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党的理论存在的不足(7篇)

时间:2023-07-28 11:54:02 来源:网友投稿

篇一:党的理论存在的不足

  

  理论学习方面的不足

  理论学习方面的不足

  20-年度,我在开展日常工作的基础上继续坚持党的理论学习和新时期的重要精神。今年的学习使我掌握了很多以前尚未接触的知识,不仅在理论上得到了充实和提高,还在思想和认识上实现了很大的飞跃。

  今年以来,我在继续学习马克思主义基本理论及其中国化成果的基础上,重点研读了《习近平谈治国理政》第三卷。研读这部重要著作,体悟习近平总书记治国理政的理论和实践,感受贯穿其中的马克思主义立场观点方法和蕴含其中的精髓要义、思想风范,其中感触最深的是习总书记人民至上的情怀。

  除了研读著作外,我还通过学习强国、甘肃党建等网络平台进行了坚持不懈、日积月累的学习。通过现代化平台学习了党的十九届五中全会的精神,领悟了中央经济工作会议的要义;了解了我国外交内政的重大事件,认识了全球治理的现状问题和未来方向。这进一步坚定了我的爱国主义情怀,坚定了我对党中央的拥护和支持。今年以来,我所在的党支部定期举行了形式多样的支部会议,有效巩固了党员同志的学习成效,进一步提升了大家的思想觉悟。

  回顾一年的工作和学习,虽然取得了一定的成绩,但仍然在

  以下方面存在不足,需要加强改进。第一,理论学习的深度不足。无论是学习《习近平谈治国理政》第三卷还是学习党的重要会议精神,都存在尚未学深悟透的问题,未来应进一步创新学习方法,提高学习效果。第二,科研工作的成果不足。基于本学科、本专业展开的科学研究不够,科研工作与地方经济、与教学课堂的联系不足。未来应更好的将科研与地方经济服务相结合,将科研与教学工作相结合,实现以科研促教学。第三,对同学们的关心和帮助不够。对学生的关心和指导主要集中在课堂教学、班主任工作和论文指导等环节,有关思想与生活的交流不足。未来要尽力关心每位学生的思想状况,了解他们学习生活的困难,给他们更多的理解、支持和帮助。

  理论学习方面的不足

  我们不能改变人生的长度,但是我们可以改变人生的宽度。只有挤出时间来学习,才能让人生有所改变。何部长在开班动员上提出的七个要求,是作为当代青年干部必须具备的素养要求。集中学习的七天,是宝贵的七天,是汲取养分的七天。一周的课程内容安排紧凑,科目丰富,是一次为思想充电的过程,也是为了以更好的精神风貌迎接工作加了一次油。现将自身在学习中几点体会汇报如下:

  一、博学多思,珍惜学习机会

  届的选调生,是因为市委组织部对我们的殷切期盼,才能够参加此次培训。这无疑是一次十分难得的学习机会,而且培训内容广阔,特别聘请了来自中国矿业大学和市委党校理论功底扎实、专业知识精湛的老师和教授,安排了区域经济、廉洁从政、文化创新、社会管理、人际关系、礼仪知识等课程,内容结合了青年干部的工作实际情况和特点,穿插了大量能够直接用到工作中的教学内容,使我们既学习了先进理论和业务知识,又学习了创新理念和为人处事之道。古人云:学而不思则罔,思而不学则殆。接收知识的同时,还需要去思考,去理解,才能真正做到融会贯通,将所学所知融入到工作中去。

  二、朝气进取,端正学习态度

  身为青干班的一员,必须有青年干部的朝气和锐气,但作为基层工作人员,骄气和娇气不能有,要做到静下来,沉下去,扎根在农村,才能从基层这篇沃土上汲取更多的养分。子曰:三人行,必有我师。青干班的每一位学员,工作经验,生活阅历都比我多,每一位都是我的前辈、老师,在培训中,我积极向他们请教,从他们身上,我学习到了很多书本上学不到的知识和经验。

  三、学有所悟,明确自身担当

  一周的时间不长,但它留下的影响和意义使我们受用一生。基层是一所大学校,我们必须时刻保持学习意识和学习劲头。世

  事洞明皆学问,人情练达即文章,只有在工作生活中点滴积累,集腋成裘,把学与思,理与行紧密结合起来,做到工作学习不分家,培养良好的学习习惯和方法,进行自身完善,以清晰的头脑和丰富的理论武装自己,力争做一名优秀的基层公务员。作为一名中共党员,作为选调生,我提醒自己要始终以自身应有的担当和胸怀,在基层这片沃土上不断充实自我,磨砺自我,完善自我。

  为期一周的集中学习虽然已经结束,但学习之路永远没有终点。在接下来的工作、生活中,我将永葆青年干部的品质和特色,以扎实的工作、学习态度和锐意进取的精神风貌迎接未来的征程。

  理论学习方面的不足

  理论学习不够不合格,政治上的坚定来自理论上的清醒,理论上的成熟是政治上坚定的基础。一个人不注重理论学习,必然思想生锈,政治敏锐性、政治鉴别力减弱,容易受错误政治观点和腐朽思想文化侵蚀,以致偏离人生和事业前进的正确航向。

  一是学习的深度还不够。

  虽然比较注重政治和业务学习,但只是泛泛的学,对与工作相关的书籍看得多、有兴趣,对其他的理论了解不够。对上级的方针、政策等文件看得多、听得多,但研究的不够透彻,缺乏理性思考与分析,没有深入细致地解剖麻雀,使学习有时肤浅、零散,影响了对工作的深层次指导。

  二是抓督促落实的力度需要加大。对自己负责的工作,能够根据实际及时进行安排部署,但有时要求不严,怕指导过多、督促频繁影响分管战线各单位的积极性,存在在上安排部署多、具体指导不够的问题,使一些工作落实的不够好、不够快。如在抓旅游工作中,多数时间忙于抓思路、抓规划、抓产业,对具体开发建设项目过问不够、指导不多。

  三是调查研究不够深入。没有调查就没有发言权,就不能了解和掌握实际情况。虽然我对分管工作也进行了调研,但相对来说,在机关听汇报多,实际调研少;接触领导干部多,深入群众少;对重点工作、重点项目、重点单位倾注的时间和精力多,对最基层的工作和其他工作关注相对少。如对所分管的群团工作更多的#39;是在面上进行指导,很少专门深入基层进行调研,对新形势下如何发挥群团组织在关注民生、构建和谐社会中的作用缺少深入的思考。

  四是廉洁自律方面存在不足。尽管平时对自己要求较严,能够自觉执行廉洁自律各项规定,抵制腐朽思想的侵蚀,但在一些细节方面还需要改进。比如,在接待上级领导和横向沟通上,有时碍于情面,出现了超标准接待、陪吃陪喝等问题。

  二、今后努力方向和整改措施

  一是带头学习,营造政府系统良好学风。学习是领导干部增

  长才干、提高素质、抓好落实的基础和途径。作为政府班子的班长,我要带头学习,始终把学习作为立身之本、为政之本、干事之本,在把握理论、政策的精神实质上下功夫,在真学、真用上下功夫,把理论学习与自己的思想实际结合起来,与工作中遇到的难点问题结合起来,提高应对复杂局面、解决实际问题以及把握和驾驭全局的能力。同时,抓好政府班子及政府组成部门的学习,从制度从手,建立一套经常化、规范化、科学化的学习机制,使政府的学习形成一种制度、一种习惯和一种风气,靠学习推动工作,靠学习指导工作,靠学习提高政府工作水平和质量。

  二是带头服务,把涉及民生的事办实办好。民生无小事。政府系统的领导和干部,都要在民生问题上多看、多想、多做、多服务。作为政府的领头人,我要牢固树立为人民服务的思想,把改善民生摆的更高、提的更响,拿出更多的时间和精力,深入最基层、最一线,认真倾听群众的呼声,及时掌握群众愿望,使工作更加贴近基层、贴近群众、贴近实际;我要时刻关心群众疾苦,谋划和落实更多的民生项目,下大气力解决好群众反映强烈的热点难点问题,让民声、民意、民需领跑政府决策;我要把自己作为民生工作的第一责任人,亲自过问、亲自督促,竭尽全力把每一件民生项目办实办好,让群众切实得到实惠。

