下面是小编为大家整理的2023年度学思想重实践发言五篇,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
学思想重实践发言5篇
【篇1】学思想重实践发言
重庆交通大学思想政治理论课综合实践--“实践活动”报告
研读马列经典、校外社会活动等
学 院：XXX
专 业：XXX
学 号：XXX
姓 名：XXX
指导老师：李育富
“实践活动”合作说明及“诚信书”
注：（合作由团队活动者填写，个人活动者勿填；
本表仅供教师评定成绩参考！）
“实践活动”综合成绩评定表
注：（本表须由指导教师填写，务必综合考虑活动难度、申请书、实效性等因素！）
2015年 1 月 2 日
“研读马列经典”及“观看红色影视”经过及心得
1、准备阶段
根据思想政治理论实践的教学安排和自己的兴趣，红色经典的阅读，我选择了《星星之火，可以燎原》这本书。考虑到学校的图书馆资源有限。因此，在老师同意实践活动申请书后不久，我就到学校图书馆借了我选的的书籍——《星星之火，可以燎原》，并且对接下来的研读过程作了大致安排。
（1）研读时间：11月15日至12月15日期间。
（2）研读地点：学校图书馆以及教学楼、寝室。
（3）研读方式：在研读《星星之火，可以燎原》的同时，肯定会遇到难以理解的地方。于是在研读的过程中随时标记好不懂的地方，及时从网上查阅相关资料，并且研读毛泽东相关的文章。在研读《星星之火，可以燎原》的过程中，利用一个专门的小笔记本随时记下自己的读书体会，养成良好的阅读习惯，为以后书写阅读体会积累资料。
（4）预期效果：了解《星星之火，可以燎原》产生的历史背景以及诞生的原因，学习《星星之火，可以燎原》的主要内容和思想以及体会《星星之火，可以燎原》给中国革命和未来带来的影响。
2、研读过程
《星星之火，可以燎原》共有100多页，其中还包含了一些毛泽东领导的井冈山的斗争故事。以下是具体的研读过程：时间，11月15日—11月20日；
地点，重庆交通大学双福校区图书馆和教室；
内容，《星星之火，可以燎原》序言以及第一部分。时间，11月20—29日；
地点，重庆交通大学双福校区图书馆和寝室；
内容，《星星之火，可以燎原》第二部分和第三部分。时间，12月4日；
地点，重庆交通大学双福校区图书馆；
内容，《星星之火，可以燎原》第四部分及总结。
3、“研读马列经典”心得
这是毛泽东给林彪的一封信，是为答复林彪散发的一封对红军前途究竟应该如何估计的征求意见的信。毛泽东在这封信中批评了当时林彪以及党内一些同志对时局估量的一种悲观思想。一九四八年林彪向中央提出，希望公开刊行这封信时不要提他的姓名。毛泽东同意了这个意见。在收入本书第一版的时候，这封信改题为《星星之火，可以燎原》，指名批评林彪的地方作了删改。
在对于时局的估量和伴随而来的我们的行动问题上，我们党内有一部分同志还缺少正确的认识。他们虽然相信革命高潮不可避免地要到来，却不相信革命高潮有迅速到来的可能。因此他们不赞成争取江西的计划，而只赞成在福建、广东、江西之间的三个边界区域的流动游击，同时也没有在游击区域建立红色政权的深刻的观念，因此也就没有用这种红色政权的巩固和扩大去促进全国革命高潮的深刻的观念。他们似乎认为在距离革命高潮尚远的时期做这种建立政权的艰苦工作为徒劳，而希望用比较轻便的流动游击方式去扩大政治影响，等到全国各地争取群众的工作做好了，或做到某个地步了，然后再来一个全国武装起义，那时把红军的力量加上去，就成为全国范围的大革命。他们这种全国范围的、包括一切地方的、先争取群众后建立政权的理论，是于中国革命的实情不适合的。
