篇一：意识形态工作存在问题分析
意识形态工作存在的问题和原因
意识形态工作是指通过宣传、教育、文化等手段，对人们的思想、观念、价值观等进行引导和塑造的工作。在我国，意识形态工作一直是党和政府的重要工作之一，但是在实践中也存在着一些问题和原因。
一、问题
1.僵化化思维
在意识形态工作中，有些干部和工作者存在着僵化化思维的问题。他们只是简单地重复宣传口号，而缺乏深入的思考和研究。这种做法不仅不能引导人们正确的思想，反而会引起人们的反感和抵触。
2.缺乏创新
意识形态工作需要不断地创新，以适应时代的发展和人们的需求。但是在实践中，有些干部和工作者缺乏创新意识，只是重复过去的做法，导致工作效果不佳。
3.过于强调政治
在意识形态工作中，有些干部和工作者过于强调政治，而忽视了人文、艺术等方面的因素。这种做法容易引起人们的反感，影响工作效果。
二、原因
1.历史原因
我国长期处于封闭状态，意识形态工作一直是党和政府的重要工作之一。在这种情况下，意识形态工作的重要性被高度强调，但是也导致了一些问题的存在。
2.制度原因
我国的政治制度决定了意识形态工作必须由党和政府来主导。这种制度安排虽然有利于维护社会稳定，但也容易导致僵化化思维和缺乏创新的问题。
3.人才原因
意识形态工作需要具备较高的思想理论水平和文化素养，但是在实践中，有些干部和工作者缺乏这方面的素质，导致工作效果不佳。
综上所述，意识形态工作存在的问题和原因是多方面的。为了提高工作效果，我们需要不断地创新思路，加强人才培养，注重人文、艺术等方面的因素，以更好地引导人们正确的思想。
篇二：意识形态工作存在问题分析
意识形态工作自查自纠存在的问题
1、缺乏系统性思考：意识形态工作的思路较为散乱，缺乏系统性的思考。
2、落实不力：意识形态工作的思想认识和落实不够细致，容易出现脱离实际情况的情况。
3、缺乏创新：意识形态工作的方法和手段跟不上时代发展，缺乏创新性思考。
4、缺乏统筹：意识形态工作的统筹能力较弱，缺乏一个完整的工作体系。
5、监督不力：意识形态工作的监督不够严格，容易出现质量不高的情况。
篇三：意识形态工作存在问题分析
落实意识形态工作方面存在的问题
一、在落实意识形态工作方面存在着哪些问题？
1、意识形态工作的发挥力度不够。由于中国改革开放以来，民众对新的信息与观念的接受能力都大大增强了，但是“老格局”的思想观念却没有得到相应的淘汰，这就使得在落实意识形态工作方面发挥的力度不够，成效也不明显。
2、意识形态工作方面没有形成“整体性”。由于各级政府在落实意识形态工作方面采取的措施和方法不够统一、不够一致，解决的问题有的地方正面表现出来，有的地方反而变本加厉，这就使得在落实意识形态工作方面，没有形成一个整体性的解决方案，没有形成统一的政策，也没有形成统一的执行机制。
3、意识形态工作的监督力度不够。在实际落实意识形态工作时，地方政府的监督力度不够，很多时候政府部门会采取被动的态度，对宣传引导和落实意识形态工作没有积极参与，没有主动把握，这就使得在实际落实意识形态工作中缺乏有效的机制和监督，形成了“空壳无血”的局面。
4、意识形态工作的实效性不够。在实际落实意识形态工作时，很多时候由于政府部门的政策落实不够透彻，很
多地方政府只是停留在声明和宣扬上，而没有实质性的成果，从而无法真正改变人们的思想观念，也就无法实现其实效性。
二、如何解决落实意识形态工作中存在的问题？
1、加大对意识形态工作的投入力度。要想改变人们的思想观念，就要加大对意识形态工作的投入力度，通过宣传引导和实际行动，增强人们的社会责任感，提高人们的道德素质，使之更好地融入国家的发展大局。
2、形成“整体性”的解决方案。各级政府要立足国情，统一思想观念，形成“整体性”的解决方案，将意识形态工作纳入到政治、经济、文化等全方位发展的规划中，形成一个有序的、可持续的发展规划，使其真正融入政府的发展大局。
