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2022学习领会五个必由之路和五个有利条件重要论断学习心得体会

时间:2022-06-14 19:00:13 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022学习领会五个必由之路和五个有利条件重要论断学习心得体会,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022学习领会五个必由之路和五个有利条件重要论断学习心得体会

学习领会五个必由之路和五个有利条件重要论断学习心得体会6篇

学习领会五个必由之路和五个有利条件重要论断学习心得体会篇1

五个一学习心得体会


  心得一:五个一学习心得体会
  本人通过对科学发展观的学习,结合自己的工作实际,深入领会、认真总结,本人对当前检验检疫事业所面临的突出问题和解决对策进行了认真的思考,提出几点粗浅的想法,供大家共同探讨。

把解放思想、转变理念作为检验检疫事业改革创新的“根本点”。检验检疫的工作人员,要做到解放思想、转变理念,需要把握几个要点:一是“前提要想”。要认真回顾过去,既总结经验、肯定成绩,又深刻反思、查找不足,并根据当前的新特点新要求,深入研究检验检疫事业如何发展、怎么发展、朝什么方向发展,正确把握发展方向,统筹规划发展布局。二是“着力在破”。要坚决破除固步自封的僵化思想,转变因循守旧的保守观念,克服急功近利的浮躁心态,抛弃大包大揽的工作模式,大胆探索检验检疫事业可持续发展的新思路。三是“重点在变”。要认清新的历史时期下经济社会发展的形势和规律,准确把握国家宏观政策导向,深入开展调查研究,从检验检疫部门的职能定位出发,创新检验检疫内部管理制度,改革检验检疫外部监管模式,不断适应新形势和新任务的要求。四是“关键要干”,要在科学发展观的统领下,真抓实干,积极行动,将“想”、“破”、“变”确定的发展方针落到实处,大胆创新,勇于改革,先易后难,稳步推进,促进检验检疫事业在改革中更好地发展,在创新变革中实现跨越。
  把认真履责、融入社会作为检验检疫事业改革创新的“切入点”。检验检疫与经济社会发展休戚相关,离开经济社会发展,检验检疫事业就成了无源之水,无本之木;
检验检疫事业只有融入经济社会发展大局,才具有旺盛的生命力,才具有美好的前景。在认真履责、有效把关的前提下,我们必须以促进经济社会又好又快发展为中心,全局性、战略性地思考检验检疫事业在新时期的创新点和改革方向,主动站位,服务经济,坚定不移地走“两个依靠,一个转变”的发展之路,把检验检疫工作更好地融入到经济社会发展之中。
  把与时俱进、制度创新作为检验检疫事业改革创新的“着力点”。首先,要坚持实事求是的原则。其次,要坚持科学创新的原则。着力创新选人用人、利益分配机制和有效、高效的检验检疫监管模式,不断完善内部管理制度。第三,要坚持稳步推进的原则。面对长期积累和困扰检验检疫事业发展的突出问题,结合当前和今后工作的内在要求,围绕重点和难点,审时度势,把握时机,分阶段分层次,有条不紊地推进检验检疫制度改革创新,为实现检验检疫事业跨越式发展奠定良好的制度基础。
  把强化基础、统筹发展作为检验检疫事业改革创新的“立足点”。在新的历史时期,要以抓基础、抓人才、抓规划为突破口,推进内涵深化式发展。抓基础,就是要抓好思想基础、内部管理基础和外部执法基础。抓人才,就是要坚持实施人才强检战略,积极培育与事业发展相适应的高素质人才群体,为发展壮大检验检疫事业提供强大的智力支持。抓规划,就是要抓好检验检疫事业发展的前瞻性研究。
  心得二:五个一学习心得体会
  这次五个一活动给了我一次机会去做一些自己没尝试去做过的事,它给了我强制性的要去做这件事,也给了我尝试的机会。
  首先,在“我当一天家”中我要求父母让我主动为他们准备一顿饭,其实这些我以前都尝试过,但都是母亲帮我准备材料。而这次不同我所做的包括买菜,洗菜,炒菜,做饭,煲汤。确实这很让人兴奋。
  
  在“为父母做一件事”中我选择了帮父母洗脚,虽然心里怪怪的,但我确实是做了这件十八年从未做过的事。
  在“做一次志愿者”中我选择打扫街道,我扫得挺干净的,路人看了,问其究竟,我便有了理由说是学校给的作业。但我毕竟做了,确实我就得很有意义,垃圾每个人都扔,但没人清理会是怎样?
  在“向自己的邻居和长辈拜年”中我选择了向我的爷爷拜年,爷爷还挺激动的,穿了身西装,是啊,这是他和孙子的第一次合影。
  在“为你身边的热心人,制作一个贺年卡”中,我选择了向我的初中班主任发了封贺卡。当然她也很开心。
  最后我要感谢这次活动,是它给了我尝试自己没做过的事情的勇气,谢谢组织者们。我希望还有这样的机会去尝试。
  心得三:五个一学习心得体会
  为了全面加强检验检疫政风行风建设,我局在系统内深入开展了“五个一工程”, 按照“五个一”活动的要求,我认真学习了《廉政教育读本》,结合自己的工作实际,深入领会、认真总结,现将心得体会汇报如下:
  通过对《廉政教育读本》的学习以及对违法违纪分子蜕变的人生轨迹和心路历程的深刻反思,我深深感到,作为一名检验检疫人,如何以史为鉴,从中吸取教训,如何从我做起,从自我管起,并在市场经济的大风大浪中管得住自己,经受得住考验,是一个非常现实也是一个必须认真对待的重大问题。
  一、只有勤于学习,才能筑牢拒腐防变的思想道德防线。思想是行为的先导。思想放松,必然导致行为偏差,方向偏轨。只有坚持学习,首先是理论上的学习,才能保持政治上的清醒,思想上的警惕。郑培民、汪洋湖等优秀领导干部,是新时期实践“三个代表”的楷模,在他们那里最为闪光的是:远大的共产主义理想、坚定的政治方向、强烈的事业心和责任感、勤政廉洁的工作作风;
相反,剖析王怀忠等案例,我们可以看到,虽然当事人的年龄不一样,岗位不一样,所犯案情不一样,但导致他们一步步走上犯罪道路的原因确有共同之处,那就是长期放松学习,放松了世界观、人生观、价值观的改造,放松了对自身的要求,最后导致他们放弃了理想信念,放弃了为人民服务的宗旨,走上了蜕化变质的不归路。事实说明,切实加强理论学习,不断改造世界观是领导干部一辈子的事,什么时候有所放松,就可能犯错误,摔跟头。古人曾说,“吾三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”。在当今国际形势风云变幻的历史环境下,领导干部面对着来自各方面的挑战和诱惑。如何拒腐蚀,永不沾,根本的一条,就是要结合新的实践,联系自身的思想实际,切实加强理论学习,用“三个代表”重要思想武装头脑;
加强经济、科技、法律等各方面知识的学习,用现代科学文明充实自己,牢固确立正确的世界观、人生观、价值观,牢牢筑起拒腐防变的思想道德防线,从根本上提高拒腐防变的免疫力。只有这样,才能洁身自好,抗得住各种诱惑,耐得住寂寞,守得住清贫;
才能真正回答好参加革命为什么,现在当干部应该做什么,将来身后留点什么的问题。
  二、只有加强自律,才能抵制不良思想的侵蚀。领导干部的廉洁自律,重在自觉、贵在坚持。为此,一要慎微。一些党政干部之所以堕落,往往都是从不注意生活小节打开缺口的。因此,我们要警钟常鸣,从小节上做起,把好防微杜渐的关口,“勿以恶小而为之”,自觉抵制各种利欲的诱惑,做到防患于未然,廉洁从政。二要慎独。目前,虽然有来自各方面的监督,比如组织的监督、新闻舆论的监督、群众的监督等等,但还是有不少监督不到的地方,比如8小时之外,比如办公室一个人的时候。人生活在现实社会中,不可能脱离社会群体而独立存在,各级干部也不例外,也有着友谊和交往的需要,工作之余,不可避免地要加入到以工作联系、亲缘、地缘或个人经历等为基础的社交圈里去,有时候不得不与各种人打交道,但这并不是问题,关键是看我们能不能做到不受利益的驱动和不正确思想的影响,在人际交往中坚持党性原则,避免讲利益不讲政治,讲义气不讲正气,讲个人私情不讲组织纪律。因此,作为党的干部,在任何时候、任何情况下,都应严格要求自己,尤其是在8小时以外、无人监督或单独处事的时候,学会自己管自己.自己监督自己,增强自我控制能力。三要慎欲。市场经济环境下,对领导干部诱惑的东西很多,因此要牢固树立正确的政绩观,把为人民办实事、谋实利作为最大的追求、最高的目标,只要我们平时多想想贫困地区尚未脱固的农民,多想想城市下岗职工,多想想党的优良传统,我们的心态就会平衡,欲望就能得到节制,思想作风上才会高标准、严要求。四要慎初。很多领导干部走上犯罪的道路,都是因为第一次没顶住,防线一垮,后面就一发而不可收拾。人犯错误也有一个有始有终、从量变别质变的过程,“倘一失足,将无不至讲的就是这个道理。现实中,许多人犯错误,几乎都是由于“始”这道防线失守,愈陷愈深,最终滑向罪恶的深渊而悔恨终生。正如古人所说的:“一念之欲不能制,而祸流于滔天。”所以,与其悔之矛盾,不如善之于始。
  
