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诊所传染病防控应急预案范文7篇

时间:2023-07-15 20:36:03 来源:网友投稿

篇一:诊所传染病防控应急预案范文

  

  突发传染病医护应急预案方法范文5篇

  突发传染病医护应急预案方法范文篇1为了有效地应对幼儿园内可能发生的流行性疾病和传染病,预防和控制疾病在幼儿园的发生和蔓延,保障师生身体健康和生命安全,根据教育局文件要求,结合我园实际,特制定本工作预案。

  一、指导思想

  以预防与控制疾病为中心,加强领导与组织,建立传染性疾病防控机制,保证全校师生身体健康和生命安全。

  二、组织分工

  我园成立由园长任组长的流行性疾病防控工作领导小组:

  组

  长:周红霞

  副组长:陈娇、陈慧

  成

  员:全体教职工

  三、日常工作要求

  (1)严格执行幼儿园规定的《幼儿园卫生消毒制度》,保健室工作要认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,把好入园关和晨检关。

  (2)注重日常教学中的保育保健,利用游戏和各种活动教

  /11给幼儿一些安全卫生知识和自我保护技能,做好个人卫生。

  (3)保育员要把好消毒关,严格按照物品消毒常规定期定时进行消毒玩具,充分利用物理消毒(日晒)控制疾病发生率。做好环境卫生消毒工作。

  (4)认真填写幼儿园发放的各类观察记录表。

  四、报告程序

  (1)保育老师、班主任发现症状后,立即通知保健医生、园领导,并做好传染源和病人的消毒隔离工作,突发事件指挥领导小组在第一时间到达现场统一指挥;

  (2)由园领导向教育局领导汇报;

  (3)根据事件需要,经局领导同意后报告地方防疫部门。

  五、处置措施

  (1)保健医生、班主任、保育员做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作,宣传防治知识,防范病情蔓延事件的发生。严禁幼儿带病返园和未痊愈返园。

  (2)幼儿或教职工在园出现特殊传染病或疑似病例,班级三位教师和保健医生要立即汇报情况,突发事件指挥领导小组领导应立即亲临现场指挥,在第一时间内选用幼儿园隔离室进行隔离观察,送定点医院诊治。

  (3)幼儿出现一般传染病症状的,班主任要立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任教师或保育老师送去医院。

  /11(4)出现手足口病病例的班级每天上午和下午点心后检查幼儿的手心;一旦发现异常立刻送医务室复查并通知家长马上隔离。

  (5)发生严重传染病时,要马上对病人进行隔离,突发事件指挥领导小组要派专人看护,等待疾病防控中心人员,治安组长要封闭和消毒传染区。对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  (6)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人前往探望。坚决杜绝传染病幼儿带病来校,必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园上课。

  (7)总协调接待家属和社会人员,要求在事实没有查清楚前,不做任何解释和承诺,做好安抚工作。

  突发传染病医护应急预案方法范文篇2为了保障全园师生健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我园从实际出发,制定预防传染病应急处理预案如下:

  一、处置事件的组织

  幼儿园安全小组成员,班主任,疾控中心。

  二、处置事件的指挥机构

  总指挥:园长

  副总指挥:分管园长

  /11成员:安全办主任、总务主任、保健教师、教师。

  三、工作步骤

  1、发现传染病医学病例、疑似病例,本组成员全员到位,进入紧急状态确定病例涉及生活区,及时将发生传染病的幼儿和教师进行隔离。

  2、园安全卫生办协同保健老师负责排查接触范围,确定医学观察对象范围,立即报告信息组、指挥部,并印发密切接触者告知单。

  3、根据发病的情况作出判断,有病情严重的情况,立即拨打120救护电话,及时将发生传染病的幼儿和教师送到医院进行抢救、治疗。

  4、及时做好幼儿园各场所、物品的消毒工作,杜绝传染源,防止传染病的再发生。

  5、根据传染病事件发生的情况,寻找事件的原因,追究责任人的责任。

  四、注意事项

  1、根据传染病发生的病情严重情况及时与疾病控制中心联系,争取及早控制。

  2、维持正常的教学秩序,由各学校做好有关人员的思想工作。

  突发传染病医护应急预案方法范文篇3为提高我校的防控感染H7N9禽流感及其他传染病的能

  /11力和水平,普及防治知识,保障全校师生的身体健康与生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《学校卫生工作条例》以及《苍梧县防控人感染H7N9禽流感应急预案(试行)》等法律法规和各级政府、县教育局的要求,结合我校实际,特制定本应急预案。

  一、指导思想

  深入学习贯彻党的___精神,以___为指导,牢固树立“生命第一”、“安全第一”、“健康第一”的理念,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一,不断培养学生的健康与公共卫生意识,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,促进学生健康成长。

  二、工作原则

  (一)预防为主,常抓不懈

  宣传普及人感染H7N9禽流感及其他传染病预防防控知识,提高广大学生的防护意识和校园公共卫生水平。加强日常管理与监测,加强学校健康教育工作,培养学生的健康与公共卫生意识,掌握健康知识和技能,促进学生养成健康的行为和生活方式。

  (二)明确责任,分级负责

  H7N9禽流感疫情的预防与控制工作实行属地管理,分级负责,责任到人。

  /11校长是学校防控感染H7N9禽流感及其他传染病疫情工作的第一责任人,分管教导为第二责任人,班主任负责具体抓落实,实行三级责任制。

  三、组织领导及职责分工

  (一)成立H7N9禽流感及其他传染病防控工作领导小组

  组长:陶威成

  副组长:蒙学文

  成员:古榄小学全体教师

  (二)领导小组职责

  1.领导、协调全校学生感染H7N9禽流感及其他传染病防控工作,督查各班主任的H7N9禽流感及其他传染病疫情防控工作的具体措施落实情况。

  2.监测、收集和汇总各班学生感染H7N9禽流感及其他传染病疫情防控工作信息和情况,及时掌握疫情动态,分析、研究学生感染H7N9禽流感及传染病疫情防控形势,提出对策和意见。

  3.开展学生感染H7N9禽流感及其他传染病防控工作专项督导检查,发现问题及时提出整改意见,总结和推广预防经验和做法。对工作不力的负责人进行问责。

  (三)各班主任职责

  1.按照“客观、科学、准确”的原则,向学生及家长做好人感染H7N9禽流感及其他传染病基本常识和预防知识的/11宣传教育活动,维护校园稳定。广泛开展健康教育活动,普及科学防范知识,通过教育让学生了解人感染H7N9禽流感及其他传染病可防、可控,提高自我保护意识和防病能力,避免产生不必要的恐慌情绪。通过适当的形式对家长进行宣传,提醒家长一旦发现孩子有流感样症状,应尽早就诊,并及时跟踪了解掌握情况。

  2.加强学生晨检、因病缺课登记等制度的落实,及时掌握学生的身体状况。对因病缺课的要排查追踪,并按时上报排查情况。发现流感样疫情要第一时间报告当地卫生、疾控部门和上级教育主管部门,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3.精心组织开展每天一小时阳光体育活动,开展大课间文体活动。增加学生室外活动的时间,鼓励学生加强身体锻炼,同时要注意均衡饮食,保证充足的睡眠时间,提高免疫能力。

  4.加大对校园环境的整治力度,保持教学和生活场所空气流通、清洁卫生。每天要对学生宿舍、教室、图书馆、阅览室、实验室等场所要定期进行消毒。各班落实专人负责教室等场所的通风工作,保证空气流通。

  四、有关要求

  (一)增强责任意识、法律意识、大局意识。要克服麻痹思想和侥幸心理,严格执行各项卫生管理制度,不断改善教

  /11学、生活环境,切实保障广大师生的身体健康和生命安全。

  (二)扎实开展健康教育活动。各班要充分利用健康教育课,主题班会及宣传栏、黑板报、广播、等平台,全面开展人感染H7N9禽流感及传染病防控知识的健康教育活动,着力培养良好的卫生习惯、健康意识,增进健康知识和技能,增强自我保护能力。

  (三)实行责任追究制。对未按照规定履行报告职责,隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报疫情的;对玩忽职守,疏于管理;对卫生、疾控部门或教育主管部门的督查、指导不予配合,或者采取其他方式阻碍、干涉的,追究责任。

  (四)严格执行疫情报告制度。

  各班要严格落实疫情报告制度,一旦发生疫情,要迅速报告学校;学校再向中心校、卫生院及镇政府汇报,并紧急处置,防止疫情扩散。

  突发传染病医护应急预案方法范文篇4为了有效地应对校内可能发生的传染病,预防和控制疾病在学校的发生和蔓延,保障师生身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《学校公共卫生应急条例》,结合我校实际,特制定本工作预案。

  一、指导思想

  以预防与控制疾病为中心,加强领导与组织,建立传染性疾病防控机制,保证全校师生身体健康和生命安全。

  /11二、工作目标

  1、普及传染病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识。

  2、完善疾病监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离。

  3、建立快速反应机制和应急处理机制,及时采用有效的防控措施,预防和控制传染疾病在我校发生和蔓延。

  三、组织领导与职责

  成立学校传染病应急工作领导小组,负责领导、组织、检查、督促全校防控工作。

  组长:__

  副组长:__

  成员:各班班主任

  领导小组主要职责:及时准确地把握学校疾情动态,提出预防控制对策和措施,在上级有关部门的统一领导下,组织学校传染病防治与救护工作,积极配合卫生部门,保证防治工作高效有序进行。

  四、应急反应与措施

  学校深入地开展宣传教育活动,普及传染病防治知识,提高师生科学防病能力,建立学生缺课登记制度,及时了解学生身体状况,发现有传染病症状的学生,及时督促到医院就诊,开展校园环境整治活动,保证教室及其它的公共场所