3、加强对意识形态工作的监督力度。各级政府要加强对意识形态工作的监督力度，在实际行动中，建立一个严格的监督机制，对宣传引导和落实意识形态工作的行为进行全面的监督，以确保工作的有效性和实效性。
4、引导社会力量参与意识形态工作。要想确保意识形态工作的有效实施，就要引导社会力量参与其中，让更多的公民参与到意识形态工作中来，激发社会全体人民的责任感和使命感，以达到真正意义上的改变和转变。
篇四：意识形态工作存在问题分析
当前意识形态工作存在的问题与意见建议
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一、当前意识形态工作存在的问题与不足
1、重要性认识不足
。对意识形态工作不够重视，仍存在着“重业务工作、轻意识形态”、“重工作形式、轻实质内容”等现象，对意识形态工作的认识较为模糊，内涵理解较为肤浅，导致在开展意识形态工作时重视不够，不得要领，不能把握工作重点和关键环节，相关工作责任制落实不到位。
2、工作针对性不强。意识形态工作是做人的思想工作，需要根据不同群体的特点采取不同的工作方式。如果不注重方式方法，效果必然大打折扣。在意识形态工作实践中，有的仍然沿袭理论灌输、全面“严防死守”等传统方式，这样既忽视人的自主性意识，也没有充分考虑到不同类型群体的差异性和独特性，无疑会导致工作缺乏针对性、灵活性，不能充分有效发挥其应有的作用。
3、工作创新措施较慢。新形势、新任务要求意识形态工作比以往任何时候更加需要创新。但由于对意识形态领域的新事物、新现象嗅觉不够灵敏、反应不够敏锐，对经济社会发展的新形势、履职环境的新变化、职工思想的新聚焦等认知不足，特别是对意识形态工作的方法、规律掌握不够，对微信等新媒体的运用不足等，使意识形态工作的创新方式、方法较少，层
次不够高。
二、关于加强和意识形态工作的意见建议
1、提高认识，深刻理解意识形态工作的重要性。要切实提高对意识形态工作重要性的认识，对各级意识形态工作相关理论、制度、要求等进行深入再学习，围绕意识形态工作“是什么”“为什么”“怎么做”等主题开展集中深入讨论，真正深刻领会精神，准确把握要求，进一步增强做好意识形态工作的责任感、使命感和紧迫感。在深入理解意识形态工作内涵和实质的基础上，对照工作考核评价、内容标准等要求，紧密结合实际对工作开展安排部署，确保意识形态工作责任制落实到位，真正取得实效。
2、转变方式，有针对性地开展意识形态工作。做意识形态工作时，要从不同人群的特点出发调整工作方式方法，要有针对性地开展工作。一是要充分调研、调查、分析，深入了解职工的思想状况，这样在增强工作互动性的同时，能够更加客观地了解现状，找到解决办法。二是对不同类型人群的特点进行总结归纳，并根据其需求分类开展意识形态工作，做到抓实抓常和抓早抓小。如对重点人群密切关注，采取联防联控机制，并进行引导疏导；对离退休干部，定期听取意见建议，关心思想诉求；对等一线重要风险岗位人员，要经常进行思想沟通，加强心理疏导；对年轻职工要给予经常性鼓励，关心其成长发展。通过对以上不同群体的不同方式的工作，意识形态工作的针对性、有效性、预警性才会真正增强，才能更有利于维护意识形态领域安全。
3、拓宽思路，积极推动意识形态工作创新。开展意识形态工作，必须准确把握意识形态工作面临的新条件、新形势、新任务，积极拓宽思路，切实推进意识形态工作的内容形式创新、方法手段创新、体制机制创新。同时，要充分认识互联网、大数据等作为意识形态斗争的主战场和最前沿，必须善待、善管、善用新媒体等工具的重要性，通过深入的探索研究，充分发挥新兴网络阵地的宣传引导和沟通功能，使其成为开展意识形态工作的重要阵地，使其成为加强和改进意识形态工作的有效工具和手段。