  三、只有牢记宗旨,才能正确对待手中的权力。权力是一把“双刃剑”,使用得好.可以治国兴邦、为民造福;
用之不慎,也可能身败名裂、祸国殃民。现实中正反两方面事例都有很多。《警世教育读本》中的一个个违纪违法者,他们每个人手中都执着一定的管钱、管人的权力,他们的蜕变都是由于没有正确认识和把握权力是人民赋予的,掌权应当为民这个根本立场问题。在当前发展社会主义市场经济条件下,用好人民赋予的权力,过好权利关,确实是一个十分紧迫而严峻的课题。苍蝇不叮无缝的蛋。不树立正确的权力观,就难以保证权力不合成为谋私的工具。领导干部手中的权力是人民赋予的,只能用来为人民服务,决不能用来为个人谋私利,否则,权力就会变性,人就会变质。我们一定要正确对待这种权力,而不能把“权”当作交易的工具。抛弃人民利益只知为个人谋私利就是不称职的政府工作人员,再滑下去就有可能走向犯罪深渊。当然,我们不能因为一味地求稳而怕接触客商、不敢开展工作,只要是为了人民的利益就可以问心无愧。在铜陵我们要做的事还很多,要把点点滴滴的时间都放在干工作上,只有用比其他地区多数倍、数十倍的努力才能实现追赶型、跨越式发展。用好权、干更多的事、谋更快的发展,这才是权力的应有之义。
  心得四:五个一学习心得体会
  作为一名教师,我一直无悔自己的选择!不管外面的世界如何精彩,如何喧嚣,我依然执着于对教育的憧憬;
安然于和天真纯朴的心灵共舞;
欣然于在繁杂的尘世中返璞归真,保持一份纯真与超然。岁月衰老了我的容颜,对教育的执着却让我激情依旧!
  回顾本学期,最令我感动的是我们的语文数学成绩在雨花区毕业会考中双双夺魁。当捷报传来的那一刹那,我们奔走相告,我们激动地拥抱,我们感慨万千,因为我们深知这份荣誉的背后凝聚着砂子塘教育集团太多人的心血和汗水。总结经验,吸取教训,给我感悟最深刻的是要成为一位受学生喜爱家长好评的老师,首要之举是要做学习型教师,以丰厚的知识为孩子搭建放飞健康心灵的舞台。
  我们的老师每天连轴转,超负荷的工作压得我们都喘不过气来。但是不是就以此为借口放弃读书?令我聊以自慰的是,即使再忙,我每天也会抽出一个小时的时间在网上浏览,了解时事新闻,学习他人文章。晚上睡觉前看一小会书也成了我多年的习惯。记得苏霍姆林斯基有一句精典名言:“教师越是感到忙,越是要读书。因为书读多了,他的知识丰富了,每次备课的时间就少了。”这句话一语道破了我们教师加强自身学习的重要性。时代要求我们必须树立大语文观,加强自身学习。学习专业知识,学习教育理论知识,读古今中外文学名著,读美学,读哲学,读自然,读社会,读一切可读的东西。
  丰厚的学养是为师的根本。教小学,越往高段走越感到自己的孤陋寡闻,黔驴技穷。本学期,我和孩子们一起赛背名言警句,一起阅读畅销书,读了《巴菲特传》,读了《奥巴马演讲辞》,读了《明朝那些事儿》,师生同行,乐在其中。
  众所周知,我们的温总理语言文雅,充满真理和热情;
感情高雅,充满亲切和诚意;
行为秀雅,自然而充满活力,民主,深受老百姓的爱戴和好评。他不管是在闹市城镇还是在田间沟头、山乡村野都侃侃而谈,名言警句、诗词歌赋出口成章,信手拈来。这都缘于他博览群书,积淀了丰厚的人文素养。温家宝总理曾经多次谈过读书心得:“我有三点体会:第一,要处理好读书与人生的关系。书籍本身不可能改变世界,但是读书可以改变人生,人可以改变世界。读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。第二,读书要选择,如果你到国家图书馆转一圈,可以看到浩如烟海的书,恐怕每个人倾一生的时间都不可能把这些书读完。从另一个角度来说,这些书当中值得每个人读的也并不一定那么多。因此,要选择好书。如果选择一本不好的书,就等于浪费了读一本好书的时间。”温总理的读书心得对我们每一个人来说都受益匪浅。我们要善于挤出时间,合理安排,做到像温总理所提倡的那样“读好书,好读书”。
  
  做一天学习型教师是很容易的事情,难就难在坚持到底,坚持终身学习。学习型教师对自己所从事的教育、教学工作以及自身的发展应该有深刻的、独到的认识,应该有新的课程观、教学观、学生观、师生观、质量观和终身教育观。我自知做一名优秀老师对我来说是遥不可及的事情,尽管现实中俗务缠身,但我会继续以做一名学习型教师为目标,劳累着,付出着,阅读着,与童心共舞,与好书为伴,终将收获多多,其乐无穷!
  

学习领会五个必由之路和五个有利条件重要论断学习心得体会篇2

五个一活动之学习心得——学习实践科学发展观个人心得体会

本人通过对科学发展观的学习,结合自己的工作实际,深入领会、认真总结,本人对当前检验检疫事业所面临的突出问题和解决对策进行了认真的思考,提出几点粗浅的想法,供大家共同探讨。

把解放思想、转变理念作为检验检疫事业改革创新的“根本点”。检验检疫的工作人员,要做到解放思想、转变理念,需要把握几个要点:一是“前提要想”。要认真回顾过去,既总结经验、肯定成绩,又深刻反思、查找不足,并根据当前的新特点新要求,深入研究检验检疫事业如何发展、怎么发展、朝什么方向发展,正确把握发展方向,统筹规划发展布局。二是“着力在破”。要坚决破除固步自封的僵化思想,转变因循守旧的保守观念,克服急功近利的浮躁心态,抛弃大包大揽的工作模式,大胆探索检验检疫事业可持续发展的新思路。三是“重点在变”。要认清新的历史时期下经济社会发展的形势和规律,准确把握国家宏观政策导向,深入开展调查研究,从检验检疫部门的职能定位出发,创新检验检疫内部管理制度,改革检验检疫外部监管模式,不断适应新形势和新任务的要求。四是“关键要干”,要在科学发展观的统领下,真抓实干,积极行动,将“想”、“破”、“变”确定的发展方针落到实处,大胆创新,勇于改革,先易后难,稳步推进,促进检验检疫事业在改革中更好地发展,在创新变革中实现跨越。

把认真履责、融入社会作为检验检疫事业改革创新的“切入点”。检验检疫与经济社会发展休戚相关,离开经济社会发展,检验检疫事业就成了无源之水,无本之木;
检验检疫事业只有融入经济社会发展大局,才具有旺盛的生命力,才具有美好的前景。在认真履责、有效把关的前提下,我们必须以促进经济社会又好又快发展为中心,全局性、战略性地思考检验检疫事业在新时期的创新点和改革方向,主动站位,服务经济,坚定不移地走“两个依靠,一个转变”的发展之路,把检验检疫工作更好地融入到经济社会发展之中。

把与时俱进、制度创新作为检验检疫事业改革创新的“着力点”。首先,要坚持实事求是的原则。其次,要坚持科学创新的原则。着力创新选人用人、利益分配机制和有效、高效的检验检疫监管模式,不断完善内部管理制度。第三,要坚持稳步推进的原则。面对长期积累和困扰检验检疫事业发展的突出问题,结合当前和今后工作的内在要求,围绕重点和难点,审时度势,把握时机,分阶段分层次,有条不紊地推进检验检疫制度改革创新,为实现检验检疫事业跨越式发展奠定良好的制度基础。

把强化基础、统筹发展作为检验检疫事业改革创新的“立足点”。在新的历史时期,要以抓基础、抓人才、抓规划为突破口,推进内涵深化式发展。抓基础,就是要抓好思想基础、内部管理基础和外部执法基础。抓人才,就是要坚持实施人才强检战略,积极培育与事业发展相适应的高素质人才群体,为发展壮大检验检疫事业提供强大的智力支持。抓规划,就是要抓好检验检疫事业发展的前瞻性研究。

