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疫情防控期间师生外出审批制度9篇

时间:2023-07-12 20:00:05 来源:网友投稿

篇一:疫情防控期间师生外出审批制度

  

  疫情防控期间,为加强对人员的疫情管控工作,最大限度阻断疫情传播扩散渠道,减少人员外出被疾病传播的风险,保障全体学生的身体健康和生命安全,学校决定,在疫情防控期间加强校园出入管理,实施人员外出审批制度,现将有关事宜通告如下:

  一、学校要求在校学生上学期间非必要不外出校园,避免到空间封闭、通风不畅和人流密集场所活动,避免与有症状的人员接触。

  二、确有特殊原因必须外出的,活动范围必须限定在学校周边范围,最远至县城,且须由家长向班主任老师申请并沟通,再上报学校疫情防控领导小组批准后,由学生或班主任老师填写详实的外出登记表报备,同时班主任指定当日本班学生管理员在考勤表做登记。通知家长亲自来校接学生,由班主任或任课老师将学生亲自送到门岗处交于学生家长。

  三、学生外出期间自觉遵守国家法律法规,切实做好应对疫情的个人防护,确保陪同家长通讯畅通,自觉注意人身及财产、交通、饮食、消防等安全。

  四、按时返校并向班主任销假并由班主任在外出报备表上注明该生返校情况,返校后及时洗手、洗鼻,身体如有不适及时就医并按流程向学校报告。

  2020年*月

  为进一步加强新型冠状病毒疫情防控期间师生外出管理,进一步规范外出审批报备程序,现结合学校实际,制定疫情防控期间外出审批报备制度,请全体师生遵照执行。

  严格执行教职工外出审批报备程序

  (一)教职工外出审批严格按照学校教职工考勤管理规定执行。

  (二)因公、因私外出到东营市以外省市的教职工,需要至少提前一天履行完请假审批程序,同时向教导处报备。如遇紧急情况来不及履行正常程序,应电话审批、报备,事后及时补交书面材料。

  严格履行学生外出审批报备程序

  (一)学生在校期间外出由班主任审批,填写“东营市海河小学学生请假条”,学生出校门必须有班主任签字的请假条,家长来到,与班主任确认后,方可放行,否则一律不得放行。

  (二)外出到东营市以外的省市的学生,需要至少提前一天履行完请假审批程序,审批流程为班主任——级部主任——学校分管领导,同时向德育室报备。如遇紧急情况来不及履行正常程序,应电话审批、报备,事后及时补交书面材料。

  (三)疫情防控期间不允许组织学生外出集体活动,特殊情况需经校长审批,出东营市的活动需开发区分局审批。

  外出注意事项

  (一)、外出师生自觉遵守国家法律法规和校纪校规,切实做好应对疫情的个人防护,确保通讯畅通,自觉注意人身安全,遵守各地疫情防控相关要求。

  (二)、外出师生应保持通信联络通畅,不得擅自变更日程安排、行程路线。需要变更的,需按照审批流程报告。

  (三)、外出东营市以外省市的师生无论上班时间、周末时间、节假日时间都需要履行审批报备程序。

  (四)、有发热、干咳、无力症状的不允许外出,及时到医院就诊。

  当前防控疫情正处于关键期,为切实做好防控疫情工作,保障师生的生命安全和身体健康,对学生出入校园加强管理,特制定本办法。

  一、学生进出校园应履行

  申请审批手续,在拟进出校园

  前一天15:00前提出申请(以院系提交给党委学生部或研工部时间为准),未经批准不得进出校园。

  二、在校内居住的学生原则上不允许离开校园,以尽可能减少在外感染风险。如有特殊原因确需出校的,按以下程序审批管理。

  1.学生本人填写

  电子版审批表,由院系党委审核并加注意见后,提交给党委学生部或研工部,由防控疫情学生工作组审批。

  2.防控疫情学生工作组审批同意后,学生要做好健康防护,按规定时间从指定校门(东南门或西门)持身份证、学生证、经批复的电子版审批表核验出校。如需再次返校的,要按规定时间从指定校门持身份证、学生证、经批复的电子版审批表核验进校。

  3.学生返校后要

  服从学校的管理,包括必要的集中住宿健康观察。

  三、在校外居住的学生原则上不允许进入校园,以尽可能减少交叉感染风险。如有特殊原因确需进校的,按以下程序审批管理。

  1.各院系要

  严格把握进校申请,目前允许进校的事由仅包括以下情形:

  (1)短暂到宿舍或实验室取重要物品;

  (2)到实验室参与经学校正式立项批准的防控疫情相关的科研任务;

  (3)其他因特殊原因必须进入校园的。

  2.学生本人填写

  电子版审批表,如实报告入校事由及本人身体状况,由院系党委审核并加注意见后,提交给党委学生部或研工部,由防控疫情学生工作组审批。

  3.防控疫情学生工作组审批同意后,学生要做好健康防护,按规定时间从指定校门(东南门或西门)持身份证、学生证、经批复的电子版审批表核验进校,在校内要服从学校管理,并按规定时间从指定校门持身份证、学生证、经批复的电子版审批表核验出校。

  4.各院系要

  加强对入校学生的管理,切实做好以下工作:

  (1)掌握学生入校后的活动内容和路线,做好学生的疫情防控教育,督促学生做好健康防护,按审批内容开展活动,尽量减少和校内人员的接触。

  (2)各院系楼宇、实验室等场所要加强出入登记,做好人员体温检测、证件查验等工作,加强楼内巡视,严禁学生滞留过夜。

  (3)有师生活动的实验室、办公室等场所,要做好定期消毒工作。

  四、学生在校园内进入宿舍楼和办公楼也需要进行

  证件核验、资格审核等,具体办法另行制定。

  五、深圳国际研究生院、五道口金融学院的学生管理参照本办法执行,具体实施细则由两单位制定。

  六、本办法自2月17日起实施,若根据疫情变化做出调整,以最新通知为准。

篇二:疫情防控期间师生外出审批制度

  

  疫情期间学生外出审批报备制度三篇

  下面职场范文网的就给大家分享的关于疫情期间学生外出审批报备制度,欢迎阅读!

  小学疫情防控期间人员外出审批报备制度

  篇一

  为进一步加强新型冠状病毒疫情防控期间师生外出管理,进一步规范外出审批报备程序,现结合学校实际,制定疫情防控期间外出审批报备制度,请全体师生遵照执行。

  严格执行教职工外出审批报备程序

  (一)教职工外出审批严格按照学校教职工考勤管理规定执行。

  (二)因公、因私外出到东营市以外省市的教职工,需要至少提前一天履行完请假审批程序,同时向教导处报备。如遇紧急情况来不及履行正常程序,应电话审批、报备,事后及时补交书面材料。

  严格履行学生外出审批报备程序

  (一)学生在校期间外出由班主任审批,填写“东营市海河小学学生请假条”,学生出校门必须有班主任签字的请假条,家长来到,与班主任确认后,方可放行,否则一律不得放行。

  (二)外出到东营市以外的省市的学生,需要至少提前一天履行完请假审批程序,审批流程为班主任——级部主任——学校分管领导,同时向德育室报备。如遇紧急情况来不及履行正常程序,应电话审批、报备,事后及时补交书面材料。

  (三)疫情防控期间不允许组织学生外出集体活动,特殊情况需经校长审批,出东营市的活动需开发区分局审批。

  外出注意事项

  (一)、外出师生自觉遵守国家法律法规和校纪校规,切实做好应对疫情的个人防护,确保通讯畅通,自觉注意人身安全,遵守各地疫情防控相关要求。

  (二)、外出师生应保持通信联络通畅,不得擅自变更日程安排、行程路线。需要变更的,需按照审批流程报告。

  (三)、外出东营市以外省市的师生无论上班时间、周末时间、节假日时间都需要履行审批报备程序。

  (四)、有发热、干咳、无力症状的不允许外出,及时到医院就诊。

  疫情防控期间实施在校学生外出审批制度的通告

  篇二

  根据中央、四川省等有关部门文件、会议精神和学校党委、行政部署,为加强对寒假留校学生的疫情管控工作,最大限度阻断疫情传播扩散渠道,减少学生外出被疾病传播的风险,保障全体学生的身体健康和生命安全,学校决定,在疫情防控期间加强校园出入管理,实施学生外出审批制度,现将有关事宜通告如下

  一、学校要求在校学生非必要不外出校园,避免到空间封闭、通风不畅和人流密集场所活动,避免与有症状的人员接触。

  二、确有特殊原因必须外出的,须到学院老师处填写《疫情防控期间学生外出审批表》(附件1、2分别为中国学生版、国际学生版),经签字盖章后会同个人有效证件(学生证或校园一卡通)进出校园。

