工夫不负有心人”，今年5月27日，二号桥终于胜利贯通!3、4月份连续两次荣获经理部“星级员工”，日前又被经理部党支部推荐公司“优秀共产党员”的他，用自己那种锐不可挡的气势，为景观桥添光溢彩，并盈得了众人的肯定与褒奖：放其他人走可以，但决不会放xxx走!即使他现在仍然还是一名见习生。
优秀实习生主要事迹(五)
xx了同学为xx学院09级地理科学专业学生。
该同学在实习期间任小组的组长和团支书，在实习学校承担着七年级四个班级的地理教学任务和七年级三班的副班主任。
一、教学成绩优异，表现突出
在教学上，该同学态度认真，刻苦钻研教学。一个人担任着整个年级的教学任务，压力比较大。面对新的教学模式，一方面要听其他老师的课，学习一些上课的基本技巧和课堂模式等，另一方面自己要制定教学计划、备课、上课、批改作业。为了激发学生学习地理的兴趣，在上课时语言幽默风趣，并适时适当地穿插一些小故事，课外知识，一方面抓住学生的注意力，另一方面有提高了学生的学习兴趣。为了加强学生的记忆，在学习完每一节课的知识点之后，讲本课内容总结成顺口溜或者小故事以便于记忆。该同学在实习期间一直坚持着“备好每一节课、上好每一节课，做好每一节课的反思”的态度，使得所教的七年级教学成绩优异，在第一次月考中在全县居第五名，在期中考试中居全县居第二名，得到了学校领导的一致好评。在任实习班主任期间，经常深入班级，课下与学生聊天，看学生的每日反思，对班级每一个成员的基本信息有了一个大致的了解，与班级成员建立了友好、和谐的师生关系。并且在班级多次开展班会活动，成立了读书角，制定了班规，班风和学风也渐渐好转，班内各项工作有运行的非常顺利。
二、形式多样的课外活动
在课外活动的组织上，该同学在实习期间结合自己的专业开展了形式多样的课外活动，丰富学生的课余生活也使得学生们的地理学习兴趣更加浓厚。在实习之初，指导七年级学生开展了一次以“学校在我心中，地图在我笔下”为主题的平安堡中学平面示意图的地图比赛活动，与此同时进行“我爱我校”主题活动的宣传教育，并最终将优秀地图作品在教学楼展厅进行展览。在世界水日来临之际，带领实习队全体成员在学校开展了一场声势浩大的节水活动，利用了海报、展板、广播、宣传标语、、签名活动、主题班会等多种方式号召全校师生为节约用水贡献自己的一份力量;三月底举办地球一小时活动。四月中旬，平安堡中学绿缘环保小队在该同学及其实习队成员的努力下终于成立，并带领小队成员举办了一系列环保行动，例如在四月中旬举办的以“点石成金，变废为宝”为主题的校园废品利用大赛，号召学生们将废品进行有效利用。五月中旬，由实习队全体成员一起主办的以“舞动青春，唱响明天”为主题的大型文艺演出成功举办……，这些活动的成功举办，一方面得到了学校老师和领导的一致好评，另一方面为广大师生提供了一个展示自我的舞台，丰富了学校的文化生活，营造了良好的校园艺术环境和文化艺术氛围，促进校园的文化建设。
三、团支部活动丰富多彩
在担任实习队组长期间，积极组织小队内的各种团日活动。在实习之初为了提高大家的教学技能在小队内召开互听互评课活动，大家集体备课，听课，评课，使得各队员的教学技能在短时间内获得很大进步。在三月份，响应兴隆县其他实习队的号召，举办为半壁山小学患白血病的儿童捐款的“托举一份希望，献出一份爱心”活动。在清明节期间，与小东区实习小队联合举办了“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动，并且两个实习队成员之间就教学与生活方面的经验进行交流，互相借鉴。五月份，组织实习队成员积极开展师德教育实践活动“五个一”工程，在下旬，组织小队全体成员赴六道河中学参观，交流。还带领本小队成员完成了整个兴隆县实习队每期队刊的制作。在实习队各成员之间还经常举办一些小活动，如集体包饺子活动等，丰富大家的业余时间，增进组内成员相互之间的感情，增强小队的凝聚力。
指导教师评语：
xx同学在实习期间态度认真，教学能力得到大幅提高，教学成绩优异;结合学校的教学条件，联系班级学习特点，勇于创新工作方法，积极参与校园文化建设，具有较高的职业素养，关注并帮助弱势群体，积极参与组织各种爱心捐助等活动，表现突出，获得学校领导和老师的一致好评以及学生的喜爱。
优秀实习生主要事迹(六)
20xx年10月8日-11月20日，担任组长的我带着一个仅由4人组成的实习小组赴往广州番禺区石碁镇东怡小学进行教育实习。我被安排在三年级303班任教，负责《思想品德与生活》、《心理健康教育》两门学科和班主任工作。本着一颗向往和渴望学习的心，我认认真真地对待所有的实习工作，即使是让别人认为是小事一桩的琐碎工作。原班主任也即原任课老师给予我很多的指导和帮助，特别是班主任工作。我学会了用心去做事、细心去观察，学会了主动与勤奋……，以下是我在实习中所作的努力以及所感所悟。
一、调整心态，坚持观摩学习。
去小学实习的消息对一直为在中学实习做准备的我们来说是一个突然，更是一个未知的世界，而之前的联系沟通工作没及时做好以及对小学教育情况的不了解，让我们感到很迷茫，我们在小学教什么科目呢?我们能做些什么呢?小学生这个群体的心理特点又是怎样的呢?我们在小学实习是否会对以后的就业有影响呢?所有这些问题一直挂在我心头，直到我们来到实习学校那天，实习学校给我们开会作了一些情况介绍，并安排了各实习成员分别与实习班级指导教师、班主任见面。我意识到自己的实习生涯真正开始了，于是我重新调整心态，开始投入我的角色。