  三是带头创新,全力保持科学发展态势。创新是科学发展的动力。我要坚持解放思想、实事求是,做到想问题、办事情不急功近利、不劳民伤财、不沽名钓誉,坚持一切从实际出发,一切看实际效果。对制约经济发展的深层次矛盾和问题,敢于改革创新,在思想观念、工作方法、政策措施、体制机制上实现突破,靠机制和创新推动工作,靠机制和创新形成政府工作特色,全力保持住来之不易持续发展、科学发展的良好局面。

  四是带头攻坚,推动政府工作提速增效。埋头苦干、真抓实干对于发展来说尤为重要。没有这种精神,宾县也不能有今天的发展成就。我要自觉发扬这一精神,给自己增压力、加担子,不为不干事找理由,多为干好想办法,从招商引资、项目建设、哈东新城建设等重点、难点和突破点抓起,勇于攻坚,敢于碰硬,确保工作定一件、办一件、成一件。同时,完善工作方式方法,多开协调会、现场会,少开务虚会、长会,压缩文件数量,集中时间和精力抓落实,办实事,搞好指导和督促检查,全力推动政府工作提速增效。

  五是带头自律,打造清正廉洁政府形象。倍加珍惜党和人民给予的荣誉和权力,严格落实党风廉政建设责任制,时时处处以先进为榜样,努力成为清正廉洁的表率。积极开展批评与自我批评,及时发现并解决工作中的缺点和问题。坚持团结同志,与人为善,胸襟开阔,光明磊落,做到严律已、宽待人。切实抓好政府

  系统的廉政建设,从体制机制、薄弱环节和教育防范入手,勇于批评,敢于问责,坚决树立政府清正廉洁的形象。

篇二:党的理论存在的不足

  

  党员存在不足整改措施

  作为一名党员,要查找自己身上存在的不足,改正缺点,并加强理论学习,努力提高政治素养。下面是店铺整理党员存在不足整改措施的范文,欢迎阅读!党员存在不足整改措施篇一

  近期,根据管局和农场关于作风建设年自查阶段两级文件精神和学校支部安排,我认真学习了胡锦涛在中纪委第七次全会上的重要讲话。对照胡提出的八个方面良好风气的要求和现时代存在的党员干部不良倾向,本人从思想作风、学习作风、工作作风和生活作风方面进行了认真的剖析,深感离党的要求还有差距,望各位同仁予以帮助和批评,以利于我加强自身作风建设。

  一、存在的主要问题

  1、理论学习不够,政治素质及政策水平有待进一步加强。只注重学习传统的文化,放松了对理论素养的学习。主要表现在:一是用于学习的时间少,对每天拿出1个小时来学习做得不够;二是学习的自觉性不强,模范带头作用不够;三是学习的内容肤浅,只求读过,不求读精,对政治理论笔记做得少。

  2、工作作风还不够扎实,方法还有待提高。一是抓支部管理责任落实不够严,存在好人主义的思想;二是工作作风深入程度不够,没有找每位教职工谈心,很少了解每位教职工的家庭情况,对他们的需求掌握的太少。存在布置要求大于检查督促的现象;三是工作方法有时不恰当,存在畏难情绪和心理。

  3、组织观念不强。本人从事领导工作多年,自己在各方面还是比较注意的,时时处处都能以一个党员干部的要求去警醒自己,但与农场党委要求还有差距。一是对自己要求较严,对同事要求放松;在过去的一届班子中,自己没有尽职尽责,没有把握好监督,没有使用好党赋予的权利,才使学校和家长产生了不少麻烦,造成一些损失。现在看来,不能很好的把握监督,也就不可能做到保证。在这一点上,我非常感谢宝刚校长,他总是主动接受支部的监督,凡事都与支部商量。

  二、产生以上问题的根源

  对理论学习认识不足。由于本人存在认识上的误区,认为做先进太累,老师、班主任太辛苦多埋怨,能过得去不受批评就行,因此对支部的工作和本人的要求都降低了标准,导致在党组织创先争优方面缺乏创新精神,各项工作缺乏高质量,高标准的要求。

  三、今后努力的方向

  1、切实加强理论学习,努力提高政治素养。

  2、进一步加强党性修养,坚定理想信念。

  3、找准自己支部书记的坐标,体现更高的生命价值

  4、努力转变工作作风,改进工作方法。

  5、廉洁从教,务求实效,团结共事,率先垂范。

  党员存在不足整改措施篇二

  学校在全体党员中开展了“创先争优”系列活动。作为一名党员教师,我对照“五个带头”即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,联系个人工作实践,总结如下:

  一、存在不足:

  ⑴政治理论学习不够深入。

  ⑵、服务宗旨不够牢固。

  ⑶、业务提升滞缓。

  二、原因分析

  1、对加强学习的重要性认识不够;学习不扎实,主动性、自觉性学习不够,从而使自己的观念更新滞后,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践“两张皮”,忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断,缺乏系统性、经常性的深入学习

  2、近一年来,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意

  为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.3、业务水平有前行滞缓的现象。身体原因,造成了在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有回避心态。教科研这一块缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。缺少了以往韧劲。

  三、整改措施

  1、加强政治理论学习,提升党性修养

  切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和xxxx,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。

  2、树立“以人为本”服务理念。

  坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本,作为工作的出发点和落脚点,落实到具体工作中,就是要始终把广大学生的利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心学生安危冷暖,关注学生健康成长,着力解决好关系他们切实利益的具体问题。加强师德学习,为人师表。

  3、提升业务水平,争创佳绩

  我要勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,一如既往,为党和人民的教育事业奋斗不止,就会得到组织认可、社会认可和群众认可。在业务水平提升上应秉承学无止境,更上一层楼的精神。活到老学到老,并充分发挥骨干教师辐射带动作用,形成合力带动学校业务整体提升。

  在今后的阶段,我将进一步深入学习,巩固学习成果。进一步排找自身存在的问题,认真剖析问题,并在实际教育教学工作中,身体力行实践党员“五个带头”,克服自身缺点,争优创先。

  党员存在不足整改措施篇三

  自从开展自查自纠活动以来,市局多次认真组织学习《党员廉洁从政若干准则》及相关文件精神。自己也经常挤用时间选读报刊杂志

  上刊载的关于廉政建设方面的文章,现对照廉洁从政建设的若干规定开展自查自纠,检查自己在工作中存在的问题,进一步明确今后的工作奋斗目标,现将自查自纠工作情况汇报如下:

  一、加强学习,提高认识,增强廉洁从政的自觉性。党风廉政建设是关系到党和国家生死存亡的一件大事,廉洁奉公、勤政为民是我们每一个干部必备的品质,也是党和人民对党员、干部最基本的要求。思想上坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,学习胡锦涛同志在中纪委六次会议上的重要讲话和关于树立社会主义荣辱观的重要论述,认真记好学习笔记,撰写心得体会。

  通过学习,结合社会实际,我更加认识到反腐败倡廉教育的重要性和必须性。廉洁从政必须从领导干部做起,从自己做起,从一点一滴的小事做起,不能只是停留在口头上和学习文件上,应牢固树立马克思列宁主义世界观、人生观、价值观,正确认识权利观、地位观、利益观,筑牢拒腐防变的思想道德防线。通过这次干部廉洁自律的自查自纠活动,使我深刻认识到加强干部廉洁从政建设是当前的一项重要的政治任务,防腐倡廉是社会主义建设的必经之路,是全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的需要,是在我国新形势下推进社会发展、全面履行司法行政职能的需要,要充分认识开展廉洁从政、依法行政的重要性和必须性。把依法、廉洁从政作为当前的一项政治任务来完成,切实上心入脑,认真查找工作存在的不足,把自查自工作纠落到实处。

  二、遵守纪律,廉洁从政。

  通过自查自纠,进一步加强了全体职工的纪律观念,严格遵守干部纪律,工作纪律,加强干部修养,增强自律意识,自觉遵守《廉政准则》和廉洁从政的各项规定。从思想上,政治上,行为上与党中央高度保持一致,保证政令畅通,坚决纠正有令不行,自禁不止,以权谋私,不给好处不办事,给了好处乱办事的不良作风。做到尽职尽责的完成本职工作,上对得起领导要求,下不愧百姓期望,休息时间只参与法律和道德允许的正常活动。深刻反省自己,作为一个基层干部,必须做到两袖清风,操守如玉,清清白白做人,做到自尊自重,自警