  三、外出期间自觉遵守国家法律法规和校纪校规,切实做好应对疫情的个人防护,确保通讯畅通,自觉注意人身及财产、交通、饮食、消防等安全。

  四、按时返校并向学院销假,返校后及时洗手、洗鼻,身体如有不适及时就医并向学院和校医院报告。

  防控疫情期间学生进出校园审批管理办法

  篇三

  当前防控疫情正处于关键期,为切实做好防控疫情工作,保障师生的生命安全和身体健康,对学生出入校园加强管理,特制定本办法。

  一、学生进出校园应履行

  申请审批手续,在拟进出校园

  前一天15:00前提出申请(以院系提交给党委学生部或研工部时间为准),未经批准不得进出校园。

  二、在校内居住的学生原则上不允许离开校园,以尽可能减少在外感染风险。如有特殊原因确需出校的,按以下程序审批管理。

  学生本人填写

  电子版审批表,由院系党委审核并加注意见后,提交给党委学生部或研工部,由防控疫情学生工作组审批。

  防控疫情学生工作组审批同意后,学生要做好健康防护,按规定时间从指定校门(东南门或西门)持身份证、学生证、经批复的电子版审批表核验出校。如需再次返校的,要按规定时间从指定校门持身份证、学生证、经批复的电子版审批表核验进校。

  学生返校后要

  服从学校的管理,包括必要的集中住宿健康观察。

  三、在校外居住的学生原则上不允许进入校园,以尽可能减少交叉感染风险。如有特殊原因确需进校的,按以下程序审批管理。

  各院系要

  严格把握进校申请,目前允许进校的事由仅包括以下情形

  (1)短暂到宿舍或实验室取重要物品;

  (2)到实验室参与经学校正式立项批准的防控疫情相关的科研任务;

  (3)其他因特殊原因必须进入校园的。

  学生本人填写

  电子版审批表,如实报告入校事由及本人身体状况,由院系党委审核并加注意见后,提交给党委学生部或研工部,由防控疫情学生工作组审批。

  防控疫情学生工作组审批同意后,学生要做好健康防护,按规定时间从指定校门(东南门或西门)持身份证、学生证、经批复的电子版审批表核验进校,在校内要服从学校管理,并按规定时间从指定校门持身份证、学生证、经批复的电子版审批表核验出校。

  各院系要

  加强对入校学生的管理,切实做好以下工作

  (1)掌握学生入校后的活动内容和路线,做好学生的疫情防控教育,督促学生做好健康防护,按审批内容开展活动,尽量减少和校内人员的接触。

  (2)各院系楼宇、实验室等场所要加强出入登记,做好人员体温检测、证件查验等工作,加强楼内巡视,严禁学生滞留过夜。

  (3)有师生活动的实验室、办公室等场所,要做好定期消毒工作。

  四、学生在校园内进入宿舍楼和办公楼也需要进行

  证件核验、资格审核等,具体办法另行制定。

  五、深圳国际研究生院、五道口金融学院的学生管理参照本办法执行,具体实施细则由两单位制定。

  六、本办法自

  2月17日起实施,若根据疫情变化做出调整,以最新通知为准。

篇三:疫情防控期间师生外出审批制度

  

  学校疫情防控工作师生外出审批制度

  为了进一步强化校园安全、最大限度阻断疫情传播扩散渠道,保障全体师生的身体健康和生命安全,在疫情防控期间加强校园出入管理,实施师生外出审批制度。

  一、在校师生在非放学时间段,非必要不外出校园,避免到空间封闭、通风不畅和人流密集场所活动,避免与有症状的人员接触。

  二、师生外出审批流程

  1.

  学生确有特殊原因必须外出的,须到班主任处申请,经班主任与家长沟通何人、何时来校接送后,班主任开具出门证(假条),值班领导签字后方可按规定离校。离校时门卫要注意保留出门证(假条)的存根,家长登记亲自接到学生,学生方可离校;离校学生要注意保留返校证(假条),再次入校时出示。

  2.

  教师确有特殊原因必须外出的,须到各学部、各部门直属领导申请,经小学部钟静校长、初中部丛文君校长、高中部梁红光校长、国际部金春明校长、行政人员胡曙光校长、后勤邵振海主任核实审批,教师填写威海大光华国际学校教职工请假申请单后,方可离校。

  三、外出期间自觉遵守国家法律法规和校纪校规,切

  实做好应对疫情的个人防护,确保通讯畅通,自觉注意人身及财产、交通、饮食、消防等安全。

  四、离校师生要做到按时返校,经大门检测体温正常,学生出示返校证(假条);教师出示小区出入证、身份证方可入校,返校后及时洗手,身体如有不适及时向学部和校医报告。

  学校疫情防控应急演练脚本

  为继续做好预防新冠疫情防控工作,时刻绷紧疫情防控这根弦,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,特制定本脚本。

  本应急演练分为两大部分七个情景。

  第一部分情景为:初二某班在晨检中发现两名学生体温超过37.3度;

  第二部分情景为:发热学生核酸检测呈呈阳后的处置流程。

  七个场景分别为:早晨校门体温监测、教室内晨检发现有学生发热、校医复查、转诊到发热门诊就医、应急处置工作、检测结果呈呈阳后学校启动应急预案、返校管理。具体脚本如下:

  学生甲,男,13岁,学生乙,女,13岁,均为XX中学初二

  5班学生,20XX年XX月XX日晨检时发现发热,班主任XX老师将学生送至学校医务室,并向有关人员报告。校医按有关程序处理后,通知区人民医院派专车将两名学生转诊到发热门诊就医。学校疫情报告人XX老师向学校领导和上级有关部门报告,后来两名学生核酸检测呈阳,学校启动应急预案。

  第一场体温监测中发现学生有发热情况

  场景1早晨上学,校门体温监测

  时间:XX月XX日6:50地点:校门(旁白或字幕)学生排队依次通过红外测温区,若电脑报“您的体温正常”,学生进入校园,若电脑报“您的体温异常,请复查”,学生留步,由门卫手动测温,若再次测温仍显示发热,由校门值日领导带至校门旁的留观室,通知校医按有关程序作进一步处理。

  场景2教室内晨检

  时间:XX月XX日7:00地点:教室内

  (旁白或字幕)初二5班班主任X老师在教室内用电子温度计为学生测量体温,班干部负责记载。

  X老师:同学们早上好!现在我为大家测量体温,请配合。(旁白或字幕)X老师测温过程中发现学生甲体温为38.0°C,再

  次测量仍为38.0°C。

  X老师:学生甲,你的体温为38.0C,请到教室外面更换医用外科罩,(给医用外科罩),原罩丢在教室门黄色垃圾桶内,换好后等我一下。

  学生甲:好的。雾消毒,继续测温,发现学生乙体温为38.5C。X老师用酒精对电子测温计喷38.5C,再次测量仍为(旁白或字幕)

  X老师:学生乙,你的体温为38.5笆,请到教室外面更换医用外科罩,(给医用外科罩),原罩丢在教室门黄色垃圾桶内,换好后等我一下,并与学生甲保持距离。学生乙:好的。(X老师用酒精对电子测温计喷雾消毒,继续测量其他同学体温,测温结束后,X老师来到教室外用酒精对着手消毒,自己更换医用外科罩。)

  X老师:请你们两人保持距离,我带你们去留观室做进一步检查。(旁白或字幕)X老师送两名学生从特定路线(避开人员集中区域)去学校留观室,途中先后跟医务室C医生和疫情报告人y老师打电话。

  X老师电话:C医生你好!我是初二5班班主任X老师,我班有两名学生发热,我现在马上送他们到学校留观室,请你做好准备。

  校医:好的,我马上准备,请带他们过来。

  X老师电话:y老师你好!我是初二5班班主任X老师,我班有两名学生发热,我现在马上送他们到学校医务室,学生基本信息待会我用手机发给你。

  y老师:好的,请你做好个人防护,有新的情况及时跟我反馈。(旁白或字幕)C医生做好准备工作,穿防护服,戴手套、N95罩、帽子、护目镜、鞋套,准备水银体温计,酒精、记录表、笔等物品。

  场景3校医复查

  时间:XX月XX日7:2地点:学校医务室

  (旁白或字幕)校医C医生用水银体温计为两位学生测量体温,每人测两次,同时询问学生症状、流行病学史、亲属有无患病、近期行程等基本情况,并做好记录。

  C医生:你好,请问你叫什么名字,哪个班级的,多大年龄,家住哪里、家长电话是多少?

  学生甲:据实回答。

  C医生:请问你有什么不舒服吗?

  学生甲:乏力,偶尔咳嗽。

  C医生:你和你的家人之前有没有感染过新冠?近期有没有接触过发热病人?近期有没有去过外地?