篇五：意识形态工作存在问题分析
落实意识形态工作责任制方面存在的问题
意识形态工作是教育工作的一个重要组成部分，随着国家政策的改变，责任制也开始发挥着作用。责任制是指机构、企业或个人承担职责的一种承诺。下级机构和部门有责任完成上级机构指定的任务，而高层领导则有责任配合完成、协助完成任务。当前，意识形态工作责任制方面也存在一些问题，下面就此结合相关案例进行分析总结。
首先，由于人们对意识形态的意识不够，责任制的实施存在一定的困难。一般而言，人们对于意识形态方面的知识往往是不够的，他们缺少社会主义核心价值观、马列主义的思想，缺乏对意识形态教育的配合和支持。因此，责任制的实施首先要针对不同年龄、不同职位的人们提供有效的政策、有效的知识来提高他们的意识形态素养，才能较有效地实施责任制。
其次，责任制在意识形态工作中也存在组织管理上的难题。责任制的实施要求有严格的组织管理，而组织管理必须有一个正确的方向，才能正确地实施责任制。一般而言，党组织、中央机关、地方政府等有上级对下级的管理，而上述机构要实现意识形态工作责任制，必须立足于政策有效性，制定有效的意识形态工作组织管理结构，遵守有关规定，使意识形态工作责任制得以有效落实。
再者，责任制在实施中也存在资源配置上的问题。责任制的实施需要一定的资金配置，尤其是对于对意识形态的普及化宣传教育，就需要有充足的资金支持。然而，目前国家的资金支持以及其他资源的投入级别偏低，责任制的实施存在一定的困难。
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最后，责任制在实施中还存在人员配置上的难题。责任制的实施需要有相应的人才作为承担职责的核心，而这些人才不仅要具有专业的知识结构，同时还要有较强的理论基础，才能正确落实责任制。但是，目前社会上合格的人才素质还不够，这使得责任制的实施受到了一定的制约。
综上所述，意识形态工作责任制在实施过程中还存在一些困难。首先，对意识形态的意识不够；其次，责任制在意识形态工作中也存在组织管理上的难题；再者，责任制在实施中也存在资源配置上的问题；最后，责任制在实施中还存在人员配置上的难题。
要想解决这些问题，首先要以意识形态教育为核心，从广大民众的宣传教育入手，营造宣传意识形态的良好氛围。其次，要有效地实施组织管理，加强对意识形态工作的管理，使其切实贯彻落实责任制。此外，应该加大资金、技术、人力资源等方面的投入，以期获得较大的成效。最后，要注重培养高素质的意识形态工作人员，加强对意识形态工作领导干部的锻炼和培养，以提高意识形态工作责任制的实施水平。
在此基础上，要统一思想，增强彼此的合作关系，以使意识形态工作责任制的实施更加顺利。只有全面深入落实意识形态工作责任制，才能使社会主义核心价值观、马列主义的思想深入人心，从而凝聚全社会的力量，为推动社会的发展贡献力量。
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篇六：意识形态工作存在问题分析
落实意识形态工作责任情况方面存在的问题
现阶段，我国落实意识形态工作责任情况存在一些问题：
一是理论原则缺失、认识混乱。对于意识形态工作的原则、科学性、客观性，还存在一定的混乱认识。一些地方政府官员的思想认识停留在经典阶段和观念过时，部分官员把“爱国、爱党、自觉报效国家”的理念和核心价值观的弘扬往往只停留在表面上，而不能深入思考、深入贯彻执行；
二是部门职责重叠、工作作风不规范。部门之间对工作职责和管理权限划分不清，导致职责重叠，管理不严，精神抖擞；工作作风不规范，有的地区存在强制性要求及宣传张力，有的地方宣传活动开展得不够深入；