他们的这种理论的来源，主要是没有把中国是一个许多帝国主义国家互相争夺的半殖民地这件事认清楚。认清了中国是一个许多帝国主义国家互相争夺的半殖民地。如果认清了中国是一个许多帝国主义国家互相争夺的半殖民地，则就会明白全世界何以只有中国有这种统治阶级内部互相长期混战的怪事，而且何以混战一天激烈一天，一天扩大一天，何以始终没有一个统一的政权。
《星星之火，可以燎原》是毛泽东同志在第二次国内革命战争时期针对党内出现的盲动主义和悲观主义思潮，运用马克思主义的方法，用深入精辟的分析澄清思想混乱的一篇重要文章。对于当时的情况毛泽东进行的详细的分析以及，对于当时的一些对林彪以及共产党和红军内部的右倾悲观思想作了分析和批评，并结合红军和中国革命发展的实际，从中国社会的基本特点出发，阐明了中国革命必须坚持创建农村革命根据地，必须用红军和农村革命根据地的发展促进全国革命高潮的基本思想，指明了中国革命的前途。信中说：“红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式和半殖民地农民斗争发展的必然结果；
并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。”这封信进一步发展了“工农武装割据”的思想，标志着毛泽东关于”以农村包围城市，最后夺取全国胜利“的革命理论的基本形成”。
“观看红色影视”经过
我记得我在高中时期《建党伟业》这部红色影片就红遍一时，可惜当时没有如愿欣赏这部大作。这次正好借毛概实践观看这部红色电影。单从欣赏电影的角度，他是拥有众多大牌明星的精品电影；
此外，他是为中国共产党成立九十周年献礼，意义重大，还可以让人们加深了解和回顾这段中国人不可忘记的血泪和拼搏历史，他可以将年龄段贯穿红一辈到当今00后。还有另一部经典《辛亥革命》，这是一次中国历史上不可忽略的反帝反封建革命，而且与《建党伟业》有时间和空间上的联系，让人更容易从社会背景，人民生活状况，思想准备等等方面理解革命的爆发，历史事件的发生，历史潮流的进行。
“观看红色影视”心得
《建党伟业》中虽然有很多大牌明星，但是却有不同于其他翻拍的红色经典那样，搞“前卫”，在故事中添加爱情戏。多数翻拍的红色经典，除了让画面更漂亮，更唯美之外，还要力求让演员也更漂亮，更靓丽，干脆让那些革命年代的人们也走上了青春、偶像的路线，显得不伦不类。他是很客观的从多个方面反映历史。
1911年冬，孙中山从海外归来，翌年1月1日就任临时大总统。与此同时毛泽东参加了光复新军。但是，袁世凯凭借其威望和军事力量，取得了大总统之位。10月，国民党成立。
1914年夏天第一次世界大战爆发，1915年袁世凯同日本定下密约二十一条并且更改国体，自封为中华帝国皇帝。孙中山与蔡锷成立护国军，出师讨袁。之后，张勋复辟的失败，中国进入了军阀割据的混战局面。
一战后中国以战胜国身份遣使团出席巴黎和会。西方列强将青岛以及胶州湾割让给了日本人，引发了轰轰烈烈的“五四运动”。经历了以上种种，中国的进步青年们发现西方列强完全靠不住，而列宁的成功如今却如同一盏明灯，为他们指引了方向。
落后就要挨打，弱国无外交，这一切的一切都警示着当今的我们，现在的太平都是先辈们用生命和血泪换来的，中国必须要强势崛起，否则无法逃离挨打的命运，而对于我们大学生更应该增加本身的力量，为社会主义事业做出贡献。
电影《辛亥革命》
《辛亥革命》反映了1991年清王朝日益腐败，帝国主义侵略再次加强，人民处于水深火热之中，内忧外患，民族存亡到了关键时刻。
电影还原了民族存亡，战火纷飞的岁月，秋瑾的从容赴死；
黄花岗七十二烈士的英勇捐躯；
孙中山四处奔走，推进民主共和；
袁世凯处心积虑，窃取革命果实。
