篇一：学校落实巡视反馈意见整改落实情况报告
学校落实巡察组反馈意见的整改报告
（2021最新分享）
*委第*巡察组于*年*月*日至*月*日对我校开展了专
项巡察并同步开展了选人用人专项检查工作，于*月*日反馈
了巡察意见，指出了*方面*个问题，提出了整改意见，明确
了整改要求。我校校委班子高度重视，诚恳接受，深刻反思,坚决落实党要管党、从严治党各项要求，加强组织领导、落
实目标责任，聚焦突出问题、深入剖析原因，着眼标本兼治、整改立制并举，确保巡察整改工作有力有序有效推进。通过
两个月的集中整改，巡察指出问题的整改已取得了明显成
效。现将有关整改落实情况报告如下：
一"加强组织领导，确保整改工作落实到位
全校把巡察整改工作作为一项重大政治任务，严格对
照省委巡察组反馈意见和提出的要求，始终坚持问题导向,勇于担当、压实责任，综合施策、标本兼治，立行立改、全
面整改，扎实推进整改工作。
（一）珍视成果、提高认识。校委会明确强调，*委巡察
是对**校领导班子及领导干部的一次全面政治体检，巡察组
反馈指出的问题，实事求是、客观公正、切中要害、符合实
际，所提出的意见建议中肯且建设性、针对性、指导性、可
操作性很强，是在我校改革发展的关键时期送来的一剂良
药，全校必须珍视这些巡察成果，把巡察整改的过程作为推
进机关党校全面建设的重要契机。在集中整改之初，我校采
取召开全校巡察整改工作会和处室巡察整改工作部署会的形式，分层次开展思想发动，统一全校思想，提高对巡察整
改的思想认识，着力增强全校党员干部对巡察反馈问题整改
的思想自觉和行动自觉。把全校思想和行动统一到落实省委
巡察组整改要求上来，统一到珍视并运用巡察成果促进机关
党校发展建设上来。
（二）加强领导、明确责任。成立了以校长任组长的校
巡察反馈意见整改工作领导小组。领导小组下设办公室，负
责整改日常工作。同时自觉接受纪检监察部门的监督指导,请**纪委全程参与我校的巡察整改工作。较为完整地构建起
了**校巡察整改工作的领导、执行和监督责任框架。
（三）迅即部署、强化措施。在巡察组反馈意见当天，连夜召开校委会专题研究巡察整改工作，传达学习中央和省
委关于巡察工作的指示精神，制定巡察反馈意见整改落实分
工方案，全面部署巡察整改工作。根据校委会提出主动认领、领导带头、立行立改、统筹兼顾的整改原则，巡察整改工作
办公室及时制定了关于反馈意见的整改工作方案，针对巡察
反馈的*方面、*个问题，全校分类提出整改措施*条。明确
要求全校各部门，都要主动认领问题，盯住问题不放过、扫
清盲区不漏过，对所有的问题都要建立整改台帐，实施挂图
作战，整改一个问题对账销号一个问题，不留死角，切实确
保省委巡察组反馈问题件件有安排，事事有人抓，整改有措
施，完成有时限。
（四）强化落实、立行立改。针对巡察组提出的问题和
建议，坚持实事求是，分类整改。对有条件立即整改的，即
知即改，务求成效;对情况较复杂的，明确时限，有序推进
整改。同时我们坚持公开抓整改，让学校党员干部和教职员
工清楚整改事项，参与整改过程，监督整改情况，评判整改
效果，坚决做到五个不放过，思想认识不提高不放过，查摆
问题不聚焦不放过，自我剖析不深刻不放过，整改措施不到
位不放过，教职工和学员不满意不放过。
（五）加强督办、注重实效。校委班子和校整改工作领
导小组先后*次专题研究部署巡察整改，听取整改进展情况
汇报，协调解决工作中出现的问题。校长以身作则，对整改
工作亲自部署、亲自研究、亲自督办;校领导班子全体成员
按照责任分工对号入座，主动认领，牵头研究措施、督促落
实、带头整改;各承办部门和承办人按照整改方案要求，逐
条对照检查，逐件研究整改。巡察整改工作办公室累计召开
整改工作推进会*次，具体研究推进整改工作的具体措施，推进整改工作落实，建立了整改销号台账，全程跟踪督办,各责任处室每半个月汇总上报*次整改情况，对照整改销号
台账，整改*个销号*个，督促检查各有关部门如期完成整改
任务。对整改不力的问题，坚决回炉补课，直到整改到位为
止;对应付了事的，坚决按程序追究问责，重新整改，真正
做到一抓到底、抓出实效。
（六）建章立制、注重长效。对全校内规章制度进行全
面梳理，按照废除一批、修订一批、建立一批的原则，对每
项拟完善或建立的制度，明确了牵头领导、责任单位和完成
时限。目前，已建立和完善的制度*项，正在建立的制度*项。把建立和完善规章制度作为整改落实构建长效机制的关
键环节，研究制定科学、管用、长效的工作机制，积极完善
制度体系，强化制度执行，从根本上堵塞漏洞、解决问题。
二、坚持问题导向，逐条逐项落实整改
经过集中整改，我们针对巡察组反馈的*个方面、*项
问题，按照，事事有回音、件件有落实，的要求，结合党校
实际，强化整改措施，整改工作有序、有力、有效，取得了
初步成效。
（一）关于落实“两个责任”有较大差距方面
.针对履行主体责任不到位问题。一是校委会根据成
员变动情况及时调整了校党风廉政建设领导小组，加强了对
党风廉政建设的组织领导。建立了每年年初校委会专题研究
和部署全校年度党风廉政建设，制定年度党风廉政建设工作
意见的工作机制。二是制定了
**校落实党风廉政建设校委主
体责任和纪委监督责任实施办法，明确了校委班子、主要负
责同志、校委成员的责任以及纪检监察部门监督、执纪、问
责三项职责和党支部在党风廉政建设上的责任；明确了机关
党校进一步加强党风廉政建设的重要措施；明确了党风廉政
建设的责任考核和责任追究，进一步完善了机关党校党风廉
政建设责任体系。三是严肃党风廉政相关制度落实，规范工
作程序，推动党风廉政建设责任落到实处。四是逗硬考核问
责。层层签定党风廉政责任书，把党风廉政建设责任制纳入
绩效考核、干部选任、述职述责述廉、党员民主评议的重要
依据，出现问题一票否决，一案双查。
.针对班子成员履行“一岗双责”较差问题。一是强
化责任意识。校主要负责同志严格落实党内监督第一责任人
的职责，加强对全校党风廉政建设的领导，切实把纪律挺在
前面，抓好督促检查。二是强化责任落实。校委班子成员以
上率下，严格落实“一岗双责”，加强对分管部门的党风廉
政建设的领导。建立了校委成员每年专题研究、督促、检查
分管部门的党风廉政建设的工作机制。
.针对落实监督责任差距大问题。一是梳理风险点，对全校各项工作的党风廉政建设风险点和重点防范环节认
真进行了梳理，建立了机关党校风险防控清单。二是针对梳
理出的风险点，制定了**校廉政风险防控实施意见，明确推
进廉政风险防控的具体方法、步骤和时间安排。三是加强监
督检查，以把握运用监督执纪“四种形态”为重点，建立了
谈心交心制度，严肃制度落实。四是加强党风廉政建设教育,强化风险防范意识，在党员干部理论学习中注重安排党纪党
规、党风廉政建设和警示教育的相关内容。
（二）关于党建基础工作薄弱方面
.针对校委班子成员落实双重组织生活制度上存在不
足问题。一是坚持党要管党、从严治党，进一步加强校委会
对机关党建工作的领导，每季度至少专题研究1次党建工
作。二是校委班子成员带头率先垂范、以上率下，模范遵守
党纪党规，严格落实党员领导干部双重组织生活制度，积极
主动带头参加所在支部的组织生活，每年不少参加支部组织
生活不少于*次，每年上党课不少于*次。
.针对有的支部落实组织生活制度有不足问题。一是
进一步加强党的组织建设，充实机关党建工作力量，选优配
齐配强党支部书记和支部委员；加大党务培训力度，每年至
少组织一次党务干部培训，提升抓党建的工作能力；坚持开展，三分类、三升级，活动，进一步细化基层党组织建设标
准，结合**学习教育常态化制度化，进一步加强基层组织建
设，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，充分发挥好党支部
的战斗堡垒作用。二是制定了关于落实“三会一课”制度的实施细则，机关党委每季度对各支部党建工作进行检查，督
促和指导各支部严格落实以“三会一课”制度落实为重点的各项党组织生活制度。三是对党费收缴专项检查组织了回头
看，对前期党费补交情况进行细致检查，确保了全校党员党
费收缴规范、足额、按时。党费管理坚持专人、专户、专账,建立了机关纪委季度核查机制。四是加强党建工作日常专项
督查。以贯彻落实中国共产党党和国家机关基层组织工作条
例及中央、省委和**工委关于机关党建重大部署落实情况,以及校委会和机关党委关于党建工作的各项要求和安排落
实情况为重点，进一步加强对各支部落实党建工作责任制的日常督查。督查结果作为绩效目标考核的重要依据。
（三）关于党的理论教育和党性教育弱化,方面
.针对突出马克思主义理论教育和党性教育的主课地
位不够问题。一是加强引导。分管校领导和各教研部负责
人从党和国家事业发展全局的高度，从学校事业发展的高
度，做好教师的宣传和引导工作。二是明确规矩。制定党的理论教育和党性教育清单，坚持领导干部带头校长、副校长
每年上主课不少于2次，引导教研人员自觉服从大局，主
动适应新的教学布局需要，练好基本功，把讲好主课作为党
校教师安身立命的根本。三是严格把关。坚持由校委会把关
审定教学计划。注重凸显党的理论教育和党性教育的主课地
位，不折不扣地贯彻落实中央和省委精神，确保*年起各主
体班次的理论教育和党性教育课占总课时比例70%以上。四
是形成体系。进一步优化教学内容，完善教学布局，形成基
本理论教育的课程体系。在已开设共产党宣言、资本论、社
会主义从空想到科学的发展导读课基础上，充实马克思主义
基本理论和马克思主义发展史等内容。同时，不断充实马克
思主义中国化最新成果的内容,加强中国特色社会主义理论
体系的教学，形成比较科学的课程体系。五是注重实效。坚
持党性教育的理论课程与实践课程相结合，引导学员既注重
结合实际学习理论，又注重运用所学理论去分析研究问题。
同时，充分发挥我校党性教育基地的作用，不断提高党性教
育的针对性和实效性。六是争取加强力量。正积极争取成立
党性教育研究中心，配备专人，加强研究和教学工作。
.针对近年来，未获得过省级以上的精品课程问题。
一是确立目标。瞄准创建成一流机关党校的目标，加强师资
培养，每年组织老师外出学习、培训不少于1次。坚持集
体备课制，建立并落实年度评课制和校领导听课制，校委班
子成员每年听课不少于4次。注重进一步激励和发挥各教
研部主任、副主任引领示范作用。每学年开展1次校级精
品课程评定表彰。二是加强学习交流。加强教师与兄弟党校
的学术交流，组织教师到教学效果好的、有影响力的党校定
点学习交流。三是组织培训。组织老师去高校向精品课老师
请教，创出党校精品课程和特色课程。
.针对近年来，无省级以上的学术带头人的问题。一
是强化目标，在全校范围内选拔和确定培养学术骨干2至
3名，制定高质量高规格的年度学术工作目标。二是完善制
度，出台了学术带头人及学术骨干培养计划，加强学术带头
人及学术骨干及后备人选培养和培训I,有针对性地送到高水
平党校、干部学院及重点高校进行学习。三是加强学术团队
建设，开展学术研究和智库建设，创造良好的学术环境，加
大对人才队伍培养的力度。四是给予适当经费补助，鼓励教
研人员积极参加各类学术活动和学术会议。
（四）关于违反中央八项规定精神的问题禁而不止方面
.针对巧立名目发放津补贴问题。一是对*-*年发放
的津补贴项目，根据相关政策规定，按照参公、事业分类管
理原则，进行了彻底清查。取消报到注册费、超工作量课时
费等项目，规范为：编辑费、考务费、稿费、教学优秀奖、科研资助金、课时费、课题费、论文答辩费、论文指导费、评审费等。二是对*-*年违规发放的津补贴进行彻底清退。
按照，遵循规定，分类处理的原则，全校事业编制人员所领
取津补贴，未超过省人社厅核定的年度绩效总额，但需进一
步加强规范和管理；参照公务员管理人员领取的津补贴，按
照相关规定据实进行核查清退。三是按照上级有关文件精
神，结合党校办学的实际情况，积极研究参公人员、事业编
制管理人员参与教学科研活动依规取酬的制度文件。
.针对领导干部违规取酬问题。一是校委会研究确定
了，小型考试、工作时间考试、只挂名却不在考务工作岗位
的均不得领取考务费，的考务费清退原则。二是对全校*年
以来的考务费发放情况进行全面分类核查，对违规领取部分
坚决予以了清退。三是加强各类考试工作，落实考务工作分
管和协管领导负责制，机关党委（纪委）监督制，带班校领导
签到制度和考务工作人员签到制度。四是按照机关党校和学
历教育上级业务主管部门有关考试要求，科学设岗、按需设
岗，合理控制办学成本，保证考务费用支出客观真实。
（五）关于管理松弛制度缺失方面
11.针对教学管理制度不健全问题。一是修订完善了教
学管理办法，强化措施，严格执行，进一步规范教学管理,确保教学计划落实。二是制定了教师校外授课管理制度，特
别强调校领导带头严格执行示范引领。要求校领导外出讲课
前必须征得校主要领导同意，且每周外出授课不得超过2次（接受省委宣讲任务除外）。
12.针对对外联合办培训班管理不规范问题。一是清查
所有对外联合办的培训项目并坚决停办，所有联合办学项目
已停止。二是今后如确需与其他培训机构联合举办培训，必
须经校委会批准并授权，并坚持党校特色、特点，严格教学
管理、经费管理。三是修订了**校对外培训管理规定，统一
管理模式，统一运行机制，统一质量衡量标准。培训内容必
须以党的大政方针和国家重要政策为主，授课教师必须严守
政治纪律和政治规矩。
13.针对内设机构的培训工作交叉重叠，职能不清，各
自为政，缺乏统一管理，内部监管机制缺失问题。一是科
学合理设内部机构，根据党校工作条例和省委赋予我校的职
能任务，结合我校实际情况，对内设机构进行调整优化。二
是厘清职责，重新明确各个内设机构的职能职责，确保各内
设机构职责清晰，管理有序、统一，运转高效、科学。
14.针对学校对个别教师课堂发表不当言论约束不力,缺乏制度纪律规范问题。一是加强针对性教育和教师课堂
教学管理，严格执行授课纪律，强调研究无禁区、讲台有纪
律，严格落实审阅授课讲义、集体备课、相互评课、学员评
议等具体措施。二是制定和落实教学事故处理办法，严格追
责教师课堂不当言论。经查实教师课堂确有发表不当言论,
当事教师承担主要责任，教研部主任和分管副校长负管理责
任，并依纪依规对当事人作出处理。
15.针对执行财经法规制度不严问题。一是对所有账目
进行全面清理，对不规范科目，调整到规范的会计科目中;对不合规发票清理整改。规范和落实财务管理有关制度，严
禁截留、坐支非税收入。二是严格执行预算法等相关规定,制定了**校预算管理办法、收入管理办法、支出管理办法,进一步强化财务管理、堵塞漏洞、加强防范、防控风险。三
是严格执行校公务卡管理办法科研经费管理办法等制度，新
制定**校财务票据审核、签批管理办法，实现了财务流程的优化和统一。四是加强财务队伍能力建设，选配人员加强财
务队伍；定期组织财务人员培训，全面提升财务人员业务能
力。五是加强监督。机关纪委和行政处进一步加大监督检查
力度。做到明规矩、划红线、强职责、抓落实，确保各项财
务制度全方位落到实处。
16.针对工程建设管理不规范问题。一是对*年以来的学校维修改造、装饰新修等工程进行清理，对不符合规定的严肃整改。二是制定了
**校办公用房维修改造项目管理实施
细则并长期执行。
（六）关于干部选任工作不规范方面
1.针对执行规定不够严格问题。一是严格贯彻执行干
部选拔任用工作条例以及我校干部人事管理工作暂行办法、处级领导干部选拔任用办法（试行），进一步规范我校干部选
拔任用工作，做到履行程序不变通，遵守纪律不放松，切实
维护条例的严肃性和权威性。二是加强党组织在选人用人中
的导向和把关，同时更加注重群众公认，把组织意图与群众
公认度有机地结合起来，对群众公认度不高的干部暂缓提
拔。三是严格执行干部试用期制度，加强试用期间对干部的关心、指导、监管，充分调动试用期干部工作积极性，增加
其责任感、使命感。
1.针对基础材料不规范。问题。一是对干部选任文书
档案和干部档案进行了全面清理，补充完善档案资料，加强
干部档案审核，及时纠正发现的问题。二是严格执行干部选
拔任用工作规程，制定干部选任工作流程和干部选拔工作全
程纪实办法，切实规范完善基础材料的格式、内容，及时整
理存档，做到不错、不缺、不漏。三是在**指导下修定了*校处级干部选拔任用办法（试行），清晰界定我校干部选任工
作中的执行主体和具体流程（如组织民主推荐、组建考察组、形成考察报告、纪检监察、出具党风廉政意见书等）中的职
责划分，明确责任，确保工作落实。
三、巩固深化巡察成效，持续推进从严治校
经过集中整改，虽然取得了显著的阶段性整改成效，但对照*委巡察组提出的整改要求，仍然还需要持续强化整
改认识、持续压实整改责任、持续加大整改力度，切实运用
和巩固好省委巡察成果，加力、加劲、加措施，以整改为契
机推进机关党校全面建设再上新台阶。
一要坚持党要管党，切实落实“两个责任校委班子
认真履行党风廉政建设主体责任，按照党内监督没有禁区、没有例外’的要求，坚持信任激励同严格监督，相结合，进一
步强化组织推动、宣传教育、监督检查，逐级持续传导压力,着力确保从严治党、从严治校的责任落到实处。要切实把党
的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建
设贯穿于党校事业的各项工作中去;要切实聚焦主责主业，紧盯教学、科研、管理的关键环节，强化风险防控，紧抓，六项纪律"，强化监督执纪问责。
二要强化问题意识，持续抓好问题整改。坚持整改目
标不变、整改劲头不松、整改力度不减，进一步增强政治意
识、责任意识和忧患意识，进一步增强巡察整改的责任感和
使命感，切实把我校巡察整改后续工作抓紧抓实抓好。对已
完成的整改任务，适时组织“回头看”，巩固整改成果，防
止问题反弹;对还没有完全彻底解决的问题，严格按照整改
方案，加强督促检查，确保按时整改到位;对需要较长时间
整改的事项，坚持一抓到底，坚决完成整改，务求取得实效。
三要巩固整改成果，建立长效机制。把巩固整改落实
成果与**学习教育成果相结合，举一反三，建立长效机制。
结合我校实际，以完善党风廉政建设、作风建设、民主决策、干部选拔任用、教学管理、科研管理、学员管理、内部监督
管理等方面的规章制度为重点，对全校现有制度进行一次清
理，推动制度建设废、改、立工作，以制度建设的成效固化
巡察反馈问题整改成果。在完善健全制度的基础上，进一步
严肃执纪、严肃问责，坚持有案必查、有腐必惩，决不姑息,决不手软，形成执纪问责高压态势；坚持抓早抓小、防微杜
渐，严格落实谈心谈话约谈制度，对党员干部身上的问题早
发现、早提醒、早教育、早纠正，让，咬耳扯袖、红脸出汗
成为常态，防止小问题变成大问题。以持续有力的督促检查,传导执纪压力，确保各项规章制度落地生根，见到实效。
四要深化整改成效，推进事业发展。要以巡察整改为
契机,把巡察整改工作与贯彻中央、省委决策部署结合起来,与学习贯彻**会议精神结合起来，重点从调整理顺内部机构
设貉、进一步突出主业主课、加大人才队伍建设、强化科学
管理、加强科研资政、合并优化学历教育、强化行政后勤保
障力度、推进与省委党校联合修建新校区、狠抓脱贫攻坚工
作，等方面的重点工作入手，积极谋划和推进当前及今后一
段时期的各方面工作，进一步理清思路、完善措施、健全制
度，着力推进机关**校改革发展。努力在深化巡察成果上见
到新成效，在守纪律、讲规矩上见到新成效，在提高围绕中
心、服务大局的能力水平上见到新成效，在推动深化**校改
革发展上见到新成效，全面推进学校的教学、科研、咨询、管理提升实现高质量发展。
篇二：学校落实巡视反馈意见整改落实情况报告
商学院巡察整改报告
商学院巡察整改报告
根据学校党委统一部署，学校党委的召开过于频繁、而会议议题偏少问题。我们合理确定党委会、党政联席会召开的次数、会议议题的数量，无特殊情况一般每月召开党委会、党政联席会不超过3次，每次议题一般不少于3个。
针对决策程序不规范，民主讨论问题少，过程简单，无决策性结论问题。我们明确党委书记、院长每月筹划召开党委会、党政联席会的时间、提出会议议题,并负责将会议议题提前1天告知班子其他成员，对班子其他成员提出的议题是否上会做出决定。进一步规范决策程序，充分发挥班子成员参与民主讨论的作用，对问题充分讨论，强化丰富过程，形成决策性结论。
针对班子主要领导及成员联系群众制度坚持不够好问题，我们进一步加强班子主要领导及成员联系群众制度，开展经常性的与党员谈心谈话活动，领导班子成员每人每学期不少于10人，达到解决问题，充分调动党员干事创业积极性的目的；同时要做到及时完善谈话笔记。
（二）遵守廉洁纪律方面
针对党委履行全面从严治党和党风廉政建设主体责任方面还存在薄弱环节，只是传达学校党委关于全面从严治党和党风廉政建设会议精神，学院没有召开全面从严治党和党风廉政建设专题会议，没有制定加强党风廉政建设的具体工作计划问题，我们党委高度重视履行全面从严治党和党风廉政建设主体责任，严格履行全面从严治党和党风廉政建设主体责任，分析存在的问题，制定加强党风廉政建设的具体工作计划。每学期至少召开1次全面从严治党和党风廉政建设专题会议。党委书记要承担预算计划未经党政联席会议研究就上报学校；存在预算执行率不高，经费资金使用不充分的情况。我们加强规矩意识，进一步提高对“三重一大”工作的重视程度，做到年度预算、人才引进、资产分配等重大事项逐项研究，件件有记录。切实开展预算执行研究，明确责任，加强监管，努力提高执行率，充分发挥经费资金的有效使用
