下面是小编为大家整理的计划、领导小组、制度（范文推荐）,供大家参考。
福田河小学绿化工作领导小组
一.创建绿色生态学校的目标 创建绿色学校的目标：创建“环境优美”的校园，做到校园建筑布局合理，校园绿化怡人，校园环境整洁，校园文化浓郁，形成有利于学生学习、生活，有助于陶冶学生情操，净化学生心灵，提升学生人格，增强人与自然和谐发展意识的学校文化氛围。
二.创建绿色生态学校的组织机构 1.成立创建“绿色学校”领导小组。领导小组名单如下：
组
长：潘建忠(校长) 副组长：
江绍华
成
员：班子成员 具体分工：
学校管理组：潘建忠
负责制定环境教育规划和计划、总结 宣传工作组：陈金波 负责管理和宣传教育，学生环保行为规范 教学工作组：成实
负责环保教学，落实学科渗透，汇编校本环境教育教材 环境管理组：龚涛
负责校园环境规划和建设，实现校园垃圾分类、校园绿化，学校节能、节水、节电及节约其他资源的具体工作。
校园绿化管理制度 为了做好校园的绿化工作，巩固已取得的绿化成果，创建美好的校园环境，特制定本制度。
一、校园的绿化工作，要以学校的整体规划为指导，有计划、有步骤地进行，避免乱栽乱种造成浪费，合理使用有限的绿化资金，以达到最佳效果。
二、绿化工作要强化美化意识，在栽种移植时，品种搭配要合理，做到四季常青，月月花开，以达到园林绿化的环境艺术效果。
三、绿化工作人人有责，全校师生员工要爱护珍惜学校的一草一木，不要随意践踏攀摘，损毁破坏。因学校建设需要场地，对种植的树木花草，应征得相关部门及主管领导的批准后，应采取保护措施进行移植，不得毁弃。
四、严禁在绿化带、草地叫行走，闲坐，喜戏打闹或丢弃废塑料制品，纸屑等杂物，维护园林及绿化带内的整齐美观。
五、严禁在树杆上钉钉子、挂木牌广告画等物品，凡违反上述规定，绿化管理人员及相关管理部门有权制止或予以处罚。
六、学校苗圃的花卉、树苗不得砍伐，教职工不得在绿化带种植蔬菜，违者给予惩罚。
七、维护好校园的园林景点，不得乱涂乱写、张贴、雕
刻等破坏行为，努力创建学校特色的文化氛围和优美环境。
八、园林绿化管理部门及其工作人员，要忠于职守，爱岗敬业，努力学习，较全面地掌握园林化专业知识；勤奋工作，培育养护好花卉苗木，不得因旱涝虫等引起的花卉苗木枯死事故发生；校园内发生花卉苗木被盗、破坏等事故，要及时报告总务处或校长室。
九、处罚分教育、赔偿、罚款；情节特别严重的，管理部门会同学院保卫处，依照国家有关法规处理。
福田河小学创建“ 绿色生态校园” 工作计划 2016 年 一、指导思想：
以科学发展观为指导，围绕学校年度工作纲要，以积极开展绿色教育和环保宣传，创建绿色校园为工作目标，认真贯彻《绿色校园环境教育专题教育大纲》和《中小学绿色教育实施指南》的要求，在学校的教育教学及日常管理工作中纳入绿色教育的内容和管理措施，充分利用校内外各种教育资源，不断提高广大师生的绿色素养，推动素质教育的深入开展，提升学校的内涵发展。
二、组织机构：
成立学校绿色校园教育工作领导小组。
组
长：潘建忠
副组长：江绍华
成
员：班子成员 三、创建目标
1、引导师生关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识。
2、培养师生对环境负责的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。
3、使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起积极参与保护环境的行动。
4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。
5、争创内蒙级“绿色学校”。
四、创建措施
1、加强学习，提高认识，发展环境教育工作。
（1）利用教师业务学习时间，组织全校教师进行环境教育学习。
（2）请环保部门的专家来校举办讲座。
（3）组织专门教师参观取经。
