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学校领导述职述廉报告9篇

时间:2023-08-10 09:54:03 来源:网友投稿

篇一:学校领导述职述廉报告

  

  1.2023年校长述职述廉报告范文

  我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行精细化管理,是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况。

  一、从三个方面谈谈体会。

  1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度

  本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式。

  在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

  2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围

  为了使精细化管理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。

  一是教学常规管理精细化,这项管理工作由教导主任xxx负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。

  二是德育管理的普及化。这项工作由大队辅导员xxx负责,成员由年段长、各班班主任和各班中队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施。如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。

  三是后勤管理人文化。这项工作主要由后勤管理员xxx负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理。四是保障管理系统化。这项工作主要由xxx校长负责,做好学校的安全工作管理,以及办公室人员的工作具体安排。

  二、率先垂范爱岗敬业

  作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

  同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

  三、规范行为健全人格。

  养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。

  在该项活动中,我们高举人文的旗帜,在创建平安、人文、健康和谐校园上,做了很多的工作,取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度,体现了人本的思想,演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神营造了和谐的师生关系、民主开放的管理,造就了一支高素养的教师队伍,促进教师教育理念的转变。学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。

  为了使养成教育工作落到实处,我们围绕《公民道德建设实施纲要》,以行为良好,体魄健康、人格健全、生活自主为目标,大力加强学生日常行为规范的养成教育,制定了详细的日常行为规范考核方案,采用一天一公布、一周一评比、一月一小结的方法,成立少先队红领巾值日组,从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校25个班级进行综合考核。开展以公民道德、法制、安全等为基本内容的思想教育,形成了以校长为核心,教导处、大队部齐抓共管,班主任、课任合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景,让学生在参与中健全人格,在活动中接受教育。

  2.2023年校长述职述廉报告范文

  时间过得真快,20xx年在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在

  反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。下面,我将一年的工作情况进行如下总结、汇报。

  一、以人为本科学管理

  我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈我们的体会。

  1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度

  本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建"以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。

  在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

  2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围

  为了使精细化管理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导主任XX负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好

  每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。二是德育工作的精细化管理。这项工作由大队辅导员田静负责,成员由各班班主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施,如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。

  二、率先垂范爱岗敬业

  作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

  同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

  学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,促使全体教师树立了良好的师德师风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模

  等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。

  三、规范行为健全人格。

  养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。

  在该项活动中,我们高举人文的旗帜,在创建平安、人文、健康和谐校园上,做了很多的工作,取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度,体现了人本的思想,演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关系、民主开放的管理,造就了一支高素养的教师队伍,促进教师教育理念的转变。学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。

  一年来,我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、红领巾广播站、开学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的“五育”教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;校外,组织学生进行社会教育实践活动,如为贫困学生捐款等,以此来培养学生高尚情操。

  四、深化课改,强化研训

  1、强化常规教学工作

  (1)、加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。

  (2)、“检测”坚持经常。

  (3)、加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。

  2、提高教师专业素养,扎实开展校本教研

  (1)、提高教师专业素养

  a、积极为教师搭建共同学习、互相交流的平台。如:外出学习后的二级培训、好书推荐、教师之间相互听推门课(教师坚持每学期听课、评课活动,每学期听课不少于15节,教导主任对每位教师听课节数不得少于两节)。每人讲研究课,努力做到学习、研究面前人人平等。

  b、加大骨干教师的培养力度。

  基于骨干教师引领意识还比较薄弱的现状,本学期开始,仍实行校长带头,其他骨干教师每人确定一名培养对象,提供校内互助的平台的制度。

  a、继续建立和完善各项制度。

  保证教研活动质量的原则组织教研活动。要求做到:

  (1)、明确校本教研时间(每周二下午)。学校要认真组织,保证时间、质量。

  (2)、规定静校时间。4:30分必须静校,4:30到下班时间教师钻研教材,准备第二天的课程,校长主任深入到各组,参与教研活动。

  b、研读课程标准,明确落实目标。本学期我校利用开学初认真组织各科教师学习课程标准,组织班主任重点学习语文课程标准,领会课标的精神,指导教学实践。努力让每位教师做到心中有目标,课中有目标,只

  有这样才能使教师教有法可循,有道可走;才能使课堂教学更扎实、更有实效性;使学生们学有收获。

  c、继续以“校本教研苦与乐,成果交流”的形式,让参与意识淡薄的教师尽快从他人看得到、摸得着的“成果”中,逐渐走出误区。

  d、研讨仍立足于教师吃透教材、课前准备。本学期我校以中青结合的方式进行集体备课、讲课,然后进行反思、交流,将形成的有价值的规律性的认识积极地运用于课堂实践,并视运用的情况及效果给予量化加分。

  (3)、积极开展教师读书活动

  a、精选书籍。鼓励教师要精读四类书籍:一类是教育专著,从中不断提高自身的理论功底;一类是各种教育期刊杂志,了解教改动态,学习新的教育方法;一类是儿童作品,感受学生内心世界,为学生推荐有价值的书籍;另一类是学科书籍,如课程标准、专业知识等书,以增强教学本领。

  b、建立制度。制定相应的教师读书制度,检查制度,每月由校长主任检查教师的读书笔记与心得体会情况。每次检查要做好相关记录,每月对教师读书情况进行检查并纳入学期量化考核。

  c、制定计划。学校结合本校工作实际,制定全校性的教师读书计划。同时,全体教师要根据学校要求,结合自己教育教学工作实际,选定自己阅读的文章、刊物或教育专著,制定自己的个人读书计划。

  d、搭建平台。

  ①本学期阎丽萍、代玉梅、邵焕、于芳、马越超老师在网络上创办教师个人博客,充分利用我校现有网络资源,为教师搭建一个读书、交流的平台,教师之间互相阅读并积极留言进行交流。

  ②五月中旬召开读书报告会、读书交流会、读书沙龙、作品朗诵会等形式多样的读书活动,营造浓厚的校园读书氛围。

  ③雷红霞主任、阎丽萍、邵焕、任立红老师做了一次读书讲座。受到了总校领导的好评。

  ④举办教师优秀读书笔记评选活动,评比结果纳入期末教师个人量化。

  3、潜心课题研究,逐步实现教师专业化发展。

  3.2023年校长述职述廉报告范文

  经教育局考察任命,我于xxxx年x月起任xx中学校长至今。现在,根据教育局的有关要求,做述职述廉报告如下。

  一、主要工作及其成果回顾

  任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好xx话,办好xx事,做好xx人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。

  xxxx年x月,学校被评为xx县教育工作先进单位。

  二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

  作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。

  和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

  三、加强德育工作管理,提高学生综合素质

  我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件。

  xxxx年x月底,学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:

  1.人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处的工作更加协调。

  2.建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。

  3.制定规划:对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在县首届艺术节比赛中,我校均取得佳绩。

  现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的"同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。

  四、存在的主要问题

  自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

  1、工作态度上,创新精神不够。

  2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

  3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

  回顾所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!

  4.2023年校长述职述廉报告范文

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  由于学校领导的信任,自XX年7月,我有幸担任了高中部分管教学副校长。一学期来,我在总校领导的指导下,在陈校长的直接带领下,以“当好领导助手,做好师生公仆”为工作目标,以“爱岗敬业,默默耕耘”

  为工作准则,以“探索创新,有效提高”为工作追求。兢兢业业,率先垂范。圆满完成了学部各项教学任务。现就我一学期的工作及思路作以下汇报,敬请各位领导评议指正!

  一、以人为本,厚德兴校。

  1、关心教师,关爱学生。

  校长是管理者,但不仅仅是“管人”。一个成功的管理者更应该以自己的人格魅力去感染他人,影响他人。所以,我将校长的职责定位在“引领”和“倡导”上,即用自己的思想和行为“引领”教职工科学工作、有效工作、快乐工作,从而打造智慧型的教师团队,构建和谐的校园文化。

  身为校长我要求自己的一言一行都能起到表率的作用,凡是要求老师们做到做好的,首先自己必须做到做好;凡是要求老师们不能做的,自己首先要杜绝。

  在制定学校各项管理制度时我都主张充分发扬民主作风,细心听取各处室主任、年段长、教研组长、备课组长的心声,虚心听取一线教职工的建议,并把他们的想法和建议反映到校长室并且反复研究讨论,使学校的方针、政策能及时根据教师们的想法和合理建议加以修正,使之真正起到教师和学校之间的桥梁和纽带作用。并且我还诚心听取学生的意见反馈,及时对教学工作做出调整,一心实践着让学生、家长、学校都满意的教学,让社会高度肯定的教育。

  育人工作是学校工作的重要组成部分,因此我十分重视学校的文化活动和精神建设,倡导教师、学生文化活动丰富多彩。我于任职期间,成功的组办了第xx届“关爱学生演讲”、正副班主任交流、学生朗诵大赛、书法大赛及元旦文艺会演。这些活动,丰富了师生的课余文化生活,有利地烘托了课堂教学,使全校师生的精神面貌都得到了提升。

  2、学校建设,德育为先。

  学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处于首当其冲的地位。同时,要培养出品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在工作中将确立师德建设和德育为先的育人理念放在了首位,使学校成为一个师生和谐的真善美世界,即求真的知识世界,向善的人际世界,美好的心灵世界。逐步使高中部积淀成一个有着浓郁的文化气息和积极向上的育人环境,力争使高中部实现教育教学“一年更比一年好”。

  二、建章立制,完善管理。

  管理本身就是“管”与“理”的有机结合。学校坚持以人为本,在体现管理的合理性、有效性的基础上制定、完善管理制度,健全了一系列规章制度,使管理规范化、制度化。从校长室到处室,从年段到教研组,所有人员都有明确的岗位职责,真正做到在其位,谋其职,负其责。行政方面,实行年段负责制,赋予年段长充分的责权;教学方面,制定了《西山高中部教学工作常规管理方案》、《西山高中部效益奖评定方案》、《西山高中部教师培训方案》、《西山高中部文化教师末位处理方案》、《音、体、美特长生培养方案》、《创建高中部试题库方案》、《建随堂听课制度》以及《“同课异构”活动方案》等。为保证各项制度的落实实施,学校还制定了考勤考绩检查评比、奖优惩劣等办法和措施,真正做到工作有计划,落实有措施,检查有记载,成果有评价,形成了西山高中部严谨缜密的管理特色。

  三、优化课堂管理,提高教学效率。

  课堂教学是教学的主要渠道,也是学生接受知识的主要途径,所为,为了引导广大教师加强教学理论的学习与研究,进一步更新教育教学观念,构建新的教学模式,课堂教学方法,提高课堂教学的效率和效益,减轻学生过重的课业负担,全面提高教育教学质量,我提出了如下课堂教学意见:

  1、提高教师思想认识。大力宣传课堂教学在日常教学及新课改中的重要性,组织高中部教师学习相关文件。统一思想,对课堂教学内容要做到精心安排,周密组织。

  2、加大管理力度。切实加强课堂教学工作的领导机制,制订出相应的课堂教学实施意见。加强了对课堂教学工作的指导与管理并建立与之相适应的管理与评估体系,做到制度到位、措施到位、落实到位。

  3、走出去、请进来。从上这期开始学校积极组织各科教师到山东、河北及宁波参观学习,听课交流,加强校际合作;并且邀请福州华侨中学名师来我校讲学、指导,打开老师继续学习的窗口,实现专家引领、同伴互助的校本教研宗旨。

  4、探究创新,科研兴校。加强教师教育理论学习及业务学习,实现教科研带动战略。组织各学科进行各种主题教研,并对新课程精神进行深入探讨研究,为新课程下的课堂教学打下坚实基础;开展随堂听课制度,加大对教师课堂教学的督管作用,这为实现课堂教学的规范有序提供了有力的保障。

  5、夯实基础,向毕业班要成绩。

  教学质量是一个学校生存的基础、对外宣传的窗口,如果不能保正高考成绩,学校何谈发展?对此,我在教职工大会和行政会、年级会等场合多次指出:决不能被面前的困难吓倒,要坚定信心,想方设法来提高教学

  质量,向学校向社会交一份满意答卷。在严谨抓好高一、高二年级教育教学的同时,强调对毕业班学生加强心理疏导,减轻其思想压力,缓解其紧张情绪。在大家思想到位、行动落实的基础上,全力冲刺高考,用高考数据展现我校教学实力,促进我校可持续发展,展示西山风采!

  四、树立前瞻意识,打造品牌。

  西山发展到了今天,确实创造了奇迹,但我们应当认识到,我们面临的问题还很多,面临的竞争也相当激烈,我们还有很多差距需要弥补,还有很多困难需要克服。

  1、目前教育教学实践中存在的问题

  工作态度上,创新精神还不够,许多工作缺乏大胆设想,小心求证,没有达到预期效果;工作方法上,深入群众不够,还没能充分调动广大教职员工的工作热情,特别是科学合理评价班主任工作及教师教学优劣的管理艺术需要进一步提高,不同层次班级的教学模式还需要加大探索力度和进一步完善,教育教学质量也需要尽快提高。

  2、下一步的管理构想和计划

  (1)、教学会议常开,教学常规勤查,课堂巡视严抓。以此来规范教育教学的严谨,提高课堂教学的质量,创设一个积极浓郁的教与学的育人环境,从而推动老师的业务能力提升,学生的学习成绩提高。

  (2)、要求各学科老师每两周做一套近年的高考试题,各学科组每章节、每单元命一套适应性练习纳入教务处试题库。以此来强化学科教师对高考考点的识记和训练,从而来提高课堂教学的针对性和实效性,克服传统教学对学生的题海战术训练,节约学生的练习时间,提高效率,为学生减负,为学生腾出一点自由支配的空间。

  (3)、以战略性的眼光,继续开展同课异构的教学活动,探索高中部不同层次班级的教学模式。继续做好各学科试题库的创建工作,提高各科练习的针对性,为下xx届的学生做参照,并提供有效的可比性,力争一到二年能良性循环,小有成就。另外,加强对音、体、美特长生的培养,为学生提供更多展示才华的平台,让多元化的素质教育全面展开。

  (5)、抓考风促学风,用质量求发展。每次考试都要召开考前动员会,对监考教师、学生都提出相关要求,设立诚信考场,用严肃的考风考纪促进积极进取的学风,用科学的数据进退排名增强教师的质量意识。教学质量上去了,学生进步了,家长满意了,社会认可了,生源充足了,学校的发展自然也就强大了,西山这艘民办学校之航母必将满载着各种荣誉扬名九州!

  五、总结语

  各位领导,全体老师们,我们已经送走了难忘而辉煌的XX年,迎来了XX年必将具有重大意义的新学期。当我们满怀豪情地扬帆远征之际,承载的不只是新千年的伟大历史时刻,而且也将是我们西山高中再次谱写发展新篇章的浓墨重彩的一笔!

  以上述职报告,请校领导给予审议、斧正。谢谢大家!

  5.2023年校长述职述廉报告范文

  xxxx年9月1日,我来到了我生命中的第一所小学,开始了我生命旅程中又一个新的起点,担任xx小学的校长,至今也已近半年。半年以来,本人在上级的正确领导下,在班子成员的共同努力下,在全体老师的配合支持下,围绕学校办学目标,带领团队,积极投入到学校的各项工作之中去,立足做真“人”,积极做真“事”,努力做真“官”,为学校的持续发展谋大计,为教师的专业成长搭平台,为学生的终生发展夯基础,从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下:

  1、积极学习,提高自身思想素质,做到三清:清高不随流,清爽有激情,清廉不糊涂。

  到xx小学以后,自觉学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间,还积极撰写教学管理随笔,记录反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不随波逐流,做校长应该做的,不做校长不该做的事;天天充满工作的激情和热情,以微笑待人,坚持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分离不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

  2、找准位置,努力提高业务素质,做到三位:教学工作有位,管理工作到位,自身素质高位。

  注重学校班子教师团队的建设。学校班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实,有较强的凝聚力和工作执行力,树立了全新的教育观念工作积极肯干,办事效率高,完成任务质量较好,同时大力培养年轻教师参加上级组织听课讲课比赛、培训。这半年来,可以看到xx小学的老师们面对学校发展、教师成长、学生进步是何等的理解和支持。趁此机会我也要向我们学校的所有老师表达我和所有的班子成员最深的敬意:学校因你而精彩。

  3、不唱高调,脚踏实地做实工作,突出三重:稳定重于一切,安全重于泰山,质量重在过程。

  从开学工作一开始,就努力从教师的思想建设入手,不唱高调,从教师实际需要出发,为教师解决现实生活问题,关心教师的成长,突出人情味但不讲人情。及时地解决了学校遗留下来的很多棘手问题:顺利开展幼教楼的建设工程,解决了比如电表使用跳闸问题,更新了食堂中的布置,改善了师生用膳的质量等。一系列存在的问题得到及时解决,所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易,同时我认为学校的稳定非常重要,只有静下心来,教师的成长、学生的发展这一切才有可能。

  为了更好地服务于学生,为学生的生命健康负责,管理过程中发现的安全隐患能够及时排除。像教室玻璃更换,日光灯更换,学生课桌椅使用等等,及时排除了校园因为陈旧引发的一些列安全隐患,提高了校园安保级别。同时还积极组织学生进行地震安全演练,坚持放学护送制度等。

  4、精细精致,积极做精学校常规工作,抓好三风:校风、学风、教风。

  以“微笑每一天,进步多一点”为学校主题文化理念,积极推行“学校像学校、教师像教师、学生像学生”这样一个看似很平常,但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上很多教师的浮躁心比比皆是,回归我们校园,我们不追求高深理论,忘我境界。我们要求老师能从良知出发,拥有三心:良心、爱心、责任心。我们全体教师也在一学期中积极做到了学生进校管好,学生吃饭少剩,学生出门护送,课间出操随队,铃响之前候课,言行举止如师,走路开车轻巧,见面打个招呼,彼此宛如家人。

  6.2023年校长述职述廉报告范文

  我自20xx年7月组织任命担任xx镇小学校长一年以来,始终如一、全力以赴推进素质教育,实现自己的教育理想,享受教育成功的快乐。在

  办学工作中不断创新、大胆突破,注重和谐校园的创建,注重学生素质的培养,取得了可喜的成绩,教学质量稳步提升,育人环境改善明显,受到了上级领导和社会各界的一致好评。现将一年来本人述职述德述廉情况汇报如下:

  一、悉心学习,努力提高思想道德素养

  工作中我始终坚持“以人为本,以诚待人”的原则,不断提高自己的师德修养。严格要求自己,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。

  (一)德业双修,提升自身水平。

  以身作则,持之以恒。工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实,秉公处事,积极营造同事之间相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。坚持学习政治理论,认真学习国家的政策法规,通过伊犁州领导干部在线学习平台,进行学习提升政治素养。坚持学习管理知识和技能不断地丰富自己的管理经验。学习教学专业知识,更好地推进学校教学。

  (二)以人为本,改进管理方式。

  实行以身示范的人性化管理模式。以诚谋事,实行校务公开,以礼待人,以理服人,以身作则,力求管理能依于理、管于心,使每个人都能尽职、尽责、尽心。

  二、求真务实,扎实有效做好学校各项教育工作

  (一)注重文化内涵,构建和乐校园。

  优化育人环境,狠抓校园硬化、绿化、净化、美化建设,努力改善教育教学条件,配足配齐各种软硬件设施。多举措构建和谐校园,通过三风一训的提炼、编印校报、开通校园广播,定时更新校园文化阵地,有力充实了校园文化内涵;学校经过校园基础设施改造,面貌有了较大的改观,我也深切地认识到,环境育人是学校全面推进素质教育的重要部分。

  (二)细化教育管理,建设师资队伍。

  细化工作,明确分工,认真制定《绩效考核量化细则》,通过一年的实践,充分调动了教职工工作积极性。同时优化整合教师队伍,加强教师队伍建设,努力提高教师职业道德素质、业务水平和工作能力,一年来多名教师荣获县、州级等各项荣誉,细化了的管理,增强了教师们的团队精神、敬业精神和奉献精神。

  (三)齐抓共管,打造平安校园。

  把安全教育列为学校工作的重要内容,对安全稳定工作分工明确,建立完善的工作制度,纵到底,横到边,不留空白,不留死角,将安全稳定作为学校工作的重中之重。实行“警钟长鸣”。时刻重视、经常教育、天天提醒,对学生进行系列安全教育,每学期定期进行两次安全演练,提高师生的安全意识,丰富师生的安全应急技能。

  三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展

  我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。认真遵守各项规章制度,努力提高工作质量,以校为家,没有无故迟到、早退现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点

  没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值。

  四、廉洁自律,不断加强自身建设

  工作中认真领会国家大政方针,关心国家时事政治,努力增强法治观念,正视虚名浮利,正确行使管理职权。全面推行校务公开,财务公开,严格财务纪律。不断改进工作作风,始终告诫自己要坚持“平等、微笑、合作、赞赏”,杜绝“架子、脸色、说教、指责”,增强自身亲和力,充分调动同志们的工作积极性。

  7.2023年校长述职述廉报告范文

  __年8月28日,我接受组织的任命担任__小学校长,至今已有半年时间。在上任之初就对__小学有所耳闻:这里有一支高素质的教师队伍;这里有一支团结务实的行政班子;这里教育教学质量名列前茅;这里是老师和孩子们的学习乐园。面对重任,我如履薄冰,唯有以务实办学、民主治校、勤政为民、开拓进取的工作态度,不辜负组织的信任,不辜负教师的期望。一学期内,学校工作始终以实践教育强区为主要目标;以“开放高效、以人为本、科研先导、彰显特色”为办学指导思想;以创建区“绿色学校”为契机,切实把握发展机遇;以依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校的发展思想,争创人民满意的学校;以式发展促教师、学生健康成长。在__小学全体师生的共同努力下,学校圆满完成了制定的各项目标任务,同时也取得了可喜的成绩。现将工作情况汇报如下:

  一、加强班子建设,落实“创先争优”的学校历年来重视行政领导班子建设,提倡以“勤政务实、依法治校、服务群众、开拓创新”作为班子成员工作的行为准则。班子成员分工明确,各司其职,工作中始终坚持民主集中决策制度。凡遇学校重大问题,如人事分工、评优评先、重大活动、大型采购、工作方案都需行政、部门负责人及职代会成员集体讨论决定,决策结果在教师会上宣布公或校务公示栏公示,广泛接受全体教职工的建议与监督。期末临近,校长分批与教师面对面谈话,虚心听取教师对学校工作的建议与意见,及时为困难教师排忧解难,同时收集有利于学校发展的工作思路,为新学期学校工作计划的制定提供依据。学校领导班子的工作效率以及工作能力已经得到了广大教职工的一致认可。

  二、加强后勤管理,做好廉政服务工作

  进一步加强财务管理,严肃财经纪律,实行民主理财,民主监督。全体在职教师参与学校账务审核,按预算方案,坚持以“少花钱、多办事、办好事”的原则,合理使用资金,保证专款专用。行政能廉洁奉公、开源节流,在重大资金使用下,学校召开行政部门会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。

  三、锤炼教师队伍,加强学校常规管理

  1、加强教师职业道德建设,关注教师健康成长。教育需要一支符合时代发展要求的高素质的教师队伍,我们在积极行动。

  2、抓好教学常规管理,保障教学工作的有序进行。学校经常采取定期和不定期检查方式了解教师完成教育教学任务情况,教导处定期对教师教案及作业批改进行评优,将优秀学生作业定期进行展示,起到标榜示范作用。抓好素质评价和检测工作,形成良好的考风、学风。教导部门对每学期期中期末检测都能够认真、周密的安排,做到单人单座,交叉阅卷,使学校形成了良好的考风、学风。本学期,教育局来我校进行学科操作抽测,合格率达100%,优秀率达80%。

  四、加强德育工作,全面提高学生思想道德水平

  学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。本学期着重开展“绿色家园我们在行动”的德育特色活动,努力构建绿色校园、文明校园。组织开展“我身边的文明之星”调研活动,发现身边的好人好事。通过红领巾广播站宣传文明礼仪知识,倡导低碳生活观念。各中队扎实开展了“文明从小事做起”“安全伴我行”“在同一片蓝天下”的主题队活动,通过活动让学生从认知上形成礼仪、安全、环保的意识与习惯,让同学们在生活实践中做一名优秀的小公民。

  8.2023年校长述职述廉报告范文

  XX学年度我继续担任三年级一班的语文教学和校长、工会主席工作。现将一年来工作情况总结如下:

  一、身正垂范,为人师表

  我热爱教育教学工作,热爱每一个学生。在工作了5年之后,也了解并喜爱这里的每一个同事,这是一个淳朴向上的校园。面对学生我是给好老师,认真上好每节课,为人师表;面对同事和领导,我友善真诚,积极向上,事必躬亲,身正垂范。认真上好每节课,课前认真备课,课后认真批改、耐心辅导。能够把握有效的时间,协调教学工作和教育管理工作的时间,在不影响管理工作的前提下,本学期将更多的时间放在班级语文教学上。

  二、认真学习,不断进步

  上半学年参加了xx市校长提高培训班的半脱产学习。学习期间遵守各项纪律,一边学习,一边做好学校的教学和管理工作。因表现突出,学习结束后被评为“优秀学员”。

  三、紧紧围绕学校学期工作目标,各项工作统筹安排、有序开展

  (一)教学常规管理关注细节,使我校教风、学风更体现我校美育特色。

  1、制定、完善了教育教学的各项制度。本学期开始制定了月考制度,自4月份开始施行,对教师的出勤、班级管理、“备、教、批、辅”和师德进行考核,由教导处和教研组对课前备课、课堂教学、作业批改和学生辅导等情况及时检查、反馈。此项制度的施行规范了教师的教学行为,并引起教师们的重视。在检查的过程中,我们发现了一些问题。针对出现的这些情况,教学部门采用先个别提醒,在教研组内不点名进行提醒以求达到共识。月考本着发现问题、及时解决的原则,帮助教师规范教学,提高效率,也为期末的绩效考核做好准备。

  2、对毕业班教师、新教师和实验班教师推门听课,做到发现问题及时反馈、跟踪听课。

  3、制定待课制度,并在3月开始试行,成效显著,在细节上体现了学校的学风。

  (二)提高教师职业素养和教育教学效率,帮助教师在专业发展上真正提高成绩和效率。

  1、教师队伍建设与校本教研、校本培训、师德建设等工作紧密相联。根据学校发展实际修订《xx小学教师专业化发展制度》,并制定具体的实施方案。“青蓝工程”继续落实。教师队伍形成了互帮互助、共同提高的良好态势。