针对会议研究事情过程简单，与会干部发表意见少，会议讨论过程不明显，没有决策性的结论问题。我们坚持民主集中制组织原则，书记、院长充分征求班子成员及相关人员的意见，做到会议有讨论、有结论，完善会议记录，充分体现议事规程。
针对学院领导干部外出未严格执行请销假制度，有的未按规定审批，有个别干部只请假不销假问题。我们加强教育，增强纪律意识，严格请销假制度。
针对个别领导干部20xx年9月借用公款至今（20xx年6月6日反馈时）未办理财务结算手续。我们高度重视，积极整改，6月7日整改到位。
办公用房及资产管理不够到位，个别房间包括室内办公家具、设备被已调离商学院的党员干部占用，未及时办理变更手续问题。5月14日前整改到位
三、固化整改效果，加强长效机制建设
巡察整改工作，既有即知即改的具体事项，也有需要加强长效机制建设的问题，因此我们不断修订和完善系列规章制度，固化巡察整改效果，加强长效机制建设。扎牢制度笼子，坚持把纪律和规矩挺在前面，抓早抓小、动辄则咎，认真抓好各项巡察整改落实工作。
在今后的工作中，学院党委将全面贯彻党的十九大精神，增强全面从严治党的责任感和紧迫感，提高政治站位，强化政治担当，充分发挥党委领导核心作用，全面履行好管党治党的主体责任。
中共临沂大学商学院委员会
20xx年7月16日
篇三：学校落实巡视反馈意见整改落实情况报告
学校巡察反馈问题整改报告4按照县委的统一部署，X年X月X日至X日，县委第三巡察组对我校进行了巡察。X月X日，巡察组向我校反馈了巡察意见，实事求是地指出我校党支部在党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设等方面存在的问题，有针对性提出了整改意见和建议。
为切实抓好整改工作，校党支部多次召开会议研究，制定了整改方案，按照方案逐项逐条进行整改，现将整改情况报告如下。
一、强化领导，明确责任，保证整改工作顺利进行。（一）加强组织领导。成立了由校党支部书记为组长，班子其他成员为副组长，各处室负责人为成员的整改工作领导小组，为整改工作提供强有力的组织保障和人力保障。
(二)抓实任务分解。经多次会议研究，形成了《中共X县职业教育中心党支部关于落实县委第三巡察组反馈意见的整改方案》；根据巡察“问题清单”，明确整改责任部门和责任人，全校以上率下，层层带动，剖析问题根源，细化整改措施；明确完成时限，不回避不敷衍，确保一件一件落实、一条一条兑现。
(三)严格责任追究。建立整改台账，采取对账销号制度，解决一个、销号一个、巩固一个，确保件件有落实、事事有回音，问题不解决不松手、整改不到位不罢休、在确保整改实效上下功夫。对简单应付、推诿扯皮、整改不力的坚决追责问责。
二、坚持问题导向，从严从实，保证整改工作取得成效。（一）党的政治建设方面问题。X、学习贯彻总书记系列重要讲话没做到入脑入心的问题整改。一是加大学习力度。继续深入学总书记系列重要讲话、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》等，近期又组织党员集中学习了《》，要求党员认真撰写笔记和心得体会。做到真学、真懂、真用。二是加大检查力度。班子成员对党小组工作、党员学习情况进行检查，发现有的党小组学习时间偏短，有的会议记录不规范等问题，及时指出，及时改正。做到学习、贯彻、运用、检查常态化，确保学习入脑入心有实效。三是加大贯彻力度。用学到知识作为行动的指南，纯洁党员干部的世界观、价值观，引导党员干部立足岗位比奉献。赵玉明、赵忠堂等党员同志带领学生冒雨参加X警民马拉松志愿者服务，受到县委、县政府以及社会各界一致好评。
X、党组织对落实党风廉政建设主体责任认识不足，重视不够的问题整改。一是认真落实县委《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见》。进一步明确校党支部的全面领导责任，支部书记的第一责任，支委其他成员是分管范围内的党风廉政建设的主要领导责任，切实做到廉政知责、廉政有责、廉政尽责。纪检委员要加大监督力度，把监督范围由党内延伸到业务。二是把班子成员落实“一岗双责”情况列入年终考核和评先、评优的重要依据之一。三是健全完善“一岗双责”机制，由党支部书记与班子成员签订《领导班子成员落实党风廉政建设“一岗双责”责任书》，班子成员与分管处室负责人签订《党风廉
政建设责任书》，切实压实责任，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。四是结合我校实际重新制定《X县职业教育中心党风廉政建设制度》并以学校文件形式下发。五是定期要求班子成员对分管处室党风廉政建设工作开展调查研究和自查自纠，深入查找廉政风险点，提出相应的防范整改措施，从源头上防范和控制廉政风险发生。
X、部分制度不严肃的问题整改。整改情况：一是对学校现有的制度进行了一次全面排查，废止不科学、不严肃、不规范的制度。二是把处室意见、制度上升到学校层面并以文件形式进行下发、上报、存档。三是《X县职业教育中心教职工代表大会制度》出现不符合制度要求的字眼，该瑕疵制度已经废止，结合学校实际，重新制定了《X县职业教育中心教职工代表大会制度》。
X、“三会一课”制度不严不实，贯彻落实不到位的问题整改。一是重新修订了“三会一课”制度，把“三会一课”时间、内容、形式等进行了明确。X月份以来严格执行“三会一课”制度，坚持以上率下，从支部成员做起，认真落实双重组织生活等组织制度。二是对存在的问题进行了认真改正。（X）结合学校实际，重新制定《X县职业教育中心党支部“三会一课”制度》并以文件形式下发。（X）重新修订《X县职业教育中心党支部“三会一课”制度》，以后严格执行。
（二）党的思想建设方面问题。X、党员教育管理不到位，部分党员长期不参加学习整改报告。一是以便于参加组织生活为目的，对体弱多病且居住外地的退休党员建议其组织关系转入居住地基层党组织，刘X同志现年X岁，身体不好，居住在上海，现已补齐党费组织关系转走。二是本校组织关系在外单位的党员，组织关系都已转入本校，正常参加组织生活。三是对因公、因病、因事不能参加学习的党员进行了补学，对本地年龄大的退休党员送学上门。
（三）党的组织建设方面的问题。X、党支部在党员发展工作中程序不规范的问题整改。一是认真学习《基层党组织选举暂行条例》，熟悉党员发展的程序及环节。二是规范了党员发展程序，对党员发展中不规范的填写内容进行整改及说明。三是做到了规范台账资料收集整理。四是到教育局党委找回了相关的资料。
X、基层党组织标准化建设滞后的问题整改。现已使用了组织部设计印制的《X县机关（事业）单位党组织标准化建设工作台账》。
X、党费收缴与管理不规范，未按要求足额及时缴纳党费的问题整改。一是建立党费收缴制度，明确党费额度、收缴时间和收缴人，做到月收季缴，收缴后及时进行公示。二是拓宽收缴平台。除了货币缴费和银行转账外，采取支付宝、微信等方式方便党员缴纳党费。三是对长期失联的退休党员，将采取多种途径继续联系。四是做好党费收缴资料的保管工作。
X、选人用人程序不规范，未见相关材料整改。一是继续严格执行县教育局有关领导干部选拔任用有关规定。二是加强对选人用人资料的收集与整理。三是我校中层领导选用的过程性材料已从教育局找回并存档。四是纪检委员现由支部副书记童维体兼任。
（四）党的作风建设方面的问题。X.退伍军人培训奖励款的问题整改。一是认真学习领会上级有关部门关于规范各类补助的规定。二是补助标准资料要完备详实，依法依规发放相关补助。三是严格规范财务报销程。
X.无依据发放各种补助的问题整改。一是认真学习领会上级有关部门关于规范各类补助的规定。二是上报教育局有关各类奖励及补助的请示，批准后按规定发放。
X.发放误餐补助标准不一的问题整改。一是认真学习领会上级有关部门关于规范各类补助的规定。二是原则上不安排加班，确需加班须报县教育局批准后，予以安排。三是各处室根据工作量固定安排资料员从事加班工作，给予相应绩效加班补助。
X.食堂就餐费用使用收据入账的问题整改。整改结果：一是严格执行有关财务报销制度。二是必须开具正规发票方能报销入账。
X.差旅费管理不规范，报销费用审核不严格。（X）差旅费报账时间、地点不一致，票据把关不严的问题整改。一是严格执行国家工作人员差旅费报销补助的规定及县教育局有关进一步规范各类公务出差补助的规定。二是在报销差旅费时更加严格把关，严格按照上级有关文件规定报销差旅费，遇到复杂情况要将过程叙述清楚，不报糊涂账。
（X）发票日期与业务实际发生日期不符的问题整改。一是认真学习有关出
差费用标准及报销规定。二是严格审核财务报销的有关程序。三是对不合规的报销立即整改退赔，并由参与人员承担。
（X）存在超范围报销差旅费现象的问题整改。一是认真学习《X市民生工程中等职业学校家庭经济困难资助政策》。二是学校对类似需要资助的贫困学生，纳入校内资助范围，以后杜绝出现以出差补助的方式对品学兼优家庭经济困难的学生进行资助。三是严格审核财务报销程序。
X.公务用车、公务卡使用、公务接待、教材采购不规范，未按规定履行程序的问题整改。（X）公务用车。一是招生用车变“一人对一校的招生”模式为“划片招生”，减少用车量。二是学校今后在县城内办公事一律“打的”报销。三是赴外地考察、学生顶岗实习、联合办学、校企合作、参加技能大赛等一律乘公用交通，学校不在派车。四是学生参加成人高考用车费用由学生自己负担或部分负担。五是每年送生源校毕业生或毕业生参观我校车费由生源校自己解决。（X）租车费用标准不一。一是严格执行上级有关公务用车有关规定。二是全面核查已报销的车费清单。（X）公务审批不规范。一是严格执行《X县公务接待管理办法》有关规定。二是严格控制公务接待，规范接待程序，各项票据审批手续要严格把关。三是对缺少的有关资料已整改到位。（X）教材及教师用书未履行政府采购程序。一是认真学习《政府采购法》。二是立行立改，严格按照县巡查组要求，我校教材及教师用书已于X年X月X日完成招投标工作。
（五）党的纪律建设方面的问题整改。X.预算编制不规范，年初预算编制不
科学、不合理。预算支出与实际支出差额较大，预算失去约束力的问题。
一是向上级申请，可以做到本单位部门预算中尽量做到本单位部门预算中。二是做预算前各部门要申请预算，没纳入预算的支出，必须经申请调整预算经上级审批后才予以开支，否则不予开支。三是加强学习谋划，年初预算编制要科学、合理，充分发挥预算的约束力作用。
X.学籍制度不规范。一是认真学习了《X省中等职业学校学历教育学生学籍管理及电子注册实施细则(试行）》，制订了X县职业教育中心的学籍管理制度，并以文件形式下发。二是加强学籍管理，明确由教务处副主任负责学籍管理工作，使学籍管理规范化、制度化。三是对学籍数据不一致的情况，我们重新审查了资料，逐一核对，数据已调整一致。
X.教师日常管理不到位。一是根据县人社局年度考核的有关规定，我校一定要加强学校机关效能建设。今后学校考堂实行月通报制度。二是对无故不签到的教师按照学校的有关规定严肃处理，并将处理结果与绩效挂钩。三是严肃对待考勤考核制度，结合每年的推普周活动进一步规范考勤签到的字体。四是学校由校长室牵头负责对教职工的考核，加强对年级组的管理，同时进一步规范各处室的协调指导作用。五是加强学校对教职工各岗位的考勤考核，实行定期通报制度，并将考勤与评先评优、学期绩效及年终一次性奖励挂钩。
（六）夺取反腐败斗争压倒性胜利方面的问题整改。X.财务处理不规范。一是认真学习《行政事业单位财务制度》。二是通过县局转的款项分清性质，该列
收支的一律按收支进行账务处理。三是严格按照公用经费的管理规定。
X．固定资产管理不规范。一是严格按照资产的管理规定，进行定期或不定期清查盘点，对盘点结果进行分析，查明盘盈盘亏原因。对报废毁损资产严格按程序处置，经审批后，及时进行账务处理，保证账实一致。对资产全面进行了清查盘点，形成核销资料，上报县教育局。二是严格执行政府采购的有关规定。对单项资产金额标准达X元的，批量采购金额在X元以上的应进行政府采购，以后严格把关，达到政府采购标准，未进行政府采购的不予报销。
X.项目管理不规范。一是深入学习《工程建设管理条例》，进一步加快运动场塑胶面层工程进度。二是对已建成的工程进行了验收。三是建立好项目资料台账，加强项目监督和管理。四是按照《审计法》相关要求，及时报送县审计局审计。
三、举一反三，查改并行，巩固提高整改成果。(一)继续抓好制度建设。针对县委巡察组指出的问题，倒查症结，除责任心不强、业务不精、站位不高等原因外，制度不完善和执行不力也是重要因素。针对巡察反馈的我校一些制度、材料不严肃、不规范、不科学甚至是抄袭的问题，我们有针对性的制定了《X县职业教育中心材料撰写及保管制度》，对材料撰写、审核、保管等进行了明确。又新建《X县职业教育中心财务审核制度》，对各项开支的数额、范围等进行了要求。坚持用制度管权、管事、管人、管物，堵塞漏洞，防止问题反弹回潮。
(二)继续抓好责任落实。严格落实校党支部的主体责任，纪检委员的监督责
任。认真执行党风廉政建设责任制，切实做到领导认识到位、监督权力到位、教育管理到位、干部把关到位、执行纪律到位、检查问责到位，始终把党风廉政建设工作紧紧抓在手上，推动党风校风学风持续好转。
(三)继续抓好排查整治。加强巡察结果运用，举一反三，在巡察整改方面进行拔高。我校按处室、年级组甚至延伸到各班级收集建议、意见和问题，然后进行梳理，排查一批突出问题、共性问题，确定责任部门责任人限时解决，以提升学生及家长的满意度，更好地服务师生。
篇四：学校落实巡视反馈意见整改落实情况报告
学校巡察整改落实情况报告
尊敬的各位领导、老师、同学：
大家好！我是某中学的一名学生代表，今天为大家呈上一份学校巡察整改落实情况报告。
近期，我校接受了来自上级机关的巡察，旨在检查学校的教学、管理、党建等方面存在的问题，并要求学校提出整改措施并落实。学校高度重视巡察工作，全面配合巡察组，积极整改，努力落实整改措施，下面我将按照不同方面的问题，逐一汇报我校的整改情况。
一、教学管理方面
1.教学资金管理不规范
学校自己建立了学生奖学金、教师科研经费、课堂改革经费等教学资金，但管理不规范，审核不严格，存在资金流失现象。
针对此问题，学校采取的措施如下：
（1）加强会计管理，对每一笔资金的使用都进行详细的记录。
（2）学生奖学金和教师科研经费的申请、审批、支出均公开透明，严格按照规定程序进行。
（3）加强内部监督机制的建设和考核，促进学校教学管理工
作的监督和提高。
经查，上述措施一直在有力推进，工作流程更为规范，学校资金的使用得到更好的控制和拨付，金钱流出方面的问题得到了有效的遏制。
2.教学设施管理滞后
学校教学设施基础落后，设施老旧，存在安全隐患。
针对此问题，学校采取的措施如下：
（1）利用校内闲置资金进行维修工程，对校舍、教室、实验室、图书馆等教学场所进行检修改造。
（2）重新规划课表，缩短课间时间，提高课程效益，降低设施冗余率，推进教学设施的合理使用。
（3）加快信息化建设，优化课堂教学方式，采用网络课堂等现代化的教学手段。
经过一段时间的强力整改，这方面的问题基本上得到了解决，教学设施情况得以大幅度改善，校内设施的使用率得到了大幅提升，教学质量也得到更为有效的提升。
二、学生管理方面
1.学生安全教育意识淡薄
学生针对突发事件的逃生应对意识淡薄，防灾预防知识储备不足，缺乏应急处理经验。
为了保障学生身体健康和生命安危，学校采取了以下整改措施：
（1）加强应急演练的开展，不定期组织和引导师生进行的逃生演习，提高学生的逃生应变能力。
（2）开设防灾预防课程，向学生介绍应急知识和预防技巧，扩大安全教育的覆盖范围。
（3）优化学校环境，加强学校纪律管理，营造积极向上的学习环境。
在以上的整改措施得到有效推进的情况下，学校对于学生安全教育的关注程度明显得到了提高，学生安全意识的化用效率也得到更好地强化了。
2.学生思想政治教育薄弱
学校学生思想政治教育工作一直存在薄弱之处，缺乏引导性，难以达到预期效果。
针对此问题，学校采取的措施如下：
（1）加强学校师生的理论学习，推进师生思想政治工作自我加强机制建立。
（2）营造积极向上的思想氛围，丰富学校的文化氛围，鼓励师生自由探究、寻找价值。
（3）增加实践项目，拓宽学生成长的空间，帮助学生更好地认识社会，从而获得更为真实的认知。
：“学校民主评议教师评选制度”、“学生自主评拟自评制度”、“思政课堂实践创新课程顶岗授课”、“核心价值体系”等学校内的政策制度体系也得到了进一步的推进，有一定的成效。
三、管理体制方面
1.班主任工作制度不够完善
学校在班主任管理工作和职责分配上仍存在局限，班主任之间、师生之间的联系不够紧密。
针对此问题，学校采取的措施如下：
(1)优化班级管理制度，提高班主任的责任感。
(2)坚持班主任制度，以改善学生学习生活的全面发展为目标。
(3)积极开展家校沟通活动，建立家校联合奖励机制，为学生的学习生活搭建良好的平台。
经过一段时间的努力，班主任工作的质量得到了提升，学校师
生之间的联系也有了更加密切的关系，塑造了更有活力和凝聚力的班级共同体。
2.学校内部管理不规范
学校内各项管理规范不足，管理制度落实不到位，行政管理失去了管理层面的信心，无法满足学生家长以及社会的要求。
针对此问题，学校采取的措施如下：
（1）学校制度体系、管理规范不断完善，健全学校内部管理机制。
（2）切实加强学校宣传工作，提高学校形象，增强公众对学校的认可。
（3）加大了对学生家长、社会舆论的关注，积极邀请专家学者、工作者参与学校管理中来，并定期举行家长座谈会，听取家长的意见建议。
经过努力，学校逐步优化了内部管理规范，校风也得到了一定的好转。同时，招生质量和师资力量得到了进一步提高，学校在社会上的声誉也得到了不少的增强。
综上，本次巡察工作提出的问题，学校通过各项整治工作，取得了一定的积极成效。特别是在加强教师队伍建设、营造良好校园环境、建设学校体育文化、促进家校合作、提高学生综合素质等方面取得了实质性的进展。学校将继续努力，不断改进
工作，以进一步提高教学质量，创新学校尔雅精神为目标。最后，再次感谢巡察组来校查看工作，对学校提出指导和建议，学校必定会时刻保持高度的责任和实讲，以更好的实际行动回馈社会。
谢谢！
篇五：学校落实巡视反馈意见整改落实情况报告
学校巡视巡察整改自查自纠报告（精选19篇）
学校巡视巡察整改自查自纠报告（精选19篇）
时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，收获了许多，也知道了不足，是时候静下心来好好写写自查报告了。那么一般自查报告是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的学校巡视巡察整改自查自纠报告，欢迎大家分享。
学校巡视巡察整改自查自纠报告
篇1一、组织管理与经费保障
1、制定可行的规划计划
随着教育信息化的快速发展，学校制定了切合信息化建设的规划，每个学期都认真制定学期计划，提出了具体可行的目标、任务、措施和实施步骤，确保了信息技术工作顺利开展，学期末认真总结，找出存在的问题，制定相应的切实有效的改进措施。
2、设立合理的人员机构
为加强学校教育信息化建设，我校成立教育信息化工作领导小组，由校长全任组长全面负统筹责教育信息化工作，成员覆盖到各部门，各学科，职责明确、责任到人。同时，我校教育信息化工作推进小组定期召开专题会议，会议研讨教育信息化工作过程中所遇到的问题及解决方案。
3、建立完善的规章制度
学校非常重视教育信息工作的制度建设，能从学校的实际出发，建立健全各项信息管理制度，制定了《安宁市和平学校办公室教师计算机使用管理制度》、《安宁市和平学校计算机专用教室管理制度》、《安宁市和平学校普通教室电教设备管理制度》、《安宁市和平学校远程教室管理制度》、《安宁市和平学校多媒体教室管理制度》、《安宁市和平学校服务器房管理制度》、《安宁市和平学校信息化设备管理制度》、《安宁市和平学校校园网使用管理制度》、《安宁市和平学校教师、学生邮箱管理制度》、《安宁市和平学校网络系统安全管理制度》、《安宁市和平学校网络突发事件处置规定》、《安宁
市和平学校教育信息技术应用奖惩制度（修订）》、《安宁市和平学校直录播室使用规则》、《安宁市和平学校多媒体报告厅使用规则》等，使工作有章可循，保证了信息工作的顺利开展。要求每位教师能积极参与上级部门、学校组织的各项培训，鼓励广大教师自主性地参与社会组织的培训，两年组织一次教师信息技术运用经验交流与论文评比，逐步建立评价、考核、奖励机制，形成长效管理体制。把教师信息技术运用及课堂教学整合的实效作为评价教师教学业务能力的主要指标之一，信息技术运用能力纳入教师晋升职务，评优的指标。
4、经费投入
我校异地新建，信息化设备逐渐到位，目前，已实现教职工人人有一台电脑，班班配备了电子白板，满足了教育教学需求。此外，学校每年能够根据校情，加大学校信息化建设工作，对设施设备进行更新维护，加强人员培训力度以及添置教学资源。
二、校园信息化环境
（一）基础设施建设
1、我校共有四间计算机网络教室，达到上课每生一机要求，配置能够满足教学要求。
2、学生在计算机网络教室上课，每天使用率已达到4课时。
3、教师用机：师机比超过1:14、教室教学环境：我校所有教室、会议室均已安装多媒体设备。
5、卫星IP接收系统：卫星教育节目接收系统的硬件能够保障远程教育资源的正常接收。每年的远程教育资源接收完整。通过网站方式接收资源。