辛亥革命后，中国虽然没有改变半殖民半封建的社会现状，人民生活依旧悲惨，但是他却结束了中国两千年的封建皇帝制度，让民主共和深入人心，其影响深远，这也是其后的两次复辟没有成功的思想基础。之前我一直不明白孙中山为何将大总统之位让位于两面派的军阀袁世凯，我从影片中，看到袁世凯玩弄政治手腕，帝国主义国家对袁支持，而革命党人软弱妥协，这样的条件下，任中华民国大总统3个月的孙中山被解除职务。
观看完这部电视剧，我不禁在想，要是没有那些为了人民而忘我的大无畏的英雄们，哪会有我们今天幸福的生活。如今，我们都处在相对和平的年代，越来越多的人丧失了忧患意识，丢掉了革命传统，忘记了老一辈革命家的英勇事迹。在这里，我想说的是无论处在什么样的年代，我们都不能忘记那些曾经为了人民的幸福而英勇牺牲的英雄们，无论在何时何地，我们都应心怀感恩的心，感恩那些为了幸福而努力的人。感谢那些给了我们和平年代的人们。感谢那些为了民族解放运动而英勇牺牲的国家英烈们。
“学商活动”及“参观学习”经过及心得
1、“学商劳动”经过及心得
（一）“学商劳动”经过
2014年12月14日去江津区双福镇学习商业，是以地摊卖商品的形式，学商活动的意义在于，体会商人工作的不易，培养商业思维和积极的生活态度，增强人与人的沟通能力，提升我们的交际和完善思维全面性。
（二）“学商劳动”心得
我们一行人，特地在12月14日下午到离学校最近的小镇去开展学商活动。天气渐冷，大家都需要备办一些厚袜子和厚鞋垫子，卖袜子是小本生意，对于我们来说还是可以接受的。刚开始我们还有点不好意思，但是看到隔壁的大叔大婶开始吆喝揽客，我们也就学样。我们的卖东西的时机挺好，生意还不错。
一晚下来，我们虽然没有赚几个钱，但是却体会到当商人并不简单，挣钱很不容易，学到了很多课堂上学不到的东西。
2、“参观活动”经过及心得
（1）“参观活动”经过
2014年12月8日，我们小组利用课余时间，组织团队参观江津区的聂帅馆。
(二)“参观活动”心得
2014年12月8日，我们组队到聂荣臻纪念馆参观，在馆外就有飞机和导弹的躯壳，甚至还有大炮等战斗武器，在外面有一座铜像，我们在此拍照留念，在馆内有聂元帅的生平事还有很多他用过的东西及文字类信件，感受到浓浓的历史底蕴和红色氛围。聂元帅生平有很多让中国无法忘怀的事，我印象最深的一件事是，百团大战中，他们在战火中解救出日本小姑娘美惠子姐妹，当时聂元帅有爱的眼神让人温暖，足见他是一个感情饱满、一个性情中人、一个顶天立地的男子汉。
我们见到聂元帅一生全部用在中国人民和党的事业上。我们今天的好日子真的来之不易，因此我们要学会珍惜，珍惜身边的每一个人，珍惜先辈们给我们遗留下来的宝贵的精神财富，珍惜更多的那些无名英雄们用生命给我们换来的美好生活。
参考文献：
1.星星之火可以燎原——井冈山革命斗争的故事 张红、周禹彤编 吉林人民出版社
2.星星之火可以燎原 毛泽东 青苹果数据
附件 照片
【篇2】学思想重实践发言
解放思想 改革创新研讨会发言提纲
当前开展的“解放思想,改革创新“主题实践研讨活动，其目的是通过解放思想，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题，就是使思想和实际相结合，使主观和客观相符合，就是实事求是、创造性地工作。
“正确的路线确定之后，干部就是决定的因素”，领导干部思想解放的程度决定着本单位改革创新地力度，因此领导干部必须做解放思想,改革创新的表率。
通过近期学习解放思想，改革创新的有关文件，特别是学习了XX集团XXX总经理和北重集团XXX书记在“解放思想,改革创新“主题实践活动动员会上的讲话后，我深刻体会到，解放思想是适应形势，抢抓新机遇，寻求新发展的客观需要，是壮大集团公司经济实力的必然选择。因此，我公司组织开展这次解放思想、改革创新主题实践活动的研讨会是非常及时，十分必要，对于实现我公司辅业改制和经济发展具有十分重要的意义。