  2、以课题研究为抓手,探求教师专业化发展的有效策略与途径。认领了教育部重点课题《当代中国儿童的学校生存状态与发展的研究》,带领两个实验班和大队部对课题实验进行了前期问卷调查、分析研究,并在xx师大李xx教授和省教院李xx教授的指导下完成了课题的阶段性研究计划。继续开展“学、吃、睡、炼、读”《自育自学》课题的研究。两个课题组定期活动、研讨、交流,并互为交叉实验。我们辛苦着,但也着实尝到了科研的甜头。所以,坚决地走下去,走出专业化发展之光明大路。

  3、确立我校校级骨干教师,确立骨干教师培养对象、培养方向,构建我校教师专业化成长的梯队。

  (三)校本教研促进师生共同发展,教科研活动有序有效。

  1、以“上好课”为主题开展校本教研、校本培训。四月,我校举办了青年教师公开课评比,35岁以上教师参赛。

  2、为了不占用平时的教学时间,带领课题组每周四下午下班后进行研讨活动,交流各班的读书和睡眠实验情况,申报、实施《xx英语一条

  龙》。

  3、本学期以“读书”“有效教师”“农远”“自育自学”四个主题开展主题教研活动,分月进行,并有效整合。

  4、由语文组班主任老师设计特长生和学困生登记表,建立档案,落实到人、跟踪辅导,并将此工作纳为各教研组月度考核的评选内容。

  5、继续关注教育教学质量检测,除了期中、期末的分析反馈,更关注到平时的教学,坚持进课堂听课,抽查作业、平时检测的情况。

  6、强化校园网站和学校博客的更新和宣传,利用业余时间通过网络学习、交流,既提高了专业素养,也丰富了业余生活,充实了精神世界。

  四、德育工作常规管理与特色活动相结合,提高曙宏学生的内外素养

  在德育管理上提出明确要求,分步实施。大队部工作越来越规范和创新。本学年实行大队干部例会制度,每次例会邀请队员代表参加,及时监督、小结、改进工作中出现的问题。

  五、不足与反思

  1、在计划工作时还要立足高远,力求精简,减负、高效才能出成绩。

  2、对于教育教学管理中存在的问题还需更加明朗化,不藏不掖,要勇于面对,有则改之。

  3、加强学习,不断完善自己。

  4、工会工作关注细节,关心每位教职工的工作和生活,工作态度更加亲和。

  9.2023年校长述职述廉报告范文

  伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面向陈述我一年来所做的工作,恭请领导和同行指正。

  一、提升自身修养,整合办学力量

  1、树立目标,争创优质

  在上级的正确领导下,我校加强与改进未成年人思想道德建设、创建安全文明校园,有效组织和实施学校教育教学管理活动等重点工作,并以此为工作支架

  2、学习理论,指导管理

  我在工作中比较注重自身的学习与提高,尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,了解时事;学习理论,指导工作;参加学习,自我完善;不断实践,提升水平。

  3、依法管理,依法治校

  “依法管理,依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定,在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力,无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师,勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实事实用,较大额度费用支出一定经过集体讨论,必需的招待与书记商量后共同行事。

  4、班子团结,形成合力

  做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能心情愉悦地工作;涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实,心往一处想,话往一处讲,劲往一处使。

  5、以情感人,人本管理

  不论是年终考核、还是评优工作,我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩,用人看本事;

  办事要公开,处事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原则,所以在广大教职员工中树立了威信,赢得了口碑,为开展工作奠定了群众基础。

  二、提高学识水平,增强管理才能

  1、转变教育观念,校长引领教改

  推进素质教育,实施课改的关键是第一线的老师,而老师的关键是教育观念的转变。为了加快教师教育理念的转变,我们采用“走出去学习,请进来辅导”的方法来加以强化,通过课堂实践帮助教师理解教改理念的内涵。经过理论的学习和实践的尝试,课改的理念已深入人心。

  2、构建实践机制,搭建交流平台

  发现与培植了大批青年骨干教师,营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教学氛围,成为学校教学管理中的一个显著亮点。把实践的空间从一节课延伸到了备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节,为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教学风采提供了舞台,在展示自我中认识自我、在认识自我中发展自我,使课堂教学成为教师生命价值的体现,成为认识他人、融入群体的场所,成为提高教师教学水平和艺术的百花园,成为学校聚焦课堂教学,推进素质教育。

  三、聚焦课堂教学,真抓实干出成绩

  1、成立领导小组

  为了扎扎实实推进素质教育进课堂工作,我校成立了由我任组长的“素质教育进课堂领导小组”。领导小组定期对本校课堂教学情况进行调查、研讨,及时了解本校素质教育进课堂工作的实际状况,商量相应对策,并研究素质教育进课堂的监控措施,组织教师认真学习、探讨课改精神,开展活动,撰写文章,组织交流,真正使课改的精神深入人心,使素质教育进课堂得到进一步深化。

  2、制定课堂管理常规

  我们根据区教育局有关文件精神和要求,结合学校实际情况,制定了一系列课堂教学管理制度,从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等十多个方面进行优化控制。

  3、实施课堂教育随访制

  课堂教育随访制,主要包括两方面:一是随堂调研,采用事先不通知的办法进行一月一次的素质教育进课堂调研活动。二是进行“专课专用”情况的检查活动,实行突击抽查与平时检查相结合,检查包括了配套教材、劳技等材料的使用情况,真正实现开足开好、专课专用的课程标准,为全面实施素质教育和学生的全面发展提供保证。

  四、加强与改进未成年人思想道德建设

  未成年人思想道德建设是一项涉及亿万家庭切身利益的民心工程;是保证中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的希望工程;是社会主义精神文明的基础工程。我校从校长到教师,丝毫不敢懈怠,树立了“全员育人”的观念;构建适合学生健康成长的校园人文环境,努力营造优美、健康、和谐,让一草一木、一石一树会说话的育人氛围;细化、量化道德规范,并寻求丰富有效的德育载体,加以强化,实现内化。

  针对父母离异、经济困难、行为习惯差、学业成绩差、心理欠健康等问题。辅导员直接指导学生,根据不同学生的个性需求,采取个性化、亲情化的教育方法,认真倾听学生的心声,尊重学生的身心发展特点和认知水平,及时帮助学生解决成长中遇到的困难和困惑。辅导员已成为是学生

  思想上的指引者、学习上的辅导员、生活上的指导员、心理上的疏导者。试行以后,我们将延伸、发展导师制的内涵,增加被“导”学生的数量,用真情去感化、教育更需要关爱的群体。

  五、创建文明安全校园

  我校着力营造校园文化育人的氛围。在给校园添一份美的同时,保证校园有充分的安全,严格遵照教育局的要求,制定了校园安全防范制度和应急处置等制度。

  六、善待教师有举措

  善待教师,实事实抓,注重倾听教师的意见,着力解决教师的后顾之忧,想方设法为教师排忧解难,细化人文关怀,架设沟通桥梁;

  10.2023年校长述职述廉报告范文

  即将过去的一年,是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年这一年,由于有上级领导的热情关怀和指导,有学校全体同仁的共同努力,学校的各项工作成效显著,不仅得到家长、社会的认可,而且也得到上级领导对我们充分的肯定。这些成绩的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此,我谨对领导对于我工作的指导、帮助和全体教职工给我的大力支持、配合,表示衷心的感谢。

  下面,我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职,请予以审议。

  一、各项工作与成效

  在这一学年中,我紧紧围绕学校发展的工作重心和奋斗目标,着重抓了以下几个方面的工作:

  (一)狠抓教育教学质量不动摇

  一所学校,教育教学质量是学校立足的根基,也是发展的目标,要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待,我们一直为学校的可持续发展做着努力。教育教学质量如果不能保持良好势头和水平,争创一流农村校只能是空谈.可喜的是有学校全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实的工作,有我们双小人以办人民满意教育的信心和决心,有具有和谐奉献精神领导班子的努力工作,我们教学第一线的老师和中层干部们付出的努力,使我校在普通年级的教学上达到同类地区一流水平,毕业班教学成绩迅速提高,特别是英语成绩超出全区平均水平,受到教委奖励。

  (二)加强德育工作和校风建设

  学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处的地位。同时,培养出品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。

  结合学校实际,开展师德建设演讲、师德答卷等活动。以新教育理论为指导,以本土文化为依托,成立了农民画活动社团。发挥传承文化的作用,以此培养学生的实践能力和创新精神。

  由于德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持,管理细致到位,学校形成了优良的校风和学风,在行为规范养成教育上初见成效。

  (三)加强干部队教师伍建设规范管理

  过去的学年,我一方面坚持理论学习,深入思考、研究学校和发展问题,努力提高自已的管理水平、管理艺术;另一方面,大胆培养班子成员的管理能力,提高学校整体的管理水平。同时,对班子成员严格要求、增

  强服务意识,成为“和谐、奉献、学习”的团队。从一年来的运行情况看,班子是富于意识和创造精神的,是朝气蓬勃的,是团结进取的。

  (四)坚持“科研兴校”的方略,促学校教育工作上水平

  “科研兴教”是高层次办学的必由之路,是一所学校办学水平的重要标志之一,也是教育发展的一大契机本学期,我校成为教科院试验基地校,天津教科院基础教育研究所副研究员陈雨亭博士亲临我校指导。为了实践新教育,我校充分结合实际,开展《深入实践自主活动教学模式,提高教学有效性的研究》的课题研究,并已被区级立项。

  (五)以学生为本创造性的开展活动

  (六)关心教师学生生活,提倡管理民主

  作为校长,我重视营造和谐的工作氛围,提倡民主管理,依法治校,并携同工会关心教师生活,主要有:

  1、注重青年教师,多方调动教师积极性。

  2、凡学校大事都经行政集体讨论,有涉及学校发展及教工利益的大事均经教代会讨论。

  4、组织教师学生春游活动。

  6、为全体教师举行新春团拜酒会。

  二、工作体会与反思

  (一)争创一流的学校是我的愿望也是全体教师的追求。

  (二)毕业班的教学质量是我校可持续发展的根本

  (三)我的工作离不开全体教职工们的支持。

  (四)全校教职工要进一步统一思想,超前谋划

  增强竞争与服务意识。立足本岗,讲和谐、谋发展,为双小的发展出谋献策,贡献力量。

  (五)我在工作中存在许多不足:

  (1)有时因工作的繁重与压力,产生畏难的情绪。

  (2)有时因事务性工作缠身,对教职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;对有的老师提出的建议也有时没能及时考虑、采纳。

  (3)办学的经验不足,办学的理论水平有待提高。

  (4)在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。

篇二:学校领导述职述廉报告

  

  2篇校长述职述廉报告

  校长述职述廉报告一

  尊敬的教育局领导、各位老师、家长和同学们:

  大家好!今天,我很荣幸向大家汇报本学期以来的工作情况。

  一、工作完成情况

  本学期以来,我们积极贯彻党的教育方针,通过多种形式的教学实践和活动,将爱国主义、集体主义、社会主义陶冶于学生心灵,得到了家长和社会的一致好评。同时,我们进行了教育教学、管理服务的全方位升级。

  1.教育教学

  本期模拟考取得成功,各学科教学都井井有条。我校成立了研究生课程项目组,大力拓展研究生教育内容和实际效果。在教学质量和成果方面,取得了显著的提高。在本次学期中重点推荐生也取得一定的成绩,取得数次科技创新大赛奖励。

  2.管理服务

  我们开展了全面、热心、周到的服务工作,特别是对学生的思想关怀和行为教育引导。建立了“学生持久康健”计划,制定了“走进家庭、为学生服务”的考试,积极帮助解决学生生活和学习中的问题。同时,我们也完善了校内外学生救济助学体系,大力推进“三困生”扶贫工作,发挥了“教育无边界、关爱不断电”的价值和作用。

  二、存在的问题与不足

  通过本次工作的总结和分析,我们也深刻认识到了一些问题和不足:

  1.教学质量。

  教学内容的质量还有待提高,各个学科授课质量参差不齐。

  2.学生服务。

  对于某些贫困生的用餐标准、使用水电的处理与服务存在不公平现象。

  三、下一步的工作计划

  1.加强教育教学研究。

  加强教职员工的教育教学研究,提高教学质量,致力于与时俱进、更新理念、改善实践。

  2.实行服务品质的提升。

  加强对贫困生的服务,优化用餐标准、费用计算和电器设备检测等服务,自动提高服务品质和提升满意度。同时,还将继续

  加强人文关怀情感教育,使学生能够感受到学校的关爱与支持。

  3.加强学习社区建设。

  加强学校信息化建设,继续加强学习社区的建设,为学生提供更好的学习环境和支持。

  结束语:

  谢谢大家对本次报告的关注和支持,我会认真考虑提高教育教学质量、优化服务品质、加强学习社区建设。让我们继续为学生的健康成长和富有价值的生活操努力奋斗!

  校长述职述廉报告二

  尊敬的教育局领导、各位老师、家长和同学们:

  大家好!我很高兴向大家汇报近半年来学校的工作情况和廉政建设情况。

  一、学校工作情况

  1.教育教学

  本学期以来,学校将“科研立校、教研兴校”和“育人为本”有机结合,建立了“立足本地、面向全市、走近实际”等贯穿于教学管理的理念,为教育教学全面升级打下了坚实基础。此外,学校开展了语言艺术节、科技文化节、运动会等活动,丰富了学

  生的课余生活,增强了学生的自信心和快乐感。

  2.学生管理

  学校积极开展学生督导工作,加强了学生的安全教育和管理,确保了学生良好的安全和健康成长环境。同时,学校还积极推进学生德育教育,注重培养学生的良好品德和道德修养,通过种种方式引导他们形成正确和积极的人生观和价值观。

  二、学校廉政建设情况

  本学期我们对学校的财务管理进行了彻底研究,提高了财务管理的透明度和规范程度。同时,我们加强了学校工作流程的规范化和信息化,提高行政效率。我们还建立了廉政建设评价体系,筑牢廉政校园的防线,切实防范和遏制腐败行为的发生。

  三、下一步的工作计划

  1.加强教育教学。

  学校将继续加强教科研工作,通过多种途径和形式,建立健全“立足本地、走进实际”教学模式。

  2.实行优质校园建设。

  学校将加强对校内建筑、设备和环境的规范化维护,建立新的校园环境水平,同时提高对学生服务的质量和标准。

  3.继续加强廉政建设。

  全面推进廉政建设工作,从思维、制度、文化和教育四方面建立更为严格的检验和约束机制,保持学校良好的廉政形象和声誉。

  结语:

  谢谢大家对本次报告的关注和支持,感谢全体教职员工的辛勤工作和付出,亦欢迎各位家长和同学们给予更多的建议和意见。我相信,学校一定能够更好地贡献社会,为培育更多的精英人才而不懈努力!四、存在的问题和不足

  教育教学方面,虽然在本学期中取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题和不足。比如,学校还需要加强对学生科研和实践能力的培养,提高学生自主学习能力和综合素质。同时,在师资力量、教学设备和资源配置方面,也需要进一步加强。

  在学生管理方面,学校需要加强对学生的情感关怀和管理服务。加强与家长的沟通交流,建立家校合作机制,让家长更加了解学生的学习和成长,及时发现学生存在的问题并采取有效的措施解决。

  在廉政建设方面,学校需要更加精细化、制度化地推进工作。加强廉政宣传和教育,提高全体师生的廉政意识和抵御腐败的能力。同时,针对行政流程和财务管理等方面存在的问题,建立更加完善的制度和重重监督,确保学校的运行和管理更加规

  范化、透明化。

  五、展望未来

  在未来的工作中,学校将以更加积极的姿态和思路,深入推进教育教学改进,扎实推进学生管理服务工作,继续强化廉政建设,开创学校的新局面。

  首先,学校将加强师资队伍建设,提高教育教学和科研水平。鼓励教职员工参与各类研究,并积极引导学生开展研究活动,培养学生的科研精神和实践能力。

  其次,学校将注重对学生情感关怀,建立有效的家校联动机制,解决学生的实际问题,加强对学生的全面教育和管理服务。

  最后,学校将进一步加强廉政建设,优化行政流程,提高工作效率,确保抵御腐败,推动学校高质量发展。

  总之,学校将继续秉承“以人为本、以德育人、教育以人为中心”的办学理念,不断创新思路,不断改进行动,以更加优质、优良的教育和服务,不断提升学校的整体竞争力和影响力,为推动教育事业和地方经济社会发展作出更大的贡献。谢谢!

篇三:学校领导述职述廉报告

  

  2023学校领导述职述廉报告范文

  2023学校领导述职述廉报告范文

  2023学校领导述职述廉报告范文一

  各位领导、各位老师:

  首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的时机。一年来,大家与我同舟共济,患难与共,走过了困难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。

  光阴飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,也许对普通人来说是权利大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个效劳者的代名词,它效劳于学校,效劳于老师,效劳于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看外表顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是成功,成功就是希望。一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

  一、学习提升、不断进步

  (一)扎实深化地开展“四风”和“一校五园”建立活动。按照县委和局党委要求,在全校扎实开展“四风”建立和“一校五园”建立活动,要求学校党员老师深化学习科学开展观理论,认真践行,努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,努力打造标准化标准化校园,打造平安、书香、生态、信息、安康校园。

  (二)加强学习,进步自己。注重加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的xx届四中、五中全会精神,正确领会了科学开展观的本质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚决了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的程度明显进步。

  (三)重视业务知识的学习。通过看名校特色,学管理经历,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了“年级组--备课组纵横管理”形式,坚持开门办学的思路,标准办学行为;逐步完善了老师考核和奖惩制度,进一步调动了广阔老师的积极性。学校管理工作日臻完善,也更人性化。

  二、忠于职守、扎实工作、务务实效

  (一)多措并举,创新德育形式。

  高度重视学校德育工作,德育常规工作有方案且有序开展,重视学生文明素养教育、爱国教育、法制教育、国防教育、环境教育等。加强家校联络,推动家庭教育工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会,每次一个主题;屡次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛;组织观看各类教育视频;形式活泼,内容丰富,特色鲜明。共青团组织的“大家唱,大家跳”艺术活动也进步了学生素质,促进了学生全面开展。

  重视学生的心理安康教育。利用心理安康课,心理安康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理安康教育专栏,全方位加强对学生心理安康教育,培养学生安康的心理,使学生积极安康的成长。

  (二)突出平安教育重心地位

  一年来,我始终将平安教育工作放在重中之重的位置。完善了平安工作各项管理制度,明确责任,加强巡查,重视学生的平安教育工作。将《分盐中学校园平安管理应急预案(处置措施)》中的内容在各班级张榜公布,一学期组织一次全校学生的平安技能演练,如平安自救、紧急疏散、消防逃生等;XX年初,就建立健全了学校平安工作制度,明确平安工作第一责任人和直接责任人,学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进展平安隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等平安教育知识培训。平安防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方责任保险,着力创立平安校园。

  (三)求真务实,努力推进各项管理效能建立。

  标准管理是学校科学开展的中心工作,一年来,以县局《XX学校常规管理100条》为指导,部署全年教育、教学工作。中间细化安排,划出各科室重点工作任务,分解落实,工作获得了显著成绩。

  注重加强学校干部作风和效能建立,进一步标准推进校务公开工作,努力使决策科学化、民主化和公开化,有效推进学校各项事业开展。在班子中,我充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、战斗力明显增强。

  (四)坚持以教科研为先导,以质量求生存,高度重视教科研工作,鼓励教学研究与教学理论相结合,“问题即课题”,结合“高效课堂”和“比访”活动的开展,同时在校内大力提倡年级组老师集体备课,加强学科间横向联络和纵向沟通,举办一学期一次的教学开放周活动,积极组织并鼓励老师走出去培训学习,充分利用这个平台促进老师的专业开展。

  积极的教研工作,扎实的教学管理,对提升教学质量起到了积极的作用。

  (五)标准办学行为,办人民满意的教育。

  在标准办学行为上,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,开齐课程,开足课时。

  (六)积极推进校园建立,后勤管理工作积极有效。

  XX年底,学校克难攻坚,加大力度,学生食堂和学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建立工程顺利完工。

  校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作,按照个人申报—班级推荐—学校评议—组织公示的程序,公平公开,阳光操作,稳妥地把好事办好,一大批寒门学子受惠,在社会上起到了积极的影响。始终关注教职员工的生活,努力进步他们的待遇,XX年在外部经济困难的情况下,仍想方设法确保他们的福利待遇。

  三、廉洁自律

  (一)率先垂范,严格自律。过去的一年里,我对工作认真负责,勤于考虑,用心谋划学校建立和开展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,可以正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不谋私;坚持原那么,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,坚决维护财务管理制度。

  2023学校领导述职述廉报告范文二

  按照上级有关要求和学校党委工作安排,下面,我就2023年履职尽责、廉洁自律等方面的情况,从三个方面简要报告如下:

  一、履行岗位职责的情况

  总体来讲,一年来,学校各项事业继续保持了较好的开展态势,获得了一些成绩,受到上级领导、主管部门与师生员工的肯定和好评。这些成绩的获得,得益于省委的正确领导,得益于学校领导班子的团结进取,得益于综合改革的实在推动,更是全校师生特别是在座各位共同努力的结果。借此时机,我对大家的辛勤付出以及对我本人的大力支持表示衷心的感谢!作为校长,我深化感受到三个方面的工作压力:一是国家和省委关于全面深化高等教育领域改革的鼓声越来越响、鼓点越来越密、要求越来越高;二是学校虽然站在了省部共建的新起点上,但前有标兵、后有追兵,竞争剧烈,如同逆水行舟一般;三是省委和广阔师生对我们班子,包括对我本人寄予了很高期望。为把这些压力实在转化为开展动力,我在不断加强学习,及时把握上级政策、认真吃透文件精神的根底上,始终把立德树人、学科建立、科研兴校、人才强校,以及提升办学保障与效劳才能、加强和谐校园建立等工作放在心头、扛在肩上,着力抓好设计把好方向,做了一些统筹谋划、集思广益和推动落实的工作。

  (一)面上工作情况

  对抓好学校面上工作,我在年初时根本明确了“抓好立德树人这个根本、走好内涵式开展这条道路、运转好改革创新这台驱动引擎、下好依法治校这盘棋,坚持对内挖潜提升,对外开放借力”的总体思路。详细来讲:

  在立德树人方面,我坚持把人才培养质量作为衡量学校办学程度的"最主要标准,着力进步办学定位与社会需要的适应度,领导精力、师资力量、资配置等对人才培养的保障度,办学质量和效益对社会开展的奉献度,以及学生、家长和社会对人才培养质量的满意度。为此,学校持续推进了“一流本科教育”,全面加强本科专业、课程、教材、质量体系、教学平台等方面的建立;积极施行了“创新人才培养方案”,进一步完善人才选拔与供给构造,探究施行“十年树人方案”,健全校内外开放式培养、跨学科穿插式培养等多样化人才培养体系;加快落实了“研究生教育质量提升方案”,不断加强研究生导师队伍建立与管理,完善研究生培养质量保障与监控体系,拓展研究生拔尖创新人才培养平台;继续加大支持力度,统筹开展了其他各类办学。

  一年来,学校本科专业、战略新兴支柱“产业方案”工程、大学生创新创业训练方案工程、省级研究生工作站、优质教学课程资等都有增加。成功召开首次研究生教育工作会议,为进一步抓好研究生教育工作指明了方向、明确了任务、完善了培养机制。首次发布本科生、研究生就业质量年度报告,本科生、硕士生就业率都超过92%,博士研究生就业率100%。学生获省级优秀博士、硕士学位论文总数居湖北省属高校首位。此外,继续教育示范基地建立顺利通过教育部验收。首次招收了中国的政府奖学金留学生,面向港澳台地区招生申请获批。知行学院成为湖北省转型开展试点院校。在湖北的本科招录工作,文科、理科最低投档线分别高出省线16分和12分,获得历史最好成绩。

  在学科建立方面,我深化认识到学科建立是大学开展的龙头,是进步教学科研程度、保证人才培养质量的根底,从而着力以完善和启动学科专业动态调整机制为打破口,积极优化调整构造;以抓好对标建立、注重培育和管理为手段,不断加强重点学科建立;以“根底打破、应用领先、协调开展”为理念,推动实现“根底研究推出高程度成果,应用研究效劳社会获得本质性奉献,根底和应用整体协调开展”的建立目的。

  目前来看,全年学科建立工作成效明显。化学学科在ESI国际学科全球排名前1%中,由去年的836位提升到820位。获批硕士专业学位受权点数量在湖北省属高校中最多,特别是艺术硕士的获批,填补了我校学科构造的空白。继续安排2000万元专项经费支持了重点学科建立。制订学位受权点管理方法和动态调整方法,根本构建了“能上能下”的新机制。

  在科研兴校方面,不断强化“以效劳求支持、以奉献求开展”的理念,坚持把科技创新与人才培养有机结合作,把推进协同创新作为战略选择,积极谋划重点重大科研工程,着力推出有重要影响和显示度的成果,大力支持产学研合作。

  2023年,学校科技工作亮点纷呈:实现国家自然科学基金“优青”工程零打破,国家社科基金重大招标工程再次立项,全年累计科研经费总量再次过亿,人文社科纵向工程科研经费首次打破千万大关,成功获得军工“三证”中最后“两证”,获得省科技进步一等奖和省社会科学优秀成果一等奖,研创国内首部文化建立蓝皮书,获批教育信息化等3个省级科研平台,签订272项合作协议,获得第十届中国--湖北产学研合作工程洽谈会“最正确组织奖”。

  在人才强校方面,坚持对外引进和校内培育“两手抓”,认真落实人才强校主战略,高层次人才队伍进一步壮大,师资队伍及平台建立进一步加强。获批了国家首批“万人方案”教学名师,新增了湖北省“百人方案”特聘专家、全国模范老师、湖北省有突出奉献中青年专家和“楚天学者”等高层次人才。首次施行了“湖北大学青年老师成长开展工程”,新增了专业技术二级、三级教授。选派资助各类出国访学研修老师同比增长24.4%。

  在提升保障与效劳才能方面,为确保教学科研活动正常开展、老师职工安居乐业、广阔学生安心乐学,坚持做到了深化改革激发内生动力、对外开放争取办学资。

  一年来,目的管理和绩效考核指标体系和考评方案更加科学,在湖北省属高校中率先完成大学章程制定工作。按照教授委员会章程规定,顺利完成教授委员会换届调整。启动施行老师分级分类管理和科级管理干部轮岗交流等改革,初步形成《湖北大学省部共建施行方案》。全年争取财政拨款总额比上年增加3394万余元,增幅11.4%,全年化减债务2659万元,努力将债务规模从最高时期的9.8亿降到了2个亿以下。综合实训中心大楼开工建立,新建学生公寓完成校园修规,学报(哲社版)获得教育部名栏建立支持,馆藏文献资料更加丰富,校园网运行质量、“数字化校园”程度进一步进步。工会、档案、离退休、密码等工作都获得了省级表彰。