三是监督执法不力，政策滞后。落实意识形态工作，各级政府机关都在发挥着生动活跃的作用，但缺乏针对性的监督执法，政策部署和执行过程相差甚远，实施效果也不尽人意。
篇七：意识形态工作存在问题分析
意识形态工作方面存在的问题及整改措施
当前教师意识形态工作存在以下问题：
一是孤立，不联系实际，缺乏活力。很多老师在意识形态工作中缺乏对实际问题的把握，并且把学习视为理论抽象，脱离实际联系。
二是思想宣传教育的缺乏，老师的思想宣传教育不够深入，学生的道德情操和思维方式没有得到很好的塑造。
三是政治思想和思想道德教育存在疏漏。许多教师在进行政治思想和思想道德教育时不加深入，对学生的思想品格也没有起到很好的培养作用。
为此，有必要采取以下整改措施：
首先，要加强教师的素质培训，鼓励他们加强理论学习，丰富教师课堂表现形式，贴近社会实际，使课堂更有趣更生动；
其次，注重对学生的思想宣传教育，培养学生的正确世界观、人生观和价值观；
最后，教师要加强思想品德教育，增强学生的思想道德价值追求。及时表扬和引导学生，培养学生的自觉意识和责任感，使学生在正确的价值观上有较深的凝练。
篇八：意识形态工作存在问题分析
个人意识形态工作存在问题及整改措施
本人意识形态工作中主要存在以下几个问题：一是意识形态鉴别力不强，不善于从政治的角度看问题。二是意识形态学习力不强，没有系统地学习掌握社会主义核心价值体系相关理论，不了解当前思想领域的突出问题。三是意识形态思考力不强，不善于从政治角度去观察和认识问题。四是意识形态创新力不强，不善于打破思维，开展理论创新、内容创新和应用创新，日常工作中习惯于用老思维、老方法解决新问题。五是意识形态表达力不强。
针对上述问题，我将从以下几方面加以改进：
二、提高意识形态学习力。首先要把系统掌握马克思主义理论作为看家本领;其次要适当了解思想意识领域的热点问题。理论本身是一回事，理论的应用是一回事，理论在不同时空场景中的应用恐怕比理论本身的推演更重要，更加值得我们思考。
三、提升意识形态思考力。一是要善于观察问题，要运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题，坚定理想信念，提高辩证思维能力，做到虔诚而执着、至信而深厚。二是要善于抓住关键问题。三是要善于进行分析，要从理论上、事实上进行分析，同时还要观察当今世界的重大现实问题。
四、提升意识形态创新力。提升党员干部意识形态创新力，主要是党员干部要保持思想上的敏锐性和开放性，避免陷入思想的僵化和某种思维定势。关键是要做到三点：一是要善于进行理论创新;二是要善于进行内容创新;三是善于进行应用创新。在大是大非面前，要有坚定的政治立场，敢于亮出自己的观点，维护好意识形态健康和谐的发展。
五、增强意识形态说服力。意识形态要有话语权、有吸引力需要从理想信念、价值关怀等方面打动人，真正的科学的意识形态必须紧扣时代，直面问题，坚持问题导向的原则，总书记多次强调，在当代中国，坚持中国特色社会主义，就是真正坚持马克思主义、社会主义。因为，根据实践和时代的变化，中国共产党人坚持问题导向，推进马克思主义中国化，形成了中国特色社会主义理论，而这个理论是实现中华民族伟大复兴和现代化的正确理论，这样的理论能够说服人，这样的理论才是有话语权的。
总之，我们实现中国梦，必须坚持中国共产党的领导，提升党员干部意识形态能力，充分发挥意识形态工作的思想引领、舆论推动、精神激励和文化支撑作用，全力以赴实现中华民族的伟大复兴。
一、主要问题及不足1、理论功底不深。