6、联网计算机达到计算机总数的85%，在教室、办公室等教学、办公用房均布设有信息接入点。
7、学校有合适的交换机、路由器，有基本保障网络安全的防火墙。
8、校园稳定、畅通，可以随时使用，故障排除及时，无长时间断网停用现象。
9、学校所有计算机都安装了过滤软件；有专人负责学校网络安全和处理不良信息，由各部门负责人负责向网络发布信息、校务公开。
10、学校各类信息技术设备台账齐全，有专人管理，维护维修到位，确保设备运转正常。
三、教育教学运用
（一）教育教学资源
1、学校准备建立具有服务于教育教学、满足现行新课标需要的校本资源库（学科门类齐全），每位老师参与建设，实现了资源共享、共用，通过资源的上传、积累实现了优质资源共享，为教师专业的进一步发展，开辟了又一个有效途径。
2、能不定期向安宁市教育资源库上传教学资源。
（二）教师信息技术培训
学校根据实际情况，制定了切实可行的校内信息技术校本培训计划，根据不同的教师提出不同的培训要求和目标，先后组织了信息技术与课程整合的校本培训、电子白板多媒体设备如何使用的培训、教师办公应用软件操作员中级培训、教师笔记本使用培训等。对于一部分教育技术骨干教师，学校指派他们参加一些校外的应用技术培训，将培训的成果应用到各自的教学中，并且带动一批教师参与信息技术的应用中来。通过这些活动，广大教师更加明确了信息技术运用的重要性，提高了教师信息素养，对信息技术运用要做到想用――意识的提高，能用――掌握一定的信息技术，会用――适度、创新，根据学生实际的选择用，更明确了今后信息技术与学科整合的努力方向。
（三）信息技术与课程整合
1、学校各学科都实现电子备课，并有电子备课的要求和管理决定。
2、教师能够熟练完成电子文档编辑、网页浏览、网络资源检索和下载，能制作符合实际的多媒体教学课件。教师使用综合信息平台每学期不得少于8次；开展了一系列多媒体设备使用培训，教师都能独立使用多媒体设备。
3、教师有一系列信息技术的相关课题，并发表了相应的论文，制作有关的课件，成绩显著，全体老师能够参与信息技术资源开发与建设。
学校巡视巡察整改自查自纠报告
篇2为了认真贯彻落实市、县有关安全生产大检查的通知文件精神，全面落实好学校安全教育工作，为学生创建一个安全、和谐的学习环境，根据镇中心学校所布置的安全教育具体要求，结合我校的实际情况，特对我校的安全教育进行自检自查，报告如下：
一、落实工作
作为校长，首先要明确自己出任安全工作的第一责任人，本着预防为主，防患未然的原则，向师生安全负总责。首先对此项工作做到了大力宣传，利用学校晨会和间操时间向学生广泛宣传。使学生意识到安全的重要性，不但从校内要做好宣传，校外也同样做好宣传，定期召开家长会，让家长与学校密切配合，确保学生在学校的安全。在社会上也让学生有一种安全感。
二、检自查情况
1、组织健全、明确责任
①成立了领导小组，有专人抓，并且明确自己身上的职责，工作目标明确。
组长：
副组长：
组员：
②我校建立了安全工作例会制度，每月例会一次，每次例会并备有详细的记录，要求教师同样也备有详细的记录。除此之外我校还建立了课余活动制度，饮食制度，课堂活动制度，课间活动制度，体育活动制度。
③对学校安全教育工作，做到年初有计划，专门围绕安全教育的内容布置详细的内容。
2、加大管理力度，校内无重大案件发生。
我校全年无任何刑事案件，内盗案件的发生，学校在放假期间安排值日与值宿教师的工作，并且备有学生护校队，每天教师与学生并做有详细的记录。对学生的饮水问题，我校要求学生每天自带一个干净瓶子或小杯，到指定的饮水处去接水，放学回到家之后进行消毒，最好从家带水，避免了学生共用一个杯子喝水。并且与学校附近的商
店签下了责任状，落实了责任。
3、化安全及社会治安控制体系。
①我校安排每天值日教师，值宿教师由固定1人担任，并建立值日值宿制度，在每天的工作中有详细记录，记下当天发生的事情。
②在我校的微机室、电教室、图书室都已装上铁门，并装有铁栏杆，避免了这些宝贵的公共财物的丢失。
③我校除了在假期安排护校生外，平时每天每班安排两人对校内的环境与学生课间的活动进行排查，并且安排值周生轮流站岗，对外来人员进行登记，询问。
4、搞好宣传教育，工作落到实处
我校为了做好宣传教育活动，充分利用晨会时间要求各班主任对学生进行思想教育，确保学生知道什么活动是安全的，让学生自身树立起安全意识，除些之外，我们还利用广播与宣传栏对学生进行安全教育，让学生最先知道、了解、排除隐患。
5、为创建“和谐、平安校园”而共同努力。
学校与中心学校签订工作责任状之后，同样，学校与班主任、科任也签订安全工作责任状，在加深教师对学校安全教育意识的情况下，同时，也让他们深得自己身上的重任。我校在此项规定下制定了检查，评比制度，各班的学生安全情况与班主任的年末考核相联系。
三、存在的不足
我校从这一年来看，并没有重大事故与案件发生，师生共同在安全，和谐的校园环境里学习，但也存在着不足：
1、家校联系力度不够，有个别学生无法保证放学回家路途中的安全。
2、宣传力度不广泛，尽管学校高度重视，大力宣传，但社会上引起的重视还不够。我们也会在短时间内弥补自己的不足，保证师生无重大事故发生。
我校本着安全第一的认识：“谁检查，谁负责”的原则，实事求是，把安全工作落到实处，为全校师生创造一个关爱生命，安全和谐的校园。
学校巡视巡察整改自查自纠报告
篇3汤河学校是辽宁省标准化农村九年一贯制学校，学校拥有师生近800余人，每天在校就餐的师生人数约680余人，切实保证学生食品卫生安全工作十分必要。为此，学校加强了此项工作的管理。
一、加强食堂管理与要求，成立食品卫生安全工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
严把食品质量关，出售的食品必须符合规定要求，生熟食品及半成品分开存放，防止交叉感染，餐具消毒基本合格，食堂环境基本符合卫生要求，各项规章制度完善。
学校对食堂卫生进行多次检查监督，彻底清除卫生死角。要求工作人员认真学习和严格执行食品卫生法，为了达到食品安全，学校与食堂签订食品卫生责任状。
对食品的采购、供货加工等进行严格管理，确保所购食品和原料符合要求，同时对食堂的加工食品进行抽样检查，对不合格食品一律不准出售。对存放食品和原料的场所要有专人管理，并做好进出货记录，生熟食品和加工管理制度，按照食品卫生法要求规定存放食品。食堂杜绝小食品的销售，每天按照学生的生理健康需要配置相应的食谱，以保证学生的营养均衡。为了加强学校食堂的管理力度，学校安排一名教师在中午学生就餐时进行看护，确保学生在用餐时的安全。
二、建立了食品卫生管理制度，设置了专职卫生管理员。
为了加强学校食品卫生安全的管理，学校安全工作领导小组的全体成员与工作管理人员结合学校的实际，研究制定了切实可行的制度，并做到了制度上墙。安排了专职食品卫生安全监督员，每天一查，并与当地的卫生防疫部门经常联系，做好食品卫生安全的检查、监督，确保学校卫生安全工作落实到实处。
三、按期对食堂食品卫生工作进行检查。
学校领导班子成员对学校食品卫生安全工作坚持每月定期检查一次，安排了专职的食堂食品卫生工作监督员高光恒、谷玉增每天早晨
对食堂的工作情况进行一次检查，并做好当日的记录。由于学校的工作监督、指导及时到位，因此，食堂食品卫生安全工作卓有成效。食品的采购、制作、留样符合要求，没有三无食品，各种证件齐全、工作设施完备、工作人员按章操作、制度健全。因此未发生任何食品安全事故。
四、存在问题
1、食堂环境卫生管理不够完善，学校食堂面积较小，就餐人数多，拥挤现象十分严重，存在安全隐患。
2、食堂中有的餐具消毒不彻底，食物物品摆放的不规范。
3、餐具使用不合理，生熟食品混用，没有明码标签。
五、采取的措施
1、加强师生的食品卫生安全教育，加强学校视频的管理和监督，发现问题及时纠正解决。
2、严把食品的采购制度关，保证食品的可靠性、新鲜性。
3、对从业人员的身体健康进行监督。
4、定期进行消毒。
学校巡视巡察整改自查自纠报告
篇4我校以“科学发展观”为指导，在区教育局和学区的正确领导下，全校教师团结协作，努力工作，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面开展课改探索活动，狠抓有效课堂活动努力提高教育质量，不断提升办学品位，取得了一定成效。现根据《荆州区教育局教育工作目标责任书》考评表，逐条自查如下：
一、安全管理
1、学校建立健全了一系列安全工作管理机制。如应急预案、安全制度等，责任落实，签定安全责任书（学校与教师、司机、家长、家长与司机），建立安全卫生工作台帐，安全档案齐全规范。
2、学校对安全隐患一月一查，发现问题及时整改，安全教育经常开展。如利用“安全教育周活动”、每周星期一升国旗时对上周的安全卫生情况进行小结；各班利用班会、周会等多种形式对学生进行安全教育；血吸虫防预知识教育，每生发一份血吸虫防预手册，办宣传
专栏，4-6年级学生写了怎样预防血吸虫病的作文。
3、学校每学期进行一次消防、地震、防爆力等应急逃生演练，学校的周边治安环境良好，但我校仍全天对关键时间、地点进行了定岗，以防安全事故的发生。平时各班确定学生安全信息员，采用领导值周、教师值日、学生值日，层层设防，全年无安全事故。
二、德育工作
1、学校工作以德育为首，建立了由政教主任、班主任及全体教师组成的德育工作队伍，制定工作计划，活动有记载。
2、学校注重了学生文明习惯养成教育。主要以“文明礼貌伴我行”为载体。我校认真执行中小学生守则和日常行为规范，把养成教育列入工作日程。每班张贴《小学生日常行为规范》，要求学生会背诵，并落实在行动上，使学生明确学习目的，形成良好的行为习惯。学校还利用班会、国旗下讲话、校园广播网、黑板报、校外辅导员讲座等形式，多次对学生进行道德、理想、法纪、卫生、安全、爱国主义教育，以及革命传统中华民族传统美德教育，做到每学期一次法律讲座，每月一次德育教育活动。
3、认真开展评比活动。每月学校进行一次“文明班级”和“十佳少年”评比，实行一票否决制，即：班级在一月中学生有一次打架和一次清洁卫生检查不合格的，不得评为“文明班级”；一月中有一次不文明行为、讲不文明语言的，不得评为“十佳少年”。
4、认真开展“春晖少年德育活动。以颂读古诗词、弟子规、唱红歌为主题，班级两月一次活动，学校每学期开展一次学生读诗、背诗和红歌会活动展示。
三、教育教学工作
1、认真组织学习，宣传贯彻《中华人民共和国义务教育法》。每学期开学学校开展了“走百里、访千家、暖万人心”的活动，实行领导包村、教师包组包人走访，使辖区适龄儿童入学率达到100%，巩固率达100%。
2、学校开展了丰富多彩的课外活动，培养学生特长。每学期开展多次文体活动比赛，乒乓球、跳绳、踢毽子、垒球、跳远、羽毛球、棋类活动和儿童节、“六一”儿童节的文艺演出。
3、狠抓学科质量。学校要求学生的每次家庭作业、每单元测试卷要有家长签字，学生作业要求有书写质量评价，要求学生在校内外讲普通话。加强优生的培优教育，对学困生的辅导持之以恒。
4、切实用好现代远程教育设备教育设备和资源，充分利用课件上课，每班每周必须有一次，每次活动要求有记载。
5、教学常规管理规范，严格按课表上课。每月一次教学检查，有记载，有奖罚。
6、校本学习经常开展，做到了有课表，有活动记载，有教研课题，有领导专班，教师学习有笔记。
四、规范办学行为
1、严格按部颁布标准开齐课程，开足课时，推进实施素质教育，体、音、美等薄弱学科严格按规定课时实施。
2、严格用书管理，不向学生推销资料，不强迫学生买学习资料。
3、节假日不组织学生补课，不把学校教室和设施租借给其他人办班。
4、严格控制学生在校时间总量，严格执行上级规定的农村学校的上学和放学时间。
五、师资队伍建设
1、制定师德教育计划，有活动安排，有活动记载，建立师德档案，评价及时，在教师中广泛开展“劳动竞赛”，每月一评比。
2、经常学习《师德规范》，在工作中努力践行“师德承诺”。做学生的品德指导老师。全体老师没有体罚学生、接受学生及家长礼物的现象，也没有与家长闹纠纷的现象。
3、学校无违规办班、补课等违反师德师风的现象，教师无随便离岗现象。
4、教师积极参加上级组织的各类培训，坚持随堂听课制度，每人每学期上一次公开课，每人有一个研究课题，每学期一份教学论文。
六、财务管理
1、学校财务收支管理制度健全落实。
2、严格执行收费政策，无乱收费现象，无乱开支行为。
3、实行校务、政务公开，民主理财，较大的开支必须通过教代会讨论通过，采购要有两人以上。大型建设实行专项预算。
七、党员干部队伍建设
1、加强党员干部勤政廉政建设，把党员先进性教育活动作为党员干部队伍建设的重要内容。
2、领导班子成员能团结协作，能以顾大局、讲纪律、讲团结、讲奉献的思想认真工作，不搞拉帮结派。
3、学校各项工作比较科学、民主，深得民心。
4、干部队伍坚持理论学习，关注国际国内的形势，关注教育发展的新机制，为学校长足发展献计献策。
八、工会、老干部工作
1、教（职）代会组织健全，每学期一次教代会，征求教师意见，共谋学校发展。
2、落实计划生育政策，对独生子女教师，特别是独生女教师给予关注，落实政策。
3、加强教师健康，开展文体活动，进行一些简单的文体比赛。每年一次体检。
九、办学特色
办学理念是一所学校的灵魂，是指导学校发展实现办学目标的先导，是教育思想的集中反映，是办学理想的特殊表达，是学校精神的内核，更是引领学校改革与发展的一面旗帜。学年初，我校提出了“科学、和谐、发展”的教育构想和总体规划，为此，我校从以下几方面推动工作：
1、以办“人民满意的学校”为宗旨，经常征求社区领导、学生家长的意见，对学校工作及教师的工作进行评价，学校根据这些意见，进行整改，增强学校及教师工作责任感。
2、以提高办学绩效为目的，把科研兴校放在首位，狠抓教师的有效课堂。每学期的听课、评课活动，要求每人一学期讲一至两节的公开课，每学期教师听课不少于10节，领导不少于20节，每人有教研
课题，每学期写一份有较高质量的教学论文。
3、管理规范，发扬民主。教职工既是管理对象，又是管理的主体，所以，学校的重大问题，充分发扬民主，广泛听听取意见，做到集思广益，依靠教师办教育，是教育管理的一条规律，把领导的决策和群众讨论的结果统一起来，充分调动了广大教师的工作积极性，顺利地实现了学校的工作目标。
总之，我校一年来的工作紧紧地围绕以德育为首，以创新为动力，以管理为手段，以加强师资建设为关键，以安全稳定为保证，以教学为中心，兼顾其它各项工作的目标管理责任，取得了一定的成绩，但离人民的要求还有差距，今后，我校在教育局领导下，我们有信心也有决心把我校教育教学的各项工作做得更好。
学校巡视巡察整改自查自纠报告
篇5校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定，我校高度重视校园安全工作，认真落实“生命至上，安全第一”这个工作方针，把安全放在学校工作首位狠抓落实。根据各级关于加强学校安全工作要求，我们深刻剖析了近期发生的几起校园案件，对学校的安全工作进行了彻底大检查，对安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值周工作、安全隐患排查等方面进行了重点检查，自查情况如下：
一、学校安全工作落实情况
(一)强化了校园安全工作领导责任、安全管理责任落实力度。我校成立有安全工作领导小组，明确了安全工作责任人，分管领导及班主任、授课教师的责任。建立了学校护校队，保卫校园，校内各处责任人及相关职责张贴在校内，进一步建立责任追究制度，要求各责任人尽职尽责。依照教育局文件，进一步规范整理学校各项安全管理制度。
(二)健全门卫和值周工作制度，把好校园安全“门卫第一关”。实行门卫24小时值班，严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认。校园在课间采取封闭管理，学生因特殊原因离校实行门卫审查，未见班主任请假条，一律不得离校。学校安全自查报告范文据上级的指示，我们加强值班工作，每天由一名领导24小时领班，晚上由值班工人值
班，中、小学各两名教师进行白天值班，确保广大师生的安全。
(三)加强学校设备和固定资产的管理，提高安全防范能力。
(1)认真贯彻执行对学校财产管理的有关规定，学校财产做到认真细致地登记造册。
(2)开学前对学校所有场所设备进行检查，杜绝安全隐患。
(3)我校按要求在校门口及各关键道口建立了视频监控系统，进行24小时视频监控。
(4)门卫室配备了橡胶警棍，教学楼和实验楼的干粉灭火器等消防器材设施，教学楼应急照明灯，做到定时检查与维护。
(四)开展安全知识教育和紧急避险演练活动。
我校利用班会时间和国旗下讲话对学生进行安全教育，传授学生遇到紧急事件的处理办法，让安全意识渗透到每一个学生的内心。
对教育教学设施进行了拉网式大检查：检查了校内的花草树木，发现不利于安全的树枝、树木，进行及时的砍伐或移植。检查了校内的体育器材，看是否牢固。学校实验室的易燃、易爆、剧毒及危险化学品严格管理。
(五)加强学校安全卫生工作。
安全卫生工作预防为主，突出重点，落实责任，从严管理，与食堂签订《学校食堂卫生管理目标责任书》以及《皇宫中心学校卫生安全预案》，有针对性地开展安全教育。每月对学生宿舍、食堂，认真进行定期检查，做好记载，发现问题及时报告并及时整改。
(六)防患于未然，做好预防工作。
身体健康也是重中之重，学校加强防疫工作，利用课间时间宣传防病、防疫知识，本学期对老师、学生进行身体检查，并做好保险工作。
二、认真检查，督促整改。
着力开展专项整治，定期开展学校安全工作大检查，校舍安全、消防安全、用电安全、交通安全、食品卫生安全等。
(1)教学楼后树杈较高，存在危险需要砍取。
(2)食堂后门需要修理，宿舍楼二楼层顶漏水，食堂两处漏水。
(3)教室玻璃由于时间长、固定不稳。
(4)大门上面瓷砖有些松动，需加固。
总之，我校积极采取一系列安全措施，坚持以人为本，坚持对学生负责，对家长负责，对学校负责的态度，认真细致的做了大量工作。
学校巡视巡察整改自查自纠报告
篇6结合我院办学任务、职能、本职工作和管理服务工作实际，学院通过召开教师座谈会、学生座谈会、走访师生、发放征求意见表等形式，广泛征求师生、党员干部和群众特别是工作对象、服务对象对本单位及工作人员的意见和建议，认真细致地查找“为官不为”方面存在的突出问题。现汇报如下：
一、要积极进行自查自纠。
要按照学校制定的懒政怠政为官不为有偿补课专项治理工作实施方案的要求，对照工作实际，积极开展懒政怠政为官不为有偿补课自查工作。看一看自己在“不会为”、“不想为”、“不敢为”方面存在哪些问题，根源是什么，今后如何整改。看一看自己是否从事有偿补课，是否接受过家长的礼品和宴请。
二、要认真履行工作职责。
要按照部门职责和责任分工，进一步增强责任意识和担当精神，切实做好本职工作，主动作为，勇于担当，务实工作，大胆实践，做到“守土有责”。同时，自觉抵制不良习气的影响，自觉抵制有偿补课，带头廉洁从教。
三、要切实增强工作能力。
要坚持学习制度，以解读教育政策、普及法律知识、提升理论素养、学习先进经验为重点内容，把个人自学和专题培训相结合，不断提升破解难题、化解矛盾、推进工作的能力和水平。另外，要利用制定“十三五”专项规划的机会，认真学习领会国家、省、市教育方面的大政方针和决策部署，科学把握教育发展的形势和现状，全面总结本领域“十二五”期间的成绩和不足，研究制定“十三五”期间的发展目标和举措，把制定“十三五”规划的过程作为一次学习政策、了解形势、分析现状、开创未来的一次提高机会。
四、要加强干部监督管理。
要按照上级关于领导干部能者上、平者让、庸者下的有关规定，树立“有才有位，有位就要有为”的用人导向，按照干部管理权限，重点培养、使用那些在工作上敢于担当、敢于负责、能干成事的干部。同时积极运用年底考核结果，加大问责力度，做到“失土问责”，对师生意见大、没有工作思路、工作效果不佳、为官不为、懒政怠政者，进行通报批评、约谈提醒，甚至调整岗位、免职降职。
另外，要严格落实师德考核机制，把师德建设真正与教师职称评审、评先评优等紧密联系，实行一票否决;对于情节严重或者屡教不改者，按照有关规定从严处理。
学校巡视巡察整改自查自纠报告
篇7我校占地100余亩，现有24个教学班，共有1200余名在校生，教职工120余人，学历达标率为100%，中学高级教师40余人，中学一级教师70余人。市级优质课执教者8人，县级教学能手、优秀教师、优质课执教者20余人。学校校园布局合理、环境优美；教学设施完备；设有标准的理、化、生实验室及微机室，仪器、设施全部按标准配备齐全；校园网络遍布学校。鸟瞰校园，鲜花与绿茵相映，高楼与绿树相衬；感悟教育，人文与艺术相融，教学与娱乐相兼，处处透露着绿色与和谐的暖意。
根据上级的通知精神，我校对文明单位创建情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：
一、学校健全机构，责任明确，强化领导管理
1、各处室人员分工明确、责任落实，工作联系紧密，团结协调。成立文明礼仪示范学校领导小组。领导小组成员职责分明，联系紧密、目标明确。
2、制定和完善了学校礼仪教育的各种制度和实施计划，建立了计划实施、督促指导、总结交流、检查评比的制度，并进一步修订和完善了各项规章制度，规范了学校管理，营造了育人氛围，提升了师生礼仪水平。
3、在礼仪教育实践中培养和树立了一些先进典型，全校师生好学