  学生甲:没有(旁白或字幕)在询问的过程中先后两次为两人测量体温,结果两人体温均超过了

  38.0笆,学生甲的体温为38.1笆,学生乙的体温为38.5笆。

  C医生:用水银体温计为你们复测的的体温仍超过了38.0^。按照有关规定,我带你们去区人民医院发热门诊就诊。

  场景4转诊到发热门诊

  就医时间:XX月XX日7:40地点:医务室一一学校广场一一校门

  (旁白或字幕)校医联系定点医院,向学校报告,并随车跟踪就医。X老师通知家长到医院协助处理。

  C医生:请问是区人民医院急诊科吗?我是XX中学校医,我校现在有两名学生发热,请派车将两名学生接到医院就诊,谢谢!。

  C医生:请问是y老师吗?我是XX中学校医,初二5班学生甲、学生乙发热,需要到医院就诊,我已告知区人民医院,请他们派车将两名学生接到医院就诊,特向你报告!

  y老师:好的,请你做好个人防护,如有新的情况及时告知,辛苦了。(旁白或字幕)区人民医院专车来到校门,校医带两名学生上车去医院。y老师分别向学校A校长、市余科长、区疾控中心X主任汇报。

  y老师:A校长您好,我是y老师,初二5班在晨检时发现两名学生发热,校医复查确实发热,现在校医陪同二人乘坐专车前往区人民医院急诊科就诊,特向您报告。

  A校长:好的,接下来通知班主任X老师做好以下几项后续应急处置工作:一、做好个人防护,对教室、留观室消毒,开窗通风。二、检查结果没有出来之前要限制该班学生流动。三、做好本班学生心理疏导和疫情防控基本知识的宣讲。四、密切关注本班其他学生的健康状况,填写因病缺课追踪表,在企业微信疫情智控平台上报。

  y老师:好的,后续情况我会及时向您汇报。

  y老师:请问是市余科长吗?我是XX中学y老师,我校初二5班班主任X老师在晨检时发现学生甲、学生乙发热,校医复查确实发热,现在校医陪同二人乘坐专车前往区人民医院急诊科就诊,特向您报告。y老师:请问是区疾控中心X主任吗?我是XX中学y老师,我校初二5班班主任X老师在晨检时发现学生甲、学生乙发热,校医复查确实发热,现在校医陪同二人乘坐专车前往区人民医院急诊科就诊,特向您报告。

  场景5应急处置

  工作时间:XX月XX日8:00地点:卫生间、教室、留观室

  (旁白或字幕)班主任X老师在回教室的途中电话告知家长。X老师:是学生甲家长吗?我是学生甲的班主任X老师,学生甲在晨检时发热,现已由校医陪同到区人民医院急诊科就诊,请您现在到医院配合医生诊断。

  (旁白或字幕)X老师在教室外做好个人防护,用75%酒精对自己的手和衣服消毒。带上手套,在卫生间按防控要求配置84消毒液,对教室(特别是发热学生个人物品)消毒。消毒后暂时封存发热学生个人物品(可用黄色垃圾袋装好放到教学楼117)。将手套消毒后丢弃在黄色垃圾桶。要求学生开窗通风,并召开班会课。

  X老师:同学们,学生甲和学生乙现在正在医院接受检查,有结果我会及时告诉大家的,请大家不要恐慌,上半年,XX的抗疫

  工作成效显著,得到了社会各界的高度认可,要充分相信的防控措施和医疗水平。但同时我们也要高度重视,学会自我保护,现在我提三点要求:

  1.

  戴好罩,尽量保持距离,做好个人防护。

  2.

  如有不舒服的感觉要及时告知老师。

  3.

  检查结果没有出来之前无特殊情况不要离开教室,要上厕所的同学上课时请假单独去卫生间,如果午餐时检查结果还未出来,食堂会送餐到教室。

  (旁白或字幕)X老师填写因病缺课追踪表交给y老师,在企业微信疫情智控平台上报。(旁白或字幕)校医全程陪同学生甲、学生乙就医,将就医过程、就医处置结果及时向y老师和X老师报告,帮助家长完成各项就医手续。(旁白或字幕)在医院按照发热病人处理流程,完成所有必要检查,若不能很快(2小时内)排除新冠的可能,需留院观察;若在两小时内排除新冠,迅速通知学校,由家长遵医嘱治疗观察。

  第二场

  发热学生核酸检测呈阳

  场景6学校启动应急预案

  时间:XX月XX日16:00地点:行政楼XXX会议室

  (旁白或字幕)医院传来消息,两名发热学生核酸检测呈阳。y老师分别向学校A校长、市X科长、区疾控中心乂主任汇报。学校召开紧急会议,校领导班子和各处室负责人、各年级负责人参会。经过会商和讨论,并请示市领导。做出如下决定:

  B校长:我宣布现在启动XX中学新冠疫情防控应急预案,请各组按照各组职责马上开展工作!(旁白或字幕)B校长明确下达了各组的工作任务。

  校园管控组:从现在开始校园全封闭,所有人员一律不准进出校园。按疫情防控指挥部要求,初二5班师生、和发热学生密切接触者要集中隔离,请迅速列出集中隔离人员,向家长发布通告。其他师生员工原地待命,等待下一步指令。由X书记负责。

  疫情防控组:配合疾控中心做好流行病学调查和全校终末消毒。由A校长负责。

  后勤保障组:清点并补充急需防疫物资,配合校园管控组做好物资、生活保障工作。由Z校长负责。

  学校稳定组:学校对在校教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。指导X老师开好初二5班班会和家长会,做好学生及家长情绪稳定工作、健康

  教育及心理疏导工作。密切监控舆情,防止产生不良社会影响,避免引起恐慌。由X主任负责。

  教育教学组:做好网络教学的准备工作。

  综合协调组:做好疫情防控期间工作动态和综合性数据收集和上报工作。由X主任负责。

  场景7返校管理

  时间:若干天后地点:

  学校医务室(旁白或字幕)患病学生甲、学生乙先后痊愈出院,并隔离观察,经医院核酸检测呈阴性,持复课证明到学校医务室经校医复核确认同意,方可复课。

  学生甲:C医生您好!这是医院为我开的复课证明。

  C医生:经复核复课证明,检查身体,现在你可以回学校上课了,欢迎你!

  学生甲:谢谢您!

  学校疫情防控应急演练方案

  为进一步做好各种传染病的预防和控制,提高对院内各种突发传染病及公共卫生事件的应对与处置能力,确保广大师生员工的健康安全,依据《传染病防治法》、《突发公共卫

  生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等文件精神,结合我院的工作实际,特制定本应急预案。确保一旦发现疫情,及时采取有效措施,控制传染源,切断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。

  本预案适用于在学校范围突然发生各种重大传染病,群体性不明原因疾病,重大食物安全及其它严重影响公众健康事件的应急处置。

  一、领导小组

  组长:XX副组长:XX成员:XX报告人:XX二、主要职责

  (一)通过多种形式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

  (二)定期与当地爱国卫生委员会配合开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心、的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境

  消毒工作。

  (三)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  (四)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

  (五)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

  (六)做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病预防工作。

  (七)院医务室应建立与医院、疾病控制中心、等相关单位的有效联络机制。

  三、应急处理预案

  (一)应急响应行动

  凡学校内发生重大传染病等应急事件,立即启动应急预案,应急队伍全部到位,迅速开展救助工作,并及时向总务处及学校有关领导汇报,并按有关程序向当地卫生部门及疾病控制中心上报。

  (二)现场急救

  1.

  学校发生突发各类传染病事件,应急领导小组成员应立即到达现场,在统一指挥下,组织医疗卫生救治。在第一时间内立即通知区疾控中心。

  2.

  迅速将病员转移到安全地区。

  3.

  要本着先救重后救轻的原则开展工作。

  4.

  对突发传染病,要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。

  5.

  对危重病人做到及时转院。

  6.

  必要时要尽早求助上级医院的帮助。

  7.