学习领会五个必由之路和五个有利条件重要论断学习心得体会篇3

践行“五个带头”学习心得体会

“五个带头”,即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。这是实行“创优争先”的具体要求,是每个党员同志时刻牢记的准则。

践行“五个带头”,基础在于做什么。一是要带头学习,带头解放思想,作学习型社会的楷模,只有不断地学习,党员干部的素质才会不断提高,才能肩负起党和人民赋予的神圣使命。二是要带头争创佳绩,要具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、埋头苦干,开拓进取、乐于奉献,在本职岗位上作出一流成绩,有功劳的时候不伸手、有苦劳的时候不计较、有疲劳的时候不抱怨。三是要带头服务群众,牢记宗旨,心系群众,积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益,做群众的贴心人。四是带头遵纪守法,模范执行党组织的各项决议,严格遵守国家法律法规,自觉遵守本单位的规章制度。五是带头弘扬正气,积极践行社会主义核心价值观,树立正确的荣辱观,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,严于律己,情趣健康,公道正派。

践行“五个带头”,重点在于怎么做。笔者认为,要发挥好党员的先锋模范作用,关键是要当好“五员”。一是当好党的政策“讲解员”。要宣传好党的路线方针政策,党员自身首先要搞好学习,切实提高素质。用扎实的理论功底、灵活多样的方式、通俗易懂的语言,使群众真正理解党的政策,用好党的政策。二是当好急难险重工作的“战斗员”。急难险重工作是块“试金石”,考验着每位党员的党性,检验着每位党员的品格。共产党员就是要在困难的时候迎难而上,在危急的时刻挺身而出,在繁重的工作中孜孜不倦、建功立业。三是当好群众致富的“领航员”。党员干部不仅要创业致富,还要带领广大群众致富,尤其要帮助困难群众致富,早日走上小康大道。四是当好廉洁自律的“守门员”。要带头遵章守纪,严格按程序规定办事,努力做到不为名所累,不为利所缚,不为权所动,不为欲所惑。五是当好维护稳定的“协调员”。要克服“事不关己,高高挂起”的消极思想,带头维护好单位、邻里、社会的稳定,不仅八小时内如此,八小时外也要如此。

学习领会五个必由之路和五个有利条件重要论断学习心得体会篇4

学习五个必须心得体会


学习五个必须心得体会(一)

习近平总书记在十八届中央纪委五次全会发表重要讲话,在谈到如何“守纪律讲规矩”时,习总书记一针见血地提出了“五个必须”:

必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;

必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;

必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;

必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;

必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

维护规矩必须熟知规矩。俗话说,无规矩不成方圆。我们讲的规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括个人修养、道德情操、礼仪规范、社会公德、职业道德等方面的内容。《论语·为政》中“七十而从心所欲不逾矩”,七十多岁的年纪随心所欲尚不能越出规矩,何况作为一名党员干部。因此,强化规矩意识,熟识法律法规、制度条文和程序规定必是时势使然。

维护规矩必须敬畏规矩。只有敬畏规矩,为人做事才会合乎礼合乎法。历史一再强调,敬畏规矩的人,才会受到世人的尊重,才会具有强大的磁场,吸引万人敬仰,如此者,像魏征,以“犯颜直谏”而闻名,谨遵封建儒家正统,那种“上不负时主,下不阿权贵,中不侈亲戚,外不为朋党,不以逢时改节,不以图位卖忠”的精神,千百年来,却是一直被传为佳话。因此,身为新时代的党员干部更要心存敬畏,谨遵政策法规,将严守规矩内化成一种生活习惯。

维护规矩必须严守规矩。规矩的生命力在于执行,必须时刻把自己置于规矩之内,把规矩内化于心、外化于行是势在必行。于己,守规矩是个人修养的高度提升;于时,而今,正是反腐攻坚年,打苍蝇打老虎都必须得严守规矩;于事,群众路线始终是一条贯穿于我党的一条行动红线,各级党员干部必须一以贯之,从实际出发定规矩,实事求是守规矩。

学习五个必须心得体会(二)

在中央纪委五次全会上,习近平总书记提出了一系列论断和要求。其中,引起全社会高度关注的一大亮点,是对规矩尤其是政治规矩的强调。正所谓“人心是最大的政治”,立规矩、正规矩、治规矩,说到底就是要凝聚民心。现在,规矩已经立起来了。接下来的关键就是,严厉监督检查。

我国在反腐的风潮下,应运而生的是规矩。在过去的一年中,反腐手段过硬,成果也颇为显著。而呈现在所有人面前一个十分严峻的问题,我国在政治道路上存在问题,一些思想觉悟不到位,信念不坚定的同志违背了规矩,做出了出格的事情。不遵循组织程序,不服从组织决定的,普通民众未必知晓全面,却广泛存在。没有组织纪律,亦是腐败之源、祸事之端。在总结了过去所发现的问题,习近平同志着重针对这几点提出来“五个必须”,是对所有党员立了规矩,

中国的古话“不成规矩,不成方圆”。对于一个人口众多的国家,并不能保证每一个人都有完善的信念,立规矩立法的必要性自然凸显,规定着不能做的事情以及处罚后果。对于党员来说,党员是一国先锋力量,只有当党内建设达到合格的标准,才能有余地上升到治国的高度。而规矩是对党员干部党性和忠诚的重要考验,新时期下的政治规矩让所有党员无特殊待遇,不会再有避风港。

在党中央已经提出规矩的情况下,面临更加严峻的问题是如何良好地实施并保证效果。在实施过程中遇到阻力是意料之中的,灵活应对并积极采取措施,在实践中获取经验,在错误中得到教训,为今后的改革以及为国家的兴盛积累经验。

“五个必须”画出一条规矩路线,群众盼望拥有一个透明的社会,一个法治健全,无腐败的社会,在规矩的指引下,希望能约束有不正确想法的同志,同时为所有党员指明正确的方向。

学习五个必须心得体会(三)

党的十八届三中全会做出了全面深化改革的决定,明确提出要进一步简政放权,深化行政审批制度改革。2014年,焦作市把行政审批制度改革摆在各项改革的首位,采取一系列措施简政放权,提升了行政效率效能,推动了经济社会发展。就工作实际来看,我认为,简政放权要做到“五个必须”。

领导重视是前提,必须高位推动、大力推进。行政审批制度改革涉及政府部门职能定位和权力调整,涉及管理理念和管理方式的变革与创新,必然触及部门利益。只有领导靠前、高位推动,才能突破政府部门权力利益格局,深入推进行政审批制度改革。

行政审批手续繁琐、效率效能极低是制约焦作市经济社会发展的一大障碍。即便是市重点项目,按工作流程审批下来也要300个工作日。对此,焦作市委、市政府把行政审批制度改革作为转变政府职能的重要突破口,写进政府工作报告。焦作市委、市政府成立行政审批制度改革领导小组,明确改革目标要求、方法步骤、时间节点;每月召开一次工作推进会,及时协调解决矛盾和问题;纪检监察部门全程参与,对工作推进不力的严肃问责,确保了改革的顺利实施。2014年7月1日,焦作市行政审批新机制正式运行,市本级行政审批时限由300个工作日压缩到40个工作日。

激发市场活力是核心,必须简政放权、下放权力。党的十八届三中全会精神的核心要义是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用。全面理顺政府和市场的关系,就要最大限度减少行政干预、激发市场活力,彻底简政放权、下放权力。

经过清理,市本级各类行政审批服务事项由718项大幅压减到253项。最大限度减少对企业生产经营活动、资质资格等的许可和审批,先后取消168项行政审批服务事项。坚持凡是县(市)区政府能做好的,市级政府绝不插手,由此下放56项行政审批服务事项。对公共场所卫生许可、户外广告登记、投资项目备案复核、危险化学品项目安全联合审查等一批审批事项主动下放。2014年5月20日,市政府向社会公布了市本级行政审批权力清单,清单之外,未经公布的事项一律不得实施审批。

提升效率是目标,必须优化流程、创新机制。行政审批环节众多、流程不畅是制约行政效率效能的主要原因。推动审批提速,必须从根本上解决审批流程过多过长、审批机制死板的问题。

通过对审批环节的精简,市本级保留的253项各类事项平均承诺期限由19天压缩到12天。统一设置行政事项服务科,将行政审批类事项归并到行政事项服务科,其他相关科室将工作重心调整到事前服务、日常工作和事后监管。对重大项目尤其是建设工程类项目,变串联审批为并联审批。明确牵头部门和责任单位,最大限度压缩建设工程项目审批周期。对并联审批项目,由市行政服务中心综合审批服务窗口实行全程代理。