上进、讲团结、讲奉献，学校育人氛围浓，教育质量好，受到社会好评。学校建立了家庭、学校、社会三结合的教育体系，建立了家长联系制度，并定期召开家长会、家长委员会，交流教育信息，商讨教育措施，沟通管理意见；加强了学校与政府、派出所、工商所等社会职能部门的有机联系，学校聘请了法制副校长，定期请法律工作人员对学生进行法制宣传教育，增强了学生的法制意识。把学生培养成品德高尚、学业优良、体格健壮、人格健全、潜能卓越、和谐发展的时代新人。
二、大力实施文明育人工程，加大校容校貌建设
近年来学校作为育人的重要场所，高度重视学校育人环境的美化、净化工作，实施文明育人工程，加大笑容校貌建设，具体做到以下几点：
1、“四化”：学校校园净化、绿化、美化和教育阵地化的规划和投入，派专人负责学校的绿化、美化和净化管理工作，目前我校已实现校园净化、空地绿化，校园整体美化，学校礼仪风气盛，文化氛围浓。
2、“五有”：学校有规范的宣传专栏、橱窗、不锈钢展版，办有校报，建立了学生礼仪监督制度、升降旗制度。
3、“六不”：学生举止文明规范，情趣健康高雅，基本能做到不抽烟、不说脏话、考试不作弊、不乱涂乱画、勤俭节约。
4、“八无”：校园做到无果皮纸屑、无污水、墙上无赃物、刻痕、无不健康读物流传；教师爱生如子，教书育人，无体罚和变相体罚学生事件，师生违法犯罪为零，学校无重大安全责任事故发生。
5、“二好”：学校领导和教师均能坚守工作岗位，明确工作职责，扎实工作。学校领导班子管理素质高、观念新、方法活、团结有活力，思改革，求发展，干群关系好。学校发挥党组织、工会、纪检的保证、监督作用，实行校务公开，民主治校。
三、加强了学校文明礼仪教育，文明礼仪在学生中蔚然成风
1、学校制定了《学生文明礼仪公约》、《中学文明礼仪要求》，学校利用国旗下讲话、班级活动、周会课、团队课及其他集合集会，加强了学生自我礼仪、学校礼仪、家庭礼仪、公共礼仪的要求、宣讲和检查评比，使全体学生均能按照各项礼仪要求自觉规范自己的行为，做一个讲文明、懂礼仪的人。
2、学校通过开展各种健康的活动，以加强学生的文明礼仪教育，培养学生的健康情趣，提高学生的各项素质。学校各项教育活动做到经常化、系列化、多样化、规律化，并对各项活动中的优秀者予以表彰，以促进物质、精神、政治文明的提高。
四、近一年来取得的成绩
我校近一年来先后获得以下荣誉“临沂市教学先进单位”、“费县教学先进单位”、“学校管理先进单位”、“平安校园创建工作先进单位”、“环保教育先进单位”、“职教招生先进单位”、“全县学校食堂管理工作先进单位”、“临沂市2013年中小学生运动会初中组第四名”。
总之，一年多来，我校在上级有关部门的亲切关怀领导下，全校师生与时俱进，开拓创新，团结奋斗，无私奉献，在教育教学和文明单位创建活动中都取得了显著成绩。我们要以这次文明单位复查为契机，倾力打造“文明校园、书香校园、和谐校园、魅力校园”，办学生喜欢、家长放心、社会满意的学校。
学校巡视巡察整改自查自纠报告
篇8学校建校三年来，在上级党委政府的亲切关怀下，在区教育局的正确领导下，学校领导班子和全体教职工发扬“以百米冲刺，实现万米跨越”的精神，边建设边抓教育质量，艰苦创业，真抓实干，以争创省级规范化学校，建设一流的教学环境、打造一流的教师队伍、培养一流的社会人才、营造一流的校园文化为突破口，在荒凉的旧址上建造起花园般的现代化校园，在跨越式的发展中实现着千万个学子成人成材成功的愿望，初步实现了校园文化的高品位，师生素养的大提升，教学质量的快提高。为迎接区局督导室的检查督导，按照《博教发(20xx84号文件精神，学校成立了学校督导评估自查领导小组和工作小组。对照《博山区中小学督导评估标准》，认真作好本年度学校工作的自评自查，现将自查情况简要汇报如下。
克服困难，迎接挑战，全力创建省级规范化学校
1、认清形势，确定创建目标
学校领导清醒地认识到，实验中学的发展还面临着国家指导性政策偏斜，缺乏资金支持，管理、奖励机制尚不完善，学生入学成绩低、差生面大、学生管理的难度大等等许多困难。为了适应新形势下教育发展和学校发展的需要，进一步推动学校向高层次迈进，学校正确分析实验中学良好的发展机遇和面临的严峻形势，在建设上确立了一个高标准的定位，那就是创建省级规范化学校。这是实验中学可持续发展的一项重要决策，表明了实验中学在学校教育发展中具有敏锐的发展洞察力和前瞻性的科学发展眼光。
2、高度重视，科学制定创建方案
在20xx年创建工作的基础上，进一步增强对创建工作重要性的认识，加大加快了创建工作的步伐。学校对照教育思想现代化、学校管理规范化、办学条件标准化和学生素质优良化的的省级规范化学校四项标准，确立了“营造高品位的校园文化，培育高素质的社会人才”的创建主题，从建设一流的校园物质文化、校园制度文化、校园精神文化三个层面入手，优化育人环境，科学规范管理，发展学生综合素质，提高教育质量。学校制定出了《学校争创省级规范化学校工作实施方案》等一系列创建方案，层层签订创建目标责任书，多次召开创建小组组长协调会、档案管理人员会议，督促落实各项创建工作，加快了我校创建规范化学校的进程。
3、精心设计，营建高品位校园文化
校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，高品位的校园文化塑造是一个复杂的系统工程，学校紧紧围绕“一切为了学生的发展”的办学宗旨，塑造着每一个需要成功的学生，营造了高品位的校园文化。学校在建起综合教学大楼、校园建设初具规模的基础上，又在校园物质文化建设上下功夫，增添了奇石、校园文化长廊、室内文化、楼道文化等景观，形成了每一块墙壁会说话，每一寸土地都育人的校园物质文化;建立健全各种规章制度，形成了科学有效的制度文化;在继承中革故鼎新，逐渐形成了以“奋进”为精髓的校园精神文化。
4、全员参与，狠抓落实
创建工作不是哪一个人、哪一个部门、哪一个领导的问题，而是与每一个教师。每一个学生密切相关。在开学初的领导干部会议上进一步统一认识，确立创建的目标和方向。先后三次召开规范化创建工作大会，组织教师认真学习掌握省级规范化学校标准，明确规范化工作要求，与每一位教师、每一个班级签订目标责任书，将每一项工作、每项工作的细化要求、每一项工作的责任人细化落实，使每个人都知道自己在创建中的位置、创建中的作用和创建工作的职责范围。制定了《博山实验中学创建省级规范化学校教学管理部分创建计划暨目标责任书》和《博山实验中学创建省级规范化学校行政、后勤工作创建计划暨目标责任书》等多个创建制度规范，明确责任，进一步提高了全体干部教师的创建意识和工作规范化意识。补充完善了91项工作制度和管理规则，并全部打印成册，悬挂上墙。
5、查缺补漏，加快硬件设施建设
在创建管理上，坚持高起点、高层次，把目标责任制、全员聘任制、级部管理制、校务公开制等各项制度真正落实。在教育教学方面，高标准、严要求，把平时的工作就做细，对每项活动从通知的下发、过程的管理、结果的通报、材料的收交都做的细致规范，使学校各项工作向着“精、严、细、实”的方向发展。
在后勤方面，加快校园建设步伐，清理卫生死角，整平、硬化校园道路，做好绿化、净化、美化工作。在校园环境绿化工作中，投资几十万元，种植草皮2万多平方米，购进了紫玉兰、日本樱花、桂花、柿子树等高档树木花卉以及观赏石，使校园变花园，并在上半年顺利通过了市“花园式单位”的复查验收。加快了实验室和各种功能用房的建设改造以及其他各种设施的维修、改造，提高了学校现代化教学的层次和水平。
6、落实规范，争创带来大变化
20xx年6月25日，省规范化学校达标验收团在上级各部门领导的陪同下到学校进行了创建检查验收。验收团首先听取了学校的创建工作汇报，观看了学校专题宣传片和学生文艺演出，然后分头对学校
的管理、教育教学、硬件配置进行了全面而细致的检查审核。经验收团评议，认为学校有文化、有品位、有层次、有眼光;领导班子教育理念超前，硬件设施建设全国一流，制度管理科学规范，教学管理符合新课改的精神和发展方向，学生素质全面发展，教育教学质量年年大幅度提高，已经完全达到省级规范化学校标准，一致同意学校通过达标验收。此次省级规范化学校验收全省共51所普通高中学校顺利通过验收。我校是全市此次通过的九所普通中学之一。规范化学校的创建使学校在硬件设施、管理水平、工作规范等方面有上了一个新的台阶，全面推动了学校更进一步的跨越式发展。
现在的实验中学整个校园红墙绿树，令人赏心悦目。校园里，“勤奋、严谨、团结、创新”的校风已深深地在每一个师生身上打下了烙印。“以百米冲刺，实现万米跨越”的实验精神内涵，已经成为激励每一位实验人不懈追求和奋进的人生信条。不论在校园中，还是在课堂上，在实验室里，在校园网上，看到的、听到的、触摸到的，处处是文化的痕迹，学校在扎实的为学生营造着优良的成长空间，拓展着学生的学习空间，激发着他们的求知欲，使每一个学生逐步地建立起正确的人生观、世界观，塑造着他们优良的个性品格。现在学生们走在校园里给人的感觉是彬彬有礼，自然大方，与整体环境构成了一幅自然合谐的画面。制度的落实极大的调动了广大教职工的积极性，教师的服务意识、质量意识、育人意识大大增强。教师关注学生的心灵，有针对性的对学生进行教育，师生的素养有了很大的提高。现在校园内不见一个迟到的教师，不见一个骑自行车的学生，每天从早操到两操，我们所看到的是整齐认真，校园内天天干干净净。
这一年的工作，比过去的三年在管理规范、目标细化、工作落实上，都有了较大程度的提高，但也仍然存在着许多问题。我们决心在各级领导的大力支持和指导下，继续发扬“以百米冲刺实现万米跨越”精神，以更高的工作热情和更大的干劲，在硬件一流的基础上，发挥我们的优势，加快学校发展的步伐，在科学发展、可持续发展上做文章，在提高执政能力、执教能力上下功夫，使我们的管理水平、科研水平、教学水平等各项工作再上一个新的台阶。
学校巡视巡察整改自查自纠报告
篇9我校是一所拥有xx名学生、名教职工的农村中心小学。一年来，我校为深入贯彻落实市教育工委、市教委《关于印发＜关于贯彻落实市委十届三次全会精神建设美丽校园服务美丽天津建设的若干意见＞的通知》（津党教201379号）和县委、县政府《美丽蓟县建设实施意见》（蓟党发201331号）精神，遵照蓟县教育局《关于开展美丽校园创建实施方案》（蓟教育发【20xx】14号）文件精神，营造整洁优美、规范有序、和谐文明、充满生机的校园环境，建设文明校园、人文校园，打造绿色校园、节约校园，竭力优化育人环境，全面推进美丽校园建设，取得了显著成绩。日前，我们对美丽校园创建工作进行了全面、细致的自查，报告如下：
一、加强领导，落实责任，把美丽校园创建工作落到实处
建设美丽校园，既是校园文明建设的有形载体，更是全体师生学习、工作、生活的重要条件。我校领导坚持“以人为本”的治校理念，把“优化育人环境，创建美丽校园”作为创建主题，把美丽校园建设纳入学校总体发展规划，并切实加以贯彻实施，成立了以校长为组长的“美丽校园创建工作领导小组”，领导小组以现场办公和召主题开会议的形式，认真研究和有针对性地部署美丽校园建设工作，真正建立起了学校一把手负总责，分管领导抓落实，有关部门人员具体实施，全体师生全员参与，人人有责的创建工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。
二、建章立制，形成美丽校园建设监督长效机制
美丽校园建设工作是一个系统工程，是一件持之以恒的工作，必须建立一定的常规管理制度并加以坚持贯彻，才能保证美丽校园建设工作的实效性。
1、校园清洁卫生责任制。我校将整个校园划分为若干个清洁区，并落实到班级，每个班级学生轮流值日，坚持“每天两小扫，每周一大扫，固定时段全校扫”的清洁卫生制度，保证了整个校园每天干净、整洁。
2、建立完善的卫生监督检查制度。为保证学校美丽校园创建工作
的实效性，领导小组下设了环境卫生检查组，检查组每周都要对校园整体环境，教室、办公室、学生个人卫生进行一次检查，对存在的问题做到及时发现、及时整改。主管主任为专职卫生监督员，每天对各班小扫和周扫情况进行巡视检查，发现不符合清洁卫生要求的，立即要求有关班级重新清扫。我们将检查结果与每周班级流动红旗、文明班级和先进班级评选有机地结合起来，取得了很好的效果。
3、环境卫生管护制度。我校制订实施了“八里庄小学校园卫生管理条例”、“八里庄小学绿化管护规章制度”、“八里庄小学文明教室评比制度”等等，提出了“三化”、“三无”、“三注意”的要求，即教室清洁卫生要做到“净化、美化、绿化”；公共场地要实现“无杂物、无痰迹、无污水”；个人卫生做到“注意指甲，注意洗澡、注意用眼”。同时我校将学生环境卫生行为的考核与文明学生、三好学生评比挂钩，有力地保证了制度的贯彻执行。
三、完善设施是关键，环境治理是根本
美丽校园建设，环境治理是根本，完善设施是关键。我校紧紧抓住这一点，唱好环境治理的重头戏。
1、加强硬件建设，提高办学品位，创建优良学习生活环境。近几年，特别是通过学校现代化建设，共投入资金xxx元，硬化水泥路面xxx平米，铺砖xxx平米，新建绿化带xxx平米，并对内外墙壁进行了美化、粉刷。（问问校长，还进行了哪些校园改造和提升工程，加在这里）。
2、注重校园文化的育人作用，用美丽校园塑造美丽心灵。首先打造“文化墙”建设，在楼道走廊墙壁上悬挂名人名言、文明提示语、教育专栏等，使学生举手投足间不经意地就能接受到文化的熏陶和无言的教育，真正达到了“每面墙壁会说话”，处处彰显教育色彩的目标。二是各班教室后边的黑板报，也成了教室文化一道亮丽的风景线，它不仅是向学生宣传教育的主阵地，更是培养学生创新能力的小天地。我校坚持黑板报的设计有学生自己撰稿，版面设计、书写，每月评比一次，可以说每期都是同学们的杰作，它促进了班级间的文化交流，强了班级凝聚力。三是强调校园语言文明、校园用字规范；四是依托
学校图书室的图书教育资源，开展“好书伴我成长”系列活动。校园文化建设真正做到了教育理念、布局格调、育人功能上和谐统一，在净化、绿化、美化的基础上，具有更高的文化品位，营造了良好的文化氛围，调动了师生的思维和情愫，起到了怡情励志的作用。如今校园内平、整、洁、净、亮、新、雅，绿柳成荫，芳草依依，与文化长廊、宣传栏等交相映衬，形成了一派“喜有绿荫伴书香”的浓厚校园文化氛围。
3、加大学校门口及周边环境整治力度，领导每日坚持校园周边巡视，做到门前整洁卫生，无违规临建，无违规堆放，师生通行安全、无障碍；无违规占道设置摊点从事经营活动。
4、集中收集清运垃圾，创造整洁、清新的校园环境。建设了垃圾回收池，要求师生宁愿多走几步，也要把垃圾送到垃圾池清倒。同时，学校定期将垃圾统一拉走、统一处理。这一举措彻底改变了过去到处是垃圾堆的现象，大大地改善了师生学习、生活环境。同时，加强水质检测，保证师生饮用水卫生。我校为师生提供了方便卫生的饮用水设施，师生的饮用符合卫生标准。
5、提高卫生水准，加强厕所治理。俗话说：“窥一斑可以知全豹”，厕所的卫生状况，可以反映出一个学校的环境卫生工作力度和文明程度。搞好厕所的环境卫生是铲除“四害”孳生地的治本手段。我校的厕所有值日生负责保洁，一天两次清扫，值日领导、教师随时检查，保持时时干净、卫生，基本做到无蝇、无臭、无害。
6、坚持灭害除虫，做好疾病预防工作。每年春天来临之际，气候温暖湿润，正是各类害虫复活，并大量繁殖时节，学校抓住这一要害时期，重点组织人力、物力对全校厕所、绿化带、树木、垃圾池、潮湿草地等害虫易发地方喷洒药物，将蚊蝇等害虫消灭在生长初期，之后每隔一段时间便喷洒一次药物。对各种常见流行病、传染病，坚持预防与治疗并举，重在预防的原则，积极做好疾病预防工作。
四、加强宣传教育，养成良好行为习惯和爱校、环保意识
1、大力抓好美丽校园建设的宣传教育，提高师生环境意识。美丽校园建设涉及方方面面，需要全体师生、各部门的共同参与、相互配
合。我校通过校会、班会、少先队活动营造美丽校园建设的良好氛围；利用品生品社、科学、劳技等学科，渗透环保教育和卫生习惯养成教育；充分发挥宣传橱窗、文化长廊、校园广播、警示牌等媒体的作用，加大美丽校园建设的宣传力度；抓住植树节、世界地球日、世界环境日、戒烟日等重大纪念日，开展美丽校园建设专题教育活动；以“美丽校园在心中”为主题，在学生中开展书法、绘画、征文、手抄报、校园绿化方案设计比赛等活动，让美丽校园理念潜移默化地渗入学生心田。
2.开展长期、持久的讲文明、讲卫生的养成教育。思想靠教育，行为靠养成。通过“反复抓、抓反复”的养成教育和强化训练，现在“不丢弃杂物，见杂物弯腰”已成为师生的自觉行为。xxx“黎明即起，清扫校园”已成为常态，师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环境意识和良好的环境道德行为。如今“八小是我家，人人都爱她”的理念已成为广大师生的共识。
3.蓬勃开展全民健身运动，增强师生体质，让校园充满生机活力。为丰富师生的业余生活，增强师生体质，提高防病抗病能力，我校坚持两操一课一活动，各种形式的体育健身运动也开展的如火如荼，师生以饱满的热情和良好的精神状态，投入工作和学习，使得校园更加充满生机活力，为美丽校园建设增添了浓墨重彩的一笔。
总之，在教育局、镇中心校的正确领导和关怀帮助下，通过全校师生的共同努力，在美丽校园创建中，我校取得了一定的成绩，但我们深深懂得：美丽校园的内涵很宽泛，还有待我们去挖掘，美丽校园建设更不是一朝一夕、一蹴而就的事，它是摆在我们面前的一个长期而艰巨的任务。这就要求我们在今后的工作中共同努力，真正为广大师生创造一个清洁、优美、和谐、文明、向上的美丽校园！
学校巡视巡察整改自查自纠报告
篇10为进一步落实上级《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照文件要求，我校对安全工作做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下：
一、创建安全自查领导小组：
组
长：
成
员：
二、确定我校安全工作的总体目标
1、从严管理，落实责任。
2、预防为主，突出重点。
3、加大安全教育力度和宣传力度，提高安全意识和防范能力。
4、建立安全校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大安全事故的发生。
三、明确我校安全工作的主要任务
1、成立安全工作领导组织机构，制定工作规划、实施方案，并层层签订责任制。
2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。
3、制定安全事故应急预案，认真开展应急演练，提高师生应对事故的能力。
4、请相关机构人员到校进行安全教育讲座，增强师生的安全意识。
5、利用主题班会、升旗仪式开展安全知识演讲，利用看安全教育片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷电等安全教育
四、具体责任情况
1、由专人对校舍安全进行检查。检查门窗、玻璃等设备设施是否坚固，并加强管理，并对学校的用电进行安全管理。
2、由校长组织，加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致火灾、触电等类别事故隐患。更新消防设施，加大投入。
3、各班负责交通安全教育及教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患，以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患，进行调查。
4、制定学校食品卫生管理制度，避免各种可能导致事故的隐患。
5、学校联合村委对校园周边环境的治安隐患进行联合整治。
6、各教师协同校长对学校的各个重点进行检查，落实各项安全管理制度，确保安全。
通过检查，对存在隐患的部位进行整改，对各项设施进行了维修和更新，建全了学校各项规章制度，现在校园的整体环境良好，确保了校园的安全。
综上所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，发动全体师生，依靠社会各界的力量，扎实工作，无重大事故发生，确保了我校各方面的安全，在今后的工作中我们还要继续努力。
学校巡视巡察整改自查自纠报告
篇11根据上级文件精神，我校于6月中旬由安全领导小组对学校的安全工作展开了全面、认真的自检自查，现将自查情况报告如下：
一、认真贯彻落实安全管理制度
学校严格按照上级有关规定的文件精神，花大力气加强学校安全管理工作，建立健全各项安全管理制度，落实责任制，校长包校、班主任包班，做到职责明确、责任到人、坚守岗位、认真负责、严格考评。
二、安全教育
安全工作不可一日不提，更不可一时不防。我校高度重视安全教育工作，有计划地对学生进行安全预防及养成教育。充分利用活动课、学科教学的渗透形式，开展安全教育活动，增强师生的安全防范意识和自护自救能力，要求全体教师根据相关内容渗透安全教育。学校利用广播、黑板报等形式加强宣传教育，班主任利用班队会、家长会、少先队活动等形式加强宣传教育。组织学生开展防震、灭火、防溺水、防汛疏散逃离演练。
三、开展安全工作情况
安全工作，责任重于泰山。我校本着“安全第一”的思想，严格落实各项安全工作、措施，学校安全领导小组每月对校园进行一次全面的检查，每月至少召开一次安全工作专题会议，安全员随时对校园进行检查，把安全隐患消灭在萌芽状态之中。认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》，加强饮食卫生管理，教室内尽量不向学生提供