  在和谐校园建立方面,着力以创立“五好”领导班子活动为契机,不断推动了基层党组织建立;注重学习宣传、创新载体、气氛营造,较好发挥了思想政治引领作用,学校总结凝练的文化成果第三次获得湖北省高校文化成果一等奖,学校在中国大学媒体影响力排名连续3年进入百强,学校综合排名继续保持进位态势,稳居湖北省属高校首位。

  特别是在改善民生方面,最大的民生工程琴园小区已顺利交房,困扰多年的忠诚老师公寓“办证难”问题获得了本质性进展,二轮房改草案已通过省房改部门批准,所有学生寝室全部安装热水供给设备,公费医疗支出1600万元,大学生自愿参保率超过99%。另外,学校通过不断加强财力建立,努力实现了教职工年收入10%的增长目的。

  (二)分管和联络单位的工作情况

  根据分工,我还分管和联络几个单位。在详细工作中,本人坚持以把好方向、公平公正、多走访、不干预为根本原那么,充分信任和依靠相关单位班子成员,指导他们较好完成了年度目的任务。目前来看,学校办公室综合协调成效进一步凸显,调研工作质量进一步进步;保密办公室在制度建立、教育培训、催促检查等方面做了大量工作;法律参谋室为学校重大决策、相关办学活动积极提供法律咨询,有效躲避了法律风险;机关党委顺利完成首次换届,建立健全相关制度,推动机关各支部理论学习和作风建立进入新常态;新闻传播学院、文学院在进步人才培养质量、拓展办学平台、加强师资队伍建立等方面都获得了较好成绩。

  (三)高度重视校园治安综合治理

  作为学校综治工作领导小组组长,我结实树立了平安重于泰山、稳定压倒一切的政治意识,坚持做到综治工作年初有统一部署、年末有集中检查,在平时的工作布置会上,始终将平安稳定工作同步研究部署。全年投入280万元晋级改造视频监控系统,启动施行了车辆门禁系统,校园平安稳定工作六项硬指标全部达标,学校再次被省委授予综治工作先进单位。

  (四)积极履行保密工作职责

  一年来,本人坚持带头参加保密知识学习,带头遵守保密纪律,实在做到涉密文件即阅即批、第一时间送回,积极支持相关硬件设施建立,屡次在相关会议上就保密工作进展强调部署,并代表学校向有关单位作出加强军工保密建立的承诺。

  二、严守党的各项纪律情况

  在遵守党的政治纪律方面,个人能坚决贯彻执行中央和省委的重大方针政策及各项决定,坚持社会办学方向不动摇,从未公开发表与党的道路、方针、政策和决议相反的言论,从未采取同上级党委的决定、决议相违犯的行动,坚决防止了自由现象发生。

  在遵守党的组织纪律方面,坚持发扬民主,在议事决策前充分沟通、酝酿,在议事决策时不先入为主进展引导性发言,并认真听取班子成员和相关单位负责人意见。能认真执行党委领导下的校长负责制,依法行使作为高校法人代表的相关权利,坚决杜绝了搞任人唯亲、拉帮结派、收购人心、自行其是等行为。

  在遵守党的廉政纪律方面,严格履行“一岗双责”,坚持按规定使用办公用房和公务用车,严格执行个人情况报告制度,没有持会员卡、有价证券等情况。对班子成员和各单位严格要求,学校全年没有发生较大违法违纪案件。

  三、加强群众道路教育理论活动整改工作情况

  对照群众道路教育理论活动个人整改方案,本人主要提出了“理想信念更加坚决、联络群众更加严密、工作作风更加扎实、清正廉洁更加自觉”等四个整改目的。廉洁自律情况刚刚已经报告,这里再重点报告另外三个方面的整改情况。

  在坚决理想信念方面,主要按照学有所获、理论与理论结合的总体要求,坚持参加学校党委理论学习中心组和相关会议的集中研学,并利用工作之余加强自学。深化学习了党的十八届三中、四中全会和____系列重要讲话精神,以及通过学校机要渠道传送的各类文件资料。在学习过程中,通过与学校领导班子成员和干部老师代表进展交流、座谈,个人深化领会了党和国家关于全面深化高等教育领域改革的总体部署和工作要求,进一步增强了加快学校科学开展、内涵式开展的责任感、紧迫感。通过结合学校工作实际,及时对接和贯彻落实了上级有关新精神、新要求。

  在践行群众道路方面,主要以爱学校、爱事业、爱老师、爱学生的“四爱”意识为指引,坚持带头落实校领导接待日、校党委常委联络民主党派与侨联等制度,做到了每学期开展专项调研不少于2次。

  在改良工作作风方面,主要通过不断解放思想,深化推进内部综合体制改革、认真落实省部共建工作、积极拓展开放办学渠道等举措,在对内挖潜与对外借力两个方面下了一些功夫。

  回忆过去一年的工作,我深化感受到,与省委的高标准、严要求和师生的殷切期盼相比,本人还有不少方面需要改良和进步,特别是谋划学校改革开展的顶层设计不够、加快省部共建政策和工程落地的方法还不够多、改善办学条件特别是改善学生住宿条件还有待加强。在新的一年里,我将进一步加强学习,率先垂范,与全校师生一起,务实奋进,实在推动学校各项事业开展再上新台阶。

  谢谢大家!

篇四:学校领导述职述廉报告

  

  学校干部述职述廉报告(8篇)

  第1篇:学校干部述职述廉报告

  有人问我:你当了十几年的校长有什么感觉?我不加思考的回答:“苦、醉”。有些事情是我不喜欢去做的,但又不能不去做的,那就是一种责任吧。在这种责任心的驱使下投入到紧张而又忙碌的工作中去,当在全体老师的协助下顺利完成各项工作任务,学校有了长足的的进步,当付出的汗水结出硕果的时候,成功的喜悦让人陶醉,哪怕没有属于我的鲜花和掌声。又到了年度梳理思绪,总结一年来工作之点滴,此时蓦然回首,一年来的工作我非常开心,非常愉快。尽管在工作中并非事事顺心,有过不少困难,也有过诸多无奈,但更多的是得到教师们的理解与支持,为之付出的也就无愧、无憾了。

  一、加强建设,优化队伍,提高素质

  二、坚持以德育为首,全面推进素质教育

  学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失

  时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。

  如:教师节的“感恩”活动。板报有感恩教育的专栏,国旗下讲话有感恩教育的演讲,并在全校进行了感恩祖国教育演讲活动。演讲的效果良好,收到了预期的效果。本学期,安排第五届趣味竞技活动。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。举行了全校性的家长会,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。几个班级家长看到教学设施的落后自筹资金购买多媒体,外来务工者此举真是难能可贵。继续实行德育管理中的交警式罚单制度。充分利用各种节日开展一系列的教育活动如:建队节、国庆节等。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。

  学校大队部被瑞安安市评为红旗大队。扎实的开展学生的养成教育,外来孩子的行为习惯有较大的改变也推动了学校其他工作的良性开展,比如学校荣获学区校园文化建设一等奖,这学期推荐参加瑞安市的评比验收。

  第2篇:学校干部述职述廉报告

  我叫__,男,汉族,1974年5月出生,大学文化,现任__学区中心学校副校长,主持__中心小学工作。

  在过去的一年度里,认真学习,全面贯彻党和国家的教育方针,认真执行上级交办的各项工作。带领中心小学一班人自我加压、真抓实干,宣传教育大好形势,为教育教学工作服务。以“拼搏奉献,争创示范”为主题,以“全面育人”为宗旨,以“五爱”教育为基本内容,以“创示范校”和教育教学质量提高为工作重点。努力提高学校德育工作的有效性、时效性。各项工作取得了显著的效果,得到上级业务部门和当地群众的认可和肯定。

  __年度,带领中心小学一班人,扎实细致开展教学质量提高。邀请__县教研室组成专家组,对我们学校每一位任课教师进行听课和评课,促进教师业务素质的提高,以保障教育教学质量的提高。收到很好的效果,教学质量不断提高,在学区质量检测中,位列第一。

  __年度,带领中心小学一班人,继续加强与巩固教师师德建设,继续对教师进行师德教育,以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素质决定着学校教育教学的质量,教师的师德师风状况决定了学校深入实施素质教育的力度。为此,我们在广大教师中不断加强师德师风建设,让教师明确教师素质要求和师德标准,注重改变教师的道德价值观念,提高教师素质和师德水平。

  一年来,紧紧抓安全,时时刻刻不放松。制定详细安全管理

  目标,落实安全责任制,与各班主任和任课教师签订安全责任状,分级管理,实施目标管理,为创建平安校园打下坚实基础。经常开展各类安全课教育,春季疾病传播安全课教育,夏季防溺水教育,秋冬季防火、防冻防寒教育,道路交通安全教育,校园内安全教育,食品安全教育等系列安全教育。让学生学会用安全知识保护自己。进行地震安全演练和防火安全演练,教会学生在自然灾害来临是学会逃生和自救。

  创建文明卫生校园,开展丰富多彩的活动。狠抓文明卫生校园的创建,实施目标层层落实制度,使我校文明礼仪和卫生状况,得到明显提升。紧紧抓住班主任,对各班级进行卫生评比,实行优奖劣罚。教育学生养成良好的卫生习惯。开展丰富多彩的活动,丰富校园文化生活。配合节假日和重要活动,办好黑板报、墙报、宣传栏和校园广播繁荣校园文化,组织演讲比赛,征文比赛,歌曲比赛,文艺汇演等多种形式对学生素质教育。

  __年我们学校,实施收费公示制度,财务公开制度,和重大建设领导班子决策制度,并严格实施民主理财制度和民主监督制度。全面实施校务公开和财务公开。本人始终严格要求自己廉洁奉公,恪尽职守,执教为民。

  日前我县作风大整顿,我带领学校一班人认真学习和贯彻县纪委“五个一律不准”,扎实开展工作,形成“讲责任、树正气、干事业、比贡献”这一良好风气。

  第3篇:学校干部述职述廉报告

  经教育局考察任命,我于__年_月起任__中学校长至今。现在,根据教育局的有关要求,做述职述廉报告如下。

  一、主要工作及其成果回顾

  任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好__话,办好__事,做好__人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。

  __年_月,学校被评为__县教育工作先进单位。

  二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

  作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。

  和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

  三、加强德育工作管理,提高学生综合素质

  我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件。

  __年_月底,学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:

  1.人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处的工作更加协调。

  2.建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。

  3.制定规划:对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在县首届艺术节比赛中,我校均取得佳绩。

  现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。

  四、存在的主要问题

  自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

  1、工作态度上,创新精神不够。

  2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

  3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

  回顾所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!第4篇:学校干部述职述廉报告

  __学年度我继续担任三年级一班的语文教学和校长、工会主席工作。现将一年来工作情况总结如下:

  一、身正垂范,为人师表

  我热爱教育教学工作,热爱每一个学生。在工作了5年之后,也了解并喜爱这里的每一个同事,这是一个淳朴向上的校园。面

  对学生我是给好老师,认真上好每节课,为人师表;面对同事和领导,我友善真诚,积极向上,事必躬亲,身正垂范。认真上好每节课,课前认真备课,课后认真批改、耐心辅导。能够把握有效的时间,协调教学工作和教育管理工作的时间,在不影响管理工作的前提下,本学期将更多的时间放在班级语文教学上。

  二、认真学习,不断进步

  上半学年参加了__市校长提高培训班的半脱产学习。学习期间遵守各项纪律,一边学习,一边做好学校的教学和管理工作。因表现突出,学习结束后被评为“优秀学员”。

  三、紧紧围绕学校学期工作目标,各项工作统筹安排、有序开展

  (一)教学常规管理关注细节,使我校教风、学风更体现我校美育特色。

  1、制定、完善了教育教学的各项制度。本学期开始制定了月考制度,自4月份开始施行,对教师的出勤、班级管理、“备、教、批、辅”和师德进行考核,由教导处和教研组对课前备课、课堂教学、作业批改和学生辅导等情况及时检查、反馈。此项制度的施行规范了教师的教学行为,并引起教师们的重视。在检查的过程中,我们发现了一些问题。针对出现的这些情况,教学部门采用先个别提醒,在教研组内不点名进行提醒以求达到共识。月考本着发现问题、及时解决的原则,帮助教师规范教学,提高效率,也为期末的绩效考核做好准备。

  2、对毕业班教师、新教师和实验班教师推门听课,做到发现问题及时反馈、跟踪听课。

  3、制定待课制度,并在3月开始试行,成效显著,在细节上体现了学校的学风。

  4、说普通话、写规范字、练基本功,鼓励教师一专多能。组织了35岁以下青年教师课堂教学评比、教师美文诵读、教师《论语》心得编辑三项主题教育教学活动,在活动中发现、激发、培养教师潜能,提高教师工作积极性。为了发挥教师的特长,鼓励教师自主申报开设课外兴趣小组。

  (二)提高教师职业素养和教育教学效率,帮助教师在专业发展上真正提高成绩和效率。

  1、教师队伍建设与校本教研、校本培训、师德建设等工作紧密相联。根据学校发展实际修订《__小学教师专业化发展制度》,并制定具体的实施方案。“青蓝工程”继续落实。教师队伍形成了互帮互助、共同提高的良好态势。

  2、以课题研究为抓手,探求教师专业化发展的有效策略与途径。认领了教育部重点课题《当代中国儿童的学校生存状态与发展的研究》,带领两个实验班和大队部对课题实验进行了前期问卷调查、分析研究,并在__师大李__教授和省教院李__教授的指导下完成了课题的阶段性研究计划。继续开展“学、吃、睡、炼、读”《自育自学》课题的研究。两个课题组定期活动、研讨、交流,并互为交叉实验。我们辛苦着,但也着实尝到了科研的甜头。所以,坚决地走下去,走出专业化发展之光明大路。

  3、确立我校校级骨干教师,确立骨干教师培养对象、培养方向,构建我校教师专业化成长的梯队。

  (三)校本教研促进师生共同发展,教科研活动有序有效。

  1、以“上好课”为主题开展校本教研、校本培训。四月,我校举办了青年教师公开课评比,35岁以上教师参赛。

  2、为了不占用平时的教学时间,带领课题组每周四下午下班后进行研讨活动,交流各班的读书和睡眠实验情况,申报、实施《__英语一条

  龙》。

  3、本学期以“读书”“有效教师”“农远”“自育自学”四个主题开展主题教研活动,分月进行,并有效整合。

  4、由语文组班主任老师设计特长生和学困生登记表,建立档案,落实到人、跟踪辅导,并将此工作纳为各教研组月度考核的评选内容。

  5、继续关注教育教学质量检测,除了期中、期末的分析反馈,更关注到平时的教学,坚持进课堂听课,抽查作业、平时检测的情况。

  6、强化校园网站和学校博客的更新和宣传,利用业余时间通过网络学习、交流,既提高了专业素养,也丰富了业余生活,充实了精神世界。

  四、德育工作常规管理与特色活动相结合,提高曙宏学生的内外素养

  在德育管理上提出明确要求,分步实施。大队部工作越来越规范和创新。本学年实行大队干部例会制度,每次例会邀请队员代表参加,及时监督、小结、改进工作中出现的问题。

  五、不足与反思

  1、在计划工作时还要立足高远,力求精简,减负、高效才能出成绩。

  2、对于教育教学管理中存在的问题还需更加明朗化,不藏不掖,要勇于面对,有则改之。

  3、加强学习,不断完善自己。

  4、工会工作关注细节,关心每位教职工的工作和生活,工作态度更加亲和。

  第5篇:学校干部述职述廉报告

  我自20__年7月组织任命担任__镇小学校长一年以来,始终如一、全力以赴推进素质教育,实现自己的教育理想,享受教育成功的快乐。在办学工作中不断创新、大胆突破,注重和谐校园的创建,注重学生素质的培养,取得了可喜的成绩,教学质量稳步提升,育人环境改善明显,受到了上级领导和社会各界的一致好评。现将一年来本人述职述德述廉情况汇报如下:

  一、悉心学习,努力提高思想道德素养

  工作中我始终坚持“以人为本,以诚待人”的原则,不断提高

  自己的师德修养。严格要求自己,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。

  (一)德业双修,提升自身水平。

  以身作则,持之以恒。工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实,秉公处事,积极营造同事之间相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。坚持学习政治理论,认真学习国家的政策法规,通过伊犁州领导干部在线学习平台,进行学习提升政治素养。坚持学习管理知识和技能不断地丰富自己的管理经验。学习教学专业知识,更好地推进学校教学改革。

  (二)以人为本,改进管理方式。

  实行以身示范的人性化管理模式。以诚谋事,实行校务公开,以礼待人,以理服人,以身作则,力求管理能依于理、管于心,使每个人都能尽职、尽责、尽心。

  二、求真务实,扎实有效做好学校各项教育工作

  (一)注重文化内涵,构建和乐校园。

  优化育人环境,狠抓校园硬化、绿化、净化、美化建设,努力改善教育教学条件,配足配齐各种软硬件设施。多举措构建和谐校园,通过三风一训的提炼、编印校报、开通校园广播,定时更新校园文化阵地,有力充实了校园文化内涵;学校经过校园基础设施改造,面貌有了较大的改观,我也深切地认识到,环境育人是学校全面推进素质教育的重要部分。

  (二)细化教育管理,建设师资队伍。

  细化工作,明确分工,认真制定《绩效考核量化细则》,通过一年的实践,充分调动了教职工工作积极性。同时优化整合教师队伍,加强教师队伍建设,努力提高教师职业道德素质、业务水平和工作能力,一年来多名教师荣获县、州级等各项荣誉,细化了的管理,增强了教师们的团队精神、敬业精神和奉献精神。

  (三)齐抓共管,打造平安校园。

  把安全教育列为学校工作的重要内容,对安全稳定工作分工明确,建立完善的工作制度,纵到底,横到边,不留空白,不留死角,将安全稳定作为学校工作的重中之重。实行“警钟长鸣”。时刻重视、经常教育、天天提醒,对学生进行系列安全教育,每学期定期进行两次安全演练,提高师生的安全意识,丰富师生的安全应急技能。

  三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展

  我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。认真遵守各项规章制度,努力提高工作质量,以校为家,没有无故迟到、早退现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值。

  四、廉洁自律,不断加强自身建设

  工作中认真领会国家大政方针,关心国家时事政治,努力增强法治观念,正视虚名浮利,正确行使管理职权。全面推行校务公开,财务公开,严格财务纪律。不断改进工作作风,始终告诫自己要坚持“平等、微笑、合作、赞赏”,杜绝“架子、脸色、说教、指责”,增强自身亲和力,充分调动同志们的工作积极性。

  第6篇:学校干部述职述廉报告

  __年9月1日,我来到了我生命中的第一所小学,开始了我生命旅程中又一个新的起点,担任__小学的校长,至今也已近半年。半年以来,本人在上级的正确领导下,在班子成员的共同努力下,在全体老师的配合支持下,围绕学校办学目标,带领团队,积极投入到学校的各项工作之中去,立足做真“人”,积极做真“事”,努力做真“官”,为学校的持续发展谋大计,为教师的专业成长搭平台,为学生的终生发展夯基础,从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下:

  1、积极学习,提高自身思想素质,做到三清:清高不随流,清爽有激情,清廉不糊涂。

  到__小学以后,自觉学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间,还积极撰写教学管理随笔,记录反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不随波逐流,做校长应该做的,不做校长不该做的事;

  天天充满工作的激情和热情,以微笑待人,坚持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分离不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

  2、找准位置,努力提高业务素质,做到三位:教学工作有位,管理工作到位,自身素质高位。

  注重学校班子教师团队的建设。学校班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实,有较强的凝聚力和工作执行力,树立了全新的教育观念工作积极肯干,办事效率高,完成任务质量较好,同时大力培养年轻教师参加上级组织听课讲课比赛、培训。这半年来,可以看到__小学的老师们面对学校发展、教师成长、学生进步是何等的理解和支持。趁此机会我也要向我们学校的所有老师表达我和所有的班子成员最深的敬意:学校因你而精彩。

  3、不唱高调,脚踏实地做实工作,突出三重:稳定重于一切,安全重于泰山,质量重在过程。

  从开学工作一开始,就努力从教师的思想建设入手,不唱高调,从教师实际需要出发,为教师解决现实生活问题,关心教师的成长,突出人情味但不讲人情。及时地解决了学校遗留下来的很多棘手问题:顺利开展幼教楼的建设工程,解决了比如电表使用跳闸问题,更新了食堂中的布置,改善了师生用膳的质量等。一系列存在的问题得到及时解决,所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易,同时我认为学校的稳定非常重要,只有静下心来,教师的成长、学生的发展这一切才有可能。

  为了更好地服务于学生,为学生的生命健康负责,管理过程中发现的安全隐患能够及时排除。像教室玻璃更换,日光灯更换,学生课桌椅使用等等,及时排除了校园因为陈旧引发的一些列安全隐患,提高了校园安保级别。同时还积极组织学生进行地震安全演练,坚持放学护送制度等。

  4、精细精致,积极做精学校常规工作,抓好三风:校风、学风、教风。

  以“微笑每一天,进步多一点”为学校主题文化理念,积极推行“学校像学校、教师像教师、学生像学生”这样一个看似很平常,但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上很多教师的浮躁心比比皆是,回归我们校园,我们不追求高深理论,忘我境界。我们要求老师能从良知出发,拥有三心:良心、爱心、责任心。我们全体教师也在一学期中积极做到了学生进校管好,学生吃饭少剩,学生出门护送,课间出操随队,铃响之前候课,言行举止如师,走路开车轻巧,见面打个招呼,彼此宛如家人。

  第7篇:学校干部述职述廉报告

  __年8月28日,我接受组织的任命担任__小学校长,至今已有半年时间。在上任之初就对__小学有所耳闻:这里有一支高素质的教师队伍;这里有一支团结务实的行政班子;这里教育教学质量名列前茅;这里是老师和孩子们的学习乐园。面对重任,我如履薄冰,唯有以务实办学、民主治校、勤政为民、开拓进取的工作态度,不辜负组织的信任,不辜负教师的期望。一学期内,学

  校工作始终以实践教育强区为主要目标;以“开放高效、以人为本、科研先导、彰显特色”为办学指导思想;以创建区“绿色学校”为契机,切实把握发展机遇;以依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校的发展思想,争创人民满意的学校;以式发展促教师、学生健康成长。在__小学全体师生的共同努力下,学校圆满完成了制定的各项目标任务,同时也取得了可喜的成绩。现将工作情况汇报如下:

  一、加强班子建设,落实“创先争优”的学校历年来重视行政领导班子建设,提倡以“勤政务实、依法治校、服务群众、开拓创新”作为班子成员工作的行为准则。班子成员分工明确,各司其职,工作中始终坚持民主集中决策制度。凡遇学校重大问题,如人事分工、评优评先、重大活动、大型采购、工作方案都需行政、部门负责人及职代会成员集体讨论决定,决策结果在教师会上宣布公或校务公示栏公示,广泛接受全体教职工的建议与监督。期末临近,校长分批与教师面对面谈话,虚心听取教师对学校工作的建议与意见,及时为困难教师排忧解难,同时收集有利于学校发展的工作思路,为新学期学校工作计划的制定提供依据。学校领导班子的工作效率以及工作能力已经得到了广大教职工的一致认可。

  二、加强后勤管理,做好廉政服务工作

  进一步加强财务管理,严肃财经纪律,实行民主理财,民主

  监督。全体在职教师参与学校账务审核,按预算方案,坚持以“少花钱、多办事、办好事”的原则,合理使用资金,保证专款专用。行政能廉洁奉公、开源节流,在重大资金使用下,学校召开行政部门会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。

  三、锤炼教师队伍,加强学校常规管理

  1、加强教师职业道德建设,关注教师健康成长。教育需要一支符合时代发展要求的高素质的教师队伍,我们在积极行动。

  2、抓好教学常规管理,保障教学工作的有序进行。学校经常采取定期和不定期检查方式了解教师完成教育教学任务情况,教导处定期对教师教案及作业批改进行评优,将优秀学生作业定期进行展示,起到标榜示范作用。抓好素质评价和检测工作,形成良好的考风、学风。教导部门对每学期期中期末检测都能够认真、周密的安排,做到单人单座,交叉阅卷,使学校形成了良好的考风、学风。本学期,教育局来我校进行学科操作抽测,合格率达100%,优秀率达80%。

  四、加强德育工作,全面提高学生思想道德水平

  学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。本学期着重开展“绿色家园我们在行动”的德育特色活动,努力构建绿色校园、文明校园。组织开展“我身边的文明之星”调研活动,发现身边的好人好事。通过红领巾广播站宣传

  文明礼仪知识,倡导低碳生活观念。各中队扎实开展了“文明从小事做起”“安全伴我行”“在同一片蓝天下”的主题队活动,通过活动让学生从认知上形成礼仪、安全、环保的意识与习惯,让同学们在生活实践中做一名优秀的小公民。

  第8篇:学校干部述职述廉报告

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  由于学校领导的信任,自__年7月,我有幸担任了高中部分管教学副校长。一学期来,我在总校领导的指导下,在陈校长的直接带领下,以“当好领导助手,做好师生公仆”为工作目标,以“爱岗敬业,默默耕耘”为工作准则,以“探索创新,有效提高”为工作追求。兢兢业业,率先垂范。圆满完成了学部各项教学任务。现就我一学期的工作及思路作以下汇报,敬请各位领导评议指正!