  /11的清洁卫生和空气流通;及时向镇、县教育行政部门汇报学校传染发生情况。

  当出现疾情后,建立疫情每日“零报告”制度,由专门人员负责,每日向有关部门报告本校情况。

  当学校内一旦发现传染病疫情后,学校即成立救护及防病工作临时现场指挥部,在上级有关部门的领导下,根据疾病发生情况,与卫生部门配合开展隔离抢救及疾情现场处理工作,做好报告与响应工作。

  1、报告:当学校发现可疑疫情时,学校负责人按不同种类传染病的报告要求,以最快的速度向疾病预防控制中心或卫生行政部门报告,同时报教育局和街道政府。

  2、响应:一旦卫生部门通知学校发现确诊为传染病病例或疑似病例,学校在最短时间内成立临时现场指挥部,开展现场救治工作,按照县教育局《关于落实传染病综合防治措施的通知》中的有关要求,进行消毒和隔离,严防疫情扩散,并及时上报有关部门。

  突发传染病医护应急预案方法范文篇5新的学期开学了,随着春天的到来,天气的的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入。梅会幼儿园本着以“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下卫生保健工作计划:

  /11一、工作目标

  全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。

  二、具体措施

  1、严格执行《食品卫生法》,根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整,保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理,营养充足,品种不断更新,实行花样化、多样化,稀稠搭配。

  2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定,做好卫生消毒工作,保证环境设施要安全整洁,各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

  (1)、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新;

  (2)、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体表面涂擦消毒。

  (3)、保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

  11/11

篇二:诊所传染病防控应急预案范文

  

  诊所传染病防控应急预案范文

  疫情期间,因诊所的特殊性,传染病是当前医疗管理中的一个重要环节,为了加强诊所感染管理,有效预防和控制诊所感染,全面提高护理质量,保证医疗安全,根据《医院感染管理规范》和《消毒管理办法》制定本预案。

  一、成立传染病领导防控小组

  诊所成立传染病领导防控小组,统一领导、指挥、协调我部传染病的防控工作。

  领导小组成员组成:

  组长,总负责人:李丽

  成员:王芳

  职责分工:

  组长,总负责人李丽:负责统筹全面工作

  李丽:负责配合诊所开展传染病培训及患者的宣传教育工作。

  王芳:负责后勤保障、物品的消毒和采购供应,及车辆的安排与组织接送传染病患者。

  王芳:负责预检分诊处及传染病患者的筛查与信息登记和处置,疫情的上报工作。

  李丽:负责院内传染病患者二次筛查及信息登记和处置,疫情的上报工作。

  李丽为向县局和疾病防控部门的报告人,王芳为向门诊部的报告人。各区域建立相应传染病防治组织机构,具体落实诊所传染病防治工作。每个科室指派专人负责本科室传染病的监督及报告,保持与诊所疫情报告员的密切联系。

  诊所感染及管理实行在传染病领导防控小组领导下负责,组织学习培训有关传染病感染知识,使护理人员都了解掌握预防传染病感染的重大意义,具体要求和实施办法,使全部医疗人员充分认识到传染病的威胁及搞好预防工作的重要性,监督检查有关控制院感染制度的落实情况。

  二、确定传染病感染管理护理重点区域

  预检分诊点诊疗室观察室消毒供应室等

  三、事故风险描述及危险性分析

  传染病事故定义

  本预案传染病是指诊所范围内有可能发生的甲类、乙类、丙类传染病。突发性传染病事故,如控制不及时,均可能造成重大人身伤亡和企业财产重大损失。

  甲类传染病

  鼠疫、霍乱、埃博拉,病毒性肝炎,细菌性和阿来巴性痢疾、伤寒和副伤寒、艾滋病、麻疹、乙类传染病

  百日咳、腥红热,狂犬病、布鲁氏菌病、炭疽、肺结核、传染性非典型性肺炎。人感染高致病性禽流感、甲型hini流感、流行性和地方性斑疹,伤寒、流行性乙型脑炎、新冠肺炎等。血吸虫病、丝虫病、包虫病、麻风病、流行性感冒、流行性腮腺炎。

  丙类传染病

  疹、急性出血性结膜炎和除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒为主的感染性腹泻。

  三、预案

  (一)发现传染病患者的应急预案

  2、根据传染病的性质,立即采取相应的隔离措施,对不明原因的传染病,采用标准预防措施。

  3、保护同病房的患者。

  4、患者所用的物品和其排泄物,按消毒隔离规范要求处理。

  5、患者转出、死亡后,应按传染源性质进行严格的终末消毒。

  (二)发生针刺伤或手术中割伤的应急预案程序及防范措施

  1、刺伤后的处理流程:刺伤→肥皂水流水冲洗→挤出伤口血液→碘酒、酒精消毒后包扎→上报、登记→相关病毒血清检查→相应治疗措施→观察、随访

  2、防范措施

  ①正确处理用过的针头,禁止用双手回套针帽。

  ②提供针器收集容器,及时处理用过的针头。

  ③可能接触血液、体液的操作应戴手套。

  ④使用有安全性能的针具,器械,并按操作规程操作。

  (三)发生废弃物流失、泄漏、扩散时的应急预案

  1、立即统计流失、泄漏、扩散的医疗废物的类别、数量、发生时间,以确定影响范围及严重程度。

  2、对发生医疗废物泄漏的现场按《消毒管理办法》对泄漏物及受污染的区域、物品进行消毒或其它无害化处理,必要时封锁污染区域,以防扩大污染。

  3、采取安全防护措施,减少对病人,医务人员及其他人员的损害。

  四、预防控制措施

  1、定期对各区域空气、物表、工作人员的手、无菌物品的消毒灭菌效果进行监测,严格执行操作规程及无菌操作原则,使消毒灭菌合格率达100%。

  2、严格执行安全注射管理制度,增强自我防护意识,一针一管注射率要达到100%,严禁一次性注射器、针头重复使用,对使用后的一次性物品进行无害化处理。

  3、认真执行医疗废弃物管理制度,使用后的医疗废弃物要分类收集交供应室放入医疗废物暂存室,并做好登记,严禁买卖,丢弃医疗废物和重复使用,一但发现废弃物有流失或其它意外,要及时上报,采取相应的紧急处理措施。

  4、严格做好消毒隔离工作,保持诊室的清洁卫生,每日至少清扫两次,每周大扫除一次,每天空气消毒一次,地面、物表每天用消毒液拖、擦,疫情期间向患者宣传卫生知识,减少陪护、探视人员,以减低感染的发生。

篇三:诊所传染病防控应急预案范文

  

  传染病防控应急预案版7篇

  传染病防控应急预案篇1为了保障全园师生健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺当开展,防范安全事故发生,切实有效降低和掌握安全事故的危害,按照上级有关要求及有关法律法规,从我园从实际动身,制定预防传染病应急处理预案如下:

  一、处置大事的组织

  幼儿园安全小组成员,班主任,疾控中心。

  二、处置大事的指挥机构

  总指挥:园长

  副总指挥:分管园长

  成员:安全办主任、总务主任、保健老师、老师。

  三、工作步骤

  1、发现传染病医学病例、疑似病例,本组成员全员到位,进入紧急状态确定病例触及生活区,按时将发生传染病的幼儿和老师进行隔离。

  2、园安全卫生办协同保健老师负责排查接触范围,确定医学观看对象范围,立刻报告信息组、指挥部,并印发亲密接触者告知单。

  3、依据发病的情况作出推断,有病情严峻的情况,立刻拨打120抢救电话,按时将发生传染病的幼儿和老师送到医院进行抢救、治疗。

  4、按时做好幼儿园各场所、物品的消毒工作,杜绝传染源,防止传染病的再发生。

  5、依据传染病大事发生的情况,查找大事的原因,追究责任人的责任。

  四、留意事项

  1、依据传染病发生的病情严峻情况按时与疾病掌握中心联系,争取及早掌握。

  2、维持正常的教学秩序,由各学校做好有关人员的思想工作。

  传染病防控应急预案篇2为进一步做好我园传染病的预防与掌握工作,确保我园的正常教学秩序,保障全园老师和幼儿的身体健康和生命安全,依据《国家突发公共卫惹事件相关信息报告管理工作标准(试行)》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准(试行)》、《北京市公共卫生突发大事应急预案》等文件精神,结合我园实际,制定本预案。

  一、工作目标:

  确保对我园可能显现的或已经显现的各类传染病突发公共卫惹事件实行按时有效的掌握措施,防止疫情扩散,保证全园老师和幼儿的身体健康和教学工作的顺当开展。

  二、工作原则

  贯彻落实防治传染病的有关法律、法规,本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的工作原则,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,周密计划,细心布置,完成对传染病的可持续掌握。

  1、统一领导

  突发传染病应急处理工作的开展,我园坚持在我区教委和区妇幼保健院、疾控中心的领导下进行。

  2、预防为主

  我园保教结合严格做到向老师、家长和幼儿宣传普及预防各类传染病卫生防病学问,提高幼儿、老师、家长的防护意识。保健医和各个班级老师每天对幼儿进行晨、午、离园检查,保证一个也不能漏检。每天统计在园出勤率,有病儿的患病登记记录等。儿童未入园,当天了解儿童情况,老师在交接班做具体记录。

  各班保育员严格执行幼儿园的通风、卫生、消毒制度;幼儿被褥、玩具、毛巾每天阳光消毒;食堂工作人员严格执行幼儿园的餐具、用具消毒制度、食堂环境卫生、个人卫生。幼儿园公共卫生区、楼梯扶手、门帘、公用卫生间内等每天有保洁员高师傅负责用84消毒液消毒。保健医强化日常监测,按时实行有效防控措施,各个班级做到及早发现、及早报告,一旦发现快速切断传播途径,预防传染病的扩散。