  学生或教职工在校内出现传染病,在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护罩、手套,到学校隔离室休息,并立即通知疾控中心。

  四、院医务室的工作措施及要求

  (一)提高全体医务人员的认识,加强领导,高度重视,把预案方案落实到实处。

  (二)经常开展专业技术人员处理突发公共卫生事件能力培训,提高快速应对能力和技术水平。

  (三)全体应急队员必须坚守工作岗位,做到突发事件能招之即来,来之能战。

  (四)提高警惕,树立安全意识,发现各种可疑事件及苗头,及时请示汇报。

  (五)加强工作责任心,严把服务质量关,对可疑病例要认真检查,避免漏诊误诊,力求做到早发现,早报告,早隔离,早治疗,杜绝各种医疗差错和事故的发生。

  (六)及时做好各种急救,治疗,预防,消毒药物,器材,设备及救措施的准备,确保应急药品和应急物资准备齐全,设备完好,随时调用。

  (七)利用各种宣传工具,做好各种传染病及突发公共卫生事件因素的宣传教育,提高师生员工的防范意识。

  学校疫情防控应急演练方案

  为进一步提高学校新冠疫情应急处置能力,做好新冠疫情防控工作,确保学校开学后良好的教育教学秩序,师生的健康和安全,我校结合实际情况,制定本校疫情防控应急演练方案:

  ―、人员分工及主要职责

  1、成立由校长为总指挥的疫情防控应急处置领导小组,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。

  组长:XXX副组长:XXXXX成员:XXXXXXXX小组下设立演练评估组、疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组、宣传维稳组等,2、演练评估组

  组长:XXX成员:XXXXXXXX主要职责:

  ①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工

  作;

  ②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等;

  ③综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置

  流程。

  3、疫情监测组

  组长:XXX成员:XXXXXXXX主要职责

  ①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

  ②疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;

  ③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。

  4、现场消毒组

  组长:XXX成员:XXXXXXXX

  主要职责

  ①负责对进入校园的师生、物品进行消毒;

  ②负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;

  ③根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。

  5、信息排查组

  组长:XXX成员:XXXXXXX主要职责:

  ①排查隔离密切接触者,出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长;

  ②按规定向上级门、疫情防控部门报告情况;

  ③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

  6、隔离工作组

  组长:XXX成员:XXXXXXX主要职责:

  ①疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;

  ②利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动,回到班级;

  ③确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。

  7、宣传维稳组

  组长:XXX成员:XXXXXXX主要职责:

  ①普及疫情防控相关知识

  负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;

  ②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心、态。

  二、场景设置及演练流程

  在开学前组织教职工开展三次全面的疫情防控应急演练,使各工作组熟练工作流程,落实演练环节,进一步提升应对突发事件的能力。

  场景一:入校体温检测演练

  学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。演练从模拟学生排队等候进入校园开始,早晨入校时学生戴好罩,手持健康卡,并保持一米左右间距,分三条通道排队进入学校。

  入校时依次走过测温区,检测人员在二边用测温仪对学生逐个进行体温检测,并对学生自行车、书包等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入班级上课。

  体温异常的学生由专人带至隔离区,送至复测区,由校医再次用水银温度计对学生体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。

  场景二:教室体温检测演练

  学生戴好罩进入教室后,由班主任再次逐一对学生进行体温检测,体温全部正常,等候上课。疫情监测组对体温检测和消毒做好记录。当检测有学生温度异常时,班主任老师马上询问该生情况,联系防疫员及时将学生临时带至隔离室处理,由消毒组派专人对教室进行清洁消毒。

  场景三:晨午检演练

  在学生上交健康卡的基础上,每天进行晨检、午检,对缺勤学生进行电话跟踪,了解其具体情况。在午餐前由班主任为学生进行测温,疫情监测组做详细记录,如发现异常情况,由专人将学生送至隔离室,现场消毒组进行班内消毒,并对学生进行疏散,同时通知家长,逐级上报相关部门。

  每天对教室进行至少3次通风,放学后进行一次彻底消毒,门把手、教学用品等随时用酒精进行擦拭。

  场景四:学生用餐演练

  学生、教职工实行错时就餐、分散就餐,时间安排:11:

  00——11:20,一、二年级;11:25——11:45,三、四年级;11:5012:10,五、六年级。师生就餐时须佩戴

  罩,进入食堂时需排队洗手,进行间隔水龙头洗手,用手部烘干机烘干。分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。疫情监测组对学生进行体温检测。体温异常者按照异常情况处理。

  食堂分发套餐,即取即走,实行分区用餐,到餐位坐下吃饭的最后一刻才摘罩,就餐结束后立即佩戴罩并离开。避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,实行错位就餐。就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

  用餐结束后,佩戴好罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

  用餐后食堂对全部餐具和就餐环境进行消毒。

  场景五:下午放学演练

  把好离校关,下午放学后,为避免学生和家长大面积群体接触,学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。时间安排:15:00—年级,15:

  30二年级,16:00三年级,16:30四年级,17:00五年级,17:30六年级。各班级按照规定时间准时放学,班级间间距为10米左右。班主任严控时间点,将学生有序送至指定接送点,确保学生安全。

  放学时排队,大家都保持一米的间距,家长队伍和孩子队伍面对面排列,家长在队伍中的位子要和孩子保持一致,家长和孩子一一对应接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。

  场景六:异常情况处置演练

  当发现学生体温异常时,迅速启动应急预案,教师报告给学校异常情况处置负责人,然后由专人带领学生到指定隔离室,同时将同教室内学生转移至备用教室之后,对教室进行消毒通风。具体步骤如下:

  1.

  报告。一旦发现疑似病人,值班老师或班主任立即学校疫情防控领导小组,领导小组启动应急处置流程,疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组相关教职工迅速进入岗位,按照职责分工开展工作。(疫情监测组)

  2.

  隔离。迅速将患病学生带到隔离室观察,稳定学生情绪后,再次测量体温,并对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动,转移到备用教室,现场消毒组对该班教室进行消毒。(现场消毒组、隔离工作组)

  3.

  送医。立即通知学生家长,由家长自驾接学生去医院就医;如果家长不能及时赶到就拨打120;如120遇突发情况不能及时赶到,迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。(信息排查组、疫情监测组)

  4.

  排查。排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患

  病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。(信息排查组)

  5.

  上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。(疫情监测组)

  6.

  消毒。立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。(现场消毒组)

  7.

  评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。(疫情监测组)

  8.

  善后。加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准;积极做好患病学生的家访工作,每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察做好心理疏导;对所在班级其他学生也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。(宣传维稳组、疫情监测组)

  三、总结反思及改进提高

  演练结束后把好总结关,对演练情况进行全面梳理,查

  缺补漏,针对不足收集教职工提出的意见建议。进一步完善流程、细化措施,力争人员到位、物质到位、措施到位、落实到位。

  本次应急演练全面检验了我校疫情防控工作的有效性,进一步提升了我校应对疫情的实战操作能力。春已暖,花已开。我们要用最温暖、最安全的方式,迎接每一个孩子的归来。

  中学校舍安全隐患排查制度

  为全面贯彻关于进一步加强学校安全工作会议精神,彻底消除学校安全隐患,结合本校的工作实际,特制定我校校舍安全隐患排查制度。

  一、指导思想

  以相关学校安全工作会议精神为指导,牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想,要以对学生人身安全极端负责的态度,站在讲政治的高度,从维护改革、发展、稳定的大局出发,切实增强作好学校安全工作的责任感、使命感,全面加强学校的安全检查、整治工作。

  二、成立学校校舍隐患排查的领导机构和职能部门。

  为使学校安全隐患排查工作顺利开展,学校成立由校长任组长的学校校舍安全工作领导小组,总务处、政教处为校舍安全隐患排查的职能部门,成员包括食堂、实验室、电脑

  室、图书室等管理员,各成员进行分工,具体负责对校舍安全隐患排查的具体工作。

  三、安全隐患排查时间范围及步骤

  隐患排查的范围为学校教学用房、办公用房、生活用房,其中包括道路、围墙、食堂、配电房、实验室、电脑室、仓库、车棚等各项建筑设施。校舍安全检查要做到制度化、规范化、严格化,要做到定期检查和突击检查相结合,全面检查和重点检查相结合。在正常情况下,学校应每学期对校舍进行一次全面性的安全检查;对一些年久失修的旧房要进行重点细致的检查;在风、汛、雨季要进行突击性的检查。校舍安全检查应邀请当地城建部门有经验的工程技术人员参与;每次安全检查均应做好书面文字记录,作为校舍档案保存备查。对发现结构损坏、蛀虫、腐烂或其它重大险情的应及时书面报告上级有关部门,及时研究落实维修措施;对经技术鉴定为危房的一律封房停用,并及早采取断然措施,消除祸患。凡发现

  校舍重大险情的均应及时上报。

  四、安全隐患排查内容及措施

  1、学校建立安全隐患排查自检制度,定期检查重点部位如校舍等基础设施,随时关注情况变化,认真做好记录备案。严格执行自检,做好校园校舍检查记录。总务后勤部门应对校舍进行经常性的维修保养工作,以确保安全使用。除特殊安全隐患应及时采取措施排除外,一般的校舍维修应安

  排在暑假或寒假。

  2、实行“一把手”负责制。学校建立领导小组,校长为第一责任人。由领导小组负责安全隐患排查工作的检查、落实工作,并综合全校作好安全隐患排查工作,健全责任制度,明确分工,层层落实责任,做到安全安全隐患排查事事有人抓,处处有人管,不留任何死角。

