篇一：专题组织生活会批评与自我批评
组织生活的会议内容批评与自我批评三篇
何为批评与自我批评？
批评和自我批评是党的优良传统和作风，是无产阶级政党区别于其他政党的重要标志，是党强身治病、保持肌体健康的锐利武器，也是加强和规范党内政治生活的重要手段。批评和自我批评必须坚持实事求是，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，坚持“团结-批评-团结”，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，决不能把自我批评变成自我表扬、把相互批评变成相互吹捧。
在抨击和自我批评，以及民主评议党员工作中，必须努力做到以下三点：
一是要公正。开展批评要从帮助同志的角度出发，客观公正指出不足、实事求是提出意见，不能带个人情绪，也不能讲平时恩怨。要通过自己出自真心的批评，帮助同志把自身的问题找准、找实。
二就是必须深入细致。对同志必须敢说真话，努力做到有一说道一、存有二说道二，无法中藏着候着，当老好人。
三是要团结。批评的目的不仅是帮助自我提升，还是为了增进团结。要坚持原则开展批评，不搞无原则的纷争，既要通过今天的会议红红脸、出出汗，又要加加油、鼓鼓劲，真正达到“团结-批评-团结”的目的。
会议纪实
在梁佳瑄同志介绍批评与自我批评及民主评议的重要性后，各位预备党员按照个人自评、党员互评、民主评议的流程，严肃认真地展开了本次批评与自我批评。
梁尽如人意瑄：对支部工作全面落实不健全；对理论缺少系统认知；对活动精心安排存有局限、其实不然别人。应当多与其他成员交流、寒假制订写作计划、不断扩大每次活动的覆盖性。
民主评议：日常生活对班级活动联系较少、希望多抽时间增进友谊；工作上有些主观不够落实、安排较温和，希提高组织能力。
关英琦：情绪易激动；理论自学比较；语言表达能力较差；对结果过分渴求和崇尚。
民主评议：生活工作易焦虑。希望适当调整休息，提高语言表达能力。
尤诗佳：对身份转型已经开始不适应环境；目光Though长远；理论知识不充裕；缺少自律和党员意识。
民主评议：理论知识不扎实；希望多策划方案；多注意细节。
薛舒芃：理论书籍写作比较；解决问题能力比较；听课著眼度上升；单薄看待自学。应当卸下功利观念；工作上主动高度关注；提升时间利用率。
民主评议：减少粗心；增强与身边同志联系；积极性较低。
石浩源：没党员身份的态度，身份转型不明显；自学方面没带头作用，理论自学较太少；支部活动前期准备工作严重不足，处事谋效率不轻质量。
民主评议：求快不求好；缺乏上进心；需要加强理论学习。
徐素莹：政治理论深度广度比较；支部事项管理条例比较熟识；工作能力有所缺乏，凭经验处事；比较细致、视死如归、缺乏劲头。
民主评议：拖延；工作态度上不积极，推卸工作；希望更细致主动。
姚昊彤：自私，自学效率高；工作建议比较低比较细致；个人时间与自学工作无法均衡；对自己定位比较准确；压力比较、动力严重不足；缺少锻炼身体。
民主评议：对待支部财务工作应更细致；对支部活动不够热心上心；有距离感。
张曦月：理论知识不充裕；党内积极性较差，快乐耽误、延期。须要更加认真对待党内事务、统筹规划时间，提升语言非政府能力；与支部身边同学多交流。
民主评议：提早安排工作；提升党性、积极性；不够稳重需更细致。
王智超：缺少自我技术创新、进取心；缺乏独立自主针对党的理论知识展开思索；日常对专业知识的自学和稳固严重不足；思想上得过且过安于现状；践行看待工作的正确态度存有困难，工作节奏不尽如人意。应当踏进宽敞圈，进一步增强主张。
民主评议：生活工作刻板不够灵活。建议增加理论知识学习广度。
龚文慧：自学上疏失，没搞好时间规划；思想上，理论自学严重不足，须要多写作有关书籍提高思想境界；工作上策划细节严重不足经验不足、考量不全系列；生活上延期。
民主评议：希主动策划支部活动；主动联系群众。
林彤：没能较好均衡自学生活工作，缺少党员带头作用；理论自学严重不足；工作上情绪胆怯、过分自我；与积极分子联系比较深入细致、参予支部活动严重不足。
民主评议：督察需更加严格；随机应变能力有欠缺。
李欣睿：党的基础知识理论没按计划自学，存有畏难情绪，缺少主动性；缺少先锋模范作用；缺少自我思索；过分倚重他人观点。
民主评议：拓宽理论学习广度；性格内向、不自信；工作上粗心，望更细致。
书记总结
与会书记张金体老师对同志们自我批评的力度表示了肯定，同时也对自己提出了几点批评。她表示，希望各位同志能够多在会上“红红脸、出出汗”，提高支部凝聚力，真正达到“加加油、鼓鼓劲”的目的。
会议中，与会同志们也对支部建设的其他有关问题展开了探讨。
勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。
本人在学校党支部的恰当领导下，通过自己的不懈努力，在工作上获得了一定的成绩。总结已经过去一年的工作、自学，并作一自我剖析。
在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。
在教育教学工作上，我认真学习新课标并编写学习心得，力求底上每一节课，提升课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的自学兴趣、自学积极性著手，不懈努力发掘学生的潜在能力，在课堂内多通识科，在课堂外多开拓，精挑精选作业，从多方面、多角度回去鼓舞学生，不懈努力构成一种人与自然的课堂气氛;在平时多尼永县经验的老教师求教，多听讲，多自学有利于提升自身教学水平的教学经验。