由于某些原因，我们刚到学校就全面接手《思想品德与生活》和《心理健康教育》课程(广州市实验版)的教学工作，根本没有机会观摩原任课老师的教学，但是我并不灰心，在我的百般“哀求”下，原班主任终于让我观摩我所在的班级其他科任老师的教学，包括体育课等，只有这样我才能了解小学的教学模式，才能多些时间与学生接触。一直到实习结束我都没放弃过观摩学习，其间我挤出时间到石碁四中、三中观摩其他实习同学及其指导老师的讲课(初一思想品德)，偶有一次实习学校邀请广州市文德路小学优秀教师来上语文公开课，我也厚着脸皮去听了这节别有特色的公开课和参加他们两间学校对于《自信心在学科中的培养》课题进行的研讨会。
二、用心去观察，用心去做好每一件事。
在见习班主任工作中，我认识到小学生的班级管理与中学生的班级管理有大大的不同，麦老师经常为我讲述她任班主任工作中出现的一些问题和体会，她告诉我当班主任，最主要的不是能力，而是是否有心。她还放心地让我接触并慢慢接手班主任工作，并协助我进行个别心理辅导。实习学校也为我们专门开了一场“班主任工作经验交流会”，让我们深深体会到班主任工作的繁琐与细心以及所需要的耐心与爱心。根据年级特点和小学生的心理特点，我没有开展在班上进行的主题班会活动，而是开展了以“在团结中自信成长”为主题的室外团体心理辅导活动。活动顺利地开展了，得到老师们的肯定，学生在其中感受到欢乐，更加感受到团结、自信的重要，这也正是此活动的目的。
原任课老师明白地告诉我：你们才是这些课程的专业老师，希望你能带给我们班学生一个特别的课堂。而对我来说，小学的教学工作同样是非常的陌生与不知所措，为了不让老师、我的学生失望，我认真地看完教材和辅助资料，积极地请教原任课老师和实习组的同学，与学生们讨论等等，最后才真正搬上了课堂。从原任教师的微笑和学生们的开心中我知道自己成功了，但不能否认缺点还是有的，在老师的详细指导下，我一步步地提高自己的教学水平。
三、学以致用，积极主动。
1、自信心问卷的编制与测后统计工作。
实习学校申请了一个国家课题——《自信心在学科教学中的培养》，需要自编一个问卷来调查小学生的自信心状况，这正是我的专长所在，在查阅了一些关于自信心培养的研究文献及与组员们讨论后，编成共45道题目的问卷，由实习学校选取两个实验班(303班和502班)进行施测，结果用SPSS软件统计，最后写成简短的分析报告上交给实习学校。
2、给东怡小学建设“快乐屋”的一个建议。
当我打听到实习学校正在建设“快乐屋”时，根据曾经在保健院的实习经历，我很高兴地向学校提议可以用来作为进行儿童感觉统合训练的基地，但学校认为“快乐屋”不能在我们实习期间完工，因此没有接受这个建议，但我不放弃，最后给实习学校撰写了一份建议书让学校以后能接受这个建议。
3、协助完成宣传栏——“托起自信的太阳”的设计与制作。
对于宣传栏的工作，我是第一次接触，本来这项工作可以完全不用我插手的，但我想既然是实习，就是一种学习的过程，如果我现在都不学，以后也同样不会，那时可是没有机会学习了呢，所以我又主动向负责的组员要求让我协助完成，当看到这么漂亮的宣传栏高高地挂在墙壁上时，我心里无比地开心和自豪!
5、“关注孩子的成长”——东怡小学首届现场心理咨询。
现场心理咨询是我们专业的特色工作，也是我们最熟练的工作，但以往的咨询是面向学生的(包括中学生和大学生)，而小学生的心理特点不适合再开展这样的活动，我们应该为学校做什么样的特色活动呢?有了问题就能找到问题的解决方法，我一直这么认为，很快我们就想到了这次的活动——面向家长的现场心理咨询，在负责这次现场心理咨询活动的过程中，我感受到其意义的重大，每一个环节、每一个细节，我都认真去检查、确定，在我们组员的一起努力合作下，终于成功地开展了，不仅得到了学校领导老师的肯定，而且得到当地家长们的大力支持和赞美。
6、东怡小学学生心理报刊《心野》的资料搜集及编辑工作。
在我们即将结束实习工作的最后一个星期，我突然有了个想法，那就是留给学校一个纪念品——小学生心理报刊。报刊的创编工作也是我的第一次，根据小学生的心理特点我花了整整两天的时间来收集资料，然后又摸索着尝试完成了排版工作，最后在大家的努力下，第一期彩色报刊(4版)终于完成，起了一个别有韵味的名字：“心野”。当我们拿给校长亲自指导时，校长给予了我们高度的评价呢!
一个人的能力如何，可以在别人的观察中得到肯定，一个人的工作态度如何，可以看他是否用心去做事，你想得到更多，就得积极主动。这是我临走时校长对我讲的一番话。实习时间不长，却给我留下难以磨灭的印象和感受，在其中我认识到主动性的重要，认识到虚心学习、细心观察的重要。不断的尝试，不断的学习是我永远的目标!
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篇六：优秀实习生申报表主要事迹怎么填
优秀实习生申请表的优秀事迹
第一篇：优秀实习生申请表的优秀事迹
千里之行始于足下
如果生活是一场舞台剧，那么只要我们不怕辛苦，在上台表演前练习好技巧，然后多彩排几次就可以在最终表演时得到完美的结局。但生活恰不是简简单单的舞台剧，时间滴答，人生没有从来。而我能做的就是：抓住现在，把握现在，千里之行始于足下。本着一颗积极上进的心，我学会了用心去做事，仔细去观察，组织团队，有效沟通……现在将我的实习情况汇报如下：
一、实习准备
大三这一年，实习是我们每个人必修的项目，但是我的目标是继续学习，打好知识基础，然后再运用到实践，所以我决定留在学校进行专接本学习。学习与工作同时进行，就要有一个合理的安排，所以我制订了工作、生活、学习时间表。同时为了更好的完成实习任务，我们自发的组成了8人小组，由我担任小组长，去开每次的例会，同时为小组成员分配任务，保证在合理安排大家时间的同时，也保质保量的完成实习任务。
二、实习中虚心请教，认真学习