  3、发生安全问题要及时上报。学校安全工作由校长负责,如发生安全事故,要在第一时间上报,做到及时、详细、真实,不得瞒报、迟报、漏报或虚报。

  4、认真执行安全隐患排查工作制度为及时查处安全隐患。

  中学垃圾分类管理制度

  垃圾并不是一无是处的废物,“垃圾是放错了地方的资源”、“垃圾是地球上唯一增长的资源”,它应该是可循环利用的自然资源。垃圾分类要抓好过程的管理,这样垃圾分类和回收利用才能见

  到实效,才能持之以恒。为此,我校根据实际情况,制定了垃圾分类制度,加强管理,把资源的回收利用和环境保洁做细做好。

  一、目标:

  1、引导师生关注环境保护问题,知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,掌握基本

  的环境科学知识。

  2、培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

  3、使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动,做一些力所能及的环境保护工作。

  4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。培养可持续发展人。环境保护教育是让少年、儿童从小懂得保护好人类生存的环境,让社会可持续发展。

  5、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

  6、结合创建“节约型学校”工作,绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设。

  二、校园垃圾的分类:

  1、垃圾分类和管理的原则:

  人人有责,加强管理,重在实效,持之以恒

  2、垃圾分类的具体做法:

  (1)

  可回收垃圾(指:纸类、塑料类、金属类、布料类等能变卖的垃圾)。

  (2)

  有害垃圾(指:废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾)。

  (3)厨余垃圾(指:剩菜剩饭、瓜皮果壳、花卉绿植

  等)。

  (4)其他垃圾(指:餐盒、食品包装袋、污染严重的纸等)。

  3、垃圾分类处理的办法:

  (1)学校在公共场所固定按要求设置垃圾箱,全校师生员工必须按有关要求将垃圾放入相对应的垃圾箱内,各班各室设置不同种类的垃圾桶,按要求分类投放。

  (2)废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其他可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。

  (3)各班各室清扫的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾箱内。

  (4)有害垃圾和废旧电子垃圾交后勤处集中统一处理,并做好相关记录。

  (5)落叶、杂草、草皮等清扫后集中处理。

  三、垃圾分类处理措施:

  1、学生工作处要充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作,让全校师生充分认识垃圾分类处理的优点,为保护环境、节约资源做到人人参与,人人有责。

  2、加强对分类垃圾的及时处理,后勤人员要按相关要

  求把好关,并做好记录,发现问题及时反映,并提供垃圾分类设施设备的物质保障。

  3、任何人未经许可不得私自处理,焚烧垃圾,轻者批评教育,重者并造成一定影响的给予相关处理,并追求有关责任。

  四、垃圾分类的管理办法

  (1)各班均设垃圾分类桶,每天把教室内的垃圾按要求分类放好。一类回收易拉罐、可乐瓶、矿泉水瓶、牛奶瓶;一类回收废纸;另一类是剩余垃圾。

  (2)收集废电池,投放到废电池回收点。

  (3)按要求将垃圾进行分类投放。

  五、垃圾回收的措施是:

  (1)学校各班设立专门垃圾回收点,设分类垃圾桶若干个。

  (2)每天各班安排专人做环保卫士,负责监督、检查、整理。

  (3)每月所得的回收费有专人做好登记,并归各班所有。

  六、垃圾分类责任人:

  垃圾分类责任人:**垃圾分类台账报送人:**

篇四:疫情防控期间师生外出审批制度

  

  疫情防控期间学校师生外出审批报备制度3篇

  1.组织师生外出集体活动(社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问、外出考试、外出比赛等)要制定有周密的计划和安全措施,活动方案必须经分管领导审阅签字同意后方可实施。组织到外地或较远活动的需经教育局基教科审批。

  2.每次活动应有具体的责任人,注意人员年龄、身体状况搭配。

  3.活动的路线、地点,事前应进行实地勘查。

  4.活动如果需要用车,由责任老师凭分管领导签字的活动方案和安全预案提前向分管安全的副校长提出申请,填写__学校派车单,市内送交陈兴方,出市的送交赵欣霞,再根据人数安排租用车辆。

  5.活动来往的交通工具应向专业运输部门租用,遵守乘车安全要求,行前要求营运部门对车进行检修,并办理相关的保险。

  6.每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。

  7.野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生。

  8.活动地附近有河流、水库的,没有组织措施或不具备安全条件的,不能让学生下水。

  9.凡外出参加各种活动,原则上由分管领导、部门负责人或学科负责人带队,学校领导必须对活动全过程进行监控。

  10.在活动中实行责任追究制,如因失职、渎职造成安全事故,追究相关责任人的"责任。

  为了更好地提高教师的业务水平,加快教师专业化成长,使每次学习的资源能让全体教师达到共享,使每次学习活动达到学有所获,学有所值的目的。同时也为了规范学校外出学习和培训的管理,使全体教师能按照学校的制度进行工作、教研和学习,树立我校教师良好的师表形象,特制定教师外学习、培训及汇报制度:

  1、外出学习、培训根据上级有关部门的通知,由学校分管领导批准同意,教导处安排,全体教师必须服从大局,珍惜每次学习机会。

  2、优先派遣工作兢兢业业,乐于奉献,爱学习,专业素质和业务能力强的,积极参与学校各项教研活动的中青年教师参加。

  3、外出学习、培训教师所任课程必须由自己与相关年级、学科的教师协商调课,一天内由本人安排课时,上报教务处登记;一天以上由学校安排代课。

  4、各级学会或者协会通知会员参加的相关业务活动,视具体情况,经分管领导同意后方可参加,课程按外出学习规定执行;

  学校没有同意的,按旷课处理。

  5、外出学习、培训教师学习结束后应及时将学习情况进行汇报。通过汇报课、讲座等多种方式在学校内传达学习的精神实质,传递新信息、使全体教师了解新动态。具体汇报方式安排如下凡参加国家、省、市级或县级两天及以上听课学习的教师,回校后必须向年级组或教研大组的老师反馈学习、听课情况(几位老师同时参加同一活动,推荐一位或几位老师进行汇报),并将汇报材料、教师外出学习培训登记表上交教导处存档,听课的教师推荐一位或几位必须上一节汇报课。凡参加千课万人听课的教师,必须上交教师外出学习培训登记表,同时上一节汇报课,出差报销上限控制在1300元以内。

  6、外出学习、培训教师必须遵守培训单位的活动安排,认真学习,作好笔记,并积极参加与交流讨论。

  7、外出学习、培训教师应严格遵守活动纪律,不得擅自外出办私事,不得迟到早退。

  8、外出学习、培训教师根据教育改革发展趋势,经学校同意,为学校带回相关书籍、光盘等资料,必须上交教导处登记备案后,方可报销。

  9、外出教师必须仪表端庄,举止文明,虚心好学,遵守社会公德,维护学校声誉,处处为人师表。

  10、外出学习、培训教师必须按时返回学校,学习、培训费用在完成汇报(包括汇报课)、上交材料和学习培训登记表后,由教务处主管领导证明、校长签字,到总务处报销。

  11、学校安排教师外出学习、培训,如有非常特殊情况,教师不能按时参加活动,应提前上报教导处,以便应急调整,否则以旷课处理。

  为进一步规范教师外出学习心得汇报,提高教师学习的针对性、实效性,提升反思力、总结力,积淀学校文化,结合程校长在学习汇报会上提出的要求,现将外出学习汇报事项做出如下要求:

  1、学习要求:参加外出学习的教师,既要认真学习、做好笔记及相关影像等资料的记录与收集,更要注意学习的反思,结合自身实际,注重学习与反思的结合、学习与实际的结合、学习与实践的结合。

  2、心得撰写要求:外出学习后,根据所学及感悟,结合自身实际,必须认真撰写有价值的心得体会,具体格式包括以下三部分:

  (1)为什么:主要包括学习的背景、目的、原因及学习动机。

  (2)是什么:主要包括学习过程中的精彩片段回放、名家名师的先进理念及好的方法、有价值的先进文化等。

  (3)怎么做:主要包括学习后的感悟、工作学习努力的方向或打算、个人的行动计划、个人成长的计划等。(此部分是重点)

  注:以上格式作为学校外出学习后汇报的标准格式,学校鼓励教师在此基础上有所超越,鼓励撰写教育叙事、教育论文等高一层学习成果。

  3、汇报要求:

  (1)汇报时结合自己撰写的学习心得,形象生动地向在校教师分享自己的学习体会,做到图文并茂、有图有真相,尽量做到让聆听者也听有所获。

  (2)汇报结束后将自己的学习心得体会和汇报课件交学校统一留存,学校根据稿件质量及价值,选择出版文化集。

篇五:疫情防控期间师生外出审批制度

  