  3、分级掌握

  我园依据上级确定的各类传染病的发生和盛行的范围和趋势,明确对传染病大事管理。幼儿园实行相应级别的应急响应。

  4、快速反应

  我园建立疫情监测和预警机制。一旦发现疫情,立刻实行行动。

  三、组织领导

  我园成立传染病疫情应急处理领导小组

  组长:(园长)

  负责幼儿园传染病应急工作的领导协调。

  副组长:(副园长)

  负责传染病突发大事的疫情报告、疫情掌握的详细指挥。负责后勤保障,如消毒药品等后勤保障工作。负责各班级、后勤日常卫生检查、环境卫生整治、消毒、灭四害及我区有关部门要求实行的疫情掌握措施

  王红岩(副园长)

  负责组织和布置各个班老师对幼儿进行传染病健康学问的教育,抓住这一契机,提高幼儿关注自身的身体,显现问题学会用语言向成人表达自己的感受。合理布置各个班级户外活动,保证每天2小时的户外体育活动时间。

  成员:

  专职保健医:马立华

  兼职保健医:郭玉华

  专兼职保健医:负责各年龄班幼儿晨、午检、因病缺勤监测的培训、数据汇总及传染病突发时的园内报告工作。以及健康教育(幼儿、教职工、家长)班级、食堂工作人员的卫生、通风、消毒检查等工作内容。

  各班班组长(或老师)负责幼儿晨午检、因病缺勤监测的详细实施和数据上报,落实本班级幼儿传染病的疫情和疑似病例上报保健医掌握措施。

  各班保育员:负责本班级通风、卫生、三餐、幼儿被褥、玩具、毛巾每天消毒等详细工作。

  食堂工作人员:负责严格执行幼儿园每餐幼儿餐具、用具消毒、食堂环境卫生、个人卫生制度。

  保洁员高师傅:每天负责用84消毒液对幼儿园公共卫生区、楼梯扶手、门帘、公用卫生间内等详细消毒工作。

  四、应急程序

  1、一般传染病突发大事

  所在地区发生属于一般传染病突发大事的疫情,启动第三级应急响应。

  ①各班启动报告和零报告制度。班组长对当天缺勤幼儿打电话询问原因,在交接班本上按时具体记录情况。

  ②我园做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。

  园内如尚无疫情发生,听从教委及卫生部门的管理。

  ③呼吸道传染病盛行期间,活动室、多功能室、会议室、楼道、食堂等公共场所必需强化通风换气,并实行必要的消毒措施;肠道传染病盛行期间,对厕所、食堂应强化消毒,并强化除“四害”工作。

  ④保健医贯彻妇幼保健院的工作精神,建议家长发烧、咳嗽、流鼻涕的儿童要去医院检查确诊,并按时告知幼儿园,防止幼儿的接触与呼吸道传播传染病等。

  ⑤严格执行出入校门管理制度。严禁外来人员入园。

  2、重大传染病突发大事

  所在地区发生属于重大传染病突发大事的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施掌握外,全园保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步实行以下措施:

  ①保健医指导老师负责开展针对性的健康教育,提高师生自我爱护意识和防护力量。

  ②保健医指导班级保育员负责对全体幼儿每日定时测量体温,发现异样情况按时上报园传染病防控领导小组。

  ③对重大传染病的亲密接触者,幼儿园要协作卫生部门做好隔离、观看和消毒等工作。

  ④班组长对当天缺勤幼儿打电话询问原因,在交接班本上按时具体记录情况。并对患非传染病幼儿跟综询问记录。

  ⑤加大进出校门的管理力度,掌握校外人员进入校内。

  3、特大突发大事

  所在地区发生属于特大传染病突发大事的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防掌握施的基础上,进一步实行以下措施:

  ①班组长对当天缺勤幼儿打电话询问原因,在交接班本上按时具体记录情况,对发热幼儿要强化电话跟踪,按时了解最新病情,按时上报。

  ②幼儿园防止人群的聚集和流淌。班级幼儿和老师不串班。

  ③保健医负责检查指导保育员及相关人员对活动室、多功能室、会议室、食堂、厕所等场地运用期间每日进行消毒,通风换气。

  4、校内疫情

  一旦发生传染病盛行,应在卫生部门的指导下,启动传染病盛行应急预案:

  ②班组长、老师要立刻把大事报告保健医,保健医立刻报告传染病防控领导小组组长。

  ②园长及值班领导要立刻赶到现场,统一指挥,并在第一时间报告教委(园长报告)卫生主管部门等;并做好预情的续报工作,在传染病盛行大事得到掌握后,要将该大事的具体情况和处理结果向教委报告。

  ③保健医负责传染病盛行时强化对发热病症的幼儿按时隔离并立刻将发病幼儿送往医院,帮助医疗部门治疗,并立刻联系幼儿家长,安抚他们的心情,取得家长的合作。

  ④布置卫生消毒相关事宜及后勤保障。

  ⑤保健医帮助业务园长对教职工和指导老师对幼儿进行正确的引导,消退不必要的恐惊心理和紧急心情,维护校内稳定。

  ⑥幼儿园领导和老师(非亲密接触者)要坚守岗位,强化与幼儿家长的联系。

  ⑦突发传染病盛行得到掌握后,争取在最短时间内恢复正常教育教学秩序。

  ⑧对传染病盛行反映出来的问题,要进行整改,防止大事再发生。

  ⑨但凡瞒报、缓报,一经发现,就要做相应的处理。

  传染病应急工作领导工作小组

  组长:范文

  副组长:牛刚柱杨广社

  组员:各班班主任

  二、传染病应急工作机构及职责

  (一)联络组:负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园老师防传染病情况。

  (二)预防组:落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求。

  (三)宣传组:教职工对幼儿、家长进行防治传染病学问的普及宣传。

  (四)后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储藏;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。

  三、日常工作要求

  (一)做好常见传染病防治宣传工作,增加师生卫生防疫意识和自我爱护力量。

  (二)通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病学问的宣传教育,依据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如:流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防学问。(三)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。

  (四)强化饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。强化食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

  (五)按规定有计划地帮助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  (六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锤炼活动,保证户外活动时间。

  (七)强化门卫管理,切断外来传染病源。

  (八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储藏。

  (九)保证传染病预防的资金。

  四、应急处理

  (一)发生传染病后,第一发现人立刻向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

  (二)保健老师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。

  (三)认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。

  (四)强化饮食饮水卫生管理,严防食物中毒和传染疾病发生。强化食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作坚查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

  (五)按规定有计划地帮助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  (六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锤炼活动,保证户外活动时间。

  (七)强化门卫管理,切断外来染病源。

  (八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储藏。

  (九)保证传染病预防的资金。

  传染病防控应急预案篇3一、有以下情形之一的,应按时报告:

  1、发生或者可能发生严峻传染病的;

  2、发生或发现不明原因的群体性疾病的;

  3、发生或者可能发生重大食物中毒大事的。当前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍乱、艾滋病、肺炭疽、麻风病、结核病、登革热、人感染猪链球菌病等重要和重大传染病,以及食物中毒。

  二、发现有上述情形之一的应当按时向医务科及分管业务的副院长报告,由院长在2小时内向县卫生局报告。

  三、收治传染病人、疑似传染病病人,应当依法向县卫生局防疫站(疾病预防掌握中心)报告。对于疑似传染病的属于一段时间内卫生部和省卫生厅重点防治的传染病病例(如霍乱)要按时网络直报,不必等检验结果出来后报告,同时做好病人的隔离治疗。

  四、接诊医生对于可疑传染病患者,可转至传染科的专科医生进行诊治,必要时由医务科组织相关科室人员进行会诊,或邀请外院专家进行会诊以尽早明确诊断。对因传染病致病的人员由传染科医生提供按时的医疗抢救,对就诊病人必需赐予按时治疗,并书写具体、完好的病历记录,重11点在于盛行病学资料的采集。有利于当地疾病预防掌握机构和医疗机构强化对传染病的疫源追踪、疫点消毒、亲密接触者的管理,做好疫点、疫区的卫生管理工作,防止疫情扩散工作的开展。对需要转送的病人,应当根据规定将病人及其病历记录复印件转送到接诊或指定的医院。

  五、对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径,防止病源扩大。

  六、传染病爆发、盛行时,对传染病爆发、盛行区域内流淌人口做好预防工作,落实有关卫生掌握措施,对传染病病人和疑似病人,应当实行就地隔离、就地观看、就地治疗的措施。

  七、本预案将依据详细实施中发现的问题按时进行修订

  传染病防控应急预案篇4一、适用范围

  本预案适用于本园幼儿患病(包括传染病)的处理情况

  二、应急程序

  幼儿患急病首先通知家长,同时立刻送幼儿去医院治疗。伴随老师要向医生真实反映幼儿患病的病症,并伴随在幼儿身旁等候家长来院,向家长说明原因前方可离开。

  假如幼儿患传染病,要先将患病幼儿进行隔离,通知家长后立刻将幼儿送医院,并在做好家长工作同时对患儿所在班级进行传染病消毒,把传12染病掌握在最小的范围。保健老师应指导患病班级保育员的消毒工作,如空气消毒剂喷雾一天三次、紫外线消毒一天两次每次半小时、醋熏半小时、1%三氯消毒水等消毒。所在班级幼儿服用相关药物进行预防,该班级幼儿运用过的餐具要分开清洗和单独消毒。假如幼儿患的是肠道传染病等应保存患儿的大便以便医院化验。保健老师应当做好传染病的登记工作。

  确诊幼儿患传染病后立刻上报卫生防疫站和妇幼保健所及所在地段医院,同时保健老师应按时向单位领导、学区、社发局报告。

  传染病防控应急预案篇5一、处理原则:

  坚定贯彻执行预防为上、分级掌握、依法强制,按时处置、分级管理的工作原则。强化班级与个人相结合、分层管理、层层负责的处置原则,务实、高效、科学、有序地预防和掌握各种传染病扩散。

  二、组织管理:

  (一)预防传染病管理小组成员名单:

  组长:_____副组长:____成员:____(二)职责分工:

  ___:负责园内传染病防治的全面工作。

  13___:负责防治工作中物力、人力的落实工作。

  ___:负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。

  ___:负责传染病防治过程中的技术指导工作。

  ___:负责班级组内消毒监督、情况摸底、上报给园领导的工作。

  ___:负责信息接收,家校网络沟通工作。

  ___:突发大事内外联络工作。

  三、详细处理方法:

  (一)发生传染病后,管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

  (二)保健老师第一时间到达现场,隔离病人,组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触过的物品和所在班级的终末消毒工作)

  (三)对患儿所在班级观看有无发热、皮疹等病症显现,时间为21天(从确诊的最终一例病例算起)。

  (四)做好外来儿童的摸底排查工作。

  (五)强化每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,按时隔离,并做好疫情报告。(晨检由保健老师担当,午检由各班老师担当。)

  (六)强化卫生习惯教育,催促幼儿饭前便后洗手,擦手巾改用手纸,提高自我防病意识。

  14(七)强化与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便按时实行预防措施。

  (八)患儿返园时,应具有医疗机构出具的病愈证明。

  (九)幼儿园要时辰保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。

  (十)在观看期间强化空气及手的消毒,发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间,用臭氧消毒器增加一次空气消毒。

  四、操作流程:

  托幼机构常见传染病隔离、检疫、观看表(见班级台帐)

  五、掌握措施:

  1XX6岁易感儿童赐予传染病疫苗接种,发现传染病人及早隔离治疗,并要求家长领孩子回家隔离,室内强化通风、换气,玩具、生活用具等采纳消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法,不让易感儿与患儿接触。

  传染病防控应急预案篇61、责任人:

  保健医生、后勤园长、园领导。

  2、处置大事的组织:

  突发大事指挥领导小组,卫生防控部门人员、医疗部门。

  3、日常工作要求:

  15(1)严格执行幼儿园规定的《春晖幼儿园卫生消毒制度》,保健室工作要认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,把好入园关和晨检关。

  (2)注意日常教学中的保育保健,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全卫生学问和自我爱护技能,做好个人卫生。

  (3)保育员要把好消毒关,严格根据物品消毒常规定期定时进行消毒玩具,充足利用物理消毒(日晒)掌握疾病发生率。做好环境卫生消毒工作。

  (4)特别时期实施《传染病高发季节消毒强化措施》,认真填写幼儿园发放的各类观看记录表。

  4、报告程序:

  (1)保健老师、班主任发现病症后,立刻通知保健医生、后勤园长、园领导,并做好传染源和病人的消毒隔离工作,突发大事指挥领导小组在第一时间到达现场统一指挥;

  (2)由园领导向教育局领导汇报;

  (3)依据大事需要,经局领导同意后报告地方防疫部门。

  5、处置措施:

  (1)保健医生、班主任、保育员做好传染性、盛行性疾病的预防和公共卫生工作,宣传防治学问,防范病情扩散大事的发生。严禁同学带病返校和未痊愈返校。

  16(2)幼儿或教职工在园显现特别传染病或疑似病例,班级三位老师和保健医生要立刻戴防护口罩、手套,并赶紧汇报情况,突发大事指挥领导小组领导应立刻亲临现场指挥,在第一时间内选用幼儿园隔离室进行隔离观看,送定点医院诊治。

  (3)幼儿显现一般传染病病症的,班主任要立刻通知其家长,由家长伴随去医院,家长不能到校的`,由班主任老师或保健老师送去医院(护送人员都要戴口罩、手套,防止师生交叉感染和扩大)。

  (4)显现手足口病病例的班级每天上午和下午点心后检查幼儿的手心;显现流感病例的班级每天午饭后和起床后测量幼儿体温。一旦发现异样,马上送医务室复查并通知家长赶紧隔离。

  (5)班级老师要做到勤洗手,班内自备工作服,上下班要更换服装和鞋子,尽量做到不携带病菌。自发现有传染病日期开头做好强化消毒工作,并在记录表上注明消毒内容和原因。

  (6)发生严峻传染病时,要赶紧对病人进行隔离,突发大事指挥领导小组要派专人看护,等候疾病防控中心人员,治安组长要封闭和消毒传染区。对与传染病人亲密接触的同学、教职工进行隔离观看,防止疫情扩大,快速切断感染源。

  (7)突发性疾病如心脏病、脑血管疾病、胸部骨折等情况,不要容易挪动受伤者,第一时间报告,拨打120。

  1(8)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。坚定杜绝染病同学带病来校,必需由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害前方准来校上课。

  (9)总协调接待家属和社会人员,要求在现实没有查清晰前,不做任何解释和承诺,做好安抚工作。

  传染病防控应急预案篇7一、传染病应急工作领导工作小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、传染病应急工作机构及职责

  (一)联络组:负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园老师防传染病情况。

  (二)预防组:落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求。

  (三)宣传组:教职工对幼儿、家长进行防治传染病学问的普及宣传。

  (四)后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储藏;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。

  1三、日常工作要求

  (一)做好常见传染病防治宣传工作,增加师生卫生防疫意识和自我爱护力量。

  (二)通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病学问的宣传教育,依据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如:流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防学问。(三)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。

  (四)强化饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。强化食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

  (五)按规定有计划地帮助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  (六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锤炼活动,保证户外活动时间。

  (七)强化门卫管理,切断外来传染病源。

  (八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储藏。

  (九)保证传染病预防的资金。

  四、应急处理

  1(一)发生传染病后,第一发现人立刻向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

  (二)保健老师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。

  (三)认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。

  (四)强化饮食饮水卫生管理,严防食物中毒和传染疾病发生。强化食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作坚查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

  (五)按规定有计划地帮助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  (六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锤炼活动,保证户外活动时间。

  (七)强化门卫管理,切断外来染病源。

  (八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储藏。

  (九)保证传染病预防的资金。

  五、应急处理

  (一)发生传染病后,第一发现人立刻向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

  (二)保健老师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。

  2(三)观看患儿所在班级有无发热、皮疹等病症显现,时间为21天(从确诊的最终一例病例算起)。

  (四)强化每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,按时隔离,并做好疫情报告。

  (五)强化与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便按时实行预防措施。

  (六)患儿返园时,应具有医疗机构出具的病愈证明。

  (七)幼儿园要时辰保证消毒药品充足、消毒器具正常运转。

  21

篇四:诊所传染病防控应急预案范文

  

  医院传染病疫情防控应急预案范文3篇

  医院传染病疫情防控应急预案范文1第一条为了有效预防、准时把握和消退突发流行性疾病和传染病,准时了解同学的健康状况,保障在校教职员工、同学的身体健康和生命平安,维护正常的训练教学秩序,特制定本应急措施。

  其次条按学校疾病预防把握工作的要求,校长作为学校疾病把握工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作和体检工作,统一思想,定期进行突发流行性疾病、传染病预防工作以及同学体检制度的研讨,把学校疾病预防把握工作和体检工作纳入学校工作方案之中。学校成立以校长为组长,德育处、少先队、教务处、总务处、等科室负责人为成员的应急、预防领导小组。

  第三条学校分管领导要加大管理力度,健全突发流行性疾病、传染病预防和把握工作的管理及报告制度,把握、检查学校疾病预防把握措施的落实状况,并供应必要的卫生资源及设施。学校建立体检制度,定期对同学、教职员工进行体检,并对体检结果进行全面的分析,并建立全校师生、教

  职工的健康档案,确定专人统一保管。

  第四条学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,指定老师每天做好晨检工作,认真做好晨检记录,保证学校预防和把握疾病工作的顺当开展。

  第五条学校要普及卫生学问,利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防突发流行性疾病、传染性疾病的宣布传达,正确熟识,做好防范。定期召开班主任例会,加强有关季节性突发流行性疾病、传染病的预防学问培训,保证每周20分钟的健康训练,教会师生防病学问,培育良好的个人健康生活习惯。

  第六条由于学校是人员高度聚集的场所,室内活动较多,为进一步预防突发流行性疾病和传染病,学校要选择实行以下具体措施:

  (1)保持工作、学习、生活环境通风换气,教学和生活用房应每天开窗通风不少于2次。

  (2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。

  (3)留意个人卫生,时常用肥皂和活动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手,不要共用茶具及餐具。

  (4)留意增减衣物和均衡养分,加强户外熬炼,保证足够休息,增加体质。

  (5)同学若发觉有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应立即告知老师或家长,准时就医;老师发觉上述症状应准

  时就医。

  (6)学校相关科室应按规定对场所、器具等进行必要的消毒。

  第七条操作程序及责任人

  (1)日检:班主任每天应亲热关怀同学的健康状况,统计同学的出勤人数,在每天8:00前做好晨检,并将晨检记录在册。责任人:班主任。

  (2)报告:各班或其他老师一旦发觉师生有流行性疾病或者传染病症状的疑似病人,应立刻报告政教处,然后由政教处向学校报告,学校再按规定报训练局相关科室,同时报区疾控中心。责任人:保健老师、校长。

  (3)劝说:班主任或其他及一旦发觉同学身体不开心轻松或有摄氏38度以上高热同学必需快速隔离,准时通知其监护人带其去医院看病,回家疗养,并将状况准时报告校长室。责任人:班主任或老师、校长。