解放思想、实事求是、与时俱进是改革开放以来我党始终坚持的思想路线，是马克思主义活的灵魂，是我们认识新事物，适应新形势，解决新问题的根本思想武器。
思想是行动的先导，只有开放的思想才能有效地指导各项工作的发展。实践证明，每次思想的大解放，都会冲破层层禁区，摆脱种种束缚，从而推动各项工作向前发展。从我公司目前发展来看，既面临着乘势而上的大好机遇，又面临着很多的制约因素和巨大的压力。
机遇是先天的北重物业管理地域优势及集团公司对硬件建设的投入，制约因素是物业管理投入不足，历史欠账较多，搞好服务让业主满意对于我们来说背负着巨大的压力。
面对机遇和压力，我们是因循守旧、消极畏难，还是解放思想、迎难而上，将决定着我们是否能够继续生存和发展。通过学习我认识到，思想解放、观念更新和工作思路上的差距，对于我公司的生存发展起着至关重要的作用，通过这次研讨活动寻求我们突破这个思想瓶颈的有效方法。
一、我认为作为一名领导干部，要带头解放思想，带头转变观念，带头转变作风，以实际行动为广大员工做出表率。正确思想的来源是勤奋学习，学习是我们提高工作能力和创造力的源泉。不但要学习政治理论，做到与时俱进，跟上时代步伐，更要学法律、学管理，学习市场经济和现代科学知识，开拓视野，转变传统观念。
只有持之以恒地学习，才能跟上时代的节拍，在工作中有所创新、有所创造。要学习好首先要把学习摆在重要位置，切实抓紧、抓好、抓实；
其次学习要和整改相结合，做到边学边改，学以致用；
第三学习要与实际工作相结合，在“创新实干、快速发展”上做文章。二是善于思考。落后的管理总是同落后的思想，落后的观念和落后的习惯相伴生的。解放思想，不是随心所欲，胡思乱想，而是要解决实际问题，要紧紧围绕如何加快公司发展这个主题，创造性地开展工作，适应新的形势和任务的要求。三是勇于实践。要始终保持一种开拓的精神，创新的锐气和敢闯敢试的勇气，要争当创新的开路先锋，不怕冒险，不怕担担子，要紧跟时代，勇立潮头，大胆创新，敢为人先。要树立“重在行动，贵在落实”的理念，将思想与行动结合起来，面对周边同行的发展势头，敢与强的比，敢和快的赛，敢向高的攀，明确更高的目标定位，更高的发展水准，更高的工作要求，在实践中实现自己的价值。四是敢于转变。顺应发展大势，把握时代潮流，“敢于好高骛远，善于实事求是”，以新的眼光来审视公司的现在，以新的思路来谋划公司的未来，把创新意识渗透到自己的骨子里，贯穿于工作的始终。既要灵活多变，又要把握好原则性，转变思维方式，走出认识误区，由过去习惯于顺向思维转向勇于和善于逆向思维，用逆向思维、立体思维来看待自己的工作，冲破“思维瓶颈”，扫除“观念障碍”和“人为障碍”。
脚步达不到的地方，眼光可以达到；
眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，公司的经济一定能够得到持续、快速发展。
二、我们要紧紧依托北重，搞好服务才能以业养业。
我公司负责北重21个楼房住宅区、2万3千多户、143万平方米，10万职工家属的物业管理服务工作。
物业、供热是一项复杂的社会系统工程，涉及到千家万户，与我们的日常生活息息相关。我们服务的好坏，与企业的稳定大局密不可分，所以，时时牵动着集团公司干部员工的神经。改制以后，我们的主要产品是服务。业主才是我们企业生存的依靠。我们服务的好坏，直接关系到业主是否愿意从口袋里拿钱给我们，也就直接关系到我们企业的生存。所以，我们应该树立“服务就是产品”的理念，只有不断提高产品质量，才能达到以业养业，才能步入良性循环，使物业保值、增值。