我记得我们在做第一个实习任务的时候遇到的第一个问题就是：找货源。由于我觉得我们做的是网易这个项目，既然接触这个项目就要真正的去做，去了解它。所以我发动小组成员，我们自己去找货源，在找货源的时候我又把小组成员按任务的轻重进行了分配，保证在提高效率的同时节省大家的时间。但是在找货源的时候我们遇到了诸多问题，之后我及时找到了老师的手机号码，向老师请教。也是在这个问题中使我们组成员在沟通方面出了问题，大家都不想再做下去了也不愿意彼此间再进行沟通。由于我向老师请教后，我把老师的意思传达给了大家，同时告诉大家做这个不熟悉的项目肯定会遇到这样那样的问题，之后大家也表示理解。我在这次事件中学习到：遇到问题不仅要及时请教，不断学习，还要注意沟通的方法和技巧。
三、勇挑重任，善于总结、反思
因为我们小组成员都是留校继续学习的同学，大家的时间与办事风格各不相同，有时难免分配下去的任务有的同学不能按时完成。但是为了完成老师交给我们的任务，我就会主动去做还没完成的项目。同时在我们每一次做实习任务时，我都会及时和大家沟通，以确保大家能提出自己的意见，同时吸取大家的意见，并保证大家能理解我传达的想法。
最后，我想说，在实习中，我也会有不足，但是我会在同学与老师的指正下，及时改正，认真听取他人意见。同时善于抓住每次历练自己的机会，从实践中吸取经验，及时的反思总结，学到了书本上学不到的东西。一个人的能力如何，可以在别人的观察中得到肯定；一个人的工作态度如何，可以从她的用心程度去看。
实习的时间虽不长，却给我留下了很多宝贵的东西。在其中我认识到主动性的重要，认识到虚心请教、认真学习的重要，认识到有效沟通、总结反思的重要。不断的进步，不断的尝试，不断的学习是我永远的目标，我也将在不断的实践中成长，我坚信“千里之行始于足下”！！
第二篇：优秀实习生主要事迹
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优秀实习生主要事迹
本篇范文由管理资料网整理优秀实习生的主要事迹材料，提供给需要的大家帮助！
优秀实习生主要事迹
xxx，公司xxx经理部共产党员、工程部见习生。
遨游在浩瀚的知识海洋中，保持着一股“钻”劲。坚持政治理论学习的同时，学习业务和文学知识，做到学而不厌，不耻下问。xx路二号桥是一座城市景观桥，工艺复杂、技术含量高、施工难度相当大。为尽快掌握必要的知识，短短几个月，他就啃完了《工程测量学》、《桥梁施工》、《钢管拱桥施工》及《耐久性砼施工规程》等多种技术网科目，并把施工图纸研究个透，撰写了3万多字的学习笔记与心得体会。做到不懂就问，在向书本学习的同时，向他人请教，向实践学习等等。为掌握更多的知识，他自费参加了xx交大《土木工程专业》的本科函授学习，不久就可毕业;他还专门攻读了桥梁张拉与钢管拱等专项技术。此外，业余的文学爱好，又促使他成为经理部一名业余通讯报道员，还别说，投稿不多的他履履中稿。就这样，他始终遨游在浩瀚的知识海洋中，“钻”劲不减。
视二号桥的建设为生命，凸显了一股“韧”劲。去年7月到xx经理部报到后，学桥的他跟“钉子”一样，从没离开过工作岗位，从没离开过他心爱的桥。早在2005年12月读书期间就入党的他，养成了共产党员吃苦在前、冲锋在前、享受在后的美德。见习几个月，他成天泡在工地上，把所学的理论知识同具体实践有机地结合起来，解决了一个又一个难题;见习几个月，他日以继夜，顽强拼搏，很快便成为工程技术骨干，不仅一般性问题能拿下，而且还很少出差错。近一年来，xx同志“白天一把锁，晚上一盏灯”，特别是今年3月以后，在项目大干冲刺的关键时期，本来人手就缺的工程部又有人员调走，致使工地上所有的技术工作全压在他一个人的肩上，面对着这么多的技术难题，面对着科技含量这么高的二号桥，他默默地接下了重担。一度以来，他一个人顶好几个人用，仿佛有使不完的劲头，跟“拼命三郎”似的。在施工现场，他是技术员，也是施工员;在工程部，他是资料员，也是新学员;在经理部，他是见习生，更是勤务员。
“xxx同志不简单!”这是包括农民工在内的经理部全体干部员工的共识。
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至于他为什么拼劲十足，为什么能把自己融进景观桥，也许通过他的回答便找到答案。xxx常说：“我做的还很不够!即使做了点事，也是应该的。因为是公司和xxx二号桥经理部培养了我，我的一切离
不开大家的关怀和帮助，我应该感恩!”
生活作风严谨，平凡岗位上体现出一股“锐”劲。党性观念很强的他有着强烈的事业心和责任感，他追求进步，不断进取。在日常的工作、学习和生活中牢固树立“八荣八耻”的荣辱观，时时处处都能以党员标准严格要求自己。抢工期间，工地上两天一次频繁地进行系、横梁混凝土浇筑，常常是24小时不间断地连轴转，每每浇筑混凝土的时候，他都会主动守在施工现场，成为既是一名服务周到的工程技术员，又是一名朴实无华的现场施工员。业余时间里，他为了及时整理一系列内业资料，常常忙到深夜。由于太忙于是连自己身患重病的同窗女友也只好靠电话问候，着实难得回去看望一次或照顾一番。“工夫不负有心人”，今年5月27日，二号桥终于胜利贯通!3、4月份连续两次荣获经理部“星级员工”，日前又被经理部党支部推荐公司“优秀共产党员”的他，用自己那种锐不可挡的气势，为景观桥添光溢彩，并盈得了众人的肯定与褒奖：放其他人走可以，但决不会放xxx走!即使他现在仍然还是一名见习生。
第三篇：优秀实习生主要事迹范文
“我们从江苏到五台山五峰宾馆住宿，在餐厅就餐得到贵厅xx、xx两位服务员的热情、周到服务，充分说明宾馆领导服务管理得好，员工素质好，以表示感谢!”