饮用水。加强学校食堂管理，食堂工作人员有健康证明，严格保证学校食品的卫生安全，严禁“三无”食品和不合格食品进入校园。加强学校周边环境的安全治理，严禁学生到校外的饮食摊点购买食品。
四、存在隐患
目前，学校存在的安全隐患如下：
1、校外的饮食摊点甚多，学校只能教育学生严禁购买。
2、学校教室部分门窗
由于雨水浸浊已腐烂，玻璃有脱落危险。以上安全隐患上报上级领导，并请求有关部门给予解决。
学校巡视巡察整改自查自纠报告
篇12为全面落实我市抗旱防汛灾害防治工作，确保正常教学秩序以及广大师生生命财产安全，根据《云南省教育厅关于开展学校抗旱防汛安全检查工作的紧急通知》和区教育局要求，现将20xx年抗旱防汛工作自检自查报告如下：
一、领导重视，明确职责
为有效应对当前抗旱防汛形势，最大限度地减少灾害对师生生命财产造成的危害，确保教学工作正常开展，学校从讲政治、保稳定、促发展的高度，充分认识做好这项工作的重要性，切实加强领导。成立了以王校长为组长，办公室分管安全人员张副校长为副组长，办公室鲁主任、年级组长、班主任为成员的抗旱防汛领导小组。制定了我校抗旱防汛应急预案，明确了职能职责，安排了值班领导和值班人员，做到值班领导和人员二十四小时手机不关机，保持高度警觉，随时待命，确保发生灾情时，有组织、有领导、有人员、有预案的开展救灾工作。按照“分级负责，谁主管，谁负责”的原则逐级落实抗旱防汛责任制度。根据有关法律法规制定抗旱防汛工作制度，把抗旱防汛工作任务分解到岗位、到个人。
二、重点排查，抓好落实
根据我校抗旱防汛重点实际情况，4月9日至12日，学校办公室组织人员对我校进行了检查。重点排查师生饮用水安全及各学校抗旱防汛设施、预警预报、应急预案等台账建立情况。
1.抗旱工作情况
针对目前旱情，充分认识抗旱保教的严峻形势，高度重视，认真落实各项措施，制定应急预案，成立应急队伍，做到领导、人员、制度、措施落实；学校根据旱情发展趋势，按照“预防为主、综合治理”，的原则，确保师生饮用水需要；增加供水量，有计划的安排用水，确保师生生活用水需要，确保学校各项工作的顺利开展；学校统一要求在各班级中开展以“节水防火”为主题的班队会和实践调查活动，对学生进行节水和防火知识教育，此外，还利用国旗下讲话、橱窗、宣传专栏、校园广播、黑板报等媒介，多渠道、多形式地加强对师生的节约用水和防火知识教育，提高师生节约用水意识和防火意识，使广大师生积极推行节约用水、计划用水。
2.防汛工作情况
排查了学校所在地和学校周边等易出现汛情区域。并要求对该区域防洪沟管进行疏通和治理，做好防范工作。同时，要求如发现汛情要不分昼夜及时巡查、抢险，抓落实，保证汛情区域安全度汛，最大限度保障师生的财产生命安全。学校特别要加强对学生的管理，坚决不能让学生到河边、水库玩耍。
三、存在的问题和工作计划
主要是学校门前的日新路在施工，如果遇到暴雨，排水可能会受到影响。二是要忙忙尽快抢工期，彻底解决学校及周边防洪排涝问题。
针对以上问题，我们将从以下四方面加强工作：
1、统一思想、提高认识。牢固树立抗旱防洪思想准备，增强责任感、使命感，克服侥幸心里，真正从思想上、组织上和行动上做好抗旱防汛的各项准备工作。
2、一旦学校出现缺水、少水，学校要解决好饮水矛盾纠纷，把矛盾消除在萌芽状态之中，保持学校的稳定。
3、加强汛前重点工作检查落实。虽然已经组织了一次汛前检查，但还应该继续检查落实改进情况，检查项目也应该逐步细化，确保万无一失。
4、加强防汛日常工作。坚持24小时防汛值班制，实行日报告制度，及时准确传递水情、雨情。
总之，根据检查情况，我校做到了形势早分析、隐患早排查、预案早制订、措施早落实、责任早明确，为全年的抗旱保教及安全度汛工作奠定了坚实的基础。
学校巡视巡察整改自查自纠报告
篇13一、指导思想：
安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。通过认真学习冯恩山局长在宁河县校园安全建设工作会议上的讲话，我们深刻认识到校园安全工作责任重于泰山，我们始终如一的把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，确保校园的安全与稳定，为广大师生营造一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针。坚决杜绝校园重、特大事故的发生，确保校园的持续稳定。
二、建立健全组织机构，明确分工，责任到人。
学校成立校园安全工作自查领导小组，强化责任意识，实行责任倒查和逐级追查。
组长：校长：田长学负责整体工作
副组长：副校长：孙瑞存负责特种设备、建筑施工安全
副校长：李少杰负责饮食安全、安全教育
成员：德育主任：张利军负责交通安全、校门安全、教务主任：孙伯群马负责室内外教学活动安全
总务主任：李丽负责消防、危险品安全
细化分工，明确责任，杜绝安全工作盲点。以创建“平安校园”为目标，层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人;县教育局、宁河镇政府、大辛教育组分别和我校签署安全责任书。分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部，按照工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;班主任对本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;重点项目和部位的责任人对本项目和部位的安全工作负直接责任。学校也和班主任签订了安全责任书。
三、自查时间：
20xx年6月15日开始至6月底。
四、自查要求：
校长亲自抓，任务分解到人，责任到人。做到谁管谁负责，谁查谁负责。不流于形式，对检查中出现的问题及时整改，消除安全隐患。并通过这次活动，强化广大师生的安全意识，确保校园整体。
五、自查内容：
(一)危险品方面：
1、用气方面：用气主要是指做饭用的煤气，我校不存在使用煤气方面的问题。只有在学校宿舍区的住户使用煤气做饭，使用方面很规范、安全。
2、用电及电力设施的安装：我校在2009年的教学楼加固工程后，所有的照明用电的线路全部设置成墙内暗线，电线无外露。教学楼内每层楼都有两个安全闸箱，有自动断电装置。教学楼外有一个控制教学楼用电的总闸箱。学校外还有一个控制整个学校用电的总闸箱。起到双重保险的作用。
同时，我校的电力设施的安装全部由宁河电业所专职电工田学军、张路两位师傅来完成，从不自己私自接电。努力做到用电方面万无一失。
3、化学药品方面：
⑴管理制度：我校制定了《化学药品使用管理制度》，并严格按照该制度执行。
⑵存放：在化学仪器室有两个专门的存放化学药品的专柜，这两个专柜是带密码锁的密封柜，专人管理，且只有管理人员才能打开密码锁。
⑶使用：化学仪器室有专门的化学药品使用记录，从不外借化学药品，从不随意丢弃化学药品。
(二)、建筑施工：
学校现在无大型校园施工。在2017年教学楼加固工程和2018年上半年功能提升两个工程中，施工人员操作规范，学校设立施工区域，学生在安全区域内活动。现在，施工现场已经清理，无安全隐患。
(三)、交通安全：
1、教师自驾车情况：我校现有五位教师拥有自驾车，分别是：李少杰、曾妍丽、于广福、马军、孙瑞存。
2、教师自驾车的车牌号码、驾驶证情况、购买时间：
李少杰车牌号：冀B5580B，20xx年9月购买。
曾妍丽车牌号：津DR5038，20xx年6月购买。
于广福车牌号：津KB7815，20xx年7月购买。
孙瑞存车牌号：津MB2885，20xx年7月购买。
马军车牌号：津LW2298，20xx年1月购买。
几位教师全部有驾驶证，不存在无证驾驶的情况。而且，也不存在车辆车辆报废的情况。
3、接送教师及载客情况：
李少杰车接送教师3人，马军车接送教师4人，曾妍丽车接送教师4人，于广福车接送教师4人
孙瑞存车接送教师4人，以上教师的车辆都未存在超载的现象。
4、接送学生情况：由于我校为初中校，学生没有乘坐机动车上下学的情况，都是骑自行车或徒步上下学。其中有2名农民工子女坐班车上学，徒步下学回家，学校也经常进行道路安全方面的教育。
(四)、消防安全：
1、物品存放：我校各仪器室、功能教室都有专用的仪器橱柜，有毒的化学药品都存放在设有密码锁的密封橱柜中。专人管理，有台账，有标签、有借用记录。
2、消防标志：教学楼内各楼层有安全通道标志、消防栓、电力闸箱都有警示标志，教学楼外电力闸箱、烟囱拉线及两个体育活动小区也设有警示标志。
学校巡视巡察整改自查自纠报告
篇14按照自治区中小学幼儿园安全检查55个项目，我校组织人员进行了地毯式的排查，现将排查情况汇报如下：
一、取得的成绩：
（一）校园安全管理制度建设及落实工作。
建立健全了安全管理制度和应急机制。有安全工作领导组织及职责，有教务方面安全管理制度，有学生方面安全管理制度，有行政方面安全管理制度，有后勤方面安全管理制度，有常规制度、领导带班制度和寄宿制学校管理制度。这些制度每年都修订、完善，使其更切合实际、更具约束力，达到学校安全管理的目的，使学校每个时间、每个地点、每个人、每个事都有人负责，各个岗位都有明确的安全责任要求，层层签定了安全责任状。不因制度不健全、管理不到位有漏洞而导致安全事故。
各班都设有安全班长或保安员，做些力所能及的安全工作以外及时将班内情况向班主任汇报并参与校园巡逻。
对突发性流行性疾病和传染病不但有晨检、午检、注射预苗、定期消毒制度而且还有应急预案。对学生每年进行一次体检，全部免费。
（二）校园安全隐患排查工作。
严格执行定期的安全检查制度，每月一大查，每周一小查，重点部位危险部位天天看，大雨暴雪后及时检查并跟踪观察。
校内各类设施设备基本不存在安全隐患，开学初请专业人员对校舍都进行了检查鉴定。
校园内风景树、文化墙、高压线对师生人身安全不构成威胁。
部分线路请专业电工进行了整改，师生没有违规使用用电器，乱拉电线情况。学校安排了兼职电工，兼职电工都有一定的用电常识，对学校的线路、用电情况定期检查和维修。没发生触电事故和用电不善造成的火灾事故。
开学前培训都重温了教师职业道德规范，对违反教师职业道德规范，违法、违纪、体罚和变相体罚、乱订资料、乱办班等的教师实行“一票否决”制，严重者上报上级主管部门、司法机关严肃处理。
校园网没有反动、色情、短信垃圾、传销等不良信息，有专人管理。
对管制刀具定期检查，宣传教育、自查、互查、举报相结合，没
发现有使用管制刀具现象。
校长每天到校的第一件事是安全巡视，把安全放在首位，在安全有保障的情况下开展各项工作。安排了兼职安全工作联络员，出现重大安全责任事故，实行“零报制”。依法追究有关人员的责任，评优、评模、晋级、挂钩、绩效工资实行“一票否决”制。
（三）寄宿学生食宿及交通管理。
学校食堂有卫生合格证，封闭管理，非工作人员禁止入内。工作人员持证、着装上岗，定期体检。定点采购，采购手续全。主、副食分开，生、熟食分开。营养配餐，不吃剩饭、剩菜，不吃腐烂肉采，每餐都有留样。伙食质量较高，价格合理，师生家长满意。
学校宿舍做到了人防、物防、技防“三防”，有应急灯，有舍务教师5人，严格执行请假、销假、巡视制度，加强消毒、透风，进行文明宿舍评比活动。学生没有在外租房住宿现象。
对接送学生车辆学校有严格规定，严禁使用“三无车”、报废车、有病车，严禁超载、超速、违规、酒后驾驶，严禁用自行车、摩托车、农用车接送学生，学校与家长、司机，家长与司机签定了交通安全责任状，出现安全事故以责任状要求为依据追究责任。严格执行幼儿接送制度，学校与家长学生、家长“无缝交接”。实现12岁以下小学生没有骑自行车现象。
（四）学校开展安全教育教学工作。
有安全工作会议制度，安全教育逢会必讲，结合天气变化、各种工作有针对性的进行安全教育，每月召开一次安全工作专题会议，除熟悉各种安全规章制度外，进行安全教育，要学生认真遵守，师生自觉遵守。安全课实行“八落实”，即：有计划、有总结、有教师、有课时（每周一节）、有教材、有教案、有作业、有考试，每周一讲安全，安全教育日、安全教育周、安全教育月开展丰富多彩的安全教育活动，把安全教育渗透到各课教学之中，结合学科教学进行安全教育，把安全教育纳入学校考核，教师考核之中，并与绩效工资挂钩。制定了防火、防震等多种应急预案，并进行进行安全演练二次以上。
（五）校园周边环境综合整治工作。
学校周边没有违规设立的电子游戏厅、网吧和彩票及歌舞厅、录像放映厅等娱乐场所。
二、整改措施
1、提高认识，加强领导，确实把安全工作放在重中之重的位置，在安全有保证的情况下开展工作。
2、加强安全教育和安全演练，提高学生的自救、自护、逃生、避险能力。
3、加大安全排查力度，消除各种安全隐患，给师生创造平安、和谐的工作、学习、生活环境。
4、加大投入，构筑人防、物防、技防的安全防范体系。
学校巡视巡察整改自查自纠报告
篇15学校的安全工作事关社会的稳定与发展，是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来，我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署，制订出各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组、落实了全体教师的岗位责任，极力消除安全隐患，为确保安全事故发生率为零做好了充分的准备，做到了“认识、领导、制度、措施、责任”五到位。
一、加强制度建设，提高安全责任意识
1、落实了校长安全负责制，成立安全工作领导小组，合理分工，责任明确。
2、有专人负责校园内部安全保卫工作，有严格的安全保卫工作制度，实行24小时值班、巡逻制度。
3、学生的上课安全、活动安全有专项制度并有签订安全责任书。
4、实行安全教育制度，每周教师保证上好一节安全教育课。
5、学校内部的各个岗位都有明确的安全责任要求，学校领导带班制和值日教师责任制得以有效落实。
6、严格执行电脑室安全操作规程并有专人管理。
7、严格执行体育运动、校内外集体活动的安全要求和防范措施。
8、学生集中上下楼时，有专人负责疏导和指挥。
9、学校与家长加强联系，取得共识，并用“致家长的公开信”等
形式来宣传校内外安全制度。
10、严格执行事故责任追究制度。
二、安全教育放在重中之重
1、每周班会课坚持一节的安全教育课，针对学生日常纪律表现进行总结，强化纪律，保证安全，提高学生防患于未然的自觉性，教会学生安全自救的方法。如有学生违纪又存在有安全隐患及时处理并面向全体学生作宣传教育。
2、要求全体师生学习和遵守学校的各项安全制度。
3、对有不良行为的学生，班主任及时与家长取得联系，并取得政教主任的心理辅导或其他形式的帮教。
三、校内建筑及消防设施
1、楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施等符合安全要求。
2、楼道、走廊及其他通道安全、通畅、照明设备处正常状态。
3、围墙、门窗、厕所无存在安全隐患。
4、校园内电网铺设及电器设备基本上符合有关要求。
5、消防灭火器等设施完备，并做到了定期清理检查。
四、交通安全
1、骑车上、放学的学生有严格的要求（不足12周岁的学生不允许骑车上、放学），每周进行两次以上道路交通安全教育。
2、学生放学分方向、分区域由教师集中护送学生过马路，并有严格的要求。
总之，我们学校始终把安全看作头等大事，放在学校工作的首位，本期开学以来没有发生一起安全事故。
学校巡视巡察整改自查自纠报告
篇16学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。面临当前学校安全教育不容乐观的形势下，在上级领导的指导下，结合我校安全工作的实际情况，按照上级部门颁发的各种安全会议精神，坚持以"隐患险于明火，防范重于泰山"为指针，认真贯彻落实上级各有关要求，全面加强学校安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护正常的教育教学秩序。根据
教育局对关安全工作指示，我校认真学习了文件精神，对自查工作进行了部署，按通知要求逐项进行了自查，现将自查情况汇报如下：
一、确定必查内容
重点检查校园环境安全。检查用电，用水，以及学生上下学交通，饮食安全，安全防范等方面是否存在安全隐患。主要包括：
1、教师宿舍，办公室：电脑，电视机及其它电器使用，有无违章使用大型电器的现象，电线，插座，开关的有无漏电等不安全现象。
2、教辅功能室，教室：检查有无乱拉电源线，电线裸露。门窗锁具，开关是否好用。
3、多媒体教室，微机室的用电，防火检查。对设备的.安全运行状态，防盗等情况。
4、校园照明及办公用电线路检查。
5、学生上学，放学路途不遵守交通规则，违章骑车的安全教育，校园内上课，下课秩序以及课间活动，中午在校逗留的安全教育，纪律教育。
6、营养餐检查。及学生讲究卫生，不食用无证摊点的饮料，食品，不乱吃零食，不乱丢垃圾的习惯养成教育。
二、检查落实情况
（一）各项"软件"检查情况：
1、学校成立了以校长为组长，教导主任为副组长，校委会成员及班主任教师为成员的安全工作领导组。由副组长负责处理日常业务，做到分工明确，责任到人。学校安全领导小组，防火组织，教学安全管理组织，疾病预防组织，突发事件应急组织等，都已落实，没有遗漏的领域。
2、学校和教师签定《安全工作责任书》，和学生家长签定《安全工作责任书》，明确学校，学生，家长的各自安全责任。
3、学校安全工作领导组每月认真对学校安全工作开展大检查。存在隐患及时排除，不能排除的及时汇报和请示。
4、学校每学年都制定《安全工作计划》，每学年结束有总结经验，查找不足的工作总结。
5、为确保学校安全工作万无一失，制定了"关于学校安全工作的意见"，"学生一日安全常规"，把学校校长，班主任确定为校，班安全工作第一责任人，分管安全工作的教导主任确定为安全工作直接责任人。
6、各种规章制度健全。学校建立了安全检查周汇报制度，安全责任追究制度，上放学行走规则，防火制度，安全保卫制度，节假日值班制度，安全用电制度，学生上课请假制度，劳动安全制度，课间管理制度等各项规定，以按各部门的安全工作相关要求。
此外，每月召开专题会议1次，学校每周周会，值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作，让全体教师明确"学校教育教学质量固然重要，但师生安全第一"的工作原则，做到警钟长鸣，常抓不懈。
（二）安全工作的实效检查情况：
1、各位领导的安全工作：安全必须时时抓得紧，处处不放松，正所谓安全无小事。所以学校领导深知：安全工作仅有规章制度是不够的，必须狠抓，实重抓，一抓到底。属于领导职责的安全工作，必须模范的作好，给全体教师作出榜样。从学校的定期和不定期的检查情况看，各领导的安全工作及时到位，认真负责，圆满的完成了阶段性的安全管理工作，有力的带动了全校的安全工作。
2、防火防盗情况：实现了所有损坏的门窗，玻璃不过夜；校园大门，后门，办公室门，教室门窗都能按时开关。对微机室，实验室，仓库等重要部门的门窗，又重进行了加固。微机室消防器械保管完好，并进行了定期检修，存放位置科学合理，做到了随时可用。
3、教学安全情况：加强校内学生活动的安全工作，要求教师对学生进行安全教育，不做危险性游戏。学校举行集体活动或放学，规定路队和行走路线。体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格督促学生的动作规范，方法科学。体育教师能随时掌握体育器材和设施的损坏情况，加强体育活动的安全教育和保障，能根据不同的天气，场地，学生注意科学掌握运动量。实验教学活动，加强试验过程的安全教育和管理，试验前都能备齐，做到了试验前后对试验设施，用品的检查和整理。还建立了晨检制度，要求班主任每天早晨对学生进行检查做好记录，发现有身体不适的学生告知学生家长，并及时送医院治疗。
4、用电安全的检查情况：多年来，教师宿舍等处的照明电路的电线已严重老化，存在着短路起火及触电危险。本着安全用电，节约用电的原则，对全校的用电情况实行严格管理。从对班级学生和和其他相关用电人员调查表明，负责后勤领导和教师每周都能对全校的开关，灯具，电器，线路等检查。
5、治安保卫检查情况：学校带班领导，值班人员能及时到岗，认真负责，充分起到了学校安全第一道防线的作用。
6、安全教育和宣传的检查情况：学校领导分管下的安全工作全部按计划完成，效果较好。坚持大会强调小会提示，始终以按时检查和不定时抽查的方式，依据"责任追究制度"全面管理学校的安全工作。德育处分管的安全教育和宣传，充分利用现有条件，以广播，板报，班会，通报，集体讲座等形式，按计划完成了阶段性工作，增强全校师生安全意识，有力的推动的全校的安全工作，并做了图文并貌的记载，以便备案检查，进一步总结整改。
三安全教育情况
1、学校每周进行升降国旗仪式，在仪式中由值周领导或值周教师进行国旗下讲话，适时实地强调和总结每周的安全工作情况，各班在班会中也把安全教育纳入班会的一个重点，每位班主任并做好安全教育工作；学校每学期召开家长会，家长会上和家长共同探讨学生的居家，出行等方面的安全教育；学校以班级为单位下发小学生自救自护常识等相关资料；利用黑板报，广播站等形式对相关常识进行宣传工作。