我尽量扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文学素养，提高教育教学理论的知识，为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，同时也发现了自己的不少不足，认真分析存在的问题，从自身找原因：
1、工作的经验累积还比较，这须要我平时多向经验丰富的教师求教，同时特别注意也必须特别注意这方面的累积。
2、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
3、工作上胆子比较小，存有瞻前顾后的思想，唯恐事情搞的不能妥当。而实际上思想包袱腰的越重，工作反而越难积极开展。这须要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳脚跟，基本点东站訾的原则，大胆、精细地积极开展本职工作。
在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂，教育活动就一定能够扎实推进，取得实实在在的效果。
大家不好!今天我出席党组织的民主生活会，心情极其兴奋。下面就我的思想、工作情况以及个人存有的问题和严重不足、今后的不懈努力方向向党组织搞以下汇报：
一、综述工作情况
在工作和生活中我严格要求自己，特别强调树正气，致力于自身政治素质的提升。通过自学，进一步增强对关键性问题的决策能力、综合协同能力。正直为人，努力做到蔡国用、自省、自律、改立，工作中起至不好带头作用、任劳任怨、忠于职守。勇于探索、不断进取，践行技术创新意识、超前意识和效率意识。
我每天读书看报做笔记，做到思想与党中央一致，继续提升与工作相适应的素质、品行、能力、党性修养。加强学习，丰富头脑，以党员个体的纯洁性保证我党整体的生命力。
我在工作中力求维持谦逊好学、为人和善、行事沉稳，团结一致同志、认同领导，和同事们创建了较好的人际关系。我愿积极主动投身于改革开放和社会主义建设的了不起课堂教学之中，抵挡洗礼，拒绝接受锻炼身体。我会用自己的实际行动遵从爱岗敬业、正直忠义、艰苦朴素、埋头苦干、自强不息的工作精神。以一个共产党员的标准去严格要求自己，二要提升自身的政治素质。开展批评与自我批评，自觉制止工作中的缺点和错误，再教育教学上谋求精益求精。
二、个人存在的问题和不足
1.理论基础知识脆弱。做为一名党员对党的路线、方针、政策拥护，在政治思想上自学比较，缺少一些基本的政治素质，不擅于用政治的头脑思考问题，有时看看问题和搞事情过分片面，有利于自身工作的提升。
2.学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够透彻。
3.在工作中，随着工作年限的减少，我的惰性也随之快速增长，不著重思索工作中的问题，工作忙碌时存有Pierrefort。
4.理论的活学活用还有差距。联系实际运用理论去指导工作上有差距，在态度、观点、方法的指导、分析、运用解决实际工作问题的能力上还有待进一步加强。
三、今后不懈努力的方向
1.要继续加强党的知识的学习，认真做好读书笔记，写好心得体会，真正用党的创新理论来武装自己的头脑，不断提高自己的政治修养。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。不断增强党的理想信念，加强党性修养，增强大局意识，不断增强政治敏感性和政治鉴别力，进一步充分发挥党员先锋模范作用。二2.与时俱进，不断增强新形势下做好本职工作的实际能力，要更新观念，树立全新的服务意识，认真负责做好各项本职工作。
3.提升标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥自己的主观能动性和创造性。严格遵守学校的各项规章制度，大力支持教务处非政府的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己。践行猛烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在抓起，从一切能搞的事情抓起，太少说空话，多办实事，践行教师的良好形象。
4.积极工作，廉洁从教，脚踏实地地做好本职工作，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。
5.进一步改良工作作风。重实效迎难而上，不断完善和进步自己。用自己的一颗红心为教育事业深耕。
篇二：专题组织生活会批评与自我批评
2023年最新的党员批评与自我批评表态发言稿
党员批评与自我批评表态发言稿
各位领导、党员同志们：
以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足。
一、存在问题
1、学习知识钻研业务精神还不够。
没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。
2、工作艺术性不够。
不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深
层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。
3、事业心、开拓进取精神不足。
缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加强学习