上面是一封南通市人大常委会客人下榻我馆在望海餐厅就餐时写给餐厅经理的表扬感谢信。短短数语，句句表达了客人对宾馆服务质量的满意。同时也充分反映出xx、xx两位服务员的服务态度与服务质量。
xx、xx是望海餐厅服务员。她俩都是山西海运学校来五峰宾馆实习的学生，学得都是酒店管理专业。今年3月30日来到五峰宾馆实习，在望海餐厅服务客人。
初来五峰，在4月5日员工大会上，李董事长把海运20名实习生安排在最前排就座。会议开始时，又让她们全体起立，面向大家。目的是让大家彼此互相认识，让海运实习生感受五峰大家庭“上下一条心，全馆一家人”的企业凝聚力;让每一位员工认识她们，帮助她们，使她们尽快融入五峰这个大家庭，增强企业向心力。董事长看重她们，对她们予以厚望，希望她们能为五峰的发展添砖加瓦。会后，xx、xx等实习生深受感动，她们心里暗暗说，我们初出茅庐，还没有为宾馆做任何事，李董事长就这样关爱我们，这是我们步入社会的第一次感动。我们实习完争取留在五峰，好好干一番事业。
年轻的心声，对五峰的感动，激励着xx、xx。她俩带着满腔的热情全身心地投入到餐厅的对客服务中去。
她们被分配在同一个包间服务客人。在服务空隙，她俩对餐厅应知应会知识常温常练。比如：xx一有时间就端着托盘练，xx则练习上菜速度、动作;面对面练习微笑服务。很快她俩就进入了“角色”。有一次，来了两位法国客人，正好是她俩服务。她俩的服务热情大方、彬彬有礼，赢得了客人的好评。就餐中，xx还与法国客人进行简短的英语对话。客人餐后兴奋地说：“来五峰，真愉快!”第一次成功地接待了外国友人，增强了她俩的信心。
在接下来的对客服务中，xx、xx互相配合，共同学习。在餐前就商量好了餐中对客服务细节，及时与领导、厨房沟通。每次服务她俩都是成竹在胸、精神饱满，所以每次服务都给客人留下“满意+惊喜”的服务效果。
有付出就有回报。5月份，她俩双双被评为优秀员工。
第四篇：优秀实习生事迹
优秀实习生事迹
我是人文系初等教育专业101班的刘琪，4月5日我有幸被分到齐齐哈尔市民乐小学实习，因表现突出，被评为优秀实习生。具体表现如下：第一，在班主任工作方面，我一方面狠抓学生课堂纪律，给学生认真听讲、教师正常安排教学工作创造一个良好的环境，另一方面，我关心学生的生活，经常深入学生的生活当中和学生打成一片，及时了解生活有困难的学生并给予帮助，在学生当中树立了良好的教师形象。由于刚开始学生都不了解我，课堂纪律有点糟糕，班级有几名男生喜欢在课堂上讲话，我并没有在课堂上及时给予批评，而是下课后，我叫那几名学生叫到我身边，进行思想上的教育，后来通过进
一步的了解，我得知他们都是因为爱玩不定性，对学习没有信心，每到上课的时候都无心听讲，于是就讲话，针对这一情况，我根据班上学习成绩参差不齐的特点将座位作了一次精心的调整，将成绩差的同学安置在成绩好一点的同学的旁边，并提倡学习上互相帮助，与此同时，我降低了对那几名成绩特差的学生的要求，首先只让他们作一些书本上的课后习题，并且利用课外时间单独为他们讲解，有时候特意在课堂上提出一些简单的问题让他们回答，以此增强他们的自信心。这一招还真管用那几名男生从此再也没有在课堂上讲话了，而且学习也开始投入了，班级的课堂纪律与学习风气也随变好。第二，在教学工作上，我严格要求自己，坚持背好每一堂课，有时一堂课要花费半天的时间，除了合理安排课时外，还要顾及课堂上提出的问题、学生
对所学新知识的掌握情况及接受能力、怎样有效地说明一个重要的概念或一个原理等等，并力图讲清楚每一个重难点。在批改作业的时候更是认真，丝毫都不马虎，在我看来，作业就是学生对知识掌握情况的真实反馈，为此，我坚决抵制学生抄袭作业，并仔细记录作业上的每一个错误，对错误较为普遍的知识点于第二次上课之前及时指出，并演示正确的解法，作出强调说明。除此之外，为避奂学生的作业出现太多的毛病，我还在讲新课之前就预测一些学生在知识点的理解上有可能出现的错误，有意识地提出相关问题，让学生们思考并交换意见。教学工作最后一个重要的环节就是测试，每上完一章的内容，为及时归纳、总结知识点，我精心设计一份试卷来对学生的掌握情况以考核，最终目的是让学生能够归纳、总结后以便掌握、巩固执该章的知识点。测试完一份试题后，我都对成绩作出认真的分析，以找出教学中的不足和存在的问题，并加以改进、纠正。
2012年54月5日至5月11日，在这短短的一个多月里，实习中的体会远多于显现的收获。真正明白了要做一名合格的教师要付出多少努力，也明白了一个教师的崇高之处在于为学生服务，让学生顺利成长，至少在学习、思想的指导上，让学生积极热爱学习，掌握科学的学习方法和培养良好的学习习惯。我觉得做一名合格的小学教师必须具备为学生服务的“五心”：爱心、热心、信心、耐心和细心。
真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的才能打动人心。要想成为一名受学生爱戴的老师，一定要是一位富有人情味儿的人，用爱心去滋润童心，通过教育教学生感受爱、理解爱、传播爱。只有我们教师心中有爱才能有爱的教育。
在我实习的班级，又三分之一的人是留守儿童。这些孩子不是不会学习，他们就像失去保护伞的雏鸟，胆怯却又放纵，想要表现却又担心出错，没人给他一直勇往直前的力量，即使放纵地疯玩也是指随大流附和，笑里都透漏着一种瑟缩的孤独。我的生活一直没有离开过我的父母，即使贫困也让我又一种大无畏的向上的力量。看着这群因家庭温暖的缺失而无法开心的小朋友，我忍不住去关心他们，只要一有时间我都会带着他们去室外活动，让他们和其他同学融洽到一起，哪怕只是跟他们聊聊天、玩玩儿游戏，有时我甚至听不懂他们要表达什么意思，但笑脸足以传达他们内心的满足与喜悦。偶尔聊聊他们的家庭趣事，听听他们自己的小故事，严而不厉地盯着他们纠正作业的错误，我从其中也找到了儿时的快乐。
作为一名教育工作者，要以最大的热忱去迎接教学中的困难和挑战。我们的教学需要方法，但缺少热忱就像向日葵没了阳光，教学会没有动力和激情。
虽然每天来回要坐近一个小时的车，但是一到了小学你就不觉得累了，学生充满期待的眼神、活力四射的精神就像一剂强心针，给足了你能量，一到教室即使再阴沉的脸也会像传染似的把学生的快乐粘贴在自己的脸上。早上一去就迫不及待想去看看学生拿可爱的模样、看看学生到课的情况，晨检、卫检、分发牛奶，虽然琐碎，但是又一
种充实的感觉。当学生因下雨没带伞淋湿了头，我会自觉地拿出纸给他们擦干，亲切地责备他们生活中该有的细心与习惯；当学生红领巾忘带了，我会拿一条给他系上；当谁的笔掉了我会轻轻的捡起轻轻询问??觉得一个班主任就像一个保姆，关心着、保护着每一个小可爱。每一个学生都是一块玉，能否成为一块宝，老师的指导作用不可忽视，即使学生有缺点，我们也要将缺点转化为他们的特点，使特点变为教育的亮点。对每个学生充满信心和期望，教育才能显得公平和