  疫情期间校园进出审批制度

  疫情期间校园进出审批制度(通用8篇)

  在当今社会生活中,制度使用的情况越来越多,制度是指一定的规格或法令礼俗。那么拟定制度真的很难吗?以下是小编为大家整理的疫情期间校园进出审批制度(通用8篇),希望对大家有所帮助。

  疫情期间校园进出审批制度11、值班人员负责对进入校区的外来人员进行登记。

  2、进入校区来访人员,必须在值班处进行登记,姓名、单位、找何人、办何事、来访时间等都要登记清楚。

  3、值班人员对工作时间进入校区的来访人员,要认真询问,对要探访的部门或人名无法回答的有权拒绝进入;对于没有预约的来访人员,要给办公人员打电话,询问是否需要接见,得到认可后,方可登记放行。

  4、必须清楚准确的记住来访者随身携带的物品及物品的数量。

  5、要热情礼貌地为进入校区的人员提供业务服务。

  6、对各类广告宣传人员、产品推销人员和传销人员以及无法说清楚有关联系人,且又不能出示有关证件的人员和形迹可疑人员一律不能进入校区。

  7、在工作中时刻提高警惕,不放过任何可疑迹象,坚决杜绝各类事故的发生。

  疫情期间校园进出审批制度2为了更好地加强学校的安全保卫工作,特对外来车辆、人员进行登记、现将有关登记制度如下:

  1、门卫工作人员要忠于职守,始终保持警惕性,坚守岗位,认真负责,坚决按制度办事。

  2、外单位车辆入校前,必须说明情况,由门卫工作人员决定是否予以放行。无论何时,不允许骑自行车进出校门。

  3、凡外来人员进校,门卫必须仔细询问,如允许进入必须登记,严禁闲杂人员入内,严防有人进内扰乱秩序。

  4、学校物资出门必须查对登记,特别是外来人员带物资进出校门,一定要询问仔细并进行登记。

  5、发现疑问,及时报告有关领导。

  疫情期间校园进出审批制度3一、进出人员证件查验制度

  1、非学校教职员工进入学校,应主动向学校门卫人员出示表明身份的相关证件。

  2、学校门卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件,严禁不明身份人员进入学校。结束来访时,门卫人员应向来访人员问询,情况正常方可让其离开学校。

  3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员,学校门卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。

  4、在上课期间,学生确因特殊情况需出校门时,必须班主任老师的确认(签字同意的请假条或当面确认),学校门卫人员查验后方可放行并做好登记。

  二、外来人员入校登记制度

  1、外来人员进入学校,必须在学校传达室进行登记,写明来访对象姓名、来访事由、有效证件号、联系电话等情况,经过与有关成员内线电话联系同意后方可进入。

  2、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的,学校门卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。

  三、车辆准入放行制度

  1、学校在正常教育教学工作期间,应关闭好校门,严禁机动车辆进入学校。

  2、上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆,需经学校领导同意后,在门卫人员的引导下停放到指定地点,禁止鸣笛,限速行驶,确保师生安全。

  疫情期间校园进出审批制度41、我校实行封闭式管理。上课期间,封闭校门,学校实行校外人员来访登记制度,严防坏人混入学校破坏、捣乱。学生在校期间,除

  校内人员外,教学区内不准任何校外人员与学生来往;学生在校学习期间,一般不准随便出校,如有事需出校门,必须携带由班主任批准的假条,经家长签字、门卫值班人员许可,方可外出。

  2、校外人员来访,必须电话联系学校领导,经学校领导同意后,出示有效证件(如:身份证、驾驶证、工作证等)并如实填写《来访登记表》,得到门卫值班人员许可,方可入内,由学校领导安排人员专门接待。

  3、校外人员无正当理由到校,不遵守本校制度,不出示证件并填写《来访登记表》,门卫值班人员不得让其进入校园。如果外来人员强行入内,门卫值班人员应及时报警,以防止意外发生。

  4、学校受访对象接受校外人员来访,应在《来访登记表》上签字确认。

  5、门卫值班人员必须严格执行本制度,如果因执行封闭式管理不到位而造成损害,必须承担全部责任。

  疫情期间校园进出审批制度51、学生出入校门应穿校服或出示学生证,上课时间禁止学生外出,学生请假外出凭班主任签发的出门证出校.2、外来人员办事出入校门必须经被访人员同意,持有效证件到门卫办理出入登记手续。禁止推销、散发广告和闲散人员进入学校。

  3、禁止携带易燃、易爆、剧毒等危险物品和宠物进入校园。

  4、禁止外单位车辆和出租车进入校园。进校送货的车辆,须经有关部门批准在门卫登记方可进校,并接受门卫检查。上级主管部门车辆进校也要严格履行登记手续,并通知有关领导方可放行。

  5、携带物品出校须持相关部门的证明,经检查后方可放行。下班后和节假日禁止携带物品出校。

  6、校园内不准骑行摩托车、自行车,汽车、摩托车、自行车按规定地点停放,汽车、摩托车在校园内不准鸣号。非本校人员机动车,未经批准不得在校内过夜。

  7、废品收购人员要经有关部门同意,在规定的时间内到校园内收购废品,并接受门卫检查。

  8、中午12:40~13:40(冬季)、12:40~14:00(春季)为静校时间关闭大门,禁止人员出入。

  9、校大门在晚22:00关闭,禁止住校学生外出,对晚归住校学生要进行登记,按校规校纪处理。

  疫情期间校园进出审批制度6为创建和谐安全文明校园,维护正常的教育教学秩序。根据上级文件精神,结合我校实际,特提出以下要求。

  一、学校利用教师大会、年级会、班会和宣传栏对师生做好校园交通安全的宣传教育工作,使全体师生自觉成为学校安全管理的维护者和执行者,让教职员工做遵守安全制度的表率。

  二、校门口严禁一切车辆停放。一般情况下,不提倡家长到校探望学生。

  三、安全值班教师在学生上、放学时严格按照学生上、放学的安全管理要求,认真履行职责,落实责任追究制。

  四、未经允许的外来车辆及人员一律不能进入校园。门卫请示学校有关负责人,经学校允许进入的车辆,门卫必须按照门卫制度对外来车辆及人员实行登记查验制度。要查验有效证件,严格登记手续,并认真检查进出车辆及人员、物资的情况。进入校园的车辆和驾驶员提供有效的证件。严禁无牌无证的车辆进入校园。除特殊情况外,晚间23:00后不容许车辆进出校园。

  五、经批准进入校门的车辆,均应停放在指定的地点。确需进入校园装卸货物的,均须按规定的时间、速度行驶,不准在非停车区随意停放。进入校园的`车辆,行车、转弯、后车要注意学生的动向。禁止超车、并行,禁止鸣喇叭,不得影响学校正常的.教学秩序。规定校内行车的速度为5km/h以下。

  六、本校教职员工车辆进出校园时,按规定的速度行驶。车辆必须停放在教职工车位或停车场,不得抢占学校校车车位。

  七、禁止任何人在校园内学车试车。需要进入校园装卸货物的车辆不能在学生下课时间或活动时间进入校园。本校教职员工车辆进出校园,遇到有学生在道路上要停车避让或慢速行进。

  八、不能组织学生在有车辆行驶的道路上体育课和开展其他集体活动。

  九、经批准举办的校内大型活动,须安排专人指挥车辆在指定位置有序停放。全校性大型活动和有重要领导、重要来宾出席的活动,由保卫人员统一组织安排车辆和交通管理。

  十、全体教职员工尤其是门卫必须对车辆的违规行为进行制止和对驾驶员进行教育。

  十一、各部门、各老师严守进出校园车辆管理制度,相关责任人要认真履行职责,实行层级责任追究制。

  疫情期间校园进出审批制度7了进一步加强学生管理,确保全校师生的生命财产安全,根据《突发公共卫生事件应急条例》,结合我校实际,学校决定在疫情期间加强对校园的封闭式管理力度,具体规定如下:

  一、封闭时间:

  在校期间全天封闭

  二、学校保安负责保证学校大门口处的消防通道畅通。

  三、师生进出学校大门的规定

  1、在疫情期间,学校全体师生在进出校门时必须经过体温监测,并做好记录。

  2、在疫情期间,学校全体师生无特殊情况不允许随意进出校门,确有特殊情况需要出校门时,应严格履行请假登记手续。

  因患急病或重病需外出就诊的,凭班主任签字和学校盖章的请假条登记后放行。

  3、门卫室值班人员要认真履行职责,严格把关,对不符合手续的同学,封闭时段一律不准外出。

  4、所有师生进出大门,必须服从门卫人员管理,对不按照学校要求进出的无理取闹的学生,学校按有关规定严肃处理。

  5、门卫在校园封闭期间,要不定时的在校园内外巡视,对采取翻墙、翻门冒充等违纪手段出入校园的学生,视情节轻重、态度好坏予以批评教育、纪律处分。

  五、校外人员进出学校大门的规定

  1、在疫情期间,不允许任何校外人员进入校园。

  2、如有急事或是特殊原因必须进入校园的,需要经过体温检测和行程码、安全码登记后,由接待人接入校园,并对其行动负责。

  3、未经许可,强行进入校园人员,学校保安应第一时间报警,后对其进行阻拦。

  疫情期间校园进出审批制度8根据新冠肺炎疫情防控期间校园安全和迎接春季师生返校工作需要,为严格落实单位管理责任,更好地保障师生员工正常工作、学习和生活,严控人员进入校园,结合学校实际情况,经研究修订本制度。

  一、疫情防控期间,校园实行封闭管理。在没有接到学院疫情防控领导小组正式开学通知前,学校东西区中门全天关闭,进出入人员,车辆均从东西区北门进入。

  1.东西区北门开放时间为早6点到晚10点,无紧急特殊情况,晚10点至早6点,东西区北门不开放。

  2.禁止学生进入校园。

  3.学院教职工因办公需要进入校园,经审批同意后,须持人力资源部发放的临时出入证和身份证方可入内。首次进入校园的教职工需要向保卫部出示京心相助及北京健康宝相关健康码,查验后方可入内。在校内进行隔离的教职工严禁出校园,一经发现,不得再次进入校园,由保卫部立刻报人力资源部处理。

  4.学院外包服务的保安、保洁、物业等员工因工作需要进入校园,须由各部门统计上报至后勤部,根据后勤部提供的名单进入校园。

  5.临时进入校园办理公务的其他人员,必须与接待部门有关人员联系,由接待部门履行出入校园审批手续,经审批通过,凭北京健康宝绿色码方可进入校园。

  6.凡进入东西区教职工及有关人员必须佩戴口罩,且需接受体温检测,体温正常方可进入。

  7.凡进入校园人员,均须接受门卫对个人信息登记,拒绝登记人员禁止入内。

  8.凡经学校同意进入校园的车辆,须进行检查、登记。在校门口设置车辆消毒区域,配置消毒设备和物品,对进入校园的车辆进行消毒。

  9.门卫在检测体温过程中,发现发热(体温≥37.3°)、干咳、乏力等异常症状的人员,一律不得进入校园,并立即报告保卫部值班人员,由保卫部值班人员报学校防控疫情工作领导小组做出妥善处置。

  二、根据疫情进展及学院统一工作安排,在接到疫情防控领导小组正式复工复学通知后,东西区北门、东西区中门按时间有序开放,其余校门无特殊情况关闭。

  1.东西区北门、东西区中门开放时间为早6点到晚10点。其余时段无紧急特殊情况不开放。如确有必要在该时段外出或返校,需有学校钉钉审批单,门卫见审批单后做好体温检测登记后放行。

  2.经疫情防控领导小组批准可以返校的教职工、学生、保障类人员按学校规定的时间返校。未经学校批准,一律不得提前返校。

  3.凡进入校园的教职员工和学生,一律核验身份,进行体温检测,并登记相关信息,确认符合相关规定后,方可进入校园。首次返校的教职员工和学生须提交健康证明等相关材料,不符合健康要求的人员,一律不得返校、返岗。

  4.进出校园东西区的教职工、学生体温检测方式由相关部门组织师生志愿者负责。

  5.学院外包服务的保安、保洁、物业等员工因工作需要进入校园,须由各部门统计上报至后勤部,根据后勤部提供的名单进入校园。

  6.临时进入校园办理公务、送货、送物资等的其他人员,必须与接待部门有关人员联系,由接待部门履行出入校园审批手续,经审批通过,凭北京健康宝绿色码方可进入校园。

  7.凡进入校园人员,均须身份证、学生证、胸牌、介绍信等有效证件或证明性文件方可进入,拒绝出示或登记信息人员一律禁止入内。

  8.疫情防控期间,禁止学生家长及其亲属、朋友进入校园。确有必要,须要学生本人逐级向学校申请,门卫见申请后做好体温检测登记后放行。

  9.疫情期间,严禁物流配送和快递等车辆进入校园。确需进入校园的,经学校同意后,到校园指定区域临时停放,不得到其他区域;完成任务后,不得在校园停留。

  10.凡进入东西区教职工及有关人员必须佩戴口罩,且需接受体温检测,体温正常方可进入。

  11.凡经学校同意进入校园的车辆,须进行检查、登记。在校门口设置车辆消毒区域,配置消毒设备和物品,对进入校园的车辆进行消毒。

  12.门卫在检测体温过程中,发现发热(体温≥37.3°)、干咳、乏力等异常症状的人员,一律不得进入校园,并立即报告保卫部值班人员,由保卫部值班人员报学校防控疫情工作领导小组做出妥善处置。

  三、本办法自20xx年5月26日修订执行。

篇六:疫情防控期间师生外出审批制度

  

  疫情防控期间学校师生外出审批报备制度

  疫情防控期间学校师生外出审批报备制度

  为进一步加强新型冠状病毒疫情防控期间师生外出管理,进一步规范外出审批报备程序,现结合学校实际,制定疫情防控期间外出审批报备制度,请全体师生遵照执行。

  一、严格执行教职工外出审批报备程序

  (一)教职工外出审批严格按照学校教职工考勤管理规定执行。

  (二)因公、因私外出到XXX市以外省市的教职工,需要至少提前一天履行完请假审批程序,同时向教导处报备。如遇紧急情况来不及履行正常程序,应电话审批、报备,事后及时补交书面材料。

  二、严格履行学生外出审批报备程序

  (一)学生在校期间外出由班主任审批,填写“XXX市XXX学校学生请假条”,学生出校门必须有班主任签字的请假条,家长来到,与班主任确认后,方可放行,否则一律不得放行。

  (二)外出到XXX市以外的省市的学生,需要至少提前一天履行完请假审批程序,审批流程为班主任——级部主任——学校分管领导,同时向德育室报备。如遇紧急情况来不及履行正常程序,应电话审批、报备,事后及时补交书面材料。

  (三)疫情防控期间不允许组织学生外出集体活动,特殊情况需经校长审批,出XXX市的活动需开发区分局审批。

  三、外出注意事项

  (一)、外出师生自觉遵守国家法律法规和校纪校规,切实做好应对疫情的个人防护,确保通讯畅通,自觉注意人身安全,遵守各地疫情防控相关要求。

  (二)、外出师生应保持通信联络通畅,不得擅自变更日程安排、行程路线。需要变更的,需按照审批流程报告。

  (三)、外出XXX市以外省市的师生无论上班时间、周末时间、节假日时间都需要履行审批报备程序。

  (四)、有发热、干咳、无力症状的不允许外出,及时到医院就诊。

  XXXXXXXX学校2020年X月X日

篇七:疫情防控期间师生外出审批制度

  

  【精品】对于疫情期间疫情防控期间师生外出审批制度

  关于疫情期间疫情防控期间师生外出审批制度

  疫情防控期间师生外出审批制度

  疫情期间校园实行全封闭管理,原则上只保留一个出入口,严格控制外来人员进入校园。进入校园的人员及车辆须逐一进行身份核验和信息登记,落实体温检测、口罩佩戴等措施,体温未超过37.2℃的,且经过学校防控领导小组同意方可进入。

  加强在校师生员工管理,实行外出审批、请假制度,除特殊情况外一般不得外出。外出师生须持学校疫情防控工作领导小组办公室批准假条,并在校门门卫处做好登记,外出返校时须经门卫核验身份、检测体温、了解去向和身体状况,并做好登记。发现异常应立即上报并采取相应措施。

  除在校师生工作、学习必需外,校内教室、实验室、运动场等室内外公共场所暂时关闭,室外场所仅对在校师生开放。

  组织开展开学前安全大检查,加大校园巡查和教学楼、库房、厕所、盥洗室和饮用水、消防设备等重要设施、重要部位的监管力度,及时整治排除问题隐患。

  宁江区第二实验中学2020.3.21、只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。

  20.6.216.21.202014:2714:27:38Jun-2014:272、心不清则无以见道,志不确则无以定功。二〇二〇年六月二十一日2020年6月21日星期日3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。14:276.21.202014:276.21.202014:2714:27:386.21.202014:276.21.20204、与肝胆人共事,无字句处读书。6.21.20206.21.202014:2714:2714:27:3814:27:385、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。Sunday,June21,2020June20Sunday,June21,20206/21/20206、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。2时27分2时27分21-Jun-206.21.20207、自知之明是最难得的知识。20.6.2120.6.2120.6.21。2020年6月21日星期日二〇二〇年六月二十一日8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。14:2714:27:386.21.2020Sunday,June21,2020亲爱的用户:

  春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。

篇八:疫情防控期间师生外出审批制度

  

  疫情期间学生外出审批报备制度三篇

  报备是一个汉语词语,读音为bàobèi,意思是指出于规避风险或先入为主的考虑,进行一系列的上报和备案。站今天为大家精心准备了疫情期间学生外出审批报备制度三篇,希望对大家有所帮助!