  (4)记录:班主任应准时统计好患病同学的具体状况(班级、人数、症状、亲热接触者、就医状况、上课状况、目前康复状况)并记录在册。责任人:班主任。保健老师

  (5)跟踪:班主任应每天关怀患病同学的身体状况,任课老师应主动对同学进行补课。责任人:班主任、任课老师。

  (6)家访:主动做好患病同学的家访、家长的思想工作,时常保持联系。责任人:班主任。

  (7)消毒:依据有关规定做好(包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等)消毒工作,学校领导要听从卫生部门的专业指导,主动选择实行有效措施,停止一切集体性活动。责任人:总务处、校长。

  (8)观看:加强宣布传达,正确熟识,做好防范,确保稳定,每天加强巡察,对痊愈后的同学必需经卫生部门认可后方可进教室,对班级其他同学加强观看了解。

  责任人:班主任、保健老师。

  (9)新生报到,学校必需要求其监护人照实填写《在校同学健康状况登记表》,班主任应当分类建立在校同学健康档案。

  责任人:班主任、训练处。

  医院传染病疫情防控应急预案范文2为了提高我校预防和把握突发传染病大事的力气和水平,减轻或消退突发大事引起的危害,保障全校师生的身体健康与生命平安,维护学校正常的教学秩序和校内稳定,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生大事应急条例》、《学校卫生工作条例》、《xxxxxx转发训练部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生平安工作看法的通知》等法律法规和规范性文件,结合我校实际,特制定本应急预案。

  一、工作目标

  1、普及传染病防治学问,提高全校师生员工的自我爱惜意识。

  2、完善传染病的信息报告程序,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应和应急处理机制,准时选择实行措施,把突发传染病造成的危害降至最低。

  二、工作原则

  1、预防为主,常备不懈

  宣布传达普及传染病防治学问,提高全校师生的防护意识和校内四周公共卫生水平,加强预防接种、查验预防接种证工作,做好因病缺课登记,发觉病例准时选择实行有效措施。

  2、依法管理,统一领导

  严格执行有关法律法规,对传染病的预防、把握工作实行依法管理,对于违法行为,依法追究责任。成立学校传染病流行应急领导小组,由校长任组长,负责准时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作。

  3、加强领导,落实责任

  传染病的预防与把握工作实行校长总负责,逐级签订工作责任状。

  4、快速反应,运转高效

  建立预警、救治快速反应机制,增加应急处理力气。依

  据“四早”要求,快速反应,准时精确处置。

  三、组织管理

  1、樊永昌同志任组长,负责学校传染病流行应急小组的全面指挥,消逝甲类传染病病例、乙类传染病爆发,学校应以最快的通讯方式在2小时内向所在地疾病预防把握中心报告,同时向上级行政管理部门报告。

  2、魏同志任副组长,具体负责学校卫生平安工作。

  3、学校负责预防接种、查验预防接种证工作,督促班主任做好因病缺课登记,发觉病例准时选择实行有效措施,做好传染病防治宣布传达工作,传染病流行期间的检查制度。

  4、班主任及任课老师协作校医做好同学缺课登记及传染病防治宣布传达。

  5、在传染病暴发、流行期间,对疫情应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

  6、进入应急状态后,全面启动传染病流行应急预案,校长亲自指挥。

  医院传染病疫情防控应急预案范文3为了提高我校预防和把握突发传染病大事的力气和水平,减轻或消退突发大事引起的危害,保障全校师生的身体健康与生命平安,维护学校正常的教学秩序和校内稳定,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生大事应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定

  本应急预案。

  一、组织管理

  1、传染病防控领导小组成员及职责

  组长:韦群校长负责学校传染病流行应急小组的全面指挥,消逝甲类传染病病例、乙类传染病爆发,学校应以最快的`通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防把握中心报告,同时向上级行政管理部门报告。

  副组长

  组员z凹凸段长

  保健医生:殷益负责支配预防接种、查验预防接种证工作,督促班主任做好因病缺课登记,发觉病例准时选择实行有效措施,做好传染病防治宣布传达工作,以及资料整理。班主任及任课老师每天对同学进行晨检,做好同学缺课登记制度及传染病防治宣布传达。在传染病暴发、流行期间,对疫情应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。进入应急状态后,全面启动传染病防控应急预案,由校长亲自指挥。

  二、应急程序

  1、发生属于一般突发大事的疫情,启动第三级应急响应。

  (1)各班启动晨检和报告制度。

  (2)学校做好进入应急状态的预备,各部门落实各项防治措施。

  (3)学校内如尚无疫情发生,听从上级行政部门及卫生部门的管理。

  (4)呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场所必需加强通风换气,并选择实行必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害”工作。

  (5)严格执行出入校门登记制度。

  2、发生属于重大突发大事的疫情,启动其次级应急响应。除对接触者实施把握外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步选择实行以下措施:

  (1)开展针对性的健康训练,提高师生自我爱惜意识和防护力气。

  (2)班主任负责对各班同学每日定时测量体温,发觉特殊状况准时上报。

  (3)对重大传染病的亲热接触者,学校要协作卫生部门做好隔窗、医学观看和消毒等工作。

  (4)加大进出校门的管理力度,把握校外人员进入校内。

  3、发生属于特大突发大事的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防把握施的基础上,进一步选择实行以下措施:

  (1)班主任对缺课缘由,准时上报。

  (2)学校避开人群的聚集和活动。

  (3)总务处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。

  4、校内疫情

  一旦发生传染病流行,应在卫生部门的指导下,启动传染病防控应急预案:

  (1)班主任、段长或在场老师要立刻把大事通知学校的传染病防控应急总指挥。

  (2)校长及主管人员要立刻赶到现场,统一指挥,具体联系急救中心,并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等;在传染病流行大事得到把握后,要将该大事的详细状况和处理结果向上级主管部门报告。

  (3)加强对发热症状的同学准时处理,班主任立刻将发病同学送往医院,关心医疗部门治疗,联系同学家长,安抚他们的心情,取得家长的合作。

  (4)总务处负责支配卫生消毒相关事宜及后勤保障。

  (5)教务处对教职工和同学进行正确的引导,消退不必要的恐惊心理和紧急心情,维护校内稳定。

  (6)学校领导和老师(非亲热接触者)要坚守岗位,加强与同学和家长的联系。

  (7)突发传染病流行得到把握后,争取在最短时间内恢复正常教学秩序。

  (8)对传染病流行反映出来的问题,要进行整改,防止大事再发生。

  (9)凡是瞒报、缓报,一经发觉,就要做相应的处理;事情处理结束了,还要对同学进行相关的预防训练。

  三、联系方式:

  1、校长室电话z

  2、区社发局文体科联系电话

篇五:诊所传染病防控应急预案范文

  

  诊所传染病防控应急预案三篇

  诊所,又名诊疗所、医疗所、卫生所、医疗室。第四十条医疗机构的名称由识别名称和通用名称依次组成。下面是为大家带来的诊所传染病防控应急预案,希望能帮助到大家!

  诊所传染病防控应急预案1为了有效预防和控制重大传染病疫情的发生和流行,保护广大人民群众的生命与健康,维护社会稳定和经济发展,特制定本预案。

  一、工作原则

  (一)预防为主。坚持“预防为主”的卫生工作方针,按照“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”的传染病防治原则,提高警惕,加强监测,及时发现病例,采取有效的预防与治疗措施,切断传播途径,有效控制重大传染病疫情在本乡的传播和蔓延。

  (二)依法防控。根据有关法律法规,结合重大传染病疫情的流行特征,在采取预防控制措施时,对留院观察病例、疑似病例、临床诊断病例及实验室确认病例依法实行隔离治疗;对疑似病例、临床诊断病例及实验室确诊病例的密切接触者依法实行隔离和医学观察。

  (三)及时处置。坚持“早、小、严、实”的方针,对留院观察病例、疑似病例、临床诊断病例及实验室确诊病例,做到“及时发现、及时报告、及时治疗、及时控制”。

  二、组织管理

  领导小组成员单位职责:

  领导小组和防疫科负责制定预防和控制重大传染病疫情的各项技术方案;及时掌握事件动态;负责传达县级专家组,急机队伍和医疗急救队伍,做好患者的调查和配合上级救治工作;对现场进行卫生处置,配合上级落实控制措施;开展健康教育,保护易感人群。负责对药品、医疗器械以外的其他应急物资的产品质量监督检查,保证产品质量。

  各村卫生室:发动、组织、协调本村及有关单位与人员参与辖区内重大传染病疫情应急工作;配合协助市级工作组和有关部门做好事件调查处置、后勤保障、信息上报、善后处理及恢复生产生活秩序等工作;开展有关传染病防控知识宣传,提高群众预防保健意识和能力;

  三、疫情处理专业技术机构

  (一)卫生院及村卫生室

  主要负责病人的现场抢救,配合上级医疗单位救治工作。

  (二)各村卫生所医生

  主要负责对疫情发生地的食品卫生、环境卫生以及医疗卫生机构的疫情报告、医疗救治、传染病防治等工作进行协助上级执法监督。

  (三)设置监测点

  根据重大传染病疫情的流行特征及防治工作需要,按疫情发展需要,可适时调整监测点的设置。

  1、按上级重大传染病疫情应急预案中规定执行

  2、疫情报告

  重大传染病疫情发生后,我院、各村卫生室及其工作人员必须按照《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条件》规定的报告时限和程序进行报告。

  3、消毒处理

  卫生院门诊、病房和放射科、转运病人的专用救护车、病人住所、公共场所等的消毒处理工作按照有关消毒规定执行。

  4、医疗救治

  在重大传染病疫情发生时,配合上级医疗单位开展救治工作,确保病人及时得到接诊、收治和转运。

  四、保障措施

  1、在对病人隔离的治疗、对密切接触者医学观察时,若病人、密切接触者拒绝合作的,应参照《中华人民共和国传染病防治法》第二十四条第一款的规定,由公安部门协助有关单位采取强制隔离措施。

