下面是小编为大家整理的2023年开展主题教育着力范本3篇,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
2023年开展主题教育着力3篇
第一篇: 2023年开展主题教育着力
***党支部到烈士陵园开展主题教育活动
为重温革命历史，缅怀革命先烈，不忘初心，牢记使命，**月**日，***党支部组织党员到烈士陵园开展主题党日活动，全体党员共同经历了一场爱国主义教育洗礼。
缅怀革命先烈，重温入党誓词。当天下午，在烈士纪念碑下，支部全体党员怀着无比崇敬的心情，向革命先烈默哀，鞠躬致敬，向长眠在这里的烈士致以深切的悼念。随后在党旗下，党支部书记***同志带领全体党员，再次重温了入党誓词，回顾了入党初衷。
宣誓后，党员们走进革命烈士纪念馆，看着祖辈先烈们为了脚下的热土奋起革命的英雄事迹，和为了头上的红星不惜抛头颅洒热血的革命情怀，让党员们不禁时不时驻足凝望。
在瞻仰完革命烈士墓碑和纪念馆后，党员们纷纷表示，在今后的工作中，将自觉践行“四讲四有”，不忘初心葆本色、牢记使命勇于担当，积极展现新时代党员的新面貌，以更加严格的标准进行自我要求，以誓言为镜，投身到***各项发展中去，努力用行动践行使命，用担当诠释誓言。
第二篇: 2023年开展主题教育着力
开展主题教育会议主持词
当前，我们正在全面贯彻落实全国对口支援j和中央j工作座谈会精神，学习贯彻zzhiqd七届九次全委（扩大）会议、zzzd八届九次全委（扩大）会议和七届八次全委（扩大）会议精神，全力推进地域跨越式发展和长治久安。经研究决定，今天，我们在这里召开县“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动培训班，主要任务是对在全县开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动宣讲骨干进行系统培训。
首先，我们请常委、宣传部长同志作开班讲话，大家欢迎。
根据主题教育活动要求，今天培训班安排有三个专题，分别是：
《凝人心，聚力量，建设美好家园》主讲人：党校讲师
《抓住历史性大机遇，推动j跨越式发展和长治久安》主讲人：党校讲师
《世界民族问题》主讲人：党校讲师
今天培训班第一讲主题是《凝人心，聚力量，建设美好家园》，由党校讲师同志主讲，大家欢迎。
今天培训班第二讲主题是《抓住历史性大机遇，推动j跨越式发展和长治久安》，由党校讲师同志主讲，大家欢迎。
今天培训班第三讲主题是《世界民族问题》，由党校讲师同志主讲，大家欢迎。
今天，常委、宣传部长同志作了十分重要的讲话，对进一步扎实有效地做好“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，提出了明确要求；
党校讲师同志、同志和同志分别就三个专题对新时期开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动作了深入浅出的辅导，希望大家深刻领会，把本次培训班的学习精神落实到工作的实际当中，坚持经常性工作与集中性工作相结合，坚持长远目标与阶段性任务相结合，努力形成推进88跨越式发展和长治久安的强大合力。
一是认清形势、提高认识，进一步增强组织开展好主题教育活动的责任感和使命感。要从全局和战略的高度，深刻认识j已经进入新时期新阶段。要站在新的历史起点上，深刻认识宣传思想文化工作肩负的历史使命。要立足j区情和干部群众思想实际，深刻认识开展主题教育活动的重大意义。
二是认真学习、深入思考，进一步增强对主题教育活动深刻内涵的理解和把握。要认真学习中央j工作座谈会和zzhiqd七届九次全委（扩大）会议精神，进一步增强推进j跨越式发展和长治久安的自觉性和坚定性。要认真学习中国特色社会主义理论体系，进一步增强坚持“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”的自觉性和坚定性。要认真学习马克思主义“五观”、j“三史”，进一步增强明是非、强信念、做表率的自觉性和坚定性。要认真学习党的民族宗教理论、民族宗教政策和民族区域自治制度，进一步增强维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定、反对民族分裂的自觉性和坚定性。
三是创新形式、扩大覆盖，进一步增强主题教育活动的针对性和实效性。要在创新形式上下功夫。在扩大覆盖上下功夫。在务求实效上下功夫。要在自身学习上下功夫。要在用心用力上下功夫。公务员之家