  疫情期间学生外出审批报备制度一篇

  疫情防控期间,为加强对人员的疫情管控工作,最大限度阻断疫情传播扩散渠道,减少人员外出被疾病传播的风险,保障全体学生的身体健康和生命安全,学校决定,在疫情防控期间加强校园出入管理,实施人员外出审批制度,现将有关事宜通告如下:

  一、学校要求在校学生上学期间非必要不外出校园,避免到空间封闭、通风不畅和人流密集场所活动,避免与有症状的人员接触。

  二、确有特殊原因必须外出的,活动范围必须限定在学校周边范围,最远至县城,且须由家长向班主任老师申请并沟通,再上报学校疫情防控领导小组批准后,由学生或班主任老师填写详实的外出登记表报备,同时班主任指定当日本班学生管理员在考勤表做登记(转载

  于:wWw.dyhzdL.cn:疫情期间学生外出审批报备制度三篇)。通知家长亲自来校接学生,由班主任或任课老师将学生亲自送到门岗处交于学生家长。

  三、学生外出期间自觉遵守国家法律法规,切实做好应对疫情的个人防护,确保陪同家长通讯畅通,自觉注意人身及财产、交通、饮食、消防等安全。

  四、按时返校并向班主任销假并由班主任在外出报备表上注明该生返校情况,返校后及时洗手、洗鼻,身体如有不适及时就医并按流程向学校报告

  2021年*月

  疫情期间学生外出审批报备制度二篇

  当前防控疫情正处于关键期,为切实做好防控疫情工作,保障师生的生命安全和身体健康,对学生出入校园加强管理,特制定本办法。

  一、学生进出校园应履行申请审批手续,在拟进出校园前一天15:00前提出申请(以院系提交给党委学生部或研工部时间为准),未经批准不得进出校园。

  二、在校内居住的学生原则上不允许离开校园,以尽可能减少在外感染风险。如有特殊原因确需出校的,按以下程序审批管理。

  1.学生本人填写电子版审批表,由院系党委审核并加注意见后,提交给党委学生部或研工部,由防控疫情学生工作组审批。

  2.防控疫情学生工作组审批同意后,学生要做好健康防护,按规定时间从指定校门(东南门或西门)持身份证、学生证、经批复的电子版审批表核验出校。如需再次返校的,要按规定时间从指定校门持身份证、学生证、经批复的电子版审批表核验进校。

  3.学生返校后要服从学校的管理,包括必要的集中住宿健康观察。

  三、在校外居住的学生原则上不允许进入校园,以尽可能减少交叉感染风险。如有特殊原因确需进校的,按以下程序审批管理。

  1.各院系要严格把握进校申请,目前允许进校的事由仅包括以下情形:

  (1)短暂到宿舍或实验室取重要物品;(2)到实验室参与经学校正式立项批准的防控疫情相关的科研任务;(3)其他因特殊原因必须进入校园的。

  2.学生本人填写电子版审批表,如实报告入校事由及本人身体状况,由院系党委审核并加注意见后,提交给党委学生部或研工部,由防控疫情学生工作组审批。

  3.防控疫情学生工作组审批同意后,学生要做好健康防护,按规定时间从指定校门(东南门或西门)持身份证、学生证、经批复的电子版审批表核验进校,在校内要服从学校管理,并按规定时间从指定校门持身份证、学生证、经批复的电子版审批表核验出校。

  4.各院系要加强对入校学生的管理,切实做好以下工作:

  (1)掌握学生入校后的活动内容和路线,做好学生的疫情防控教育,督促学生做好健康防护,按审批内容开展活动,尽量减少和校内人员的接触。

  (2)各院系楼宇、实验室等场所要加强出入登记,做好人员体温检测、证件查验等工作,加强楼内巡视,严禁学生滞留过夜。

  (3)有师生活动的实验室、办公室等场所,要做好定期消毒工作。

  四、学生在校园内进入宿舍楼和办公楼也需要进行证件核验、资格审核等,具体办法另行制定。

  五、深圳国际研究生院、五道口金融学院的学生管理参照本办法执行,具体实施细则由两单位制定。

  六、本办法自2月17日起实施,若根据疫情变化做出调整,以最新通知为准。

  疫情期间学生外出审批报备制度三篇

  为进一步加强新型冠状病毒疫情防控期间师生外出管理,进一步规范外出审批报备程序,现结合学校实际,制定疫情防控期间外出审批报备制度,请全体师生遵照执行。

  严格执行教职工外出审批报备程序

  (一)教职工外出审批严格按照学校教职工考勤管理规定执行。

  (二)因公、因私外出到东营市以外省市的教职工,需要至少提前一天履行完请假审批程序,同时向教导处报备。如遇紧急情况来不及履行正常程序,应电话审批、报备,事后及时补交书面材料

  严格履行学生外出审批报备程序

  (一)学生在校期间外出由班主任审批,填写“东营市海河小学学生请假条”,学生出校门必须有班主任签字的请假条,家长来到,与班主任确认后,方可放行,否则一律不得放行(转载于:wwW.DYhzdl.cn:疫情期间学生外出审批报备制度三篇)。

  (二)外出到东营市以外的省市的学生,需要至少提前一天履行完请假审批程序,审批流程为班主任——级部主任——学校分管领导,同时向德育室报备。如遇紧急情况来不及履行正常程序,应电话审批、报备,事后及时补交书面材料。

  (三)疫情防控期间不允许组织学生外出集体活动,特殊情况需经校长审批,出东营市的活动需开发区分局审批。

  外出注意事项

  (一)、外出师生自觉遵守国家法律法规和校纪校规,切实做好应对疫情的个人防护,确保通讯畅通,自觉注意人身安全,遵守各地疫情防控相关要求。

  (二)、外出师生应保持通信联络通畅,不得擅自变更日程安排、行程路线。需要变更的,需按照审批流程报告。

  (三)、外出东营市以外省市的师生无论上班时间、周末时间、节假日时间都需要履行审批报备程序。

  (四)、有发热、干咳、无力症状的不允许外出,及时到医院就诊。

篇九:疫情防控期间师生外出审批制度

  

  疫情防控期间外出审批报备制度

  疫情防控期间外出审批报备制度

  ****学校

  2020.5.1疫情防控期间外出审批报备制度

  疫情防控期间外出审批报备制度

  为进一步加强新型冠状病毒疫情防控期间师生外出管理,进一步规范外出审批报备程序,现结合学校实际,制定疫情防控期间外出审批报备制度,请全体师生遵照执行。

  1.

  严格执行教职工外出审批报备程序

  (一)教职工外出审批严格按照学校教职工考勤管理规定执行。

  (二)因公、因私外出到**市以外省市的教职工,需要至少提前一天履行完请假审批程序,同时向教导处报备。如遇紧急情况来不及履行正常程序,应电话审批、报备,事后及时补交书面材料。

  2.

  严格履行学生外出审批报备程序

  (一)学生在校期间外出由班主任审批,填写“邵庄镇白场小学学生请假条”,学生出校门必须有班主任签字的请假条,家长来到,与班主任确认后,方可放行,否则一律不得放行。

  (二)外出到**以外的省市的学生,需要至少提前一天履行完请假审批程序,审批流程为班主任——学校分管领导报备。如遇紧急情况来不及履行正常程序,应电话审批、报备,事后及时补交书面材料。

  (三)疫情防控期间不允许组织学生外出集体活动,特殊情况需经校长、教委领导审批,同时上报县教育局领导审批。

  3.

  外出注意事项

  (一)、外出师生自觉遵守国家法律法规和校纪校规,切实做好应对疫情的个人防护,确保通讯畅通,自觉注意人身安全,遵守各地

  疫情防控期间外出审批报备制度

  疫情防控相关要求。

  (二)、外出师生应保持通信联络通畅,不得擅自变更日程安排、行程路线。需要变更的,需按照审批流程报告。

  (三)、外出**市以外省市的师生无论上班时间、周末时间、节假日时间都需要履行审批报备程序。

  (四)、有发热、干咳、无力症状的不允许外出,及时到医院就诊。

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