谐。
我所实习的班级学习成绩都不错，但低年级学生的成绩并不是最重要的量化标准。我们不仅要在学习上关注他们，更要关注他们的生活，包括学习习惯、学习态度。当有的学生作业完成不及时或完成质量不高的时候，我会利用下课的时间跟他们交流，询问他们作业完成的时间、遇到困难怎么办、是否有人辅导等等，了解他们的学习心理和生活环境，以便在以后的交流中对症下药，尽量疏通他们学习的阻碍。
每一个教育家都是有涵养、充满耐心的人。涵养使他永远那么和蔼可亲；耐心使他拥有足够的时间思考出最有智慧的教育方式。教育家李镇西说：“一个好老师就是他责备学生的表现、对学生的不满发泄自己发泄愤怒的时候，他要时刻记着，不能让儿童那种成为一个好人的愿望的火花熄灭”。不同的学生，接受理解能力水平不同，我们要区别对待，不能将“一刀切”的做法带到教学中。
课堂教学重在过程，只有精彩了过程，结果才会精彩。在课堂上要关注那些不爱积极发言的，对不爱积极发言的人的每一次尝试都给予充分的肯定，这样学生才会在一次次鼓励与表扬中增强自信。对于学生的不同心声要倾听，挖掘创造性人才，培养他们的创造意识，课堂教学中当表扬要表扬，当批评要批评，表扬、批评要各有侧重，使优生超越，后进生前进。
每一个成功的教师都有一双慧眼，并且会利用它。他会走进学生，感受学生的喜怒哀乐，用他特别的细心品质去了解学生，我们也要练就一种细心的品质，搭好心灵沟通的桥梁。
作为一名实习班主任，要细心地去观察每一位学生的动态，在流感的多发季节，学生的头疼脑热要迅速解决，还要倍加呵护。在学习上，将目光散布到教室的每一个角落，随时捕捉每一个“新星”的举动，让学生想要表现却因胆怯而不敢表达的心理在你的发现中成功跨步。
幸福是十倍的辛苦换来的。优秀教师幸福感源自对学生无私的关爱，只有全心付出，才能成就一个优秀的教师。
第五篇：优秀实习生主要事迹
优秀实习生主要事迹
优秀实习生主要事迹
xxx，公司xxx经理部共产党员、工程部见习生。
遨游在浩瀚的知识海洋中，保持着一股钻劲。坚持政治理论学习的同时，学习业务和文学知识，做到学而不厌，不耻下问。xx路二号桥是一座城市景观桥，工艺复杂、技术含量高、施工难度相当大。为尽快掌握必要的知识，短短几个月，他就啃完了《工程测量学》、《桥梁施工》、《钢管拱桥施工》及《耐久性砼施工规程》等多种技术网科目，并把施工图纸研究个透，撰写了3万多字的学习笔记与心得体会。做到不懂就问，在向书本学习的同时，向他人请教，向实践学习等等。为掌握更多的知识，他自费参加了xx交大《土木工程专业》的本科函授学习，不久就可毕业;他还专门攻读了桥梁张拉与钢管拱等专项技术。此外，业余的文学爱好，又促使他成为经理部一名业余通讯报道员，还别说，投稿不多的他履履中稿。就这样，他始终遨游在浩瀚的知识海洋中，钻劲不减。
xxx同志不简单!这是包括农民工在内的经理部全体干部员工的共识。至于他为什么拼劲十足，为什么能把自己融进景观桥，也许通过他的回答便找到答案。xxx常说：我做的还很不够!即使做了点事，也是应该的。因为是公司和xxx二号桥经理部培养了我，我的一切离不开大家的关怀和帮助，我应该感恩!生活作风严谨，平凡岗位上体现出一股锐劲。党性观念很强的他有着强烈的事业心和责任感，他追求进步，不断进取。在日常的工作、学习和生活中牢固树立八荣八耻的荣辱观，时时处处都能以党员标准严格要求自己。抢工期间，工地上两天一次频繁地进行系、横梁混凝土浇筑，常常是24小时不间断地连轴转，每每浇筑混凝土的时候，他都会主动守在施工现场，成为既是一名服务周到的工程技术员，又是一名朴实无华的现场施工员。业余时间里，他为了及时整理一系列内业资料，常常忙到深夜。由于太忙于是连自己身患重病的同窗女友也只好靠电话问候，着实难得回去看望一次或照顾一番。工夫不负有心人，今年5月27日，二号桥终于胜利贯通!3、4月份连续两次荣获经理部星级员工，日前又被经理部党支部推荐公司优秀共产党员的他，用自己那种锐不可挡的气势，为景观桥添光溢彩，并盈得了众人的肯定与褒奖：放其他人走可以，但决不会放xxx走!即使他现在仍然还是一名见习生。
以上这篇优秀实习生主要事迹。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。
篇七：优秀实习生申报表主要事迹怎么填
优秀实习生个人主要事迹怎么写
你好：
看怎么样
2005年10月8日-11月20日，担任组长的我带着一个仅由4人组成的实习小组赴往广州番禺区石碁镇东怡小学进行教育实习。我被安排在三年级303班任教，负责《思想品德与生活》、《心理健康教育》两门学科和班主任工作。本着一颗向往和渴望学习的心，我认认真真地对待所有的实习工作，即使是让别人认为是小事一桩的琐碎工作。原班主任也即原任课老师给予我很多的指导和帮助，特别是班主任工作。我学会了用心去做事、细心去观察，学会了主动与勤奋……，以下是我在实习中所作的努力以及所感所悟。
一、调整心态，坚持观摩学习。
去小学实习的消息对一直为在中学实习做准备的我们来说是一个突然，更是一个未知的世界，而之前的联系沟通工作没及时做好以及对小学教育情况的不了解，让我们感到很迷茫，我们在小学教什么科目呢？我们能做些什么呢？小学生这个群体的心理特点又是怎样的呢？我们在小学实习是否会对以后的就业有影响呢？所有这些问题一直挂在我心头，直到我们来到实习学校那天，实习学校给我们开会作了一些情况介绍，并安排了各实习成员分别与实习班级指导教师、班主任见面。我意识到自己的实习生涯真正开始了，于是我重新调整心态，开始投入我的角色。
由于某些原因，我们刚到学校就全面接手《思想品德与生活》和《心理健康教育》课程（广州市实验版）的教学工作，根本没有机会观摩原任课老师的教学，但是我并不灰心，在我的百般“哀求”下，原班主任终于让我观摩我所在的班级其他科任老师的教学，包括体育课等，只有这样我才能了解小学的教学模式，才能多些时间与学生接触。一直到实习结束我都没放弃过观摩学习，其间我挤出时间到石碁四中、三中观摩其他实习同学及其指导老师的讲课（初一思想品德），偶有一次实习学校邀请广州市文德路小学优秀教师来上语文公开课，我也厚着脸皮去听了这节别有特色的公开课和参加他们两间学校对于《自信心在学科中的培养》课题进行的研讨会。
二、用心去观察，用心去做好每一件事。
