下面是小编为大家整理的教师经验交流发言稿论文（全文）,供大家参考。
教师经验交流发言稿教师经验交流发言稿
上海紫江希望小学
李皇德 今天，在全镇老师学习班上，很荣幸在这里发言，我要由衷地感谢各位领导，感谢老师。感谢领导的培养和支持，感谢各位老师的热心帮助！经验谈不上，谈谈我在教育教学中的做法：
作为教师作为教师,首先要具有敬业精神。首先要具有敬业精神。只有爱自己工作的人，才会不计得失，以积极乐观的心态全身心地投入。其次要不断的学习其次要不断的学习,增加自己的学识，不断提高自己的工作能力。再次,提高自己的思想品德的修养,教师的一言一行，哪怕是一个细节，都可能是影响学生成长的潜在力量，因此，老师必须做到言行一致，以身作则，事事处处为学生树立正面榜样，用个人的人格魅力来吸引学生；用真诚的师爱唤醒学生；用真诚的师爱感化学生；用真诚的师爱转化学生；还有，老师应该办事公平还有，老师应该办事公平,公正公正,公开公开,对同学一视同仁,教师要有一身正气,为人师表，认真做好自己的本职工作，力争做一个称职的、有威信的教师，在学生面前起到表率作用。这样才能让学生喜欢你,信任你,那么,你说的话他就会听,你布置的工作他就会去做.假如我们都做不到这些，怎么能够要求学生热爱学习，认真学习，做一个德智体美劳全面发展的好学生呢？ 一．善待学生。善待学生是每个教师的基本职业道德一．善待学生。善待学生是每个教师的基本职业道德。我认为“善待学生主要有以下两层意思。第一是第一是“关心学生关心学生”。。教师以教书育人为已任，同时也要观察学生的言谈举止，关注其学习和身心发展。主动了解学生所面临的困难并给予积极的引导和帮助。第二是第二是“尊重尊重”学生。学生。师生之间充分体现民主、平等、信任、友善、
宽容。学生的人格，维护学生合法权益，平等地对待每一个学生。不论是条件富裕的还是条件较差的，不论他是否犯过错误，老师都要一视同仁，为学生学习营造一个温馨和谐的场所，这样他们才能好好学习，才会有学习的动力。例如：我班的陈洋家庭比较困难，是继母带他在这里读书，学习成绩也不好。有一次（上午第三节课）上体育课没去，说脚痛，中午有学生反映带的午餐不见了，我知道陈洋没去上体育课，就去找他，问：上体育课你在教室干什么呀？做了好事还是坏事呀？他沉默了片刻。我又问:你是诚实的孩子吗？诚实的孩子怎么样？“老师喜欢诚实的孩子。”老师知道你也是个诚实的孩子，对吗？你能把你体育课在教室里做了些什么事告诉老师好吗？结果把他在教室里拿了哪些同学什么东西一一地告诉我。我教育他一番，他们深刻地认识了自己的错误。我没批评他，还带他到店里买了五包吃的。并且教育他好好学习，把不认真完成作业的坏习惯改掉，下次老师还会带你来买吃的。从此再也不能拿别人的东西了，不认真完成作业的坏习惯也改掉了，终于在期末测试中取得了优秀的成绩。
二．善于教育。二．善于教育。我班的刘武承非常聪明，成绩也不错，有时违反班级规章制度，虽然是大错不犯，但是小事不断。因为是留守学生，母爱外出打工，爷爷奶奶(有点重男轻女)很宠爱他，才会形成这样自由散漫的性格。我多次找他谈话，讲故事：意思就是一个人因为家里人都宠爱他，做了坏事也不教育批评他，最后走上犯罪，被公安机关抓获……听了故事后很听话了，再也听不到班上的同学告他的状了，成为品学兼优的好学生了。
三．小事抓起，关注细节 三．小事抓起，关注细节
1.每天早饭后晨读时间，务必到班，检查督促同学晨读，并积极配合学校对班级日常工作情况的检查考核，发现问题，随即解决。
2.课间、午间要经常到教室去巡视，督促学生课间休息和课前准备，督促学生午间早点安静，杜绝课间追逐打闹。
3.教育和培养学生节约用水、用电、爱护公物的好习惯。
4.注意培养学生良好的卫生习惯，校园内禁止学生乱扔垃圾，保持校园的整洁；搞好教室的环境布置，桌凳、清洁用具摆放定位有序，营造良好的学习环境氛围。
5.放学前总结进行安全教育， 发现问题， 采取措施， 妥善解决。
这些事看起来都是微不足道的小事，但如果能长期的坚持做下去，确实很难。有位伟人说过，一个人做好事并不难，难得是一辈子做好事。假如我们每位老师也能坚持做到、做好这些方面，相信一定会成为一个很出色的优秀教师。老师的工作千头万绪，大事小情，层出不穷。作为老师勤劳是基础，时间的付出是保证。我坚持深入到班级，紧跟学生，这样才能了解学生，摸清学生思想脉膊，掌握第一手材料，及时发现问题，从实际出发，有效地组织教育过程，实现班级工作科学化、规范化，达到预期目的。有时间就进入班级与学生一起交流，了解学生的思想动态，让学生家长知道老师是一位非常负责的老师，自己也要增强责任感。由于勤到班级，能及时地了解学生的动态，及早发现学生存在的问题，对工作就会心中有数。我深刻体会到：老师责任最主要、最关键之处是“勤”—―勤下班、勤观察、勤思考、勤“谈话”、勤“陪读”……总之，勤能补拙。
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