2、加强工作的针对性，强化学生交通安全的教育与管理。首先，重视做好学生交通安全的教育工作。我们要求各班主任要充分利用好晨会，班会做好交通安全专题教育，要求各班级每月至少召开一次安全知识主题班会，并利用家长会，告家长书等形式加大宣传力度，要求家长与学校共同配合，切实做好学生的安全教育工作。
3、采取有效措施，预防校园暴力和伤害事件的发生。
首先，利用例会对全体教师开展心理健康教育的基本知识和技能的培训，引导教育广大教师要将主要精力放在关注学生的健康成长上来。对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要及时发现，及时解决。对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解。对有缺点错误的学生，要满腔热情地做好他们的思想转化工作，不得歧视。对于个别屡教不改，错误性质严重的学生，不能采用简单粗暴和压制的办法，要做到晓之以理，动之以情，严禁体罚和变相体罚学生，严禁侮辱学生的人格尊严。
4、加强学生随身携带物品的管理，禁止学生携带管制刀具等锐器进入校园，要求各校各班要定期检查，收缴。
四、存在的主要问题：
1、门卫由教师兼职存在一定的安全隐患。
2、学校东北边石基下沉导致墙体开裂5公分，学校作了安全警示及班主任的周会教育。但还存在较高的安全隐患。
3、学生下课在活动时监管力度不够；
五、整改措施：
学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。
1、进一步加大宣传力度，提高师生的安全防范意识，全力做好当前学校安全稳定工作，确保今后学校安全稳定。
2、针对教师宿舍源开关的漏电隐患立即检修更换。
3、针对学生下课在活动时监管力度不够，要求各年级立即成立值班制度，每天下课各值周学干，值班教师分别监管。
4、针对学校危墙，一方面，我校加强学生监管，使学生远离危险区域；另一方面，请求上级部门拨款维修或重建。
我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理，加强与家长的联系，形成教育合理，提高交通安全教育的实效性。继续加强食品卫生安全的教育与管理，继续加强流行XXXX病的预防，坚持进行晨检，午检，定时进行校舍建筑的检查，及时排查存在的安全隐患，将安全工作做实，将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态，以维护我校正常的教育教学秩序，维护学生的利益。
学校巡视巡察整改自查自纠报告
篇17为认真贯彻落实教育系统一系列关于加强安全工作的指示精神和部署，认真汲取近期省内外发生的多起重特大安全事故的教训，切实做好学校安全工作，确保广大师生身体健康和生命安全，根据教育局关于《组织开展安全隐患大排查、大检查》文件精神，我校决定在全校范围内开展学校安全大检查。
一、工作目标
为确保学生生命财产安全，维护学校稳定，创建平安和谐校园，维护学校正常的教学秩序，切实贯彻落实教育局关于《组织开展安全隐患大排查、大检查》文件精神。我校加强领导，杜绝校园伤害事件的发生，把校园伤害事件的发生，把校园安全作为一项重大的政治任务来抓好落实，我校精心组织大排查工作，确保完成全年安全工作目标。
二、建立安全工作检查领导小组及职责
（一）安全工作领导小组成员职责
组长:张强（校长），是安全的第一责任人，负责统筹安排布置安全工作，传达有关安全方面的文件精神，带领安全领导小组成员对安全工作进行督促、检查、落实，协调安全工作。
副组长：杨骏纬是安全工作主要负责人，负责安全工作的宣传教育，落实检查、督促工作，负责开展有关安全工作的各项工作，深入了解、排查校园存在的各项安全隐患，及时向学校汇报安全工作，指导和要求安全小组成员工作。
安全巡查人员：蔡绍聪、颜书生，每天及时巡查校园周围，关注师生心里状况，及时排查隐患，发现隐患及时汇报、解决，把安全隐患消灭在萌芽状态。
中午安全管理人员：蔡鹏洋，负责对中午11:40—13：00这段时间的安全工作，严防死守，杜绝打架斗殴，随时到教室巡查学生午自习情况，对外来人员进行盘问，严防外来人员对师生和校舍、设施设
备造成伤害和破坏。
门卫值班人员：蔡鹏洋，每天负责按时关锁大门，有外来人员来访，及时开大门并进行询问，做到情况清楚，方可允许入内，来访人员离校，立即关锁大门。
财务人员：代胜，负责对安全隐患的排除工作，及时筹措资金，及时安排人员排除。排除不了的积极上报，并张贴警示标语。
各班班主任：是该班的安全第一责任人，负责本班学生的安全工作，对学生进行安全教育，每天晨检掌握缺勤学生的去向，及时与监护人取得联系，落实各项安全工作，关注本班学生心理健康，确保本班学生安全，教学秩序正常。
（二）班主任及任课教师工作职责
每位班主任及任课教师都是自己所负责的安全工作的第一责任人。自身安全责任主要有：
1.安全文明行车，自觉遵守交通法规；
2.安全用电；
3.安全文明上网。
维护学生安全职责。主要有：
1.尊重学生人格，保护学生权益，严禁体罚或变相体罚；
2.发现学生进行不安全活动时，及时进行制止和教育；
3.认真履行岗位职责，及时处理偶发事件，突发偶发事件实行首遇责任制；
4.遵循“谁上课谁负责”的原则，妥善处理课堂突发事件，履行课堂安全教育义务；
5.在实验、计算机、体育教学活动中，做到正确操作，规范管理操作；
6.学生参加本校各种训练、活动，班主任教师负责；
7.班主任加强对班级安全工作的日常监管；
8.一旦发生重大突发事件，教师有责任和义务确保学生的安全。
三、检查内容
（一）综合内容：
1、贯彻落实学校安全方针政策、法律法规，分解和落实20xx年学校安全责任制目标管理情况。
2、开展隐患排查、登记、整改情况，特别是重大隐患、跟踪治理、情况。
3、防范由自然灾害引发事故灾难的各项安全措施落实情况。
4、加强各种突发紧急情况预报、预警、预防。
5、安全教育和逃生演练落实情况。
6、安全事故查处和责任追究情况。
（二）专项检查内容：
1、“营养餐”食品安全。
（1）学校有规范的储藏间，所有食品都隔墙离地，储藏间里有储藏架、紫外线消毒灯、灭蝇等设备。
（2）严把验收关，绝不把过期、不合格食品进入储藏间。
（3）严格落实营养餐从业人员额体检工作，做到持证上岗。
（4）加强对学生自备水源的管理。
（5）把好学生的食用关，做到：“一看、二闻、三尝、四吃”绝不允许学生把营养餐带出教室，做到食用过程教师全程监督。
2、学生出行乘车安全
防止出现安全事故，我校明文规定学生上下学严禁乘车、骑车上学，并在班会、队会、晨会上加强交通安全教育，定期开展安全知识讲座。
3、校园安全保卫和防范工作。
（1）坚持24小时有值班人员坚持值守在位，保持高度警惕。
（2）加强关锁大门和安保人员的管理，做好值班和巡逻、巡查工作，严防不法分子入校滋扰作案。
（3）强化治理校园周边环境，营造安全、文明、和谐、健康的教育教学氛围。
4、严防溺水事故
我校在每个月开始，针对季节特点，开展安全专题会议，随着夏季的到来，针对我校门前有河流，周边有沟渠的实际，我校主要从以
下及方面对学生加强教育：
（1）加强安全教育，利用班会、队会对学生加强防溺水教育。
（2）加强防溺水宣传，利用校园广播、黑板报宣传防溺水知识。
（3）与家长联系，取得家长配合。
5、积极开展各种安全疏散演练
（1）制定各种安全疏散预案，并严格执行预案的规定
（1）严格落实各项安全防范措施。
（2）活动开展前，对师生进行全面有效的安全教育，精心制定活动、疏散等安全预案。
（3）针对季节特点开展不同的安全疏散演练。
通过此次自查，我们发现了学校安全卫生工作中存在的问题，并进行了相应整改，消除了存在的隐患。今后我们将继续加强领导，严格按照制定的措施做好学校的安全卫生工作，为广大师生创造一个良好的学习生活的环境。
学校巡视巡察整改自查自纠报告
篇18校园内教室、宿舍、实验室及食堂是我校重要组成部分，也是学生活动频繁的场所，所以我校都设有专人负责。
教室及宿舍由各班主任负责，每月用一节周会课对学生进行安全教育。教室、宿舍的电灯开关，电扇、暖气等都负责到人。班主任并将每月的排查结果及时上报校长室，发现问题及时解决。
实验室由实验教师负责，主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全，加强教学实验的安全教育，安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度，建立了安全防范措施，设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放，严格管理，实验教师每月将排查结果向校长汇报。
关于学校食堂卫生，我校改进了食堂环境，成立了以校长为组长的卫生领导小组，经常对从业人员进行执业卫生教育，建立了有关规章制度：
一、学校两证齐全（健康证、卫生许可证），食堂人员每年进行一次体检，凡患有传染病者，不得在食堂工作。
二、食堂工作人员穿戴整洁的工作服，并保持个人卫生。
三、保持食堂内外环境卫生。
四、学校加强食堂内防尘、防蝇、防鼠等设施建设，食堂四壁及灶台保持清洁卫生。
五、餐用工具做到“一洗”“二刷”“三冲”“四消毒”。
六、不购进、不加工、不出售腐烂变质、有毒、有害及超过保质期的食物。
七、保持仓库整洁，食品做到分类，有标志，离地离墙保管。
八、食堂有专用售货工具，严禁用手拿食品直接出售。
九、制定严格措施，做好落实预防传染病工作。
凡违反上述规定的工作人员，视情节轻重，分别进行处理。
我校按教育局文件要求进行自查，未发现存在重大安全隐患。
学校巡视巡察整改自查自纠报告
篇19学校安全工作重于泰山，事关广大师生员工的生命和财产安全，事关教育改革、发展和稳定的大局，是学校工作的重中之重。我校为做好学校稳定和安全工作，维护黄湾中学的良好形象，创建平安校园。健全了各项管理规章制度，强化了安全防范措施，积极倡导依法治校，分工明确，责任落实监督到位，并结合学校实际进行了自查、自改。现就自查、自改情况汇报如下：
一、加强领导，强化责任。
学校把安全工作放在各项工作的首位，平时强调没有安全就没有学校的一切，中考，高考成绩，都是在学校安全的基础上进行的教学活动，这一理念贯彻到实际工作中。牢固树立主要责任人是安全工作第一责任人的观念。成立了安全生产工作领导小组，明确职责任务，完善安全工作运行机制。同时，强化自查、自检力度，本着谁主管谁负责的原则，但分工不分家，牢固树立安全工作一盘棋思想。
二、健全制度。分工明确。
学校坚决贯彻执行《中小学安全管理办法》和上级安全工作会议
精神，强化安全工作的责任感和使命感。为把安全工作切实做好、做细，学校建立、健全了各项管理制度，形成了以制度约束人，以制度管理人的工作新局面。对存在安全隐患的地方要求专人控管，做好预防，严格管理，加强监督，坚决杜绝危害师生生命财产安全事故的发生。
三、明确责任，强化落实
为了强化内部管理，进一步落实安全工作目标责任制，学校实行“谁主管、谁负责、谁主办、谁负责”的原则，一级抓一级，层层落实。各处室管理好自己的人和物，形成了“安全工作三级管理体系”，明确职责分工。学校与各处室负责人、班主任、教师都签订了安全工作目标责任书，明确了责任。对各项工作强化监督管理力度，实行层层把关。强化责任意识，严格依法办事，坚决杜绝侥幸心理。杜绝安全事故的发生。
四、注重教育，潜移默化。
学校将有关安全教育的教材分发到每一个学生。学校在每次节假日前后都要集中讲安全工作要求，分发《关于安全告家长的一封信》及《家长监管承诺书》。平时，充分利用宣传板报、校园广播、国旗下讲话、主题班会，等开展安全知识宣传。在每学期至少开展一次安全疏散演练，使学生掌握安全逃生的办法。同时，每学期还开展一次法制讲座，使学生懂法、遵法，并会用法律武器保护自己的合法权益。
五、常规检查，常抓不懈。
学校为强化安全工作的力度，落实责任，要求对学校内的各项设施定期或不定期的安全检查，每周至少安全大排查一次，并做好安全记录，发现问题及时上报及时整改，并做好记录。
六、具体自查情况
1、校舍安全：
我校现有2栋教学楼，1栋办公楼，1栋综合楼，4栋宿舍楼，3栋教室宿舍楼，1栋Ｄ楼已空出，其他建筑物质量安全状况均良好。
2、交通安全：
（一）、学校与周边交通环境
我校地处201国道北边300米处，校门口与国道斜“丁”字交接，所以学生上下学时，存在安全隐患，为了排除这一隐患，学校制定出校门口值班制度，规定在学生上下学期间，值班人员佩戴执勤标志，教育学生注意安全。
（二）、校内交通安全措施
校内禁止外来车辆进入，校内不准学生骑自行车，电动车和摩托车不准进入校园，教师的私家车要放在的指定位置，外来办事车辆进入校园时，要避开学校放学上学的高峰时段。
（三）、学生上下学交通情况
学生上下校主要靠坐车和骑自行车，近路的学生步行回家上学，因此，教育学生不乘坐无牌照车，报废车，小三轮车，上下学骑车的同学，不追逐打闹，遵守交通规则，不骑电动车，摩托车上学。
3、住宿生管理：
我校现有学生宿舍楼四幢。学校学期都会定期专门召开住宿生安全会议，由学生处直接管理。不定期对男女生宿舍进行安全大检查，严禁学生在宿舍内使用电炉、电暖器、热得快等大功率电器，学生处安全学生会成员定期进行检查。学生处安排有关班主任不定期进行抽查，发现安全隐患及时排除。
4、食品安全：
为加强学校食堂管理，每年根据实际情况，与食堂签订《食品安全目标责任书》，严禁变质食品和“三无”食品进入校园；每周不定时对食堂卫生状况进行检查，随时发现问题随时整改。制定和不断完善学校后勤卫生管理制度，学校统一配置消毒柜，强化食堂卫生监督与管理；食堂从业人员，人人均持有健康证、相关从业证上岗，学校安排专人负责食堂管理。
5、用电安全：
学校无私拉、乱接电源现象，对老化线路现场进行登记和改造。假期后勤人员没有假期，把校内所有线路进行大排查，发现问题及时排除，本学期更换了变压器，以适应学校用电，确保学校用电安全。
6、校园环境卫生
学校组织总务处在蚊虫孳生季节对校园进行消毒、杀菌，确实做好各类传染疾病的预防工作，防止疫情的发生和蔓延。假期对学校宿舍和食堂时行了全面消毒，对校内下水道时行了清理，同时教育每一个住户，注意假期个体卫生，以校内杂草安全人员进行了清除，对厕所进行了全面消毒，彻底消除安全隐患。
7、实验室管理
实验室有专门管理人员，学校同实验员每学期都签安全责任书，强化实验员安全意识，化学药品采用统一购买的新药品柜储藏，实验室的物品排放规范，实验登记详尽，定期进行对过期药品时行销毁。
8、消防安全
学校及时购买新灭火器，对过期灭火器及时更换，并放置在重要
部位，学生处对学校消防器材定期进行检查，对存在安全隐患的消防器材进行了更换，平时对学生进行安全消防知识的和能力进行培训。
9、假期学校对学生的安全放在首位，暑假是中小学生溺水事故多发时段，我校把防溺水工作放要假期工作的首位，制定了一系列安全工作制度，确保每一个学生安全返校。
10、配合当地派出所对周边环境进行了安全大排除，对不经允许擅自进校的社会闲杂人员及时劝阻，学校安排了责任人强的老师假期值班，24小时有值班人员进行在校内巡视，发现问题及时处理，及时汇报，确保了学校的安全。
我校把安全工作放在学校各项工作的首位，是学校工作的重中之中，本着防患未然的原则，注重平时的管理和安全排查，为了创建平安校园，为了全体黄中师生的生命财产安全，为了黄中莘莘学子的父母幸福，我们会更加努力做好安全工作。
篇六：学校落实巡视反馈意见整改落实情况报告
学校巡察整改专题情况报告
学校巡察整改专题民主生活会情况的报告
按照市委巡察工作领导小组《关于做好七届市委第七轮巡察整改工作的通知》要求，我校于20__年3月6日上午召开了民主生活会。会议由校党委书记__主持，党委副书记、副校长__，党委委员、校纪委书记___,党委委员、副校长___出席会议。副市长___、市委正县级巡察专员___、市委巡察办副主任___等莅会指导。现将我校民主生活会的会议情况报告如下：
一、会议前期准备情况
按照市委巡察工作领导小组《关于做好七届市委第七轮巡察整改工作的通知》，校党委班子扎实做好会前的各项准备工作。
一是及时召开了党委扩大会议，深入学习讨论了巡察反馈问题和意见建议，传达学习了市委巡察工作领导小组《关于做好七届市委第七轮巡察整改工作的通知》。
二是召开了由校领导班子成员、各党支部主要负责人参加的巡察整改专题会，初步对反馈问题进行责任分工，对专题民主生活会的内容、方法等进行了专门安排布署，提出了具体要求。
三是在班子成员之间开展了谈心谈话，联系各自思想、工作、生活和作风实际，对照认领的问题，认真准备了发言提纲，同时征求了处（室）和相关部门的意见建议，为开好这次专题民主生活会奠定了基础。
二、主题突出，会议气氛民主热烈
会议主要有5项议程，一是党委书记___同志代表领导班子作对照检查；
二是班子成员逐一作个人对照检查进行自我批评，班子成员之间开展相互批评；
三是市委巡察办副主任___同志、市委正县级巡察专员___同志做指导讲话；四是副市长___同志做点评讲话；五是党委书记___同志做总结发言。
班子成员对照存在问题，逐条对照检查，进行了深刻反思和自我剖析，动真碰硬开展了批评和自我批评。副市长___，市委正县级巡察专员___、市委巡察办副主任___分别做了点评。他们对这次巡查整改专题民主生活会给予了充分肯定，同时也提出了更高的要求。委巡察办___主任指出要把巡查整改当成“新起点”、“加油站”，一是要提升政治站位抓整改，切实用好这次巡察整改的成果；
二是要坚持标本兼治抓整改，建立长效机制，以巡察改作风，以巡察促提升；
三是要形成监督合力抓整改，坚持双公开，加强对巡察整改的日常监督。巡察组长___提出了三点要求：一是抓顶层。抓关键少数，示范引领；
二是抓基层。抓基层基础，小处着手，大处着眼；
三是抓全面整改，举一反三。副市长___提出了三点意见：一是要进一步提高认识，继续干事创业，提升学校内涵；
二是要认真整改，加强学习，整顿作风，健全机构和规章，加强协调，争取支持，勇于担当；
三是提高办学质量，抓好班子建设，抓好师资队伍建设，抓好学科建设，抓好附属医院建设，抓好产学研合作。
最后党委书记___同志党委书记___在作总结讲话时指出，要以这次专题民主生活会为契机，抓好巡察问题整改。
一是要进一步提高政治站位，切切实实抓好学校管理，提升学校内涵，力争办成区域富有特色的高等医学院校；
二是要严格认真的对照巡察问题，深挖细找，细化整改措施，举一反三，加强与巡察办对接，及时上报信息，一步一步扎扎实实向前推进，推动学校健康快速发展。
三、查出了问题，强化了责任意识
班子对存在的问题，逐条对照检查，进行深刻反思和自我剖析，主要存在以下问题。
（一）党的领导弱化，推进学校发展不够有力
1.班子战斗力不强。
一是组织架构不完善。
二是班子干事创业精神不足，担当意识差。学校在专业增设、设备购置、人才引进等方面未能取得明显成效，__医专机构编制方案、党组织成立等关乎学校发展的重大事项一直未能解决。
三是资资产长期闲置。综合办公楼、风雨操场仍未投入使用。
2.内涵发展缺失。
一是师资力量严重不足。
二是教学工作重视不够。
三是教学设备应配未配。
四是师德师风滑坡。
3.政治责任落实不到位。
一是学习贯彻党的十九大精神和新时代中国特色社会思想不力。
二是党委领导下的校长负责制落实不到位。
三是民主集中制执行不到位。
4.意识形态工作抓得不实。
一是落实意识形态工作责任制不到位。
二是意识形态阵地建设和管理滞后。
三是党委中心组学习制度流于形式。
（二）纪律规矩意识淡薄，违规违纪问题时有发生
1.落实中央八项规定精神不到位。
一是发放补贴不规范。
二是存在特权现象。存在超标准报销费用。
三是婚丧嫁娶违规收受礼金。个别领导干部廉洁自律意识不强，借婚丧嫁娶之际收受礼金。
四是对职工关注不够。
五是工作重痕迹、轻实效。
2.财务管理较乱。
一是办公用品采购不严格，责任不明确。
二是违反“收支两条线”规定。
三是财务审批报销不规范。
3.公车管理不严。
一是日常管理混乱。
二是车辆运行费用虚高。
（三）党的建设薄弱，人事管理较乱
1.党建主体责任落实不到位。
一是第一责任人履职不够。
二是重业务轻党务。
2.党内政治生活流于形式。
一是双重组织生活制度落实不到位。部分党员领导干部不能正常参加所在支部党组织生活。
二是民主生活会质量低。
三是民主评议制度形同虚设。
3.党组织建设弱化。
一是组织生活开展不正常。
二是党员发展程序不规范。
三是党员在党意识淡薄。
4.干部人事工作不规范。
一是教师队伍培养不够。
二是干部队伍结构不合理。
三是混岗混编，职责不清。
四是日常管理不规范。
五是职称评定不公开不透明。
5.干部作风不实。
一是部分干部不担当，不作为。
二是工作浮漂。
（四）全面从严治党“两个责任”落实不到位
1.党委落实主体责任不力。
一是正风肃纪态度软弱。
二是“第一责任人”履职不到位。
三是“一岗双责”落实不到位。2.监督责任缺失。
一是‘三转’不到位。纪委书记除分管纪检监察工作外，还分管宣传工作。
二是监督不严，存在畏难情绪。
三是执纪问责力度小。