群众满意是标准,必须服务群众、提质升级。深化行政审批制度改革,群众满意是最终目的和最高标准。我们把深化行政审批制度改革作为践行群众路线、解决政府工作人员“四风”问题的重要举措,进一步促进服务提质升级。

对市行政服务中心进行扩容升级,新增、调整窗口22个,新增工作人员近百名。建立市行政服务中心分中心制度,将原来由部门各自管理的住房公积金、房产、公安车辆管理、公安出入境管理、社会保险、交通运输6个办事大厅,纳入市行政服务中心管理。运用现有电子政务和电子监察建设成果,建成全省首家市县联动的网上服务大厅,与51家部门实现数据对接、信息共享,企业和群众网上点击即可实现行政事项网上审批和社会事务网上办理。

预防腐败是目的,必须强化监督、规范权力。行政审批极易滋生腐败,建立合理有效的权力运行机制,规范行政审批行为,增强行政审批的透明度,让人民监督权力,就能从源头上预防腐败。

将市本级253项行政审批服务事项全部进驻市行政服务中心大厅,所有行政审批在大厅内完成,所有行政审批严格按照标准化管理。将保留的行政审批类事项和服务事项逐一登记备案,对各类事项名称、编码、所需材料、办理流程等进行全面梳理,建立各部门“权力清单”,向社会公开,杜绝自由裁量权滥用。建立健全网上监察机制,把全市行政审批流程和工作时限固化,群众上网即可看到办理进度、监督审批行为。纪检监察部门对各类事项办理情况实施动态监控。

焦作市通过行政审批制度改革,有力推动了服务型政府建设,各级各部门服务意识大幅提升,审批效率全面提速。企业和群众普遍感受到了政府职能转变带来的新变化,真正体会到了行政审批制度改革带来的便利与实惠

学习五个必须心得体会(四)

纪律和规矩是治党治国的利器。现实生活中,一些党员干部不守纪律、不讲规矩,甚至严重践踏纪律、规矩,如果继续任由这种现象蔓延,党和国家的前途堪忧。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调:要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。守纪律也就是遵守党的纪律、政治纪律;讲规矩就是讲党内法规和国家法律法规。党员干部要坚持守纪律讲规矩,关键要做到“五个必须”。

必须维护党中央的权威

当前,国际形势复杂多变,我国改革发展进入关键时期,各种矛盾交织叠加,内外因素相互影响。要实现“两个一百年”目标,需要坚强的中央领导集体及其强有力的权威。没有党中央的权威,中国就会陷入各自为政、各行其是、有令不行、有禁不止的局面,最终像一盘散沙;就无法凝聚起全党和全国各族人民的力量,合力实施国家全局发展战略,保持经济健康有序发展;就无法形成全党全国的统一意志,及时妥善地消除国内外各种不利因素,维护国家安全和社会的和谐稳定,等等。

中央的权威是建立在严格遵守党纪国法基础上的。是否做到坚决维护党中央权威是检验每个党员干部思想上和政治上过不过硬、法纪观念强不强、对党和人民的忠诚真不真、大局意识浓不浓的重要标准。党中央代表国家、民族、人民的利益,这是中央权威最值得维护的合理合法性依据。党员干部要在思想上筑牢维护中央权威的意识,在行动上与中央保持高度一致,不折不扣贯彻落实中央的决策,自觉把人民利益置于一切工作的出发点和立足点,对党和人民忠诚,不做任何损害国家民族利益的事情。

必须维护党的团结

党的团结就像一个巨大的磁场,可以把一切有利因素吸收进来。党的团结包括党内、外的团结,是五湖四海式的,而不是团团伙伙、拉帮结派式的团结。民族复兴大业光靠执政党不能胜任,还要靠团结起来的各族人民。汇聚全国人民力量的关键是党作为磁场必须有强大的磁力,而形成强大磁力的前提是党内的团结。团结的党才能集中精力为国家、民族、人民办许许多多大事好事,才能营造稳定有序、人民安居乐业的社会政治环境,让人民感到国家有前途、生活有盼头、执政党可信赖和依靠。

维护党的团结是每个党员的政治责任。团结的党是一个合力的结果,每个党员干部积极努力付出的正能量,都会对这个合力的结果作出有益的贡献。反之,消极的行为,特别是违法违纪的腐败行为所带来的负能量,都会伤害这个合力的结果。所以,对党员干部的要求要更加严格,严明党的政治纪律,不能使党沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”。

必须遵循组织程序

党的组织正常运转需要严格的程序,程序决定组织的成败。每个党员干部都有自己的权限,都必须按照一定程序行使权力,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事。中国共产党之所以能从小变大、从弱变强,最终取得执政地位,根本原因之一就是纪律严明、程序严密。如果党员干部不严格遵守程序,我行我素、随意越权越位甚至滥用职权,组织的健康有序状态就会被破坏,党的组织体系就会崩溃。

严格遵循组织程序是每个党员和干部维护组织健康、有序、稳定所必须的。党的组织在制定组织程序之初就已经充分考虑到:现实中的人都有主观能动性,都想按自己的主观意志行事,没有人心甘情愿被任何程序约束,党员干部也不例外。严格组织程序就是要防止党员干部随心所欲,不按规矩出牌、不按规矩办事。

必须服从组织决定

服从组织决定是党员干部讲大局、讲党性的表现。每个党员干部的能力、智慧都是有限的,组织的作用却能将每个人有限的能力、智慧汇聚起来,并作出体现集体能力、智慧的决定。服从组织决定实质上是遵从多数人的意见、维护组织的团结统一。如果党员干部不服从组织决定,组织内部必定分裂,组织的凝聚力和战斗力必定遭受削减。在组织决定面前,不能大谈个人意志,如果在执行过程中发现组织决定有缺陷,可以通过大家的意志加以完善和修正。

必须管好亲属和身边工作人员

管好亲属和身边工作人员是领导干部最难过的一道关。重情重义是我国的传统美德,过好亲情关对为官者极具挑战性,“六亲不认的官员”往往受到亲朋好友的唾骂和同行排挤。而在部分人群中,为亲属和身边工作人员帮忙办事成为评价领导干部成功与否的“标准”,无形中助长了一些领导干部的互相攀比和滥用职权之风。

克服以上难关,一是必须严于律己,无论对待任何人、任何事、任何情义,都要牢牢守住道德底线和党纪国法底线。二是严格治家,避免家人打着自己旗号行事,避免外人通过自己的家人攻破自己的底线。三是教育和提醒身边工作人员严格依纪依法依矩行事,不允许打自己旗号行利己之事。四是时刻自我警醒,绝不与任何个人、小圈子、小团体的利益捆绑。

党员干部长期坚持做到守纪律讲规矩,不仅需要个人持之以恒的理性自觉、自律意识,更需要科学管用有效的刚性化制度的强制和约束。

学习五个必须心得体会(五)

习近平总书记在十八届中央纪委五次全会发表重要讲话,在谈到如何“守纪律讲规矩”时,习总书记一针见血地提出了“五个必须”:

必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;

必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;

必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;

必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;

必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

维护规矩必须熟知规矩。俗话说,无规矩不成方圆。我们讲的规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括个人修养、道德情操、礼仪规范、社会公德、职业道德等方面的内容。《论语?为政》中“七十而从心所欲不逾矩”,七十多岁的年纪随心所欲尚不能越出规矩,何况作为一名党员干部。因此,强化规矩意识,熟识法律法规、制度条文和程序规定必是时势使然。

维护规矩必须敬畏规矩。只有敬畏规矩,为人做事才会合乎礼合乎法。历史一再强调,敬畏规矩的人,才会受到世人的尊重,才会具有强大的磁场,吸引万人敬仰,如此者,像魏征,以“犯颜直谏”而闻名,谨遵封建儒家正统,那种“上不负时主,下不阿权贵,中不侈亲戚,外不为朋党,不以逢时改节,不以图位卖忠”的精神,千百年来,却是一直被传为佳话。因此,身为新时代的党员干部更要心存敬畏,谨遵政策法规,将严守规矩内化成一种生活习惯。

维护规矩必须严守规矩。规矩的生命力在于执行,必须时刻把自己置于规矩之内,把规矩内化于心、外化于行是势在必行。于己,守规矩是个人修养的高度提升;于时,而今,正是反腐攻坚年,打苍蝇打老虎都必须得严守规矩;于事,群众路线始终是一条贯穿于我党的一条行动红线,各级党员干部必须一以贯之,从实际出发定规矩,实事求是守规矩。

学习五个必须心得体会(六)

“五个必须五个决不允许”,是习总书记在十八届中央纪委五次全会上提出来的。具体内容是:

一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。

二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。

三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。

四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。

五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

总书记要求:各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,各级领导干部要牢固树立纪律和规矩意识,各级党委要加强监督检查,对不守纪律的行为要严肃处理。