  2、物资保障。卫生院、工商等部门要相互配合,做好重大传染病疫情预防、治疗等工作所必须的治疗、抢救药品、器械、疫情控制所需的消毒药品、现场处理的防护用品等物资的储备工作。

  3、人员保障。医疗救护、疫情处理、实验室检验等重大传染病疫情的应急处理队伍要经常开展业务培训、实习演练,不断增强应急处置能力

  诊所传染病防控应急预案2为有效控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发流行,提前做好应急准备工作,最大程度地减少对社会公众健康的严重损害和经济浪费,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共事件总体应急预案》等有关规定,结合我市人民医院实际情况,特制定本预案。

  一、指导思想

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面总结传染病防治工作经验,加强传染病长效管理与应急处理机制相结合,提高快速应急能力,落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的预防控制措施,切实保障我市人民身体健康和生命安全。

  二、工作原则

  坚持统一领导、分级管理,快速反应、高效处置,预防为主、群防群控的“24字”工作原则。

  三、适用范围本方案适用可造成社会公众的突发性传染病事件的新型冠状病毒感染得应急处置工作

  包括以下情况:

  疑似聚集性病例

  指14天内在小范围(如一个家庭、一个工地、一个单位、一个社区等)发现1例确诊病例,并同时发现1例及以上发热呼吸道感染病例。

  聚集性病例

  指14天内在小范围(如一个家庭、一个工地、一个单位、一个社区等)发现2例确诊病例,且病例之间存在流行病学关联史。

  四、组织机构和职责

  为快速处置新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发流行,作出突发性处置事件的重大决策统一指挥,我院新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发流行应急处置领导小组,具体组成如下;组长:**副组长:**、**成员:**、**职责:根据病情预测和变化情况,及时召开会议,研究制定我院在处置新型冠状病毒感染爆发流行期间的工作制度、措施,检查。督导医院各部门、各科室防控工作的开展和落实。为使应急处理工作规范有序,运行高效,下设办公室(感染科)及四个小组,负责各自职责范围内的具体工作。

  (一)医疗救治专家组

  成员:**职责:督促指导落实我院各科室做好医院感染防控工作,做好医护人员的个人防护,防止发生院内感染。

  (三)后勤、物资、药剂、信息、联络保障组

  组长:**成员:**职责:负责传染科病区的环境消毒、医疗废物的处置;做好传染病防控物资,救治药品、消毒药品、个人防护用品的储备,各科室之间协调、信息网络维护工作。

  五、传染病疫情的监测、报告和确认

  医务人员发现新型冠状病毒感染疫情和确诊病例时,须按照《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》的有关规定进行报告。

  发热门诊医师或住院医师接诊疑似或确诊为新型冠状病毒感染性肺炎病人时,立即上报传染病疫情网络直报专干**(联系方式:**)和分管领导,核实后向应急处置领导小组报告,应急处置领导小组应在2小时内以电话或传真等方式向市疾病预防控制中心和市卫计委报告,同时进行网络直报。

  报告的内容包括疫情发生的单位、时间、地点、受威胁人数、发病人数、死亡人数、年龄、性别和职业、发病的可能原因、采取的应急措施、现状和趋势、报告人的联系电话等。

  六、爆发新型冠状病毒感染疫情的综合措施

  坚持政府领导,部门配合,积极救治病人,降低死亡率,严格控制传染源,切断传播途径,防止疫情扩散,减少发病人数的原则。

  1、做好医疗救治工作,每日要及时向市卫计委报告收治病人病情的治疗情况;加强院内感染防控和医护人员的个人防护;

  2、协助疾病预防控制中心做好流行病学调查与处理;

  3、广泛开展健康教育,提高群众的防病意识和能力;

  4、开展以切断传播途径为主的综合性防治措施;

  5、体温恢复正常3天以上、呼吸道症状明显好转,肺部影像

  学显示炎症明显吸收,连续两次呼吸道病原核酸检测阴性(采样时间间隔至少1天),可解除隔离出院或根据病情转至相应科室治疗其他疾病。

  诊所传染病防控应急预案3疫情期间,因诊所的特殊性,传染病是当前医疗管理中的一个重要环节,为了加强诊所感染管理,有效预防和控制诊所感染,全面提高护理质量,保证医疗安全,根据《医院感染管理规范》和《消毒管理办法》制定本预案。

  一、成立传染病领导防控小组

  诊所成立传染病领导防控小组,统一领导、指挥、协调我部传染病的防控工作。

  领导小组成员组成:

  组长,总负责人:

  成员:

  职责分工:

  组长,总负责人李丽:负责统筹全面工作

  李丽:负责配合诊所开展传染病培训及患者的宣传教育工作。

  王芳:负责后勤保障、物品的消毒和采购供应,及车辆的安排与组织接送传染病患者。

  王芳:负责预检分诊处及传染病患者的筛查与信息登记和处置,疫情的上报工作。

  李丽:负责院内传染病患者二次筛查及信息登记和处置,疫情的上报工作。

  李丽为向县局和疾病防控部门的报告人,王芳为向门诊部的报告人。各区域建立相应传染病防治组织机构,具体落实诊所传染病防治工作。每个科室指派专人负责本科室传染病的监督及报告,保持与诊所疫情报告员的密切联系。

  诊所感染及管理实行在传染病领导防控小组领导下负责,组织学习培训有关传染病感染知识,使护理人员都了解掌握预防传染病感染的重大意义,具体要求和实施办法,使全部医疗人员充分认识到传染病的威胁及搞好预防工作的重要性,监督检查有关控制院感染制度的落实情况。

  二、确定传染病感染管理护理重点区域

  预检分诊点诊疗室观察室消毒供应室等

  三、事故风险描述及危险性分析

  传染病事故定义

  本预案传染病是指诊所范围内有可能发生的甲类、乙类、丙类传染病。突发性传染病事故,如控制不及时,均可能造成重大人身伤亡和企业财产重大损失。

  甲类传染病

  鼠疫、霍乱、埃博拉,病毒性肝炎,细菌性和阿来巴性痢疾、伤寒和副伤寒、艾滋病、麻疹、乙类传染病

  百日咳、腥红热,狂犬病、布鲁氏菌病、炭疽、肺结核、传染性非典型性肺炎。人感染高致病性禽流感、甲型HINI流感、流行性和地方性斑疹,伤寒、流行性乙型脑炎、新冠肺炎等。血吸虫病、丝虫病、包虫病、麻风病、流行性感冒、流行性腮腺炎。

  丙类传染病

  疹、急性出血性结膜炎和除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒为主的感染性腹泻。

  三、预案

  (一)发现传染病患者的应急预案

  1、发现甲类或乙类丙类传染病时,在第一时间内上报院感小组组长,并不得接诊,直接向县卫健局(******)和县疾控中心(*******)电话上报,并联系县人民医院尽快转运至隔离病房,按照转诊流程进行转运。在等待转运期间,由预检分诊医务人员看护,限制活动范围,并与就诊人员和其他患者分开。李丽负责紧急疏散其他就诊患者,保障医护人员和其他患者的身体健康和生命安全。王芳负责发热患者接触物及科室内环境的消毒。在上报电话未接通情况下,由总负责人动用本部车辆配送至县人民医院,车内李丽负责陪同监护发热患者,王芳负责运送车辆转出转入的消毒。接触人员全程一级防护,并及时做好自身消毒。

  2、根据传染病的性质,立即采取相应的隔离措施,对不明原因的传染病,采用标准预防措施。

  3、保护同病房的患者。

  4、患者所用的物品和其排泄物,按消毒隔离规范要求处理。

  5、患者转出、死亡后,应按传染源性质进行严格的终末消毒。

  (二)发生针刺伤或手术中割伤的应急预案程序及防范措施

  1、刺伤后的处理流程:刺伤→肥皂水流水冲洗→挤出伤口血液→碘酒、酒精消毒后包扎→上报、登记→相关病毒血清检查→相应治疗措施→观察、随访

  2、防范措施

  ①正确处理用过的针头,禁止用双手回套针帽。

  ②提供针器收集容器,及时处理用过的针头。

  ③可能接触血液、体液的操作应戴手套。

  ④使用有安全性能的针具,器械,并按操作规程操作。

  (三)发生废弃物流失、泄漏、扩散时的应急预案

  1、立即统计流失、泄漏、扩散的医疗废物的类别、数量、发生时间,以确定影响范围及严重程度。

  2、对发生医疗废物泄漏的现场按《消毒管理办法》对泄漏物及受污染的区域、物品进行消毒或其它无害化处理,必要时封锁污染区域,以防扩大污染。

  3、采取安全防护措施,减少对病人,医务人员及其他人员的损害。

  四、预防控制措施

  1、定期对各区域空气、物表、工作人员的手、无菌物品的消毒灭菌效果进行监测,严格执行操作规程及无菌操作原则,使消毒灭菌合格率达100%。

  2、严格执行安全注射管理制度,增强自我防护意识,一针一管注射率要达到100%,严禁一次性注射器、针头重复使用,对使用后的一次性物品进行无害化处理。

  3、认真执行医疗废弃物管理制度,使用后的医疗废弃物要分类收集交供应室放入医疗废物暂存室,并做好登记,严禁买卖,丢弃医疗废物和重复使用,一但发现废弃物有流失或其它意外,要及时上报,采取相应的紧急处理措施。

  5、严格做好消毒隔离工作,保持诊室的清洁卫生,每日至少清扫两次,每周大扫除一次,每天空气消毒一次,地面、物表每天用消毒液拖、擦,疫情期间向患者宣传卫生知识,减少陪护、探视人员,以减低感染的发生。

篇六:诊所传染病防控应急预案范文

  

  诊所传染病防控应急预案

  艺苑诊所传染病防控应急预案

  疫情期间,因诊所的特殊性,传染病是当前医疗管理中的一个重要环节,为了加强诊所感染管理,有效预防和控制诊所感染,全面提高护理质量,保证医疗安全,根据《医院感染管理规范》和《消毒管理办法》制定本预案。