自己在一定程度上轻视了理论学习，没有很好地解决工学矛盾，忙于工作多，理论学习少;为我所用学习多，全面系统学习少;肤浅学习多，深入钻研少，对理论的学习更多地停留在一般的了解、跑马观花、浅尝辄止，导致理论功底不深，思想解放不够，用科学理论指导工作时，缺乏入理的分析。如面对日益复杂的青少年思想道德建设局面，有时只能就事论事，不能从根本上解决未成年人思想道德建设问题。同时，对经济、法律、现代科学知识的学习不够，导致自己的综合素质不够高，在一定程度上影响了对工作的推动和决策。
2、理想信念的坚定性、政治敏锐性和政治辨别力不够强。
没有很好地把党的最高纲领和最低纲领统一起来，认为社会主义初级阶段是一个很长的历史时期，共产主义社会很渺茫，离我们还很遥远，没有完全把握人类社会向前发展的必然规律，对社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性认识不够，对社会主义制度的强大生命力和巨大优越性体会
不够深刻，对资本主义垂而不死，经济飞速发展现象的政治鉴别力不够强。对在改革开放过程中出现的西方资本主义发达国家利用科学技术制造和传播精神垃圾，社会上一些不健康的娱乐场所、精神产品广为兴起、广为流传的现象的政治本质，即西方敌对势力亡我之心不死，通过各种途径加紧对我进行思想和文化渗透，从而实现他们西化、分化我国的图谋认识不够。
3、工作作风不够深入。
对实际情况的掌握不够深、不够透，布置工作相对较多，沟通交流相对较少;听汇报相对较多，下基层了解相对较少的现象仍然存在。有时认为自己工作忙、事情多，且存在到基层多了会给基层增加负担的片面认识，因此，深入基层和分管部门不够，没有很好地沉下去了解群众思想，倾听群众意见，关心群众冷暖;在处理主人与仆人的关系上，有时表现错位，有针对性的开展工作不够。比如，沉下身去对我县新型农村合作医疗试点工作、计划生育工作、对农民的等工作调查研究不深，做耐心细致的宣传引导工作不够;没有抽出足够时间找分管系统的退休人员座谈，对其关心不够;对群众来信来访中提出的问题，自己亲手经办的相对较少，批转下级的相对较多，自己督促检查也还不够。
4、廉洁自律的要求不严。
虽然从总的来说，能按照《党章》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》来要求和规范自己，也基本做到了廉洁从政的有关规定。但对自己自律还不够严，表现在：自己是主管意识形态的领导，加之自己性格和爱好的原因，对打牌赌博、经商办企业等活动一点也没有兴趣，认为自己违反廉洁自律有关规定的可能性不大;有时接受了下属单位、同志的宴请，下基层有时没坚持在食堂就餐，个别时候有公车私用的现象，一定程度上存在享乐主义思想。
5、履行职责有差距。
一是抓改革力度不够。自己除能较好地按照上级的统一部署抓好分管范围内各项改革工作外，其他某些方面的改革工作，自己主动去研究、探索并组织实施得不够。如在职业的改革上，一定程度上存在等待观望的思想，虽然已组织相关领导、相关部门多次研究，制订了改革的初步方案，但存在等待市相关政策出台的思想，所以该方案一直未能得以正式出台，导致全县职教改革步伐不快。
二是抓薄弱环节工作不够。随着改革开放的不断深入，社会发生着深刻变化，人们的思想观念、意识形态、价值取向也随之发生着深刻变化，各种思想文化相互激荡，如何抓好新形势下全民思想政治，加强精神文明建设，在方式、内容、途径上研究不够，措施不多。如对加快乡镇广播网络建设的力度不够;对如何加强全县大宣传工作，进一步提高**的知名度和美誉度方面研究不够，措施不力，成效不明显;结合**实际，对如何打好**文化牌也研究不够，研究了付诸实施也还不多;抓干部群众的思想解放、观念转变不够;针对新形势下党中央提出的建设和谐社会新要求，自觉主动的思考、研究创建和谐**的工作不够。