在见习班主任工作中，我认识到小学生的班级管理与中学生的班级管理有大大的不同，麦老师经常为我讲述她任班主任工作中出现的一些问题和体会，她告诉我当班主任，最主要的不是能力，而是是否有心。她还放心地让我接触并慢慢接手班主任工作，并协助我进行个别心理辅导。实习学校也为我们专门开了一场“班主任工作经验交流会”，让我们深深体会到班主任工作的繁琐与细心以及所需要的耐心与爱心。根据年级特点和小学生的心理特点，我没有开展在班上进行的主题班会活动，而是开展了以“在团结中自信成长”为主题的室外团体心理辅导活动。活动顺利地开展了，得到老师们的肯定，学生在其中感受到欢乐，更加感受到团结、自信的重要，这也正是此活动的目的。
原任课老师明白地告诉我：你们才是这些课程的专业老师，希望你能
带给我们班学生一个特别的课堂。而对我来说，小学的教学工作同样是非常的陌生与不知所措，为了不让老师、我的学生失望，我认真地看完教材和辅助资料，积极地请教原任课老师和实习组的同学，与学生们讨论等等，最后才真正搬上了课堂。从原任教师的微笑和学生们的开心中我知道自己成功了，但不能否认缺点还是有的，在老师的详细指导下，我一步步地提高自己的教学水平。
三、学以致用，积极主动。
1、自信心问卷的编制与测后统计工作。
实习学校申请了一个国家课题——《自信心在学科教学中的培养》，需要自编一个问卷来调查小学生的自信心状况，这正是我的专长所在，在查阅了一些关于自信心培养的研究文献及与组员们讨论后，编成共45道题目的问卷，由实习学校选取两个实验班（303班和502班）进行施测，结果用SPSS软件统计，最后写成简短的分析报告上交给实习学校。
2、给东怡小学建设“快乐屋”的一个建议。
当我打听到实习学校正在建设“快乐屋”时，根据曾经在保健院的实习经历，我很高兴地向学校提议可以用来作为进行儿童感觉统合训练的基地，但学校认为“快乐屋”不能在我们实习期间完工，因此没有接受这个建议，但我不放弃，最后给实习学校撰写了一份建议书让学校以后能接受这个建议。
3、协助完成宣传栏——“托起自信的太阳”的设计与制作。
对于宣传栏的工作，我是第一次接触，本来这项工作可以完全不用我
插手的，但我想既然是实习，就是一种学习的过程，如果我现在都不学，以后也同样不会，那时可是没有机会学习了呢，所以我又主动向负责的组员要求让我协助完成，当看到这么漂亮的宣传栏高高地挂在墙壁上时，我心里无比地开心和自豪！
5、“关注孩子的成长”——东怡小学首届现场心理咨询。
现场心理咨询是我们专业的特色工作，也是我们最熟练的工作，但以往的咨询是面向学生的（包括中学生和大学生），而小学生的心理特点不适合再开展这样的活动，我们应该为学校做什么样的特色活动呢？有了问题就能找到问题的解决方法，我一直这么认为，很快我们就想到了这次的活动——面向家长的现场心理咨询，在负责这次现场心理咨询活动的过程中，我感受到其意义的重大，每一个环节、每一个细节，我都认真去检查、确定，在我们组员的一起努力合作下，终于成功地开展了，不仅得到了学校领导老师的肯定，而且得到当地家长们的大力支持和赞美。
6、东怡小学学生心理报刊《心野》的资料搜集及编辑工作。
在我们即将结束实习工作的最后一个星期，我突然有了个想法，那就是留给学校一个纪念品——小学生心理报刊。报刊的创编工作也是我的第一次，根据小学生的心理特点我花了整整两天的时间来收集资料，然后又摸索着尝试完成了排版工作，最后在大家的努力下，第一期彩色报刊（4版）终于完成，起了一个别有韵味的名字：“心野”。当我们拿给校长亲自指导时，校长给予了我们高度的评价呢！
一个人的能力如何，可以在别人的观察中得到肯定，一个人的工作态
度如何，可以看他是否用心去做事，你想得到更多，就得积极主动。这是我临走时校长对我讲的一番话。实习时间不长，却给我留下难以磨灭的印象和感受，在其中我认识到主动性的重要，认识到虚心学习、细心观察的重要。不断的尝试，不断的学习是我永远的目标！
再见
篇八：优秀实习生申报表主要事迹怎么填
优秀实习生主要事迹
优秀实习生主要事迹
?的知识，他自费参加了?xx?交大《土木工程专?业》的本科函授学习，不?久就可毕业;他还专?门攻读了桥梁张拉与钢?管拱等专项技术。此外?，业余的文学爱好，又?促使他成为经理部一名?业余通讯报道员，还别?说，投稿不多的他履履?中稿。就这样，他始终?遨游在浩瀚的知识海洋?中，钻
劲不减。视?二号桥的建设为生命，?凸显了一股
韧
劲。?去年7月到xx经理部?报到后，学桥的他跟
?钉子
一样，从没离开?过工作岗位，从没离开?过他心爱的桥。早在2?01X年12月读书期?间就入党的他，养成了?共产党员吃苦在前、冲?锋在前、享受在后的美?德。见习几个月，他成?天泡在工地上，把所学?的理论知识同具体实践?有机地结合起来，解决?了一个又一个难题;见?习几个月，他日以继夜?，顽强拼搏，很快便成?为工程技术骨干，不仅?一般性问题能拿下，而?且还很少出差错。近一?年来，xx同志
白天?一把锁，晚上一盏灯
?，特别是今年3月以后?，在项目大干冲刺的关?键时期，本来人手就缺?的工程部又有人员调走?，致使工地上所有的技?术工作全压在他一个人?的肩上，面对着这么多?的技术难题，面对着科?技含量这么高的二号桥?，他默默地接下了重担?。一度以来，他一个人?顶好几个人用，仿佛有?使不完的劲头，跟
拼?命三郎
似的。在施工?现场，他是技术员，也?是施工员;在工程部，?他是资料员，也是新学?员;在经理部，他是见?习生，更是勤务员。
?xxx同志不简单!这是包括农民工在内的?经理部全体干部员工的?共识。至?于他为什么拼?劲十足，为什么能把自?己融进景观桥，也许通?过他的回答便找到答案?。xxx常说：
我做的还很不够!?即使做了点事，也是应?该的。因为是公司和x?xx二号桥经理部培养?了我，我的一切离不开?大家的关怀和帮助，我?应该感恩!生活作风?严谨，平凡岗位上体现?出一股
锐
劲。党性?观念很强的他有着强烈?的事业心和责任感，他?追求进步，不断进取。?在日常的工作、学习和?生活中牢固树立
八荣?八耻
的荣辱观，时时?处处都能以党员标准严?格要求自己。抢工期间?，工地上两天一次频繁?地进行系、横梁混凝土?浇筑，常常是24小时?不间断地连轴转，每每?浇筑混凝土的时候，他?都会主动守在施工现场?，成为既是一名服务周?到的工程技
术员，又是?一名朴实无华的现场施?工员。业余时间里，他?为了及时整理一系列内?业资料，常常忙到深夜?。由于太忙于是连自己?身患重病的同窗女友也?只好靠电话问候，着实?难得回去看望一次或照?顾一番。
工夫不负有?心人，今年5月27?日，二号桥终于胜利贯?通!3、4月份?连续两次荣获经理部
?星级员工，日前又被?经理部党支部推荐公司?