虽然从教近二十年，但面对全区新课堂教学改革，我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足，对高效课堂模式的研究还很肤浅，因此在教学中，我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好，不是自己可干可不干的问题，是必须干好的问题。因为你占着位置，别人想干也不能干，你如果不干，影响的不是你的事，而是整个教育的事业。因此，我们必须坚持不懈地抓学习，圆满地去完成学校的各项工作任务。
2、转变作风
通过学习，我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中，对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教
师，我们必须热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自己，身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。
3、加强管理
不断创新工作方法，不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。关键是需要落实
怎么办
。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中，还要能辨别是与非。从而得出
怎么办
的正确方法论。
比如在教学常规管理工作，在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划，开齐课程开足课时的同时，认真做好教学常规工作，使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规，使老师们在备课，上课等方面的工作得到了规范和提效，也使学校的教学管理工作逐步走向规范，从而有效地开展教学工作。
4、提高质量
在提升教学质量上，要学会每天以饱满的热情投入到教学中，把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。在有限的四十分内，我充分做到让一让，把教室变成学生学习的学堂，老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者，实现学生的主体地位，发挥老师的主导地位，提高教学的有效性。为全面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，所以我认真做好自己手
上的每一项工作，使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师。
三、对支部班子成员的意见及建议
领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多。
党员批评与自我批评表态发言稿
首先，我深刻认识到，我党开展
两学一做
学习教育活动，是及时而必要的，是顺应时代发展和中国国情、社情的。法理上，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。形式上，是推动党内教育从
关键少数
向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结构上，是加强党的思想政治建设的重要部署。
两学一做，基础在学，关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列重要讲话，重在统一思想行动。做合格党员，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。
对照企业实际，我觉得为进一步做好工作，有三点想法。
化特点，不断强化自身优势，紧跟集团发展战略，勇做改革开放先试先行的排头兵。
高信息化程度，采用精细管理模式，探索外包服务、应收款催讨、集中采购等新方法，从而开源节流，提高效益。
最后，借此学习良机，我表个态，如谚语所说：火车开的快，全靠车头带，我作为一名党员干部，本质的标准，就是从今日做起，从我做起，响应本次
两学一做
学习教育，将学党章党规和讲话与做合格党员，融入到平日的工作中去，形成良性循环，促进各项目标的达成，顺应新时代国企改革的新变化，突出自身特点，从党员党组织自我学习、自我完善的长效机制建设出发，立足浦东改革开放先试先行的角色定位，结合年初时候的超强寒潮带来的工作反思，进一步突出党委在国企的政治核心作用，强化支部的战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范作用，将学党章党规与做合格党员，融入到平日的工作中去，形成良性循环，促进各项目标的达成，努力为全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而奋发有为、建功立业。
党员批评与自我批评表态发言稿
根据近期开展的___活动，通过支部学习和个人自学，我对此次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。结合自身实际，认真检查自己在工作、生活中存在的问题，进行了深刻的反思和思想剖析，通过剖析，我将自己在理论学习、理想信念、宗旨观念、工作作风、组织纪律等方面的具体问题查摆如下：
一、自身存在的问题