  自律,严格要求自己,进一步树立廉洁奉公的良好形象,争做一名优秀的土地管理卫士!三、勤政为民,爱岗敬业。

  提高思想水平和政治觉悟,认真贯彻落实党的路线、方针、政策,不断提高和推进科学及经济发展的能力,促进社会和谐,提高依法从政、依法管理土地的能力,把土地管理工作推上一个新台阶。以最广大人民的根本利益为出发点,以发展社会经济为落脚点,切实加强廉洁勤政建设,把自己的思想和行为贯穿于勤政为民之中,勤政廉政并举。不断提高工作效率和为民服务的能力,抓好两个落实,同时要在求真务实上狠下功夫,努力做出经得起实践检验的政绩和业绩。坚决纠正办事拖拉,推诿以及群众反映强烈的‘冷,横,硬,推’等不良作风,做到廉洁从政,执政为民的爱岗敬业精神。

  四、求真务实,开拓进取。

  进一步树立科学发展观,人生观,价值观,权利观,利益观,改变无功便是徳的工作理念,转变干部作风和工作作风,发扬革命时期的吃苦耐劳精神,坚持一切从实际出发,积极开展自查自纠,勤政为民活动。坚决纠正工作中的形式主义,官僚主义和弄虚作假的行为,反对工作平庸,不求进取,畏首畏尾,固步自封,不劳求安的享乐主义。倡导开拓创新,敢打敢拼,以饱满的政治热情、工作干劲和求真务实的精神开展当前工作,完成好上级交办的土地征收任务。

  五、存在的问题及不足

  1。政治理论学习不系统不深入,有时为了忙于具体工作,放松了对理论知识的学习,理论与实践相结合不够,影响了工作和思想上的进步。

  2。工作上存在自私自利,麻木不仁的思想,主要表现在注重自己的工作,对别人的事情显得麻木不仁,在开展批评和自我批评方面不够深刻,在深入群众调查工作上也不够尽职尽责,有时工作做的不顺畅,导致工作上与群众要求不相适应,在解决群众关心的热点,难点问题上还存在一定的差距。

  3。在团结同志方面存在不主动,不敢说真话,硬话,在帮助同志

  进步方面有躲进小楼成一统的观点及二耳不闻不问的态度。

  4。纪律上不严格要求自己,上班时间存在迟到早退现象。

  六、整改措施及下不打算

  通过政风行风的学习和评论,使自己明白了很多道理,也找出了平常工作中存在的问题,争对这些问题我已着了全面系统的自我检查,对检查出来的问题进行了全面分析和整改,现拟定整改措施如下;1、从政治理论入手,廉洁从政,加强马列主义,毛泽东思想学习,学用结合,接受群众教育,不断开拓进取,进一步强化政治理论和业务理论的学习,用邓小平理论和三个代表重要思想及科学发展观武装头脑,努力提高政治素质。为适应反腐倡廉需要,随时用反面教材警示自己,服务于民。

  2、加强业务学习,提高工作能力。正确理解工作与学习的关系,摆正服务位置,以为人民工作为荣,挤时间为民办实事,办好事。加强对市场经济、科学、文化等新生事物的学习,努力充实自己。为适应新形势的需要,适应本职工作的需要,我们必须依法从政,反腐倡廉,把征地工作落实到实处,做到事前宣传,事中落实,事后检查。坚决做到有法必依,执法必严,用廉洁从政的尺子检验我们的征地工作。

  3、转变作风,踏实工作,提高工作效率。坚决杜绝那种对待基层群众、门难、脸难看、事难办的机关老爷作风。深入基层,了解群众疾苦,多为群众办实事,办好事,全面贯彻党的法制观念。执行干部纪律,本着对领导,对工作负责,对自己负责的态度,接受群众监督,转变办事作风,坚持勤政为民。

  4、进一步振奋精神,保持积极上进的态度,学习、发扬党的优良传统和作风,以吃苦耐劳的精神顽强工作。在廉洁从政的前提下把土地资源管理工作做的更好,用实际行动来完成中心征地工作,将自己的一生贡献给脚下的这片黑土地。

篇三:党的理论存在的不足

  

  党员意识方面存在的不足范文(通用13篇)1、党员意识方面存在的不足

  在现实生活中,党员意识方面存在着一些不足。首先,一些党员缺乏自身发展意识,只注重自己的工作和生活,而忽视了自身素质的提升;其次,一些党员没有正确的群众观念,缺少对人民利益的关注和理解,缺乏提高群众生活水平的行动;最后,一些党员思想觉悟不高,缺乏对马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的理解和实践。

  为了强化党员意识,我们需要坚持党的宣传思想工作,加强对党员的思想教育。同时,我们需要引导党员关注现实社会问题,增强群众意识。此外,要加强对党员的业务培训和提高其素质的培养,以更好地服务于人民。

  2、党员意识方面存在的不足

  党员的意识是党员应该具备的一些思想品质和行动表现。然而在实际工作中,我们也经常可以发现一些党员存在着不足之处,主要体现在几个方面:

  首先,一些党员缺乏正确的理论基础,对马列主义和毛泽东思想的理解和运用不够深入。其次,一些党员对群众工作缺乏耐心和关注,很难为群众解决实际问题。最后,一些党员缺乏自我约束和积极性,工作意识不强,常常只是在应付工作,缺乏进取心和责任感。

  为了增强党员意识,我们需要以理论武装头脑,注重理论学习和消化;加强与群众的联系,了解并关注群众的需求,为群众解决困难;同时也要积极了解和探索实际工作,以负责任的态度和精神投入工作、追求进步。

  3、从党员意识方面分析

  党员的意识素质是党建和发展的基础。然而在实际工作中,我们也常常遇到一些党员存在的不足。主要表现在以下几个方面:

  一是缺乏自学能力,不具备学习和掌握党的理论知识的能力;二是缺乏为人民服务意识,在工作中不够谦虚、不够细致、不够耐心;三是思维习惯不利于换位思考,不够关注群众,缺乏自我约束和规范性标准。

  鉴于这些不足之处,我们应当采取一些措施,如扎实推进党员的思想培训和理论学习,加强对党员的思想教育,加强自我约束和规范性标准,并加强与群众之间的联系和交流,使党员能够更快地进步和提高。

  4、党员意识方面存在的不足

  党员的意识方面是一个非常重要的问题,因为意识决定行动。然而,在实际生活与工作中,一些党员的意识方面存在着不足。主要表现在以下几个方面:

  一是缺乏理论素养,不注重理论的学习与运用;二是缺乏批判精神,不能深入思考和分析问题;三是缺乏工作热情,工作效

  率不高,不具备创新精神。

  为了解决这些问题,我们可以采取以下措施:一是加强理论学习和钻研工作,通过培训和交流,提高党员的素质;二是注重批判精神,加强对个人立场和工作方式的纠正,推动自我提升;三是强化工作热情,注重发掘工作中的乐趣和意义,提高工作积极性和效率。

  5、分析党员意识方面存在的不足

  党员的意识方面是衡量一个党员的重要标准,然而在现实生活中,我们也可以观察到一些党员存在的不足之处。主要表现在以下几个方面:

  首先,有些党员的理论和思想水平较低,很难运用学习到的知识为人民服务。其次,一些党员缺乏群众观念,不能够真正地听取群众的声音和反映,维护群众的利益。最后,一些党员缺乏自主创新意识,不能够为工作创新和改进做出积极贡献。

  为了提高党员意识,我们应该注重理论学习和思想教育,加强群众工作的实践,不断地提高工作人员的素质;同时,还要注重加强创新意识的提高,注重发现问题、深化问题、解决问题,创造一种工作积极向上的氛围和环境。

  6、党员意识方面存在问题的分析

  党员的意识素质是党建和发展的重要基础。但是,在现实工作中,我们也经常遇到一些党员存在的不足之处。主要体现在以

  下几个方面:

  一、缺乏理论素养,不能有效地将马克思主义理论与实践相结合;

  二、缺乏深入的思想和生活体验,不能有效地与群众建立起密切的联系和提高对于群众底层需求的敏感度。

  三、能力不足,缺乏实践的经历以及实践思路的创新能力。

  因此,为了提高党员的意识素质,我们应该重视基础理论的研习和深入学习,同时加强与各层次人员和群众的交流和沟通,努力去获取更广泛的思想和生活体验,提升实践能力和创新思维,以对党和人民的事业做出更具价值的贡献。