一是“以人为本，科学管理，规范服务”。以人为本就是围绕住户、服务住户。科学管理、规范服务就是对照行业标准实行对标管理。因此，我们要牢固树立“业主第一，服务至上”和“全心全意为住户服务”的理念。逐步建立起以服务为先导、寓管理于服务之中的新理念，这种服务不仅体现在对硬件设施的管理上，更要体现在对顾客提供的优质服务上。我们要重点解决好服务质量低、维修不到位、不及时，群众反映的热点、难点问题。为广大业主创造文明优美、安全方便的生活环境。
二是加强小区硬件建设，用好用足集团公司的优惠政策。争取在三到五年内将住宅小区建设成为包头市先进物业管理小区，使小区道路、绿化、亮化、美化、生活服务设施日趋完善，从而促进物业管理步入良性循环的轨道。
三是落实责任、明确目标，将工作目标分解到科室、班组，落实到人头。将企业的经济效益与员工的个人利益紧紧联系在一起，最大限度的调动员工的积极性和创造性。
四是建章立制，建立科学的考核评价制、目标责任制和激励机制。俗话说：“没有规矩，不成方圆”。企业要发展，制度要先行。
五是发展企业文化建设。俗话说：“人心齐，泰山移”。只有培育企业员工共同认同的价值观，企业才能人心所向，勇往直前。
六是加强对员工的培训。人力资源是企业的第一大资源。企业要发展，员工的技术、技能水平和管理水平就需要不断的调整和提高，否则，我们就会落后于社会的发展，从而在市场竞争中被淘汰。
七是实施“品牌”战略。按照“大物业”的发展思路，打造一支优秀的物业管理队伍。相信在我们公司领导班子的带领下，我们必将成为本地区同行业的排头兵。同时，我们要集中优势在管道、锅炉安装等方面发展自己的主打产品，积累资本，为企业快速发展奠定基础。
以上是我个人学习的一点体会，不妥之处，请各位领导和同志们多提宝贵意见。
【篇3】学思想重实践发言
重视语言实践，促进能力发展
摘 要：
文章认为，教师要运用多元口语交际策略，鼓励学生参与语言实践，引导学生进行交际、倾听、表达与交流，培养学生的口语交际技能。
关键词：
交际情境 口语技能 交流表达
新版《语文课程标准》指出：“具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。” 教师要根据课程理念的精神，采用多元的口语交际活动策略，创设各种有利于激发学生语言实践兴趣的情境，引导学生交际、倾听、表达与交流，培养学生口语交际时的文明态度、良好的语言修养和人际交流素养。
一、联系生活实际，创设交际情境
口语交际的话题要凸显现实性，教师应联系学生的日常生活，挖掘贴近学生生活的交际话题，随时随地地抓住教育契机，创设言语实践的交际情境，让学生有一种身临其境的感觉，激发学生积极参与交际的兴趣，做到有话可说、有话抢着说，激起学生倾诉和交流的欲望，乐于表达或倾听，养成良好的交际习惯。
例如，教师可以以祖国航天事业的发展为话题，播放有关祖国科技发展的课件。学生观看了一系列感人的事迹，自然激起一股热切交际的欲望。这时就可以开展一次从祖国的发展到勤奋学习，长大为祖国作贡献的口语交际活动，这种与生活实际相结合的口语交际活动，学生十分投入，讲述的学生把自己在报纸、电视、网络上看到的祖国科技发展变化具体地叙述出来，倾听的学生聚精会神地听，然后加以补充。学生在交际情境里说真话、表真情，表达自己要勤奋学习科学文化知识，长大运用学好的本领建设强大祖国的愿望。又如，“谈谈爸爸、妈妈对我的爱”口语交际专题课，教师运用多媒体屏幕展示画面，呈现妈妈怎样关爱自己的孩子，情景音乐是《天下的妈妈都是一样的》，学生看着画面、听着歌曲，想着妈妈对自己的爱，激起表达的欲望。这种贴近学生生活的口语交际氛围，让学生“情动而辞发”，在交流中理解父母、体贴父母，感悟真情、增进亲情。学生在交际情境中学会了仔细倾听、多向思考、大胆表达、机敏应对，增强了合作意识，培养了良好的口语交际习惯。
二、结合阅读教学，锤炼口语技能