  一、成立传染病领导防控小组

  诊所成立传染病领导防控小组,统一领导、指挥、协调我部传染病的防控工作。

  领导小组成员组成:

  组长,总负责人:李丽

  成员:王芳

  职责分工:

  组长,总负责人李丽:负责统筹全面工作

  李丽:负责配合诊所开展传染病培训及患者的宣传教育工作。

  王芳:负责后勤保障、物品的消毒和采购供应,及车辆的安排与组织接送传染病患者。

  王芳:负责预检分诊处及传染病患者的筛查与信息登记和处置,疫情的上报工作。

  李丽:负责院内传染病患者二次筛查及信息登记和处置,疫情的上报工作。

  李丽为向县局和疾病防控部门的报告人,王芳为向门诊部的报告人。各区域建立相应传染病防治组织机构,具体落实诊所传染病防治工作。每个科室指派专人负责本科室传染病的监督及报告,保持与诊所疫情报告员的密切联系。

  诊所感染及管理实行在传染病领导防控小组领导下负责,组织学习培训有关传染病感染知识,使护理人员都了解掌握预防传染病感染的重大意义,具体要求和实施办法,使全部医疗人员充分认识到传染病的威胁及搞好预防工作的重要性,监督检查有关控制院感染制度的落实情况。

  二、确定传染病感染管理护理重点区域

  预检分诊点

  诊疗室

  观察室

  消毒供应室等

  三、事故风险描述及危险性分析

  传染病事故定义

  本预案传染病是指诊所范围内有可能发生的甲类、乙类、丙类传染病。突发性传染病事故,如控制不及时,均可能造成重大人身伤亡和企业财产重大损失。

  甲类传染病

  鼠疫、霍乱、埃博拉,病毒性肝炎,细菌性和阿来巴性痢疾、伤寒和副伤寒、艾滋病、麻疹、乙类传染病

  百日咳、腥红热,狂犬病、布鲁氏菌病、炭疽、肺结核、传染性非典型

  性肺炎。人感染高致病性禽流感、甲型hini流感、流行性和地方性斑疹,伤寒、流行性乙型脑炎、新冠肺炎等。血吸虫病、丝虫病、包虫病、麻风病、流行性感冒、流行性腮腺炎。

  丙类传染病

  疹、急性出血性结膜炎和除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒为主的感染性腹泻。

  三、预案

  (一)发现传染病患者的应急预案

  1、发现甲类或乙类丙类传染病时,在第一时间内上报院感小组组长,并不得接诊,直接向县卫健局(******)和县疾控中心(*******)电话上报,并联系县人民医院尽快转运至隔离病房,按照转诊流程进行转运。在等待转运期间,由预检分诊医务人员看护,限制活动范围,并与就诊人员和其他患者分开。李丽负责紧急疏散其他就诊患者,保障医护人员和其他患者的身体健康和生命安全。王芳负责发热患者接触物及科室内环境的消毒。在上报电话未接通情况下,由总负责人动用本部车辆配送至县人民医院,车内李丽负责陪同监护发热患者,王芳负责运送车辆转出转入的消毒。接触人员全程一级防护,并及时做好自身消毒。

  2、根据传染病的性质,立即采取相应的隔离措施,对不明原因的传染病,采用标准预防措施。

  3、保护同病房的患者。

  4、患者所用的物品和其排泄物,按消毒隔离规范要求处理。

  5、患者转出、死亡后,应按传染源性质进行严格的终末消毒。

  (二)发生针刺伤或手术中割伤的应急预案程序及防范措施

  1、刺伤后的处理流程:刺伤→肥皂水流水冲洗→挤出伤口血液→碘酒、酒精消毒后包扎→上报、登记→相关病毒血清检查→相应治疗措施→观察、随访

  2、防范措施

  ①正确处理用过的针头,禁止用双手回套针帽。

  ②提供针器收集容器,及时处理用过的针头。

  ③可能接触血液、体液的操作应戴手套。

  ④使用有安全性能的针具,器械,并按操作规程操作。

  (三)发生废弃物流失、泄漏、扩散时的应急预案

  1、立即统计流失、泄漏、扩散的医疗废物的类别、数量、发生时间,以确定影响范围及严重程度。

  2、对发生医疗废物泄漏的现场按《消毒管理办法》对泄漏物及受污染的区域、物品进行消毒或其它无害化处理,必要时封锁污染区域,以防扩大污染。

  3、采取安全防护措施,减少对病人,医务人员及其他人员的损害。

  四、预防控制措施

  1、定期对各区域空气、物表、工作人员的手、无菌物品的消毒灭菌效果进行监测,严格执行操作规程及无菌操作原则,使消毒灭菌合格率达100%。

  2、严格执行安全注射管理制度,增强自我防护意识,一针一管注射率要达到100%,严禁一次性注射器、针头重复使用,对使用后的一次性物品

  进行无害化处理。

  3、认真执行医疗废弃物管理制度,使用后的医疗废弃物要分类收集交供应室放入医疗废物暂存室,并做好登记,严禁买卖,丢弃医疗废物和重复使用,一但发现废弃物有流失或其它意外,要及时上报,采取相应的紧急处理措施。

  5、严格做好消毒隔离工作,保持诊室的清洁卫生,每日至少清扫两次,每周大扫除一次,每天空气消毒一次,地面、物表每天用消毒液拖、擦,疫情期间向患者宣传卫生知识,减少陪护、探视人员,以减低感染的发生。

篇七:诊所传染病防控应急预案范文

  

  传染病应急预案范文(优秀模板7篇)

  传染病应急预案范文

  第1篇

  我园为了有效预防、及时控制和消除突发性?魅静∫咔槭录?的危害,保障全园师生员工的身体健康与生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据传染病防治的有关实施办法以及县教育局要求,结合我园实际情况,特制定本预案。

  1、成立传染病防治工作小组,明确职责,落实任务,杜绝传染病的发生和蔓延,幼儿园工作小组成员名单如下:

  组长:z

  职责:全面负责传染病预防与应急工作。

  副组长:z

  职责:z负责落实传染病预防与应急工作,负责向上级报告疫情;z具体负责突发传染病幼儿的送诊和医疗机构的接洽工作。

  组员:z、各班班主任

  职责:z负责组织师生隔离,做好消毒隔离工作;郭三毛负责组织做好消毒工作;班主任负责向幼儿园报告疫情并通知家长,配合保育主任做好幼儿的送诊工作。

  2、预防办法和措施

  幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,把预防传染病工作落到实处。

  (1)加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣传,引导家长正确认识,做好防范。定期对教师进行传染病预防知识培训,培养良好的个人健康生活习惯。要求各班教师每天

  做好晨检工作,认真填写幼儿晨检记录表,保证幼儿园预防疾病工作的顺利开展。坚持对幼儿进行安全健康教育,通过主题教学、游戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的知识,增强安全健康意识。

  (2)有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、午睡室和教师办公室保持空气流通,保证师生身体健康。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。幼儿园保健室应按照规定定期消毒。

  3、应急处置

  (1)在幼儿园内发现急性?魅静〉挠锥?或教职工,应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由幼儿园疫情报告员马上拨打120”电话,送定点传染病医院诊治。

  (2)幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,如果是幼儿园教职工出现传染病,也要求立即隔离,由医生初步检查后,是传染病立即到医院就诊并通知其家属。

  (3)幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  (4)幼儿园一旦发现传染病,将停止组织集体活动。

  (5)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。

  (6)幼儿园幼儿、教职工中发现传染病人,立即上报县教育局、县疾控中心,并对病人作跟踪了解。

  (7)传染病发病期停止办理新幼儿入园手续。

  信息报告:发生突发性?魅静∫咔椋?应立即启动本预案,首先向幼儿园负责人报告,如幼儿园负责人都不在向其他行政人员报告,然后向教育局应急办报告(先口头后书面),在半小时内口报教育局应急办,同时向县疾病

  控制中心报告。在1小时内书面报告县教育局应急办,明确疫情报告的范围、内容。

  其次,做好传染病病因追踪。当传染病发生后,要随时与其保持联系,关注病情进展。该教师或幼儿病愈返校时须出示医院有效证明。

  传染病应急预案范文

  第2篇

  为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平,指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本园实际,特制定本应急预案。

  一、工作目标

  1、普及各类突发传染病事件的防治知识,提高广大教职员工和幼儿的自我保护意识。

  2、完善突发传染病事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发传染病事件不在幼儿园园内蔓延。

  二、工作原则

  1、预防为主、常备不懈

  宣传普及突发传染病事件防治知识,提高全体教职员工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

  2、依法管理、统一领导

  严格执行国家有关法律法规,对突发传染病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立幼儿园突发传染病事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发传染病事件的防治工作。

  3、条块结合、以块为主

  突发传染病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理。

  4、快速反应、运转高效

  建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

  三、组织管理

  (一)工作职责

  成立由园长负责的幼儿园突发传染病事件工作领导小组,具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责如下:

  1、根据教育行政主管部门的突发传染病事件防治应急预案制订本园的突发事件应急预案。

  2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促幼儿园各部门各项突发事件防治措施落实情况。

  3、广泛深入地开展突发传染病事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高教职员工的科学防病能力。

  4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发传染病事件早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,努力改善卫生条件,保证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生。

  6、确保幼儿喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。

  7、及时向当地街道医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园的突发传染病事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

  四、突发事件预防

  (一)高度重视,切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理

  幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

  (二)增加幼儿园卫生投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。

  (三)采取有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。

  1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生;对患有“五病”的人员必须100%的调离。

  2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收,禁止让学生食用变质的食品和“三无”产品;食品加工过程和储藏必须生熟分开;餐饮具必须采用高温或药物严格消毒,并有保洁措施。