三是抓干部、管理不够。对所分管部门、系统的干部，平常更多的注重工作上的要求，有时对干部疏于，严格要求不够，没能很好地实施统一、高效、有序的管理。如少数学校乱收费现象时有发生，个别学校私设小金库;网吧治理问题尽管组织相关部门多次进行了大规模的综合整治，但经常性工作不够，在建立管理的长效机制上探索不够，导致未成年人进入营业性网吧现象时有反弹，群众反映较大，作为分管领导负有不可推卸的责任。
二、存在问题的主要原因1、学习的重要性认识不够。
2、党性修养不够高。
由于自己没有系统地学习党的理论、党的历史，对党的规章制度、纪律要求学习得不深，还不透，缺乏严格的党内政治生活锻炼，导致党性修养不够高，个别时候对共产主义的理想信念产生困惑，不能较好地与社会上一些不正确的舆论、错误思潮进行坚决的斗争;自己分管的意识形态领域内的工作，在一定程度上也还存在一些问题，部分未成年人没有树立远大的共产主义理想。
3、宗旨意识、群众观念不够强。自入党宣誓之日起，自己就下定了全心全意为人民服务的决心，自愿把毕生精力乃至生命贡献给党和人民的事业。但随着时间的流逝和学习上的松懈，自己全心全意为人民服务的宗旨意识有些淡化，群众观念还不强，没有真正把群众当成自己的衣食父母，感情上有疏远，导致在宗旨的实践上有偏差、有距离。
4、主观世界改造不够。
在平时的工作中，没有很好的坚持改造客观世界与改造主观世界相结合，重客观轻主观，导致在一定程度上没有很好地树立起正确的世界观、人生观、价值观，没有很好的解决权力观、地位观、利益观问题，因此在思想、行动上或多或少跟不上形势发展的要求，对于自己渴求知识、敬业奉献、团结协作、开拓创新、艰苦奋斗、廉洁从政、全心全意为人民群众谋利益有影响、有削弱。
5、同树立和落实科学的发展观、正确的政绩观还有差距。
之所以出现履行职责有差距，归根结底是因为自己没有真正树立和落实科学的发展观和正确的政绩观，在灵魂深处没有解决好政绩为谁而树的问题，导致工作上有时忙于接受上级的检查，忙于应付日常性工作;有的工作看到了、想到了，但缺乏勇气和力量;有时也有畏难情绪，担心处理不好改革、发展、稳定的关系，造成事与愿违的局面，有求稳怕乱的思想。
三、今后努力的方向和措施1、勤奋学习，夯实马克思主义的理论功底。
2、坚定理想信念，提高党性修养。
共产党人的根本政治信仰是社会主义和共产主义，世界观是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，这在任何时候都不能有丝毫动摇。共产党员的党性，是无产阶级先锋队的特殊性在共产党员身上的体现，也就是要求共产党员尤其是党员领导干部应具备的思想政治品格。加强党性锻炼，说到底就是按照党的先锋队性质，努力塑造自己在人民群众中的形象，使之符合无产阶级先锋队的本质要求。因此，在今后的工作、学习、生活中，我要坚持用党的理论武装头脑，把共产主义的理想和中国特色社会主义的信念作为自己政治修养的根本要求，作为战胜艰难险阻的精神支柱，作为拒腐防变的思想武器，不断提高自身的党性修养，加强党性锻炼，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，自觉地把握和实践重要思想，坚定政治立场，遵守政治纪律，增强政治鉴别力，保持政治敏锐性，模范执行上级党委的决议，自觉维护县委集体领导权威。保持先进性，发挥先锋模范作用，把实现最高理想和远大目标同坚持贯彻党在现阶段的路线、方针、政策统一起来，立足于**经济社会发展的现状，尽心竭力地推动经济社会的持续、协调发展。
3、增强宗旨意识，牢固树立群众观点。
4、进一步改造主观世界，提高拒腐防变能力。
建设有中国特色社会主义事业，是前无古人的创造性事业。作为党员领导干部，要不断进行主观世界的改造，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，做到自重、自警、自省、自励，严格遵守《廉政准则》和四大纪律八项要求，坚决抵制五股歪风，坚持两个务必和八个坚持、八个反对，严于律已，清正廉洁，继承和发扬艰苦奋斗精神，防微杜渐，警钟长鸣，自觉抵制腐朽思想侵蚀，筑牢拒腐防变的思想道德防线。