  7、党员意识方面存在的不足

  党员是党的重要组成部分,而其思想意识的高低决定了党的发展和成败。有些党员意识方面存在着问题,表现在以下几个方面:

  一、理论素养差,不具备深入掌握党的基本原理和操作方法的能力。

  二、敏感度不够,不能贴近群众、关注群众的情况。

  三、工作热情不够,不能以主人公精神和职业精神投入认真处理工作。

  为了提高党员的意识素质,我们需要加强党员的理论学习,持续加强党员思想政治工作,强化党员心理素质,为党和人民的事业做出更大贡献。

  8、党员意识方面存在的问题

  党员是党的骨干,对党的发展起着重要作用。但是,在现实中,一些党员意识方面存在着一些问题。主要表现在以下几个方面:

  1.理论素养差,不能很好地运用党的基本原理来指导工作。

  2.缺少大局意识,不能贴近群众,了解其生活困境,处理各种复杂问题。

  3.缺乏实践经验,无法在实践中灵活运用所学和所思。

  为了提高党员的意识素质,我们应该加强思想教育和理论学习,提高党员工作能力和实践能力,构建良好的工作环境和氛围,让党员能够更好地为人民服务。

  9、党员意识方面的不足

  党员是党组织的骨干力量,对于社会和国家的发展起到重要作用。但是,在实际工作中,一些党员意识方面存在不足,主要表现在以下几个方面:

  1.缺乏理论素养,不能很好地理解和运用党的基本原理。

  2.缺少群众工作能力,不能有效地了解群众的生活状况和需求。

  3.缺乏创新精神,不能及时更新和改进工作方式和方法。

  为了提高党员的意识素质,我们应该加强党员的思想教育和理论学习,提高群众工作能力和实践能力,培养创新精神和动员能力,不断地提高工作水平和服人口碑。

  10、党员在意识方面的不足

  党员的意识方面的素质是党建和发展的重要基础,但是在现实生活中,有些党员意识素质存在一些问题:

  一、缺乏理论素养,不明确党的基本路线、方针、政策。

  二、缺少触觉,不能贴近群众,了解群众的迫切需求。

  三、缺乏主动性,没有精神和动力去处理困难事情。

  要提高党员的意识素质,需要定期举行党员培训,推进党员的理论学习和思想教育,激发党员解决问题的积极性和创造性,加强与群众之间的联系和交流,以使党员能够更好地服务于人民。

  11、党员的意识素质有待提高

  党员的意识素质是党组织管理和建设的重要基础,但是在现实

  生活中,尽管党员受过严格的培训和教育,仍然存在一定的不足。表现在以下几个方面:

  1.缺乏思想理论基础,不能清楚领会党的路线、方针、政策。

  2.缺少宏观思维,对于局部和具体问题缺乏整体和系统的把握。

  3.缺乏领导与组织才能,不能发挥革命实践的思想能量。

  要加强党员的意识素质,需要在加强思想教育和理论学习的同时,推进群众工作和组织管理,提高党员在理论学习、思想意识、组织纪律、政治敏感性和社会责任等方面的素质,进而使党员在服务于人民和推进共产主义事业的过程中,发挥更重要的作用。

  12、党员意识方面存在的问题

  党员的意识素质是党建和发展的基础,但在实际生活中,党员意识方面存在一些问题。主要表现在以下几个方面:

  一、理论学习不够深入,不能有效地理解和运用党的基本原理。

  二、群众工作能力有限,不能及时了解和满足群众的需求和利益。

  三、创新能力不足,不能及时够更新和改进工作方式和方法。

  为了提高党员的意识素质,应加强党员思想教育和理论学习,提高群众工作能力和实践能力,培养创新精神和群众动员能力,不断地提高工作水平和党员素质,以此来更好地维护人民的利益。

  13、党员意识方面存在的不足

  党员的意识素质是充分发挥党组织作用的重要基础。然而,在党员的日常工作和生活中,还存在着方面的不足。主要表现在以下几个方面:

  1.党员理论基础不扎实,不能很好地把党的理论运用到实践中去。

  2.缺乏群众工作能力,不能充分了解群众的需求和疑虑。

  3.缺乏自我纠错和自我反省的能力,不能及时发现和纠正自己的错误。

  为了提高党员意识素质,我们应该推进党员思想教育,增强党员的理论素养和群众工作能力,加强自我管理,不断自我纠错和提高,让党员真正成为人民的好干部,彰显出党员的先进性和先进性魅力。

篇四:党的理论存在的不足

  

  党的建设中存在的不足和问题

  深入学习贯彻党的十八大精神中,学校领导班子通过认真学习领导的重要讲话精神和有关文件规定,根据发放意见征求表、召开座谈会、班子谈心活动、广大群众、同志们反馈的意见和建议所提出的问题,并经过学校领导班子会议研究、深刻反思,对照十八大提出的新要求、新任务,着重从提高思想理论水平、增强党性修养、加强道德建设,保持思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁和清正廉洁方面的要求,现将学校领导班子存在的问题和差距,思想根源剖析以及整改措施如下。

  一、存在的主要问题和差距

  1、思想理论学习还不够。班子的学习抓的不够紧,班子成员学习的自觉性不是很强,往往因为忙于事务性的工作而影响了学习,使学习时间难以保证。在学习过程中,念文章、读报纸的多,而把学习内容与学校实际相结合起来的不够紧密。

  2、思想解放程度还不够。班子对解放思想,与时俱进的思想作风发扬的还不够好,眼界还不够宽阔,对如何加快学校发展的方法还不是很多。在教师师德师风建设和学生思想道德建设步子迈得还不大,在工作面前有畏难情绪。

  3、对师生家长冷暖关心的还不够。对如何维护师生家长的切身利益,引导、发挥好师生家长的积极性,做得不够

  深入,不够细致,对师生家长关注的问题关心的不够,解决的不是很有力。

  4、艰苦奋斗,廉洁勤政的自觉性不强。在工作中,对干部党风廉政建设和反腐败斗争教育抓得力度不大,只停留在一般性的学习教育上,没有把党风廉政建设放到关系人心向背和巩固党的执政地位的高度上对待,班子成员在工作中有参与迎来送往的吃喝现象。

  5、深入群众,对师生家长的所思所想了解的不深不透。班子每年真正静下心,深入到师生家长中做细致的调查研究工作确不多,既是下去了几次也是安排工作,对师生家长的所思所想所盼了解的不深入,不透彻。

  二、思想根源

  1、学习缺乏系统性,对党的十八大精神,树立和落实科学发展观,建设和谐校园,落实党风廉政建设责任制等方面学习还不够深入和全面,对其精神实质领会的不够深刻,没有形成一个系统的理解和深化。

  2、还存在着自我满足的意识,对科学发展观,和谐校园领会不够深刻。

  3、一些在重点工作中,虽然对师生家长的利益考虑得很全面、很细致,但有时涉及一些问题时,存在为难情绪,因此没有一一将问题解决得彻彻底底。

  4、对于中央关于领导干部廉洁自律的有关规定理解的不够深刻,总认为学校是一块净土,工作清苦,没有进行经常性地反腐倡廉教育的必要性。

  5、总感觉我们工作在最基层,工作在师生家长中,每天都与师生家长打交道,接触师生家长最多,了解师生家长最深、最透,就是深入基层了解、关心师生家长冷暖,就是调查研究。

  三、整改措施及今后努力的方向

  1、加强理论学习,提高理论和政策水平。班子成员要始终把理论学习放在首位,在提高理论素养和解决实际问题的能力上下功夫。带头坚持每月3次的中心组理论学习,并妥善处理日常工作和学习的关系,坚持做到每天自学1小时,每季度写1篇学习心得体会,每半年写1篇调研报告,每年写不少于1.5万字的政治学习笔记。进一步完善学习制度和学习计划,把学习与学校的办学宗旨相结合,加强政治学习以及国学经典、教育法规的学习,切实提高理论政策水平。严肃学习纪律,加强管理,使领导干部的学习真正落到实处。

  2、坚持在实践中解放思想。班子成员要进一步更新观念,开拓创新,求真务实,努力做到政治坚定,作风优良,工作过硬,牢固树立全心全意为人民服务的意识。做到慎权、慎欲、慎言、慎行,树立正确的人生观、世界观、权利观、利益观、地位观。做到理论联系实际,增强运用理论指导实