  3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管责任制,强化安全防范措施,防止投毒事件发生。

  4、加强幼儿园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。

  5、大力开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

  6、严格执行新生入园(学)前预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

  (四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。

  1、培养幼儿树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。

  2、结合季节性、突发性?魅静〉脑し溃?通过黑板报、宣传橱窗以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

  3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强教职工识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力。

  4、组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。

  五、突发事件监测和报告

  幼儿园突发传染病事件的内容包括:重大传染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。

  (一)突发事件监测

  1、建立突发传染病事件的监测系统。指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。

  2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系,收集本地及周围地区的传染病事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

  (二)突发事件报告

  1、建立自下而上的突发传染病事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,有关幼儿园及上级教育行政主管部门实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。

  2、严格执行幼儿园传染病事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

  出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他突发传染病事件时,幼儿园有关部门应立即向本园突发传染病事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告。

  3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

  六、保障措施

  (一)组织机构保障

  幼儿园应成立突发传染病事件领导小组,具体负责突发传染病事件的日常预防与控制工作。

  (二)人力资源保障

  定期接受卫生部门组织的突发传染病事件应急处理知识、技能的培训和演练,熟悉突发传染病事件的预防与控制知识,具有处理突发事件的快速反应能力。

  (三)财力和物资保障

  幼儿园应安排必要的经费预算,为突发传染病事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。

  传染病应急预案范文

  第3篇

  为保护全校师生健康和生命安全,维护幼儿园稳定,促进幼儿园的发展,将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。

  一、传染病应急工作领导工作小组

  组

  长:

  副组长:

  组

  员:各班班主任

  二、传染病应急工作机构及职责

  (一)联络组:负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防传染病情况。

  (二)预防组:落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求。

  (三)宣传组:教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。

  (四)后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。

  三、日常工作要求

  (一)做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

  (二)通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育,根据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如:流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。

  (三)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。

  (四)加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

  (五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  (六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。

  (七)加强门卫管理,切断外来传染病源。

  (八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

  (九)保证传染病预防的资金。

  四、应急处理

  (一)发生传染病后,第一发现人立即向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

  (二)保健老师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。

  (三)认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。

  (四)加强饮食饮水卫生管理,严防食物中毒和传染疾病发生。加强食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作坚查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

  (五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  (六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。

  (七)加强门卫管理,切断外来染病源。

  (八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

  (九)保证传染病预防的资金。

  五、应急处理

  (一)发生传染病后,第一发现人立即向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

  (二)保健老师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。

  (三)观察患儿所在班级有无发热、皮疹等症状出现,时间为21天(从确诊的最后一例病例算起)。

  (四)加强每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。

  (五)加强与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便及时采取预防措施。

  (六)患儿返园时,应具有医疗机构出具的病愈证明。

  (七)幼儿园要时刻保证消毒药品充足、消毒器具正常运转。

  11传染病应急预案范文

  第4篇

  一、报告及处理程序

  1、幼儿园如有传染病发生,必须立即向园长室报告,幼儿室立即向疾控中心、镇教管办和教育局安全办报告。

  2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。

  3、报告内容:传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化,幼儿园仍作补充报告。

  二、指挥机构和职责

  1、安全专干莫又来同志任总指挥,全面负责事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况作出启动应急预安决定。

  2、园长为副总指挥,负责事故现场的救援、调查和善后等工作。

  3、预防与控制传染病指挥组成员如下:

  组

  长:莫又来

  副组长:彭本芳、李雪琴

  组

  员:蒋莉、彭朝霞、肖亚葵、李彩阳

  三、现场应急处置

  1、立即启动应急预安。

  2、指挥部根据传染病类型,开展处置工作,及时听取、了解情况,采取相应措施,全力工作。

  3、确定由保健老师组织调查,保留原始资料(现场原始照片、文字等记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。

  4、立即送病人隔离,有效控制疫情。

  125、召开安全领导小组及全体教师会议,通报时间情况,稳定人心。

  6、及时求得当地公安的协助,作好幼儿园秩序的稳定工作。

  7、召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,做好传染病的防治的宣传工作,增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。

  8、在相关部门的指导下,迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。

  9、冷静面对媒体采访,有专人接待,加强门卫的管理,不得把无关人员放进幼儿园。

  10、全体教职员工必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导消息,共同维护稳定。

  13传染病应急预案范文

  第5篇

  为保护全校师生健康和生命安全,维护幼儿园稳定,促进幼儿园的发展,将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。

  一、传染病应急工作领导工作小组

  组

  长:范

  文

  副组长:

  组

  员:各班班主任

  二、传染病应急工作机构及职责

  (一)

  联络组:负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防传染病情况。

  (二)预防组:落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求。

  (三)宣传组:教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。

  (四)后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。

  三、日常工作要求

  (一)做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

  (二)通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育,根据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如:流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。

  (三)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。

  14(四)加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

  (五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  (六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。

  (七)加强门卫管理,切断外来传染病源。

  (八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

  (九)保证传染病预防的资金。

  四、应急处理

  (一)发生传染病后,第一发现人立即向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

  (二)保健老师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。

  (三)认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。

  15传染病应急预案范文

  第6篇

  我园为了有效预防、及时控制和消除突发性传染病疫情事件的危害,保障全园师生员工的身体健康与生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据传染病防治的有关实施办法以及县教育局要求,结合我园实际情况,特制定本预案。

  1、成立传染病防治工作小组,明确职责,落实任务,杜绝传染病的发生和蔓延,幼儿园工作小组成员名单如下:

  组长:

  职责:全面负责传染病预防与应急工作。

  副组长:

  职责:负责落实传染病预防与应急工作,负责向上级报告疫情;具体负责突发传染病幼儿的送诊和医疗机构的接洽工作。

  组员:、各班班主任

  职责:负责组织师生隔离,做好消毒隔离工作;郭三毛负责组织做好消毒工作;班主任负责向幼儿园报告疫情并通知家长,配合保育主任做好幼儿的送诊工作。

  2、预防办法和措施

  幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,把预防传染病工作落到实处。

  (1)加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣传,引导家长正确认识,做好防范。定期对教师进行传染病预防知识培训,培养良好的个人健康生活习惯。要求各班教师每天做好晨检工作,认真填写幼儿晨检记录表,保证幼儿园预防疾病工作的顺利开展。坚持对幼儿进行安全健康教育,通过主题教学、游戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的知识,增强安全健康意识。

  16(2)有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、午睡室和教师办公室保持空气流通,保证师生身体健康。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。幼儿园保健室应按照规定定期消毒。

  3、应急处置

  (1)在幼儿园内发现急性传染病的幼儿或教职工,应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由幼儿园疫情报告员马上拨打120”电话,送定点传染病医院诊治。

  (2)幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,如果是幼儿园教职工出现传染病,也要求立即隔离,由医生初步检查后,是传染病立即到医院就诊并通知其家属。

  (3)幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  (4)幼儿园一旦发现传染病,将停止组织集体活动。

  (5)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。

  (6)幼儿园幼儿、教职工中发现传染病人,立即上报县教育局、县疾控中心,并对病人作跟踪了解。

  (7)传染病发病期停止办理新幼儿入园手续。

  信息报告:发生突发性传染病疫情,应立即启动本预案,首先向幼儿园负责人报告,如幼儿园负责人都不在向其他行政人员报告,然后向教育局应急办报告(先口头后书面),在半小时内口报教育局应急办,同时向县疾病控制中心报告。在1小时内书面报告县教育局应急办,明确疫情报告的范围、内容。

  1其次,做好传染病病因追踪。当传染病发生后,要随时与其保持联系,关注病情进展。该教师或幼儿病愈返校时须出示医院有效证明。

  1传染病应急预案范文

  第7篇

  传染病对人类的危害很大,对社会的稳定也造成很大的影响。为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、市教委及卫生局有关文件精神,本着师生健康和生命安全第一的指导思想,为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行,使传染病工作有力、有序、有效开展,特制定如下工作预案:

  一、目标管理

  1、普及传染病的防治知识,提高全体师生的自我防范意识。

  2、完善传染病信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。

  二、组织机构

  学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责,分管副校长负责保证转送病人的车辆,随时待命;体卫处负责与年级组长及班主任的及时沟通,加强宣传工作,稳定师生情绪,消除不必要的紧张和恐惧心理;总务主任负责安排疫点的消毒工作,负责门卫的管理;班主任负责联系家长,掌握学生家长的电话;校医负责现场的及时救治和转送病人,校医要掌握并每学期核对全校学生的家长联系电话,确保紧急情况下与家长的联系畅通。

  三、应急处理

  1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。

  2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校医报告,校医及时向传染病领导小组报告。

  13、校医在发现传染病人、疑似传染病人时,必须按照规定时间:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡,向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。

  4、校医对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。

  5、校医和班主任及时通知学生家长。

  6、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,由总务主任安排相关人员在校医的指导下做好消毒处理,必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触者,应严格进行临床观察。

  7、对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。

  8、校医应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

  9、校医务室建立相对的隔离、配备防护和消毒设备,对疑似传染病人进行筛查、分流,发现情况及时上报。

  10、在传染病期间,各班指定专人每天向校医报告本班学生的缺课情况、健康状况,班主任和校医要及时查明学生缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。

  11、体卫处安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生,消灭鼠害,灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁,通风换气良好,对人员密集的教室、电脑室、图书室、办公室会议室等定期进行消毒。

  12、门卫要严格把好校门关,外来人员来访登记,未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入教室等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。

  213、教师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度,增加自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强师生自我保护能力。

  四、注意事项

  1、疫情发生后,校领导应稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

  2、传染病疫情发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家长的思想工作。

  3、如有新闻媒体要求采访,必须经过学校同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。

  21

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