5、树立和落实科学的发展观和正确的政绩观。
以人为本是科学发展观的本质和核心。要坚持以人为中心，把人民的需求摆在第一位，无论做任何事情，都要把出发点、着眼点、落脚点放在实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益上，不断满足人的各方面要求和促进人的全面发展。在实际工作中，就是要始终把发展作为我们党员领导干部的首要责任，在保持经济持续较快增长的同时，努力推进社会的全面进步和促进人的全面发展。结合自己分管工作和**实际，进一步牢固树立加快发展的机遇意识，认真研究、文体、卫生、计生等社会各业改革、发展重大问题，抢抓红色旅游发展机遇，加快推进以红色旅游为主的红色旅游、绿色生态、宗教文化旅游产业化进程，打造**文化品牌;狠抓薄弱环节方面的工作，加快乡镇广播网络建设，强化**大宣传工作，加强对干群思想解放、观念转变的引导，积极研究探索新形势下加强全民思想政治，尤其是青少年思想道德建设的新方法、新途径、新举措，抓好以农村为突破口的精神文明建设，巩固发展文明城市创建成果，坚持不懈地抓好文化市场，特别是网吧治理工作，加大校园周边环境整治力度;适应新形势，增强前瞻性。
积极探索建设和谐**的途径和方法;加强对分管部门、分管系统干部的和管理，关心职工生活，切实履行好一岗三责职责。总之，要以符合三个有利于标准，符合国家法律法规，符合国家总体利益，符合中华民族的长远利益作为我们的政绩优劣标准;要结合县情，将发展的速度、改革的力度和老百姓承受的程度有机地结合起来，认真履行职责，加快推动发展;实事求是，确保政绩没有水分、没有虚假，经得起历史检验。
总之，这次保持共产党员先进性活动，对我来说，确实是一个提高的过程，是一次深刻反思、整改完善的过程，是一次净化灵魂、升华境界的过程，是一次增强本领、推动工作的过程。我一定珍惜机会，认真整改，努力使自己在思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显转变，能力上有明显增加，工作上有明显推动，做一名合格的共产党员，做一名称职的党员领导干部，做一名人民满意的好公仆。
一、组织领导学院高度重视意识形态工作，实行意识形态工作党委主要领导负责制，认真落实书记抓和抓书记工程，切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。成立了党委书记、院长任组长，学院副职处级干部任副组长的意识形态工作领导小组。
三、思想引领学院书记通过专题党课，学习中国特色社会主义理论体系和总书记系列的重要讲话。启发全院职工要以思想引领为核心，进一步深化理想信念。
四、学院意识形态工作成绩(1)成立由xx为组长的网络舆情管理工作小组，建立由12名学生骨干组成网络舆情管理员队伍，经常性地关注学院师生的网络舆情。
(2)学院推选屈xx负责网站的维护更新工作。
(3)学院建立了各类讲座审批制度，严格按照学校文件要求审批。
(5)学院组织6次学院党委中心组学习。学院处级干部均按照学校要求攥写了学讲话用讲话心得体会和微心得各1篇。学院完成了以20xx届毕业生就业工作为题材的实践案例材料1篇。
(6)查找不严不实问题8个，整改不严不实问题8个。
(7)20xx年7月2日，邀请马列学院xxx教授进行了举办以全面深化改革中国改革进行时为题目的理论文化讲坛。
文章语言规范，激昂有力
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