优秀共产党员
的他?，用自己那种锐不可挡?的气势，为景观桥添光?溢彩，并盈得了众人的?肯定与褒奖：
?放其他人走可以，但决?不会放xxx走!即使?他现在仍然还是一名见?习生。篇四：
?优秀实习生主要事迹时?光飞速，一转眼我已经?从一名懵懂的学生，走?上社会，走进医院，成?为一名救死扶伤的护士?。进入学校就读以来，?一直以严谨的态度和积?极的热情投身于学习和?工作中。在实习的过程?中，虽然有成功的泪水?，也有失败的辛酸，都?是走向成功的阶梯，我?会一步一个脚印，把每?一步都走出精彩。20?1X年，进入校三年制?的护理专业，开始了护?理工作前的理论学习。?虽然只是中专技校，但?医学理论知识的复杂性?，综合，广泛性仍是给?了她很大的压力，刻苦?、钻研、勤奋扎扎实实?是她二年理论学习的写?照，临床实习实践的一?年。使她真正的爱上了?护理这项职业。第一次?在病人鼓励下静脉输液?的成功，第一次面对病?人痊愈时内心的满足，?第一次看到绝症患者时?，他们的无奈
深深地?影响着我的心灵，真正?的与这些人一起共同的?感受着痛与乐，以自己?的一技之长帮助着这些?人，同时，充实着自己?。我带着满腔的自信，带着青春朝气，带着这?份职业所给予的神圣使?命来?到
吉林大学第三?医院
开始了实习生涯?。在医院这个大家庭中?，开始了她全新的生活?。内科、外科、骨科、妇产科、?泌尿科，手术?室等等，在其中轮转的?每个小家网庭中，都努?力工作着，学习着，享?受着工作所带来的丰富?多彩。在繁重琐碎的工?作面前，微笑着忙碌；?在连续频繁的三班倒面?前，依然神采奕奕；在?忍受痛苦折磨的患者面?前，竭尽所能想病人所?想，及病人所及，熟练?各项技术操作，以温柔?体贴受到患者的赞誉。?还记得有一次，在心内?科学习，这是我最难忘?的一个科室，因为在这?里我真正的体会到一名?护士的责任，一名护士?应具备的素质，院里心?内科的患者很多，护士?每天都是马不停蹄的重?复各项操
作，记得很清?楚，一位姓w的大爷患?有冠心病，在和老师值?夜班的时候大爷摁铃，?我很快来到病房，给大?爷拔吊瓶，我刚要走时?，大爷因为没摁好出了?几滴血，当时我和同学?都在，我马上跑到值班?室给大爷取棉签，回来?摁在针眼上，不一会儿?血就不出了，其实，我?很内疚，患者出的每一?滴血都会让我们的心
?咯噔
一下，但是我转?身刚要走，大爷就在床?上说了很多然人心里很?难受的话
这得多少药?能买来我这点血啊
当?时有点生气，但毕竟是?实习，不要给老师和同?学添麻烦了，我走了，?不一会大爷去找医生，?说有点难受，测血压1?20-80，就说血压?高了，真是委屈得想哭?了，这样的患者，什么?样的人能护理好啊，我?真后悔，为什么是我去?做操作，把他自己的失?误加在我身上，真不想?在这呆了，都是什么患?者，不会体谅别人的心?情，当时都快气炸了，?但是很快，我心内科学?习结束了，我会想起当?时的情形，真是哭笑不?得啊，他们是患者，呆?着疾病来的医院，心里?会难受，我也渐渐体谅?了每一位患者，对待他?们也是体贴关心，这样?他们就不会排斥我们了?。所以在从事护理工作?这八个月来，我平稳树?立一切为了病人，待病?人如亲人，坚持以高度?的责任心，精采的处事?立场为病人供给优质处?事，把爱心献给每位患?者。护理工作是繁杂而?辛劳的，在临床一线的?工作中，做好品级护理?，对病情较重，转变较?快的情形，实时切确地?为病人做基本护理，耐?心详尽的为病人做好病?情不雅察看，三查七?对
从不迷糊，严格要?求自己，尊敬师长，关?心病人，踏实工作，做?到技能服务优质化，基?础护理灵活化，爱心活?动经常化，将理论与实?践相结合，并做到理论?学习，始终以
爱心，?细心，耐心
为基本，?努力做到
眼勤、手勤?、脚勤、嘴勤，想病?人之所想，急病人之所?急，全心全意为患都提?供优质服务。同时在各?科室的实习工作中，严?格遵守科室制度，按时?参加护理查房，熟悉病?人病情，能正确回答带?教老师提问，规范熟练?进行各项基础护理操作?及专科护理操作，正确?执行医嘱，真正做到待?患如亲人。我学习期间?，及时完成交接班记录?，并做好病人出入院评?估护理和健康宣教，能?做好各科常见病，多发?病的护理工作，认真执?行无菌操作规程，能做?好术前准备指导，并完?成术后护理及观察，在?工作中，发现问题能认?真分析，及时解决，能?熟练进行内，外，妇等?各项护理操作，对各科?室的急，危，老，重患?者，能迅速熟悉病
情并?做出应对，在抢救工作?中，认真的完成了老师?交给的任务，一丝不苟?，有条不紊，得到了患?者的信赖，得到了老师?护士长和科室主任的一?致好评，不为了得到更?高的评价，这也是以后?工作的肯定！通过半年?多的实习，理论水平和?实践水平都有所提高，在今后的工作中将?继续?努力，牢记护士职责，?不断加强思想学习与业?务学习，全面提高自身?综合水平，为患者提供?优质服务。从我选择护?理事业，我就有一句格?言
用有限的生命投入?到无限的护理工作中。?我会在今后的工作中更?加不断努力地学习，以?不断提高自身的业务能?力。以后的工作中我将?更加努力，做好护士，使自己的理论知识及操?作技能更上一个台?阶，?以便能更好的服务于患?者。争取做一名优秀的?护理人员，以无愧于白?衣天使的光荣称号。用?有限的生命发挥出无限?的价值！篇五：