  践的能力。领导班子成员要把精力集中到谋事创业上,带头把精力放在学校精细化管理来,每位班子成员要做好联系点工作。要带头讲奉献,把谋大局、干实事、要把师生家长的满意作为第一追求,把让师生家长作为第一目标,扎扎实实为家长办实事,让家长得实惠。同时要求教职工做的,我们必须以身作则要做到做好,要求教职工不做的,我们坚决不做,要身先士卒,身体力行,抓好抓细,只有这样干部才能使你干的舒心,群众才能对你放心,也只有这样,才能赢得上级对你的信任。

  3、加强领导班子的自身修养建设。加强领导干部的自身修养和思想作风建设,是学校发展成功的关键。因此,一是领导班子成员要正确对待自己。首先,正确对待自己手中的权利,权利来自于师生家长,应该服务于师生家长,这是为官者的基本行为准则,也是我们每个人对自身最大的负责任,所以我们要把精力放在做好本职工作上,而不是放在争名夺利上,要时刻牵挂着师生的冷暖。其次,正确对待自己的能力,客观地看待自己的成绩,清醒地认识自己的不足,要经受得住荣辱的考验,要体现一种平常心态,不要把自己看得妄自高大,也不要妄自菲薄。第三,要树立“一荣俱荣,一损俱损”的整体意识和团队精神,工作是大家干的,也只有靠大家共同努力,才能干好工作。二是领导班子成员要正确对待别人的长处,别人总有比自己强的地方,不要持己之长,鄙人之短,要胸怀宽广。

  4、严格遵守党的纪律,自觉维护党的民主集中制原则。作为我领导班子成员,首先要带头维护班子团结,增强凝聚力,用自己的实际行动,团结全校上下努力工作。其次,树立坚定的政治立场、政治方向和政治观点,严肃政治纪律,增强政治敏感性和政治鉴别力,始终同党中央保持思想上、政治上的高度一致。坚持党的基本路线、增强全局观念,坚持发展是硬道理,解放思想、更新观念、开拓思路、求真务实。第三是作为班子成员,始终按照民主集中制的原则摆正位置。按照努力学习、加强修养、真抓实干的自我要求,去实践、去锻炼,去工作。

  5、要用科学发展观武装头脑、用新党章规范言行。一是在实际工作中要树立兢兢业业的工作态度,培养扎扎实实的工作作风,经常深入年级组、班级、教研组中,深入到教育教学第一线,搞好调查研究,变上访为下访,掌握第一手资料,便于决策。二是加强世界观、人生观和价值观的改造,自觉遵守廉洁自律的有关规定,不贪图个人享受,克服私心杂念,正确对待党和人民赋予的权力,努力解决好“为谁掌权,为谁服务”的问题。三是自觉接受师生家长的监督,坚决抵制不正之风,大兴求真务实之风,善谋求真务实之事,保持共产党人的政治本色,做一个无愧于党培养的领导干部。

篇五:党的理论存在的不足

  

  当前机关党员干部理论学习中存在的问题及对策

  当前机关党员干部理论学习中存在的问题及对策用科学的理论武装人,是党的思想理论建设的根本任务。我们党历来把思想理论建设作为党建的首要任务,十六大提出“必须把党的思想理论建设摆在更加突出的位置”,对新时期开展机关党员干部理论学习教育提出了更高的要求。近几年来,区委十分重视机关党员干部的理论学习,把理论学习作为引

  导全区党员干部认清形势、统一思想、把握机遇、促进发展的基础性和前瞻性工作,取得了一定的成效,促进了我区经济社会的全面快速发展。但面对当前四个多样化的复杂形势,我区机关党员干部在理论学习上还存在着诸如重干轻学、重读轻议、重旧轻新、重唱轻做等问题,需要认真加以解决。一、当前机关党员干部理论学习存在的问题1、在学习认识上,自觉意识不强,缺乏主动性。在相当一部分机关党员干部头脑中还存在着轻视和忽视理论学习的思想,对理论学习认识上不重视,自觉学习意识不强,抱着无所谓的态度,被动的参加理论学习,缺乏学习的主动性和自觉性。少数部门领导干部没有充分认识到加强政治理论学习的重要性,没有把理论学习摆在重要位置,学习时间、经费和制度都难以保证。有些领导虽然也认为学习理论不可少,但认为是软任务,而把经济工作和其他业务工作当作硬任务,时常出现硬任务挤压软任务现象,使理论学习落不到实处。不少领导和干部认为“理论学习空对空,基层工作实打实”,抱着无所谓的学习态度,影响了学习效果。也有的领导和干部认为自己是“老机关”了,平时报纸杂志文章也常看,理论水平蛮高了,产生自满情绪,对理论学习缺乏热情。2、在学习方法上,形式手段单一,缺乏吸引性。当前机关理论学习大多采用老办法,在学习形式的创新上探索得不够,“一张报纸、一杯茶,围在一起听报告”成了机关干部理论学习的主要方式。学习形式以听、读为主,内容大多以纯理论为主,枯燥乏味,常采用满堂灌输的方式,往往是讲的人滔滔不绝1小时,听的人昏昏欲睡60分,讲的人照本宣科夸夸其谈,听的人索然无味开小差。即便是听后的发言讨论,往往也是脱离实际的空议论,而且还会常常跑题,最后在对某个大众敏感话题的哄笑声中嘎然而止,起不到讨论的实际效果。这种单调的学习模式抑制了党员干部学习的积极性和创造性,最终的结果是使相当一部分的党员干部产生厌学情绪,对理论学习缺少兴趣。3、在学习效果上,过于追求形式,缺乏实践性。当前机关政治理论学习中,存在着片面强调形式,喜欢做表面文章的现象,爱干面子的活,只求花样多、活动多、口号新,不注重教育的质量、效益和成果。党员干部理论学习只求一个到课率,每次理论学习都座无虚席,人人做笔记,看似很认真,其实是课停人走,笔记本一合,万事大吉。同时在机关理论学习中还大量存在着为了理论学习而学习的现象,往往只是用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际工作完全脱节,起不到理论指导实践的应有效果。4、在学习机制上,制度不健全,缺乏约束性。从我区机关理论学习的现状来看,虽然建立了一定的领导、督查、考核机制,但在实际操作中还存在着许多问题,需要进一步加以完善。如干部理论考试是检验干部理论学习效果的主要手段,但现在每次考试都是试卷、答案一起发,人人参与,人人过关,成绩全优。这种自欺欺人、徒有虚名的考试形式,不仅亵渎了理论学习,还败坏了机关干部的学风。二、加强和改进机关党员干部理论学习的对策1、提高认识,在思想上增强自觉性。新时期干部理论学习教育,要注重在方法上有所创新,要寻求新的载体、新的形式,力求教育形式的多样化,以进一步增强理论学习的吸引力和感染力。要改变过去那种“如雷贯耳”的强制性、灌输式教育方法,倡导一种“润物油无声”的渗透教育方式,使广大党员干部在潜移默化中接受教育。要增加理论学习的“自选动作”,减少“规定动作”,把个人自学与集体辅导、报告会、专题讲座、知识竞赛、演讲比赛等有机的结合起来,同时探索不同学习途径。如开展加强机关效能建设、改进机关工作作风等主题的大讨论活动,以讨论促学习。理论学习教育还要引进现代化教育手段,如用电化教育代替开大会,用网络学习代替集体阅读,用观看光盘、录像带的方式弥

  补报告会的局限性,以新的方式和载体,进一步增强理论学习的吸引力。2、适应需求,在内容上体现系统性。理论学习紧紧围绕党委、政府的中心工作开展,年初要提出理论学习的指导意见,编印学习参考专题,从内容上体现系统性。要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和有关时事政治为重点,深入系统的进行学习,注重把握理论的内在联系和辩证统一的关系,努力提高广大党员干部的政治理论素养,不断提高分析问题和解决问题的能力。同时要联系各单位实际工作的需要,在学好上级布置的重大学习内容和课题后,进一步加强经济、文化、科技、法律等专业知识的学习,拓宽知识面,增强工作本领。通过系