  一、以人为本,厚德兴校。

  1、关心教师,关爱学生。

  校长是管理者,但不仅仅是“管人”。一个成功的管理者更应该以自己的人格魅力去感染他人,影响他人。所以,我将校长的职责定位在“引领”和“倡导”上,即用自己的思想和行为“引领”教职工科学工作、有效工作、快乐工作,从而打造智慧型的教师团队,构建和谐的校园文化。

  身为校长我要求自己的一言一行都能起到表率的作用,凡是

  要求老师们做到做好的,首先自己必须做到做好;凡是要求老师们不能做的,自己首先要杜绝。

  在制定学校各项管理制度时我都主张充分发扬民主作风,细心听取各处室主任、年段长、教研组长、备课组长的心声,虚心听取一线教职工的建议,并把他们的想法和建议反映到校长室并且反复研究讨论,使学校的方针、政策能及时根据教师们的想法和合理建议加以修正,使之真正起到教师和学校之间的桥梁和纽带作用。并且我还诚心听取学生的意见反馈,及时对教学工作做出调整,一心实践着让学生、家长、学校都满意的教学,让社会高度肯定的教育。

  育人工作是学校工作的重要组成部分,因此我十分重视学校的文化活动和精神建设,倡导教师、学生文化活动丰富多彩。我于任职期间,成功的组办了第__届“关爱学生演讲”、正副班主任交流、学生朗诵大赛、书法大赛及元旦文艺会演。这些活动,丰富了师生的课余文化生活,有利地烘托了课堂教学,使全校师生的精神面貌都得到了提升。

  2、学校建设,德育为先。

  学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处于首当其冲的地位。同时,要培养出品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在工作中将确立师德建设和德育为先的育人理念放在了首位,使学校成为一个师生和谐的真善美世界,即求真的知识世界,向善的人际

  世界,美好的心灵世界。逐步使高中部积淀成一个有着浓郁的文化气息和积极向上的育人环境,力争使高中部实现教育教学“一年更比一年好”。

  二、建章立制,完善管理。

  管理本身就是“管”与“理”的有机结合。学校坚持以人为本,在体现管理的合理性、有效性的基础上制定、完善管理制度,健全了一系列规章制度,使管理规范化、制度化。从校长室到处室,从年段到教研组,所有人员都有明确的岗位职责,真正做到在其位,谋其职,负其责。行政方面,实行年段负责制,赋予年段长充分的责权;教学方面,制定了《西山高中部教学工作常规管理方案》、《西山高中部效益奖评定方案》、《西山高中部教师培训方案》、《西山高中部文化教师末位处理方案》、《音、体、美特长生培养方案》、《创建高中部试题库方案》、《建随堂听课制度》以及《“同课异构”活动方案》等。为保证各项制度的落实实施,学校还制定了考勤考绩检查评比、奖优惩劣等办法和措施,真正做到工作有计划,落实有措施,检查有记载,成果有评价,形成了西山高中部严谨缜密的管理特色。

  三、优化课堂管理,提高教学效率。

  课堂教学是教学的主要渠道,也是学生接受知识的主要途径,所为,为了引导广大教师加强教学理论的学习与研究,进一步更新教育教学观念,构建新的教学模式,改革课堂教学方法,提高课堂教学的效率和效益,减轻学生过重的课业负担,全面提高教

  育教学质量,我提出了如下课堂教学改革意见:

  1、提高教师思想认识。大力宣传课堂教学在日常教学及新课改中的重要性,组织高中部教师学习相关文件。统一思想,对课堂教学内容要做到精心安排,周密组织。

  2、加大管理力度。切实加强课堂教学工作的领导机制,制订出相应的课堂教学改革实施意见。加强了对课堂教学改革工作的指导与管理并建立与之相适应的管理与评估体系,做到制度到位、措施到位、落实到位。

  3、走出去、请进来。从上这期开始学校积极组织各科教师到山东、河北及宁波参观学习,听课交流,加强校际合作;并且邀请福州华侨中学名

  师来我校讲学、指导,打开老师继续学习的窗口,实现专家引领、同伴互助的校本教研宗旨。

  4、探究创新,科研兴校。加强教师教育理论学习及业务学习,实现教科研带动战略。组织各学科进行各种主题教研,并对新课程改革精神进行深入探讨研究,为新课程下的课堂教学打下坚实基础;开展随堂听课制度,加大对教师课堂教学的督管作用,这为实现课堂教学的规范有序提供了有力的保障。

  5、夯实基础,向毕业班要成绩。

  教学质量是一个学校生存的基础、对外宣传的窗口,如果不能保正高考成绩,学校何谈发展?对此,我在教职工大会和行政会、年级会等场合多次指出:决不能被面前的困难吓倒,要坚定信心,想方设法来提高教学质量,向学校向社会交一份满意答卷。

  在严谨抓好高一、高二年级教育教学的同时,强调对毕业班学生加强心理疏导,减轻其思想压力,缓解其紧张情绪。在大家思想到位、行动落实的基础上,全力冲刺高考,用高考数据展现我校教学实力,促进我校可持续发展,展示西山风采!

  四、树立前瞻意识,打造品牌。

  西山发展到了今天,确实创造了奇迹,但我们应当认识到,我们面临的问题还很多,面临的竞争也相当激烈,我们还有很多差距需要弥补,还有很多困难需要克服。

  1、目前教育教学实践中存在的问题

  工作态度上,创新精神还不够,许多工作缺乏大胆设想,小心求证,没有达到预期效果;工作方法上,深入群众不够,还没能充分调动广大教职员工的工作热情,特别是科学合理评价班主任工作及教师教学优劣的管理艺术需要进一步提高,不同层次班级的教学模式还需要加大探索力度和进一步完善,教育教学质量也需要尽快提高。

  2、下一步的管理构想和计划

  (1)、教学会议常开,教学常规勤查,课堂巡视严抓。以此来规范教育教学的严谨,提高课堂教学的质量,创设一个积极浓郁的教与学的育人环境,从而推动老师的业务能力提升,学生的学习成绩提高。

  (2)、要求各学科老师每两周做一套近年的高考试题,各学科组每章节、每单元命一套适应性练习纳入教务处试题库。以此

  来强化学科教师对高考考点的识记和训练,从而来提高课堂教学的针对性和实效性,克服传统教学对学生的题海战术训练,节约学生的练习时间,提高效率,为学生减负,为学生腾出一点自由支配的空间。

  (3)、以战略性的眼光,继续开展同课异构的教学活动,探索高中部不同层次班级的教学模式。继续做好各学科试题库的创建工作,提高各科练习的针对性,为下__届的学生做参照,并提供有效的可比性,力争一到二年能良性循环,小有成就。另外,加强对音、体、美特长生的培养,为学生提供更多展示才华的平台,让多元化的素质教育全面展开。

  (4)、课堂教学是我们教育教学的主阵地,也是学校发展的生命线。因此,学部要求教学干部加大课堂的巡视力度,积极地去寻找问题、发现问题、解决问题,杜绝纸上谈兵和闭门造车。下一步高中部将启动推门听课制度,教学干部将联系年段长、备课组长推门听课,事先不通知,学科不固定,听后做点评,坚决把课堂教学抓实、抓好。

  (5)、抓考风促学风,用质量求发展。每次考试都要召开考前动员会,对监考教师、学生都提出相关要求,设立诚信考场,用严肃的考风考纪促进积极进取的学风,用科学的数据进退排名增强教师的质量意识。教学质量上去了,学生进步了,家长满意了,社会认可了,生源充足了,学校的发展自然也就强大了,西山这艘民办学校之航母必将满载着各种荣誉扬名九州!

  五、总结语

  各位领导,全体老师们,我们已经送走了难忘而辉煌的__年,迎来了__年必将具有重大意义的新学期。当我们满怀豪情地扬帆远征之际,承载的不只是新千年的伟大历史时刻,而且也将是我们西山高中再次谱写发展新篇章的浓墨重彩的一笔!

  以上述职报告,请校领导给予审议、斧正。谢谢大家!

篇五:学校领导述职述廉报告

  

  学校主任述职述廉报告范文7篇

  学校主任述职述廉报告精选篇1尊敬的领导亲爱的同事们:

  大家好!

  一年来,在各位领导的关心和帮助下,在全体老师的支持配合下,我服从工作安排,加强学习,坚持“干大事,从细节做起,做小事,从大局着眼”的要求,围绕学校工作目标开展工作,较好完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼。现述职如下:

  一加强思想建设,不断提高综合素质

  (一)明确职责准确定位。办公室是学校的重要职能部门,作为校办公室主任,我认识到自己所处的地位和所应发挥的重要作用,增强责任意识服务意识,爱岗敬业,尽职尽责履行自己的职责,同时在工作中不断加强学习,努力提高自身综合素质,富有成效地做好办公室工作,当好服务员协调员,把握好工作分寸,做到管事不巨细,参谋不决断,助手不越权,工作要到位。

  (二)严于律己做好表率。工作中,我始终把耐得平淡舍得付出默默无闻作为自己的准则。办公室工作的特点就是“无规律”“不由自主”“突然性强”。为了完成学校工作任务,我经常加班加点,假期也是随叫随到,从而保证了各项工作能顺利完成。

  (三)善于协调,传递正能量。要协调好上下的关系,同时还要做到面对204位教师,要以礼,以诚,以情,再是要协调好与教体处各部门,学校各处室各级部的内外关系,外求支持协作,内求团结向上,充分调动各方面的积极性,营造良好的工作氛围。

  二尽职工作,高质完成分管工作

  (一)师德师风建设工作情况:制定学校师德师风工作计划工作配档,组织各种会议,开展了师德师风演讲比赛校级最美家庭评选教师宣誓教师爱心公益捐书学习黄大年等活动,收集各项材料1000余份,组织辅导教师参加上级部门征文演

  讲知识竞赛,取得优异成绩。

  (二)党建工作情况:党建工作越来越成为学校的重点工作,严格按照教体处的要求,落实“三会一课”制度。组织党课12次;完成党建材料10余万字;创建党建特色品牌;作为联合党支部书记,积极和五家民办机构联系,共建党建活动;组织各类学习及党员活动26次;反复落实党员信息300余人次;整理各种档案上千份;党员教师在各项工作及比赛中争创佳绩,学校党支部被评为高区“党支部先进集体”。

  (三)职级职称工作情况:本学年,完成了教师职称评选和学校第三轮岗位竞聘工作。我校教师多,参评工作量繁重,这两项工作要求零失误。为保证工作顺利完成,我对自己高标准严要求,提前半学期从各校调集数据,反复确认,反复修改方案,陪着参评老师加班准备材料,取得了满意的结果。

  (四)语文学科建设情况:组织了四次名著讲坛活动,进行了读书笔记展评,举行了校级作文等级考试,带领名课程团队完成六万字的成果,并顺利完成“十三五”课题。作为语文教师,能为学校整体利益着想,随时担产假教师的代课工作。

  (五)其他工作情况:

  1.会务工作。认真安排和组织学校各种会议,做好会议准备,会议记录,根据会议决策督查督办有关事项;组织或协助学校其他部门组织好活动。

  2.文字工作。全年办公室共审核草拟校级文件起草领导讲话发送稿件近40万字。

  3.宣传工作。积极做好学校宣传工作,发挥学校喉舌作用。制作校报四期,处理图片近3000张。

  4.统计,收发工作。及时收发上级文件1000余份,并做到及时上传下达。

  5.严格执行档案管理制度,积极落实各项检查的档案整理工作。

  6.教师入职转正档案等各种信息统计。

  三存在问题和努力方向

  回顾一年来的各项工作,本人虽然尽职尽责,但还有不足之处,有时候多项工作交织,缺少整体观念,容易急躁。对待布置给下面老师的工作,有些畏难情绪。有时因办公室工作忙,教学上缺少原来的精细。今后一定要克服以上缺点,多思

  考,多想方法,加强督察督办,创新工作思路,提高服务质量,把办公室工作推上一个新台阶!

  谢谢大家!

  学校主任述职述廉报告精选篇2一年来,在办公室主任的职位上,我深受学校领导的关怀和同志们的热心帮助。现在将一年来的工作总结如下:

  一摆正位置做好服务工作

  作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,努力做好参谋协调联络督导和服务工作,而我在实际工作中也是这样做的。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办督办工作时,我也总是从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,尊重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。

  办公室担负着全校的文字处理档案管理接待会务人事管理工资管理安全保卫精神文明文明建设等多项工作,是学校信息传递落实政策上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与政务,做好校领导的参谋和助手。今年学校大事特别多,人事制度改革竞聘上岗招聘工作潍坊市推介会的召开外来人员参观报道学校的孝文化等重大事件接二连三地到来。而办公室是学校的协调部门,承担着协调联络督导的重要职能,为配合学校做好这些工作,我除按要求完成日常的文件起草档案管理精神文明建设安全保卫各项工作外,以认真负责地态度高质量地完成领导交给我们的任务。为学校各项工作有序进行做出了贡献。

  二思考管理,搞好服务

  为了学校的进一步发展,我坚持为领导搞好调研制定规划,协助领导抓好中心工作。对如何规范化管理的问题,对学校发展的瓶颈问题,我都做了一些思考。学校接待工作可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此

  我力求做到诚恳热情细致周到,对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。起草公文做到了准确,及时,规范。

  三召集会议,联动协调。

  不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前及时通知会中准确记录会后及时落实。

  总之,一年来,本人在上级领导的正确领导下,认真负责地开展各项工作,但由于事务多事情杂,所以在工作中尚有欠缺,希望各位同事和领导给予谅解,在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步,努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。

  学校主任述职述廉报告精选篇3各位领导老师:

  下午好!2023学年即将过去,在即将过去的一年里,我关注学生的精神状态,把德育工作放到政教处工作的首位,同时切实落实安全工作,尽可能地把工作做实做细。让学生家长教师满意。面对一些急事难事,我能第一时间到现场解决。本着这一原则,扎扎实实地开展了一系列行之有效的工作。

  下面就一年来的工作汇报如下:

  一述廉

  本学年我能按照“八项规定”的要求严格管理自己,做到了廉洁敬业,我郑重承诺,一年中我没有违背廉洁要求的事情发生。

  二政治思想

  1时刻保持清醒的头脑,具有坚定的政治立场和高度的政治觉悟,不断加强思想修养,认真学习领会“群众路线教育”和“三严三实”的重要思想,为建立和谐社会献出自己微薄之力。

  2思想上讲大局,事事处处维护学校形象,高调做事,低调做人。工作上吃苦在前,任劳任怨不讲条件不打折扣,认认真真兢兢业业。

  3严守学校规章制度,自身上严格要求,自我加压,努力学习,提高素质。

  4热爱本职工作,能以校为家。

  三政教工作

  1坚持日常行为规范的宣传学习工作,强化日常行为的养成教育,营造文明向上的育人环境。

  利用周一升旗仪式的国旗下讲话,对学生进行理想教育爱国主义教育法制教育和思想道德教育,通过广播对发生的不良行为和不文明现象及时进行纠正教育。认真组织学生学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》,坚持以学生为主体,以活动为载体,开展“文明守纪做合格中学生”主题教育活动,大力宣传提倡:文明礼貌遵章守纪助人为乐勤奋学习艰苦朴素;坚决禁止:吵嘴斗殴乱涂乱抛偷窃赌博违规上网抽烟喝酒;明确文明学生标准:衣着整洁形象端庄举止文明遵纪守法勤奋学习生活俭朴尊敬师长孝敬父母团结同学关心集体热爱劳动。

  2加强班级集体建设,狠抓文明习惯的养成教育和班级制度的建设和完善。

  首先要让学生明确班级制度建立的目的,班集体体现出的特点和优点,就是我们集体的标志,集体的荣耀,显现出班级是大家的班级,班级的建设,靠的是大家,制度为此而立。

  其次,班主任需要为这个集体不断的输入活力,哪个同学有缺点,王志军我们就引导,或是动用班级的力量,去发现他的优势,培养他的优势,从而让他避开误区。第三,要特别加强美育教育,它是班级风气形成极其重要的因素,只有全班同学的审美观念提高了,大家才能相互帮助,相互积极影响,扬长避短,优势就会更突出,班风就会更好。

  3,开展“平安校园”活动:

  校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。为学生们创造一个安静和谐健康平安的学习和成长的环境,让我们

  高高兴兴上学,平平安安回家,这不仅是我的心愿,也是全社会的心声。我校按照上级有关安全工作会议精神,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,进一步深化和拓展平安建设工作,扎实做好校园及周边治安综合治理工作,把安全工作作为学校第一要事来抓,班会讲安全,级会讲安全,校会讲安全,坚持做到,时时讲天天讲,“警钟长鸣”,切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。

  首先,成立了以校长为首的安全工作领导小组,制定切实可行的安全工作计划

  和安全事故应急预案,保证安全工作有序开展。其次,学校与有关人员特别是班主任签订了安全责任书,做到目标明,责任到位,提高大家的安全防范意识和主人翁的责任感。第三,扎实进行了安全教育宣传,今年,我校专门召开涉及消防治安交通三方面的报告会,集中对学生进行安全教育,提高学生的安全本领技能技巧。特别是在校园暴力事件多次发生的形势下,我校成立专门的领导小组和工作小组,全面安排和部署防控工作,通过校园广播,作展板的方式,进行教育和预防,在广大师生特别是班主任的共同努力下,我校安保工作取得了全面的发展和优异的成绩。第四,实施昼夜巡逻值班制度,我校昼夜巡逻值班是由校委成员组成,从而保证了值班的质量和效果,有效地抵制了外界的侵扰。第五,定期开展安全大排查,及时消除安全隐患。第六,定期对学生进行查体和预防接种,并做好学生视力健康教育。

  4做好德育工作。

  德育是学校工作的灵魂,对学生成长和学校工作起着导向动力和保障作用,我校一直把此项工作放在重中之重的地位。首先,我校构建了“学校——政教处——共青团——班级”德育网络,为德育工作奠定了组织保证。第二,我校坚持升国旗制度,周组织全体师生参加的升国旗仪式,通过国旗下发言,激发大家爱国爱党的情怀。第三,进行文明礼仪学生的评选活动,评选我校十佳文明礼仪标兵。第四,定期召开班主任会议。要求班主任以新思维新方法适应新形势,切实转变工作作风,力戒工作浮躁拖拉,做到有令必行,有禁则止,以严细实的工作作风完成各项工作任务,本学期多次召开全校性班主任工作会议。

  的全面发展和健康成长。

  四存在的问题

  1思想保守,缺乏对学校工作有一个系统的宏观的规划和设想,只是处于落实任务,完成工作等侠义的工作思路,突出学校特色的东西太少,在工作内容形式活动等方面缺乏创新。

  2班主任队伍管理方面有时有为难情绪。

  五今后的工作思路:

  一是要进一步加强学习,解放思想,方法途径措施和活动等都要适应新时期学校工作的特点。

  二是不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发扬敢于争先,勇于创新的精神,开创工作的新局面;三是在下学期,积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动,充实德育内容,丰富德育活动。

  四是在安全管理上继续探索“预防式管理”,对不安全因素做到早知道早干预早处理。

  五是在宿舍管理上,要求入住学生家长配合下达到“五配套”标准。

  学校主任述职述廉报告精选篇42023年以来,我校政教工作在教育局校领导的安排和领导下,在全体班主任同仁的大力支持和积极共同下,取得了长足的前进,在此,我把三年来自己的工作环境向大家汇报一些,不妥之处请攻讦指正。

  一政治思惟素质:老老实实做人

  (一)我在政治思惟上积极上进,认真学习各项教育方针政策,努力实践_,不断提高自身的政治理论素养。在理论学习的同时,连系自身现实,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思惟作风上脚踏实地,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲究实效;待人处事上光明磊落诚实守信;糊口作风上肃静峻厉稳重,激情亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体语言文明规范,举止肃静峻厉大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。

  (二)严守学校规章轨制,在一学年内没有一天病事假,出满勤,多处勤。遵守公共秩序,学法守法。

  (三)热爱本职工作,为更好地完成分管的各项工作任务,坚持以校为家,起早贪黑的苦守工作岗位。

  二学识水平和工作能力:踏结壮实做事

  我担任政教主任工作以来,在分管政教的赵耀堂校长直接指导下,具体负责学校的平安德育卫生等方面的工作,在工作中可以或许独当一面,做好学校的常规教育工作,处理学生的突发事务,办事判断方法恰当敢抓敢管,是学校领导的得力助手。

  (一)平安工作常抓不懈

  平安无小事,责任重于天,三年来,我校平安常规工作已经形成了多处室多部门齐抓共管的长效机制。

  起首,我组织长期参与我校平安管理的教员,编写和完美了我校的各种平安轨制,制订了各种平安突发事故应急预案,并且编写成书。这些轨制对学校平安工作的组织领导平安轨制建立法制教育平安教育建筑设施平安标准食物交通消防平安校园事故及周边治理等作了明白的规定,提出了具体要求,为使学校平安工作落在实处奠定了良好基础

  其次,重视学生的平安教育工作,坚持每学期第一个月为平安教育月,集中组织学生学习各种平安逃生技术,每学期进行一次消防平安疏散练习训练,根据不同阶段和年级特点督促各班利用讲堂教学班会集体勾当等不同形式对学生进行预防溺水火警拥挤踩蹋交通平安等教育,增强平安意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,学校师生对平安工作有了更进一步的认识,责肆意识防护意识和自护能力有了较着提高。

  安管理和教育责任,按照岗位要求,把教职工履行平安管理和教育责任的环境纳入年度工作考核内容,并作为责任追究的依据。通过多方面的努力,形成了全员发动全民参与学校平安工作的良好局面。

  (二)德育工作润物无声

  1狠抓德育工作队伍建设,汲引德育队伍的管理水平育人水平。

  (1)加强了对各班常规管理的指导,完美了班主任工作轨制,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要点,指导班主任的常规管理工作。

  (2)定期召开班主任会议和班主任论坛。要求班主任以新思维新方法适应我校高效讲堂改革新形势,切实转变工作作风,力戒工作急躁疲塌,做到有令必行,有禁则止,以严细实的工作作风完成各项工作任务,三年来多次召开全校性班主任工作会议。

  (3)进一步优化德育队伍的过程管理,加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任做好班级勾当的备课记实,无备课,不上课。认真填写《班主任工作手册》,对学生加入的各项勾当和的日常表现认真记实有意识的积累,要求班主任加强调查研究积累经验,提高德育工作成效。

  (4)加强了青年班主任培育工作。他们刚走入教师岗位的年轻人,他们工作热情高干劲足,为了让他们尽快适应这一角色,熟悉班主任工作,我老是耐心地指导,激励他们碰到坚苦多问多就教,让这些年轻的班主任降服管理经验的不足,理清各阶段各期间班级管理的要点重点,发扬年轻人的干劲闯劲,勇于摸索的精神,培育他们乐于奉献共同努力的集体意识。例如,在我们开展的值周周评比月表奖中及时帮助他们找差距鼓干劲,刻日提高和巩固功能。如许使他们的管理能力有了显著提高。

  2加强班级集体建设,狠抓文明习惯的养成教育,强化常规管理工作。

  (1)狠抓日常行为规范的宣传学习勾当,加强一日常规管理,强化日常行为的养成教育,号召个班级制定班级的一日常规,营造文明向上的育人环境。认真组织学生学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》,大力宣传提倡:文明礼貌遵章守纪助人为乐勤恳学习艰苦朴素;坚决禁止:吵嘴斗殴乱涂乱抛偷窃赌博违规上网抽烟喝酒;明白文明学生标准:衣着整洁举止文明遵纪守法勤恳学习糊口简

  朴尊敬师长贡献父母连合同窗关心集体热爱劳动。三年来,分别开展了漯高学子修身工程系列教育的礼节责任感恩自强诚信等主题教育,收到了较好的教育结果。

  (2)强化了值周评比考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查,期末全面考核,评定了“优秀班集体”。

  (3)加强了校园文化建设,汲引环境育人的效能。

  “校园文化”“教室文化”引导学生自律,提高学生的道德情操;促进学生间相互理解,提高学生集体意识及协作意识;促进学生个性发展。抓好教室环境布置,张贴名人画像和名言警语,定期办好黑板报,美化校园环境,树立正确的审美观,培育学生高尚情操。三年来,多次组织学生开展书法绘画摄影魔方大赛,将学生作品展出,并择其优秀作品装裱,挂于走廊。即丰富了学生的糊口又美化了环境,又对学生进行了美育教育。

  3加强法制教育,继续开展“平安校园”勾当:

  为了进一步开展“平安校园”勾当制定了清理非学习用途刀具轨制,并与各班主任签定了清理非学习用途刀具的责任状。

  针对青春期学生的心理特征,开展青春期心理教育,及时疏导学生的负面情感,把不协调因素消弭在无形之中。

  (三)创卫工作风风火火

  环境卫生工作多年来都是政教工作的重点,根据《学校卫生工作条例》的要求,我校把卫生工作纳入了班级管理的工作计划和议事日程,在每周一次的工作安排中,就专门有一块卫生保健工作。这其中包罗了大到防治食物中毒等一些涉及孩子们生命健康的安排,小到若何教育孩子们注意街头零卖小吃等

  2023年我市开展国度卫生城市争创勾当,这次建立勾当对我领导的政教处又是一次严峻的考验,第一次督导检查时,因为我们准备不足,没有认真欢迎检查组,导致我校被通报攻讦。

  接下来的创卫工作中,我接收教训,从如下方面加强了创卫工作力度:

  1实行卫生包干制

  全校卫生区实行分班包干,明白职责,坚持每天扫除,做到室内窗明几净,书

  籍文具教具摆放有序,学校办公室宿舍走廊茅厕等,无卫生死角。

  2建立检查评比制,形成奖惩机制

  卫生检查评比的结果是学校精神文明建设考核的内容之一,由政教处健康教育办公室对各班各处室洁净卫生环境进行每天三检查,每天一公布,每周一小评,每月一大评,形成班级量化考评成绩的重要依据。卫生检查评比的结果是量化考评成绩是重要构成部分,是学校评选各项前辈的重要前提之一。

  3建立宣传报告轨制

  认真宣传除四害讲卫生防疾病保健康的卫生常识。要求全校师生以身作则,做到相互监视相互督促。

  4建立班级文化建设评比轨制

  对各班教室文化空气布置进行评比打分,通过教室文化建设来促进教室卫生扫除。

  5建立处室文化建设评比轨制

  对各办公室文化空气布置进行打分,通过处室文化建设来促进各处室卫生扫除。

  6多角度多条理宣传“创卫”勾当

  利用电子屏创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。定期更换宣传口号和版面内容。

  7开展“创卫从我做起”系列勾当

  通过政教处团委,采取“国旗下讲话”“倡议书”主题班会演讲角逐等形式,向广大师生宣传创卫知识健康文明的糊口体例和卫生常识及食物卫生法等,帮助师生养成良好的卫生习惯。

  8开展环保节约勾当

  由团委学生会发出倡议,使师生自觉树立环保节约意识,帮助师生转变糊口体例行为体例和消费体例,让更多的学生和家庭积极行动起来,从小事做起,从细节做起,实现更加科学理性文明的健康糊口。

  9建立“校园文明监视岗”

  团委学生会在校内设置“校园文明监视岗”。使全校师生积极参与其中,在下

  课吃饭打水时监视学生日常行为检查学生的仪容仪表等,帮助学生自觉养成健康文明的糊口行为体例和良好的公共环境卫生意识,培育良好的道德风尚。

  10倡导无烟学校

  卫生室在全校范围内发放禁烟控烟标记,宣传控烟知识,政教处组织年级骨干教师严抓学生吸烟问题,对模仿大人吸烟的学生进行峻厉的攻讦教育。

  11建立学生健康档案

  我校体育教员和校医组织全校学生每年进行一次全面的体育测试和体检,建立学生健康档案,及时掌握学生的体质健康动态。

  12组织学生坚持开展“阳光长跑”勾当

  积极响应国度“每天锻炼一小时”的号召,漯河高中组织学生坚持开展“阳光长跑”勾当,切实提高师生身体素质,连结身心健康,并使之成为漯河高中名片之一

  13坚持进行校本教育

  成立健康教育办公室,每年定期组织相关人员培训。常年坚持编写校本教育材料《卫生与保健》,每月一期,内容涵盖医疗常识卫生保健摄生护理健康糊口习惯,心理咨询等各个方面。

  14政教处定期发放“致家长的一封信”,亲近共同家长,实现家校共管。

  15加大病媒生物整治工作力度

  与总务处连系,组织相关人员进行培训,购买大量相关药品,邀请防疫站专业人员进行指导,定时定量在校园各处投放鼠药;定期清理校园卫生死角,断绝苍蝇蚊子滋生地。

  经过不懈努力,我校很快就摘掉了创卫黑旗,成为了我市创卫工作的前辈典型。

  三工作成绩与反思:勤勤恳恳奉献

  政教工作与学校的其他各项工作相比,任务繁重,责任重大,不易出成绩,功绩显不出,可是一旦出事,就全国闻名,所以,担任政教主任以来,我承受着各方面的压力,在现实工作中,我牢记着“我不奉献你不奉献谁去奉献”的这句话,勤勤恳恳,兢兢业业,如履薄冰,在政教处全体教员的努力下,我校先后夺得多次漯河市平安工作前辈单位,卫生工作前辈单位,德育工作前辈单位等各种荣誉。

  反思过去三年的工作,我还存在很多不足:

  1工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。

  2看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。

  3处理问题缺乏矫捷性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

  在今后的工作中,自己想用“四个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学习要坚持,气度要宽阔。

  最后,我想真心诚意地感谢列位领导对我的信赖,感谢列位年级组长班主任和列位教师对我工作的包容理解与支持,也感谢政教处工作人员对我工作的协作与帮助。谢谢大家!