阅读课堂是训练口语技能的重要阵地之一。教师要善于挖掘文本内涵，紧扣文本词句，引导学生进行口语交际活动。通过学生的对话交流、演绎活动等语言实践形式，培养学生的说话能力，更深刻地感悟文本的内涵，不断锤炼语言交流能力，培养语言思维，提高敢于表达、乐于表达、善于表达的能力。
例如，组织《跨越百年的美丽》阅读活动时，我为了进一步让学生感悟“美丽”的内涵，感受严谨、坚持不懈的科学精神，组织学生进行对话交流，提出口语交际话题：“居里夫人跨越百年的美丽是什么？这种美丽表现在哪些方面？”学生深入课文，反复品味、揣摩，生1：“居里夫人的美丽表现在她具有坚定、刚毅、顽强性格，以及远大、执著的追求。”生2：“文中第三自然段写了居里夫人提炼镭的过程最能体现她的坚定、刚毅和顽强的精神。”生3：“‘就像是在海滩上捡到一个贝壳……别人摘叶她问根’说明居里夫人善于发现问题的精神让人佩服。”生4：“‘为了提炼纯净的镭……留下了酸碱的点点烧痕。’在这种条件简陋的环境里，没有远大的目标和坚定的信念是不可能从事研究工作的。”生5：“从这段话里体验到的是工作条件艰苦与实验能不能成功没有必然联系。”这种结合阅读活动开展的口语交际活动，有利于学生更进一步解读文本的深刻内涵，培养学生的个性阅读能力，让学生养成运用语言进行表达的习惯，锤炼口语交际技能。又如教学《将相和》一文时，教师引导学生理解“负荆请罪”这个片段时，组织学生探究、讨论文本里的人物语言、动作、神态、心理活动等，哪些地方需添加哪些情节，哪些地方需添加人物的动作、语言，人物的神态有哪些变化，廉颇和蔺相如的心理活动有哪些变化？怎样分角色扮演廉颇、蔺相如及其随从，如何进行演绎活动等。学生通过交流对话，丰富了文本的内涵，掌握了口语交际技能，培养了语言表达与应对的能力。
三、巧用评价策略，促进交流表达
教师要借助评价这一活动策略，鼓励学生运用语言进行表达和交流。教师引导学生利用各种评价方式，评价自己或他人的叙述能否把握主要内容，是否清楚明白地表达各自的观点，是否全身心地参与交际活动等。这种评价策略有效地激活了学生的语言储备，规范了学生的口头用语，增强了学生语言的应变性和得体性，改变了学生的交往态度、习惯，提高了学生的沟通和处事能力。
如学习《只有一个地球》时，学生根据课文内容提问题，生1：“为什么在‘地球’前面加上‘只有’和‘一个’呢？”我这样评价：“这个问题问得好，你能从课文的题目中找到这样一个好问题，真是一个细心的孩子。为什么作者要这样用呢？”生2：“为什么课文在前面说地球‘太可爱’，而后面又说‘太容易破碎’了？”我这样评价：“这个问题问得妙，非常有价值。真是爱动脑筋的好孩子，提出很好的问题，只要认真阅读课文内容，问题的答案就在课文中。”教师恰如其分的激励性评价，可以使学生乐于表达与交流，发散学生的阅读思维，激发学生参与交际对话活动的兴趣。又如，在“爱我柚都，爱我平和”的综合性学习活动中，学生通过制订活动计划，收集、整理资料及调查访问。活动结束时，我组织学生汇报展示，交流探究成果并进行评价交流，让学生说一说自己怎样参加活动？怎样开展活动？在活动中遇到哪些困难？有什么收获？学生自评、互评学习参与度或合作精神等，在评价活动中学生敢于表达与交流，提高了语言运用能力。
【篇4】学思想重实践发言
学习实践科学发展观思想汇报
尊敬的党支部：
按照上级部署要求，现将自己在开展学习实践科学发展观活动中的思想认识汇报如下：
通过学习科学发展观，我们知道，科学发展观的核心是坚持“以人为本”，对于我们党来说，坚持以人为本，就是坚持立党为公、执政为民，就是坚持全心全意为人民服务，就是坚持在任何时候任何情况下，都要相信人民群众、依靠人民群众、为了人民群众，始终保持党同人民群众的血肉联系。