  统的理论学习,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,把理论学习的过程变成增强党性的过程,变成自觉抵制各种腐朽思想的过程,变成发挥先锋模范作用、永葆共产党员本色的过程。3、分类施教,在对象上突出层次性。党员干部的理论学习教育区分层次,突出重点,从不同的对象和要求出发开展学习。对机关一般党员干部要求初步掌握马列主义、毛泽东思

  想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本路线、方针、政策。要重点抓好党员领导干部的学习,要求他们在理论学习过程中进一步加强研究,深入思考,把理论学习与调查研究结合起来,与研讨工作中的重大问题结合起来,在相关理论的指导下做些有益的探索,联系各自工作实际撰写一至二篇有一定深度和指导意义的理论文章或调研报告,及时将学习成果转化为工作思路,提高用正确的理论指导工作、改造主观世界的能力。4、联系实际,在效果上讲求实效性。党员干部理论学习要联系实际,学以致用。要在把握政策、更新观念、开拓进取上有新的突破,把理论学习与深入调研、分析情况与解决实际问题结合起来,在实践中有所创新。具体要做到“三个结合”。一是把理论学习与统一思想、保持一致结合起来。使理论学习成为一个不断统一思想、保持一致的有效载体,实现思想上的统一。二是把理论学习与科学决策、解决问题结合起来。把理论学习作为谋划区域经济社会发展的主要依据,适时进行前瞻性的谋划和现实性的务虚,注重以决策对象为中心,从理论高度上进行分析、研讨,提高科学决策的水平。三是把理论学习与深入基层、调查研究结合起来。坚持把理论学习渗透到调查研究之中,把实际问题“带”上来,使理论学习进一步指导实践工作。5、健全机制,在制度上实行约束性。制度是理论学习的一种手段,又是促进理论学习的重要保证。要抓好党员干部理论学习,必须要求有一套完整而有效的机制,促使理论学习走向制度化、规范化,才能把理论学习的具体任务落到实处。因此,必须建立健全以下制度:一是第一责任人制度。各单位一把手作为理论学习第一责任人,签订学习责任状,责任具体内容列入对党委的年度目标考核,通过平时的汇报、督查,看责任是否到位、任务是否落实。二是集中培训制度。根据年初统一制订的教育计划和培训大纲,由各类党校分别对不同对象的党员干部每年进行至少一次的学习培训。集中学习有利于增强理论学习的条理性和系统性,便于广大党员干部掌握所学的理论知识。三是理论学习“五个一”制度。要求党委中心组成员到“五个一”,即读一本辅导书、记一本笔记、写一篇调研文章、作一次中心发言、作一次辅导讲课。四是理论学习联系点制度,由区委领导到所在联系的点,指导、督促基层单位开展理论学习,形成一级一带一级、一级促一级的良好理论学习机制。

篇六:党的理论存在的不足

  

  篇一

  一、存在的主要问题

  1、在“严以律己、谋事要实、创业要实〞上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想方法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;

  在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  2、在“严以修身〞、关心热爱患者方面不够仔细、耐心。平等对待每一位患者是做好医患沟通的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的时机相比之下还是少了一些。

  二、存在问题的原因

  1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

  2、为群众效劳的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓

  效劳的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去〞的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚决任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

  3、工作方法简单,只安于外表,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比拟简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。

  三、今后的努力方向和措施

  1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚决,才能保持政治上的清醒和坚决。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

  2、在工作中要严于律已,以身作那么,真正做到率先垂范。在今

  后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到

  “有耐心、有爱心,又细心〞,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。只有坚持用权为民,按规那么、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。

  3、端正学习态度,自觉、主动加强专业理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。谋事要实,就要从实际出发谋划事业和工作,所谋所思所为

  之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远、好大喜功,不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实,就要脚踏实地、真抓实干,从

  小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公正正派。

  “三严三实〞是为政之要。“严〞是慎独慎微的自律,“实〞是脚踏实地的干劲。每一位领导干部,要把为政之“严〞与做事之“实〞熟稔于心、相互融合、外化于形,才能高举为民务实清廉之旗,经得起各种各样的冲击和诱惑,营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境,也才能更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

  篇二

  参加镇开展的群众路线教育实践活动,通过镇党委组织集中学习与教育,按要求深入村组农户,广泛征求意见和建议,对照县、镇有关文件规定,对照“三严三实〞和“五不让〞要求,对照学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神,紧密自己的思想实际和工作经历情况,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病〞的总要求,思近年来,在工作、生活中人生观、世界观支配个人的所作所为,进行了自我认识与批评。不对之处敬请党委、同志们予以批评指

  正。

  一、遵守党的政治纪律情况

  我是一名在乡镇工作二十年的基层干部,中国共产党政治纪律是我政治生命中的明灯,指引我做人做事准那么。一直以来,我牢记入党誓词,深入学习党的各大会议精神,坚决“永远跟党走〞的政治信仰,表里如一地拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚。在政治原那么、政治立场、政治观点上,同县委、镇党委保持一致。虽为一名普通干部、普通党员,但遵守党的纪律上严格要求自己,将自己放在更高的层面严要求。

  镇党委决定的工作原那么和工作方针,在工作中、生活中能坚决党委立场,敢于同党委异声做解释、做斗争,及时提醒和纠正违反党委政治纪律的行为。坚决服从组织安排,不向组织讨价还价。能够做到令行禁止,贯彻好上级的各项指示。

  二、贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的根本情况

  党的群众路线教育实践活动开展以来,特别是中央八项规定出台以来,我个人的作风发生了大的转变,一些过去常见的不良现象正逐步消失。

  在公务接待方面:一是陪同所分管工作的县级下乡干部进餐,特别是晚餐,在拉近感情,促进工作易于对接前题下,大改前几年状况,控制自己的情绪,即要表现出热情,又要表达出点到为止要求。二是群众来了泡一杯茶,虽工作一忙就易疏忽,但要求自己尽量能做到;群众反映的事情虽喜听述说,现在也能将群众意见、建议记录在册,对于不是自己分管的份内事务,能做到“AB〞岗,将群众的牛鼻子牵住,交到相关人员手上。

  在节俭方面:工作中一些难改变的习惯有了变化,如在纸张打印中,原先仅用一面,字体较大,现在逐步采妈反面打印;下乡时,电脑多处于待机状态,回办公室就用习惯得到改变。

  在开会方面:每周召开的例会,能长话短说,用简短的语言说出上周所做工作,几点点明本周工作,对需要同事协调的工作上喜好开门见山。会前找时间对上周工作回忆,总结上周工作存在的问题,对本周工作圈圈点点,对于执行效果、执行力度有了分析,探究问题根源。

  在用车方面:一是有时因车辆专业师傅忙不过来,自己有驾照,就自行开车,无视领导干部不能开公车规定,但对用车后的保管上,车子虽是公家的,自己不是专业师傅,有时间也洗洗车、将小问题简单处理一下,不在是加加油、加加水等。二是公事上,有时几华里路也懒得叫车,不急时走走路,办事也是挺好的。

  在调研方面:镇党委规定坚持“驻村夜访〞制度,每月下村2次,每次1个村民组不少于3个农户,对此项调研工作减少应付态度,对群众提出来的问题,在目前无力解决的情形下,善做群众的解释工作,少了搪塞行为,或将问题拿回后,分析事务本质,形成调研材料,向领导汇报,提出多种解决方案,让领导参考解决途径,利于事务尽早解决。

  在生活作风方面:生活作风检点低调,不参与赌博,不吸烟。工

  作中是处于直接办事人员位置,坚决杜绝收好处行为。没有违背县纪检委规定,举办私人宴席收受他人财物行为。

  在领导作风方面:虽为副科级领导,按现行操作,即是领导又是办事人员,如交通、平安生产、美好乡村建设等工作,都是身处一线,全面完成县级文件规定的事情,所联系的农业综合效劳站,水利站等工作,在需要的前题下,都能与部门保持一致,少了霸权的领导的做风。

  通过这次对照八项规定、六项禁令以及省市县有关规定精神,我个人的作风发生了很到的转变,不断返回到一个共产党员应该的身份,重归党章党纪的原点。也有不少暴露的问题,有问题就思考如何去改良,是执行“八项规定、六项禁令〞最有力的保障。

  三、“四风〞方面存在的突出问题

  在活动期间,通过走进基层群众互动座谈,端正心态与班子成员交心交流,自觉接受镇党委领导的点评指正。经过触动思想深处的批评与自我批评活动,对照党章党纪和领导干部行为准那么要求,站在镜前的我深感自己也存在着不少问题。通过“群众提、相互帮、上级点〞,自我深刻反思查找,自身存在的问题主要表现有:

  (一)在形式主义方面

  1、理论学习不够。

  虽按时参加党组织组织的集中理论学习,参加干部在线自学课程,但不能系统、全平的掌握理论知识精华,武装自己头脑。尤其是对上级所发的各类文件,阅读时多为走马观花,只求文件内容的大概,要

  求干什么工作,什么时候干,什么时候报,但缺少深入了解文件的精神,文件的重大意义,很少结合镇情民意,将文件精神贯穿到实际工作中,对工作进行创新,反应工作意见。

  2、工作作风不扎实。

  镇党委、政府交办的工作,如森林防火、方案生育等宣传工作虽积极去办,根本上是当二传手,交给村里去做,自己仅是工作送达、事情交待清,时限到时催一下,没能对深入村组去办,去听取群众意见,拉开了同群众的距离,难以掌握群众所想所期盼。重点工作,自己去干,干完后,不计较工作效果,不总结工作经验,不提创新方法。

  (二)在官僚主义方面

  1、大小是个副科干部。

  官本位的思想时有严重,不自觉地在工作接触上表达出来,将自己所分管的工作,国家的工程做为对村组、群众的恩赐,感觉是自己出了好大力气,是自己选择给某某村、人似的。在接待和处理群众来访时,有时接待过于简单,不能深入听取群众心声,没有很好的解决方式和方法,用老经验去告之如何如何。不能很好的解决群众困难。

  2、存在分管领导作风。

  所分管工作的站所工作,业务上一知半解,喜欢指手划脚,爱提自己意见,对站所没有按自己部署的方式干,有时爱发无名火,造成上下间有隔亥,工作难于推进。

  (三)在享乐主义方面

  1、安于现状。

  乡镇工作二十多年,所做工作年年做,年年都是老生常谈事,用老经验干事,不图上进,不图创新,只要维持在正常的工作水平上,就得过且过,安于现状的思想,缺乏较强的忧患意识和创新精神。

  2、创新不够。

  如在桃源美好乡村建设过程中,一切都按领导意图办,尽量不去自己想,这样干好干坏,都是领导安排的。对自己不同于领导的新想法,因不能全面对领导阐述,只是点到而止,缺少书面上说明,一遇到领导否认,就打退堂鼓,不再提起,有创新的工作方案,易缺少坚持、缺少执行力度。

  3、有些畏难情绪。

  具体工作中,如闪箬公路改造,在征地、厕所撤除上,因所干工作,大多手下没人,只是一人埋头去干,一碰到麻烦事,就爱先放下,或汇报,将困难暂时放下,形成了工作效率低下,工作难以顺利开展,工作中畏难情绪严重。

  (四)在奢靡之风方面

  1、廉洁自律方面做得不是很好。

  很近的下乡路,爱用公车代步。工作时间稍为过了吃饭时间段,就爱蹭饭。喜欢比照,如箬坑、新安乡组织干部外出学习考察,就联想到闪里多年没有出去,工作进取心受到打折。

  2、对公务接待尺寸掌握不准。

  所联系的工作中,有县里干部到乡镇工作或村里的干部到乡镇,就积极安排工作餐,积极去陪同,有时易于突破镇政府规定的“四菜

  一汤〞标准,晚上还有爱喝点酒的不良习惯。

  四、产生问题的原因分析

  (一)关于形式主义的问题

  1、消极思想在做怪。

  思想上不能与时俱进,被动接受新事物、新观忥,学习上不上进,头脑简单。爱看文件办事,爱听领导话办事,人处于一种消极状态,工作上不努力,待人不真诚,是形式主义产生的根源。

  2、工作待遇“低〞在作怪。所分管工作任务重,工作时间长,所得收入与县直同事、其它区县同学相比,待遇上要少得多,积极性受到影响,做事存在敷衍,这也是产生形式主义的一个原因。

  (二)关于官僚主义的问题

  一件工作事务,深入基层调查研究少,只考虑镇党委、政府形象和工作要求,对农村现实需求了解甚少,对群众想法、意见听取少,粗操执行工作程序,不计工作实效,对群众反映的问题,疏于引导,说话简单,难做到群众的心声。

  (三)、在享乐主义方面。

  乡镇干的时间长了,所分管的工作多年不换,都是熟人,都是常规工作,就爱吃工作老底,老生常谈,干工作安于现状,保持稳定,不愿花费时间、精力将工作干到群众得实惠、满意为准。

  (四)、在奢靡之风方面。

  一是因为在基层,大家工作辛苦,领导体谅职工,管理上宽松。二是公车只要不私用,代代步也是工作需要;来人不带锅碗,招待也属

  正常,客气点反显热情,易于沟通;三是乡镇福利少,有时公车使用、公务接待上,一些过的地方,算是另一种员工福利。

  五、今后的努力方向和改良措施

  通过开诚布公的“四必谈〞,展开批评与自我批评活动,逐步提高思想认识的根底上,查摆出了自身存在的“四风〞问题,剖析问题存在根源,收益良多。在触及思想灵魂深处,自己的问题还是满多的。针对存在的问题,提出系列整改措施,具体整改措施如下:

  (一)加强学习。

  继续加强政治理论学习,不断提高个人的政治素养,用学习英模的行为去对待工作对待群众。不断地加强政治理论学习,提高个人的执政水平,才能保证自己行为的正确性。一是积极参加党组织的各项学习活动,保证各种学习活动不少时、不缺课;二是自觉利用干部学习城平台,把学习看成一种接受新事物的平台。时刻不忘自己是一名党员领导干部,在工作方面要以身作那么地起到带头,在生活方面要起到廉洁自律的示范作用。

  (二)多听群众意见。在今后的工作中,如森林防火,计生工作等宣传材料发放上,多参与,接触可能多的群众,换角度、换思维听取、记录群众心声,将群众所需所想,用具体落实来完成群众心愿,自觉接受群众的监督。

  (三)为人处事。增强工作的可塑性,减少急躁情绪的发生。在具体的工作中,多用鼓励、鼓励的方法去推进工作,少些强制性的做法。将同事、群众当成自己的亲人,做每件工作就是做自己的私事一样,去为人处事。

  (四)勤汇报、多沟通。工作中出现的难题勤汇报、多沟通;积极参加党的民主生活会和中心组会议,思想上不解之处,勇于听取同事们的意见和建议,主动参与批评与自我批评。将工作、思想放在阳光下,多晒太阳、剔除霉菌,易于创新,集全体智慧与力量,将闪里工作开展得更好。

  篇三

  开展党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性和紧迫性,表达了从严治党、执政为民的要求。按照县、镇部署,对照“三严三实〞要求,本人深入查找自己“四风〞等方面存在的问题。现对照检查如下:

  一、存在的主要问题

  1.学习不深入、不透彻。对党的政策方针学习不够、理解不透彻,认为自己从事农村基层工作是第两届了,所学的知识和积累的经验可以应付手头的工作,学习可以往后推一推,从而导致自身修养不够,理论知识欠缺,一些工作没做好。

  2.缺乏开拓创新精神。锐意进取意识不强,思路不宽、方法不多。比方我村处在城郊结合部,没有新举措、新思路、新方法,没有充分发挥我村的地理优势,开展特色产业,与群众的期盼有较大差距。

  3.意识不高,言行过激。在社会治理工作中,没有正视存在的问题,致使一些问题滋生蔓延,败坏社会风气。比方,看到个别党员参与赌博没有去制止,听到村民发表一些不正确言论,没有及时纠偏纠

  错。

  4.工作拖拉,落实不力。刘将坑水渠水坝工程没有及时落实,由于资金欠缺导致工程一拖再拖。又如:村自来水安装了,但作为支部书记没有重视健全管理制度,后续管理不到位,认为承包给村民后就不是我们的事情了。水管破裂了,也没有及时维修解决,造成用水困难,群众反响强烈。

  5.领头人的作用发挥不好。工作循规蹈矩,认为自己当村支部书记多年,只要把自己份内的事情做好就可以了,满足于完成任务。比方,我村经济开展滞后,带着群众开展经济措施方法少,产业单一,而比拟注重于家庭经济的开展,没有真正起到领头人的作用。