我认为,习总书记的讲话内涵丰富,针对性强,是确保党和国家长治久安的大政方针,是新时期反对腐败、加强党的建设的政治宣言,是严肃党的纪律、整顿党的作风的纲领性文件。对于加强党的建设、维护党的团结统一、增强党的凝聚力和战斗力、改进工作作风、密切联系群众、严惩腐败、取信于民,都具有重大的现实意义和深远的历史意义,深得民心。

我认为:党的纪律、国家的法律、单位的制度,就是规矩。具体到每一个同志就是要有点规矩,就是要遵纪守法,按规章制度办事。

作为一名共产党员,我坚决在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,从我做起,从岗位工作做起,从日常生活做起,养成一种遵守纪律守规矩的良好习惯。

1、不信谣不传谣,不评论中央决策,坚决拥护党中央的大政方针。具体到单位,就是要同局党组保持一致,不评论党组的决议、决定,认真落实局党组的规定。

2、维护党的团结,大事讲原则,小事讲风格,不该讲的不讲,不在背后议论。

3、尊重组织,尊重上级,尊重同志,尊重纪律,尊重制度,加强请示汇报,加强沟通联系,加强相互协作,严格按程序办事。

4、依靠组织的力量,相信组织的公正,服从组织的决定,遇到问题积极向组织汇报。

5、用“五个必须五个决不允许”对照检查自己,查找不足,进一步规范个人工作行为、生活行为,发扬艰苦朴素的工作作风,努力做到节俭节约,反对铺张浪费。

学习领会五个必由之路和五个有利条件重要论断学习心得体会篇5

五个认同学习心得体会

五个认同教育心得体会

——读红色历史,铭记国防使命

近期,我 XX大学国防生开展“五个认同”系列教育活动,同学们 都收益颇丰, 对于我党有了更强烈的归属感;
对于未来我们所肩负 的国防使命有了更强的责任感;

对于所需学习的知识与本领有了更多 的渴求感。

打小时候记事起,爷爷奶奶就会时常给我讲起红军长征两万五千 里、江姐、董存瑞炸碉堡等脍炙人口的红色故事,悄悄的在我心里播 种下一颗红色的种子。待我长大了一些,学习了历史,对于曾经的中 国共产党所经历的艰苦卓越的奋斗历程有了系统的学习以及更深的 了解后,不禁被我党的革命先烈们为了实现心中的信仰, 所付出的努 力、所经受的苦难、所牺牲的一切,深深的震撼着。我的心中不禁疑 问,到底是什么样的信仰, 可以赐予了革命战士们如此强大的、不可 战胜 __ ,追寻着这个疑问,我心中的种子悄然发芽。而现今,心中 的种子已然破土而出,我已成为 XX大学的一名国防生,未来我将跟 随革命前辈们的脚步, 从他们手中接过他们用鲜血染红的旗帜, 肩负 起中华民族伟大复兴的历史使命。

在本次 “五个认同”教育中,随着武警成都军事法院方芳院长的 授课,带领我再一次走进了曾经的那段波澜壮阔的红色历史, 去寻根 溯源。在痛心于过去的黑暗,振奋于革命先驱们的不懈努力,我深深 的感受到今天的幸福生活是多么的来之不易, 更感受到了肩膀上所肩 负的国防使命的沉重。方院长教导我们:“对于红色 __ 学习,不仅 是要让我们铭记那段曾经的革命历程, 更重要的是, 我们应该在积蕴 深厚的红色文化里吸收营养, 镜照历史对比现在, 将具有优良传统的 “红色基因”深植于己身。

正视自己的一切,结合当下不同时代的要 求,不断地强化自身,才可以做到在继往开来的征程上扬帆起航。” 在会后,我激动的热血久久不能平息, 历史永远不应该被短暂的安逸 所冲淡,尤其是革命先驱曾经为之抛头颅、撒热血。为了深化本次教 育学习,加之个人兴趣使然,我阅读了《苦难辉煌(中国共产党的力 量从哪里来)》一书,本书借由“追寻中国共产党历经地狱之火、带 领中华民族走向百年复兴 __ 根脉和起点”展开全书,进而带领读者 感悟信仰的力量。

通过阅读这本书,并且结合自身实际,我有了两个感触,在此想 与大家分

享一下。

信仰若山:

在凄风苦雨中诞生的共产党,身上没有任何幸运的光环,等在她 面前是不尽的坎坷和苦难。最初,我党只是一个 50 多人的党,面对 着无穷无尽的坎坷与苦难,革命先驱们含辛茹苦、不畏艰辛,终于通 过不懈的努力, 使这星星之火形成了燎原之势。

那么到底是什么在支 持着他们?我认为, 是他们对于共产党的信仰, 他们始终坚信只有共 产党才可以拯救中国;

只有共产党可以挽救万民于水火中;

也只有共 产党可以实现中华民族的伟大复兴。

如果没有树立起坚定的理想信念, 共产党人怎么可能经受住巨大的牺牲考验;

如果没有树立起坚定的理 想信念,朱德元帅怎么会决定抛弃高官厚禄,去参加共产党;
如果没 有树立起坚定的理想信念,两万五千里的长征如何会走完。信仰,对 于现在的我们也是最为重要的, 身为国防生, 我坚信中国共产党可以 带领我们实现中华民族伟大复兴的历史使命。

我们要用自己的力量去 守护我们的信仰,忠诚于信仰,即忠诚于党。正如 __ 所说:要铸牢 听党指挥这个强军之魂。是的,忠诚于我们的信仰,忠诚于党是我们 的灵魂,一个人是不能没有灵魂的。

作为一名军人我们就更不能失了 魂,失了魂就变成了行尸走肉,变成了任人摆布的傀儡。所以,忠诚 于党、听党指挥这个强军之魂,我们不仅要有,更要铸强、铸牢!

不仅要武装身体,更要武装自己的头脑:

我们要有随时献身使命、 敢于牺牲的觉悟, 但不能做无谓的牺牲。

纵观历史,伟人之所以能成为伟人,是因为他们具有大智慧,他们善 于思考,绝不拘泥、接受改变,有着否定与创新的勇气。上了 __ 的

毛泽东一路走一路寻, 摸着石头过河,最终,凭借着实事求是的原则, 以及敢创新路的魄力, 终于探索出了这条符合中国实际的道路——始 终要把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来, 不照搬 照套别人的经验,独立自主走自己的路,要倍加珍惜、始终坚持、不 断发展 __ 社会主义道路。行路难,寻路更难,我们不得不佩服主席 的大智慧,当然这并不是一次偶然与运气的垂青。原因在于 __ 认识 脚下大地的特点,熟悉中国的国情,善于思考,根据实事求是的原则 发现应该将马克思主义与中国革命实际相结合, 也敢于改变, 敢于去 发现真正对的道路。

知识与本领并不是与生俱来的,也需要通过不 断的学习、总结

来获取,这即是在武装头脑。著名的游击战术“十六字诀”,便 是 __ 向 __ 上的绿林好汉们讨教后,与朱德同志一起总结得出的。

三、 要有血性:

共产党革命的胜利,除了依靠杰出的领导者们以外,离不开的便 是前仆后继的革命烈士们,是他们抛头颅、洒热血,面对一切敌人绝 不退缩的决绝,坚守阵地时,哪怕是拼尽一兵一卒也决不退缩;
攻克

坚堡时,哪怕是手举炸药包,也要为冲锋的同志们开辟道路;
隐忍埋 伏时,哪怕是烈火焚身, 也绝不多吭一声、多动一下。身为一名军人, 最不能缺少的,就是一股血性。军队就是用来打仗的,是用来打胜仗 的,正如 __ 所说:战斗力是军队的唯一的根本的标准。都是热血男 儿来参军,血性是必不可少的,虽然现在是和平年代,但是我们的血 性并不能因此磨灭,不仅要有狼一般嗜血、凶狠,更要学习狼的隐忍 与坚韧。随时的做好一切准备,要做到招之即来、来之能战、战之必 胜。在平时,血性代表的不服输,是崇尚荣誉的那种热情与朝气,要 不断地拼搏向上,勇攀高峰。

本次教育与读书,令我受益颇丰。不仅回顾了红色历史,更了解 到了一些以前并不知晓的历史故事, 增添了很多新的感受。

温故而知 新,古人诚不我欺。历史这东西总是越读越有味道,其中有着许多前 人智慧的闪光之处,结合自身所处的不同实际,实事求是的去思考, 便会每每都会有新的收获。在以后的生活中,我要以史为镜,去前人 之长补己之短,引前人之遗憾为己诫。

学习四个认同心得体会三:

对祖国的认同,对中华民族的认同,对中华文化的认同,对社会 主义道路的认同。

对祖国的认同,就是要深刻认识到,我们伟大的祖国自古以来就 是一个统一的多民族国家, 各民族共同缔造了伟大的祖国, 共同捍卫 了祖国的统一。

维护祖国统一是各族人民的根本利益所在。

各民族只 有把自己的命运同祖国的命运紧密地联系在一起, 才能走向繁荣和发 展。

对中华民族的认同,就是要深刻认识到,中华民族是我国 56 个 民族相互依存、 共同发展凝聚而成的。

每一个民族都是中华民族的组 成部分,都是中华民族大家庭的一员,都和这个大家庭血肉相连,休 戚与共。我国各族人民从长期的历史经验中深刻懂得“国破则家亡, 国兴则家昌”,只有中华民族繁荣昌盛, 国家兴旺发达, 各族的权利, 各族的发展才能得到保证。

对中华文化的认同, 就是要深刻认识到, 我们伟大的祖国是世界上历史悠久的文明古国, 在历史发展的长河中, 智慧、勤劳、勇敢的中华民族创造了千古流芳的中华文化,各民族都 为创造和发展中华文化做出了贡献。

正是古老而灿烂的中华文化, 陶 冶了中华民族的高尚情操, 培育了中华民族的精神, 是中华民族的灵 魂。

对 __ 社会主义道路的认同, 就是要深刻认识到, 坚持社会主义道 路,是中国共 -产-党人坚定信念,是中国历史发展的必然趋势,也是 中国各族人民的必然选择。

只有社会主义才能救中国, 才能发展中国, 已成为各族人民的必然共识。

四个认同”是马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、

文化观的具体体现,是民族团结教育所要达到的根本目的。

1.强化祖国的认同, 就是要深刻认识到, 我们伟大的祖国自古以 来就是一个统一的多民族国家, 各民族共同缔造了伟大的祖国, 同捍 卫了祖国的统一。

2.强化中华民族的认同,就是要深刻认识到,中华民族是我国

56 个民族相互依存,共同发展凝聚而成的。

3.强化中华文化的认同, 就是要深刻认识到, 我们伟大的祖国是 世界上历史悠久的文明古国,在历史发展的长河中,智慧,勤劳,勇 敢的中华民族创造了千古流芳的中华民族, 各民族都为创造河发展中 华文化做出了贡献。

4.强化 __社会主义道路认同,就是要深刻认识到,坚持社会主 义道路,是中国共 -产-党人的坚定信念,是中国历史发展的必然趋势, 也是中国各族人民的必然选择。

5.观 党组织负责组织、机关成员的政治思想、单位重大事件的 抉择。对单位的发展起着举足轻重的作用, 严格的说它在单位中是统 帅、是灵魂。新时期学校建设中党建工作尤为重要,它决定着学校的

办学思想、办学理念和发展方向,组织的抉择稍有不慎,将会影响学 校的全盘发展, 更有甚者会影响一代或几代人的前途命运。

面对知识 经济到来的新形势,学校党组

织务必确立正确的办学思想, 强化“发展性教育” 的探索和实施, 引导全校师生站在时代的 “风口浪尖” 为社会的发展积极做好人才储 备。为此,学校党建工作必须把好“五观”。

学习四个认同心得体会四:

一、“四个认同”内涵是什么?

(一)对伟大祖国(中国)认同的内涵 , 什么是对伟大祖国的认同? 对伟大祖国认知心理趋同与价值追求而形成的共识。

1 、正确认识四个关系。

一是正确认识祖国与国家的关系。祖国与国家,是既有区别又有 联系的两个概念。

二是正确认识国家与民族的关系。民族与国家,是既有密切联系 又相互区别的社会历史范畴。

马克思主义的国家学说认为, 民族和国 家都是从部落发展起来的。民族是具有共同语言、共同地域、共同经 济生活,以及建立在共同文化基础上的共同心理素质的人们共同体。

国家作为阶级矛盾不可调和的产物,主要是以领土、国民、政府、主 权为构成要素的政治单位。

民族是国家形成的要素, 任何国家的国民 或公民都是由某些民族的成员构成的, 没有民族及其成员构成的国家 是不存在的。

国家是民族赖以生存和发展的政治载体, 任何民族及其 成员都必须依附于一个国家, 没有国家的民族及其成员也是不存在的。

民族成员既属于本民族的个体,也属于本国家的国民或公民的个体。

当作为国民或公民个体时, 是指具有一个国家的国籍, 并依据宪法和 法律规定,享有权利和承担义务的人。

三是正确认识国家与宗教之间的关系。

四是正确认识公民与国家的关系。

公民一词第一次出现在我国的法律上是在 1953 年的《中华人民 __选举法》中。我国 1954 年《宪法》用了公民一词,但直到 1982 年《宪法》才确定“凡是具有中华人民 __ 国籍的人都是中华人民 __ 公民”,并规定了公民基本权利和基本义务的内容, 第一次规定了“公 民”的基本涵义。《辞海》中对“公民”是这样定义的:“公民通常 指具有一个国家的国籍, 并根据该国的宪法和法律规定, 享有权利和 承担义务的人。

”可见“以天下为天下, 一个公字,将民的视野打开, 权利定位他有权过问天下事、国家事,有权依法保护自己的权益。他 的天地是国家、 是社会。

一个公字也包含了公平、 公正、正义。” 公 民是 __ 所专有的,他是与专制社会的臣民相对的。

所以,公民是以社会和国家公民成员的身份而存在,在宪法和法 律规定的范围内, 行使自己的权利和履行自己义务的社会人和政治人。

在我国“凡是具有中华人民 __ 国籍的人都是中华人民 __公民”,不 涉及民族、文化和宗教信仰。

2 、牢固树立五个意识或观念。

一是国家利益高于一切的观念。

国家利益意识实质是国家核心利益意识。

国家领土主权完整、 __ 、 人民生命财产安全、团结稳定是国家核心利益。

二是自古以来就是祖国不可分割的组成部分的观念。自汉代以来 就是中国不可分割的组成部分的观念。

三是民族依附意识

四是国家法律高于一切的观念。国家先法法律高于宗教教法的观 念。

五是公民意识。由于公民是个人进入国家政治生活状态下的一种 身份,围绕着公民意识的核心内涵, 公民意识的具体内涵就相应地体 现为公民作为政治权利义务的主体而应具有的意识, 在我国就应该体 现为公民作为政治权利义务的主体而应具有的体现 __ 社会主义本质 的意识。

(二)对中华民族认同的内涵。

什么是对中华民族的认同?

对中华民族认知心理趋同与价值追求而形成的共识。

1 、多元一体的中华民族。

中华民族是中国各民族包括历史上曾经出现而今已经消失了的诸 民族的总称,现在则是指生活在中国境内的 56 个兄弟民族,以及散 居海外中华儿女的总称。

1840 年以后,中华民族从一个古代自在(指处在自发斗争阶段) 的民族实体变成为一个近代自觉 (指处在自己有所认识而觉悟的斗争 阶段)的民族实体。

1949 年,中华人民 __ 成立以后,经过社会主义 改造和民族识别工作,确定了我国平等、团结、互助、和谐的新型的 社会主义民族关系, 56 个民族都成了中华民族大家庭中重要的一员。

从此,我国各族人民在中国共产党的领导下, 为各民族的共同繁荣发 展,为中华民族的伟大复兴而共同团结奋斗。

中华民族是一个不可分 割的整体, 这个整体又由许多相互不能分离的民族组成;

在漫长的历 史进程中,中华各族人民密切交往、相互依存、休戚与共,形成了中 华民族多元一体的格局。

2 、牢固树立三个意识或观念。

中华民族意识,指的是中华民族共同体的各个“元” ( 成员) 在密 切的政治、经济、文化交流和接触中逐渐熔铸和孕育形成的对中华民 族的总体认同。中华民族意识,包括对中华民族的归属意识,以及对 中华民族存在、发展、安危、利益等的认同和关切,它是中华民族存 在的反映, 体现了中华民族的精神心理特质, 是维系中华民族共同体 的精神纽带。

一是“大一统”观念。对中华民族“多元一体”的高度认同,主 要奠基在于“大一统”的观念

1902 年,梁启超第一次提出“中华民族”这个名词,并得到民国 创始人 __的大力倡导。

__在 1912 年 1 月 1 日发布的《临时大总 统宣言书》中称,要“合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国,即合汉、 满、蒙、回、藏诸族为一人——是曰民族之统一”。这里提出的汉、 满、蒙、回、藏“五族”,并非特指五个民族,而是中国境内的各个 民族的泛称。在今天的中国,“五族”一词已被“中华 56 个民族” 或“中国人”的提法所替代。事实上,在“中华民族”名词提出之前 的古代中国,尤其是秦汉之后的古代中国,无论是汉族,还是曾经入 主中原的少数民族(如蒙古族、满族),以及聚居边疆地区的其他少 数民族,就自认为自己居住的地方是中国的一部分, 主张“大一统”。