  学校主任述职述廉报告精选篇5尊敬的领导:

  一学年以来,在学校领导下,在各处室部门的协助下,在各位老师的配合下,学校办公室以“运转有序协调有力督办有效服务到位”为目标,围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将办公室的主要工作述职如下:

  一组织会议快速高效接待客人节俭大方

  本学年学校的各种会议交流访问参观考察等活动比较频繁。会务工作和接待工作就显得任务重责任大。会议是否开得既精炼又高效,接待工作是否做到既热情大方又不铺张浪费,是关系到学校办学质量和效益以及对外形象和声誉的大事。作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了效益。

  二树立服务意识强化责任意识

  办公室的日常工作很繁杂,只有树立服务意识强化责任意识才能提高工作效率和服务质量,才能限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。办公室工作简单的说就是办文办会办事。关于办会,本学年圆满完成了各种重要会议。关于办文工作,我们克服人少文多的实际困难,完成各类工作计划工作总结工作规划以及大量的各种汇报材料等。

  关于办事,一是上传下达,及时传达领导指示,及时反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全局上下信息畅通。本学年没有出现信息传递不及时不到位的情况。二是为老师办事,本学年办公室为教师们做了几件大事:

  导和师生的理解。

  我们将在今后的工作中不断改进不断完善,争取各位老师的理解和支持。我们将在今后的工作中进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强和改进工作作风,进一步提高为校领导为教学和为广大师生服务的能力,为学校发展做出更大的贡献!

  此致

  敬礼!

  述职人:__2023年__月__日

  学校主任述职述廉报告精选篇6至今,本人担任副校长,主管教学工作。无论在哪里,本人一贯坚决拥护党的路线方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作在改革中不断发展,促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨,科学求实。

  一坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观

  作为主管教学的副校长,我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。我学习国务院有关基础教育改革的文件,学习现代教育理论和名师教育专著,并组织全体教师学习有关教育的最新理论和教育的最新动态。根据基础教育改革发展的方向和本校实际,制定学校教育教学计划,组织学校教育教学工作。在教育教学管理中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。

  二认认真真扎扎实实抓好课堂教育改革

  (一)聚焦课堂,打好课堂教学攻坚战

  为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性,我引导教师将课题研究专题研究与日常教研相结合,以立项课题为重点,以点带面开展活动。提出了“关注课堂,重塑行为”的口号,以“课堂教学中的有效预设与智慧生成”为关注点。通过同课异构多教多评的研究方式,大大提高了

  课堂教学的实效,在全校范围内营造了较好的科研氛围,发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用,促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究,潜移默化中改变了教师的教学理念与行为,改进了教学方式,促进了“有效课堂”的形成。

  (二)积极为上公开课示范课的教师提供技术指导。

  在教师上研究课前,我常常组织相关教师为执教者进行导课,分析教材教法,提出指导意见;研究课后,我再次组织相关教师为执教者进行析课,以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展,促进教师教学业务水平不断提升。

  三引导教研组建设步入发展轨道,为教学质量提升推波助澜

  教研组是学校教学和教学管理工作的基层组织,学校教学质量的高低,教学研究搞得如何,与教研组的工作质量有着密切的关系。教学管理中,我引导教研组建设步入发展轨道,为教学质量提升推波助澜。

  一是审核研究主题,帮助教研组科学合理制定计划。每学期开学初,我都要逐一指导审核各教研组研究主题教研计划,做到每个教研组研究主题明确,计划制定合理规范,可操作性强。二是指督促研究过程扎实。我提出了构建“说”“议”“研”“思”一体化的集体备课形式,让集体备课成为有效教学的孵化器。推行“同课异常构”“一课多上”的课例研究方式,让课例研究成为有效教学的助推器。通过有效备课上课辩课反思,引导教研组及时记载研究过程,走实过程每一步,让研究服务教学,为提高教育教学质量推波助澜。

  三是提倡教师及时写教学反思,创新教学行为。教学是日复一日持续不断的革新和永无止境的探索的过程。教师要勇于批判勤于观察善于提升。反思是在自我分析与他人评价相结合的基础上提升自己的教育理论水平和自我认识的过程。工作中,我积极提倡教师写教育随笔教学日志教学故事教学案例等。鼓励教师参与网络教研,与专家直面对话,把教学的困惑,教学所得与同行分享。通过多种反思总结交流,将教育理论与实践有机结合,不断激发教师的职业热情和潜力,让教师享受教育的幸福。

  四抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

  (一)将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行诊断。通过检查分析控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线,掌握第一手情况。每学年深入课堂,坚持听课近百节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓好六年级毕业班的教学。制定毕业年级预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。

  (二)(加强青年教师的培养指导

  制定了学校青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。

  五准确把握角色位置,认真履行岗位职责

  作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

  六不足及努力方向:

  (一)领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  (二)努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

  伏案回眸,我自认为工作踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,为学生发展学校发展与老师们一起拼搏。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出新贡献。

  学校主任述职述廉报告精选篇我从2023年下期开始在林城镇中上学担任办公室主任,到本期已快满三年。我一贯服从工作需要,听从领导安排,无论学校交待我做什么工作,都能正确对待,从好的方面去理想领导的难处和意图,都能准确定位,进入角色,发挥功能,服务到家。坚持不以小事而不为,不以事杂而乱为,不以事急而育为,不以事难而不为。现将自己的工作情况简要述职如下:

  一加强基础理论学习,不数以千计提升自身素质

  无论什么时候在什么地方,无论学校作不作要求,我从不放弃学习,一是学习政治,认清形势。每年坚持写近万余字的政治笔记和学习心得体会,时刻保持与党中央和学校领导的高度一致,时刻保持清醒的政治头脑和满腔的工作热情,时刻紧跟时代步伐和以人为本的科学理念;二是学习业务,提高能力。每年坚持撰写1-2篇理论文章,在各级专业刊物上交流发表;三是学管理,搞好服务。依靠高尚人格丰富知识高超才干卓越成效等方法来开展工作。

  二脚踏实地履行职责,全心全意搞好服务

  根据办公室主任工作职责及学校分配给我的寝室管理工作任务,本人一直满负荷出满勤。我在做好寝室管理工作的前提下,同时认真做好办公室主任这一服务性工作:

  1按时完成学校学期工作计划及总结,学校档案材料的收集整理归档,学校人事的统计上报。

  2准时上传下达,接待来人访。做好信息材料的撰写编排上报;各种文件的打印收发转送交办布置等工作,做好各种材料的收集整理和归档工作。

  3主持召开每周的教职工例会,做好会议记录,记载学校重要事件和重大活动安排公布学校每周工作。

  4按月记载统计公布教职工的出勤,力求客观公正公平坚持原则。

  5根据教职工校务会校长室的意见,不断修订完善学校的规章制度,逐步实现学校管理的制度化科学化规范化和人性化。

  6强化服务意识,协调部门关系。当好参谋不决断,当好助手不越权,对上服务接受领导,对下服务接受监督。不显山,不露水,甘当无名小卒。

  7协助校长做好学校人事管理工作,按时填报学校人事报表,积极完成学校交办的各种临时性任务和中心工作。

  近年来,本人分别多次被县教育局镇人民政府评为先进个人,所分管的学校教育教学宣传工作,成效显著,学校历年被评为县教育教学宣传先进单位;所分管的学生寝室也规范整洁,得到了师生的普遍认同和上级的一致好评。

  这些工作的完成和成绩的取得,都得益于领导的信任关心和帮助,得益于同仁

  的理解支持和配合。我将继续努力,秉承干大事,从细节做起;办小事,从大局着眼的传统,围绕学校的工作中心和奋斗目标,进一步增强责任意识服务意识效率意识创新意识,克服在工作中与领导和老师们交流,沟通不够胆大不足谨慎有余的缺陷;进一步改进工作方法和工作作风,宣传工作多向更高级别的媒体多发稿件,提升档次,为推动学校的发展做出新的贡献。

  19

篇六:学校领导述职述廉报告

  

  学校领导干部述职述廉报告

  学校领导干部述职述廉报告1尊敬的各位领导、同事们:

  20XX年以来,我一向分管学校教学业务,具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下,我求真务实,甘于奉献,较好地完成本职工作,现就20XX年以来的工作向组织述德述职述廉如下。

  一、思想政治、道德品质表现状况

  1、思想政治上。我忠诚党的教育事业,能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己,积极开展党的群众路线教育实践活动。学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚定的政治方向,强化了对社会主义核心价值观认识,能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。

  2、道德品质上。我恪守学高为师,身正为范的信念,严格要求自己,认真履行教师神圣职责,用自己的智慧启迪学生智慧,用自己的爱心激发学生爱心,努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。

  二、履行岗位职责状况

  (一)学习和作风状况

  1、专业学习上,三年来,我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习,参加了十二五市级骨干教师培训学习。这

  些培训学习提升了我专业素养。20XX年被XX县教育局评为十一五中继教先进个人,20XX年XX月被XX市教育局认定高市级骨干教师,获乌江园丁称号,20XX年被XX县委、县政府评为优秀学科十佳带头人。

  2、工作作风上,从20XX年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财,牢固树立服务意识,对学生,循循善诱,不体罚,不侮辱;对教师,态度和蔼,不指手划脚,实施科学管理,关注学生身心的健康发展,促进教师的专业成长,竭尽全力为师生服务。

  (二)完成重点工作状况在学校管理工作中,我态度端正,认真工作。每一天校园巡查,下课堂听课,和教师交心谈心,努力做好了教学业务管理工作,促进了学校教育教学的发展,努力使自己成为校长的好参谋,好助手。

  1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程,上足课时。严格执行上级规定,按课程计划规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每一天有1小时的体育活动时间,确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。

  2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中,中考成绩圆满完成县委政府规定的"55计划,连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至XX人之间,平衡发展;二本从20XX年的42人上升今年的73人。20XX年、20XX年获XX市高中教育综合评估三类校三等奖。

  三、廉洁自律方面

  在学校教育教学管理工作中,我对自己严格要求,对他人公平公正,尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格,交友谨慎,说话注意形象分寸,行事注意场合,组织纪律上具有极强保密意识,业余爱好健康,空闲时喜

  欢读书,无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯,能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。

  四、主要不足及整改措施

  一是对学习的重视程度不够,特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。

  二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效激励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面,我深知自己还是有所欠缺的,尤其是高中新课程改革,更是因主观和客观上的原因,在通用技术、研究性学习等课程开设,学生成长档案,学分管理等方面还不健全,存在问题。

  三是服务上做得还不够好。服务好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们,我要借此机会深表歉意。

  在今后的工作中,我将认真履行自己的岗位职责,进一步增强党性,学习先进的理念,培养扎实的工作作风。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐劳,替领导分忧,提高办事效率。更新观念,走近学生,走近教师,走进课堂,深入到教研组、班主任和年级中去,大胆工作,创新工作,在工作中勤于思考,尽可能多沟通、多调查、多发现问题,多解决一些问题。

  以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告,请各位领导、同事批评指正。

  谢谢大家!

  学校领导干部述职述廉报告220xx年,在县委政府及教科局的领导下,我始终牢记一名校长的光荣职责和神圣使命,坚定理想信念,履职尽责,扎实工作,敢于担当,清正廉洁,团结

  同志,与团队协力同心,努力工作,圆满的完成各项任务。根据考核安排,现将一年来个人立德、履职和守廉情况汇报如下:

  一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质

  一年来,我坚持学用结合,紧紧依靠全体师生,围绕我校“为师生终身发展奠基”的办学理念和“优质小学”的办学目标,积极探索,开拓进取。一是加强政治理论学习。积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育,学完规定篇目,完成规定动作。通过学习,坚定了理想信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能坚持做到依法治校,依法执教。二是刻苦钻研业务知识。认真学习《中国学生发展核心素养》、《义务教育学校管理标准》等,边学边检视学校管理中存在的问题,勤于思考,注重反思,为探索学校的进一步发展打下理论基础。同时,我积极参加两期校长培训班,参加专业技术人员网络培训、法律知识培训、师德培训等,吸取先进的教育思想。在向书本学时,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课30多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。征求他们的意见建议,汲取他们的智慧促进学校发展。

  二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作

  多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识和忧患意识,探索符合校情的职称评聘、评优树模的办法,形成正确的导向激励机制。

  (一)榜样引领做示范。一是坚持从我做起。作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤。二是全盘统筹勤思考。制定学校发展规划,统筹安排各项工作,平时对工作勤于思考,提前筹

  划,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮助。

  (二)民主管理聚民心。实施民主管理,及时公开校务、财务,通过教职工例会、校委会、支委会讨论决策学校重大事项,通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,充分发挥全体教职工的作用,有力地推动了学校工作的开展。

  (三)德育工作抓根本。一是全面贯彻党的教育方针,落实“立德树人”的根本任务,积极践行社会主义核心价值观,大力实施“金种子工程”,畅想“中国梦”,相继开展了“红领巾微党课”少队会、“践行新思想争做接班人”红色经典诵读、“唱响红色旋律集结在星星火炬旗帜下”建队日红歌比赛等活动。二是注重培养学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,相继开展了“手拉手爱心义卖心连心一起成长”红领巾义卖、“博誉诚信在我心,争做阳光美德娃”雏鹰争章、“学八礼四仪做文明学生”主题升旗仪式、“文明礼仪我先行”读本进课堂等。三是形成了全员育人、全过程育人的良好氛围。利用主题班会、校园广播、国旗下讲话等引导学生争做新时代好少年。利用学校宣传阵地,积极宣传市县级7名新时代好少年的先进事迹,充分发挥身边榜样的作用,促进了良好的校风、教风和学风的形成。四是举办“童心颂祖国花开新时代”庆“六一”表彰和文艺汇演系列活动,活跃校园文化氛围,张扬了学生的个性,锻炼了学生的能力,陶冶了学生的情操。一年来,学校获得省级“中国流动科技馆”巡展活动先进集体,6个班级被市、县部门评为文明班集体;116学生被学校授予三好学生、优秀班干部、新时代好少年等荣誉称号,学校获得了“酒泉市优秀少先大队”荣誉称号。

  (四)课堂教学讲实效。积极深化课堂教学改革,将科研与教学相融合,全面提高教育教学质量。一是积极推进群文阅读和书香校园建设,探索以“目标教学法”为主的数学课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,切实提高教学质量和办学效益。二是加强教师管理,打造一支高素质的教师队伍。制定《阿克塞县小学教师个人成长发展五年规划》,将教师的个人发展融入到学校发展之中。为了提高教师的业务水平,开拓视野,先后选派管理人员和业务骨干96人次到省内外参加研讨交流、教学观摩、骨干研修等,使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。全年有19人次在省市县级教学技能大赛中获奖,期中1人代表酒泉市参加全省教学技能大赛获得第一名,实现了我校建校以来省级奖项的零突破。

  三、协调关系,利用社会资源,形成教育合力

  (一)学校干群关系和谐,凝聚力强。坚持目标同向,将办学理念和办学目标根植于每位教师心中,达成共识。在工作上支持每位教师,生活上关心每位教师,因此,县小学形成了很强的凝聚力,使各项工作得以顺利开展。

  (二)建立学校、家长协作关系,形成教育合力。充分发挥家长委员会的监督支持作用,召开2次家长委员会,举办2次家长开放日活动,邀请他们积极参与学校管理,通过他们传递教育正能量,传播教育好故事,让每位家长了解老师、了解学校,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,形成家校教育合力。一年来,成功化解家校矛盾,定做了学生礼仪校服,家长委员会的作用初步显现。

  (三)深挖社会优质资源,培养学生艺体特长。在县域内积极聘请青少年活动中心、文工团、民间艺人、“五老人员”等有专业特长的人员来校担任艺体课辅导教师;对外积极寻求与松禾基金会的"合作,邀请专业人士来校为学生指导,为学生提供展示的平台。让专业的人员来讲专业的知识,艺体大课间满足了不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需求,飞越彩虹合唱团先后赴河南、深圳演出,并受到一致好评。

  四、廉洁自律,以身作则,认真履行自身岗位职责

  一是作为党支部书记、校长,严格履行“一岗双责”,带头执行党风廉政建设各项规定,牢树为师生服务思想,切实解决师生反映强烈的热点,难点问题,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。二是深入贯彻落实党的十九大精神以及《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的`意见》,造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍,增强广大教师以德立教的责任感和使命感,争做“四有好老师”。三是以提高教师思想政治素质和职业理想与职业道德水准为重点,健全师德建设长效机制,创新师德教育,完善师德规范,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。相继开展了师德师风建设月活动、违反师德师风专项整治活动等。

  五、存在的问题及今后的设想

  面对广大家长的期待,“优质小学”的办学目标,对标《义务学校管理标准》,我深感责任在肩,主要存在以下问题:一是校长的职责还没有尽到位,需要加强专业知识的学习,理清思路,明确目标,奋勇争先。二是课堂教学改革尚在起步之中,没有以大无畏的勇气扎实推进,课堂教学的实效性有待进一步提高。三是在学校管理中耐心和细心还不够,需要进一步静下心来认真思考。

  各位领导、同志们,以上是我的述职汇报。借此机会,感谢大家一直以来对我的信任和支持,也感谢上级领导以及全体教师的帮助和指导。在以后的工作中,我会带领县小学全体教职员工,继续用我们的热情、用我们的实干、用我们的智慧去实现新的发展。

  学校领导干部述职述廉报告3尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  下面我就一年来思想和工作情况,从三个方面向大家作个汇报。

  一、做一个有教育理想和信念的教师

  一年来参加了两个学习培训班,特别是“未来教育家奠基工程”培训及考察,让我开阔了视野,提升了境界。12月19日在天津召开的全国基础教育“未来教育家论坛”以“遵循和敬畏教育规律”为主题,在全国教育工作会议颁布的《全国中长期教育改革和发展规划纲要》反复强调要尊重和遵循教育规律。温总理在全教会上的重要讲话特别强调:“教育的发展有其自身的规律,要尊重、敬畏教育的规律和价值”。学前教育小学化现象,对幼儿造成拔苗助长的严重后果;基础教育的长期应试化,重分数、轻育人,凡此种种,都是不按教育规律办教育的表现。教育越来越指向升学、文凭、就业、致富、成名成家等。教育背负这么多跟教育无关的内容,而离“人”则越来越远。学校教育、家庭教育和社会教育环境的一个普遍心态就是,迷信教育的目标是通过一系列的手段可以实现的,结果导致中国的家长太累,教师太累,孩子也太累,而教育生产力却很低下。

  原教育部副部长柳斌在论坛开幕式讲话中说,遵循教育规律,尊重青少年身心发展规律,反对急功近利、拔苗助长。综观当今教育现状,分数承载了太多的期望;学习承受了太重的压力;童年背负了沉重的包袱。在不少地方,学习活动常常远离了学习者的现实生活;整齐划一的学习任务,偏离了学习者的兴趣、爱

  好、自主性以及承受能力的差异;学习活动的要求常常违背学习者身心发展的规律。他的人才观是:“人才人才,有人方有才,无人即无才。人是本源,才是枝叶。所以若重才,先重人;若要才,先育人。从人才成长规律看,是先成人,后成才;人有志,才学长;人无志,难扶帮。从德才关系看,是人有德,才为用;人无德,才为祸;人品尚,才利民;人品劣,才害民。”

  探讨遵循和敬畏教育规律这一具有根本性和时代性的问题,倡导回到教育的本质,让孩子成为教育的主体,把家长和教师都解放出来,这种对教育本质的追问,使我有仰望星空的感觉,在理想与现实之间,“虽不能至,然心向往之”。

  教育理想的`追求和实践,需要脚踏实地的行动、积累和耐心。读书与写作、实践与反思使自己受益匪浅。坚定教师信念、学会教育智慧、关注自己的身心健康、形成教育思想、过有价值的“教育人生”。思考幸福教育的学校文化建设,开始了《幸福教育论》等理论书籍的学习,思考、实践着今天我们怎样做教师,注重不断增强自己的政治理论水平和思想道德素质,激发自己的教师使命感和奋发进取的精神,发挥引领带动作用。读了与幸福有关的书,如《给教师的一百条新建议》、《做一个幸福的教师——陶继新教育演讲录》等十几本书,将好书借给有些老师,将所获得的幸福感受与大家分享,在期末推荐给大家,每人一本发给大家。肖川教授说,教师写作有7大好处。撰写博客“为学生减负的尝试”、“我的教育理想”、“教师,你会教育自家孩子吗”等30多篇教育随笔。

  二、立足本岗,服务社会,落实科学发展观

  以科学发展观为指导,认真研究并制定了学校文化建设实施方案,开展了学校教师幸福感的问卷调查,并撰写了《教师的幸福感调查报告》,根据调查结果反映的教师的幸福感状况一般,在生活状况、职业认同、专业素养、工作压力、学校评价、学校环境、制度管理、人际关系等方面的现状和问题,提出了关注教师的生活状况、收入待遇;提升对教师职业的再认识等提高教师幸福感的对策及建议。

  完成了市、区教育学会“十一五”课题结题工作。并着手准备“十二五”课题的申报工作,已初步确定了4个课题组,希望各学科组积极申报校本小课题。

  完成了第四周期校级“学科带头人”培养人和第一届“校级名师”20xx年度考核工作。20xx年是第四周期的最后一年,将要对校级“学科带头人”培养人进行评选。

  加强四十五中《教科研简报》的出刊次数。将“有效教学的理念,有效教学的策略”、“如何确定教科研课题”、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》导读等,在《教科研简报》上进行理论培训。

  听课与有效教学研究相结合。坚持干部深入课堂听推门课制度,有目的的听了一些教学成绩突出的"老师的课,我向他们学到了很多,并及时与老师们分享我的听课体会。他们的共同特点是以学生为主体,关注学生的学,而不仅是教师的教,重视课堂教学的有效性,听了10节四十五中青年教师“创优杯”评比课,其中优秀课也是充分体现注重学生学的环节。

  有计划的与部分中青年教师开展了谈话、谈心活动,交流读书、写作体会,有效教学策略与方法,好课的标准,教学反思与教师成长的途径。

  开展学案导学的评选工作,促进教学方法的转变。学案的编写与有效教学的研究,目的一是形成45中的校本教学资源,通过2~3年的使用、修改、完善,形成系列装订成册,学生在课上用,将笔记、例题、练习整合在一起,边学边做。二是学案更好的体现学生为主体,教师精讲,避免满堂灌。三是避免教师的重复

  性劳动,也使青年教师迅速成长。学案的研究是宁鸿涛基金会重点资助的科研项目,希望全体教师都参加,成果以学科组、备课组为单位,学科组长、备课组长负责,编写出高质量、适合45中学生的校本教学案。

  认真上好每节课,课前认真备课,课后认真批改、耐心辅导。能够把握有效的时间,协调好教学和管理工作的时间。

  立足岗位,敬业奉献,作为特级教师,除了完成学校的教学任务,还主动带领青年教师共同进步,毫不保留的将课题研究的经验、成果与大家共享。

  高考前夕,参加特级教师高考义务咨询活动。为“265工程农村骨干教师培养工程”做《实验探究课例分析》的讲座。为“265工程农村骨干教师培养工程”课题立项做评审工作。参加全国基础教育“未来教育家论坛”做题为《今天我们怎样做教师》的发言。参加市教委“牵手老五县”对口帮扶武清县陈咀镇初级中学活动。落实xx特级教师工作计划,对口指导98中化学学科教研活动,为盘山道中学中青年教师举办“促进教师专业成长”的讲座。

  三、成果与反思

  撰写的论文《幸福教育的探索与实践》,发表在《天津教育》杂志20xx年第10期。

  调查报告《新加坡的德育和群育》刊登在20xx年11月10日《天津教育报》上。

  《中学教育科研的现状与对策》的论文发表在《河西教育》杂志20xx年第1期,并获区教育学会第十三届学术年会三等奖。

  撰写学校特色文化形成与发展研究的文章,并在天津北辰普育学校“学校文化建设实施方案交流会”上,作《幸福教育,成就师生幸福人生》的大会发言。

  20xx年获得“xx十一五期间,教育科研先进个人”称号。四十五中获得20xx年“xx第二届教育科研先进单位”荣誉称号。

  孔子说:“己欲立而立人,己欲达而达人”。我经常思考着“我为教师的发展能做些什么?”今后还要加强责任意识、服务意识,思考并实践如何将教师队伍建设、教育教学质量与校本教研、校本培训等工作紧密联系起来,创造更多的培训机会,走出去、请进来,促进教师的发展,使教科研活动有序有效。以学科组课题研究为抓手,将“十二五”课题的申报立项,作为明年工作的重点,探求教师专业化发展的有效策略与途径。

  以上报告,请领导和老师们指正。

  学校领导干部述职述廉报告4在区教育局的正确领导下,我以区、校确定的教育重点工作为中心,高标准、严要求地履行职责。经过全校师生的齐心协力,凤林学校的各项工作取得了长足进步。现将自己一年的思想、工作报告如下:

  一、以勤政廉洁为指针,不断提高自身思想修养

  认真贯彻执行党的路线方针政策和“十八大”会议精神,讲政治、讲大局、讲纪律,始终同教育局党委保持高度一致。自觉遵守廉政建设的各项规定,严于律己,踏实做事,清白做人。

  工作中,我始终以求实、创新、高效的态度对待自己分管的工作,不推诿、不越位、不敷衍。今年我还参加了山东省第二期中小学安全教育与管理培训班和北京师范大学经区中小学校长高级研修班,进一步提高自身综合素质和管理决策能力。工作中,虚心听取群众意见,集思广益,做好校长的贴心助手和参谋。

  二、以教师职业道德规范为抓手,加强教师队伍建设

  “做人要讲品,做事要讲格”,这是我们在教师职业道德建设方面对教师的基本要求。“品”即道德,“格”即规范。在全区教育系统开展的“作风建设年”和“师德师能提升年”活动中,我们通过廉政建设、党务培训,健全师德考核机制,进一步排查自身存在的突出问题,努力形成优良的工作作风,全面提高教师职业道德。通过“学校开放日”、“校长接待日”、“千名教师访万家”、“家长访校”等系列活动,进一步融洽家校沟通,提高教师在社会的群体形象。努力锻造一支“清、正、雅、和”的教师队伍。

  三、以规范管理为重点,为学校发展奠基

  (一)做好教师的规范管理工作。学校在“宽厚、仁和”的管理理念指导下,行政上采取分级管理、合作运行的管理方式,形成校长——副校长——分管主任——级部长——教师的分级管理形式,层层负责具体落实。教学管理上以《凤林学校教师量化考核》为纲要,通过《教学常规条例》、《请假制度》、《外出培训制度》、《作业公示制度》等一系列规章制度,让教师在工作中做到有法可依,并在教职工代表大会的监督下不断进行完善,为学校各项工作的开展做保障。

  (二)做好学生的规范管理工作。学生管理工作是学校工作的重点,也是各项工作取得成绩的前提。学校通过家长委员会、交巡警、派出所等社会力量对学生进行外部教育管理;通过学生会、小交警等各种形式进行学生自我管理;红十字会、心理咨询教师等对部分学生进行疏导管理;“新绿帮扶行动”展开了对部分学生的特殊管理。多渠道、多形式、常态化的管理使得我校的学生管理工作有条不紊,也保障了学校所有活动的有序开展。3月,我校获得了“山东省交通安全示范校”的荣誉称号。

  (三)做好学校后勤管理工作。后勤管理是群众满意度中相当关键的一部分,也是管理难度比较大的部分。通过“食堂开放日”等系列活动,抓质量,促规范,经过不断努力,食堂测评满意度大幅提升,10月,我校获得“威海市餐饮服务食品安全管理示范单位”荣誉称号。

  四、以特色教育为突破点,提升学校教育质量

  (一)以安全教育基地为依托,以课题研究为载体,不断提升办学水平。

  我校的生命教育基地已初具规模,为使特色研究取得更大突破,我校承担了威海市十二五教育科学规划课题《关于生命安全教育特色化发展的有效途径和策略的研究》,并成为全国教育科学规划国家级课题《青少年生命教育有效性研究》会员单位,20xx年8月我校参加海峡两岸中国生命教育高峰论坛(20xx)暨《青少年生命教育有效性研究》课题实验经验交流会议,经验交流材料《构筑安全防线

  奏响生命旋律》受到广泛关注,被评为一等奖。这为我校进一步探索生命教育基地的教育模式提供了理论支撑,也为学校办学水平的提升注入了新的生机和活力。

  (二)以音乐特色教育为契机,推动学校体育艺术工作。

  今年9月开学初,我校就决定开展“葫芦丝进校园”的校本课程研究,力求从艺术教育入手,通过审美教育的`手段达到以美育人的教育效果,并最终形成我校的音乐教育特色。这与12月张宁局长主持进一步加强全区学校体育艺术工作会议中要求建构艺术特色学校不谋而合。经过一个学期的努力,我校“葫芦丝进校园”活动已如火如荼地开展,相信经过努力,我校的音乐特色教育活动一定会有更大突破。

  (三)以深化教学改革为先导,提升教学质量。

  学校面临70%的外来务工子女,学生的学习基础和习惯差距很大。我们充分利用九年一贯制的优势,不断深化课堂教学改革,探索高效课堂的教学模式。学校成立四年来,我校的会考学科成绩一直在全区名列前茅,今年第xx届中考也取得了圆满成绩,有78人次升入直属高中,为我校赢得了广泛的社会声誉。

  一年来,我分管的工作取得了一定的成绩,这里有自己的努力,更是领导、同事大力支持的结果,当然也存在一些不足之处,主要表现在:学习的自觉性主动性不够,有时有惰性和为难情绪;领导作风不够细腻,调查研究力度不够深入;对全校的各项工作统筹安排还不够细致,有时检查督促不够到位。对上述存在问题,在今后工作中,我将高度重视,认真对待,虚心听取各方面的建议,有的放矢,切实改进和提高,以更加高昂的斗志和脚踏实地的精神更好的为学校教育的持续发展贡献自己的全部力量。

  以上报告如有不妥,请批评指正。

  学校领导干部述职述廉报告5尊敬的领导、同志们:

  我在过去的一年里继续担任了xx行知学校的副校长。在任期内履行了本职工作,围绕学校的教学和管理工作.在市局和一把手的领导下,团结带领全校干部职工深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻十九大和省党代会精神。以开拓进取、求真务实、恪尽职守、廉洁自律、依法办事为自己的工作指南,不断开创工作新局面。现将我在本届任期内学习、思想、工作作风、廉洁自律、存在的不足和缺点等方面的情况做如下报告:

  一、坚持修身在先,立德为本

  我做为副职一是要定位准确,做好正职的助手,与同事携手,做教师困难时的帮手。不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二是要努力去做管理的专家,有自己的认识与主见,不人云亦云,处事循规蹈矩。

  我认为做副职还要从三个方面去做到位:

  一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出中肯看法,供正职决策中参考。决策形成以后,坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到各项工作之中。

  二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,不推诿、不扯皮、果断指挥,敢于实施,大胆工作,积极地、创造性地落实班子的决策。坚定行政后勤工作的服务意识,不断地提高了服务质量。扎实地开展各项工作,做到标准不降低,行为不走样,高质量地完成“规定动作”。

  三是补台到位。从对工作、对学校负责的角度发挥好补台作用。帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸。发现突发问题并努力把问题解决在萌芽状态,主动做好补救工作。

  二、廉政在先,勤恳工作

  作为分管行政工作的副校长,主抓后勤财务,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。但我从未在校长面前讨价还价,从未在教职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航,把一个党员干部应有的廉政风尚体现在日常的工作中。

  一年来,协同学校领导重视了以下方面的工作。

  1.按照校长办公会的决定,积极参入新校建设,做好顾问,做好服务,做好咨询。做到了不管休息日不管早晚,只要建设单位需要,我会立即赶往现场。从不吃人家一顿饭,尽心尽力提供力所能及的帮助,为新校的早日落成不遗余力。

  2.增强食品安全意识,努力创建“四心食堂”。

  按照市教育局建设平安校园的精神,确定食品安全工作是我校所有工作中的重中之重,进一步认识到学校食品安全工作关系到广大师生员工的根本利益,时刻牢记,永不放松。我把食品卫生安全、作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我都努力监督把关,确保了师生的生活安全。我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它为了使我校食品安全工作规范化、制度化。学校成立了《食品安全管理工作领导小组》,制订了《食品卫生安全管理制度》、《食堂学生用餐规定》、在制订各种安全制度的同时师生们学到了很多安全常识,增强了安全意识。

  为真正做到“学校尽心、学生舒心、家长安心、政府放心”。坚持了伙食监督委员会每周一次例会,各班的生活委员和教师代表对食堂的20多项指标逐一打分,进行评价。食堂负责人要对整改问题向大家逐一汇报说明,对发现的问题采取有效措施,及时解决。每月进行一次价格比对,比对校园超市的商品价格是否与周围的中百便利店价格持平,比对伙房的饭菜价格是否与其它市区学校持平,努力将食品价格控制在合理的范围内,既保护广大师生的利益又能让各经营部门健康发展,此点深受广大教师和学生家长的欢迎。在历次的教育局组织的电话随访中,我校的后勤工作较其他学校都名列前茅,我想主要是我们把最难搞好的伙食工作搞得比较好了。

  3.抓好校产使用,规范用物管理。

  在校产使用上,精心安排,合理调配,确保各教室用品及时到位。改善了办学条件,提高了办学效益。对闲置的物资及时收拾归口存放,发现损坏的物品及时安排有关人员维修。同时规范物资管理,对领用、借出、归还等实行验收清点,登记,对存用的物资经常清理,归类、整齐摆放,并落实好了防潮、防尘、防腐措施。每年暑期,学校都要进行一次校舍维修和课桌椅的维修更换,这一期间,我自始至终参与,拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。此外,严格财务管理。

  一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,学校从未违规向学生收取任何费用,校服、学生军训、生活就餐、学习资料等都是按照上级主管部门的规定进行的。另一方面,学校各项开支严格按制度执行,重大开支由校长办公会商量决定。在加强制度管理的同时,能做到“宽严有致保证重点”。在教职员工和学校间建立起了财务运行的信任桥梁。

  4.作风情况。

  我作为一名领导干部,知道自己肩负的责任,在工作生活各方面,做到了四个坚持,一是坚持x作风;二是坚持深入基层、贴近实际的作风。一年来,无论是教学工作还是管理工作,都能坚持亲自参与,掌握基本情况,以利于更好地开展工作;三是坚持艰苦奋斗工作作风;四是坚持开展批评与自我批评的作风。开展批评与自我批评是我党的优良传统和作风,带头开展批评与自我批评,对于自己做得不足方面,认真总结和改进,勇于纠正和改正错误。对于其他同志的不足之处,及时给予正面引导帮助和批评教育相结合,督促其改正,不搞好人主义,本着对工作对同志负责的态度,认真履行了自己的职责。

  5.廉洁自律情况。

  党风廉政建设工作是否搞好,关系到党的形象,关系到人心向背,关系到党和国家的前途和命运,我作为一名党员领导干部,更应该具备应有的政治责任感和使命感,自觉接受党的纪律约束,为群众做出表率。

  一年来,我始终自觉遵守执行党的八项规定,在思想和行动上与党中央保持高度一致,做到令行禁止;始终牢记并遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,一贯保持和发扬党的民主集中制原则,在工作上公道正派,办事讲原则,自己带头并教育和引导全体中层干部依法行使手中的权力,廉洁自律,保持了共产党员的本色。我始终牢记两个务必的谆谆教诲,忠诚实践“三个代表”重要思想,大力弘扬求真务实精神,大兴调查研究之风,在思想和行动上努力做到了清正廉洁、克己奉公、弘扬正气。加强了自身建设,认真学习了《党章》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》等政策、纪律和制度,在工作中规范工作行为,严格要求全体干部杜绝吃、拿、卡、要和门难进、脸难看、事难办的不正之风。

  三、重视学习,率先垂范

  1、重视学习,不断提高自身修养。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、学习的.过程。对于工作中出现的一些问题,我会反思,也会虚心地向其他班子成员或老师请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,我常常换位思考,从学校大局来思考问题,寻求的解决办法。工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

  2、按时完成了xx市委组织部举办的干部在线学习的各项内容,并通过了学分考试。通过学习,提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识,提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识。联系工作实际提出了个人保持党员先进性的具体标准,进一步解放了思想,更新了观念,深化了教育改革的理论基础,为全面提高后勤管理水平,把我校办成教育质量高,家长评价高,社会声誉好,办学有特色的学校奠定了基础。

  3、以身作则,做老师的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然上级信任我,给了我职位,但我始终把自己当着一名普通老师。当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友。

  四、不足与问题

  回顾我一年以来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了一定的成效,但也清醒地认识到自己的不足之处:

  一是不能正确处理工作和学习和关系,理论学习和深度和广度也不够。

  二是理论学习和实际工作脱节,运用理论指导实践解决问题还够。

  三是工作开拓创新的力度不够。总认为工作慢慢来,不能操之过急。

  在今后的工作中,我将进一步解放思想,开拓创新,以更扎实的工作,更良好的形象,更显著的业绩,为学校的发展做出新的更大的贡献。同时要扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、本着身体力行,把党组安排的工作做得更好。

  学校领导干部述职述廉报告6尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家好!

  现将我任职德育副校长一年来的工作、学习、管理等情景作如下述职,请各位领导和同事对我进行评议。

  过去的一年我协助x校长,主要分管德育工作、初一年级部以及寄宿部工作。回顾这一年来的工作,我在县局领导、校领导及各位同事的关心、支持和帮忙下,立足岗位,扎实工作,潜心教育教学,不断创新,不管在工作、学习和管理上都取得了较大的提高,较好地完成了分管的各项工作。下头我的述职主要有两部分资料:

  一是工作汇报,二是工作反思。

  首先是工作汇报。

  一年来政教处在xx主任牵头下、xx副主任协助下,高效运转,开拓创新,做了很多扎实有效的工作:

  (1)加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会。

  (2)迎接各类验收,打造学校品牌。一年内,学校三度受到省级表彰,先后被评为"省绿色学校"、"省先进体育学校"、"省礼貌单位".

  (3)建立德育长效机制,注重活动育人。先后举行校第三届艺术节、第六届校体育运动会,开展了"阳光体育活动",迎接了县"四个一"验收并获一等奖,开展"感恩教育"系列活动成效显着,举行元旦文娱晚会,多次召开家长会,宣传学校品牌。

  (4)狠抓学生常规管理,养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色。

  (5)成功组织初一新生军训和初三新生军训,为学生奠定了学习和生活基础。初一年级在王茹主任、许从林、潘明主任的管理下,教学秩序稳定、教师培训和考核到位,无论教学工作还是学生管理都有条不紊,开创地开展了学生小型体育竞赛活动,使管理工作充满生机与活力,且成效显着,两次期中考试、两次期末考试,语文、数学获得均分4次第一,英语1次第一,3次第二;寄宿部在马成利主任的管理下,狠抓学生生活习惯的养成,合理调整生活教师上班时段,开创了寄宿工作的新局面。我也积极响应学校号召,深入课堂一学期听课57节。

  一年来,学校环境干净整洁、学生守纪情景良好,良好习惯初步养成,所有学生勤奋好学,无重大违纪事件发生,感激全体班主任教师付出的辛勤劳动,在学校最小的管理单元中做出了最大的贡献;七年级的优生数在县统考中占有较大优势,感激初一年级全体任课教师,是你们满腔热情地忘我工作,创造了令人满意的成绩。

  尤其值得一提的是在英语组缺人的情景下,王茹主任、胡雪峰、张颖、罗红教师承担了3个班的英语教学,并且成绩显着。事非经过不知难,其中辛苦劳累,一言难尽。她们是过去一年教学工作绕可是去的.弯。周汝春教师、葛振东主席虽年近半百,但工作满腔热情,业绩优秀。孙建国教师为语文组出谋划策,工作出色。我为拥有这样出色的七年级团队和优秀的同事而感到庆幸,他们高超的教学水平提高了我的业务,他们高度的职责感提升了我的境界,他们高尚的人格净化了我的心灵,不断地给我鼓励、智慧、灵感和勇气。

  其次是工作反思。

  一年来,我分管的工作虽然取得了一些成绩,但我也清醒地看到自我的不足。学习的劲头还不是很足,教科研的水平还不高,深入第一线的时间还比较少,对

  教职工的关心还不很到位,管理的水平也有待提高。兼听则明,对于我工作中存在的问题和缺点,还望各位领导及教师多指出,我将真诚地理解批评和监督。

  各位同事,既为实中人,当为实中谋,实中兴衰史,我们同书写。在新的学年中,我将不断加强个人修养,认真学习,踏实工作,大胆创新,尽职尽责,同各位同仁一道,在x校长的带领下,全力以赴,为实验中学的发展而努力工作!

  学校领导干部述职述廉报告7尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  一年来,我校全体教职工牢记使命,奋力开拓,办学条件显著改善,教学改革成果丰硕,名师工程初见成效,优生培养效果显著,办学影响与日俱增,教学质量不断攀升。今年中考再传捷报,张东亚同学到达千分以上,我校也成为我市突破千分大关的四所乡镇中学之一,优生率、录取率再次位居我市先进行列,赢得上级领导和社会各界的高度赞誉。现就我校主要工作汇报如下:

  一、深化改革提升教学质量

  我校高扬课改大旗,精心谋划,扎实推进,严格落实日巡课、领导干部包级部、导学案审编、主题教研、网上交流、师生周反思等制度;通过“四课”活动推进课堂改革:上观摩课研讨路子,上示范课引领路子,上达标课规范路子,上提高课升华路子,促进了教师课堂教学水平的整体提升。在今年的市教研室教学视导中,我校教师的课堂教学受到高度评价,有多名教师被市教研室推荐为课改先进典型。

  同时,在学生中开展“学习之星”擂台挑战赛,开展学习小组、班级评选活动,浓厚了“比学赶帮超”的学习氛围;实行教师优生承包职责制,因材施教,细化培养;考前聘请心理专家对学生辅导减压增效;双休日、寒暑假期间,通过学习指导手册、电话、网络构建“虚拟课堂”,加强学习指导;通过“致村两委的一封信”、登门家访等形式,密切村校、家校联系,凝聚教育合力。

  二、内外兼修提升发展

  我校以规范化建立和均衡化验收为契机,先后投入x多万元,对校园进行了硬化、绿化;高标准配备了功能室内部设施和仪器;增添、置换了高清摄像头,实现校园及周边地区全覆盖;实施了宿舍楼改造加固工程,家属院、小区拆迁和旱厕改造工程,并对部分路面进行了硬化;完成了纯净水进校园工程;成功申报了少年宫建设项目。整洁高雅、规范安全的`校园环境已初步构成,学生舒心,家长省心,政府放心。

  在抓好硬件建设的同时,我们科学规划,精细管理,提高运转效率,食宿管理更是秩序井然,成效显著,被推荐在“泰安市中小学校园安全管理培训会”上作经验介绍。科学合理的校园布局,不断优化的校园环境,为我们农村孩子享受优质教育创造了良好条件。

  三、搭建平台提升师生素养

  我校逐年加大资金投入,主动联系名校,开展学习交流活动。先后组织教师赴xx中学等名校驻点学习。另外,我们还创新校本培训思路,积极追随教育新理念,一方面邀请教科所xx主任、教研室xx主任、xx主任等我市名师到我校开展专题讲座;另一方面,深挖内部潜力,组织学有所长的老师开展“微培训”活动。春风化雨,润物有声。

  成绩已成过去,应对我市深化教育教学改革的新机遇、新挑战,我们深感任重道远。在新的一学年里,我们将以“阳光校园”建设为核心,精心打磨以人为

  本、民主高效的“阳光课堂”,精心编写丰富多元、润泽心灵的“阳光课程”,精心锻造品德高尚、业务精湛的“阳光教师”,精心培育品学兼优、朝气蓬勃的“阳光学子”,努力开拓学校发展的新局面。

  最后,祝各位领导,老师们工作顺利,万事如意!

  此致

  敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

  学校领导干部述职述廉报告8尊敬的各位领导,老师们:

  大家下午好!

  我做校长的第三个任期已经届满,今天,按照全县中小学校长任期考核工作的安排,我在这里把自己的思想和工作情况向全体教师报告如下:

  这么多年来,在各级教育主管部门的正确领导下,我校全体教职员工同心同德、脚踏实地、奋力拼搏,学校的各项工作一年一个新的台阶,受到了各级领导和社会群众的广泛好评。

  当我们举步维艰、磕磕绊绊、富有成效地走过来,一切的喧嚣都平静下来之后,回过头去重新审视那些曾经的人和事的时候,我们就会有很多感慨、很多发现、很多思考,对于我来说,更多的是感动!感动于老师们的尽心尽力,感动于老师们的默默奉献。当我听到张老师因为学生成绩暂时还不理想表示愧疚的话语时,当我看到许老师为了教育转化一个不听话的学生而焦急得掉眼泪的时候,当我发现杜老师、许老师、陈老师、刘老师、李老师、范老师等许多老师带着伤病、忍着病痛还坚守在工作岗位时,当学生家长和好多学生把感谢范老师、张老师的明信片送到我的办公桌上时,我的内心怎么也不能平静。我欣慰,欣慰于有这样一个好的的教师团队,大家都能守住自己宁静的心灵,把尘世的.浮躁抛在了脑后;我不安,不安于老师们不顾身体的伤痛,还时时不忘他的学生们,把个人的健康置之度外;我感谢,感谢于老师们对待工作的极端热忱,经常行走在学生中间,把爱心和责任牢牢记在心中。

  说实话,我当了九年的校长,老师们的表现让我感动了九年。因为感动,我信心百倍;因为感动,我干劲十足;因为感动,我要不负众望。

  我写过一篇文章,题目是“找个好的校长当老师”,表面上看,我是在提醒老师们只有在好校长领导下做老师,才能有一个好的成长环境。实质上,我是在告诫我自己一定要做一个好的校长,不能因为我的工作失误而影响老师们的发展,不能因为我的无能而让老师们受到委曲。尽管很多事实证明,我不能算是一个好的校长,但我一直在努力的追求着。

  一个好的校长,必须有一个完整的办学思想体系。

  这么多年来,我们学校办学的总体思想是:

  围绕一个中心:全面提高教育教学质量。

  抓住两个关键词:执行力和有效性。

  依据三个基本命题:人是有感情的;人是有需求的;人是有潜能的。

  贯彻四种理念:德育为首,学生为主体,面向全体,全面素质。

  落实五项常规:德育常规,课堂常规,教研常规,队伍建设常规,后勤管理常规。

  在这个总体思想指导下,我们回归常态抓管理,寻求一点一点的不同和突破,虽然没有轰轰烈烈,但是我们扎扎实实。我们把别人想到了,而没有做到的事情做好了,我们把假的、空的、没有实际意义的事情拒绝了,我们行走在改革、创新的道路上,离新课程精神的要求越来越近了。“贯彻四种理念,追求办学水平的均衡提高”在全市初中校长会上交流;“树立整体德育观念,实现全面育人目标”“运用非理性思想,改进教师队伍管理”“改革学习评价,促进全面发展”“培育主动精神,走文化管理之路”“以研究的方式抓常规管理”等经验在全县交流、推广。同时,也引起了不少兄弟学校的关注,近两年来,有近二十所初中的领导和老师来到我校实地参观学习。

  学校领导干部述职述廉报告9尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将xx中心校XX年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。

  一、以“三公”为原则,创建一个好班子

  “一个好的`班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

  二、以“服务”为根本,树立学校班子形象

  1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年3月8日,我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元,成功举办了全镇教师运动会;9月10日,我们又争取镇政府教育成果奖10000余元,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。

  2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。

  三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益

  1、强化教学能力,优化课堂教学

  我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台,其中微机室30台,教室15台,教师用5台。我们以中心小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作,我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。

  2、加强教师队伍建设

  我们通过多种举措,规范教师行为。XX年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过认真选题、科学论证,申报了《转变教与学

  的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展镇级课题分析研讨会4次,教师教研能力和水平明显提高。

  3、开拓活动载体,丰富校园生活

  在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全镇小学生体育运动会和“六.一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。

  学校领导干部述职述廉报告10尊敬的各位领导,全体老师们:

  大家好!