  6.效劳群众不到位。没有主动到群众家中走访了解,漠视群众反映的问题,导致群众意见较大。比方,“古武高速〞建设中余留问题至今没有落实。

  7.节约意识不强。近几年,上级到我村检查多,业务也多,公务接待相应增大,有时图方便,不在村里接待而到店里吃,把关不严,造成超标准接待,导致村里的费用开支增大。

  二、今后努力方向和改良措施

  针对存在的问题,我坚持立说立行,立行立改,以过硬的作风和坚强的党性,在武平至十方小城镇建设中发挥作用。

  1.加强理论学习,增强素质。树立良好的学风,坚持每天看报看新闻,认真学习上级文件,深化对党的理论、上级精神的认识,切实提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,提高自己的政治素质,工作能

  力和道德水平。同时,结合工作生活实际,努力做到学以致用,用以促学,学用相长。

  2.心系父老乡亲,做好效劳。积极开拓进取,提高工作水平,树立全心全意为人民效劳的意识,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。对承诺的事说到做到,切实为村民办好事。完善村便民效劳代办点建设,为更多群众提供更多更好的效劳。用好上级扶持政策,让村民得到更大更多实惠。

  3.在岗尽职尽责,勤勉敬业。勤思、勤政是党的事业对党员干部的要求,我只要在岗位一天,就要认真履职,不仅自己要带头发挥作用,更要带好村两委干部充分发挥作用。认真做好环境卫生保洁、生态村创立等工作,不断壮大村集体经济总量,促进村民增收致富。全面完成水渠水坝修筑任务,把实事办好,让群众真正感到满意。

  “三严三实〞,树好形象。在今后工作中,认真践行“三严三实〞要求,进一步提高认识,转变工作作风,增强责任意识,创新意识,艰苦奋斗,以实际行动,切实抓好本职工作,真心实意为村民办事。时时处处严格要求自己,时刻保持一名共产党员的政治本色,按照“自重、自省、自警、自励〞的要求,标准个人行为。在日常生活中,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,杜绝接受或者安排超标准接待,杜绝违规违纪等行为,当好带头人,树好新时期农村党员干部形象。

  以上对照检查中不到位、不深刻的地方,敬请各位领导提出批评意见,我将诚恳接受,认真整改。

篇七:党的理论存在的不足

  

  在理论学习方面存在的不足

  在理论学习方面存在的不足

  一、自己对照检查出存在的问题

  1、深入学习上有差距。到___工作以来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在懒的思想,还缺乏挤和钻的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

  2、工作作风上有差距。一是认为自己是工作多年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够主动,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  3、自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时还是有随大流的思想,认为自己已有的工作作风和工作热忱,可以暂时应付一下目前的工作就可以了,没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。

  二、整改措施

  1、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一。

  2、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,才能开创工作新局面。

  3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;保持思想道德的纯洁性。

  4、加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,还是要加强业务学习,同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。

  5、严格执行廉洁自律各项规定,做干净干事的模范。坚定廉洁信念,牢记廉洁、文明执法是队伍的生命线,牢固确立人民授权为人民的观念,坚持做到公正执法,清正廉洁,不以权、以岗

  谋私。虚心听取群众意见,自觉接受权力机关和社会各界的监督。

  在理论学习方面存在的不足

  近日,我市教育局从发展的长远计划出发,结合教育现状提出了教育行风五条禁令,它旨在让我们广大教师重新思考作为一名教师应具备的良好素质和光荣使命。我认为五条禁令提得及时、现实,只要我们能认真遵守,深入领会精神实质,敢于剖析自身存在的不足,虚心学习,热爱教育事业,勤奋工作,我市的教育现状会早日改变。下面我结合自身的实际情况谈一下日常工作中存在的不足:

  一、有时不能把自己的工作当作快乐的事

  当遇到某班个别思想品德不良,学习纪律差的同学,他们在课堂上无心学习,不服管教,扰乱正常教学秩序,虽然我耐心的良言相劝但好无结果时,我内心便感到十分不悦,认为教师的工作不能让人心情舒畅,还不如做其它轻松的工作。

  二、不能很好的控制自己的工作情绪

  众所周知,作为一名职业学校的教师,我们所面对的学生属于淘汰群体,他们客观上存在许多不良情况,当个别同学无视校纪,捣乱纪律无心学习时,我就想立刻制止此事,想一下子劝解他们改掉不良习惯,不辜负父母、老师的期望,珍惜时光努力学习,但遭到他们的语言攻击和白眼,就让我十分生气,不能够心

  静如水冷静思考,失去了老师应有的课堂地位,于学生产生了心里对立,不利于正常的课堂教学。

  三、不能灵活大方地运用赞赏的语言

  我们每一位成年人都是希望得到别人的较多的肯定、赞赏来满足自己的心里荣誉感、成就感、何况是未成年的学生呢?然而,由于自己的性格特点不能完全学会发现学生特长和成功之处,不能给予及时的赞扬和肯定,不懂得用轻松愉快的语言对他们给予真诚的赞赏,从而对你赞赏学生的成功,学生会还你一个惊喜成功事例感受不多。

  四、平时在教学中幽默感不强

  幽默是生活学习的润滑剂,我们的学生思维活跃、生龙活虎,他们不希望自己的老师是有个扳着面孔好无表情的知识传播着。这样他们会失去兴趣,教学效果也不好,若我能学会多掌握一点幽默的表演艺术,就会使学生在轻松愉快的学习环境中接受知识,从而得到学生的欢迎,教学效果会更好,师生人际关系更亲近和谐。

  总之,我应该在这次教育行风反思的热潮中虚心学习他人之长,深刻反思自身不足,老记爱岗敬业、教书育人,勤奋进取的职责,在日常教育教学工作中自我完善,自我提醒,为开创我校的职业教育新局面而扎实的工作。

  在理论学习方面存在的不足

  一、存在的问题和不足

  (一)学习方面

  对学习抓得不紧,满足于一般化。自己认为平时学的可以,满足于有一定的基础,因而放松和忽视学习,致使学习被动应付,缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养和再提高,对知识掌握不系统、不全面,临到用时才临时抱佛脚,对学习没有做到长期坚持,特别是联系实际不够,解决实际问题少。

  (二)工作方面

  1、工作中缺乏主动性,存在等、靠等现象。总认为自己只需要做好份内的事就可以了,工作中领导安排什么就做什么,总是按部就班,只立足于把工作做好,不孜孜追求于把工作做新,没有大的、明显的创新特色。

  2、工作态度方面

  一是工作标准不高,在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力,出色完成了工作任务,把自己的知识和热情也体现到工作中去,但也存在自我要求不严格的现象,有时思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考整体的工作和大局。

  二是开拓精神不强,思想观念不够开放。在工作中安于现状,工作上放不开手脚,不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多,不能主动替领导分忧。

  三是有时办事不够严谨,没有精益求精的思想,完成一项工作没有争先创优精神,虽然工作都完成,目标也按时完成就是质量不高。

  3、工作作风方面

  一是不够扎实,存在急于求成的情绪。一接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,有时存在应付以求过关的想法,二是服务态度有时不太好。有时工作忙,来办事的人多,开始时还可以做到对服务对象心平气和,到最后就导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己,工作方法简单,致使工作效果不佳。

  三是存在有怕得罪人的思想,有时说话不讲究策略。

  4、工作纪律方面

  日常管理不够严格。总体上还是能遵守各项规章制度的,但有时对日常纪律抓落实不够,执行制度有时不够严格,偶尔有迟到早退现象,虽然没有影响到工作的按时完成,但还是违反了组织

  纪律。

  二、产生问题的根本原因

  一是自己放松了学习及对自己的要求,没有从思想深处充分认识学习的重要性。没有树立长期的观念,没有把长期学习,不断提高自已的工作能力作为目标。

  二是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格,思想上有等、懒、靠的情绪的要求,在小节上放松了自身纪律,自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

  三、整改的措施

  1、努力提高学习的自觉性。首先是自觉学习,在学习上增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学财政法规及党的新政策、新方针,严于律己、严于律人,学会与时俱进。

  2、进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;敢于冲破传统观念的束缚,不因循守旧,不安于现状,创造性地开展工作。善于对遇到的问题进行理性思考,针对当前工作中面临的新情况、新问题,在实践中不断总结和完善已有的经验,提出发展的新思路、新方案;善于从全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实

  地的投入到工作中去。

  3、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

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