在构建和谐社会的过程中，充分重视人和人性的发展，一切为了人，一切服务于人。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民的主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。“以人为本”是对以神为本和以物为本的否定和超越，本质上体现着对人的生存境况的关怀，对人的价值的尊重，对人的作用的重视。
党的十一届三中全会以来，党中央从国情出发，确立了以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放的建设中国特色社会主义的布局。党的十六大总结中国特色社会主义建设的经验，提出了经济建设、政治建设、文化建设三位一体的发展布局。党的十六大以后，胡锦涛总书记站在新的历史起点上，把“三位一体”的布局发展为经济、政治、文化、社会四位一体的总体布局。这是发展中国特色社会主义的又一个创新。十七大报告指出，社会主义的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的新部署，为推进中国特色社会主义的发展指明了方向。又好又快的经济建设，为中国特色社会主义发展奠定了雄厚的物质基础；
人民当家做主的民主政治建设，为中国特色社会主义发展提供了政治保障；
不断满足精神需求的文化建设，为中国特色社会主义发展提供了思想道德引导和智力支持；
加快推进以改善民生为重点的社会建设，为中国特色社会主义发展营造了和谐稳定的社会环境。
党的十六届三中全会提出：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。党的十七大又确定“以人为本”是科学发展观的核心。深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，把科学发展观落到实处。
坚持以人为本，不是抽象、空洞的口号，必须落实到发展的每一项措施中，贯彻到改革的每一个行动中。只有这样，才能推动社会主义事业的全面进步和经济社会的全面发展。中国近30年的发展取得了举世瞩目的成绩，而所有这些成就都是在一代代领导人的先进思想理论中获得的，科学发展观是胡锦涛总书记鲜明思想的集中体现，其要义是通过科学发展、和谐发展、和平发展建设和谐社会、建设和谐世界。科学发展观是在继承创新前人发展思想的基础上形成的，是中国特色社会主义理论体系中的最新成果。党的十七大报告指出，科学发展观是与时俱进的科学理论。
党的十七大报告从“五个是”角度给科学发展观作了新的定位。指出“科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，是同马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论，相信，中国的将来，将在这些科学理论的指导下，在党中央正确领导下，会越来越好，我们共同期待那一天！
此致
敬礼
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【篇5】学思想重实践发言
精品文章实践科学发展观思想汇报
尊敬的党组织：
当前，全国各地各单位掀起深入学习科学发展观的浪潮，在党组织的领导下，我也积极参加学习实践活动，思想上有了很大的进步，特将自己的思想状况，汇报如下：