  非常感谢各位领导及全体老师能聆听我的述职报告,下面就即将过的一年工作做一下叙述。

  在过一年,在上级领导的关怀下,在校委会同志们的积极配合下,在全体老师们的大力支持下,我校各项工作得以顺利开展,不同领域都取得了可喜的成绩。就我个人工作也有了很大进步,个人能力有了很大的提高。

  一、“德”字当先。

  首先要求自己做一个品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作则。形成了团结务实的领导班子,得到了全体老师的鼎力支持。坚持以人为本的原则,注重教师成长,教师管理以疏代管,教师之间能够识大体顾大局;引领教师不放弃每一个学生,打造和谐平等的师生关系。自己不断学习,通过阅读教育书籍,看励志视频沉淀自我,增强底蕴。我个人虽然不伟大,但我相信星星之火可以燎

  原的.道理,在当今物欲横流的时代,我相信我会感染一个甚至多个人,多个人的坚持就必然会形成燎原之势,我们的学校一定会发展,我们的国家一定会强大,我们的社会一定会进步。

  二、“能”字立本。

  人贵有自知之明,我深知自己的能力不够,所以我即加强自身的学习,同时引领全体老师加强阅读。通过不断的学习和提高,我的思想意识提高了,从一开始的热衷教育到过渡期的职业倦怠,从离开前勤到争做校长,从为当校长而当校长到为了学生而当校长,从为了学生到关注祖国发展和社会进步,思想的得到一步一步的洗涤和提高。我深知作为一位教育工作者身上的担子关乎着所教班级孩子的命运,作为校长关乎一个学校的的孩子的未,关乎一支素质过硬的教师队伍的建设,关乎一个学校的发展。所以我必须恪尽职守,鞠躬尽瘁。

  三、“勤”字为

  “勤”既有勤奋的勤劳意思,也代表工作时间的保证。“一日之计在于晨,一年之计在于春”即说明好的开端成功一半,也说明勤奋是成功的头。我可以算是一个勤奋的人,因为我能够多年如一日的坚持,能够坚持以校为家,能够坚持比学生睡得晚,比学生起得早;周一坚持早到校,周五坚持晚离校。出满勤干满点。

  四、“绩”字是果

  经过一年的努力我校教育教学有上升了一个新台阶,教师队伍和谐发展,学生思想稳定,德育工作有效开展,教学改革有序推进,安全工作按部就班,顺利通过省督导评估验收验收,接受市级明学校验收,增添了二万余元的体育器材,六万余元的图书,三万余元的多媒体电子白板。取暖设备维修及更新,电力设施的维修更新,原电子白板拆装,互联网络设备更换为学校发展铺平道路。

  过去的一年即将过去,工作中还存在一些不足,我知道自己的平庸,所以更需要加强学习,所以把自己放到一个组织者的位置,和老师们一起努力学习,在今后工作中多听取老师们的意见和建议,加强教育教学改革,以建设书香班级为基础加强书香校园建设;完善班级量化细则,推进明班级建设,争取一年内所有班级达到书香班级和明班级标准。加强学校阅读建设,今冬明春分批组织老师外出学习参观。在新的一年里,协同全体师生,努力进取,开拓创新,创造孟店中学更美好的明天。

  学校领导干部述职述廉报告11尊敬的各位领导、同志们:

  今天,县委、县政府在这里隆重召开全县教育工作会议,研究部署青田教育发展大计。作为一名校长,我倍感鼓舞,信心倍增。

  近年来,青田中学围绕“千方百计提升学校综合竞争力,千方百计提高侨乡学子综合素质,千方百计向高等院校输送更多更好人才”这一指导思想,加强管理、提升质量,取得了明显成效。三年来,每一年上一本线和本科线的人数,都在逐年增加。上一本线112人,上本科线376人。随着高考成绩的进步,社会声誉明显改善,扭转了以往曾经有过全县初中毕业生前100名,只有十几名留在青中就读的尴尬局面,近两年来全县初中优秀毕业生选择青中就读的前100名都超过了90人,前200名达到180人左右。青田中学初步走上良性发展轨道。在新的学年和今后一个时期,青田中学将以贯彻落实本次全县教育工作会议

  精神为契机,立足当前较好发展态势,提倡有效教学,推进教育创新,整合优质资源,提升办学效益,坚持不懈做好“质量”文章,全力打造满意青中。

  一是带好领导班子抓质量。我们坚持班子成员以身作则,团结协作,率先垂范,保证工作时间,保持工作激情,鼓舞教职工信心。我们要求班子成员带头确定高标准目标,向教师承诺,让教师监督,与教师比拼,着重比拼“抓质量”的工作时间,“抓质量”的工作激情,“抓质量”的工作业绩,进一步营造“抓质量”的良好氛围。

  二是抓好教师队伍提质量。在加强教师业务培训的同时,强化师德师风建设,进一步树立“校荣我荣、校衰我耻”的思想观念,进一步营造“静心教书,潜心育人”的`良好风气,进一步形成“爱岗敬业、关爱学生”的教师文化。积极为教师创造工作、学习和生活的良好环境,精心搭建教师成长、成才的平台。鼓励教师跳出青中看青中,扩大视野,坚定信心,敢于参与全市、全省竞争,大力推进青中在全市、全省位次前移,晋档升级。

  三是重视全面素质促质量。坚持育人为本、德育为先,着眼学生全面发展,抓好德智体美的有机结合,促进学生不断进步。重视心理健康教育,确保青少年学生身心健康发展。强化行为规范养成教育,帮助学生养成良好的生活习惯、学习习惯。抓好文体艺特色教学,培养学生兴趣,发挥学生特长,整体提升学生素质。

  四是营造浓厚氛围推质量。坚持优劳优酬、高质多奖原则,完善教师业绩考核体系,扩大教学成绩在考核体系中的分值,设立教师教学业绩奖,进一步树立“凭质量、论英雄、得实惠”的浓厚氛围。开展推门听课活动,全面落实优秀教师示范课、年轻教师汇报课制度。有计划组织“走出去,请进来”活动,提高教

  师课堂教学能力,构建优质高效课堂,向45分钟要质量。继续开展与镇海中学、金华一中、东阳中学联合办学,并与金华一中联合进行校本培训,完善和省内名校轮岗培训学习制度,切实做好“借名校优质资源、提青中教育质量”工作。

  各位领导,同志们!作为重点中学的校长,责任重大,使命光荣。我将带领全体青中人站在新的起点上,以昂扬的斗志和加倍的热情,抓住新机遇,采取新措施,迎接新挑战,争取新成绩,竭尽全力提升青田中学的社会信誉和人民群众的满意度。

  学校领导干部述职述廉报告12尊敬的各位领导,各位同仁:

  在领导的信任和大家的关怀支持下,我担任何楼小学校长多年了,近一年,我力求做一名称职的校长,争取优秀。对自己在校长岗位上所做的工作加以梳理,盘点和反思。自我激励和加压,理性思考接受领导,同仁相助。下面将我一年来的工作向诸位领导陈述,恭请领导,同行指正。

  一年来,我校以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”为办学理念,在中心小学的领导下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升,努力争创人民满意的学校,具体工作如下:

  一、爱岗敬业,率先为范

  一个学校的好坏关键在校长。作为学校的班长,我时刻严格要求自己,实实在在的做事,堂堂正正的做人。以坦诚待人的态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持学习,了解国家大政方针,掌握教育发展信息,我参加了局组织的校长培训,全国“心理健康辅导员”培训,“国培”学习,不断更新提升,用先进的教育理念,指导工作,管理教学。在思想上,我努力加强自身的"政治修养,不断提高思想觉悟,增加党性理念,坚持原则,顾全大局与上极领导保持一致;在工作作风方面,任人唯贤、平等待人、与人为善、集思广益;在学校管理上,事业心,责任感当头,清晰的工作思路,开拓创新的意识,勇于克服困难的决心;恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步。

  二、以人为本,抓好常规管理

  1,建立健全的规章制度,以制度约束人,结合学校实际,制定各种管理制度,教学管理、班极管理、学生管理、后勤管理、安全管理,通过制度的落实,保证各项工作的正常开展。

  2,将管理责任具体化,明确化。

  3,强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度成立了财务管理小组,大额支出蕴酿,研究,集体签字后核销,及时公开,增加财务工作的透明度。学校的设备管理做到损耗维修降到最低限度。

  4,抓好安全管理。在安全管理上,我作为校长负总责,具体抓,专人管,人人都是管理员。门岗值班落实到人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。重点抓好安全教育,排查,演练,确保学校,教师,学生的人身安全。一年来,学校没有发生一起安全责任事故。

  三、育人为本,质量立校

  作为一名校长,深知质量是学校的生命,是教育教学工作的重中之重,任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点。一年来,我聚精会神抓教学,一心一意抓质量,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效果和质量落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

  为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期不定期举行两期“评教评学”活动,共同提高,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究,在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合。激发教师的工作积极性,针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动,学习启动,骨干带动,活动推动,机制驱动。从基础出发“调整,提高。”促使全体教师不断的完善自己。

篇七:学校领导述职述廉报告

  

  学校领导干部述职述廉报告

  学校领导干部述职述廉报告范文(通用5篇)

  时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,是时候静下心来好好写写述职报告了。那么问题来了,述职报告应该怎么写?下面是小编精心整理的学校领导干部述职述廉报告范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  学校领导干部述职述廉报告1尊敬的领导,各位同事:

  大家好!一年来,我们紧紧围绕县教育局提出的实施“六大工程”的工作目标,对照县教育局《20xx年度乡镇中心学校目标考核细则》,精心谋划,周密部署,创新工作,科学发展,圆满完成了各项工作任务,使我镇教育发展有新的突破。一是教育形象建设有新突破,中心学校先后被评为市级“襄樊市教育行风建设暨中小学民主评议工作先进单位”,镇小创建市级“校本培训示范学校”取得了阶段成效,重阳小学被评为“保康县家庭教育先进单位”,双坪小学被命名为县级第一批“绿色学校”;二是队伍素质有新突破,靳丙魁等20名同志分别被评为市、县级各类先进个人,有孙万新老师撰写的《被爱遗忘的角落》等15篇优秀论文在国家、省、市级专业刊物上发表,有王培菊老师撰写的《在物理教学中培养学生科学探究能力》等20余篇“五优”论文、案例在国家、省、市、县级评选中获奖,有旦江小学杨培武老师撰写的《坚守希望》等10余篇政务宣传稿件分别被市、县级报刊采用;三是教学质量有新突破,小学在县级综合评价中获县级二等奖,中学在县级综合评价中获县级三等奖,教学成绩保持稳定上升;四是办学条件有新突破,五虎小学、云旗小学的吃水难问题基本得到解决,中心学校学生夜晚的如厕难问题根本解决,中学文化氛围焕然一新;五是安全工作有新突破,建立了安全工作长效机制,《强化安全工作,打造平安校园》的经验在全县交流,全镇安全事故零发生率;六是“五园”创建

  工程有新突破,7所学校的书香校园建设初见成效,镇中的平安校园创建、镇小的艺术校园创建已申报市级验收;七是信息技术工程建设有新突破,中心学校被评为市级“远程教育工程建设先进单位”,各学校在规范上着力,限度地发挥了作用;八是后勤保障有新突破,经验论文《强化过程管理,规范操作程序》在《勤工俭学》杂志上发表。全体教职员工用心血和汗水为稳步提高教育教学质量打下坚实的基础,谱写了我镇教育的新篇章。现将我镇一年来的教育工作完成情况述职如下:

  一、五项措施抓作风。

  今春,全县开展了“解放思想、跨越发展”大讨论活动,马良镇中心学校迅速行动,组织中小学校长深入剖析,查找出了四个方面的问题:一是满足现状,二是缺乏学习,三是各学校对重点工作转移的认识不深,四是工作有畏难情绪;在教师中深入开展以“把爱献给每个学生”的大讨论,查找出存在的管教不管导、教而不研、帮而不辅、不认真履行岗位职责、缺乏主人翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等现象和问题。针对于此,中心学校制定下发了《马良镇中心学校关于开展“解放思想谋发展”的大讨论活动方案》,强化五项措施,促进作风大转变。

  1、强化政治业务学习制度,采用“定人、定时、定专题”的方法,提高管理人员的思想认识和业务水平。

  2、在党员干部中组织开展了“五查五看五比”活动,组织党员干部以“我举一个思想不解放的例子,我说一件解放思想的事”为主题撰写一篇体会文章,剖析典型,反省自己,提高党员干部的思想素质。

  3、组织外出学习,借鉴他校经验。中心学校先后组织马良中学中层干部到城关镇中和寺坪镇中心学校进行了学习,组织中小学校长、总务主任赴歇马参观学习,中学组织管理人员到襄樊七中学习,各校通过学习,进一步解放思想,创新工作,为实现科学发展攒足动力。

  4、扎实开展师德教育。今春师德活动月,中学结合实际,开展师德专题教育活动,教师人人撰写教育叙事,畅谈教育过程中的感人事例,并组织教师向特困生张磊捐款1400余元。今秋,重点组织开展学

  习“5.12”汶川大地震中模范教师的英雄事迹活动,并通过“学生评教师”、“学生、家长、社会评学校”的双评活动,增强教师的岗位责任意识。

  5、勤政廉政树形象。中心学校以“廉政文化进校园”活动为契机,扎实抓好“七个一”活动。坚持民主科学决策,凡涉及学校发展的重大问题,比如学校发展方向,职工福利待遇,教职工晋级、入党、提干等,都坚持“阳光操作”,公开事项,公开过程,公开结果,这样做集中教职工的智慧,减少决策的失误,顺应民心,合乎民意。坚持开好每年一次的职工代表大会,认真听取教职工的意见和建议,广开言路,广听呼声,对不同的意见能正确对待。坚持加强民主管理,认真落实校务公开,自觉接受群众监督,形成了崇廉尚洁的良好风气。

  二、五条渠道抓培训。

  1、狠抓骨干教师培训。3月上旬,中心学校组织召开了骨干教师科研培训会。全镇中层以上管理干部、县级以上骨干教师、优质课教师计70余人参加学习。组织观看了李镇西教授的“如何做一名优秀的教师”的专题讲座,2名骨干教师现场做了经验交流,中心教研组长做了“如何写教学反思”、“如何写教学案例”、“如何进行新闻写作”的专题讲座;出台了《关于加强骨干教师培养和教育宣传的意见》,对骨干教师培养提出了具体要求。

  2、开展骨干教师送教下乡活动。11月下旬,组织8名小学骨干教师分别主讲观摩课,70余名小学教师参加培训活动,6名骨干教师进行了理论讲座,14名教师分别进行了主评课。中学组织8名教师主讲“先学后教,当堂训练”展示课,所有教师参加学习,达到了整体联动提高的目的。

  3、召开毕业年级和部分管理人员“解放思想,创新备考方法”座谈会。会上,2所学校、2名教师交流了抓复习备考的经验做法。为提高教学质量奠定了基础。

  4、开展“三个一”全面视导工作。中心学校组织教学管理人员深入到每一所学校进行全面视导,听评每一位教师的课,测评每一位教师的“三书”研读情况和信息技术水平。此项活动历时两个月,听评

  课120节,通过以评带训渗透课标理念,通过互动解疑释惑,达到帮助学校分析总结得失,全面提高校本管理效能的目的。

  5、鼓励教师外出学习培训。一年来,计组织12名教师参加县级班主任培训,10名教师参加市级学科培训和班主任培训,16名教师、校长参加省素质提高工程培训,培训经费达2万余元。

  三、把好五关督教学。

  1、强化校长责任制。强化校长“三深入”制度,要求校长必须代课,每周必须听1节课,必须坚持听毕业年级教师的课。同时,对校委会成员实行年级包保责任制,做到全员上阵,齐抓共管,强化管的意识,提高管的效益。坚持实行工作月程安排制,增强管理人员的工作责任感,真正做到了件件能落实,件件有收效。

  2、凸显课堂求实效。我们以“两个一”展示、升等升级活动为载体,努力做到“七优”、“七让”,限度地提高课堂教学质量。马良中学发挥骨干辐射功能整体提高教师素质;镇小在保证每周一名教师炼课的基础上,实行月末教师分层展示活动,保证了炼课的实效性。水田小学对教师采取逐一过关的办法,通过多次磨课,提高课堂教学水平。云旗小学、旦江小学鼓励教师写教学反思,在反思中提高自我;重阳小学、五虎小学坚持教师主评课制度,调动了教师教学积极性。中心学校管理人员下校,重点听骨干教师、弱级科教师、毕业年级教师的课,每听必评,帮助教师提高驾驭课堂的能力。通过炼课,教师们“堂堂清”意识明显增强。

  3、盯准薄弱抓研讨。小学英语教学是全镇的薄弱学科,我们强化了研讨力度。今春,中心学校在镇小召开了小学英语研讨会。4名小学英语教师参加,3名教师主讲了汇报课,1名教师主评课。中心学校就小学英语教学提出了六条管理意见。5月上旬,中心学校组织专项检查。9月下旬,中心学校又与两峪乡小学举办联校教研活动,教师教的积极性高了,学生学的兴趣浓了,今秋我们组织测试,学生的英语水平有明显提高。中学针对薄弱的物理、化学2科举行了三次教学研讨活动,通过听、评、反思,不断提高教学水平。

  4、狠抓过程不放松。一方面,我们严格校本管理,认真落实学期

  普查、教导处抽查、教研组月查制度;另一方面,中心学校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心学校组织专班,深入各校检查学校落实校长会、教导主任会、骨干教师培训会、英语研讨会、毕业年级复习备考会的落实情况,总结推广了中学抓过程管理的经验。

  5、强化措施促教学。今年10月,全县教学工作会后,中心学校及时传达了县教学工作会议精神,出台了《关于进一步加强教学管理,提高教学质量的实施意见》,就10个方面的问题分别提制定了具体的管理措施,并通过专项检查督促落实。比如落实教学业务杂志问题,中心学校各校下达了具体的订阅明细,确保订阅到位,为教师提供学习读物。

  四、五项创建显特色。

  1、“书香校园”见成效。镇中、镇小等7所学校以创建书香校园为突破口,提升办学品位,提高办学效益。创建活动有阵地、有渠道、有收效。镇小在创建活动中,刷写了主题标语,添置了班级图书柜,建立了班级图书角,开通了每日三次的读书广播,坚持每学期开展一次读书竞赛,将读书活动开展的有声有色。

  2、艺术校园强素质。镇小开展艺术校园创建,双坪、水田小学抓快乐校园创建已初见成效,几所学校从快乐课堂和快乐体育活动入手,发动学生自制体育器材,因地制宜开展的各项体育活动,效果明显。积极落实阳光体育运动,保证人手一件体育器材,每天不少于70分钟的体育锻炼时间。注重开发特色运动项目,镇小的集体舞,旦江小学的全校性的乒乓球运动,重阳小学的兔子舞等,深得学生及家长的喜爱。12月中旬,中心学校组织开展广播操、校园集体舞实录比赛活动,收效明显。

  3、安全校园保平安。我们以全县统一印制的《安全工作检查细则》为依据,以中心学校的平安校园创建为突破口,探索平安校园“四化”创建之路,即安全工作制度化,安全教育经常化,安全督查重点化,安全体系网络化。“5.12”汶川大地震以后,各校组织了全员性的防震抗震安全教育,9所学校均进行了紧急疏散演练,提高了学生的临危自救能力。临近夏季,全镇统一印发了《致全镇学生家长的一封信》,从交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面进行了交流、沟通,构筑家校安全共防体系。今秋,镇小在交警部门的协助下,建立了警务室!谢谢大家!学校领导干部述职述廉报告220xx-20xx学年度在镇中心校的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,全力协助校长,依靠全体教师,共同努力、团结拼搏、不断进取,全面推行素质教育,学校20xx升县重点中学考试中打了飘亮的一仗,各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:

  1、组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质。

  大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的`学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。

  2、强化德育管理,净化育人环境。

  领导学校德育小组,由学校德育处具体负责班级、学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。

  继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结当前各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排报道各种好人好事及文学稿件。

  3、狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量。

  教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准。

  抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持每学期进行两次全面的教学常规工作检查,坚持提前一周备课。

  我们一直要求老师对学生作业全批全改,对不认真负责的教师在

  全体教师会上通报批评。对期中、期末考试,严格遵守考场纪律,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

  本年度我们在升中考试上恨下功夫,取得了好成绩,1人考上县重点初中,优秀生人数达到中心校下达的任务,为布局调整后的谷圩小学首次升初中考试取得了开门红。

  4、抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量。

  学校教研组每学年度坚持开展不少于四次的教研活动,教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文。

  5、推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性。

  一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。各班还根据自身实际情况开展多种形式的运动比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。

  6、需要正视的问题和今后努力的方向。

  一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管理不到位,在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,学校教师学科不配套。

  在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强师德建设,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,积极探讨人事改革、激励机制改革新思路,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为襄城教育发展贡献自己的一份力量。

  学校领导干部述职述廉报告3总结一年的工作,给我最深的感受有两点:一是学习,二是感恩。

  从董xx校长身上,我学到了对工作以身作则,学校的各种制度带头遵守,签到、办公、大课间一次不拉,上课、备课、写教案、批作

  业、搞课改率先垂范,学校工作到达了“其身正,不令而行”的局面。异常是对待工作中出现的问题,总是能想办法找到击破瓶颈的角度,不急不躁,韧性十足的一击而破。异常是他有一个习惯,能在繁杂浮躁的社会环境中,静下心来读书,敏锐的思考,清晰的规划工作思路,让我满怀信心向着既定目标前行。

  感激老教师们,他们几十年如一日,兢兢业业的工作态度让人钦佩。他们宽厚包容,从不和其他教师争荣誉、争名利,但干起活来却从来当仁不让,他们总是在幕后默默地把他人不愿干的工作承担起来,自我舒心的去完成。在他们的口中永远听不到推诿,有的只是大度的乐于理解。他们乐观、进取、向上的精神状态,是真正的志在千里的写照,他们对工作的主动和热情,是真正的“不用扬鞭自奋蹄”的千里马映射。受人爱戴的前辈们,你们德艺双馨,值得我去敬仰和追随。

  青年教师是我们学校的骨干和中坚,天天都要完成的教学任务,平凡而琐碎的日常管理,精益求精的课改新要求,一样样工作如前进路上的一重重障碍,远观困难重重。但这一切,凭着她们卓尔不群的才华,在她们耐心细致的工作下,这一切都成了回望的风景。他们的青春和活力,也给学校带来了勃勃生机,让学校充满了阳光气息。他们对待工作的认真和不甘人后,时时鞭策着我,让我不敢有一丝的马虎和懈怠。

  还有我们的学生们,天真和无邪是他们的优点。他们从不包庇任何缺点,发现有人违反纪律就会报告教师,但也绝不会反目成仇,只要你公平处理,他就会很快原谅对方,并且和睦相处。对教师,大多都是言听计从,不会去和教师计较责罚怠慢,总是在维护着你的尊严。他们对你的始终信任,就像大人娇惯孩子一样纵容着教师。“教师,这钱不是我丢的,我的在书包里找着了。”领走了遗失物品的学生用他的行动证明了孩子们的真诚;“教师,让他和我们一齐玩吧,她不是故意的。”孩子们用他的大度证明了他们的善良和友爱。和孩子们相处,向孩子们学到了简单纯净的生活方式。

  一学期的工作相处,和身边的人学到了很多知识,收获了满满的幸福,感激你们,祝大家新春欢乐!

  学校领导干部述职述廉报告4一、德育先行,依法治校。

  (一)加强师德建设。师德建设是我校一项长期性的工作,不论平时教学工作有多忙,学校都要组织教师定期学习,提高师德水平。通常都是通过全校教师大会、政治学习,针对教师中出现的问题,作深入的思想工作,在考核中实行师德一票否决制。

  (二)重视学生的文明礼仪教育。

  二、专业引领,尊重激励。

  “教师是学校发展第一资源”,要办好一所学校,校长要重视教师队伍的建设,在建设过程中,校长的引领起着至关重要的作用。结合学校实际,我重点做了以下方面:

  (一)引领教师专业发展。每学期鼓励教师读一本专业的教学著作及杂志,并以每年的塔里木论坛为切机鼓励教师将自己的工作经验作梳理归纳,纳入学期考核。外出参加各类培训的教师回校以后要上一节汇报课并做好对全校教师的再培训。

  (二)引领教师的思想成长。重点做好教师的课堂教学反思工作。本学年,在每次公开课后,本人能组织同学科教师和备课组进行评课。

  (三)重视青年教师培养工作。近年来,学校受到学科结构的制约,引进了一批新教师。学校对青年教师的培养,首先确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。

  (四)考核激励。通过绩效分配方案及奖励方案体现对在教育教学工作中作出成绩,为校争光的教职工按方案奖励办法给予奖励,以达到鼓励教师创新争牌,争取优异成绩的效果。

  三、科学管理,制度规范。

  (一)完善考核评价机制。在目前实施的《一师阿拉尔市义务教育教师绩效考核实施细则》的基础上,结合我校的实际情况,补充了教育教学质量奖惩办法。新办法列入教师在各级优质课和技能比赛中取得成绩的奖励办法。

  (二)建立健全学校中低层领导机构。按照学校的建制,我们与上级有关部门协调,建立健全了学校政教处、中小学教务处、教研室,下放权力、各施其政、各尽其能,促进学校各项工作有条不紊地开展。

  (三)学校后勤管理制度完善。严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

  (四)校园安全常抓不懈。为加强校园保卫工作,制定了《二团中学校园安全制度》和《消防地震应急预案》。每学期开展消防安全和地震灾害主题班会和演练。学校举行大型活动和课间,各教学楼每一楼层均安排教师值日,负责学生安全。

  四、绿化美化,塑造高雅。

  学校成立有校园绿化美化工作领导小组,校长任组长,成员有总务处主任、政体处主任以及各班班主任组成。校长是学校绿化美化工作第一责任人,主抓学校绿化美化工作,总务主任具体负责学校绿化美化规划的实施工作,政教主任具体负责宣传、教育工作。在校园绿化美化方面,学校积极向上级争取资金投入。在巩固原有成果的基础上,绿化面积已经达到了50%。经过我们的努力,如今的校园,一派欣欣向荣,花团锦簇的丽景。

  五、文化校园,求知求美。

  (一)、抓好校园物质文化建设,强化环境的熏陶作用本年度硬化整铺操场,体育设备的更新,一方面加强软环境的布置,建起了名人雕塑、教育标语宣传牌、广播站。现在,无论走到哪里,触目所见的都是人性化的校容校貌,校园内布局精巧,装饰雅致,地面整洁,墙面有壁画语录、班级风景线等。整洁、美观、和谐的环境对学生良好品德的形成、思想情操的陶冶起到了有益的作用,让师生无意识地通过耳闻目染,感受到了学校生活的欢乐和谐,默默地塑造着学生甚至教师的心灵,陶冶着人的情操。

  (二)、加强校园精神文化建设,提高师生思想境界。

  1、开展读书学习活动。学校为了使教师不断提升自己,提高教师

  的整体文化素质,在今年特别注重为教师读书学习创造更好的氛围和条件,在教师中开展了“读一本教育著作”活动。在去年年底,为初中12个班级专门配备了书柜,并要求班主任每周从图书室借来适合初中学生阅读的经典名著和杂志期刊供学生阅读。

  2、德育主题月活动求实效。20XX年12月9日,在校团委的组织下,以年级为单位开展“纪念12.9大合唱”活动;20XX年5月3日,组织开展了“清明诵读”活动。

  (三)、加强学校活动文化建设,丰富学生的课余生活本年度我校还充分利用校园的文化设施和校外的文化资源,开展了各种文化娱乐体育活动。“五四青年节文艺汇演”、“六一儿童节文艺汇演”、“少年宫第二课堂”、“体育大课间校园集体舞”等等活动,已经形成制度,这些活动由于学生的主体作用得到充分的体现。而且活动又属具趣味性、竞技性、创造性,在学生的自我教育、自我发展、自我约束方面起到了很好的作用,同时也取得了较好成绩。

  总之,本人秉承“奋斗、创造、奉献”的精神,通过我带领的教职工的共同努力,我校20XX—20XX学年度面对这些成绩,我将更加勤勉,更加充分地发挥工作积极性和创造性!在未来的路上,我将带领二团中学全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造特色学校而努力!

  学校领导干部述职述廉报告5一年来,在上级主管部门的正确领导下,我紧紧依靠全体教职员工,团结一心,克服因布局调整带来的种种困难,凝心聚力,克难奋进,强化校务公开和民主管理,深入开展校本研修,化地改善办学条件,各方面工作均取得可喜的成绩。现就一年来的工作总结如下:

  一、坚持学习,加强自身修养

  坚持政治学习,不断提高自身政治素质和业务能力,高标准、严要求,坚持大事民主协商,小事互相通气,模范带好头遵守各项决策和纪律,努力构建和谐、高效的校园环境。

  二、以人为本,营造和谐氛围

  1、着力打造素质过硬、业务精湛、进取心强的教师队伍。始终将教学作为学校的中心工作来抓,加强班子间精诚团结,科学决策,各

  部门既有竞争又有合作。定期组织学习,强化教师的责任意识、忧患意识、竞争意识和大局意识;努力创造温馨、和谐的工作环境,限度地发挥教职工的潜能。创造条件,让每位教师都有外出交流学习的机会。力推骨干教师、中青年教师参加教学评赛和交流活动,一年来,共有四十余人次在各级各类比赛中获奖。

  2、采用以人为本的管理和教育理念,情感与制度相互补充。将工作与教师自身的发展需要相结合,努力提高教师的专业素质;将考评机制与激励相结合,激发教职工的工作热情;将服务与解困相结合,尽力帮助教师解决实际困难。

  3、坚持出满勤,参与各类教学教研活动,认真上课、听课、评课、课题研究。树立“过程决定结果,细节决定成败”的理念。

  三、科学管理,全面提升教育教学质量

  1、完善各种制度,全面落实各项工作职责。坚持推行校务公开,严格财务纪律,遵守收费标准。

  2、改进管理模式、提高管理效益。严格执行“备、教、辅、改、考、听、评、研”制度;强化年级组、教研组职能,推进精细化过程管理。

  3、发挥联片教研组长学校的辐射带动作用,积极组织兄弟学校开展教研活动,搭建校际交流平台。一年来,学校与其他市县学校展开了十多次交流,突出解决教学一线中的重点、难点,实现了资源共享,切实提高了课堂教学实效。

  4、强化学生行为习惯养成与文明礼仪教育。制定操作较强的德育方案,着力转变学生行为习惯;努力构建家庭、学校、社会“三位一体”的德育网络,特别是家长的认同、配合和支持;开展丰富多彩的课外活动。尽管条件简陋,但我们坚持开展了晨会活动、团队活动、感恩教育活动、法制教育活动、节庆活动等。

  四、强化安全意识,狠抓安全管理

  认真落实安全措施,强化教职工的责任心,关注细节,时时讲安全,事事讲安全。本学年度,学校再次续写了安全事故的零记录。

  总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还

  存在一定差距。今后的工作中,我将一如既往,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作态度,促使学校各项工作更上一层楼。

篇八:学校领导述职述廉报告

  

  校长述职述廉报告精选四篇

  【篇一】校长

  尊敬的领导:

  您好!