一)工作不扎实，存在形式主义。主要表现在两个方面：一是有些工作没有深入实际进行调查，导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够，在工作中被动应付较多，积极主动不够，只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神，对领导交待的任务，不能高质量地完成，有时工作分不清轻重缓急，缺少计划，被动应付。
二)思想作风、学风怠慢。存在一些不合时宜的观念、做法，没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。特别是在新情况下，对于如何解放思想、实事求是地做好涉法涉诉信访工作方面研究的不够。自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈，有一些不思进取的苗头，总认为自己所掌握的知识够用了，对新颁布的相关法律法规不求甚解。
三)理想信念不够坚定，缺乏政治敏感性和洞察力。政治理论学习不够，即使是单位组织的学习，有时也是蜻蜓点水，存在着重业务、轻学习的现象，对进一步提高自身知识水平有所松懈，在这种思想支配下，自己的理想信念不够坚定。
二、原因分析
一)忽视了理论知识学习，放松了主观世界的改造。政治思想的坚实，来源于深厚的思想理论基础，一个政治上合格的人，首先必须善于学习理论知识。反思自己存在的问题，深深感到学习和运用理论方面欠缺很大，特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造，就难以更好地改造客观世界。在对自己问题剖析过程中，感到放松对主观世界的改造，特别是放松了对人生观、价值观、世界观的改造是淡化理想、信念和追求的一个重要原因。
二)缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响，自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度，对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。
三)自律意识不强。自重、自省、自警、自励是中央提出加强__员党先进性修养的重要方法。在现有条件下，诱发我们出现问题的因素较多，各方面的监督还存在差距，自身的免疫力和约束力显得尤为重要。从反思自身问题看，不能自省，总感觉自我良好，不能正确地看待自己，产生自满情绪;不能自励，工作劲头不足，推拖等靠、精神状态不振奋;不能自重、自励，在思想作风、工作作风上，缺乏自我约束意识，放松自律，降低要求。
三、整改的措施
结合这次___教育整顿活动，认真查摆剖析问题原因后，在今后的工作中，我要进一步端正思想，坚定信念，着重做好以下几方面工作：
1、解放思想，实事求是，坚持正确的发展观。要正确认识自身肩负的责任，克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想，以改革自身思想为动力，不断开拓创新。对新情况、新问题进行深入分析研究，探索适应新形势下信访的工作思路。
2、发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。自己要静下心，利用一切可以利用的时间，系统、深入地学习业务知识，将自己的业务水平在提高一个层次。
3、进一步增强事业心和责任心，坚持科学态度和求实精神，兢兢业业地做好每一件事。坚持讲实话、做实事，力戒浮夸，埋头苦干。把抓落实作为推进各项工作的落脚点，想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所求，扎扎实实解决好群众的后顾之忧。
4、加强学习，提高自身修养。工作虽忙，但也应加强学习，时刻保持创新意识，牢固树立不断进取，不断超越自我的意识，脚踏实地，扎扎实实做好每
一件小事，交一份满意的答卷。
共
页9
篇三：专题组织生活会批评与自我批评
2023年党员批评与自我批评发言稿3篇
党员指责与自我指责发言稿3篇
政治思想的坚实，来源于深厚的思想理论基础，一个政治上合格的人，首先必需擅长学习理论学问。反思自己存在的问题，深深感到学习和运用理论方面欠缺很大，特殊是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法探讨解决实际问题还有差距。这里我给大家共享一些关于党员指责与自我指责发言稿3篇，希望对大家有所帮助。
党员指责与自我指责发言稿1在深化学习实践科学发展观活动中，举办指责与自我指责的民主生活会是一项重要资料。开展指责与自我指责，是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风，是增加党的朝气与活力的一大法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。经过学习探讨、座谈有深化科室了解等多种形式，自我排查与推动科学发展、领先发展、跨更加展、更好更快地发展不相适当的地方和问题，并初步拟出改
善措施。
一、存在问题及缘由分析
一是思想解放程度不够。存在着幻想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，发展难题的方法不多;在困难和冲突面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深化。