一、刻苦学习，增长知识，努力为确立思路提供丰富的科学内涵 刻苦学习是增长知识的前提，知识丰富是确立科学思路的根基。我们要始终端正学习态度，坚持在学习中增长知识，提高科学素养。当前，我们对坚持学习的重要性认识不深，认为自己既有大专学习经历，又拿过本科文凭，还是研究生毕业，有较好的文化功底，轻视学习;有的对政治理论方面的内容学得多，经济知识、法律知识、文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。实际上，市场经济越发展，社会事业越进步，越要提高学习的紧迫性。当前特别要认真学习党的十七大和十七届三中全会精神、“两会”精神，学习纪念改革开放30周年大会精神，学习中央政治局常委参加学习实践活动专题民主生活会情况的报告，学习《xx论科学发展》等辅导读物。在学习中，要紧紧把握住四条：要“挤”，争分夺秒，把业余时间和一切可以利用的时间充分利用起来;要“钻”，学习要有“读书破万卷”的精神;要“思”，勤于思考，把脑筋开动起来，取其精华，为我所用;要“问”，不仅要从书本上学，还要向群众学，向周围的同志学。要通过学习，不仅做到真学、真懂，而且还要做到真信、真用。
二、坚定信心，审时度势，努力把确立的思路与当前发展相吻合
精品文章
面对当前国际国内复杂形势和繁重任务，特别是国际金融危机尚未见底，对我国经济增长带来一定的挑战。越是在困难的时候，越要坚定信心，顺应时代潮流，打破因循守旧的常规,增强前瞻意识，忧患意识和机遇意识，全面分析形势，既充分认识世界经济环境急剧变化给我国经济发展提出的新问题新挑战，又充分认识我国经济发展的基本态势和长期向好趋势;既做好应对世界经济最困难最复杂局面的充分准备，又统筹国内国际两个大局、善于从国际国内条件的相互转化中用好发展机遇、创造发展条件，审时度势，形成科学的工作思路，继续推动经济又好又快发展。一要强化“前人栽树，后人乘凉”的观念。在工作学习中，我们要始终着眼事物的发展变化，牢固树立可持续发展的指导思想，按照突出重点、全面推进的工作方针，作出长远的发展思路。二要强化集思广益的观念。在任何时候、任何情况下，都不要自高自大，唯我独尊。要注重调动大家的一切积极因素，虚心采纳大家的意见、建议，从中寻找谋求发展的最佳思路。三要强化积极进取的观念。在当今社会中，无论是那个领域，还是那个地区，都充满竞争。对此，要始终以饱满的热情，十足的干劲，独特的视角，去解决工作中的新问题，去获取工作中的新成绩。
三、联系实际，求真务实，努力使确立的思路符合人民群众的意愿
人民群众是我们一切工作的出发点和落脚点。要想使确立的工作思路符合人民群众的意愿，就要吃透上情，摸准下情。对上级的指示不能简单地“上情下达”，也不能机械地照搬照套，而要坚持从实际
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出发，切实把上级的指示精神与本地区本单位工作的实际结合起来，经得起党和人民的检验，经得起实践的检验，经得起历史的检验。一要深入基层摸实情。到矛盾多、群众意见多的地方，到工作推不开的地方，既要身到，更要心到，脚板与心灵双双而至，倾听群众的心声，感受实践的脉动。二要做到奋起直追，反骄破满。面对与外单位外地区发展的差距，千万不要泄气，要振奋精神，鼓足干劲，团结力量，找准发展的突破口，力争加快发展。三要轻过程、重结果。在指导、检验、评价工作时要注重结果，切实改变抓工作落实重投入轻产出、重过程轻质量、重程序轻效果的现象，确保各项工作扎实有效进行。公务员之家: 这是我近期在党课培训中的所学所感，对于科学发展观要在不断学习中深入体会。我在学习中有了很大的提高，当然也有一些不足之处，希望党组织不要抛弃我，能给我积极指正，希望党组织早日吸纳我为预备党员，在今后的工作和学习中我会时刻以一名党员的要求，严格要求自己，争取早日加入共产党。谢谢党组织的考核! 内容仅供参考
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