下面是小编为大家整理的对于严肃党内组织生活规范“三会一课”制度落实通知（2022年）,供大家参考。
关于严肃党内组织生活规范“三会一课”制度落实的通知 各党总支，支部：
“三会一课”是党组织生活的基本形式，是党的基层组织必须长期坚持的重要制度。认真坚持“三会一课”制度，对于健全党组织生活，严格党员管理，加强党员教育，提高党员素质，发挥党支部战斗堡垒作用，具有重要意义。为进一步严肃党内组织生活，根据《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内有关规定，现就规范“三会一课”制度落实有关事项通知如下：
一、党员领导干部要率先垂范。单位党员领导干部无论职务高低，都要率先垂范，自觉服从安排，以普通党员的身份参加所在单位党支部的组织生活。党员领导干部在参加支部“三会一课”时，要积极发言，引导党员畅所欲言，会议结束时要作简要点评。各党支部书记作为落实“三会一课”制度的具体组织者、实施者，要切实履行好 XX 第一责任人职责，主动召集支部党员干部参加支部各项活动，合理安排活动时间，确保让所有党员都能正常参加支部活动，坚决防止“搞形式、走过场”的做法，保证“三会一课”制度落到实处。
二、严格“三会一课”召开程序。“三会一课”制度由党支部全面负责，按会议形式的不同分别由党支部书记、党小组组长、支委会负责召集。
（一）党员大会。党员大会由支委会召集，每季度召开一次，必要时可随时召开。会前准备工作主要包括：
1.召开支委会，讨论和通过党员大会的议题、日程和时间安排。
2.支部书记或组织委员将拟召开党员大会的时间、地点和议题，于会议召开前三天书面报告上级党（工）委。
3.组织委员在会议前一天将会议时间、地点、议题等内容通知到党员本人（包括组织关系在本支部的流动党员），并将会议通知结果和预计到会情况报告党支部。
4.支部党员大会由全体党员参加，根据内容需要，可以吸收非党干部或入党积极分子列席参加。
5.党支部将会议所需资料、数据等准备就绪。
（二）支部委员会。支委会由党支部书记召集，每月至少召开一次，必要时可随时召开。会前准备工作主要包括：
1.支部书记收集、整理并确定支委会议题，支部委员也可向支部书记提请召开支委会就某议题进行研究。
2.支部书记或组织委员负责将会议时间和主要议题通知全体委员。
3.支委会由全体支部委员参加，必要时可吸收党小组长或有关党员参加。
（三）党小组会。党小组会由党小组长负责召集，每月至少召开一次。党小组长会前一天将会议召开的时间和主要内容通知本小组每位党员。
（四）党课。党课每季度至少一次，并报上级党委备案。党课计划制定及实施主要由组织委员负责；宣传委员负责联系授课人员，一般由党支部书记和单位党员领导授课，也可邀请上级领导及党员先进典型人物和具备授课能力的支部委员授课，每年至少有 1 次是单位党员负责人的廉政党课。每次党课要认真做好记录，授课情况报上级党组织，相关资料支部存档备查。一般情况下，党课可以与党员大会一并组织、依次安排，分别记录。
三、健全制度加强管理。一是党支部必须坚持党员大会每季度至少召开一次，支委会议每月至少召开一次，党小组会议每月召开一次以上，党
课每季度召开一次。二是严格“三会一课”考勤制度，因故不能出席的必须履行请假手续，考勤情况纳入党员积分管理，对无故不参加组织活动的党员，党支部应及时提醒并给予批评教育。因病长期休养的党员，参加“三会一课”活动确有困难的，党支部可指定专人向其传达有关文件和会议精神，听取他们的意见和要求，保持经常联系。三是各党支部要建立会议记录制度，使用统一样式的“三会一课”记录本，安排专人（一般为组织委员）认真做好会议记录，要如实记录支部会议内容，资料由支部组织委员负责收集整理，每年年终装订成卷，归入档案，由组织委员负责保管，组织委员如有调整，档案资料在支部书记监督下交接，新、老组织委员和支部书记在档案资料上签名盖章。四是会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。五是“三会一课”活动必须单独召开，不能用业务会议或其他工作会议代替。
**** 2019 年 X 月 X 日
2019 年 XX 单位“三会一课”计划 2019 年，XX 公司党总支，以学习贯彻“十九大”精神为主线，以落实“三会一课”为抓手，加强 XX 和思想政治工作，打造政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优的“四优”党员队伍，为保障公司建设发展提供坚强的保证。
一、认真抓好理论学习，切实夯实思想基础 深化理论学习。采取集体学习、专题培训、报告宣讲等形式，深入学习贯彻十九大新观点、新理论、新思想。系统学习《中国共产党章程》、《党内政治生活准则》、《廉洁自律准则》和《党内监督条例》、《党内问责条例》等党内法规，着重学习党的十九大会议精神、全国国有企业 XX 工作会议精神等，切实增强“四个”意识，推进中央精神新要求、新部署落实落地。
严格落实制度。严格执行《基层党支部工作规则》，以“党支部书记讲党课”活动为载体，把“两学一做” 纳入“三会一课”，定期开展形势任务教育，班子成员分别围绕“四个意识”、“四讲四有”、“两学一做”和作风转变等方面每月轮流上 1 次党课、党员到课率在 85%以上，每季向公司报送学习计划和学习情况报告；每月支部召开一次党员大会，党小组每月组织党员集中学习不少于两次。