二是把握机遇本领不强。突出表此刻思维层次低，运用现代理论学问分析和处理问题本领差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握机遇本领差，应对医患关系，护患关系，医疗质量，医德医风等详细问题，以及在人才建设，学科带头人缺少有效的措施和方法。
三是改革创新意识不浓，主动性工作本领不强。存在深化基层不够，工作不深化、了解不够，解决问题不刚好问题。表此刻开展工作墨守陈规，执行政策阅历化、教条化，缺乏敏捷性，不擅长结合医院及自身工作实际创建性地工作。
对实习生、探讨生、进修生的工作、生活关切不够，他们对学习等活动进取性不高。
四是学习学问钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得，自我对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情景，表此刻学习氛围不浓，还未能到达学习型医院要求，学风不浓，玩风太盛仍旧是困扰医务人员异样是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状，固步自封，无形之中成为了科室业务发展的制约因素。
五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的改变，各专科的发展也很快，各项医疗指标也到达了较高的水平。但由于医疗工作量大，医疗纠纷日渐增多，医疗平安问题日益凸显。
二、改善措施
1、加强学习，切实解决相识不足、方法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改善方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾，正确处理好开展深化学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开
展学习实践活动作为推动自我工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。
2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探究与改善，努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和职责追究制行政管理，想方设法提高行政效率，切实做好新技术、新业务的技术管理工作，争取在削减医疗纠纷、保障医疗平安方面有新的突破，做到让服务对象满足、让群众满足、让领导满足。
3、努力促进加快学科建设的步伐，坚持以人为本，重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性，充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的进取性，加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量，更好地为群众服务。
我将以这次活动为契机，解放思想，以更新的理念思索与探究，廉洁行医，努力创建性地做好本职工作。
党员指责与自我指责发言稿2各位领导：
今日午时是我们深化学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展指责与自我指责的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中构成的优良作风，是增加党的朝气与活力的一大法宝。指责与自我指责作风是中国共产党的三大优良作风之一，是中国共产党区分于其他政党的显著标记之一。
1937年毛泽东在《冲突论》中指出，共产党内的冲突，用指责和自我指责的方法去解决。以后毛泽东多次反复强调指责与自我指责对于共产党的建设来说异样重要。我们必需拿起指责与自我指责的武器，使党员更提高更提高。1942年4月20日毛泽东作了《关于整顿三风》的报告，强调了要进行指责与自我指责，指责是指责别人，自我指责是指责自我。指责和自我指责是一个整体，缺一不行，但作为领导者，对自我的指责是主要的。刘少奇同志在《论共产党员的修养》的报告中提出了共产党员要有多方面的修养，其中包括要有坚持党内团结、进行指责和自我指责、遵守纪律的修养。在中共七大上，发扬指责与自我指责优良作风的资料第一次被写进了中共七大经过的新党章中。新党章中写道：中国共产党应当不掩盖自我工作中的错误与缺点。中国共产党应当用
指责和自我指责的方法，常常检讨自我工作中的错误与缺点，来教化自我的党员和干部，并刚好订正自我的错误。中国共产党反对那种自高自大、胆怯承认自我错误、胆怯指责与自我指责的心情。
纵观中国共产党的发展，我们看到指责与自我指责作为政党不断前进的保障，历史阅历告知我们：
1、指责与自我指责是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在冲突斗争中发展的，是在不断的否定、否定之否定中发展的。在冲突斗争中，战胜自我是不简单的，因为自我的弱点是不简单被发觉的，即便发觉了，具有敢于承认、揭露、改正的志气，也是不简单的。仅有战胜自我，才能最终战胜敌人。