四、产生问题的原因分析^p一是政治理论学习不深，学通弄懂做实不够。1.理论学习规划安排不够，坚持不好，集体理论学习缺乏制度约束，方法单一，个人自学缺乏刚性约束，没有统一的标准，没有进行硬性的要求和考评。2.部分班子成员对理论学习认识不够，认为自己对党的基本知识、大政方针掌握的还可以，把学习当作一项“软指标”，学习制度坚持不到位。班子成员都没有自己的中心组学习专用记录本。3.按时组织中心组学习不够，自学时间很少能保证，学习的系统性、有效性不够，学习的积极性主动性不够，融会贯通、学通悟透不够。中心组学习混同于一般的会议情况通报，仅在每周例会上点一下
题目。4.学习的实用思想和片面性较为严重，很多时候停留在对理论精髓粗浅认识的层面，学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉，工作中运用科学理论解决实际问题的能力不够，运用科学理论指导工作和生活的实践不够。
二是“政治站位”不高，主业意识不强。1.党委“主业”意识不强，抓行政工作多，抓具体事物多，抓党建少。对抓党建存在一定畏难情绪，认为党建工作比较虚，不好抓，也没有找到有效抓手，导致在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够，只停留在完成上级部门布置的任务上。2.抓党风廉政建设上有麻痹思想，认为只要自己洁身自好就行了，对党员干部进行党性教育、廉洁教育自觉性主动性不强，没有做到持之以恒，也缺少督促检查。党委会、联席会界定不严，议题不清。20__年10月，在省高工委统一部署中央巡视反馈意见整改工作后，才停止以党政联席会代替党委会、校长办公会的做法。3.民主集中制执行不到位，导致一些问题议而不决、决而不行、监督不力、效率不佳。出现了拨付工程造价咨询费、围挡施工费两笔共59.5万元却没有相关研究决定的会议记录，也出现了党政联席会已经研究决定的消防设施竣工验收工作，却无人推进落实的问题。
三是党性修养不够，纪律意识弱化。1.对照党章党规和新时代中国特色社会思想，校党委和班子成员无论是在党性修养还是思想境界上，与党中央对新时期党员领导干部的要求有较大差距。特别是在面对学校转型期，定力不足，思想摇摆，正如宋殿宇同志对卫校提出批评“不要坐等规格，要主动干活，要抢抓发展机遇”。2.没有完全按照党员领导干部的标准去严格要求自己，去带动身边的同志。在原则与灵活上把握不够准，原则不足、灵活有余，个别领导示范带动不够。3.?纪律规矩意识淡化。比如说办公用房超标整改问题，我校前后进行3次清理，才最终符合规定。由于部分班子成员没有带好头，下面的中层干部和一般职工在这个问题上一直不以为然。
四是履职尽责不够，担当精神不强。作为校党委班子，最重要的任务是不折不扣地把上级教育方针和决策部署落实到位。面对全面从严治党的新常态，党委班子成员在把握全局、跟踪问效、亲力亲为等方面还有一定差距，在处理复杂事务的能力还有待提高，对重点工作和分管领域党的建设没有做到亲力亲为、全程跟踪，对重点、难点工作的执行力度和担当作为上还有差距，部分工作落实效果不理想。虽然学校几年来制定了不少的制度、规定，但抓落实不够，修订完善不及时，督导检查、严查严管、执纪问责不够。对政绩观、事业观在理解上出现偏移，有不求有功但求无过的思想倾向，责任、担当不够。党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用不够。以党的建设高质量推动学校发展高质量内力不够、动力不足。在不少工作上党委主动作为不够，协调、汇报不够，抓方向、管大局不够，抓落实不力，致使部分工作进展迟缓，有的过程有瑕疵，结果不理想等。
五、强化措施，努力找准今后整改方向
（一）加强理论学习，突出抓好思想政治建设。切实把政治建设摆在首位，把学习贯彻新时代中国特色社会思想和十九大精神作为根本政治任务，从扎实动作抓起，严格中心组理论学习制度，立专题、搞调研、碰思想。从学深悟透突破，按照“学懂弄通做实”要求，着力在体系学习、知行合一、落实转化上下功夫，提升政治涵养、党性修养、领导艺术、思维层次。同时，要根据新形势和新任务变化，用党的最新理论指导实践工作，为党委民主决策提供更加科学、合理的理论依据。按照立行立改的原则，我们已经认真制定了20__年中心组学习计划，从本月开始认真执行。
（二）发挥党委领导核心作用，全面增强党组织活力。认真学习贯彻党章党规，增强政治意识、规矩意识，加强班子建设，理顺组织架构。严格落实“三重一大”党组织集体决策制度，增强党组织的凝聚力和向心力。严肃党内政治生活，认真落实“三会一课”等制度，规范组织生活。扎实开展“不忘初心，牢记使命”学教活动，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持学做结合，强化对党员的教育管理，切实提高党员的思想政治素质，进一步规范基层党组织建设，不断提升党建工作水平。树立正确的用人导向，落实好干部标准，大力选拔政治过硬、勇于担当、善于作为、清正廉洁的干部。对此，我们将尽快组织实施党委换届、开展“两化一创”强基引领活动培树党建品牌，以实际行动增强党组织活力，并作为两项重要任务在拟于本周召开的__医专20__年度工作会上进行安排。
（三）切实履行管党治党政治责任，加强内部监督。校党委要切实担负起全面从严治党主体责任，认真贯彻执行党章党规，严格执行相关制度，把主体责任落到实处。党委书记要认真履行第一责任人责任，切实担负起学校管党治党的责任，加强对党的建设、党风廉政建设、干部队伍建设、作风纪律建设等工作的领导和督导检查。班子成员要从严从实履行“一岗双责”，将党风廉政建设与分管业务同安排、同推进，逐级传导压力，层层压实责任。校纪委要严格监督执纪，严肃查处顶风违纪行为。要围绕规范权力运行制度，突出薄弱环节，瞄准重点领域，大力开展正风肃纪专项整治，扎牢招标采购、设备购置、项目建设等制度笼子。开展党章党规党纪专题学习教育，举办支部书记、党员专题培训班。发放党规党纪专题学习教材，组织党员干部到市警示教育基地参观学习。牢固树立纪律意识、规矩意识。认真贯彻落实“中央八项规定精神”，做到思想上不放松、标准上不降低、力度上不减弱，狠抓工作实效，不见效果不收兵。
（四）强化“四个意识”和担当精神，坚决贯彻执行国家和省、市委决策部署。认真贯彻新形势下教育、卫生与健康工作方针，牢固树立群众意识，以培养高水平基层医疗、护理等实用型人才为目标，加强教师队伍建设和师德师风教育，增强教师教书育人的积极性和主动性，提升教育质量。要积极落实市委、市政府决策部署，加快推进学校转型升级和建设步伐。要积极协调对接上级及我市有关部门，尽快落实编制、经费、学科建设、项目规划等，加快内涵建设，提质增效，尽快建成真正意义上的医学高等专科学校。
（五）健全完善相关制度，切实加强学校管理。要严格执行组织人事纪律，规范人事管理。要完善财务管理制度，加强监督审计，强化责任追究，堵塞资金管理和使用上的漏洞。要强化人才职称管理，严肃职称评聘，加大招才引智力度，牢固人才支撑。加强思想阵地建设，深入了解职工的思想动态，确保职工思想的纯洁性。要健全完善党的建设的各项规章制度，强化目标管理、台账管理，落实主体责任全程记实和述责述廉，压实主体责任。健全完善《党委议事规则》、《校长办公会议制度》及各项学校管理制度，严格程序，规范管理，提升水准。
（六）强化责任担当，大力推动巡察整改责任落实。把巡察问题整改作为近期乃至今后一段时期的中心工作和重大政治任务，成立组织，建立台账，明确责任，抓好落实。属于班子问题，“一把手”主动担责，班子成员主动认领；属于个人问题，领导干部自觉对接、积极整改。对可以马上解决的，立行立改；对需要一段时间加以解决的，制定持续改进措施，规定完成时限，确保“件件有交代、事事有落实”。对交办的案件要严查严办，快查快办。巡察反馈问题延伸到哪里，就整改到哪里，就问责到哪里，就规范到哪里，同时举一反三，走深走实，确保各项巡察反馈意见的整改工作落到实处。
篇七：学校落实巡视反馈意见整改落实情况报告
学校巡察整改落实情况报告
尊敬的各位领导、老师，大家好！
我是某中学校长办公室的一名工作人员。经过我们学校全体师生的共同努力，我们已经顺利完成了上一次的学校巡察整改工作。现在，我将向大家汇报一下学校巡察整改落实情况。
一、开展情况
在此次巡察整改工作中，学校充分意识到问题的严重性，迅速成立了整改领导小组，形成了整改方案。在整改工作中，我们充分发掘问题、追责问责，加强了问题记录和督查制度，推进了问题整改。同时，我们还充分利用各种途径、方式宣传整改工作，动员全校师生参与，进一步加强了整改工作的力度。经过一段时间的努力，我们全面完成了整改工作。
二、整改成效
通过此次巡察整改工作，我们发现了自己存在的不足和问题，也得到了领导、老师和家长的认可。我们根据问题的性质和严重程度进行了分类整改，并取得了一定的成效。具体表现如下：
1、教师教学质量得到提高：在巡察中发现很多老师的教育教学水平和教育教学方法有待提高，针对问题采取措施，不断改进教学方法，加强教学质量，取得了良好的效果。教师教学能力得到了提高，学生的学习兴趣和成绩也得到了明显提高。
2、学校管理体制更加完善：我们充分利用学校管理制度，规范学校管理方案，完善各项管理制度，提高学校的管理水平。在学生管理、校园安全、教育质量等方面也加强了监管力度，使学校管理更加贴近实际情况。
3、学校文化氛围更加浓厚：我们注重学生思想教育和文化建设，丰富校园文化生活，建立和谐的校园氛围和管理方式，多次开展各种形式的文化活动，如朗诵、文艺演出、校园足球比赛等，积极培养学生综合素质，营造了一个有爱心、有责任心、有创造力的学校文化氛围。
三、存在问题及解决措施
在整改过程中，我们也发现了一些问题，主要表现为
1、一些教师缺乏教学经验，教育教学思想不够成熟，能力有待提高。
2、学校基础设施和设备不够完善，有一些课室、宿舍等环境条件较差。
对此，我们采取以下措施：
1、进一步加强教师培训、提高教师教学能力、完善教学管理制度，加强教学室设施保修。
2、加大投入力度，改造教学设施，优化校园环境，创造适宜的学习环境。
结语
在此次巡察整改工作中，学校各项工作得到了进一步提升。我们将继续加强学校管理，进一步完善各项制度，营造和谐校园氛围，不断优化学校发展环境。感谢各位领导、老师和家长一直以来的支持和理解，也期待大家给予我们更多的意见和建议，共同促进学校的发展，实现优质教育。
谢谢！
篇八：学校落实巡视反馈意见整改落实情况报告
原创
落实专项巡视反馈意见整改情况汇报
原创+落实专项巡视反馈意见整改情况汇报
根据省委统一部署，20__年6月1日至6月8日，省委第六巡视组对我校党委开展了巡视。6月14日，省委第六巡视组向我校党委反馈了巡视意见。校党委高度重视巡视整改工作，将其作为首要政治任务抓紧抓实，确保巡视反馈问题和事项件件有着落、事事有回音。按照党务公开原则和巡视工作有关要求，现将巡视整改情况予以公布。
一、学校落实巡视反馈意见和开展整改工作总体情况
学校党委全面诚恳接受省委第六巡视组的巡视反馈意见，并高度重视巡视整改工作，并结合贯彻十八届六中全会、中纪委七次全会、省第十次党代会精神，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》等有关规定，把落实省委巡视整改工作作为一项政治任务和中心工作来抓，进一步统一思想，加强领导。在巡视整改工作中，校党委共召开“五人领导小组”会议、巡视整改领导小组会议、巡视整改推进会等18次，党委常委会会议18次，党委中心组学习9次，狠抓落实，明确整改任务，细化整改措施，坚持高标准、严要求，精心部署落实各项巡视整改任务。对具备整改条件的问题，立整立改；对短期难以解决的问题，制定整改计划，分期分批解决，确保质量和进度。巡视整改以来，学校共修订、制定制度42项，处理违规资金149.3万余元，给予6名处科级干部党纪、政纪处分，通报批评2人，诫勉谈话1人，党内除名3人，对巡视反馈意见中指出的34项问题全面整改，已完成34项，长期坚持33项，建立健全固化巡视整改成果的长效机制，巡视整改工作取得预期成效。
（一）统一思想，提高认识
省委第六巡视组向我校反馈巡视意见后，校党委迅速启动巡视整改工作，分别于召开了巡视整改专项会议、党委常委会和巡视整改动员会。会议分别传达了省委“五人小组”关于九届省委第十三轮巡视专题会议精神，省委书记讲话精神，并就学校巡视整改工作进行了全面动员和部署。学校党委认为，省委巡视组反馈的问题，实事求是，切中要害；提出的整改意见和建议，明确具体，符合实际，具有很强的针对性、指导性和可操作性。校党委要求，全校各级党组织、各单位要以“四个意识”为指导，认真学习研究巡视反馈意见，以强烈的政治责任感和使命担当，把思想和行动统一到巡视整改工作上来，真正做到思想认识再提高、整改工作再推进，不断增强党要管党、从严治党的思想自觉和行动自觉；并把巡视整改工作作为学校当前和今后一个时期的重大任务做实做细，确保巡视反馈的问题改到位、改彻底，并建立长效机制。
（二）成立机构，精心部署
为迅速落实省委第六巡视组对校党委巡视的反馈意见，校党委成立了“巡视整改工作领导小组”和巡视整改工作“五人小组”，为整改工作提供有力组织保障。“巡视整改工作领导小组”由校党委书记任组长，校长、校纪委书记任副组长，其他校领导、校党委常委、纪委副书记为领导小组成员，负责统筹巡视整改工作。领导小组下设办公室，负责制定巡视整
改方案、任务分解表等文件，协调推进巡视整改工作。巡视整改工作“五人小组”，由校党委书记任组长，校长、校纪委书记、校（党）办主任、校纪委副书记为组员，负责研究解决整改过程中的重大问题和巡视整改工作推进、监督等工作，确保巡视整改到位、监督落实到位。
校巡视整改工作领导小组对省委第六巡视组反馈意见认真梳理，逐项逐条对照检查和分析^p，制定印发了《关于落实中共安徽省委第六巡视组对我校巡视反馈意见的整改实施方案》和巡视整改任务分解表，明确了学校巡视整改工作的指导思想、目标要求、具体任务和保障措施。在整改任务中，校党委围绕党的领导弱化、党的建设缺失、从严治党不力三个方面主要问题，列出34项具体整改任务，并制定具体整改措施，明确具体整改期限、责任领导和责任单位。对能够立即解决的问题，立整立改，要求20__年底前整改到位；对需要专项整治、持续用力的问题，要求11月底前取得阶段性成效，12月底完成整改任务。
（三）积极推进，狠抓落实
一是明确责任，带头整改。学校把整改落实情况作为领导班子和领导干部履行党建工作责任制的重要检验，作为党建考核的重要内容。校党委书记切实担负起第2页
篇九：学校落实巡视反馈意见整改落实情况报告
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大学巡视整改落实情况报告
篇一：高校巡视基建整改报告
关于集团公司专项巡视个人整改情况的报告集团公司巡视工作领导小组：集团公司党组第一巡视组于年月日至月日对公司进行了专项巡视。10月27日下午，巡
视组先向我们反馈了巡视意见，接着向公司领导班子全体成员反馈了巡视意见。巡
视组的意
见既是对我公司党风廉政建设的一次“把脉会诊”，对我公司领导班子和广大党员干部是一次
刻骨铭心的教育，巡视组在反馈意见中实事求是地评价了公司领导班子近年来的工作，并严
肃地指出了巡视中发现的突出问题，一针见血，切中要害。我们对集团巡视组提出的问题，诚恳接受，坚决落实，认真整改。我们作为公司的党风廉政建设第一责任人，非常重视巡视反馈意见的整改落实工作，第
一时间对整改工作进行了全面部署。月日下午，在集团党组第一巡视组反馈意见后，我们就
立即组织公司党委班子成员召开了党委专题会议，学习领会董事长关于巡视工作的部署和要
求，反复深入研究集团党组第一巡视组的反馈意见，深1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
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刻反思问题存在的根源，研究整改落
实工作总体思路和办法；我们在党委会上就整改落实工作提出了明确要求，要求班子成员要
提高思想意识，把巡视整改工作作为当前的工作重心，要求公司上下要把此次巡视整改工作
作为提高公司管理水平上台阶的契机，抓紧抓好。我们成立了巡视反馈意见整改工作领导小
组及办公室，统一组织领导和协调整改工作。2个月以来，我们共召开5次党委会议，对巡
视组提出的问题逐条梳理分解，明确整
改任务、整改时限及责任部门及个人，并持续跟踪督办。在整改工作中，我们严格按照
巡视组提出的意见和建议，坚持问题导向，首先深入查摆存在问题的原因及思想根源，其次
提高全体领导干部思想认识，最后扎实做好整改落实工作。现将有关情况报告如下。
一、公司相关问题存在的原因巡视组对我反馈意见后，我们立即对巡视组反馈的“党委主体责任和纪委监督责任落实
不到位”；“三重一大决策制度执行不严格”；“选人用人程序不规范”；“招标采购和工程项目
管理问题突出”等四类主要问题，认真剖析了原因。主2文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
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要有以下几点。一是公司党委作为公司的政治领导核心，在党风廉政建设及反腐败工作还不够扎实，党
委及纪委履行职责还不够规范，党委的主体责任和纪委的监督责任落实还不到位，对公司的日常生产经营管理工作抓得还不够细，对干部队伍的日常管理还不够严，有些领导干部素养
还不够高，责任心和担当意识缺乏。二是公司重经营轻党建的思想依然存在。两个公司合并前和合并以来，公司领导干部对
公司经营发展投入了很大的精力，过重的注重公司经营业绩和项目发展，放松了党建工作，轻视了党建工作对公司发展的巨大推动作用。
三是公司党委在抓基层党组织建设上存在薄弱。近年来，我们陆续收购了几家子公司，由于这些子公司进入国有企业的时间不长，导致有的子公司基层党组织不健全，相关制度缺
失等的问题，这也反映公司党委对子公司党建工作指导存在不足。
四是公司相关制度不健全。公司成立以来，经历了几次整合，人员素质参差不齐，管理
基础薄弱，导致制度基础不扎实，相关基础性制度缺失，有些即使有了制度，相关人员也不
严格执行。
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这些问题如不及时解决，不但影响公司党委的形象，更会阻碍公司的发展。
二、巡视问题整改的认识和态度这次集团党组第一巡视组巡视发现了我公司很多问题，说明我们在党风廉政建设、选人
用人工作、招投标和工程管理等方面工作的思想认识还不到位、工作还抓的不够细，与集团
公司党组的要求还存在不小的差距。巡视组的反馈意见，为我们号了脉、把了诊、开了药方，使我们受到了一次深刻警醒。我们深刻意识到，在思想认识上、在工作的指导力度上、在相
关制度上还存在很大的不足，我们两个一把手负有领导责任。抓好整改，解决这些问题，加
强党风廉政建设，首先要统一思想，认识到位。在两个月的集中整改中，我和班子成员取得
了以下认识。
第一，要强化党委的党风廉政建设的主体责任，教育党员领导干部自觉践行“三严三实”。
客观的说，过去公司党委的党风廉政建设的主体责任落实还不够具体，相关措施还不够细化。
下一步，我们要发挥公司党委抓党风廉政建设的主体责任和纪委监督责任，结合正在开展的4文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
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“三严三实”活动，教育党员领导干部要增强政治意识和大局意识，树立红线意识和底线意
识，守纪律、讲规矩。
第二，要抓住领导班子这个牛鼻子，发挥示范引领作用。整改好巡视发现的问题，推进公司各项工作的开展，关键在领导班子这个少数，只有建设
好领导班子这个关键少数，才能带领公司干部职工这个大多数一起干事创业。班子成员要在
加强学习、提高认识、带头整改走在公司前面，尤其是我们两个班长，更要发挥示范引领作
用，按照集团党组巡视组的要求，带头抓好自身的整改，模范遵守中央、集团公司的相关规
定和要求，公正廉洁，勤勉敬业，以实际行动来抓好巡视整改工作。
第三，要扎紧制度的篱笆，依法依规治企。巡视中指出的一些问题暴露出我们在贯彻执
行集团公司规章制度上还没有做到遵章守纪，有规不依，制度缺失突出，这反映了我们还存
在管理漏洞。下一步，我们将通过教育培训、约谈、调研等多种形式，加强制度管控，增强
党员领导干部的法律意识、制度意识，做到一切工作都能按制度、按规矩、按程序办，用制
度来规范权力运行，使制度的篱笆越扎越紧，越扎越密。
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三、巡视反馈意见的整改情况xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx目前公司的整改工作仍在继续进行，我们作为党政一把手，将发扬“钉钉子”精神，坚
持严字当头，抓好主体责任履行、强化督促检查、加强建章立制，持续推进整改工作落实，以最坚决的态度、最果断的措施，以最实在的整改成效，让集团党组放心，让广大职工满意。特此报告。篇二：中国建筑中央巡视组整改报告模板x公司“党群组织弱化”整改报告
（用数据和案例说话，写“干货”，力戒空话、套话）
一、实际情况和存在的问题
（一）党群组织覆盖方面
目前x公司在党群组织覆盖方面的简要情况:??当前存在的问题有：1.
2.
3.
??