在座的都是各党委、各部门各单位开展主题教育活动的骨干。这次主题教育活动时间长、内涵丰富、要求高。这就要求我们，要用心用力、持之以恒。主题教育活动以宣传教育、正面灌输为主体，以贴近性形式为平台，这就要求我们始终把好宣传教育这个总开关、这个龙头，把学习、培训、宣讲作为活动的重中之重；
培训结束之后，各党委、各单位要立即行动起来，迅速组织各族学员深入群众，广泛开展培训宣讲工作，把学习、培训、宣讲作为主题教育活动最基础的工作，精心组织，把思想内涵的宣传教育灌输作扎实、见成效。
同志们，开展好“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动责任重大。我们一定要按照中央和zzhiqd的要求，认真学习、提高认识，以高度的责任感和使命感，以务实创新的精神和扎实的工作作风，切实把主题教育活动组织好、开展好，为推动88跨越式发展和长治久安作出应有的贡献！
本次培训班到此结束，谢谢大家。
第三篇: 2023年开展主题教育着力
着力发展素质教育
党的十九大报告在优先发展教育事业一节中提出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”在党的代表大会的报告中提出“发展素质教育”这是第一次。这一表述传递了一个重大信息：作为党和国家的大政方针，素质教育不但要实施、要坚持，而且要发展。今后一段时期教育工作者应在“发展素质教育”上下更大的功夫。
从素质教育提出至今三十多年来，素质教育理念逐步深化，体系渐趋完善，得到了多数干部、教师、群众的认可和支持，拥有了较为广泛的群众基础；
涌现了多个以县为单位及以市区为单位的素质教育教改实验区，在理念更新、教改内容、体制管理、教学方法等方面开展了广泛的改革实验，积累了丰富的教改经验；
素质教育风生水起，新教改模式，如愉快教育、成功教育、情境教育等新模式不断涌现；
教育教学实践中像北京十一学校、江苏省锡山高级中学、清华附小等典型案例及创新成果也层出不穷，应当说成效是显著的。
目前素质教育在推进过程中遇到的困难和阻力还是很大的。高考招生制度作为指挥棒对基础教育的负面影响仍然很大，义务教育质量评估仍无法可依，社会功利大潮还在裹挟着校长、教师及广大家长在“应试”小道上奔跑，劳动人事制度及社会就业渠道等方面的改革不到位还在促使广大学生挤“高考独木桥”。这些问题都不是单纯的教育改革问题，需要社会各方面体制改革的配套。素质教育虽取得了一定成效，但仍然任重道远。素质教育既要坚持，更要“发展”，而且今后一段时间应在“发展”上下大功夫。有发展才会有活力，有发展才会有作为，有发展才会有成效。关于如何发展素质教育，我提出下面五点建议。
一是加强素质教育理论建设，以素质教育理论的正确、清晰、体系完整、内涵丰富去引领素质教育的发展。二是加强各级政府对素质教育的领导和推动去发展素质教育。古今中外凡是关系到人民群众切身利益的重大改革无一不是由国家(政府)使用公权力推动取得成效的，这种推动不应是暂时的、短期的，而应该是持续的、长期的，不仅应是中央的，也应是地方的。例如，高考改革难度很大，迫切需要化解整个社会在教育问题上的功利主义大潮；
另外，开辟大学招生在高考体制外入学的渠道，也迫切需要提上议事日程；
每年数十万计的低龄学生出国留学带来的诸多问题，也迫切需要制定政策予以引导和疏解。这些都是需要政府运用公权力来解决的。三是加强或完善法律、制度建设保障素质教育的发展。当前最紧迫的是要建立义务教育质量评估法，在义务教育阶段限制、降低被应试竞争附加进来的功利性、竞争性、选拔性、淘汰性一类的活动要求，逐步解决“过度教育”的问题，依法把义务教育阶段学生从考试的束缚中解放出来，在全面提高国民素质与提高民族素质上下功夫。四是进一步明确政策，突出九年义务教育阶段这个重点来发展素质教育。“没有重点便没有政策”，要认识并确立“九年影响一生”的理念。从小学到初中这九年是长身体、长知识以及人格形成的重要阶段，是德智体美诸方面为人生奠基的黄金阶段。紧要的是九年!重点是九年!九年影响一生! 要集中力量，下大功夫办好九年义务教育。五是以加强督导评估为抓手发展素质教育。督导评估既要督政，也要督学，尤其要加强教育质量评价(当前是薄弱环节)。每年都要制订督导评估计划，落实到校，并写出督导评估报告，予以公示。不断树立先进典型，不断推广先进经验。
习近平总书记在北京市八一学校考察时着重指出:“基础教育是立德树人的事业，要旗帜鲜明加强思想政治教育、品德教育，加强社会主义核心价值观教育，引导学生自尊自信自立自强。基础教育是提高民族素质的奠基工程，要遵循青少年成长特点和规律，扎实做好基础的文章。基础教育要树立强烈的人才观，大力推进素质教育，鼓励学校办出特色，鼓励教师教出风格。”让我们牢记习总书记的嘱托，有胆、有识、有责任担当，把“发展素质教育”这件大事做实、做好。