这种“大一统” 观念虽然是随着中央政府对边疆治理的实践不断加深 的,但从它产生之后就较为普遍了。

二是民族平等意识。民族平等,是中国民族政策的基石。

实行民族平等是中国的宪法原则。

《中华人民 __ 宪法》规定:“中 华人民 __ 各民族一律平等。”根据这一原则精神,《中华人民 __ 民族区域自治法》等法律法规对民族平等进行了具体而明确的规定。

在中国,各民族一律平等包括三层含义:

一是各民族不论人口多少,历史长短,居住地域大小,经济发展

程度如何,语言文字、宗教信仰和风俗习惯是否相同,政治地位一律

二是各民族不仅在政治、法律上平等,而且在经济、文化、社会 生活等所有领域平等;

三是各民族公民在法律面前一律平等,享有 相同的权利,承担相同的义务;

四是利益一致意识。

(三)对中华文化认同的内涵。

1 、什么是中华文化的认同?对中华文化的认同, 是指对中华文化 认知心理趋同和价值追求而形成的共识。

什么是文化?大多数人对文化的理解可以划分为两类:一类是对 文化广义的解释。

认为文化是指人类社会历史实践过程中所创造的物 质产品和精神产品的总和。这就是人们常说的“大文化”。另一类是 对文化狭义的解释。

认为文化是指关系人类社会生活的思想理论、 道 德风尚、文学艺术、科学教育等精神方面的内容,即“观念形态的文 化”。中华文化是中华各民族在认识世界和改造世界的实践中创造的

精神成果, 它在为经济社会提供支撑的同时, 也不断开辟着自身发展 的新领域。包括中华传统文化和中华现代文化。

中华传统文化,是指“中国历史上流传下来的,由思想家提炼出 的理论化和非理论化的, 并转而影响整个社会的, 具有稳定结构的思 维方式、价值取向、国民品性、伦理观念、理想人格、审美情趣等精 神成果的总和”。中华现代文化,是现代中华民族的科学的大众的引 领各种社会思潮的社会主义文化,又称社会主义先进文化。

2 、牢固树立四个意识或观念。

一是中华文化是中国各族人民共同创造的观念。

李宗桂:《中国文化导论》 ,广东人民出版社 xx 年版,第 14 页。

中华各民族文化是相互交融的;

中华文化从来就是各民族相互联系的 文化;
少数民族文化吸纳了汉族文化;

汉族文化吸纳了少数民族文化;

各少数民族文化也是相互吸纳的;

中华文化最突出的特征是多元一体 性。

二是中华文化是中国国家软实力的观念。中华先进文化是中华民 族振兴的重要支撑;

文化是国家核心竞争力的重要因素;

文化是全面 建设小康社会的重要目标。

三是建设社会主义核心价值体系的自觉意识。全面把握社会主义 核心价值体系的基本内容;

社会主义核心价值体系是建设和谐文化的 根本;
坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮, 其中包括合理引 导民族意识、积极引导宗教与社会主义社会相适应。

四是建设中华民族共有精神家园的自觉意识。大力繁荣发展中华 优秀文化, 深入挖掘和弘扬传统文化有益价;

积极吸收借鉴世界优秀 文明成果,善于从时代伟大实践中汲取新鲜养分;

着力推进文化创新, 着力推进文化观念创新和文化体制机制创新, 着力推进文化内容创新 和文化形式创新;

着力推进文化业态创新;

加快发展文化事业和文化 产业,加快建立公共文化服务体系,推动形成新的文化产业格局,推 动文化产品和服务走出去。

(四)对 __ 社会主义道路认同的内涵

1 、什么是 __ 社会主义社会主义道路的认同?

对 __ 社会主义道路认知心理趋同和价值追求而形成的共识。

什么是 __ 社会主义道路?党的十七大报告,对 __社会主义道路 做了完整概括:
“在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设

为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会在生产 力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民 主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明 和谐的社会主义现代化国家。”

理解这条道路的内涵,可以归结为:“一条基本路线”,这是走 这条道路的总纲, __ 社会主义道路的根本保证;

“一个总体布局” , 这是走这条道路的基本内容, __ 社会主义道路的具体展开;
“一个 发展目标”,这是走这条道路的宏伟蓝图, 发展 __ 社会主义的方向。

__社会主义道路之所以正确、 之所以能够引领中国发展进步, 关键在 于既坚持了科学社会主义基本原则, 又根据我国实际和时代特征赋予 了鲜明的 __ 。

2 、牢固树立三个意识或观念。

是高举旗帜的观念

高举 __ 社会主义伟大旗帜的根本——就是要坚持 __ 社会主义道 路和坚持 __社会主义理论体系。

或者说这面旗帜是坚持 __ 社会主义 道路和坚持 __ 社会主义理论体系的有机统一。

二是根本保证的观念。

__ 社会主义道路明确了各民族团结和谐、 文明进步的政治

五个认同

中共中央 __ 委员、自治区党委书记、兵团党委第一书记、第一政 委张春贤在自治区爱国宗教人士座谈会上指出, 各族干部群众, 包括 宗教人士和广大信教群众都要继续发扬优良传统, 坚持“五个认同”, 不断强化对伟大祖国的认同、 对中华民族的认同、 对中华文化的认同、 __共产党的认同、对 __ 社会主义的认同,这在我区具有极强的针对 性和现实性。

自治区党委、政府历来高度重视宗教工作。特别是第一次中央工 作座谈会以来,自治区党委、政府坚决贯彻中央决策部署,把中央关 于宗教工作的大政方针与实际紧密结合起来, 不断探索新思路、 新办 法、新举措,宗教工作迈出新的重要步伐。

与此同时,我们也要看到, 境内外敌对势力利用宗教对进行的渗透破坏活动不断加剧, 严重影响 社会大局稳定。为此,坚持“五个认同”精心做好宗教工作,积极引 导宗教与社会主义社会相适应,在我区就显得十分重要。

要不断强化对伟大祖国的认同。我国是一个统一的多民族国家, 各民族共同缔造了伟大的祖国, 共同捍卫了祖国的统一。

维护祖国统

是各族人民的根本利益所在。

各族人民包括宗教人士和广大信教群 众,都要强化国民意识。

要把维护祖国统一和加强民族团结作为自己 的神圣职责, 旗帜鲜明地维护国家利益和祖国尊严, 同一切分裂祖国 行为作坚决斗争。

要不断强化对中华民族的认同。

中华民族是一个命 运共同体, 各民族都要增强中华民族共同体意识, 强化中华民族一员 的意识,牢固树立各民族水乳交融、唇齿相依、休戚相关、荣辱与共 的观念和中华民族利益高于一切的思想, 始终把中华民族的共同利益 摆在首位。

要不断强化对中华文化的认同。

中华文化是各民族优秀文 化的集中体现。是一个多民族、多宗教、多元文化的地区,解决好文 化认同问题极为重要和关键。

文化认同是最深层次的认同, 是民族团 结之根、民族和睦之魂,只有实现了文化认同,才能谈得上其他的认 同。各民族包括宗教人士和广大信教群众, 都要坚持以现代文化为引 领,以开放的态度对待各民族文化, 尊重差异、包容多样、相互欣赏。

要不断强化 __ 共产党的认同。当前,在中国共产党领导下, 走 __ 社会主义道路, 实现中华民族的伟大复兴, 已成为各族人民的广泛共 识。对一切违背和危害党的领导、危害我国社会主义政权、危害国家 制度和法治、损害广大人民利益的行为,必须旗帜鲜明地反对,这是 维护各族人民共同利益之所在, 也是各族群众的政治底线, 坚决不能 动摇。要强化对 __ 社会主义的认同。中国走上社会主义道路是我国 历史发展的必然,也是我国各族人民的共同选择。在,不论是促进民

族团结和宗教和谐,还是确保各项事业发展,都必须牢牢把握 __ 社 会主义道路这一正确政治方向。

当前,我们要紧密结合庆祝自治区成立 60 周年主题,深入开展“五 个认同”教育,开展爱国主义教育、中华民族共同体意识教育、 __ 社会主义和中国梦教育, 引导各族群众从祖国的悠久历史、 灿烂文化 以及中华民族伟大复兴的奋斗历程中汲取力量, 增强在祖国大家庭团 结奋斗的光荣感、自豪感、责任感。