  几年以来,在上级主管部门的关怀支持下,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取,校园书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。现将这__届来的工作述职汇报如下:

  一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质

  学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。我认为校长只有学习、学习再学习才能更好的做好工作。

  1、坚持每天收看电视新闻、报纸等把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对上级负责,对学校负责,对教师负责、对学生负责。

  2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和校长的业务能力。校长在学校管理中处于主导地位,因此我积极参与新的教育教学,参加培训学习。不断更新自己的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。

  3、坚持法律、法规学习,依法治校。自己首先带头学法、遵法、懂法、守法,转变观念,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。

  二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作

  我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。

  1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。

  2、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。为了使法制教育取得实效,我校聘请镇派出所副所长担任法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”,学校成立了组织机构,制订了应急预案,加强了制度建设,每学期与班主任签订安全目标责任书,制定安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育,并组织全校学生,分年级分班轮流观看远程安全专题片,了解回避、应对各种危险的常识,对学生们真正起到了安全警示。安装监控摄像头,设置交通警示标志,为确保校园安全,创建平安校园打下了硬件基础。

  3、运用科学理念,锻造教师队伍。几年来年,我校坚持每周一次的政治业务学习制度,狠抓师德教育,开展师德师纪大整顿。全校教师无违纪和违反“教师行为十不准”规定的现象,全面落实了《教师职业道德规范》。

  4、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。

  (1)认真落实两个常规,加强教学管理。在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,完善常规管理办法。教师采取模块备课,学校领导及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。在

  课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。

  (2)抓校本教研,提高教师业务能力。我校从学校可持续发展的高度,认识校本教研工作,并把它作为兴校的主要策略,明确提出向教研要质量,靠教研上台阶,走教研促教、教研兴校之路。深入推进课程,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓励、支持和组织教师参与教育教研,以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学评价标准。教师逐步把激情带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂。通过教研组活动和培训学习,把我校的课堂教学不断引向深入。实现教师的不断创新,自我超越,尽快提高教学质量。

  5、双管齐下,抓好校园建设。

  (1)开源节流,做好硬件建设。上任后为美化校园亲自带领全校教职工硬化校园、挖水井、修建花园草坪。在任几年,全力解决学校面临的棘手问题,给学校建成了锅炉房解决了学生中午没有开水何的困局,建成了储藏室使学校的资源有了专门的存放空间,订购活动多媒体展示台一台,使每个教室用多媒体上课成为可能,为提高教学质量创造了条件,自筹资金征地3、8亩扩大校园面积,为建设教学楼打下了基础,缓解教师宿舍的紧张成为可能。

  (2)科学设计,整体规划,抓好软件建设。通过建设学校的硬件塑造校园整体形象的同时我们充分利用红领巾广播站、宣传栏、报栏、校报等宣传阵地,大力宣传先进文化;另外,我们还开设文学、艺术、手工等方面的课程,开展文明班级、文明学生的创建活动,营造良好的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。

  围绕提高学生思想道德和科学文化水平这个中心,以优化育人环境为基础,以校风学风建设为核心,以全面提高学生素质为目的,努力建设丰富多彩、生动活泼、健康向上的具有我校特色的校园文化。开展丰富多彩的文化艺术活动,促进学校。多年来,我们加强了学生各项活动的开展,举办了文艺汇演、演讲比赛、体育竞赛、百科知识竞赛、作文竞赛等,让学生的情操得到了熏陶,为他们形成积极向上的人生观和价值观打下了良好的基础。在校园显性文化方面,我们努力建设标志文化、园地文化、楼层文化、墙壁文化、道路文化、教室文化、办公室文化让校园的每一面墙会说话,把丰富的古诗辞句、富有指导性的文明用语布满学校的各个角落。构建热情奔放、蓬勃向上的操场文化,让校园内每一处空间都发挥的育人效应,给全校师生以强大震撼。学校将校园的绿化和文化建设相结合,引进了品质优良的花草苗木,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能说话”,在潜移默化中培养学生,树立高尚的人生观、价值观,使学生在浓厚的文化气息中热爱生命、确立志向、学会生活。

  三、今后的工作思路和奋斗目标

  1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

  2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准,收费公示。

  3、本人坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。我一直坚持提前到校,坚持参与学校的的各项活动。

  4、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

  总之,任职以来,我力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在一定差距,在工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把_小学办成人民满意的学校而不懈努力。

  此致

  敬礼!

  【篇二】校长述职述廉报告

  本人自任职以来,负责校园全盘工作的顺利实施。分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、教学管理等具体工作。

  一年来,在各级教育主管部门领导的支持下。按照学区的部署,以主动、用心、认真、踏实的态度开展学习和工作,取得了必须的好成绩。现综合汇报如下:

  一、加强学习,提高认识。

  我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,务必有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要资料,认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,用心贯彻实施方法;用心参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作潜力,提高工作效率。在教育教学创新的过程中,要持续清醒的头脑,适应当代

  教材的需要,参与教学。以良好的道德修养,规范自己的行为,廉洁奉公的态度,勤奋敬业的精神,灵活机动的艺术,真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系,而锐意进取。

  二、工作业绩。

  1、我认真履行自己的职责,安排部署各科室负责人每学期及时制定并按要求认真组织教师实施。使教师了解教材,用心组织教师开展教研活动和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教育。深入校园了解状况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一齐共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出创新教育的教学方法,提高教育教学质量。

  2、关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,在校教师都很满意。

  3、按学区工作安排,认真做好各项工作。一年来,我用心带领校教务主任深入各班级,经常检查各教师的教育教学等工作。用心配合校园组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。按学区的我校对教师进行师德、法制教育不断增强教师职责感与事业心。用心组织教师学习政治和业务,提高教师的政治思想和业务水平。

  4、深入了解校园师生生活状况,在了解到状况后用心带头向我校贫困学生5名进行了自发的捐款、捐物活动;由于从今年开始在为学生供应营养餐但是校园原有食堂面积较小无法满足师生就餐因此,我组织师生将

  校园原有库房收拾、整理后用作校园厨房该在校师生带给就餐地,为在校师生办实事办好事。

  5、用心协助学区其他领导,抓好其他活动工作。以促进校园其他工作正常开展。

  6、教研工作。

  (1)用心组织教师学习中小学教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是校园教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善

  教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量。(2)认真组织和参与教学常规管理的检查,如深入校园随堂听课,并进行合理的评价。在各项检查中,逐师进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,得到了教师的好评。

  7、用心开展安全教育工作。组织教师、学生学习安全知识。提高师生安全、健康意识。经常深入校园检查过问,要求校园安全工作负责人发现问题及时上报,并推荐校园采取有效措施,防止事故发生。

  8、重视德育工作,再创新绩。在今年的德育达标校复验工作中我校取得了全县分的好成绩。

  9、用心配合教育党总支部抓好党支部工作。

  收缴党费和发展新党员工作,2023年度本人被评为乡级优秀共产党员。

  以上是我的主要工作,虽然取得了一些好成果,但跟党和人民的要求仍有很大的距离,仍需不断的努力。

  三、存在问题。

  1、我校双语班逐渐增多,由于校园教师双语水平低能够胜任双语教学的教师太少。

  2、由于校园建筑面积的缺少也随着我校师生数逐渐增多校园原有教学班与教师办公室、各器材室缺少。

  3、我校食堂不达标,需重建。

  四、今后设想。

  1、用心组织在校骨干教师参加各级双语培训,做好校园教师双语校本培训等各项工作提高教职工的双语教学潜力,为被评为县级双语示范校园而努力。

  2、努力争取将校园的德育工作、绿色校园工作评为州级德育达标校、州级绿色校园,为建立平安校园而努力奋斗。

  3、管理好校园的财务,保证校园财务更好地为校园教学工作而服务。

  4、认真学习党的__大精神,带领在校教职工为培养出社会主义接班人而奋斗。

  5、加强校园安全工作,带头说、做有利于民族团结的话、事为民族团结做贡献。

  6、改善校园教学条件,为各班级配备所需教学设备。

  7、不断改善和完善各项管理制度,做到更科学,更有效地管理好各项工作。

  8、坚持努力学习,加强自身的形象建设,以更好的形象取信于群众和支持,继续做好本职工作。

  五、整改意见

  对于以上存在的各项问题都需要上级有关部门的大力支持,因此,我校能做的就是向上级有关部门递交报告、申请。

  【篇三】校长述职述廉报告

  一年来,我在区委、区政府和计生局的领导下,认真学习党的__大精神,严格执行党风廉政建设责任制和廉洁自律的有关规定,带领全站计划生育技术服务人员,与时俱进,扎实创新,开拓思路,积极工作,取得显著成效。现将2023年以来本人的思想、工作,作风、廉洁自律等情况汇报如下:

  一、自觉加强思想政治建设及廉洁自律

  始终坚持政治学习,不断增强政治敏锐性。

  二、工作成效

  1、以身作则,从严治站,提高计划生育技术服务水平。在实际工作中,不断增强科学决策能力。为进一步改善技术服务环境,我坚持以抓制度建设为着力点,严格管理,并率先垂范,使全站的工作朝着健康有序的方向发展。

  2、全面加强基层软硬环境建设,营造温馨服务氛围。为更好地提高基层计划生育技术服务水平,参照国家、省、市基层计划生育技术服务站

  (室)改造规范三年规划的要求,重点完成了对__、__、__三个服务站和全区100个村级服务室的改造建设任务,有效地改善了技术服务条件。在保国优的基础上,强化区、乡、村三级优质服务平台,充实加强计划生育技术服务力量。按照国家对镇级计划生育服务站镇级技术服务人员的配备要求,在充分调查摸底的基础上,结合各镇计划生育服务站现有人员状况,通过公开招聘,选聘了32名计划生育技术服务人员充实到了镇级服务站,使镇级计划生育服务站的技术服务水平有了显著提高。

  3、重视药具管理体制,使城市流动人群享有计划生育服务同城待遇。针对城市人口增多,人口流动性越来越大,原有的避孕药具发放模式己不能适应城市各类育龄群众要求的实际,我区优先实行城市药具体制试点。共投资10万余元,购置自动取套机12台,集中安装在城市人口比较集中的的公共场所,基本上满足了城市和流动人口育龄群众的需要。

  4、凝心聚力,科学管理,初见成效。本着“学贵精诚专一”的态度,励精求学,上下求索。以“学习型服务站”作为创建蓝本,激励全站工作人员积极学习,促进全站整体理论的修养及个人的政治素质和专业知识的提高。关心群众,重交流,集思广益,多方采纳,干群关系得到和谐的发展

  三、存在的主要不足及今后打算

  1、监督制约能力不强。关于监督制约方面的规章制度虽然居多,但规定不够严密,可操作性差,有时碍于情面不能大胆监督,造成执行不利,监督不到位。

  2、在管理中,满足于上级领导安排什么就做什么的被动心态,满足于“国优”现状;就业务拓展来说,缺乏敏感意识,没有根据形势的转变及时地将服务站的工作重心前移,仍依赖于“上头给任务,大家齐忙乎”

  的业务观念,缺乏主动地寻找机会,拓展业务领域的精神;不能经常组织外出观摩学习,借鉴他人经验,更新工作模式。

  今后,我将不断提高各方面素质,在工作、学习、生活等各方面争当表率,努力在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩,脚踏实地,真抓实干,以一流的工作业绩和良好的精神状态带动全区的计划生育技术服务工作向更高水平迈进。

  【篇四】校长述职述廉报告

  我是一名长期在农村小学的校长,有近二十年的中心校校长的历史,从我二十年的校长工作中,实践使我认识到,当好农村乡镇中心小学的校长,要三要“要诚、要廉、要勤”,你才能立得住脚,下面我就谈谈当校长的一点点体会:

  一、要诚

  “要诚”即要有诚心。“诚心”说起来简单,做起来并不那么容易,这校长必备的素质和心态,往往校长在诚心上失去了“人心”“群心”最后不自动下台。诚心,其实以人为本,想为教师所想,急为教师所急,做教师的贴心人,处人处事要一分为二,公平、公正,不求亲疏远。

  例如,有一位上了年纪的老教师,他身体条件的原因,他性格暴躁,经常体罚学生之事,校园班子经常要为解决此事伤透了脑筋,有一次学生上课思想开小差,结果以教鞭来教训学生,打得这位学生脸上发肿,家长闹到校园与这位老师要评理,十分僵硬,找这位教师说理,可他却虽认错了一点,但的观点,家长一方不肯罢休,再三调解,最后总算平息了这件事,我就《教师师德行风若干条例》了该教师并扣了奖金,但此后这位教师一向来对我耿耿于怀,说我不关照的教师,偏袒学生家长,一段不理睬

  我,这位教师,我能理解他的身体原因,但同情他体罚学生的手段,在校园需要岗位时,我给他调离了岗位,了他与学生之间经常接触的矛盾,开始他还以为我有意刁难他,之后他慢慢想通了,觉得这是组织上对他的照顾,此刻他对所做的工作,埋头苦干,师生之间的关系也得融洽,平时生病教师,或教师都要尽心尽责地帮忙,使懂得组织上对他的和帮忙,同样也会换来对校长工作的支持和理解。我相信,诚心诚意地对待每一位教师,校长的工作就会大家的支持,校园也就会像大家庭一样温暖,充满生机和活力。

  二、“要廉”

  当校长当然不比当官的有权和有钱,校长毕竟还有的一方天地和一点审批权,如何用好校长的权力当然各人有各人的想法,但我当校长要廉洁,校长是为人师表的带头人,校长的一举一动都会这所学形象,都会给教师带来的,比如说,在调动教师、评职、评优过程中,难免教师搞些小恩小惠的东西,校长在时候更握原则,俗话说:“吃人家的东西嘴软,拿人家的东西手短。”这事不把握好,今后就很难工作,还有学一切收入和职评、聘任教师、评优评先等都要公布,校务公开,监督,才能廉洁的形象,才能教师的信任。

  三、要勤

  勤:不怕辛苦、不怕累,为学发展,脚踏实地勇于奉献的精神,校长就要吃苦在前,享受在后,早上班,迟离校。这已成了我的习惯。农村小校园长更不比城市小校园长当得容易,既要抓质量,又要重经济,既要抓中心校又要重片、完小,既要赢得的,又要村级的支持。是经济欠发达地区农村的校园更为,当校长的就要脚勤、嘴勤、手勤,经常下片、完小帮忙解决反映校园发展的状况和的成绩,才能各级对校园工作的倾力支持。

  当然,当好校长还需要更多的要求和更高的潜力等,但最起码的要“三要”,才能取信于民,调动更的工作性,才能各级对你工作的支持,才能使校园能稳步地发展,才能赢得社会对学好评。

篇九:学校领导述职述廉报告

  

  学校领导班子2022年度述职述廉述德报告共3篇

  学校领导班子2022年度述职述廉述德报告1学校领导班子2022年度述职述廉述德报告

  尊敬的各位领导,老师、同学们:

  值此新春佳节之际,学校领导班子向全校师生呈上一份2022年度述职述廉述德报告。

  一、2021年度工作回顾

  2021年,是我校发展历程中崭新的一年。在全球疫情大流行和我国经济社会转型两大背景下,我校全力以赴推进学校各项工作。

  在教学方面,我们注重改进教学方法和手段,强化教学质量管理,使教学水平、学生学习效果得到了显著提高;在研究与人才培养方面,我们积极探索以学生培养为核心的新型人才培养体系,进一步加强学科建设,推动学校编制全力提升;在社会服务方面,我们深入贯彻落实党的相关部署和会议精神,积极服务地方经济社会发展,集中力量向深度贫困区和国外援助地区援助捐赠,铸就学校品牌形象。

  二、2022年度工作展望

  2022年,是我校进一步推进教育教学现代化、实现高质量发展的关键一年,我们将继续坚持“以人为本、以学为基”办学理念,推进一系列重大举措:

  1.强化人才培养

  我们将进一步完善岗位设置、招聘选拔、考核评价机制等体制机制,加大对教师的选拔、培训、使用、考核、评价和激励力度,提升教育教学质量和国际竞争力,培养具有高素质、博览群书、全球化视野的优秀人才。

  2.推进学科建设

  我们将坚持“引进来和走出去”的双重策略,继续加强优秀人才引进和学科合作,提升学校学科优势和国际影响力;并本着“以学科建设为龙头、做强做大学科群”的思路,推动学科交叉协同,提高外向型学科建设水平,为学校高质量发展提供有力支撑。

  3.加强学生成长

  我们将进一步完善我校学生成长引导体系,注重学生的全方位发展,通过多元化的教育形式,加强学生的综合素质培养、人文素养培养和创新创业能力培养,开创我校学生成长发展的新局面。

  4.推进国际化

  我们将坚持“面向全球、融入世界”的国际化发展策略,进一步推进校际合作、留学生培养和境外教育资源开发等工作,扩大与国外高校的合作与交流,促进教育教学开放和交流,培养具有国际竞争力的高素质人才。

  三、加强廉政建设

  廉政建设永远是不断推动学校发展的重要保证。在2022年的工作中,我们将打造“清正政治、廉洁文化”,从严治校,从严把关,切实坚守廉洁自律底线,增强廉洁自律的自觉性和主动性。

  四、加强道德建设

  道德教育是培养新时代青年人的重要途径。在学校文化建设中,我们将加强道德领域的建设,推进先进文化和道德风尚建设,注重加强学校人员在思想、态度、行为等方面的道德修养,把我校建设成为素质全面、堂堂正正、具有高度道德规范的文化殿堂。

  以上就是我们学校领导班子在2022年度的述职述廉述德报告。我们将以更积极的工作态度、更出色的工作组织、更完善的工作机制,推进学校的各项事业健康、持续发展。让我们携手并进,共铸我校的精神家园。谢谢大家

  学校领导班子的述职述廉述德报告充分展现了学校的发展思路和管理成果,同时也表达了对未来的期望和规划。在2022年,学校将继续秉承“以人为本”的理念,注重教育质量和社会责任,努力实现高质量教育和全面发展。同时,加强廉政建设和道德教育,推动学校文化建设,提升学校整体素质和声誉。相信在各方的共同努力下,学校将迎来更加繁荣的明天

  学校领导班子2022年度述职述廉述德报告2学校领导班子2022年度述职述廉述德报告

  尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!我是学校领导班子的一员,负责本次述职述廉述德报告的撰写。首先,我要向各位领导和同事们表示感谢,感谢大家在过去的一年中给予我们领导班子的关心和支持。

  一、工作回顾

  2021年是一个不平凡的年份。在全球新冠疫情肆虐的情况下,我们学校也遭受了很大的冲击。但是,我们领导班子始终把学校的发展定位在主动适应新时代要求,紧贴市场、面向并服务社会,努力实现学校科学发展目标上。我们抓住机遇,创新求变,认真组织实施了各项工作任务,取得了一定的成绩。

  1.1本科招生

  全文英文交给用户审核

  1.2硕士研究生招生

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  1.3科学研究

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  1.4本科教育

  全文英文交给用户审核

  1.5国际合作交流

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  二、新形势下面临的挑战

  在未来,我们管理层面临的任务和挑战也很多。特别是在新冠疫情持续肆虐的背景下,我们学校面临的形势变得更为严峻。世界各地都在积极应对疫情的挑战,但我们也需要更好地做好后续工作。同时,我们也需要适应新时代的新要求,调整学科布局和办学理念,以适应经济社会发展的需要。我们要通过前瞻性战略规划,不断提升学校的质量和影响力,引领学校不断前进。

  1.1加强创新和实践

  面对新形势,我们学校应当紧抓机遇,加强创新,推进实践。我们应当更加注重科技创新和人才培养,在打造学校品牌方面下大功夫,提升学校的核心竞争力。同时,我们还应当鼓励学生参加各种实践活动,挖掘学生潜力,激发学生创造力和创新精神,以培养更有用的人才。

  1.2提高教育质量

  随着经济的快速发展,学生的要求也越来越高。为了让学生获得更好的教育体验,我们学校应当进一步深化教育教学改革,提高师资力量和教学质量,打造一支高水平教师队伍,创新教学理念和方法,引进前沿科技配套设施,提高教学质量,增强学校影响力。

  1.3加强社会责任感

  作为一所高等教育机构,我们应当承担起社会责任。我们应当深入参与到社会经济发展中,充分发挥自己的带头作用。同时,我们还要加强与各级政府和企业的合作交流,并积极参与各种社会公益活动,为推动社会和谐稳定发挥积极作用。

  三、工作计划和目标

  在新形势下,我们领导班子也将更加努力,为推进学校的发展而努力奋斗。我们将在未来的工作中,充分发挥团结协作,勇

  于创新的作用,认真贯彻落实国家、省、市教育工作会议及学校有关会议精神,坚定不移地推进学校为服务于经济社会发展而发展。

  2.1推进国际化,提升学校高水平研究能力

  学校将推进国际化,加强与世界一流高校的交流合作,吸引更多的海外学子来到我们学校求学。同时,我们将进一步提升学校的高水平研究能力,在吸收国际先进科技的基础上,培养具有创新精神和实践能力的人才。

  2.2加强学科建设,提高学科竞争力

  在学科建设方面,学校将以传承中国传统文化、服务国家富强为宗旨,加强学科互补性和可持续发展性。同时,我们将进一步实施学科港制,构建符合国家发展需求的高素质学科团队,扩大学科影响力,提高学校的整体竞争力。

  2.3推进课程改革,提高教学质量

  在教学改革方面,我们将进一步深化课程改革,引进更多国际先进教学理念和经验,通过教育创新、教学改革等多种手段,提高教学质量和效果,实现培养学生更全面的目标。

  2.4增强创新意识,推动人才培养

  在人才培养方面,我们注重发展学生成长环境,强化对学生的创新意识培养,鼓励学生创新思维和实践能

  作为一所高等教育机构,我们应承担着培养新时代人才的神圣使命,为国家经济社会发展做出贡献。通过本计划,我们将深入推进国际化、加强学科建设、推进课程改革、增强创新意识等方面的工作,提高学校整体竞争力,确保学生具备国际化视野、丰富的学科知识和实践能力,具备创新精神和实践能力,为实现中华民族伟大复兴做出应有的贡献。同时,我们将坚持以学生为中心,以质量为核心,致力于培育高素质人才,推动人才培养工作迈上新的台阶。我们有信心、有决心、有能力,为学校的发展描绘更加美好的未来

  学校领导班子2022年度述职述廉述德报告3学校领导班子2022年度述职述廉述德报告

  尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!作为学校领导班子成员,我代表学校领导班子,向大家作2022年度述职述廉述德报告。

  过去的一年,我校领导班子在校党委的正确领导下,认真贯彻落实国家和省市有关教育政策,坚持“立德树人”根本任务,全面落实“四个发展”方针,推进学校现代化建设,努力为全体师生创造更优美的教学和校园环境。

  一、教育教学工作

  1.进一步扩大教育教学工作,不断提升学校教育教学质量。我们积极研究推进校本课程改革,制定了新的校本课程计划,以提升学科教育教学质量。在教学方面,我们大力推进课堂教学改革,探索新的教学模式,以增强师生间的互动教学,提高教学满意度。同时,我们注重课外活动,开展了丰富多彩、具有特色的社团活动,吸引了更多学生的参与。

  2.双重提升教师教育教学能力。学校领导班子注重教师的职业发展,大力推进教师继续教育,开展多形式、多层次的培训会议,提高教师的业务知识和教学能力。同时,加大对青年教师的培养力度,支持他们参加教育教学研究、开展课题研究,并采取多种方式推荐他们参加市、省、国家教育教学比赛和论文评选,激发教师工作热情。

  二、学校管理

  1.着力加强学校文明校园建设。我们积极倡导文明行为,提出“文明在我、礼仪在身”的口号,开展多项文明校园活动,尤其注重学生礼仪教育,倡导学生文明礼仪、求知尚俭的生活方式。

  2.落实全员监管制度,强化学校安全和管理工作。我们注重对学生、教职工的安全管理,建立了全员监管制度,使安全管理工作行之有效。同时,加强了学生宿舍的管理,重点加强学生宿舍管理规章制度及日常卫生保洁工作的落实,使学生成为文明卫生、优美整洁的宿舍环境。

  三、党风廉政建设

  1.深入推进党风廉政建设。学校领导班子深入推进党风廉政建设,加强自律建设,以实际行动践行严格的党内监督制度。加大对权力运行的监督力度,增强学校领导班子干部执行纪律的自觉性和责任感。

  2.合理规范财务管理、招生录取、考试评价等工作。严格财务管理,加强资金使用的管理和监督,在不断改进学校运行管理,提高工作效率和质量的同时,保障了学校的经济运行良好状态。

  总之,2022年,我们将继续坚持“立德树人,科学发展”的办学方针,积极推进学校的各项管理和服务工作,以优质的教育教学、安全稳定的校园环境、优美整洁的校园风貌以及严格的党风廉政建设,为全体师生创造舒适、和谐的校园生活。最后,祝愿各位老师和同学在新的一年里,取得更好的成绩和进步,带领全校实现新的更好的业绩。

  综上所述,2022年是我们学校发展的重要一年,我们将继续努力落实“立德树人,科学发展”的办学方针,推进学校各项管理和服务工作。通过加强学生文明礼仪、求知尚俭的生活方式,落实全员监管制度,强化学校安全和管理工作,深入推进党风廉政建设等措施,为全体师生创造舒适、和谐的校园生活。我们坚信,在学校领导班子和全体师生的共同努力下,我们的学校会不断发展壮大,培养出更多的优秀人才,为祖国的繁荣昌盛做出更大的贡献

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