丰富学习形式。采取体会展评、知识竞赛、读书演讲等形式，深化学习教育效果，以上活动每月不少于 1 次；推行“互联网+”教育模式，充分发挥党员微信群功能作用，搞好在线学习、研讨交流，拓宽教育渠道、弘扬正能量，增强教育广泛性、鲜活性和吸引力。创新学习方式，建立研讨式学习模式，重视学前调研，提高发言质量，增强学习效果，推动学习型党组织建设。
二、大力加强组织建设，充分发挥功能作用
深化支部达标创优。严格按照《中国共产党党章》和《党支部工作条例》规定，加强党支部建设，确保机构健全、人员到位、活动经常、工作有效，加强经常性督查指导，深化“先锋党支部” 创建和达标创优，发挥政治工作合力，不断增强支部党务人员工作能力，提高开展“两学一做” 学习教育能力水平。
细化落实 XX 责任。严格落实《公司党组关于全面从严治党的实施意见重点任务清单》，强化支部书记、委员和党小组长 XX 意识，履行党内职责，7 月底，结合半年工作总结特点，将两个支部 XX 工作评一评、比一比、亮一亮；8 月份，开展支部书记、党小组长述职评议；每月指派党员干部到基层参加组织生活，充分发挥指导作用。
加强党员队伍管理。严格按照组织程序，做好党员发展工作。按照合格党员标准，深化开展“党员量化评价”工作，纳入党员民主评议，确保党员队伍的先进性和纯洁性。严肃党员组织关系接转，加强一线分散党员教育管理，规范流动党员、聘用员工党员管理，进一步增强党组织的凝聚力。结合“七一”等重大节日活动，关怀慰问困难党员。
三、加强问题自查自纠，永葆党内生机活力 切实突出问题导向。大力开展作风建设永远在路上系列活动，切实解决干部员工作风顽疾，坚决纠正组织纪律观念不强、责任心不够、工作不严不实、精神萎靡不振等现象。严格执行党内组织生活制度，认真落实好《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严密组织生活会、党性分析等党内制度。6 月底，以支部为单位通过召开党员大会的形式，倾听意见、征求建议、查找问题、制定措施，切实转变工作作风、激发 XX 活力。
深入搞好自查自纠。学习贯彻《XXX 关于印发巡视工作自查自纠工作方案通知》精神，抓紧制定《自查自纠工作方案》，对于违反中央有关规
定的现象零容忍，对于违纪违法典型的人和事严肃查处，各分管领导是自查自纠工作的第一责任人，按系统、分专业、自下而上开展自查自纠，采取“罗列清单、挂号销账”方式，抓好问题整改。
始终加强监督管理。严格执行领导干部报告个人有关事项、述职述廉、三项谈话、函询等党内监督制度，把党性原则作为基本规矩和行动准则，接受组织监督和民主监督，不断增强自我完善、自我革新、自我提高的能力。严格落实民主集中制，每月开展谈心交心活动，积极化解问题矛盾，自觉维护班子团结，发挥集体领导作用。按照规定程序，坚持每年至少召开一至两次专题组织生活会，视情邀请上级公司党委成员参加。
四、拓展教育平台载体，开展“XXXX”主题活动 深化“党员身边无违章”活动。充分发挥党员的示范作用，组织党员查找身边不安全的现象、因素和安全隐患，加强安全素质和安全管控能力建设，强化本质安全。持续开展“三亮三比”主题活动，深化“党员责任区”、“党员示范岗”，组织广大党员立足岗位创先争优，确保企业生产经营秩序健康稳定。
开展“优质服务我先行”活动。充分发挥共产党员服务队在优质服务中的先行示范作用，模范践行《XXXX 公司员工守则》、基本礼仪规范规章制度，持续开展“XX”和“XX”活动，举办基本礼仪和行为规范竞赛，不断提高快速急修服务水平和服务水平。每季度，开展“XX、XX、XX”志愿服务活动。
深化“XXXXXX”先锋工程。强化过程管控，完善问题解决机制，推进XX 工作与生产经营紧密结合，发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，促进公司经营发展。选树工作先进典型，宣传推广优秀做法和经验。
五、促进学习成果转化，引导党员躬身实践
严格规范组织生活。严格落实 XX《党员领导干部民主生活会管理办法》、《基层党支部专题组织生活会管理办法》，规范民主生活会和专题组织生活会。会前要广泛听取意见、深入谈心交心；用党员标准考量自身，深入查找自身有无违纪行为，严肃认真开展批评和自我批评，会后要逐一整改落实。
建立党员奖惩机制。党支部要根据民主评议情况和党员日常表现，客观公正评价党员表现，对优秀党员予以表扬，以“政治坚定工作踏实 成绩突出 形象较好”为标准遴选党员代表，生产、营销支部结合实际撰写人物评语，公司组织统一表彰；对有不合格表现的党员，及时进行批评教育。
提升党员能力水平。深入开展“创争”活动，组织引导党员干在岗位、学在岗位、奉献在岗位、成才在岗位，不断提高学习能力、实践能力和创新能力。适时组织党员集中培训，从工作细节处着手，提升公司党员在不同专业、不同岗位上的业务能力水平，提高公司整体工作质量。
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