2、规范建设，优化环境，创造良好育人条件。
（1）校园建设立足长远发展，实行整体规划、规范建设、教学、运动各自独立。
（2）校园环境建设以美化、绿化为目的，努力营造美丽清新又有本校特色的景观。
（3）大力加强校园文化建设，通过开辟各班“小小责任田”等活动，并拓展为写作、摄影等形式，把整个校园建成环境教育的大课堂。
3、课内滲透，课外实践，进行环境知识教育。
（1）以课堂教育为主，以教学大纲为纲，以现行课本为本，适时、适量、适度滲透环境教育。
（2）加强环境教育管理，纳入学校工作计划和教师教学计划。
（3）开展形式多样的教育活动。
a、举办环保知识讲座。
b、开展读环保书籍活动。
c、组织“环保小卫士”活动。
d、撰写环境小论文。
e、举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛。
f、组织主题班会、演讲会、文艺汇演等活动。
g、参与一些保护环境的实践活动。
4、以身作则，言传身教，提高环境教育效果。
（1）教师注意衣着、形象。
（2）教师带头节约资源。如：纸张、粉笔等。
福田河小学创建 “ 绿色生态校园” 工作计划 2015 年 一、指导思想 贯彻党中央可持续发展的精神，倡导绿色文明，长期坚持把学校的绿化美化工作当作学校的大事来抓，不断扩大绿化面积，美化校园环境，经过多年努力，把我校建成一所鸟语花香的美丽学校。
二、规划理念 规划遵循“以人为本”的原则，在学校原有四块花池，两个水池，校中院文化墙，遍布校园的长绿树木的基础上进行进行修补，美化，最终使绿化覆盖率为 35%以上，宜绿化地绿化率达 98%以上。力争为全体教师和学生提供一个优美的居住、生活、休息、活动场所。
三、创建目标 强化我校校园绿化美化的建设与管理,优化师生学习生活环境,使我校的校园环境再上一个新台阶,争取达到市园林式学校标准。
四、具体规划 在学校花池中补种月季花 20 棵，补种小叶女桢 300 余株，黄杨 80 余株，新添玉兰花两株；在操场周围补种垂柳八棵；在校中院水池中投放观赏鱼苗 500 条，新修假山两座；配合
县城城建绿化部门补种校门口路东侧洒金柏 23 株。整理好校园绿化档案资料，申请创建市园林式学校，力争创建园林式学校一举成功。
五、创建工作具体措施 １.成立绿化工作领导小组。由校长任组长，其他班子成员任副组长，总务处相关老师为成员。
2、集思广益，共同确定我校合理的园林规划绿化总体方案，并纳入学校建设总体规划，逐年实施绿化方案。
3、保证每年的绿化经费到位。学校将每年的绿化建设经费纳入学校经费预算和计划。
4、 对学校已有绿色带、常青草坪进行维护保养，进一步加大绿色环境建设力度，植物种类力争做到树木、花草均有，加强办公室、教室的保洁工作，创造更加幽静、美观的工作学习环境。
5、在校园内植树造景，不断增大绿化覆盖面积，提高覆盖率和绿化率。校园主体建筑周围的绿化突出安静、清洁的特点，形成具有良好环境的教学区。其布局形式与建筑相协调，为方便师生通行，多采取规则式布置。在建筑物的四周，考虑到室内的通风、采光的需要，靠近建筑物栽植了低矮灌木或宿根花卉，离建筑物八米以外栽植乔木，在建筑物的背阴面选用耐荫植物。
同时在校园内结合功能适当布置运动器械等，修建体现校园文化的建筑景点，在景观营造上，以植物造景为主，坚持乔、灌、草多层次复式绿化，坚持环境建设和功能建设同步，创造良好的生态环境和理想的读书治学环境，体现人与自然和谐发展的时代要求。
6、加强校园环境管理与维护。制定完善的环境管护制度，把环境生态教育纳入学生课堂，把绿化文明宣传教育列入学校文明创建工作。开展义务植树、护树活动，不断增强师生爱绿护绿意识；坚持做好校园环境清洁卫生工作，保持校园干净整洁，无卫生死角。
7、增设环境保护标牌，明确专门的管人员和班级。
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