2、指责与自我指责是民主政治的试金石。我们提倡指责与自我指责，提倡造就一个既有集中又有民主，既有纪律又有自由，既有统一意志，又有个人心境安逸的生动活泼的局面。假如党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来，不能开展真正、有效的指责与自我指责，那么监督、制约、民主都会是空话。
3、指责与自我指责是培育良好思想作风的保障。指责与自我指责的武器，都是有用的，不行偏废。可是指责是为着启发自我指责，在某种意义上讲，是以指责的手段，到达自我指责的目的。自我指责的作风不培育起来，对自我的错误、弱点不承认、想方设法回避之，不愿理解指责、甚至抵制指责的人，明显不能很好培育指责作风。那些只擅长及热衷于指责别人，而不会、不擅长指责自我的人，他的指责作风确定是片面的、不正确的。在某种意义能够说，自我指责的作风培育起来，正确的指责作风才能培育起来，在培育指责与自我指责的作风中，应把培育自我指责的作风放在首位。
会前我们之间进行了充分的沟通，今日是我们民主生活的深化沟通，作为共产党员我们必需拥有自我指责的志气，拥有帮忙同志，发挥团队作风的意识，开诚布公、坦诚相见的提出自我的观点和看法，同时也要敢于应对自身不足，勇于自我剖析，不断反思，努力改善。期望大家相互指责既要坚持原则，又要从团结的愿望动身。
让我们在各自查找不足的过程中沟通碰撞、达成共识、共同提高，促进个人和学校的稳步发展，不断提高共产党人本色。
党员指责与自我指责发言稿3今日召开班子成员民主生活会的主要目的是开展指责与自我指责，重在明晰思路。学科发展观的第一要义是发展。发展是多层面的，规模的发展是一部分，我们的幻想是为教化做一点事情，为人民办满足的学校，为社会供应更多优质的学位。
科学发展观的核心是以人为本，我们要探讨人的需求和心理。我们应当思索：学校的发展须要什么样的环境
我们要追求发展，可是不能急于求成，要根据规律，一步一个脚印来，方向是明的，提高是有的，我们要客观相识这一点。
一、关于学校内涵提升
我们的内涵、办学思想，还要进一步明确、提升，我们的教化为什么，我们的教化干什么，必需要定好位。关切健康应当是第一位的，不能将学习和考试放在第一位。假如我们要统一思想的话，就此刻来说，以健康、快乐作为教化教学的首要。
学校内涵的挖掘与提升首先应当明确一个道理。以前我们的学习是快乐的，此刻却有些越读越苦痛。这是什么缘由造成的方法、相识、无奈，一讲到学习苦痛就将全部的职责归结于高考指挥棒和人才选拔制度，我们作为基础教化工作者，该担当的什么呢我们怎样在我们的课堂中让孩子们得到发展。第一，给孩子们留诞生活的空间，不能用学习将孩子的生活挤占了，不能被荣誉、升学挤占了，人不能只是这样活。我们的行政，我们的评价体系有待于改善。我们有点拔苗助长，期盼抬高了，不能容许孩子有一点淘气，我们不能以一种宽容的心态还看待童稚。品质问题和天性问题应当区分开来，应当分别对待，我们的管理不是抓一个。我们要用文化和教化来引领，让家长明白学校的教化是有道理的。要树立砂子塘的德育标杆，要以提议读本的形式来呈现，使家长、孩子、老师都明白，并以此约束自我。我们常常以我们的道德标准来树立榜样、宣扬规范。标准的管路模式是最高级的。我们要做有生命的东西。
二、关于学习实践科学发展观
党员老师理论水平不高，这是必定的。这是现状，我们必需加强学习，同时要培育意识。党员老师要领先一步，深刻一点。我们只要围围着两个东西，一是发展、一是规律、一是以人为本。详细的方法有：开拓学习园地，走出去沟通，增加实践的机会，增加学习时间。
三、关于老师队伍建设与老师素养提升
调研中显示老师的素养与学校的规模发展不相匹配，应对这一问题，我们是等待还是创建老师的整体素养，我们整体的职业素养是高的，素养是指哪一方面我的看法是：不要走入误区，不要将学问理解为素养，名声在外的人素养必需高吗静默无闻的人有没有素养发展与整体素养是有亲密联系的，我们能够创建。在发展中提升素养，是我们的育人之道，假如没有五中这个平台，大家都不会成长得这么快。
思想提升、品质提升，一是加强学习，二是营造文化和环境，三是建立评价机制。让更多的人得到确定和激励。人是须要被认可的，我们教化集团要设立更高规格的嘉奖机制。创建条件，给更多人以赏识和激励。更加展我们的整体素养越高。
我们的生活是平实的，怎样看待职业倦怠
我们的管理假如是单一的，确定会倦怠。我们在生活中要注入文化，多一些鲜活的向上的东西。我们要用平常的心态来看待倦怠，当管理出现的问题，就会有恒久的倦怠。工资少了有倦怠，不被认可有倦怠，心理出现问题就会有倦怠。没有才智，没有文化，没有方法都会有倦怠。有时候不必需是职业倦怠，或许是出于必要的养精蓄锐。倦怠是客观存在的，不必需是管理出了问题，可是管理层必需关注。
四、关于学生培育
我们的学校管理不要每天搞得轰轰烈烈，多做有价值有实效的事情，少作劳民伤财的事情。科学发展观重要的是相识问题，相识对了，就好办事。
学生人数减下来，我们就要应对现实。我们要想方法，心态要平衡，不能仅仅归结于一人。教化教学质量有待加强是首要的，关键是老师的问题。我们应当抓住个例，带动全体。选好人，引进人，把好老师引进关、培育关，做好认可关。老师的问题主要是解决自我的问题，检查不能多。要明白人的优点与缺点是并存的。
五、关于部门工作
每个部门抓核心，孰轻孰重要会权衡。全体不能齐抓共管，提升质量。对学生而言，重要的是学会学习。
后勤部门最重要的是服务性，财会部门是核心的位置。第一要有大局观，管全部学校的资产，收入开支要心理有数;提高业务水平是很迫切的。其次要依法依规办事。第三，财会部门须要有许多的资源，要学会协调。
推荐访问:专题组织生活会批评与自我批评 自我批评 生活会 批评