优秀实习生主要事迹?实习的时间也不短了，?每件事，每个片段在时?间的积累下也学会了用?自己的眼光去分析。三?个月的实习足以改变我?们每一个人的心理和态?度，我也不例外。只是?在这三个月中，每天的?总结中，我学会了从班?级中看到自己的成长。因为是新老师的原因，??学生肯定在一开始的时?候就非常喜欢我们，期?间我们也因为初来的好?奇与新鲜和同学们度过?了许多快乐的时光。我?相信，每个人都有自己?收获的感动和喜悦，同?时我也相信，因为我们?的热忱，同样让学生也?收获了许多。我一共带?两个班的科学课，一个?班是自己班，我担任他?们的助理班主任，关系?相对来说要好的多，成?绩每次都是年级第一。?另外一个班只是担任科?学老师，从学校开学到?我接手之前，每次都是?最后一名。担任两个班?老师，其实第一名和最?后一名上课的感觉是完?全不同，通俗点说就是?，第一名的班级无论是?从举手回答问题还是对?老师的反应来说都是非?常理想的，学生很聪明?。但是另外一个班级的?情况却截然相反，课堂?内容是一样的，但是气?氛却相差太多。但是在?期中考试之后，不难看?出两个班在一定程度上?都取得了进步，虽然第?一名还是第一名但是平?均分高出第二名许多；最后一名就已经进步到??了第二名，这是他们最?好的成绩。我不否认这?样的结果是对自己很大?的鼓励，但是同时我也?可以确定他们是肯定会?取得进步的。我之所以?这么自信，不仅是我相?信自己的努力更是因为?相信我的学生。分别说?一说各自两个班的带班?情况。一
优秀班级之?打击篇5班是年纪第一?
的班，因为我是助理班?主任，平时与他们相处?的时间很多，所以我与?学生之间的关系也很熟?稔。平时在相处中不难?看出，大家对自己班级?取得的成绩非常自豪，每次考试之前我都会对?大家进行鼓励打气，但??是浅浅地我就发现大家?其实觉得我的打气非常?的不值一提
。言语?间似乎就已经认定了每?次考试的第一名是他们?的。在明白了大家是这?样的心理之后，我就知?道对他们进行任何形式?的打气法大家效果其实?是没有多大的。本来他?们都是孩子，对自己的?好成绩有自豪的心里是?正常的，但是这样的自?豪慢慢就会演变成骄傲?。都说骄傲使人退步，?我相信这是至理名言，和他们讲这样的道理，?孩子一时或许也不会很?明?白。可是也正是因为?他们是孩子，他们的心?里想法是非常简单的。?因为成绩好，所以就值?得骄傲，就应该得到老?师的喜欢和重视。就是?这样的心理很简单地就?让我给看出来了，每次?在班级说到4班进步的?时候，大家都非常的不?服气。在突然一次发现?大家这样的反应之后，?我就知道，对于这样的?优秀班级平时给予些鼓?励是可以的，但是要想?大家在考试之前好好发?挥，不能单单靠一味的?鼓励，更需要的是
激?将法
。果然，在考试?之前我和大家说，这次?要认真看书，不然4班?其他班很快就会超过大?家的。大家起初是不相?信，但是我举了几个4?班非常认真学习的例子?，看的出来大家的表情?都变得严肃一些，不似?在课下与我嘻嘻哈哈的?模样，又让我多说了几?个别的班认真的例子之?后，主动要求早读要读?科学。考前一分钟的努?力见效是非常明显的，更何?况是本来底子就好?的班级，所以期中考试?又取得了年级第一的好?成绩。平均分比第二名?多了5分。二
后进班?级之感动篇4班的成绩?一直落后，不仅仅打击?了大家的学习积极性，连对自己的能力有时也?会有一?定的影响。每次?上课做实验或者回答问?题的时候，只要我说
?你们肯定能做好
的时?候大家对我的反应都是?非常冷淡的。我知道要?改变大家的积极性是一?个长久的过程，光靠每?次的鼓励实际上起的作?用并不是很大。我给这?个班的同学做过一次关?于自信心的演讲，看的?出来当时的效果很明显?，大家表现出来的震撼?也也让有那么一瞬间觉?得成功了。可是那么久?的失败造成心理上的自?卑是不能在一时间还原?的。第二节课的时候，我并没有举很多例子让?大家重新觉得自信心的?重要性，?而是和大家说?了自己的故事。我告诉?大家我从前也是差生，然后怎么?
一步步变成现?在的自己。大家听了都?很受鼓动，因为是在说?自己的故事，所以我的?语气也让大家受到了感?动。接着我又说了一个?发生在我身边的励志故?事，最后明确地告诉大?家，我不会因为你们?之前成绩差给你们上课?有什么区别，因为现在?上得是新课，你们和5?班的起点是一样的。我?相信你们，你们也不傻?，所以从上我的课开始?，每个人都要和之前的?自己说再见。
虽然现?在4班的课堂反应还是?不如5班的积极，但是?我已经发现5班的拔尖?的学生多，4班则是中?等的比较多。这说明4?班的学生稳定，我正是?抓住了这一点，让大家?一定要多花时间在掌握?基础知识上，而对于探?究部分则是个人兴趣，我在课上?会稍加提点，?但是最主要是让大家掌?握我说的重点，目的性?明确。期中考试结果出?来的时候，我还是比较?欣慰的。对此我也鼓励?了他们一番，要大家一?定明确自己是可以进步?的，一步步重新拾起自?己的信心，为下一次的?进步建立好的基础。
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