（以下同）
（二）机构设置方面
（三）人员配备方面
（四）制度规范方面
（五）运行机制方面
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（六）其他方面
二、整改落实计划
针对以上“党群组织弱化”问题，制定整改计划如下：
（一）党群组织覆盖方面
针对每项具体问题列出整改计划和时间表，注明责任人。
完成全部整改的最后时限为7月15日，要突出重点，倒排工期，强化执行，立查立改。（以下同）
（二）机构设置方面
（三）人员配备方面
（四）制度规范方面
（五）运行机制方面
（六）其他方面x公司党委（党总支）书记：本人签字x公司党委（党总支）：盖章篇三：巡视整改报告1上海市**中学关于“巡视情况”的整改报告
根据区巡视工作领导小组的工作部署和要求，区委第三巡视组于XX年10月25日至
11月19日，对
中学进行了巡视。在巡视工作中，主要听取了学校汇报、召开了全体教
职工会议以及进行个别访谈、查看档案材料。通过对我校为期三周的巡视工作，区委第三巡
视组对
中学的相关情况形成了《关于
中学巡视情况的报告》。报告中，对学校的主要
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工作成绩和特点进行了概括和总结，从学校领导班子在解放思想，汇聚共识，形成班子建设
和学校发展新思路；在课程建设和队伍建设工作上，突出重点，发挥优势，取得学校教育教
学工作的新进展；在校园文化建设、德育工作上继承传统，积极创新，呈现特色文化新气象；
在国际化、信息化办学等工作上面向世界、开放办学，推进教育国际化迈出新步伐等工作上，对学校的工作给予了充分的肯定。同时，对存在的问题和不足也提出了意见和建议。指出学
校领导班子在班子及队伍建设、制度的执行力、引领学校总体发展的办学思路等方面存在不
足；并进一步对学校领导班子就如何加强统筹协调，进一步增强班子及队伍建设的凝聚力；
如何强化贯彻落实，进一步增强学校各项制度的执行力；如何坚持传承创新，进一步优化学
校科学发展的办学思路等工作上，提出了具体的希望和要求。
收到巡视组《关于
中学巡视情况的报告》后，学校党政班子进行了认真的学习和研
读。我们认为，巡视组所指出的“领导班子存在的主要不足”是中肯的，是比较客观和准确
的；巡视组对学校今后工作提出的“加强统筹协调，进8文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
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一步加强班子及队伍建设的凝聚力”
等三方面的希望和要求，立意高，前瞻性强，符合国家和上海市中长期教育改革和发展纲要
的要求，符合我校的具体实际。我们在对巡视组提出的批评要求进行逐条对照学校实际和学
校五年发展规划研究后，提出整改方案如下。请审查。
一、根据反馈中“加强统筹协调，进一步增强班子及队伍建设”工作要求。
党政领导班
子对班子建设对于学校当前工作的开展和可持续发展的重要性和关键性作用有高度的、自觉
的认识，对班子建设的内容、重点和层次有比较具体的思考和安排。首先，我们要在进一步
理解和把握国家和上海市中长期教育改革和发展纲要和区“一流城区、一流教育、一流队伍”
等的政策性、方向性工作
要求的基础上，增强政治责任意识和使命感；其次，我们要不断改进和加强学风、工作
作风，学习教育先进教育理论，把握新鲜教育改革经验，学以致用，深入课堂，及时总结反
思，提高专业管理的能力和水平；第三，完善和强化统一领导、加强合作基础上的分工负责
制，优化管理运行机制，提高管理效率。为此，要加强行政中层班子、班组长和党委、工会
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以及党支部委员的队伍建设；第四，我们要根据干部管理权限健全和完善校内各级干部和骨
干的年终述职和考评制度。校级班子成员要定期开好民主生活会，开展批评与自我批评。
学校认为，学校目前的师资水平还不能够完全适应新的教育形势的发展和学校国际化、信息化的教学需要，不能完全适应推进新课程改革的需要。在师资与队伍建设方面，学校将
认真研究近几年来教师队伍发生的显著变化，一方面继续开展青年教师带教、备课组建设等
行之有效的工作；另一方面，也积极探索科研引领、校本培训、高一年级——高三年级大循
环等新的工作方法和手段，以尽早实现“年轻教师骨干化”和“骨干教师名师化”的工作目
标。学校在未来几年中，除了要继续加强对年轻教师的培养和指导，还要不断加大校本培训
的工作力度，在提高教师整体水平的前提下，还要为学校未来进一步的发展做好教师储备。
学校将进一步完善校本培训和教研组工作制度，加强教师对现代教育理论的学习，努力将理
论学习和工作实践紧密结合起来，保证师资队伍能够适应新一轮课改需要。校长要带领全体
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领导班子深入课堂，听课、参与课改教师的评课和研讨，反思课堂教学中遇到的问题和困惑。
尝试一种“自下而上”的培训、“互动式”培训及“参与式”培训。全组教师进行互相听课，将评课、交流、反思、研讨做为教研活动主题，“自主、合作、探究”成为教师培训的主旋律。
通过读书交流、案例交流等一系列活动营造出一种浓厚的学术氛围，向构建学习型教师队伍
迈进。通过“建立开放的学习教研机制、构建开放的课题研究体系”等措施,使教师教学理念
不断更新、专业素养不断提高,教学行为不断改善。让教师树立终身学习和终身发展的意识，发挥教师的主观能动性，不断引导教师养成勤于学习、勇于探索、善于总结的习惯，促进教
师专业化水平有新的发展。学校要把促进教师的专业成长作为重要办学目标和实现“双自主
发展”办学理念的方法之一。学校要把教师专业发展看做一项系统工程，更加关注教师的发
展，更加着力设计教师个人发展专长与学校发展相一致的发展目标。从四个方面思考目标规
划和主要措施。
第一是为教师搭建平台。根据教师的个人特点，创设发11文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
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展空间，通过组织教育论坛、读
书活动、教学竞赛等系列活动，为教师搭设平台，提升教师的师德修养、内涵素质，充分发
挥教师的学习、合作、互助与一同成长的团队精神，不断营造健康、积极、和谐的校园氛围。第二是帮助教学开展分层、分类的各类培训。关注教师的个性化发展。根据教师自身需
求和驾驭教学的能力，分层要求、分类培训；努力提供可选择的发展定位，创设教师可持续
发展的空间；指导不同层面的教师针对各自的特长制定个人的发展规划，促进教师的自我设
计、自主发展、自我超越。第三是体现校本性。全面实施“校本培训”计划，以问题解决为核心的实践性反思作为
教师的专业生活方式，并开展系列校本培训，提高校本培训的针对性与有效性。把学习化作
为促进教师专业成长的重要举措，鼓励教师进一步提升学历水平、专业素质。以学习型教研
组的建设为契机，激发教师自主发展的愿望，鼓励教师发挥个性特长，在学习型团队创建中
实现自我成长。通过基本功练兵、教学反思、课程开发、课题研究、实践项目研究、学习型
教研组的创建等途径，促进团队自主发展，教师自我超12文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
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越，实现团队带动个人发展，个人促
进团队发展的目标，提高校本培训的实效。第四是建立制度保障。建立完善促进教师专业发展的激励、评价机制。开展各类评选活
动，如：师德模范、品牌教师、骨干教师、青年新秀、优秀教研组等，通过建立学习型校园，为不同层面的教师提供发展平台，给予激励和保障。
二、根据巡视报告中“强化贯彻落实，增强学校各项制度的执行力”的要求。
学校提出了“以制定和完善学校新一轮发展规划为抓手，全面实现
中学新一轮办学
目标和育人目标”的整改思路。学校要认真学习实践科学发展观，探索寄宿制办学规律，要
按照“继续全面推进学校的教育现代化进程，继续全面实施素质教育，加快实现学生自主发
展和教师自主发展，使‘双自主发展’教育理念逐渐从制度约束内化为广大师生的自觉需要，使学校成为国内一流、国际知名的现代化、国际化、信息化的实验性、示范性寄宿制高中”
的办学目标和“让社会各领域的高端都有
中学的毕业生”的育人目标，以课程建设、德育
文化
建设、师资队伍建设、优质的后勤保障和服务水准等实践项目为抓手，以全面提升办学
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质量为目的的加强制度的建设、完善和执行工作；学校将进一步明确“德育为首位、教学为
中心、育人为根本”的办学思路，在目标管理等工作中，通过对“双自主发展”理念的科学
解读和进一步明晰，从科学管理、民主办学、依法治校等方面健全制度和加强执行等方面进
行新的思考和实践。
我们的制度建设和执行力的加强，要准确把握、正确落校长负责制各项文件精神，发挥
党组织在学校各项工作中的政治核心、监督保障作用和工会、教代会的民主管理作用，全面
实施校长负责制，确保学校的专业化建设水平不断提升。通过建章立制和加快数字化建设，在进一步完善行政性规章的同时，花大力气通过总结提炼健全和完善专业性规章和制度，使
得校务管理能力与办学质量继续逐年提高；在课程与教学方面，学校要进一步明确课程建设
（包括课程实施）在办学过程中的基础性、核心性地位，从
中学文化和寄宿制办学等特
点和国际化进程不断推进的实际中，循序渐进地开展国家课程校本化和开发学校自主课程的工作，取得办学成果上的新一轮突破；在德育与文化方14文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
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面，要进一步奠定德育在办学过程中
的核心地位，不断秉承全员德育的工作思路，结合新的教育形势，不断发掘学科德育功能，完善以南京考察为代表的德育课程体系；在后勤保障工作上，学校要不断结合寄宿制学校特
点，在新的工作（如新疆班、国际课程）不断开拓的背景下，通过制定工作预案、完善制度，调动各方面资源和人员积极性，最大程度地满足寄宿制办学的需要。
在具体方法上，首先要加强制度文化的建设，在完善制度、提升制度的可行性的基础上，提高全校师生对制度的敬畏和自律意识；其次要进一步明确统一领导、加强合作基础上的分
工负责制，把制度运行状况和效率的管理责任按层级进行必要的分解；第三要把制度执行力
的情况列为阶段性工作总结的重要内容，进行定期或不定期的反思，做好制度执行的过程管
理。
三、根据反馈中“坚持传承创新，进一步优化学校科学发展的办学思路”的要求。
学校以坚持以人为本，全面实施素质教育，面向全体学生，促进学生的全面发展，着力
提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力为目
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标；以学习、理解、把握国家和上海市中长期教育改革
发展纲要，统一思想提高认识为动力和保证；以在总结学校办学传统基础上建设学校特
色和建设特色学校为路径；以进一步修订、完善和分解实施学校新一轮五年发展规划为切入
点，推动学校各项工作的全面开展和可持续发展能力的不断提升。具体地说就是要：坚持一个理念。师生双自主发展的办学理念。夯实一个基础。在继承中与时俱进地夯实
的传统文化在开放的背景中，在国际化趋
势和数字化条件下坚持八字校风，弘扬“教师敬业、校园和谐“的境界和氛围。
实现两个目标。把学校办成充满民主科学精神，友爱和谐氛围的师生双自主发展的大家
园——一流的现代化的上海市实验性示范性寄宿制高中；使人类社会各领域的高端都有
中学的学子。
提供两项保证。加强党的建设，提高学校管理的水平、效率。
撑起三根支柱。课程建设，队伍建设和寄宿制办学特点的优势化建设。
推进两个项目。
引进国际课程，建设数字化校园。学校要积极主动地进行教育思想、教育内容和教育方法的改革，引导教师树立正确的教
育价值观、科学的育人观、现代的教学观和全面的教育16文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
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质量观。学校要积极地研究新形势、探索新路径、迎接新挑战、实现新突破。我们认为，新的形必然带来新的发展路径，新的路
径必然带来新的挑战，而只有直面新的挑战，才能在未来实现
中学新的突破。为此，学
校将积极鼓励全体教师大胆实践，勇于开拓，积极投身到教育教学改革之中。学校要认真完
成所承担的等国家级、市级、区级课题的研究工作，并积极扶持广大教师开展课题研修。
学校课程建设要在已有的基础型、拓展型、研究型三类课程推进教学改革的基础上，特
别加大对基础型课程的教改力度，积极鼓励教师开设各类选修课，纳入学校课程化体系。要
在目前已有选修课40余门的基础上，充分发挥校友会等社会资源，使校内的学术氛围更加浓
厚。
篇二：巡视整改个人报告
关于集团公司专项巡视个人整改情况的报告
集团公司巡视工作领导小组：
集团公司党组第一巡视组于年月日至月日对公司进行了专项巡视。10月27日下午，巡视组先向我们反馈了巡视意见，接着向公司领导班子全体成员反馈了巡视意见。巡视17文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
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组的意见既是对我公司党风廉政建设的一次“把脉会诊”，对我公司领导班子和广大党员干部是一次刻骨铭心的教育，巡视组在反馈意见中实事求是地评价了公司领导班子近年来的工作，并严肃地指出了巡视中发现的突出问题，一针见血，切中要害。我们对集团巡视组提出的问题，诚恳接受，坚决落实，认真整改。
我们作为公司的党风廉政建设第一责任人，非常重视巡视反馈意见的整改落实工作，第一时间对整改工作进行了全面部署。月日下午，在集团党组第一巡视组反馈意见后，我们就立即组织公司党委班子成员召开了党委专题会议，学习领会董事长关于巡视工作的部署和要求，反复深入研究集团党组第一巡视组的反馈意见，深刻反思问题存在的根源，研究整改落实工作总体思路和办法；我们在党委会上就整改落实工作提出了明确要求，要求班子成员要提高思想意识，把巡视整改工作作为当前的工作重心，要求公司上下要把此次巡视整改工作作为提高公司管理水平上台阶的契机，抓紧抓好。我们成立了巡视反馈意见整改工作领导小组及办公室，统一组织领导和协调整改工作。2个月以来，我们共召开5次党委会议，对巡视组提出的问题逐条梳理分解，明确整
改任务、整改时限及责任部门及个人，并持续跟踪督办。在整改工作中，我们严格按照巡视组提出的意见和建议，坚持问题导向，首先深入查摆存在问题的原因及思想根源，其18文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
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次提高全体领导干部思想认识，最后扎实做好整改落实工作。现将有关情况报告如下。
一、公司相关问题存在的原因
巡视组对我反馈意见后，我们立即对巡视组反馈的“党委主体责任和纪委监督责任落实不到位”；“三重一大决策制度执行不严格”；“选人用人程序不规范”；“招标采购和工程项目管理问题突出”等四类主要问题，认真剖析了原因。主要有以下几点。
一是公司党委作为公司的政治领导核心，在党风廉政建设及反腐败工作还不够扎实，党委及纪委履行职责还不够规范，党委的主体责任和纪委的监督责任落实还不到位，对公司的日常生产经营管理工作抓得还不够细，对干部队伍的日常管理还不够严，有些领导干部素养还不够高，责任心和担当意识缺乏。
二是公司重经营轻党建的思想依然存在。两个公司合并前和合并以来，公司领导干部对公司经营发展投入了很大的精力，过重的注重公司经营业绩和项目发展，放松了党建工作，轻视了党建工作对公司发展的巨大推动作用。
三是公司党委在抓基层党组织建设上存在薄弱。近年来，我们陆续收购了几家子公司，由于这些子公司进入国有企业的时间不长，导致有的子公司基层党组织不健全，相关制度缺失等的问题，这也反映公司党委对子公司党建工作指导存19文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
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在不足。
四是公司相关制度不健全。公司成立以来，经历了几次整合，人员素质参差不齐，管理基础薄弱，导致制度基础不扎实，相关基础性制度缺失，有些即使有了制度，相关人员也不严格执行。
这些问题如不及时解决，不但影响公司党委的形象，更会阻碍公司的发展。
二、巡视问题整改的认识和态度
这次集团党组第一巡视组巡视发现了我公司很多问题，说明我们在党风廉政建设、选人用人工作、招投标和工程管理等方面工作的思想认识还不到位、工作还抓的不够细，与集团公司党组的要求还存在不小的差距。巡视组的反馈意见，为我们号了脉、把了诊、开了药方，使我们受到了一次深刻警醒。我们深刻意识到，在思想认识上、在工作的指导力度上、在相关制度上还存在很大的不足，我们两个一把手负有领导责任。抓好整改，解决这些问题，加强党风廉政建设，首先要统一思想，认识到位。在两个月的集中整改中，我和班子成员取得了以下认识。
第一，要强化党委的党风廉政建设的主体责任，教育党员领导干部自觉践行“三严三实”。客观的说，过去公司党委的党风廉政建设的主体责任落实还不够具体，相关措施还不够细化。下一步，我们要发挥公司党委抓党风廉政建设的20文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
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主体责任和纪委监督责任，结合正在开展的“三严三实”活动，教育党员领导干部要增强政治意识和大局意识，树立红线意识和底线意识，守纪律、讲规矩。
第二，要抓住领导班子这个牛鼻子，发挥示范引领作用。整
改好巡视发现的问题，推进公司各项工作的开展，关键在领导班子这个少数，只有建设好领导班子这个关键少数，才能带领公司干部职工这个大多数一起干事创业。班子成员要在加强学习、提高认识、带头整改走在公司前面，尤其是我们两个班长，更要发挥示范引领作用，按照集团党组巡视组的要求，带头抓好自身的整改，模范遵守中央、集团公司的相关规定和要求，公正廉洁，勤勉敬业，以实际行动来抓好巡视整改工作。
第三，要扎紧制度的篱笆，依法依规治企。巡视中指出的一些问题暴露出我们在贯彻执行集团公司规章制度上还没有做到遵章守纪，有规不依，制度缺失突出，这反映了我们还存在管理漏洞。下一步，我们将通过教育培训、约谈、调研等多种形式，加强制度管控，增强党员领导干部的法律意识、制度意识，做到一切工作都能按制度、按规矩、按程序办，用制度来规范权力运行，使制度的篱笆越扎越紧，越扎越密。
三、巡视反馈意见的整改情况
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目前公司的整改工作仍在继续进行，我们作为党政一把手，将发扬“钉钉子”精神，坚持严字当头，抓好主体责任履行、强化督促检查、加强建章立制，持续推进整改工作落实，以最坚决的态度、最果断的措施，以最实在的整改成效，让集团党组放心，让广大职工满意。
特此报告。
篇三：关于落实市委巡视组整改意见的情况报告
关于落实市委巡视组整改意见的情况报告
XX年是“十二五”污染减排工作的开局之年，是生态文明建设试点城市的起步之年，也是迎接国家环境保护模范城市复检的关键之年。一年来，在市委、市政府的正确领导下，在市委巡视组的指导下，我局以科学发展观为统领，坚持“环境立市”战略，以建设生态文明为统领，把创新体制机制作为推动事业发展的动力源泉，把落实巡视整改意见作为提升能力水平的重要举措，积极推进生态文明建设和生态环保一体化建设，各项工作都取得了明显进展。
一、抓整改，在突出重点上下功夫
我局在落实巡视整改意见过程中，围绕建立一支“肯干事、会干事、干成事、干事不出事”干部队伍为目标，以班子能力、干部培养、团队合力和廉政建设等四个方面为重点，结合开展“深化作风建设年”、“创先争优”活动，及时提出22文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
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整改方案，认真分解落实整改。
（一）加强领导班子能力建设
一是深入开展调研活动。我们把深入基层调研走访，注重解决环保发展中的实际问题作为落实整改意见、增强能力建设的重要举措来抓。建立健全领导班子成员联系基层、联系企业制度，班子成员定期深入基层、深入企业、深入群众，结合重点工作进行调查研究，倾听意见建议，并加大指导监管力度，及时帮助解决工作中碰到的困难和问题。XX年局领导带队到区（县）环保局（分局）、直属事业单位开展专题调研76次，走访企业××家次。开展“局长信访接待日”活动8次，现场解决群众反映强烈的重点信访20余件。
二是坚持谈心沟通制度。建立局领导“周六约谈制度”，利用周末局长与正处长，副局长与副处长们一起谈心，先后与××名副处以上干部进行约谈。通过谈心畅通了沟通的渠道，增进了相互的感情。
三是坚持会议制度、议事规则和议事程序。党组会议原则上每月一次，局长办公会议原则上每周一次，有急事、要事随时召开。会议议题提前通报给各成员，事先深入调查研究，充分听取意见，保证重大问题的决定有充分的酝酿、协商和讨论过程。讨论决定重大问题，严格执行少数服从多数的原则，主要领导做到“末位发言”。
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（二）建立干部任用培养体系
一是建立干部培养梯队制。按照局管干部、后备干部、年轻干部和一般干部的特点，分层次有重点进行培养教育。依托市委党校，组织了××名科级领导干部和后备干部进行了为期3天的集中轮训。依托革命教育基地，安排××名局管干部赴延安进行思想作风教育培训。根据环保人才特点设立教育培训“两个基地”（干部职工教育基地和科技人才培训基地），搭建起职工思想教育、业务培训和专业技术交流的新平台，开展
行政执法、科技外语、监测业务等培训××期，受训达到千余人次。
二是完善干部锻炼机制。交流轮岗锻炼干部，没有机关经历的同志到机关来锻炼，长期在机关工作的到分局、事业单位等基层一线去锻炼，多岗锻炼、培养人才。XX年结合竞争上岗有11名处级领导干部进行了平岗交流。对原干部挂职办法进行修改，制定《局系统干部岗位锻炼暂行办法》，重新明确挂职、抽调、借用和实习，目前正在征求意见中。外派挂职锻炼干部，重点考虑后备干部、年轻干部，给予更多的磨练机会，先后选派8名同志到市重点工程、12345市长公开电话、项目代办员、农村工作指导员及科技特派员等挂职。
三是建立科技人才培养机制。启动全市环保系统科技人24文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
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才库建立工作，由个人自荐、单位推荐，经省环保厅专家评审，从上报的××名候选对象中确定了××人作为首批全市环保系统科技人才库首批入库成员。同时，结合评审情况和专家建议，草拟了《市环保系统科技人才库管理办法》，征求局领导和部分单位意见进行修改完善。选派科技人才到国外进行专业培训，安排×批××名技术骨干赴美英等发达国家进行项目培训。
四是建立领导干部退出机制。根据市委组织部要求，认真分析干部结构，结合环保实际，研究制订了《关于发挥退出领导岗位干部作用的暂行办法》，从退出的年龄、程序以及工作
安排等方面予以明确，较好地解决了领导干部“能上不能下”的问题。几位到龄退出领导岗位的同志，积极配合，没有半句怨言，主动提出自觉愿意接受组织的安排。
（三）增强环保团队凝聚力
一是开展内部互动。以作风建设为契机，在局系统内部开展单位（部门）之间的大互动。搭起人员沟通交流平台，建立局领导深入县（市、区）、机关党员干部深入分局、直属单位每月不少于二次等强化沟通等方面的机制，连续××周安排局机关××名党员干部利用双休日和夜间参与一线环境执法。机关与现场办之间建立联动，处室主动上门服务，主动帮助解决问题。重点解决了联系单过多的问题，出台了25文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
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《关于进一步规范局系统工作联系单使用的通知》，以电话或当面沟通取代联系单，5至12月份全局系统发放联系单××份，比上一年同期减少一半多。
二是打造团队文化。开展征集评选活动，形成了“团结协作、爱岗敬业、大气开放、勇于进取”的文化价值理念。成立羽毛球、篮球、棋类、摄影、书法等7个文化体育活动特色小组和兴趣小组，定期开展活动。组织开展了“迎新春”联欢会、迎“创模”复检文艺会演、划船、机关干部体验“三农”、登山、羽毛球比赛等活动10余次，参与干部工职XX余人次，用先进的文化理念引领干部职工的价值观念、道德规范、行为准则，以丰富多彩的文化活动增强局系统的凝聚力、创造力、战斗力。
三是挖掘先进典型。发挥先进的带动、示范、榜样作用，在全局环保系统干部职工中形成立足本职、爱岗敬业、履职进职、勤奋工作、争创佳绩的良好氛围。开展了“十佳卫士”评选活动，公布××名候选人的照片和事迹材料，开设了网上投票系统和公开评论，发动干部职工参与投票评选，扩大先进人物的影响力，并在“六五环境日”进行全市表彰。在党员干部中开展“身边人说身边事”活动，挖掘身边同志的闪光点，共宣传了××名优秀党员干部先进事例。
（四）扎实推进党风廉政建设
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一是拓展工作机制。开展权力阳光运行机制建设，环境执法、排污费征收、夜间施工审批等所有权力事项已实行“阳光运行”，接受市政务实时监督系统监督。开展防止利益冲突制度建设，针对环保系统利益冲突问题开展问卷调查，制定下发了《市环保局防止利益冲突制度建设实施方案》。开展“巡察”工作机制建设，纪检、人事和财务部门组成巡察组，对信息中心开展以“领导班子建设及党风廉政建设”为主要内容的“巡察”工作，其他单位今后将逐年安排。
二是推进效能建设。4家单位（××分局、××分局、××分局、机排处）开展
“公述民评”工作，××名领导干部述职述廉并接受民评代表评议，收集意见建议××条。监测中心站原站长××同志参加了全市“公诉民评”活动。局领导带
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