三个离不开

1981 年,中共中央在转发 《中央书记处讨论工作问题的纪要》 __ 中进一步指出:在我国建设社会主义的事业中, 汉族离不开少数民族, 少数民族离不开汉族。

这个观点高度概括和深刻表述了中国各民族休 戚相关、命运与共的血肉关系, 对我国民族团结进步事业有着重要的 指导意义。

“三个离不开” 指:汉族离不开少数民族, 少数民族离不开汉族, 少数民族之间也相互离不开。

这是江泽民同志 1990 年视察时指出的, 是对“两个离不开”思想的继承和发展。

“三个离不开”精辟地概括了我国 56 个民族在历史发展过程中, 休戚与共、 互助合作的紧密关系, 反映了我国民族关系历史构成的客 观事实——中华民族多元一体的格局。

“三个离不开”思想既充分考 虑了我国民族关系的历史, 全面反映了我国民族关系的生动现实, 又 着眼于我国民族关系的长远发展, 充分表达了全国各族人民团结、 发 展的共同愿望,是新形势下巩固和发展社会主义民族关系的重要指导 原则。

从“两个离不开”发展而来的“三个离不开”,精辟地概括了我 国 56 个民族在历史发展过程中,休戚与共、互助合作的紧密关系, 反映了我国民族关系历史构成的客观事实——中华民族多元一体的 格局;
它充分表达了全国各族人民团结、发展的共同愿望,成为新的 历史时期巩固和发展社会主义民族关系的重要指导原则。

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学习领会五个必由之路和五个有利条件重要论断学习心得体会篇6

践行“五个带头”学习心得体会

    “五个带头”,即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。这是实行“创优争先”的具体要求,是每个党员同志时刻牢记的准则。  践行“五个带头”,基础在于做什么。一是要带头学习,带头解放思想,作学习型社会的楷模,只有不断地学习,党员干部的素质才会不断提高,才能肩负起党和人民赋予的神圣使命。二是要带头争创佳绩,要具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、埋头苦干,开拓进取、乐于奉献,在本职岗位上作出一流成绩,有功劳的时候不伸手、有苦劳的时候不计较、有疲劳的时候不抱怨。三是要带头服务群众,牢记宗旨,心系群众,积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益,做群众的贴心人。四是带头遵纪守法,模范执行党组织的各项决议,严格遵守国家法律法规,自觉遵守本单位的规章制度。五是带头弘扬正气,积极践行社会主义核心价值观,树立正确的荣辱观,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,严于律己,情趣健康,公道正派。  践行“五个带头”,重点在于怎么做。笔者认为,要发挥好党员的先锋模范作用,关键是要当好“五员”。一是当好党的政策“讲解员”。要宣传好党的路线方针政策,党员自身首先要搞好学习,切实提高素质。用扎实的理论功底、灵活多样的方式、通俗易懂的语言,使群众真正理解党的政策,用好党的政策。二是当好急难险重工作的“战斗员”。急难险重工作是块“试金石”,考验着每位党员的党性,检验着每位党员的品格。共产党员就是要在困难的时候迎难而上,在危急的时刻挺身而出,在繁重的工作中孜孜不倦、建功立业。三是当好群众致富的“领航员”。党员干部不仅要创业致富,还要带领广大群众致富,尤其要帮助困难群众致富,早日走上小康大道。四是当好廉洁自律的“守门员”。要带头遵章守纪,严格按程序规定办事,努力做到不为名所累,不为利所缚,不为权所动,不为欲所惑。五是当好维护稳定的“协调员”。要克服“事不关己,高高挂起”的消极思想,带头维护好单位、邻里、社会的稳定,不仅八小时内如此,八小时外也要如此。

1.下列温度最接近23 ℃的是(  C ) A.人体的正常体温 B.北方冬季的平均气温 C.让人感觉温暖、舒适的房间温度 D.冰水混合物的温度2.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是(  C ) A.初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 B.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象 C.擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象 D.初冬树上的霜是液态变为固态现象3.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是(  C )4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是__乙__,水的温度是__42__℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。5.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为(  B ) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列温度值最接近实际的是(  B ) A.健康成年人的体温是39 ℃ B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 C.洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节 物态变化与温度 D.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃7.下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法,正确的是(  D )8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是(  D ) A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数 C.该温度计的量程是20 ℃~100 ℃ D.该温度计此时的示数约为21 ℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是(  A ) A.该温度计的示数为39 ℃ B.该温度计的分度值是0.1 ℃ C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 D.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是__⑦⑧__;
属于液态的是__②③__;
属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12.气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5 ℃__,最低气温是__-2 ℃__,一天的温差为__7 ℃__,平均气温是__1.25 ℃__。13.在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10 ℃,那么,下列说法中正确的是(  A ) A.冰的上表面为-10 ℃,下表面是0 ℃ B.整个冰层的温度都是-10 ℃ C.整个冰层的温度都是0 ℃ D.冰层下表面的温度是-10 ℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10-6米,直径10-7米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃~490 ℃,且精确度高,可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是(  C )A.碳纳米管的体积在18 ℃~490 ℃之间随温度变化很小,可忽略不计B.金属镓的熔点很低,沸点很高C.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计D.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__;
没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃,则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17.有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4 ℃;
把它放在1标准大气压下的沸水中,示数是94 ℃。把它放在某种液体中时,示数是22 ℃,则该液体的实际温度是__20 ℃__,当把该温度计放入实际温度为40 ℃的温水中时,温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球上的水循1.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源,认知正确的是(  A )A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程B.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行C.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资源丰富D.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题2.霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是(  C ) A.霜、雾、“白气” B.霜、露、“白气” C.露、雾、“白气” D.露、雾、冰3.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干,这是因为__衣服上的冰升华成水蒸气了__。4.有下列物态变化:①洒在地上的水慢慢变干的过程;
②放入衣箱中的樟脑球变小的过程;
③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;
④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__,属于吸热过程的是__①②__(填写序号)。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为正确的是(  C )A.雨说:我是水汽化而来B.露说:我是水蒸气凝华而来C.冰说:我是水凝固而来D.雪说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是(  D ) A.早春,河中的冰逐渐消融——汽化 B.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化 C.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去——液化 D.严冬,堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是(  D ) A.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生 B.烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气 C.衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象 D.霜的形成是凝华现象,放出热量8.以下常见的物态变化实例中,放热的是(  C ) A.春天,冰雪消融 B.夏天,积水干涸 C.秋天,草木上出现了霜 D.冬天,冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断,正确的是(  C ) A.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热 B.夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是汽化现象,需要吸热 C.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热 D.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环,下列说法中正确的是(  C ) A.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中 C.江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D.积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)为高温碳蒸气,字迹消失;
经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。12.夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是__液化__;
南极地区年平均气温是-25 ℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。13.随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热__升华__,使周围空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14.农谚说“霜前冷,雪后寒”,其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会__凝华__形成霜,雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地__汽化__成水蒸气;
夜间气温降低时,水蒸气会__液化__成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜晚气温如迅速降到0 ℃以下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气__凝华__而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填“外侧”或“内侧”)。16.某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是__升华__(填物态变化名称)。(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5 ℃;
碘的沸点是184.4 ℃;
水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因:__热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。实际上,农作物不是因为霜而受冻的,0 ℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到-20 ℃~-10 ℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文,对“霜”形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些-10 ℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节 汽化和液1.下列措施中,能使蒸发加快的是(  D )A.给播种后的农田覆盖地膜B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C.把盛有酒精的瓶口盖严D.给湿头发吹热风2.下列哪一种现象属于液化?(  C )A.钢水浇铸成火车轮B.倒在地上的水一会儿变干了

C.清晨,草的叶子上有露水凝结D.用久了的灯泡的钨丝比新时3.如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:水的沸点是__98__℃;
水在沸腾过程中,需要不断__吸热__(选填“吸热”或“放热”),其温度__保持不变__。第3题图题图4.如图是草叶上出现的露珠,露珠的形成是__液化__现象,形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。5.张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。关于雾,下列说法中正确的是(  D ) A.雾是水蒸气 B.雾是山中冒出来的烟 C.雾是水蒸气凝固形成的 D.雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后,风一吹感觉身上很凉。这是因为(  C )A.水中的温度比岸上的气温高B.人的皮肤产生的错觉C.人身上的水分蒸发,要从人体吸热D.风把身上的热量带走了.下列说法正确的是(  B ) A.春天,早晨经常出现大雾,是汽化现象 B.夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现象C.深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象

D.冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象8.如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中正确的是(  C )A.图线a对应的是乙实验中的数据B.图线b对应的是甲实验中的数据C.水的沸点跟水的多少无关D.到100 ℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,下列说法正确的是(  C ) A.吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热 B.吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热 C.雪糕周围冒“白气”是液化现象 D.雪糕周围冒“白气”是汽化现象10.下列关于水沸腾的实验说法正确的是(  B ) A.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B.水的沸点随气压的降低而降低 C.水沸腾的现象只发生在液体的表面 D.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉

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